GUIDA ALL’ATENEO 2008/09Università degli Studi di Siena

L’offerta didattica e i servizi

La Guida è stata realizzata dall’Ufficio Relazioni esterne dell’Università di Siena.

Si ringraziano per la collaborazione i colleghi delle facoltà, dei dipartimenti, degli uffici e dei servizi di Ateneo.

Care studentesse, cari studenti,

un nuovo anno accademico sta per iniziare e molti tra voi stanno per compiereuna scelta importante per il proprio futuro personale e professionale. Se avete aspettative importanti per la vostra vita, è questo il momento discegliere una università che possa assicurarvi un’alta qualità del sapere e soprat-tutto gli strumenti per studiare bene e con profitto. L’Università di Siena vi offre un percorso di crescita responsabile che garantiscela formazione delle vostre personalità individuali e che vi permetterà di coglieretutte le opportunità in ambito lavorativo nazionale e internazionale. Nella nostra Università potrete studiare con docenti attenti e presenti e con ilsostegno di una specifica assistenza tutoriale, e usufruire di servizi innovativi.Potrete acquisire le conoscenze necessarie e lo spirito critico che vi permetteran-no di divenire cittadini responsabili. E potrete essere parte di una comunità dipersone unite dal desiderio di crescere e di far crescere, animate dalla volontà diapprendere e di sapere: una comunità che forma donne e uomini capaci di unapartecipazione attiva allo sviluppo della società, di oggi e del futuro. Pertanto, questo è il momento di fare la scelta più importante: scegliere l’Univer-sità di Siena per essere veri protagonisti del vostro domani.Con questo augurio vi do il benvenuto nella nostra comunità universitaria, certoche nel nostro Ateneo potrete trovare il massimo valore dell’insegnamento chederiva da una attività di ricerca svolta da grandi studiosi che potranno essere pervoi grandi maestri. Vivrete questi anni in un ambiente tranquillo dove potrete stu-diare con l’ausilio di servizi pensati proprio per voi giovani, tra i quali una retewireless che in tutte le strutture universitarie consente di connettersi gratuita-mente a internet e usufruire dei servizi telematici in totale mobilità, senza bisog-no di postazioni fisse. Sono certo che nel nostro Ateneo potrete trascorrere un periodo di studio serenoe ricco di tante opportunità per una formazione completa: questo è l’impegnomio e dell’intera comunità universitaria senese. Nel rivolgervi un augurio sincero per il vostro futuro, vi invio il mio piùcordiale saluto.

Il Rettore SSiillvvaannoo FFooccaarrddii

In otto secoli di vita l’Università di Siena ha prodotto conoscenza e sapere, ed èoggi uno degli atenei che presenta i massimi risultati innovativi nella ricerca, nel-la didattica e nei servizi. Da sempre impegnata a dialogare e ad ascoltare le voci della società e quelle deigiovani, interagisce con le aziende, mettendo a loro disposizione il potenziale diinnovazione derivante dalla ricerca che svolge nei propri laboratori, e vive il lega-me con il territorio in uno scambio positivo e reciproco in termini di crescita cul-turale, sociale ed economica. In questo modo i corsi di studio, dalle lauree ai master e ai dottorati, oltre a esse-re caratterizzati da una altissima qualità, rispondono a pieno anche alle esigen-ze espresse dal mondo imprenditoriale e lavorativo. Anche i servizi sono commisurati alle reali richieste dei giovani. L’Ateneo seneseoffre infatti ai propri studenti la possibilità di studiare bene, in un ambiente amisura d’uomo, con una costante e attenta assistenza tutoriale e con servizi inno-vativi e pensati per chi studia: accoglienza e ascolto, tutorato, stage e periodiformativi nelle aziende, possibilità di ottenere in rete le informazioni sulla didat-tica e sulla vita universitaria, anche attraverso il sistema wireless che è attivatoin tutte le sedi dell’Ateneo. Inoltre, in un’ottica di reale diritto allo studio, sono previsti servizi per gli studen-ti diversamente abili, l’assistenza di un Difensore civico e di uno psicologo, maanche corsi sportivi, rassegne di spettacoli e concerti e momenti di incontro ecollaborazione creativa presso le redazioni della radio Facoltà di Frequenza e delgiornale Studenti news. Per questo chi vive all’interno dell’Università di Siena si sente partecipe della vitadell’Ateneo e protagonista attivo della comunità accademica. Una comunità chevive, studia e lavora a Siena, nei poli universitari di Arezzo e Grosseto e nellesedi territoriali, configurandosi come realtà accademica di rilievo per l’interaToscana meridionale.

Un Ateneo che valuta la propria attività

Questa è infatti l’Università di Siena: una comunità che ha origini antiche e radi-ci ben salde e che oggi è all’avanguardia nella ricerca e nell’alta formazione per-ché capace di rinnovarsi e di migliorarsi grazie anche a un sistema di valutazio-ne che ha permesso e permette all’Ateneo di conoscersi meglio e di comprende-re i propri punti di forza e di debolezza, con l’obiettivo di garantire ai giovani eall’intera società un livello qualitativo alto e competitivo nella ricerca, nella didat-tica e nei servizi a livello nazionale e internazionale.

La valutazione dell’attività del nostro Ateneo

A fianco della valutazione che l’Ateneo svolge direttamente o attraverso valutato-ri esterni, si sono affermate rilevazioni statistiche svolte a livello nazionale da pre-stigiosi istituti di ricerca e da testate giornalistiche, che mirano a indagare la qua-lità delle università, i loro servizi, la qualità dei docenti e le loro performance intermini di produttività. In queste rilevazioni l’Università di Siena ottiene da alcunianni ottimi posizionamenti, come dimostrano le ricerche di seguito riportate. Nel-la classifica redatta dal quotidiano la Repubblica in collaborazione con l’istitutodi ricerca socioeconomica CENSIS (Centro Studi Investimenti Sociali) e pubblica-ta a giugno 2008 l’Università di Siena ha ottenuto il punteggio più alto in asso-luto, pari a 99, collocandosi in prima posizione tra i medi atenei.Punti di forza dell’Ateneo senese sono le strutture e i servizi dedicati agli studen-ti, mentre un ottimo punteggio è riservato al sito web.Nella graduatoria stilata per facoltà, tutte quelle dell’Università di Siena confer-mano buone posizioni nella graduatoria, e molte migliorano la propria posizionerispetto allo scorso anno. Una valutazione altrettanto significativa è quella che deriva dall’indagine che ilConsorzio Almalaurea ha presentato lo scorso anno sui dati dei laureati post rifor-ma. Tale indagine evidenzia che il 92% dei laureati presso l’Università di Siena sidichiara soddisfatto del corso di studi. Inoltre, estremamente alto è il tasso dioccupazione: infatti, a un anno dal conseguimento del titolo, il 60,3% dei laurea-ti a Siena (una percentuale molto più alta della media nazionale che è attestataal 48,5%) già lavora.

L’Università degli Studi di Siena offre dunque il massimo valore dell’insegnamen-to in un ambiente di qualità, con strutture, tecnologie e servizi innovativi. Un per-corso responsabile che garantisce la formazione delle personalità individuali e dicompetenze specifiche per essere competitivi nel mondo del lavoro. Una scelta che negli anni si è rivelata vincente, così come impegnativa ma vin-cente è la scelta che i giovani fanno scegliendo di studiare a Siena, divenendocosì protagonisti del proprio futuro.

Raccolte in tabelle sono indicate per ciascuna facoltà le lauree, le lauree specialistiche, le lauree specialistiche regolate

da normativa europea e le lauree magistrali pag. 11

I numeri utili delle facoltà e una breve descrizione delle lauree attivate:● facoltà di Economia pag. 19● facoltà di Farmacia pag. 27● facoltà di Giurisprudenza pag. 30● facoltà di Ingegneria pag. 33● facoltà di Lettere e Filosofia pag. 38● facoltà di Lettere e Filosofia di Arezzo pag. 50● facoltà di Medicina e Chirurgia pag. 56● facoltà di Scienze matematiche, fisiche e naturali pag. 69● facoltà di Scienze politiche pag. 82● interfacoltà pag. 88

La formazione post-laurea e altri percorsi formativi

● scuole di specializzazione pag. 93● scuole di dottorato di ricerca pag. 95● master e altri percorsi formativi pag. 103

La formazione all’estero pag. 105

Studiare all’Università di Siena

● immatricolazione a un corso di laurea pag. 110● immatricolazione a un corso di laurea a numero programmato pag. 111● modalità di pagamento delle tasse universitarie pag. 112● test conoscitivi pag. 113● accertamento della conoscenza della lingua inglese pag. 114● e-mail e servizi tecnologici pag. 116● iscrizione a un corso di laurea specialistica pag. 117● studenti a tempo parziale pag. 117● valutazione della didattica pag. 118● servizio Management Didattico pag. 120

servizi per gli studenti

● Front Office e Punto Europa pag. 121● Accoglienza, orientamento, tutorato pag. 123● Ufficio borse e premi di studio pag. 129● Area Sistema delle biblioteche pag. 131● Centro linguistico di Ateneo pag. 134● diritto allo studio per le studentesse e gli studenti

con disabilità pag. 135

Indic

e

● servizi di consulenza psicologica e psicoterapica pag. 137● difensore civico pag. 138● Comitato Pari opportunità pag. 138● Comitato paritetico sul fenomeno del mobbing pag. 139

L’Università e il mondo del lavoro

● Placement Office e Almalaurea pag. 140 ● Liaison Office pag. 142● formazione professionale integrata e professionalizzante pag. 143● lavorare all’Università pag. 144● Informagiovani e sportello eurodesk pag. 145

Oltre lo studio pag. 146

Conoscere l’Università: il Rettore, gli Organi d’Ateneo e le rappresentanze studentesche pag. 147

Informazioni generali

● centralini, Front Office e segreterie studenti di facoltà pag. 150● dipartimenti e centri studio pag. 151● uffici per l’informazione e la comunicazione pag. 160

Indic

e

● Economia ambientale● Economia dei mercati finanziari● Economia dell’ambiente e del turismo sostenibile

(sede di Grosseto)● Economia delle amministrazioni pubbliche

e delle istituzioni internazionali● Economia e commercio● Economia e gestione delle piccole e medie imprese

(sede di Arezzo)● Scienze economiche● Scienze economiche e bancarie● Scienze statistiche ed economiche

● Consulente del lavoro

● Ingegneria dell’automazione (sede di Arezzo)● Ingegneria delle telecomunicazioni● Ingegneria gestionale● Ingegneria informatica

● Conservazione, gestione e comunicazione dei beni archeologici (sede di Grosseto)

● Discipline etno-antropologiche● Filosofia● Lettere

CCuurrrriiccuullaa ● Lettere classiche● Lettere moderne

● Lingue e letterature straniere● Scienze dei beni archeologici ● Scienze dei beni storico-artistici, musicali,

cinematografici e teatraliCCuurrrriiccuullaa ● Musica, cinema, teatro

● Storico-artistico

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Lauree

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● Scienze della comunicazione (numero programmato - NP)CCuurrrriiccuullaa ● Analisi e produzione di testi

● Comunicazione d’impresa● Comunicazione di massa● Tecnologie della comunicazione

● Storia, Tradizione, InnovazioneCCuurrrriiccuullaa ● Etno-antropologico

● Storico

● Filosofia, storia e comunicazioneCCuurrrriiccuullaa ● Filosofia della conoscenza

e della comunicazione● Storia, culture e società

● Letterature d’Italia e d’EuropaCCuurrrriiccuullaa ● Letteratura italiana ed europea

● Scienze dell’antichità● Lingue e comunicazione interculturale

CCuurrrriiccuullaa ● Lingue, letterature e culture euro-americane● Mediazione linguistica e interculturale

● Musica e spettacolo● Scienze dell’educazione e della formazione

CCuurrrriiccuullaa ● Animatore socio-culturale● Educatore professionale● Educatore dell’infanzia● Formatore

● Scienze per i beni culturaliCCuurrrriiccuullaa ● Beni archivistico-librari

● Beni storico-artistici, archeologici● Beni storico-sociali

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● Assistenza sanitaria (NP)● Dietistica (NP)● Fisioterapia (sedi di Siena e Arezzo) (NP)● Igiene dentale (NP)● Infermieristica (sedi di Siena, Arezzo e Grosseto) (NP)● Logopedia (NP)● Ortottica e assistenza oftalmologica (NP)● Ostetricia (NP)● Tecniche audiometriche (NP)● Tecniche audioprotesiche (NP)● Tecniche della prevenzione nell’ambiente e nei luoghi

di lavoro (NP)● Tecniche di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione

cardiovascolare (NP)● Tecniche di laboratorio biomedico (sedi di Siena e Arezzo) (NP)● Tecniche di neurofisiopatologia (NP)● Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (NP)

● Chimica● Fisica e tecnologie avanzate● Matematica● Scienza e teoria dell’informatica ● Scienze ambientali

CCuurrrriiccuullaa ● Ecologia e gestione dei sistemi terrestri● Ecologia e gestione della fascia costiera

(sede di Follonica)● Scienze biologiche

CCuurrrriiccuullaa ● Bioecologico-evoluzionistico ● Cellulare e molecolare● Fisiopatologico

● Scienze geologiche● Scienze naturali

CCuurrrriiccuulluumm ● Conservazione della natura e delle sue risorse

● Scienze dell’amministrazioneCCuurrrriiccuullaa ● Giurista d’impresa

● Scienze dell’amministrazione● Scienze dell’amministrazione e

governo aziendale

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● Scienze del servizio sociale● Scienze politiche e relazioni internazionali● Scienze sociali per la cooperazione e lo sviluppo

● BiotecnologieCCuurrrriiccuullaa ● Biotecnologico industriale-alimentare

● Biotecnologico sanitario

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IInntteerrffaaccoollttàà

● Direzione delle pubbliche amministrazioni● Economia, ambiente e salute

CCuurrrriiccuullaa ● Ecomanagement● Sicurezza ambientale e salute

● Economia e gestione degli intermediari finanziari● Economia e management● Finanza● Governo e controllo aziendale● Scienze economiche

● Giurisprudenza:CCuurrrriiccuullaa ● dell'impresa

● penalistico● privatistico● pubblicistico● storico-filosofico

● Ingegneria delle telecomunicazioni● Ingegneria gestionale● Ingegneria informatica

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Lauree specialistiche

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FFaaccoollttàà ddii IInnggeeggnneerriiaa

● Antropologia culturale ed etnologia● Archeologia● Design di ambienti per la comunicazione ● Documentazione e ricerca storica

CCuurrrriiccuullaa ● Etno-antropologico● Informatico● Storico

● Filologia moderna● Filosofia● Lingue moderne e studi interculturali● Linguistica● Storia dell’arte● Teoria della comunicazione e tecniche dei linguaggi

persuasivi

● Letteratura e spettacoloCCuurrrriiccuullaa ● Letteratura italiana ed europea

● Linguaggi dello spettacolo● Libro-Testo-Comunicazione

CCuurrrriiccuullaa ● Comunicazione● Libro● Testo

● Programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi

● Storia dell’arte● Studi linguistici e culturali

CCuurrrriiccuullaa ● Letterario e storico-culturale● Lingue per i media● Linguistica e comunicazione interculturale

● Scienze infermieristiche ed ostetriche (NP)● Scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione (NP)● Scienze delle professioni sanitarie della prevenzione (NP)● Scienze delle professioni sanitarie tecniche diagnostiche (NP)

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● Biodiversità, ecologia ed evoluzione● Biologia molecolare (NP)● Biologia sanitaria● Chimica per lo sviluppo sostenibile

CCuurrrriiccuullaa ● Ambientale● Tecnologico

● Geologia applicata (sede di San Giovanni Valdarno)● Geologia per il territorio, le risorse e l’ambiente● Gestione e conservazione del patrimonio naturale● Matematica● Tecnologie di analisi degli impatti ecotossicologici● Tecnologie di monitoraggio e di recupero ambientale

(sede di Follonica)

● Programmazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali

● Scienze delle pubbliche amministrazioniCCuurrrriiccuullaa ● Comunicazione sociale e istituzionale

● Economia e finanza dell’amministrazione● Scienze delle pubbliche amministrazioni

e delle organizzazioni complesse● Scienze internazionali

CCuurrrriiccuullaa ● Scienze della politica● Scienze internazionali e diplomatiche● Scienze per la cooperazione allo sviluppo● Studi europei

● Biotecnologie per la salute umana (NP)CCuurrrriiccuullaa ● Biotecnologie farmaceutiche

● Biotecnologie mediche● Biotecnologie riproduttive ed ecoalimentari

● Scienze dell’antichitàCCuurrrriiccuullaa ● Antichità e medioevo. Filologia,

storia e cultura (sede di Arezzo)● Letterature e culture del mondo classico

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IInntteerrffaaccoollttàà

● Chimica e tecnologia farmaceutiche● Farmacia

● Medicina e Chirurgia

● Odontoiatria e protesi dentaria “Pier Luigi Masi”

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Lauree specialisticheregolate da normativa UE

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FFaaccoollttàà ddii MMeeddiicciinnaa ee CChhiirruurrggiiaa

Lauree magistrali

FFaaccoollttàà ddii GGiiuurriisspprruuddeennzzaa ● Giurisprudenza (sedi di Siena e Grosseto)

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Preside

Prof. Angelo Riccaboni

Presidenza

Piazza San Francesco, 7Tel. 0577 232682-5003e-mail: pagnid@unisi.itvalletta@unisi.itbernardi2@unisi.itvirginia.nisi@unisi.itrusticla@unisi.itbargagli3@unisi.it

Biblioteca centrale

Piazza San Francesco, 7Tel. 0577 232602-2751Fax 0577 232754e-mail: BibEconomia@seb.unisi.itSito web: www.unisi.it/servizi/sab/biblio/bec/

Orario

da lunedì a venerdì 8.00-23.00 sabato 8.00-13.00 periodi di vacanza 8.00-14.00 chiusa il 2 luglio e il 16 agosto

Centro di Informatica della Facoltà

di Economia (CIFE)

Piazza San Francesco, 7Tel. 0577 232768e-mail: cife@economia.unisi.it

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inCorso di laurea in Economia ambientale

Scopo del corso è quello di formare laureati in grado di analizzare e interpreta-re criticamente l’ambiente naturale rispetto alla sua interazione con i sistemi eco-nomici locali e globali. Il corso prevede l’acquisizione di competenze adeguatenelle aree disciplinari ambientale, economica, aziendale, giuridica e quantitativa.I laureati in economia ambientale potranno rivestire ruoli tecnico-manageriali inaziende pubbliche e private, nella pubblica amministrazione e nell’economiasociale, potranno altresì esercitare attività come liberi professionisti in ambitoeconomico-ambientale.

Corso di laurea in Economia dei mercati finanziari

Il corso di laurea in Economia dei mercati finanziari comprende lo studio di disci-pline che riguardano l’aspetto economico, tecnico-finanziario, matematico-stati-stico e giuridico dei mercati e dei prodotti finanziari con finalità volte alle deci-sioni di investimento e alla gestione dei portafogli di istituzioni e di privati.Il laureato in Economia dei mercati finanziari acquisisce le conoscenze tecnicofinanziarie, economiche, giuridiche e quantitative necessarie per poter svolgereattività di compravendita, raccolta ordini, consulenza alla clientela per la sceltadi singole attività finanziarie e può svolgere attività amministrativo-contabile nel-l’ambito di ufficio titoli, consulenza alla clientela per la costruzione e gestione diportafogli finanziari e assicurativi, attività di negoziazione (compravendita titoli diproprietà, titoli di terzi), controllo dei rischi finanziari.

Corso di laurea in Economia dell’ambiente

e del turismo sostenibile (sede di Grosseto)

Il corso di laurea mira a sviluppare un’adeguata conoscenza delle problematicheeconomiche e ambientali suscitate dalla persistente crescita della domanda divalori turistici e a definire forme di gestione turistica idonee a sfruttare il più alungo possibile le opportunità di reddito e di occupazione connesse a questo set-tore. Fornisce inoltre un’adeguata preparazione sulle più recenti tecniche di comu-nicazione, vendita e promozione tramite computer, applicate al turismo, e gli stru-menti per la misurazione del risultato conseguito.La figura professionale emergente è in grado di affrontare le esigenze organizza-tive e amministrative delle aziende e delle istituzioni che operano nel settore turi-stico, di creare relazioni tra aziende private e settore pubblico e di gestire l’ac-quisizione di fondi regionali, nazionali e comunitari.

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inCorso di laurea in Economia delle amministrazioni pubbliche

e delle istituzioni internazionali

La laurea in Economia delle amministrazioni pubbliche e delle Istituzioni Interna-zionali ha l’obiettivo formativo di preparare laureati che siano in grado sia disostenere i concorsi per l’accesso alla direzione e gestione delle pubbliche ammi-nistrazioni, sia di svolgere attività libero-professionali nel settore delle pubblicheamministrazioni, sia, infine, di lavorare in organizzazioni internazionali pubbliche.Il percorso formativo è costruito con riguardo alle professionalità necessarie perlo svolgimento sia dei compiti gestionali sia di funzioni di supporto alla direzio-ne nella definizione delle decisioni pubbliche.Il percorso didattico è spiccatamente interdisciplinare al fine di unire un’adegua-ta formazione giuridica con la padronanza delle logiche e degli strumenti econo-mici e aziendali.

Corso di laurea in Economia e commercio

I laureati del corso di laurea in Economia e commercio devono possedere cono-scenze di metodiche di analisi e di interpretazione critica dell’azienda, del siste-ma economico e istituzionale in cui essa opera, e delle relative dinamiche. A talfine è necessaria l’acquisizione di competenze adeguate nelle aree disciplinarieconomiche, aziendali, giuridiche e quantitative. Tali laureati svolgeranno atti-vità, con funzioni manageriali, sia nelle aziende pubbliche e private, nella pub-blica amministrazione, nell’economia sociale e in organismi sindacali, sia nellelibere professioni dell’area economica. Si possono identificare i seguenti profiliprofessionali: dottore commercialista (sezione revisori contabili), manager dilivello intermedio in aziende pubbliche e private di medie dimensioni, managerdi piccola impresa.

Corso di laurea in Economia e gestione delle piccole

e medie imprese (sede di Arezzo)

Il corso di laurea in Economia e gestione delle piccole e medie imprese mira aformare una figura culturale e professionale in grado di agire come supporto degliimprenditori, medi e piccoli, nell’ambito delle attività gestionali e di quelle di con-trollo delle dinamiche economico-finanziarie e capace di coprire, altresì, il ruolodi nuovo imprenditore.I laureati saranno in grado di affrontare le problematiche generali proprie delleimprese, grazie ad una solida preparazione di base multidisciplinare, una prepa-razione specifica e professionalizzante nei settori della gestione, dell’amministra-zione, del controllo, dell’organizzazione, del marketing, della finanza, della fisca-lità e della sicurezza sul lavoro, ovvero dei temi sui quali le piccole e medieimprese sono tradizionalmente deficitarie.

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inCorso di laurea in Scienze economiche

La laurea in Scienze economiche prepara laureati che sappiano affrontare le pro-blematiche proprie dei sistemi economici e delle unità fondamentali che li costi-tuiscono - l’azienda, la famiglia, le istituzioni - mediante l’acquisizione dellenecessarie competenze in più aree disciplinari: economiche, aziendali, storiche,giuridiche e quantitative.I laureati in Scienze economiche svolgeranno attività professionali nei settori eco-nomici del pubblico e del privato, nell’ambito di uffici studi di organismi territo-riali e di enti di ricerca nazionali e internazionali e nelle imprese.

Corso di laurea in Scienze economiche e bancarie

La laurea in Scienze economiche e bancarie ha l’obiettivo formativo di prepararelaureati che, dotati di adeguata padronanza degli strumenti matematico-statisticie dei principi e istituti dell’ordinamento giuridico, sappiano affrontare le proble-matiche proprie dei sistemi economico-finanziari e delle aziende d’intermediazio-ne bancaria e assicurativa che ne costituiscono il tessuto.I laureati in Scienze economiche e bancarie potranno svolgere funzioni manage-riali nelle aziende bancarie e assicurative, sia pubbliche che private, nei seguen-ti settori: analisi della redditività; erogazione e controllo del credito; gestionedelle politiche di emissione e di raccolta; gestione delle politiche di collocamen-to di prodotti finanziari e assicurativi.

Corso di laurea in Scienze statistiche ed economiche

Il profilo culturale e professionale del laureato in Scienze statistiche ed economi-che (SSE) si caratterizza per un’adeguata conoscenza dei metodi e delle tecnichedi analisi della moderna scienza statistica, dei fenomeni socio-economici relativialle Unità economiche attive (individui, famiglie, imprese, istituzioni pubbliche) edel contesto ambientale entro il quale esse operano. Il corso di laurea prevedeinoltre la padronanza delle principali tecniche informatiche relative alle operazio-ni statistiche, la conoscenza diretta dei contesti lavorativi tramite periodi di stu-dio fuori dell’Università e lo studio della lingua inglese scritta e parlata. I laurea-ti potranno inserirsi professionalmente in ambiti pubblici o privati con autonomiae responsabilità per svolgere attività di razionalizzazione, armonizzazione egestione delle basi informative proprie del contesto economico e di progettare econdurre ricerche e analisi statistiche utili alla comprensione dei fenomeni socio-economici e all’impostazione di corrette scelte decisionali.

24 Siena, Guida all’Ateneo

LAUREE SPECIALISTICHE

Corso di laurea specialistica in Direzione delle pubbliche amministrazioni

Il corso di laurea intende formare figure professionali in grado di ricoprire ruolidi elevata responsabilità nell’ambito della dirigenza delle amministrazioni pubbli-che locali e centrali, nonché di intraprendere attività consulenziale autonoma afavore delle medesime amministrazioni.Il percorso culturale è finalizzato alla formazione di professionalità dotate diconoscenze multidisciplinari e integrate, che risultino idonee a esercitare ruoli dileadership in organizzazioni pubbliche complesse e a orientare la cultura ammi-nistrativa delle amministrazioni pubbliche nel senso della valorizzazione dellerisorse umane e dell’orientamento ai risultati.

Corso di laurea specialistica in Economia, ambiente e salute

Il corso di laurea, attraverso i suoi curricula, ha l’obiettivo formativo di prepara-re laureati dotati di conoscenze specialistiche relative alle metodiche di analisi edi interpretazione critica concernenti i processi decisionali finalizzati a ottimizza-re il rapporto tra aziende e sistema economico-istituzionale da un lato e ambien-te naturale dall’altro, con l’intento di assicurare la sostenibilità dello sviluppononché il benessere e la salute dei cittadini. Tale percorso di studi si propone difar acquisire allo studente conoscenze specialistiche nelle aree di studio e diricerca ambientali, economiche, aziendali, giuridiche, quantitative e modellistiche,tecnico-scientifiche e sanitarie.

Corso di laurea specialistica in Economia e gestione degli intermediari finanziari

La laurea specialistica in Economia e gestione degli intermediari finanziariintende formare laureati in grado di ricoprire ruoli di elevato profilo professio-nale nell’alta direzione delle imprese bancarie e assicurative. Per affrontare leproblematiche di tali imprese nell’ottica integrata necessaria per la gestione ela programmazione del cambiamento, la laurea specialistica fornisce una for-mazione interdisciplinare, attraverso una combinazione di insegnamenti di basee specialistici idonea a offrire un’approfondita conoscenza dei diversi profili del-l’intermediazione finanziaria, anche in una prospettiva internazionale. I laureatiin Economia e gestione degli intermediari finanziari devono pertanto possede-re una solida conoscenza dei fondamenti teorici e dei metodi analitici propridelle discipline economiche, aziendali, matematico-statistiche e giuridiche;sviluppare e approfondire tali conoscenza con una combinazione di studi nelcampo monetario, finanziario e creditizio, al fine di applicarle all’analisi deimodelli gestionali degli intermediari finanziari e del contesto economico e isti-tuzionale in cui essi operano; consolidare tali conoscenze anche tramite l’uso

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indelle logiche e delle tecniche della formalizzazione quantitativa e degli stru-menti informatici; acquisire le metodologie, i saperi e le abilità necessarie aricoprire posizioni di responsabilità nell’amministrazione e nel governo delleaziende di intermediazione bancaria e assicurativa, nonché a svolgere le libereprofessioni dell’area; essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scrit-ta e orale, due lingue dell’Unione Europea oltre all’italiano, con riferimentoanche ai lessici disciplinari.

Corso di laurea specialistica in Economia e management

Il corso ha come obiettivo la formazione di laureati in grado di assumere ruo-li di responsabilità direzionale all’interno delle imprese industriali e di servizi,sia in funzioni di staff che di linea direzionale; e di intraprendere un’attivitàimprenditoriale autonoma. I laureati di tale corso di studi saranno in possesso di una completa e modernacultura economica e in management, che consentirà loro di interpretare critica-mente il complesso degli accadimenti di impresa e di valutarne opportunamentele relative dinamiche.

Corso di laurea specialistica in Finanza

I laureati acquisiranno una solida conoscenza delle metodologie e degli strumen-ti matematico-statistici, dell’economia politica e dell’economia aziendale; svilup-peranno la capacità di applicare tali metodi e strumenti al campo della finanza;saranno in grado di utilizzare, in forma scritta e orale, due lingue dell’UnioneEuropea oltre all’italiano.Tale corso di laurea assicura la padronanza di ciascuno degli ambiti disciplinaridella scienza economica, di quella aziendale e della matematica statistica, non-ché del diritto e dell’informatica.

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inCorso di laurea specialistica in Governo e controllo aziendale

Tale corso di laurea si propone di approfondire l’acquisizione di conoscenze el’utilizzazione di strumenti relativi al governo aziendale, nonché allo svolgimen-to della funzione del controllo, interno ed esterno. Presuppone, inoltre, la defi-nizione di un necessario percorso di base nel quale vengono perfezionate alcu-ne conoscenze di carattere aziendale, economico, giuridico, storico e matema-tico-statistico. I laureati disporranno delle competenze utili a esercitare le attività di consulentigestionali e direzionali, nonché a ricoprire posizioni di responsabilità nell’ambitodelle funzioni di controllo e di audit interno, con riferimento alle aziende privatee pubbliche. Tali competenze saranno preziose anche ai membri di moltepliciorgani che, interni o esterni alle aziende, sono destinati a svolgere la funzione dicontrollo e di revisione delle attività svolte dalle stesse.

Corso di laurea specialistica in Scienze economiche

Questa laurea specialistica intende formare economisti con una preparazionecomparabile a quella fornita dalle migliori università europee e internazionali.Tale obiettivo viene perseguito attraverso un solido processo di apprendimentodegli sviluppi più rilevanti e recenti sia della teoria economica che delle analisiempiriche (macro e microeconomiche). Particolare attenzione viene dedicataall’interazione tra l'economia e le discipline affini cogliendone altresì la dimensio-ne storica. Il completamento della preparazione fornita da questa laurea specialistica si foca-lizza sui seguenti temi:● l’economia europea e internazionale con particolare riguardo agli aspetti mone-tari e finanziari;● l’economia delle istituzioni e della regolazione dei mercati;● l’economia dell'informazione;● l’economia teorica e applicata, con particolare riguardo alla modellistica.

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LAUREE SPECIALISTICHE REGOLATE DA NORMATIVA

DELL’UNIONE EUROPEA

Corso di laurea specialistica in Chimica e tecnologia farmaceutiche

Tale corso di laurea specialistica ha come obiettivo formativo quello di fornire lapreparazione scientifica adeguata ad affrontare l’intera sequenza del complessoprocesso multidisciplinare che, partendo dalla progettazione strutturale, portaalla produzione, formulazione e controllo del farmaco (secondo le norme codifi-cate dalla Farmacopea) e dei prodotti per la salute (presidi medico-chirurgici, arti-coli sanitari, cosmetici, dietetici, prodotti erboristici, prodotti diagnostici e chimi-co-clinici). Fornisce inoltre, in quanto appositamente preordinato, la preparazio-ne essenziale per l’esecuzione delle attività previste dalla direttiva 85/432/CEEche regola la professione di farmacista a livello europeo.Tale corso di laurea specialistica si propone di formare una figura professionaledotata di una solida preparazione culturale che consenta di operare in realtàcomplesse con adeguati strumenti di conoscenza critica, di analisi e con specifi-che capacità progettuali valutative e realizzative.Il percorso formativo sarà caratterizzato da un’adeguata preparazione di base, dalnecessario supporto linguistico e informatico, dall’insieme di conoscenze e abi-lità che permettono l’inserimento in ambiti specifici quali la ricerca di base perlo sviluppo di farmaci e prodotti per la salute, la progettazione e la sintesi di far-

Preside

Prof. Federico Corelli

Presidenza

Via Moro, 2Polo scientifico universitario San MiniatoTel. 0577 234298Fax 0577 234299e-mail: segrfarm@unisi.it

Biblioteca centrale

Via MoroPolo scientifico universitario San MiniatoTel. 0577 234183-4204-4205Fax 0577 234184e-mail: info.bcf@unisi.itSito web: www.unisi.it/servizi/sab/biblio/bcf/home.htm

Orario

da lunedì a venerdì 8.30-19.30sabato 8.30-13.30

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maci e prodotti per la salute, la valutazione biologica e/o farmacologica dell’atti-vità di farmaci e prodotti per la salute, il controllo di qualità di farmaci e prodot-ti per la salute, le analisi chimico-cliniche e biochimico-cliniche, le procedure bre-vettuali e di registrazione di farmaci e prodotti per la salute e l’insegnamento. Con il conseguimento della laurea specialistica e della relativa abilitazione pro-fessionale il laureato specialistico in Chimica e tecnologia farmaceutiche potràinoltre svolgere la professione di farmacista a livello sia territoriale che ospeda-liero e l’esercizio delle attività professionali connesse, oltre che la professione dichimico.

Corso di laurea specialistica in Farmacia

La laurea specialistica in Farmacia fornisce le basi scientifiche e la preparazioneteorico-pratica necessarie a esercitare la professione di Farmacista e a operarequale esperto del farmaco e dei prodotti per la salute (presidi medico-chirurgici,articoli sanitari, cosmetici, dietetici, prodotti erboristici, diagnostici e chimico-cli-nici) sia in ambito territoriale che ospedaliero. Una avanzata preparazione scien-tifica nel campo sanitario mira a formare un esperto del farmaco e del suo usoa fini terapeutici, in grado di collaborare sul territorio con medici, pazienti e strut-ture sanitarie per l’attuazione della terapia e per il monitoraggio dei farmaci ecapace di fornire a pazienti e medici indicazioni utili ad un corretto impiego deifarmaci.Il conseguimento della laurea e della relativa abilitazione professionale consen-tono lo svolgimento della professione di Farmacista ai sensi della direttiva85/432/CEE e l’esercizio delle seguenti attività:● preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico;● preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nel-le farmacie ospedaliere;● immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase dicommercio all’ingrosso;● preparazione di medicinali in forma galenica;● controllo, immagazzinamento e distribuzione di piante medicinali (prodotti fito-terapici).

Altre attività professionali sono la diffusione di informazioni nel settore deimedicinali e la valutazione dell’attività biologica di farmaci, la farmacovigilan-za e la farmacoeconomia. Il corso di laurea in Farmacia si propone di formarela figura professionale di farmacista, cioè di un operatore sanitario che nell’am-bito delle sue competenze multidisciplinari è destinato a operare nei diversisettori del Servizio Sanitario Nazionale.

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Corso di laurea in Consulente del lavoro

La facoltà di Giurisprudenza dell’Università degli Studi di Siena conduce da piùdi un decennio attività di formazione e qualificazione professionale per studentiche aspirino a esercitare la professione di Consulente del lavoro. Oltre all’inse-gnamento teorico è previsto lo svolgimento di un corso di tirocinio pratico, a fre-quenza obbligatoria.Il corso di laurea in Consulente del lavoro (classe 2) è stato voluto dall’Ordinenazionale dei consulenti del lavoro al fine di qualificare sempre più la formazionedi quanti aspirino a iscriversi all’Albo. D’altra parte, la legge 6 aprile 2007, n. 46prevede che non sia più possibile accettare le iscrizioni al Registro dei praticantidei soggetti in possesso del solo diploma di scuola secondaria di 2° grado.Oltre che per l’accesso alla libera professione, la laurea in Consulente del lavoroè spendibile sul mercato del lavoro in tutte quelle attività dove sono richiesteconoscenze e formazione nella gestione delle aziende, di una qualche organizza-zione di lavoro, privata o pubblica, di associazioni sindacali o comunque rappre-sentative di interessi collettivi e professionali. In sintesi essa rappresenta un altolivello di qualificazione sia per l’esercizio della libera professione che per lo svol-gimento di attività subordinata o parasubordinata in qualità di esperti nei pro-blemi di organizzazione e gestione aziendali, di relazioni industriali e del rappor-to di lavoro.

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www.giurisprudenza.unisi.it

PPrreessiiddeeProf. Lorenzo Gaeta

CCeennttrroo sseerrvviizzii ddii ffaaccoollttààVia Mattioli, 10Tel. 0577 235317-18-19-20-95Fax 0577 235316e-mail: geremia@unisi.itbernabei3@unisi.itberto@unisi.itcosci@unisi.itmarzucchi3@unisi.it

BBiibblliiootteeccaa cceennttrraallee Circolo giuridicoVia Mattioli, 10Tel. 0577 235400Fax 0577 235358e-mail: castelliv@unisi.itSito web: www.unisi.it/servizi/sab/biblioteche/bcg/BCGNew/index.php

OOrraarriiooda lunedì a venerdì 8.00-23.00sabato 8.00-14.00orario estivo e feste natalizie:da lunedì a venerdì 8.00-14.00

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LAUREA SPECIALISTICA

Corso di laurea specialistica in Giurisprudenza

I laureati in tale corso di laurea specialistica (classe ministeriale 22/s) consegui-ranno livelli di conoscenza adeguati per chi intenda ricevere una formazione giu-ridica superiore, premessa indispensabile per l’avvio alle professioni legali. Acqui-siranno, inoltre, la conoscenza approfondita – anche mediante la configurazionedi specifici indirizzi – di settori fondamentali dell’ordinamento nelle sue principa-li articolazioni e interrelazioni, nonché la capacità di utilizzare gli strumenti tec-nici e culturali adeguati alla professionalità del giurista. Tale corso di laurea pre-vede infatti modalità di accertamento delle abilità informatiche, nonché stage etirocini, in relazione a obiettivi specifici di formazione. Nel presupposto dell’unità della scienza, dell’esperienza e della formazione giu-ridica, diversi sono però gli itinerari di conoscenza scientifica e, dunque, i curri-cula che possono essere proficuamente percorsi all’interno della laurea speciali-stica in Giurisprudenza per giungere alla formazione del giurista e al suo avvia-mento all’esercizio delle professioni legali.

LAUREA MAGISTRALE

Giurisprudenza (sedi di Siena e Grosseto).

Il corso di laurea magistrale in giurisprudenza di durata quinquennale (classeministeriale LMG/01) cura l’acquisizione di capacità e nozioni che permettano laformazione di un giurista critico, completo ed in possesso di conoscenze di livel-lo molto approfondito. I laureati in tale corso di laurea, infatti, oltre a ad esserepienamente in grado di svolgere le classiche professioni legali, potranno conse-guire livelli di conoscenza adeguati alla formazione di giuristi per la pubblicaamministrazione e per le aziende private, nelle quali potranno ricoprire ruoli dialta responsabilità.Durante i cinque anni del corso di laurea verranno impartite nozioni fondamen-tali riguardanti la cultura giuridica di base, a cui seguirà un percorso di elevataspecializzazione, che potrà essere caratterizzato attraverso le scelte discrezionalidello studente di alcune materie di approfondimento.Verrà, inoltre, garantita l’acquisizione di strumenti culturali e tecnici indispensabi-li per la professionalità del giurista di tipo classico, ad esempio con l’analisi dicasi concreti, senza però trascurare gli elementi di modernità quali, ad esempio,la comparazione, l'internazionalizzazione e le conoscenze di informatica giuridica.Presso la sede di Grosseto sono attivati, per l’a.a. 2008/09, i primi tre anni di cor-so con possibilità di ultimare il ciclo quinquennale presso la sede di Siena.

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Corso di laurea in Ingegneria dell’automazione

(sede di Arezzo)

Il corso forma figure professionali che, supportate da una solida preparazionemetodologica di base nelle scienze fisico-matematiche, conoscano e sappianoaffrontare problemi di automazione industriale con una visione sistemistica e concompetenze nei diversi settori coinvolti. La formazione delinea una figura profes-sionale con caratteristiche di flessibilità, che favoriscono la riconversione fra imolteplici settori applicativi dell’Ingegneria dell’informazione che il progresso del-le tecnologie può delineare. Gli sbocchi occupazionali possono concretizzarsi oltre che nell’esercizio della libe-ra professione, in posizioni di livello medio-alto in ambito tecnico, manageriale,presso imprese che operano nell’industria di processo, nell’industria per la pro-duzione di beni di largo consumo e per la produzione di sistemi meccatronici.Anche il settore dei servizi offre ampie possibilità di impiego sia in ambito delleaziende di pubblica utilità, che in aziende che si occupano della gestione di risor-se naturali e umane.

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Preside

Prof. Giuliano Benelli(da novembre 2008Prof. Enrico Martinelli)

Presidenza

Via Roma, 56Tel. 0577 233698Fax 0577 233602e-mail: preside@ing.unisi.ite-mail: infosd@ing.unisi.it

Portineria

Via Roma, 56Tel. 0577 233601

Biblioteca centrale

Via Roma, 56Tel. 0577 234602Fax 0577 234605e-mail: biblio@dii.unisi.itSito web: www.ing.unisi.it/biblio

Orario

da lunedì a venerdì 9.00-19.00martedì 9.00-22.00sabato 9.00-14.00

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Corso di laurea in Ingegneria delle telecomunicazioni

Il corso si propone di formare figure professionali, che conoscano adeguatamen-te problematiche e metodologie caratteristiche dei sistemi di telecomunicazioni edella telematica e che sappiano recepire le innovazioni scientifiche e tecnologi-che del settore, con la capacità di sviluppare progetti. In particolare il laureatoprogetta e realizza sistemi e impianti di telecomunicazione sia fissi che mobili,servizi telematici multimediali che riguardano sia il trasporto a distanza che il trat-tamento locale delle informazioni. Gli sbocchi occupazionali sono quelli tradizio-nali sulla progettazione di sistemi di telecomunicazioni e quelli emergenti sullapianificazione e gestione delle reti di comunicazione radiomobile e della proget-tazione di nuovi servizi multimediali e telematici. Tali possibilità di occupazionepossono concretizzarsi sia in posizioni di livello medio-alto in ambito tecnico,manageriale, di consulenza presso imprese, enti pubblici, strutture di servizi, sianell’esercizio della libera professione.

Corso di laurea in Ingegneria gestionale

La figura dell’ingegnere gestionale, nell’ambito della classe dell’Ingegneria del-l’informazione, è ampiamente richiesta dalla realtà aziendale e produttiva italia-na, come testimoniato dall’alto numero di tecnici impegnati in attività gestionalicaratterizzate da un ampio uso delle tecnologie dell’informazione nelle aziendedi produzione di beni e servizi e nella pubblica amministrazione. Inoltre un cor-so di laurea di questo tipo riveste particolare interesse per il tessuto aziendaletoscano, costituito da molte aziende medie e piccole, per le quali una pianifica-zione e una gestione accurata dei flussi materiali e informativi sono di importan-za critica per il raggiungimento degli obiettivi aziendali. La laurea in Ingegneriagestionale, offerta dall’Università di Siena, si caratterizza per il bilanciamento traaspetti tecnologici, progettuali, economici, organizzativi e gestionali, nell’ambitodell’Ingegneria dell’informazione. Il percorso formativo proposto unisce una soli-da preparazione di base nelle materie matematiche e fisiche allo studio di aspet-ti caratterizzanti il settore dell’Ingegneria dell’informazione e l’approfondimentodelle tematiche riguardanti l’organizzazione economico-gestionale delle aziende,la pianificazione e l’ottimizzazione delle risorse, soprattutto orientate ai servizi ealla gestione delle risorse ambientali. I corsi nelle discipline fisico-matematiche(matematica, fisica, ricerca operativa) sono orientati a fornire una preparazionemetodologica specifica per analizzare, modellare e formulare problemi gestionalicomplessi. È poi dato ampio spazio alle discipline dell’ambito disciplinare di inge-gneria gestionale (automatica, ingegneria economico-gestionale, tecnologie esistemi di lavorazione), mentre tutte le aree tecnologiche dell’Ingegneria del-l’informazione (informatica, elettronica, elettrotecnica, telecomunicazioni) sonoadeguatamente rappresentate.

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Corso di Laurea in Ingegneria informatica

Il corso si propone di rispondere alle esigenze nate dall’enorme sviluppo e diffu-sione delle tecnologie digitali e di elaborazione delle informazioni, formando figu-re professionali che insieme a una solida preparazione metodologica di base nel-le scienze fisico-matematiche, conoscano adeguatamente e siano in grado diaffrontare problemi caratteristici del settore dell’informatica e dell’automatica,sappiano seguire rapidamente le innovazioni scientifiche e tecnologiche e svilup-pare progetti utilizzando le tecnologie più avanzate. Gli sbocchi occupazionali per il laureato in Ingegneria informatica sono quelli rela-tivi alla progettazione di sistemi e dispositivi digitali, di software di base e appli-cativo, di sistemi di controllo di processo e di automazione industriale. Le com-petenze acquisite consentono di inserirsi nel mondo del lavoro sia nell’ambito diimprese, di enti pubblici, di strutture di servizi, di istituti finanziari e di credito,nei centri di ricerca e nelle università, che svolgendo attività di consulenza libe-ro professionale oppure rendendosi promotore di nuove piccole e medie impre-se ad alto contenuto tecnologico.

LAUREE SPECIALISTICHE

Corso di laurea specialistica in Ingegneria delle telecomunicazioni

La laurea specialistica in Ingegneria delle telecomunicazioni fornisce un adegua-to approfondimento degli aspetti teorico-scientifici che costituiscono la base perinterpretare e descrivere complessi problemi di ingegneria. Particolare attenzioneviene dedicata allo sviluppo di una visione sistemistica dei problemi, in modo daformare figure professionali capaci di ideare, pianificare, progettare e gestiresistemi, processi e servizi complessi e innovativi. L’offerta didattica consente lastrutturazione di curricula orientati a formare esperti di sistemi di telecomunica-zione, sistemi multimediali e telematica, e sistemi di telerilevamento. I laureatispecialisti in Ingegneria delle telecomunicazioni trovano una naturale collocazio-ne presso imprese ed enti di ricerca e sviluppo, progettazione, produzione edesercizio di sistemi e servizi di telecomunicazione. La diffusione esplosiva delleapplicazioni telematiche e multimediali fornisce un notevole bacino sia di impie-go presso imprese, sia di sviluppo della libera professione. Il significativo svilup-po e livello competitivo raggiunto da aziende di produzione di apparati e servi-zi di telerilevamento terrestre e spaziale e del controllo del traffico aereo, nava-le e terrestre fornisce un ulteriore sbocco occupazionale per queste figure profes-sionali di elevato profilo.

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Corso di laurea specialistica in Ingegneria gestionale

Il corso di laurea specialistica in Ingegneria gestionale è volto a integrare leconoscenze delle scienze di base con le discipline tecnologiche e gli elementidell’analisi economico-organizzativa, al fine di ideare, pianificare, progettare egestire sistemi, processi e servizi complessi e/o innovativi, anche in un conte-sto di ricerca; applicare le proprie conoscenze per affrontare i problemi relativialla progettazione, organizzazione e gestione di sistemi complessi, quali siste-mi e impianti produttivi di beni e servizi; sviluppare la capacità di formularegiudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete, includendo la riflessio-ne sulle responsabilità sociali ed etiche collegate all’applicazione delle loroconoscenze, per affrontare in particolare quei problemi dell’ingegneria cherichiedono un approccio interdisciplinare; saper utilizzare la propria preparazio-ne interdisciplinare per dialogare e per comunicare le proprie idee a una vastagamma di figure professionali, ed essere in grado di utilizzare fluentemente, informa scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Europea oltre all’italiano.Il corso è pensato per formare un insieme di figure professionali di alto livel-lo, con mansioni relative a: innovazione e sviluppo della produzione; progetta-zione avanzata; pianificazione e programmazione; gestione di processi e siste-mi complessi; coordinamento di progetti; analisi delle decisioni di investimen-to e di finanziamento; gestione e organizzazione della logistica. La capacità di cogliere in modo unitario le dimensioni economico-gestionali etecnologiche consente all’ingegnere gestionale specialista di indirizzare il pro-prio percorso professionale verso figure che concorrono alla definizione dellescelte strategiche complessive, sia nelle imprese manifatturiere o di servizi chenelle amministrazioni pubbliche.

Corso di laurea specialistica in Ingegneria informatica

Il corso mira all’approfondimento delle più recenti tecnologie nell’ambito del-l’elaborazione delle informazioni, dei sistemi informatici multimediali, dellagestione e automazione dei servizi e della robotica e automazione. Il percorsoformativo è organizzato in modo da garantire un adeguato approfondimentosia degli aspetti teorico-scientifici indispensabili per comprendere e descrivereproblemi ingegneristici complessi, sia delle applicazioni più innovative prodot-te dall’incessante evoluzione scientifica e tecnologica. L’impostazione di tiposistemistico è orientata alla formazione di una figura professionale che sia ingrado di ideare, pianificare, progettare e gestire sistemi, processi e servizi com-plessi e innovativi, che sappia progettare e condurre esperimenti di elevatacomplessità e possa muoversi con competenza in ambienti culturali differenti etrasversali a quello puramente informatico.Gli sbocchi occupazionali sono presso enti e imprese di ricerca e sviluppo, di pro-gettazione, produzione e gestione di sistemi complessi per l’elaborazione delleinformazioni e per l’automazione, sia a livello nazionale che internazionale.

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PPrreessiiddee Prof. Roberto Venuti

PPrreessiiddeennzzaaVia Roma, 47Tel. 0577 232545Fax 0577 232543e-mail: preslet@unisi.it

PPoorrttiinneerriiaa Tel. 0577 232555

LLaabboorraattoorriioo ddii iinnffoorrmmaattiiccaa Via Roma, 47Tel. 0577 232598Sito web: labinfo.lett.unisi.it

SSeeggrreetteerriiaa ddiiddaattttiiccaa ccoorrssoo ddii llaauurreeaa iinn SScciieennzzee ddeellllaa ccoommuunniiccaazziioonnee Via Roma, 56Tel. 0577 234736Fax 0577 234771e-mail: guido@media.unisi.it

CCeennttrroo sseerrvviizzii BBiibblliiootteeccaa cceennttrraallee Via Fieravecchia, 19Tel. 0577 232501Fax 0577 222668e-mail: biblioteca@prometeo.lett.unisi.itSito web: prometeo.lett.unisi.it/

Orario

da lunedì a venerdi 8.00-19.30sabato 8.00-13.30

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40 Siena, Guida all’Ateneo

Corso di laurea in Conservazione, gestione e comunicazione

dei beni archeologici (sede di Grosseto)

Il profilo del laureato in conservazione delle risorse archeologiche prevede unasolida formazione di base e competenze specifiche nel settore dei beniarcheologici nel loro contesto storico; la capacità di utilizzare la più larga gam-ma possibile di strumenti informatici di gestione dei dati e della comunicazionetelematica nell’ambito dei beni culturali e più in generale nella gestione dellerisorse territoriali, dai parchi ai centri storici; un adeguato livello di conoscen-za e competenza riguardo alla legislazione dei beni culturali; la padronanzascritta e orale di almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre all’italiano.I laureati della classe svolgeranno attività professionali presso enti locali e isti-tuzioni specifiche, quali, ad esempio, sovrintendenze, musei, biblioteche,archivi, parchi archeologici e archeo-naturalistici ecc., nonché presso aziende eorganizzazioni professionali operanti nel settore della ricerca archeologica, del-la tutela e della fruizione dei beni culturali, aziende di sviluppo della tecnolo-gia avanzata.

Corso di laurea in Discipline etno-antropologiche

Il corso prevede lo sviluppo di una conoscenza di base delle problematiche teo-riche e metodologiche proprie di tali discipline e da esse elaborate nello stu-dio delle società e delle culture ‘altre’, sia in contesti extraeuropei che nelnostro continente. I laureati conosceranno le tecniche fondamentali dell’indagi-ne etnoantropologica anche attraverso specifici stage di formazione.Altre aree disciplinari (filosofia, storia, sociologia, economia, scienze politiche)fanno parte del curriculum dei laureati in discipline etnoantropologiche, oltreall’uso di una lingua straniera dell’Unione Europea e alla padronanza di ade-guati strumenti informatici. La laurea in discipline etnoantropologiche consen-tirà lo svolgimento di attività professionali presso tutti quegli enti pubblici eprivati che operano nei settori dei servizi sociali e culturali, nella cooperazioneallo sviluppo, nei musei e negli istituti di ricerca. Essa sarà inoltre propedeuti-ca per ulteriori corsi di studi e attività di ricerca nell’ambito disciplinare etnoan-tropologico.

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Corso di laurea in Filosofia

L’obiettivo formativo di tale corso è quello di fornire al laureato una solida cono-scenza della storia del pensiero filosofico e scientifico, un’ampia informazione suldibattito attuale in diversi ambiti della ricerca filosofica (teoretico, logico, episte-mologico, linguistico, estetico, etico, religioso, politico), oltre alla padronanzadella terminologia, dei metodi riguardanti l’analisi dei problemi, delle modalitàargomentative, dell’approccio ai testi (anche in lingua originale), di un adeguatoavvio agli strumenti bibliografici e di competenze nelle problematiche dell’eticaapplicata. Saranno parte integrante del percorso didattico la capacità di utilizza-re efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Europeae competenze e strumenti per la comunicazione e gestione dell’informazione.

Corso di laurea in Lettere

Il corso di laurea è articolato in due curricula: Lettere classiche e Lettere moderne.

CURRICULUM LETTERE CLASSICHE

Il percorso didattico mira alla formazione di laureati in possesso di piena padro-nanza scritta e orale dell’italiano, insieme a una conoscenza di base della lingui-stica e della retorica, una buona conoscenza della letteratura italiana, una sicuraconoscenza della lingua e della letteratura latina, una sicura conoscenza della lin-gua e della letteratura greca, una conoscenza di base del metodo filologico, unasicura conoscenza della storia antica, medievale e moderna, una buona conoscen-za della storia dell’arte antica e del metodo archeologico, oltre una buona cono-scenza della cultura greca e romana. Il laureato dovrà essere in grado di leggere etradurre testi scritti in almeno due lingue straniere dell’Unione Europea e utilizzarei principali strumenti informatici e della comunicazione telematica.

CURRICULUM LETTERE MODERNE

La formazione del laureato in lettere prevede l’acquisizione della piena padronan-za scritta e orale dell’italiano, insieme a una conoscenza di base della linguisti-ca generale nonché della linguistica storica, italiana e romanza, della storia del-la lingua italiana, una sicura conoscenza della letteratura italiana e una conoscen-za basilare della retorica e della metrica italiana, nonché delle metodologie del-la critica letteraria.È parte integrante del percorso didattico anche una buona conoscenza della lin-gua e della letteratura latina, la conoscenza dei fondamenti del metodo filologi-co, una conoscenza di base del panorama storico europeo, la familiarità con alcu-ne delle tematiche filosofiche e la conoscenza di base dei metodi della ricercastorica, della storia, della storia dell’arte e della geografia.Il laureato dovrà essere in grado di leggere e tradurre testi scritti in almeno duelingue straniere dell’Unione Europea e utilizzare i principali strumenti informaticie della comunicazione telematica.

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42 Siena, Guida all’Ateneo

Corso di laurea in Lingue e letterature straniere

Il corso di laurea in Lingue e letterature straniere prevede in primo luogo l’acqui-sizione di una buona padronanza scritta e orale di due lingue straniere, da sce-gliersi tra quelle offerte dal corso (inglese, francese, tedesco, spagnolo, portoghe-se, russo), che vengono studiate entrambe per tre anni. Il livello di competenzaprevisto in uscita è quello corrispondente al livello C1 del Framework del Consi-glio d’Europa, da verificarsi tramite esami esterni ufficialmente riconosciuti o tra-mite esami interni corrispondenti. Il corso di laurea offre inoltre una solida for-mazione teorica nelle proprietà generali del linguaggio, con particolare riferimen-to alle due lingue prescelte, una conoscenza di base del metodo filologico e unabuona conoscenza della letteratura, della cultura e della storia dei paesi in cui siparlano le lingue del triennio. Le due letterature sono entrambe studiate per treanni. È inoltre parte integrante della formazione il consolidamento di una buonapadronanza scritta e orale della lingua italiana e un’adeguata conoscenza di basedella letteratura italiana. È altresì prevista la conoscenza strumentale di una ter-za lingua straniera tra quelle offerte dal corso di laurea e un apprendimento dibase dei principali strumenti informatici.

Il corso è articolato in due curricula:● Lingue, letterature e culture moderne● Lingue e scienze del linguaggio

La distinzione tra i due indirizzi è minima e si realizza in un maggior rilievo attri-buito, nella scelta degli esami indicati, all’aspetto propriamente letterario-cultu-rale o all’aspetto linguistico. I due indirizzi sono stati infatti previsti per dare suf-ficiente spazio ai due aspetti fondamentali che possono portare alla scelta dellostudio delle lingue: ● le lingue come strumento di espressione culturale e letteraria in particolare; ● le lingue come manifestazione di un aspetto centrale della natura umana con

le loro proprietà generali e quelle particolari di ciascuna lingua.Sia per un aspetto che per l’altro allo studio verrà sempre dato un taglio forte-mente comparativo.

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43Siena, Guida all’Ateneo

Corso di laurea in Scienze dei beni archeologici

Il corso prevede una buona formazione di base nell’ambito delle scienze storiche efilologiche, con particolare riguardo a quelle relative al mondo antico e medievale.Il laureato in questa disciplina acquisirà in particolare una buona formazione dibase e un adeguato spettro di conoscenze e di competenze nel settore dei beniculturali con particolare attenzione a quelli di carattere archeologico e relativa-mente alla legislazione e all’amministrazione.Non dovrà mancare la padronanza scritta e orale di almeno una lingua dell’Unio-ne Europea, oltre all’italiano e la capacità di utilizzare i principali strumenti infor-matici di gestione dei dati e della comunicazione telematica negli ambiti specifi-ci di competenza. I laureati della classe svolgeranno attività professionali presso enti locali e istitu-zioni specifiche, quali, ad esempio, sovrintendenze, musei, biblioteche, archivi,parchi archeologici e archeo-naturalistici ecc., nonché presso aziende e organiz-zazioni professionali operanti nel settore dell’indagine archeologica, della tutelae della fruizione dei beni culturali.

Corso di laurea in Scienze dei beni storico-artistici,

musicali, cinematografici e teatrali

Il corso si articola in due curricula: Musica, cinema, teatro e Storico-artistico.

CURRICULUM MUSICA, CINEMA, TEATRO

Il corso mira alla formazione di specialisti del settore attraverso un ciclo di stu-di che partendo dalla piena padronanza scritta e orale dell’italiano, della storia,della letteratura italiana, porti a una sicura conoscenza della musica, del cinema,del teatro e della storia dell’arte e ad adeguate conoscenze e competenze relati-vamente alla legislazione, gestione e conservazione del patrimonio dei beni arti-stici, musicali, cinematografici e teatrali.Anche in questo corso non può certo mancare una sufficiente competenza nell’u-tilizzo dei principali strumenti informatici nel settore dei beni artistici, musicali,cinematografici e teatrali e la padronanza della lingua inglese.

CURRICULUM STORICO-ARTISTICO

La formazione offerta da questo corso include la piena padronanza scritta e ora-le dell’italiano, una buona conoscenza della storia, della storia della letteraturaitaliana, una sufficiente conoscenza della lingua e della letteratura latina, unasicura conoscenza della storia dell’arte e adeguate conoscenze e competenzerelativamente alla legislazione, gestione e conservazione del patrimonio artistico.Le conoscenze specifiche saranno perfezionate dall’utilizzo dei principali strumen-ti informatici nel settore dei beni culturali e dalla padronanza della lingua inglese.

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Corso di laurea in Scienze della comunicazione

I laureati acquisiranno la conoscenza degli approcci teorici, dei metodi di ana-lisi, dei mezzi e delle tecnologie della comunicazione. La formazione mira a for-nire le conoscenze e le competenze indispensabili per l’immediato inserimentoprofessionale nei diversi apparati, sia delle industrie culturali (editoria, giorna-li, radio, televisione, teatro, nuovi media), sia dei settori comunicativi delleimprese e delle istituzioni. Il corso mira altresì a fornire le abilità di base neces-sarie alla produzione di testi per l’industria culturale (sceneggiature, soggetti,story-board per la pubblicità, video e audiovisivi). L’accesso al corso è a numero programmato. Le informazioni relative a scaden-ze, numero dei posti disponibili e test d’ingresso sono disponibili presso lesegreterie studenti.

Corso di laurea in Storia, tradizione, innovazione

Il corso forma laureati in grado di svolgere indagini storiche attraverso specifichemetodologie e tecniche, facendo uso dei vari tipi di fonti documentarie e orali,così da poter affrontare le problematiche delle varie civiltà. I laureati dovrannoacquisire una solida formazione nei diversi settori disciplinari; conoscere la tra-dizione storiografica e sapersi orientare all’interno dei dibattiti in corso; utilizza-re a pieno, in forma orale e scritta, la lingua italiana e saper far uso di almenouna lingua moderna dell’Unione Europea; avere padronanza dei principali stru-menti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di com-petenza.

Il corso prevede l’articolazione in due curricula:● il curriculum Storico mira ad approfondire tematiche storiografiche caratteriz-zanti diversi settori disciplinari dall’antichità all’età contemporanea;● il curriculum Etno-antropologico si propone di conciliare l’apprendimento del-le linee generali della storia dell’umanità con quello delle metodologie d’indagi-ne etnoantropologica.

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LAUREE SPECIALISTICHE

Corso di laurea specialistica in Antropologia culturale ed etnologia

I laureati acquisiranno:● una conoscenza avanzata, teorica, metodologica e storica, delle disciplinedemoetnoantropologiche, in riferimento alle diversità culturali, sociali e di gene-re in contesti etnografici europei ed extraeuropei;● una conoscenza avanzata delle discipline filosofiche, storiche, sociologiche,geografiche, giuridiche, politologiche, psicologiche, economico-statistiche, e lin-guistiche;● le competenze necessarie all’impiego del metodo etnografico, con particolareriferimento all’indagine sul terreno, per l’analisi comparata delle culture e dellesocietà e per l’analisi applicata dei contesti organizzativi e associativi di intera-zione culturale;● le competenze metodologiche avanzate relative alla misura, al rilevamento edal trattamento dei dati pertinenti l’analisi etnoantropologica;● le competenze e gli strumenti adeguati per la comunicazione e la gestione del-l’informazione;● la capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una linguadell’Unione Europea oltre all’italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari.I laureati potranno dare il proprio contributo, all’interno degli istituti universitarie di ricerca, in Italia e all’estero, allo sviluppo teorico e metodologico delle disci-pline demoetnoantropologiche, per una conoscenza e una interpretazione sem-pre più puntuali della realtà sociale e culturale.Potranno svolgere funzioni di elevata responsabilità in strutture preposte ai ser-vizi sociali, educativi, sanitari e scolastici, alla pianificazione territoriale, alla coo-perazione internazionale e allo sviluppo, alla produzione, con particolare atten-zione ai problemi della comunicazione interculturale; potranno inoltre operare instrutture preposte alla salvaguardia e alla valorizzazione del patrimonio cultura-le delle comunità locali e nazionali, e all’apprendimento, sviluppo e diffusionedella conoscenza etnoantropologica in ambito nazionale e internazionale.

Corso di laurea specialistica in Archeologia

I laureati nei corsi di laurea specialistica in Archeologia acquisiranno avanzatecompetenze scientifiche, teoriche e operative relative ai settori della preistoria eprotostoria, dell’archeologia classica, tardo-antica e medievale e, in generale, del-le metodologie dell’indagine archeologica, nonché abilità nel settore della gestio-ne, conservazione e valorizzazione del patrimonio storico-archeologico. Sarannoin grado di utilizzare in modo adeguato i principali strumenti informatici e dellacomunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza; e fluentemente,

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in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Europea oltre all’italiano,con riferimento anche ai lessici disciplinari.Opereranno, con funzioni di elevata responsabilità, in istituzioni specifiche, comesoprintendenze, musei, ecc.; nella direzione di organismi e unità di studio e diricerca, sul campo e in laboratorio, nonché di conservazione e valorizzazione delpatrimonio storico-archeologico presso enti e istituzioni, pubbliche e private.

Corso di laurea specialistica in Design di ambienti per la comunicazione

Il Design di ambienti per la comunicazione è un settore emergente nell’ambitodell’Information and Communication Technology (ICT) che ha come obiettivi:● realizzare una società basata sulla conoscenza e sul concetto di ambient com-puting, ossia di garantire un accesso semplificato, interattivo e naturale ai servi-zi e alle applicazioni superando i vincoli spaziali, temporali, culturali e di età;● strutturare la tecnologia digitale in funzione delle necessità dell'utente e dellesue attività, incorporandola negli oggetti di uso quotidiano così da renderladistribuita e ubiqua per superare il tradizionale approccio basato sul personalcomputer.Gli studenti svilupperanno competenze interdisciplinari finalizzate all’ideazione,all’analisi, alla produzione e alla valutazione di soluzioni di design per ambientiinterattivi, definendone le relazioni e le loro potenziali implicazioni sociali ecognitive. I partecipanti matureranno attraverso un percorso didattico centrato suun approccio progettuale capacità che integrano la riflessione teorica con i meto-di di design e le tecniche per la implementazione in prototipi digitali e analogicidelle proprie idee.La figura professionale che si delinea, comunemente nota come Interaction Desi-gner, saprà progettare sistemi, servizi e soluzioni di ambient computing persostenere le attività umane quotidiane ed emergenti nel lavoro, nel tempo libe-ro, nell’arte e nello spettacolo.

Corso di laurea specialistica in Documentazione e ricerca storica

Il corso, attraverso l’articolazione in tre diversi curricula, forma laureati con avan-zate competenze nelle metodologie proprie delle scienze storiche, nonché nelletecniche di ricerca richieste per il riferimento e l’utilizzo critico delle fonti archeo-logiche e archivistiche e degli strumenti bibliografici. I laureati acquisiranno inol-tre un’adeguata conoscenza circa le metodologie delle scienze economiche,antropologiche e sociali; un’autonoma capacità di fare ricerca storica a livelloavanzato facendo uso di reperti archeologici e/o fonti documentarie scritte, oralie multimediali; e una conoscenza approfondita della tradizione storiografica.Saranno infine in grado di utilizzare i principali strumenti informatici negli ambi-ti specifici di competenza e di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale,almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre all’italiano.

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Corso di laurea specialistica in Filologia moderna

I laureati del corso di laurea specialistica in Filologia moderna acquisiranno unapreparazione approfondita e autonome capacità di lavoro nel campo della filolo-gia medievale, moderna e contemporanea e delle relative letterature (con parti-colare attenzione per l’ambito italiano e romanzo), con conoscenze specialistichedi specifiche letterature e con lettura diretta di un consistente numero di opereletterarie significative, collocate con sicurezza nel loro contesto storico eculturale; solide competenze circa i principi e i meccanismi della comuni-cazione linguistica in senso lato e letteraria in particolare, unitamente a una seriaconoscenza dei metodi di analisi linguistica applicata anche a testi non letterari,retorica e metrica; sicurezza d’uso degli strumenti informatici e della comuni-cazione telematica in riferimento all’ambito specialistico delle competenze rag-giunto; pieno possesso dell’uso scritto e orale di almeno una lingua dell’UnioneEuropea oltre all’italiano.I laureati specialisti in Filologia moderna sono preparati per attività altamentequalificate nei settori dell’editoria e della comunicazione, ma anche in istituzionipiù specificamente tecniche quali archivi di stato, biblioteche, sovrintendenze.

Corso di laurea specialistica in Filosofia

Questa laurea è pensata per chi voglia avviarsi alla ricerca in campo filosofico,come passaggio intermedio fra la laurea e il dottorato di ricerca in Scienze filo-sofiche; per chi desideri approfondire le conoscenze richieste per insegnare filo-sofia, storia e altre discipline umanistiche; e per chi intenda intraprendere unacarriera in ambiti quali l’editoria, il giornalismo, la programmazione socio-cultu-rale, la comunicazione, il management ecc., nei quali sono necessarie o auspica-bili un’elevata capacità critica e un’approfondita conoscenza dei modelli di pen-siero che caratterizzano la cultura occidentale.Il corso di studi offrirà un approccio di ampio respiro all’articolazione teorica,all’evoluzione storica e al dibattito contemporaneo sui problemi filosofici, met-tendo in luce i rapporti fra filosofia e conoscenza scientifica, scienze cognitive,discipline umanistiche e sociali. L’impostazione generale e gli approfondimentinell’ambito delle singole discipline si propongono di condurre alla comprensionestorica e sistematica delle principali problematiche filosofiche e della prospettivadi genere, di sviluppare la capacità di argomentare razionalmente su questionigenerali e specifiche che interessano l’essere umano, il suo rapporto con la natu-ra, la conoscenza scientifica, le tradizioni culturali e religiose, la creazione artisti-ca, i rapporti sociali e le loro trasformazioni.

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Corso di laurea specialistica in Lingue moderne e studi interculturali

Tale laurea specialistica prevede il perfezionamento, della conoscenza scritta eorale di una o due lingue straniere e delle metodologie della ricerca letterariaorientata in direzione comparatistica. Prevede, inoltre, una buona competenzanella pratica e nella teoria della traduzione, nei metodi della linguistica e delladidattica delle lingue, negli studi culturali (storia, storia dell’arte, cinema, ecc.)relativi alle aree in cui si parlano le lingue della specializzazione. I laureati specialisti potranno operare in tutti i settori del mondo del lavoro con-nessi all’ambito delle lingue e letterature straniere, quali ad esempio l’insegna-mento delle lingue e delle letterature straniere, o dell’italiano come seconda lin-gua per stranieri; l’industria editoriale e della comunicazione, comprese le atti-vità di traduzione; i vari settori del turismo per i quali sia richiesta sia una com-petenza linguistica, sia una conoscenza della cultura e delle arti in ambito euro-americano; le relazioni culturali, a vario livello, in ambito euro-americano; la ricer-ca avanzata in ambito letterario, storico-culturale, artistico, filologico, per le areelinguistiche euro-americane.

Corso di laurea specialistica in Linguistica

Al termine del corso di laurea specialistica in Linguistica gli studenti avrannoacquisito:● una conoscenza approfondita dei modelli teorici e dei metodi di analisi dellalinguistica attuale, incluse le metodologie sperimentali e la ricerca sul campo;● la capacità di applicare teorie e metodi della ricerca linguistica alla descrizio-ne e all’analisi delle lingue particolari, anche in prospettiva comparativa;● dimestichezza con diversi aspetti dello studio interdisciplinare del linguaggiocome capacità cognitiva, dell’acquisizione della prima e della seconda lingua edel rapporto tra linguaggio e cervello;● la capacità di utilizzare teorie e metodi della linguistica nell’ambito di diversidomini applicativi, quali la didattica delle lingue, lo studio delle patologie del lin-guaggio e le applicazioni computazionali;● la padronanza dei principali strumenti informatici pertinenti.

I laureati specialisti della classe potranno operare in tutti i settori del mondo dellavoro connessi al linguaggio, quali ad esempio: ● la ricerca avanzata, fondamentale e applicata, connessa al linguaggio. ● la didattica delle lingue straniere e dell’italiano lingua prima e seconda, inclu-se le applicazioni informatiche di supporto; ● le applicazioni per l’accesso alle tecnologie informatiche e telematiche in lin-gua naturale; ● l’industria editoriale e della comunicazione; ● le strutture preposte allo studio e all’intervento rieducativo nell’ambito delle

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patologie del linguaggio.Corso di laurea specialistica in Storia dell’arte

Il corso forma laureati con avanzate conoscenze e competenze di carattere stori-co, metodologico e critico nei diversi ambiti e nelle diverse aree nelle quali si arti-colano le arti figurative e l’architettura, dall’età altomedievale a quella contempo-ranea. I laureati acquisiranno conoscenze teoriche e applicate in merito alle pro-blematiche della gestione, tutela, conservazione e valorizzazione del patrimonioartistico, nonché una cultura specialistica e approfondita, sia dal punto di vistastorico-critico che in merito alle determinate esigenze di gestione, tutela e conser-vazione, relativamente a uno specifico settore del patrimonio artistico (etàmedioevale, età moderna o età contemporanea).Indispensabile, per un più ampio e immediato utilizzo del titolo tanto a livellonazionale che europeo, è la conoscenza in forma scritta e orale di almeno una lin-gua dell’Unione Europea oltre all’italiano, con riferimento anche ai lessici discipli-nari, nonché la conoscenza dei principali strumenti informatici nell’ambito dellagestione dei beni storico-artistici.I laureati della classe potranno esercitare funzioni di elevata responsabilità pres-so le istituzioni statali, regionali o locali preposte alla tutela e alla conservazionedel patrimonio artistico, quali musei e soprintendenze, nonché attività di consu-lenza specialistica per i settori pubblici e privati dell’industria culturale e dellacomunicazione, sia italiani che stranieri.

Corso di laurea specialistica in Teoria della comunicazione

e tecniche dei linguaggi persuasivi

I laureati acquisiranno competenze idonee alla analisi di teorie della comunicazioneattuali e saranno in grado di confrontarle con quelle rintracciabili nella tradizionesemiotica e filosofica del passato. Svilupperanno inoltre approfondite capacità dianalisi e produzione di testi. In particolare saranno oggetto di analisi i testi e i lin-guaggi delle comunicazioni one-to-many che hanno come scopo la persuasione.Rientrano in quest’ambito sia la pubblicità, con la sua produzione di testi che mira-no alla persuasione commerciale, sia i tre tipi di comunicazione pubblica, che sipropongono una persuasione maggiormente di tipo ideologico: la comunicazionepolitica, la comunicazione sociale e la comunicazione istituzionale. Poiché i meto-di attuali attraverso cui queste forme di comunicazione si realizzano sono preva-lentemente di tipo telematico, gli studenti del corso acquisiranno padronanza disaperi tecnologici e abilità metodologiche per padroneggiare sia i mezzi di comu-nicazione di massa tradizionali che i nuovi.L’abbinamento tra saperi teorici e saperi tecnologici permetterà ai laureati diesercitare funzioni di elevata responsabilità nel campo della comunicazionepolitica e istituzionale, con competenze nella progettazione e gestione dellestrategie di formazione della decisione politica e del consenso e nella comuni-cazione pubblicitaria a vari livelli. I laureati potranno anche accedere a tutte leprofessioni della comunicazione interattiva e in rete, in un’area molto vasta che

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Preside

Prof. Camillo Brezzi

Presidenza

Viale Cittadini, 33Complesso didattico Il Pionta52100 ArezzoTel. 0575 926257-6256Fax 0575 926261e-mail: marsupini@unisi.it

Centralino

Tel. 0575 9261

Biblioteca centrale

Viale Cittadini, 33Complesso didattico Il PiontaTel. 0575 926289-6389Fax 0575 926306Sito web: www.asb.unisi.it/arbib/biblioteca.php

Orario

da lunedì a venerdì 8.30-19.30sabato 8.30-13.00

Corso di laurea in Filosofia, storia e comunicazione

Il corso di studi, attraverso la sua articolazione in due curricula, si propone di for-nire una solida formazione di base nei vari settori degli studi filosofici (filosofiateoretica, estetica, ermeneutica, etica ed etica applicata, storia delle idee, storiae filosofia della scienza, logica e filosofia del linguaggio) e degli studi storico-sociali con particolare attenzione ai processi di evoluzione e di trasformazionedel contesto politico, economico, culturale e sociale dell’Europa in età modernae contemporanea, in una prospettiva di spiccata interazione cognitiva interdisci-plinare. Particolare attenzione viene dedicata, anche tramite appositi laboratori e stage,alla formazione di abilità e progettualità tipiche delle tecniche della comunicazio-ne interculturale.Allo studente è, inoltre, garantita l’acquisizione di specifiche capacità informati-che e multimediali.

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Corso di laurea in Letterature d’Italia e d’Europa

Tale corso di laurea si presenta con due curricula, ambedue adeguati sia alla pre-parazione nella prospettiva dell’insegnamento nella scuola secondaria, sia al pro-seguimento nella relativa laurea specialistica.Il curriculum in Scienze dell’antichità è orientato verso lo studio di base delle cultu-re classiche e medievali nei loro aspetti linguistici, letterari, storici e archeologici. Il curriculum in Letteratura italiana ed europea è caratterizzato da una formazio-ne di base negli studi linguistici, filologici e letterari e da una conoscenza essen-ziale dell’età antica, medievale e moderna, con l’acquisizione della piena padro-nanza di una lingua europea e la capacità di utilizzare gli strumenti informatici.Lo caratterizza un’apertura sia verso le letterature classiche e moderne sia versoil mondo della musica, del cinema e del teatro, per completare la formazionesecondo le richieste della cultura odierna che sempre più punta ai rapporti tra levarie arti e i vari generi.

Corso di laurea in Lingue e comunicazione interculturale

Obiettivo del corso di laurea è favorire la comunicazione tra nazioni, culture edetnie, tramite la formazione di laureati dotati di ottime capacità linguistico-comu-nicative e di una conoscenza critica della storia, della cultura e delle civiltà euro-pee ed euro-americane.Il corso di laurea si articola in due curricula che hanno in comune il livello di com-petenze linguistiche da acquisire ma si differenziano negli ambiti applicativi.Il curriculum Lingue, letterature e culture euro-americane prevede un approfondi-mento dell’aspetto storico-letterario e artistico-filosofico, nonché degli strumentidella critica e della filologia delle lingue euro-americane. Il curriculum Mediazione linguistica e interculturale evidenzia l’aspetto degliscambi economici e culturali tra nazioni ed etnie diverse attraverso lo studio del-la società dei Paesi delle lingue prescelte.Gli ambiti occupazionali sono, a seconda del curriculum, gli enti e le imprese neisettori dei servizi culturali, del giornalismo, dell’editoria, dell’immigrazione, ovve-ro del turismo, del commercio internazionale e gli Istituti di cultura.

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Corso di laurea in Musica e spettacolo

Il corso di laurea offre una formazione interdisciplinare nei settori del teatro (concorsi anche di scenografia e di storia del costume di scena), della danza, dellamusica, del cinema, della fotografia e del video. Il percorso di studi si caratteriz-za per un addestramento teorico e pratico alle arti e professioni dello spettaco-lo e della musica, attraverso forme di didattica laboratoriale (workshop, stageecc.) organizzata anche in collaborazione con teatri, accademie, centri teatrali,musicali e cinematografici, artisti e professionisti.Il corso forma operatori che potranno organizzare e promuovere spettacoli diteatro, cinema, danza e musica; curatori di rassegne, festival e mostre; addettistampa, progettisti presso società e agenzie di pubbliche relazioni, pubblicità,comunicazione; recensori di spettacoli per giornali o trasmissioni televisive eradiofoniche; animatori teatrali nelle scuole; fotografi di scena, videomaker eoperatori esperti nella formazione del pubblico.

Corso di laurea in Scienze dell’educazione e della formazione

Il corso di laurea, articolato in un biennio finalizzato ad assicurare una solida pre-parazione di base e in un terzo anno destinato a offrire saperi più specificamenteprofessionalizzanti e a orientare verso l’eventuale prosecuzione degli studi, si pro-pone di fornire conoscenze teoriche e competenze operative comuni a diverse pro-fessioni educative. Il percorso di studi si articola in quattro curricula: animatoresocio-culturale, formatore, educatore dell’infanzia, educatore professionale. Gli sbocchi professionali sono, ovviamente, diversi a seconda dell’indirizzo scel-to e vanno dal campo del disagio sociale a quello della formazione dei singoli odi specifiche comunità.

Corso di laurea in Scienze per i beni culturali

Il corso di laurea si articola in tre curricula (Beni archivistico-librari, Beni storico-arti-stici e archeologici, Beni storico-sociali) e mira a formare professionalità capaci dioperare nel campo della gestione e della conservazione del patrimonio culturale. Il laureato disporrà degli strumenti necessari in campo metodologico e critico,nonché tecnologico, per individuare e interpretare le problematiche relative allaconoscenza, classificazione, valutazione storico-culturale e conservazione delpatrimonio culturale. Sarà in grado di impostare e promuovere progetti volti atutelare tale patrimonio, conservarlo e riprogettarlo e sarà capace di valutare egestire la valenza economica primaria e di riflesso dei beni, per inserirli nel pano-rama dell’attività culturale europea e internazionale. Avrà inoltre le competenzeper creare eventi culturali e per assumere compiti di responsabilità professionaliin enti pubblici e privati e nei vari settori previsti dai diversi curricula.

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LAUREE SPECIALISTICHE

Corso di laurea specialistica in Letteratura e spettacolo

La laurea si presenta articolata in due curricula, Letteratura italiana ed europea eLinguaggi dello spettacolo che si riconoscono in una prospettiva culturale comu-ne contrassegnata dalle intersezioni tra l’ambito letterario-linguistico e quello del-lo spettacolo (teatro, cinema, musica, danza e fotografia). Entrambi i percorsimirano infatti, pur in modi diversi, alla formazione di professionisti che sappia-no muoversi in campo non solo italiano, nel passato e nel presente, con un pie-no possesso dei linguaggi della nostra cultura europea.La formazione linguistica, critica e letteraria, e la conoscenza dei linguaggi del-lo spettacolo preparano anche alla ricerca da proseguire con master e dottora-ti (ad es. quello in Comparatistica: letteratura teatro cinema, della scuola sene-se di dottorato Logos e rappresentazione). Molteplici gli sbocchi professionalisia nel campo dell’insegnamento che delle professioni nell’ambito delle disci-pline dello spettacolo.

Corso di laurea specialistica in Libro-testo-comunicazione

Il corso permette di conseguire conoscenze specialistiche in:● gestione, trasmissione, conservazione e fruizione delle raccolte librarie e archi-vistiche; ● organizzazione e controllo dei flussi documentali e delle reti di biblioteche (fisi-che e virtuali). È curato lo studio:● delle fonti storiche e dei testi, con teorie e tecniche di storia della cultura, filo-logico-linguistiche e informatiche;● dell’organizzazione e del funzionamento delle strutture pubbliche e private ein regime di partenariato per la conservazione e valorizzazione del patrimoniolibrario e archivistico;● dell’immagine come testo, della sua storia e del suo uso nella comunicazione. È necessaria la padronanza di almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre all’i-taliano, con la conoscenza dei lessici disciplinari. Il corso si articola in tre curri-cula: Libro, Testo, Comunicazione.

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Corso di laurea specialistica in Programmazione

e gestione dei servizi educativi e formativi

Le competenze che verranno acquisite riguardano in particolare i settori dell’ana-lisi, dell’intervento e della programmazione delle risorse formative e organizzati-ve nei servizi. Obiettivo caratterizzante di questa laurea è lo sviluppo di capacitàconnesse:● all’analisi e alla progettazione di azioni formative applicate ai processi di cam-biamento organizzativo e di sviluppo di culture professionali, di gestione dellerisorse umane, di progettazione sociale e di orientamento;● alla gestione dei servizi educativi e formativi;● alla progettazione di programmi di ricerca e di intervento in riferimento ai prin-cipali settori dei beni di servizio, pubblico e privato, profit e non profit.

Corso di laurea specialistica in Storia dell’arte

Il corso di laurea specialistica in Storia dell’arte permette di acquisire specifichecompetenze sia di carattere storico che metodologico nei diversi settori e nellediverse aree nelle quali si articolano le arti figurative dal medioevo all’età contem-poranea; di acquisire conoscenze teoriche e applicate dei problemi della gestionee della conservazione del patrimonio storico-artistico; di essere in grado di utiliz-zare pienamente i principali strumenti informatici negli ambiti di competenza. Èprevista la conoscenza di almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre all’italiano.

Corso di laurea specialistica in Studi linguistici e culturali

Il corso è diretto a quanti, in possesso di laurea, vogliono perfezionare le pro-prie conoscenze nell’ambito delle lingue straniere, approfondendo lo studio del-le lingue e della linguistica, delle tradizioni culturali e del patrimonio letterario diambito euroamericano, nella prospettiva di agire professionalmente in contesti dicomunicazione fra lingue e culture diverse. Gli studenti consolideranno le com-petenze orali e scritte in almeno una lingua straniera ai più alti livelli del QuadroEuropeo di Riferimento e acquisiranno le competenze teorico-pratiche necessarieper l’analisi della lingua e dei linguaggi (inclusi i linguaggi settoriali), conoscen-ze avanzate in ambito letterario e culturale delle civiltà euroamericane (con par-ticolare riferimento ad almeno una delle grandi civiltà euroamericane) e una capa-cità critica tale da agevolare la mediazione tra culture nell’ambito dei media, del-l’editoria e delle relazioni internazionali.

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Preside

Prof. Alberto Auteri

Presidenza

Strada delle ScotteTel. 0577 233288Fax 0577 233287e-mail: presidenzamc@unisi.it

Biblioteca centrale

Viale BracciTel. 0577 233312Fax 0577 286202e-mail: caverni@unisi.itSito web: www.unisi.it/servizi/sab/biblio/bcm/home.htm

Orario

da lunedì a venerdì 8.00-20.00sabato 9.00-14.00orario estivoda lunedì a sabato 8.00-14.00

Nucleo Istituti biologici

Via MoroLoc. San MiniatoTel. 0577 234109Fax 0577 234113

Orario

da lunedì a venerdì 8.00-20.00orario estivoda lunedì a venerdì 8.00-14.00

Centro didattico

Le Scotte

Viale BracciTel. 0577 233201

Centro didattico

San Miniato

Via MoroLoc. San MiniatoTel. 0577 234114-4115

58 Siena, Guida all’Ateneo

Tutti i corsi di laurea e di laurea specialistica e i due corsi di laurea specialisticaregolati da normativa dell’Unione Europea della facoltà di Medicina e Chirurgiasono a numero programmato. Presso le segreterie studenti e sul sito d’Ateneosono reperibili le informazioni relative a: posti disponibili, scadenze per la pre-sentazione della domanda di iscrizione al test di ammissione, date di svolgimen-to del test, date di pubblicazione delle graduatorie e scadenze per completare laprocedura di immatricolazione.

Corso di laurea in Assistenza sanitaria

I laureati nella classe sono gli operatori delle professioni tecniche della preven-zione, verifica e controllo in materia di igiene e sicurezza ambientale nei luoghidi vita e di lavoro, di igiene degli alimenti e delle bevande, di igiene e sanitàpubblica e veterinaria. Oltre a un’adeguata preparazione nelle discipline di base,particolare rilievo, come parte integrante della formazione professionale, rivestel’attività formativa pratica e di tirocinio clinico, svolta sotto la guida di tutori ecoordinata da un docente del più elevato livello formativo. L’attività dei laureatiè rivolta alla persona, alla famiglia e alla collettività. Essi individuano i bisognidi salute, sui quali svolgono anche attività informativa, e le priorità degli inter-venti di prevenzione, educazione e recupero; inoltre attuano interventi specificidi sostegno alla famiglia e sorvegliano e propongono soluzioni operative relati-vamente alle condizioni igienico sanitarie.I laureati svolgono la loro attività professionale in strutture pubbliche o privatein regime di dipendenza o libero-professionale.

Corso di laurea in Dietistica

I laureati dietisti acquisiscono competenze su tutte le attività finalizzate alla cor-retta applicazione dell’alimentazione e della nutrizione, compresi gli aspetti edu-cativi e quelli inerenti l’attuazione delle politiche alimentari. Essi collaborano congli organi preposti alla tutela dell’aspetto igienico sanitario del servizio di alimen-tazione; elaborano e attuano le diete prescritte dal medico controllandone l’ac-cettabilità da parte del paziente; collaborano al trattamento dei disturbi del com-portamento alimentare; pianificano i servizi di alimentazione di comunità di sanie malati e svolgono attività didattico-educativa sulla materia. La loro attività professionale si svolge in strutture sanitarie, pubbliche o private,in regime di dipendenza o libero-professionale.

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Corso di laurea in Fisioterapia

(sedi di Siena e Arezzo)

I laureati svolgono autonomamente o in collaborazione con altre figure profes-sionali attività di prevenzione, cura, riabilitazione e valutazione funzionale neiconfronti dei singoli individui e della collettività. Tali attività sono rivolte al recu-pero e alla riabilitazione delle funzioni motorie, corticali superiori e viscerali, com-promesse da eventi patologici o congenite.Oltre a un’adeguata preparazione nelle discipline di base, utile alla comprensio-ne dei processi patologici sui quali interviene la loro attività riabilitativa, partico-lare rilievo nella formazione professionale dei fisioterapisti rivestono la pratica eil tirocinio clinico svolti sotto la guida di tutori e coordinati da un docente. I lau-reati in fisioterapia dietro prescrizione medica elaborano in équipe programmi diriabilitazione, utilizzano terapie fisiche, manuali, massoterapiche e occupazionali;propongono l’adozione di protesi e ausili e ne addestrano all’uso. Essi svolgeranno la loro attività professionale in strutture sanitarie pubbliche eprivate, in regime di dipendenza o libero-professionale.

Corso di laurea in Igiene dentale

I laureati in Igiene dentale sono operatori sanitari che svolgono, su indicazionedegli odontoiatri e dei medici chirurghi, compiti relativi alla prevenzione delle affe-zioni orodentali. I laureati in igiene dentale svolgono attività di educazione sani-taria dentale e partecipano a progetti di prevenzione primaria nell’ambito delsistema sanitario pubblico; collaborano alla compilazione della cartella clinicaodontostomatologica e si occupano della raccolta dei dati tecnico-sanitari; indica-no le norme di un’alimentazione razionale ai fini della tutela della salute dentale. Svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private,in regime di dipendenza o libero-professionale, su indicazione degli odontoiatrie dei medici chirurghi legittimati all’esercizio dell’odontoiatria.

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Corso di laurea in Infermieristica

(sedi di Siena, Arezzo e Grosseto)

I laureati nella classe sono operatori sanitari responsabili dell’assistenza genera-le infermieristica, che è di natura tecnica, educativa e relazionale. Essi sono dota-ti di un’adeguata preparazione nelle discipline di base, ma completano la loroformazione mediante il tirocinio clinico. Le loro principali funzioni sono la prevenzione delle malattie, l’assistenza deimalati e dei disabili di tutte le età e l’educazione sanitaria. Agiscono sia indivi-dualmente che in collaborazione con gli altri operatori sanitari e sociali, avvalen-dosi, ove necessario, dell’opera del personale di supporto. Svolgono la loro atti-vità professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, nel territorio e nel-l’assistenza domiciliare, in regime di dipendenza o libero-professionale; contribui-scono alla formazione del personale di supporto e concorrono direttamenteall’aggiornamento relativo al loro profilo professionale e alla ricerca.

Corso di laurea in Logopedia

I laureati in Logopedia svolgono la loro attività nella prevenzione e nel trattamen-to riabilitativo delle patologie del linguaggio e della comunicazione. In particola-re essi attuano autonomamente terapie rieducative nei confronti di disturbi del-la voce, della parola, del linguaggio orale e scritto e degli handicap comunicati-vi, inoltre svolgono attività di studio, didattica e consulenza professionale nei servi-zi sanitari e in quelli dove le loro competenze professionali vengono richieste.I laureati nella classe trovano occupazione in strutture sanitarie in regime didipendenza o libero-professionale.

Corso di laurea in Ortottica e assistenza oftalmologica

I laureati in Ortottica e assistenza oftalmologica trattano, su prescrizione delmedico, i disturbi motori e sensoriali della visione.Essi sono responsabili dell’organizzazione, della pianificazione e della qualitàdegli atti professionali svolti nell’ambito delle loro mansioni.Svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private,in regime di dipendenza o libero-professionale.

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Corso di laurea in Ostetricia

Il corso prepara operatori sanitari che assistono e consigliano la donna nel perio-do della gravidanza, durante il parto e nel puerperio; prestano assistenza al neo-nato; pianificano, gestiscono e valutano l’intervento assistenziale ostetrico-gine-cologico di competenza autonoma, per quanto riguarda l’ambito della prevenzio-ne e fisiologia, in collaborazione con lo specialista, in ambito patologico. Oltre a un’adeguata preparazione nelle discipline di base, i laureati completanoil loro percorso formativo con il tirocinio clinico, coordinato da un docente. Svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie pubbliche o private,in regime di dipendenza o libero-professionale; contribuiscono alla formazionedel personale di supporto e concorrono direttamente all’aggiornamento relativoal loro profilo professionale e alla ricerca.

Corso di laurea in Tecniche audiometriche

I laureati tecnici audiometristi sono operatori sanitari che svolgono la loro atti-vità nella prevenzione, valutazione e riabilitazione delle patologie del sistemauditivo e vestibolare, nel rispetto delle attribuzioni e delle competenze diagno-stico-terapeutiche del medico. Essi collaborano con altre figure professionali aiprogrammi di prevenzione e di riabilitazione delle sordità utilizzando tecniche emetodologie strumentali. Svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private,in regime di dipendenza o libero-professionale.

Corso di laurea in Tecniche audioprotesiche

(attivato con modalità didattiche convenzionali e a distanza)

I laureati tecnici in audioprotesi sono operatori sanitari che svolgono la loro atti-vità nella fornitura, adattamento e controllo dei presidi protesici per la preven-zione e correzione dei deficit uditivi.Essi collaborano con altre figure professionali ai programmi di prevenzione e diriabilitazione delle sordità mediante la fornitura di presidi protesici e l’addestra-mento al loro uso; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie,pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale.

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Corso di laurea in Tecniche della prevenzione nell’ambiente

e nei luoghi di lavoro

I laureati nella classe sono operatori che svolgono attività di prevenzione, verifi-ca e controllo in materia di igiene e sicurezza ambientale nei luoghi di vita e dilavoro, di igiene degli alimenti e delle bevande, di igiene e sanità pubblica e vete-rinaria.I laureati nella classe sono dotati di un’adeguata preparazione nelle discipline dibase, tale da consentire loro la migliore comprensione dei più rilevanti elementiche sono alla base dei processi patologici e sui quali si focalizza il loro interven-to preventivo e/o riabilitativo.Particolare rilievo, come parte integrante e qualificante della formazione profes-sionale, riveste l’attività formativa pratica e di tirocinio clinico, svolta con lasupervisione e la guida di tutori e coordinata da un docente. Essi svolgono la loro attività professionale, in regime di dipendenza o libero-pro-fessionale, nell’ambito del servizio sanitario nazionale, presso tutti i servizi diprevenzione, controllo e vigilanza previsti dalla normativa vigente.

Corso di laurea in Tecniche di fisiopatologia cardiocircolatoria

e perfusione cardiovascolare

I laureati sono operatori sanitari che provvedono alla conduzione e manutenzio-ne delle apparecchiature relative alle tecniche di circolazione extracorporea e alletecniche di emodinamica. Le loro mansioni sono esclusivamente di natura tecni-ca. Essi coadiuvano il personale medico, pianificano, gestiscono e valutano quan-to necessario per il buon funzionamento delle apparecchiature di cui sonoresponsabili.Svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private,in regime di dipendenza o libero-professionale; contribuiscono alla formazionedel personale di supporto e concorrono direttamente all’aggiornamento relativoal profilo professionale e alla ricerca nelle materie di loro competenza.

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Corso di laurea in Tecniche di laboratorio biomedico

(sedi di Siena e Arezzo)

I laureati tecnici di laboratorio biomedico sono operatori delle professioni sani-tarie dell’area tecnico-diagnostica e dell’area tecnico-assistenziale che svolgono,con autonomia professionale, le procedure tecniche necessarie alla esecuzione dimetodiche diagnostiche su materiali biologici o sulla persona, ovvero attività tec-nico-assistenziale.I laureati nella classe sono dotati di un’adeguata preparazione nelle discipline dibase, tale da consentire loro la migliore comprensione dei più rilevanti elementiche sono alla base dei processi patologici e sui quali si focalizza il loro interven-to diagnostico.Particolare rilievo, come parte integrante e qualificante della formazione professio-nale, riveste l’attività formativa pratica e di tirocinio clinico, svolta con la supervi-sione e la guida di tutori e coordinata da un docente. I laureati in tecniche dia-gnostiche di laboratorio biomedico svolgono con autonomia tecnico professiona-le le loro prestazioni lavorative in diretta collaborazione con il personale laureatodi laboratorio preposto alle diverse responsabilità operative di appartenenza, con-tribuiscono alla formazione del personale di supporto e concorrono direttamenteall’aggiornamento relativo al loro profilo professionale e alla ricerca.

Corso di laurea in Tecniche di neurofisiopatologia

I laureati svolgono la loro attività nell’ambito della diagnosi delle patologie delsistema nervoso, applicando direttamente, su prescrizione medica, i metodi dia-gnostici specifici in campo neurologico e neurochirurgico. Gli obiettivi formativispecifici prevedono, oltre all’attuazione delle specifiche metodiche diagnostiche,la realizzazione di un programma diagnostico-strumentale e di ricerca neurofisio-logica in collaborazione con il medico specialista; la redazione di un rapporto tec-nico; la predisposizione e il controllo delle apparecchiature; l’attivazione di tuttele misure di prevenzione per la sicurezza dei pazienti, degli operatori e degliambienti di lavoro. I tecnici di neurofisiopatologia svolgono la loro attività instrutture pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale.

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Corso di laurea in Tecniche di radiologia medica, per immagini

e radioterapia

I laureati tecnici di radiologia medica sono operatori delle professioni sanitariedell’area tecnico-diagnostica e dell’area tecnico-assistenziale che svolgono le pro-cedure tecniche necessarie alla esecuzione di metodiche diagnostiche su mate-riali biologici o sulla persona, ovvero attività tecnico-assistenziale. Essi sonoautorizzati a espletare indagini e prestazioni radiologiche e controllano il corret-to funzionamento delle apparecchiature, provvedendo all’eliminazione di incon-venienti di modesta entità.I laureati nella classe sono dotati di un’adeguata preparazione nelle discipline dibase, tale da consentire loro la migliore comprensione dei più rilevanti elementiche sono alla base dei processi patologici, sui quali si focalizza il loro interven-to diagnostico. Particolare rilievo, come parte integrante e qualificante della for-mazione professionale, riveste l’attività formativa pratica e di tirocinio clinico,svolta con la supervisione e la guida coordinata di tutori professionali apposita-mente assegnati.Essi svolgono la loro attività nelle strutture sanitarie pubbliche o private, in rap-porto di dipendenza o libero-professionale; contribuiscono alla formazione delpersonale di supporto e concorrono direttamente all’aggiornamento relativo alloro profilo professionale e alla ricerca.

LAUREE SPECIALISTICHE

Corso di laurea specialistica in Scienze infermieristiche ed ostetriche

I laureati specialisti possiedono una formazione culturale e professionale avanza-ta per intervenire nei processi gestionali, formativi e di ricerca nel complesso del-le professioni sanitarie afferenti alla classe. Sono in grado di esprimere competen-ze avanzate di tipo assistenziale, educativo e preventivo in risposta ai problemiprioritari di salute della popolazione e ai problemi di qualità dei servizi. Sono ingrado di tenere conto, nella programmazione e gestione del personale dell’areasanitaria, delle esigenze della collettività, dello sviluppo di nuovi metodi di orga-nizzazione del lavoro, dell’innovazione tecnologica e informatica, della pianifica-zione e organizzazione degli interventi pedagogico-formativi nonché dell’omoge-neizzazione degli standard operativi a quelli della Unione Europea. Sviluppano unapproccio integrato ai problemi organizzativi e gestionali delle professioni sanita-rie, qualificato dalla padronanza delle tecniche e delle procedure del managementsanitario. Le conoscenze metodologiche acquisite consentono loro di intervenirenei processi formativi e di ricerca degli ambiti suddetti.

Le competenze dei laureati specialisti nella classe comprendono:● rilevare e valutare criticamente l’evoluzione dei bisogni dell’assistenza perti-nenti alla specifica figura professionale;

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ia● progettare e intervenire operativamente in ordine a problemi assistenziali eorganizzativi complessi;● programmare, gestire e valutare i servizi assistenziali nell'ottica del migliora-mento della qualità;● supervisionare l’assistenza pertinente alla specifica figura professionale e svol-gere azioni di consulenza professionale;● applicare e valutare l'impatto di differenti modelli teorici nell’operatività del-l’assistenza;● progettare, realizzare e valutare interventi formativi;● sviluppare le capacità di insegnamento per la specifica figura professionale nel-l’ambito delle attività tutoriali e di coordinamento del tirocinio nella formazionedi base, complementare e permanente;● utilizzare i metodi e gli strumenti della ricerca, pertinenti alla figura professio-nale, nelle aree clinico-assistenziali, nell’organizzazione e nella formazione;● analizzare criticamente gli aspetti etici correlati all’assistenza e a problemi mul-tiprofessionali e multiculturali.

Corso di laurea specialistica in Scienze delle professioni sanitarie

della riabilitazione

I laureati specialisti possiedono una formazione avanzata per intervenire con ele-vate competenze nei processi gestionali, didattici e di ricerca nell’ambito delleprofessioni sanitarie della classe (podologo, fisioterapista, logopedista, ortot-tista-assistente di oftalmologia, terapista della neuro e psicomotricità dell’etàevolutiva, tecnico dell’educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosocia-le, terapista occupazionale, educatore professionale). Al termine del corso sonoin grado di esprimere competenze assistenziali, riabilitative, educative/preventiveavanzate in risposta ai problemi prioritari di salute in tutte le fasce d’età e diqualità dei servizi. Le competenze dei laureati specialisti comprendono: lo svilup-po della metodologia della ricerca, dell’evidenza scientifica in riabilitazione; l’ac-quisizione di capacità per assumere decisioni in ambito organizzativo, gestiona-le e di supervisione dei servizi sanitari (strutture a complessità bassa, media oalta); la conoscenza di modelli teorici in ambito organizzativo/gestionale in Sanitàe di metodi per l’ottimizzazione delle risorse (umane, tecnologiche, informative,finanziarie); la conoscenza dell’organizzazione aziendale, del diritto pubblico eamministrativo, della gestione delle risorse umane, delle tecniche di organizza-zione aziendale; l’applicazione dell’analisi organizzativa, del controllo di gestio-ne, di spesa, contabilità dei costi, metodi di analisi costi/efficacia, costi/utilità-benefici e controllo di qualità; la verifica dei risultati delle attività di ricerca peril miglioramento continuo della qualità dell’assistenza; l’utilizzo di indicatori diefficacia/efficienza dei servizi sanitari; la conoscenza delle norme di tutela dellasalute dei lavoratori, di deontologia e di responsabilità; l’individuazione di fatto-ri di rischio ambientale, predisposizione di interventi di tutela negli ambienti di

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ialavoro; lo sviluppo di metodologie didattiche in ambito tutoriale e del coordina-mento del tirocinio nella formazione di base, complementare e permanente e delmetodo per lo studio indipendente; l’applicazione di tecniche comunicative indi-viduali, di gruppo, interpersonali, con i pazienti e con le famiglie favorendo i pro-cessi di integrazione multiprofessionale; lo sviluppo della ricerca bibliograficasistematica e di lettura critica di articoli scientifici; la conoscenza di una linguadella UE; competenze informatiche, esperienze di tirocinio guidato presso servizisanitari e formativi specialistici. I laureati specialisti nella classe collaborano con tutte le figure sanitarie, conamministrazioni per il miglioramento delle attività riabilitative; progettano l’ag-giornamento dei laureati, tramite la crescita tecnico/scientifica; garantiscono laricaduta nell’équipe di metodi e strumenti tecnologici e scientifici avanzati (bioin-gegneria, bioelettronica, bioinformatica); elaborano piani interdisciplinari di recu-pero e riabilitazione; promuovono l’abbattimento di barriere architettoniche e cul-turali; mantengono rapporti internazionali con strutture sanitarie nella UE.L’accesso è consentito senza debiti formativi ai laureati nella classe ministerialeSNT/2 (classe delle lauree in professioni sanitarie della riabilitazione).

I laureati specialisti in Scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione inter-vengono con elevate competenze nei processi gestionali, organizzativi, formativi,di ricerca e professionali nell’ambito pertinente alle professioni della classe; svi-luppano, anche a seguito dell’esperienza maturata attraverso l’attività professio-nale, un approccio integrato ai problemi organizzativi, gestionali, assistenziali eriabilitativi delle professioni sanitarie, nel rispetto delle proprie e altrui compe-tenze. Le conoscenze acquisite consentono di intervenire nei processi formativi,assistenziali e di ricerca propri del settore riabilitativo.

Corso di laurea specialistica in Scienze delle professioni della prevenzione

I laureati specialisti possiedono una formazione culturale e professionale avan-zata per intervenire con elevate competenze nei processi gestionali, formativi edi ricerca nel complesso delle professioni sanitarie afferenti alla classe (tecnicodella prevenzione nell’ambiente e nei luoghi di lavoro, assistente sanitario). Sonoin grado di esprimere competenze avanzate di tipo assistenziale, educativo e pre-ventivo in risposta ai problemi prioritari di salute della popolazione in età pedia-trica, adulta e geriatrica e ai problemi di qualità dei servizi, e di tenere conto,nella programmazione e gestione del personale dell’area sanitaria, delle esigen-ze della collettività, dello sviluppo di nuovi metodi di organizzazione del lavoro,dell’innovazione tecnologica e informatica, anche con riferimento alle forme diteleassistenza o di teledidattica, della pianificazione e organizzazione degli inter-venti pedagogico-formativi nonché dell’omogeneizzazione degli standard opera-tivi a quelli della Unione Europea.

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Corso di laurea specialistica in Scienze delle professioni sanitarie

tecniche diagnostiche

I laureati specialisti possiedono una formazione culturale e professionale avan-zata per intervenire con elevate competenze nei processi gestionali, formativi edi ricerca nel complesso delle professioni sanitarie afferenti alla classe (area tec-nico-diagnostica: tecnico audiometrista, tecnico sanitario di laboratorio biomedi-co, tecnico sanitario di radiologia biomedica, tecnico di neurofisiopatologia).Sono in grado di esprimere competenze avanzate di tipo assistenziale, educati-vo e preventivo in risposta ai problemi prioritari di salute della popolazione inetà pediatrica, adulta e geriatrica e ai problemi di qualità dei servizi e di tenereconto, nella programmazione e gestione del personale dell’area sanitaria, delleesigenze della collettività, dello sviluppo di nuovi metodi di organizzazione dellavoro, dell’innovazione tecnologica e informatica, anche con riferimento alle for-me di teleassistenza o di teledidattica, della pianificazione e organizzazione degliinterventi pedagogico-formativi nonché dell’omogeneizzazione degli standardoperativi a quelli della Unione Europea.

LAUREE SPECIALISTICHE REGOLATE

DA NORMATIVA DELL’UNIONE EUROPEA

Corso di laurea in Medicina e Chirurgia

Il laureato nel corso di laurea specialistica in Medicina e Chirurgia svolgerà atti-vità di medico chirurgo in vari ruoli ed ambiti professionali clinici, sanitari ebiomedici. Il percorso formativo, oltre a specifiche conoscenze in campo medi-co, include l’acquisizione della capacità di ragionamento clinico finalizzata all’a-nalisi e alla soluzione dei problemi di interesse medico-chirurgico, le nozionirelative all’attività di promozione della salute e di prevenzione delle malattie,l’attitudine alla comunicazione condotta con chiarezza e umanità con i pazien-ti e con i familiari, l’abilità di riconoscere le situazioni cliniche nell’uomo e irelativi atti di primo intervento anche in situazioni di catastrofe. Non trascura-bile sarà l’abilità e la sensibilità riguardo all’applicazione nelle decisioni medi-che, dei principi essenziali dell’economia sanitaria e la conoscenza delle diver-se classi dei farmaci e dei tossici. Fondamentale in questo percorso didatticoè l’apprendimento delle norme deontologiche e di quelle connesse all’elevataresponsabilità professionale. Completano il corso di laurea una competenzainformatica utile alla gestione dei sistemi informativi dei servizi e una certaesperienza pratica di formazione sul campo.

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Preside

Prof. Donato Donati

Presidenza

Pian dei Mantellini, 44Tel. 0577 233780Fax 0577 233779e-mail: costantinid@unisi.it

Biblioteca centrale

Sito web: www.smfn.unisi.it/biblioteca/bcs/

1) Sede di Sant’AgostinoPiazzetta Gigli, 1Tel. 0577 232849-2935Fax 0577 232934e-mail: bibliosmfn@unisi.it

Orario

da lunedì a giovedì 8.30-23.00venerdì 8.30-20.00

2) Sede di matematicaPian dei Mantellini, 44Tel. 0577 233771-3787Fax 0577 233774e-mail: bibliosmfn@unisi.it

Orario

da lunedì a venerdì 8.30-19.00

3) Sede Istituti biologici di San MiniatoVia Moro, 2Tel. 0577 234466-4467Fax 0577 234199

Orario

da lunedì a venerdì 8.30-19.00

Complesso didattico del Laterino

Via Laterina, 8Tel. 0577 233902-3903Fax 0577 233906

Orario

da lunedì a venerdì 8.00-20.00sabato 8.00-14.00

71Siena, Guida all’Ateneo

Corso di laurea in Chimica

Il corso di laurea ha l’obiettivo generale di assicurare allo studente un’adeguatapadronanza di metodi e contenuti scientifici generali, nonché l’acquisizione dispecifiche conoscenze professionali. L’obiettivo formativo principale riguarda la formazione di un laureato che pos-sieda le abilità e le conoscenze di base di carattere chimico utili per l’inseri-mento in attività lavorative che richiedono familiarità col metodo scientifico,capacità di applicazione di metodi e di tecniche innovative e utilizzo di attrez-zature complesse. Le competenze acquisite permettono al laureato di adeguarsi all’evoluzione del-la disciplina e di interagire con le professionalità culturalmente contigue. Il lau-reato possiede inoltre abilità e competenze nelle operazioni fondamentali dilaboratorio chimico che gli permettono di inserirsi prontamente in ambienti dilavoro e di operare professionalmente in settori applicativi dell’area chimica.

In coerenza con gli obiettivi formativi qualificanti della classe ministeriale 21, illaureato in Chimica acquisisce competenze specifiche riguardanti:● le metodiche sperimentali per la preparazione e la caratterizzazione di sistemichimici anche complessi;● le metodiche per la raccolta e l’analisi dei dati;● i sistemi informatici per la gestione e la elaborazione dati; ● le strumentazioni scientifiche per indagini analitiche e strutturali di composti.

Il laureato in Chimica ha le conoscenze di base sul controllo di qualità e sullasicurezza dei laboratori e degli ambienti di lavoro in genere. Usa la lingua ingle-se nell’ambito delle attività e dei rapporti professionali. Attraverso le attività conelevato contenuto sperimentale, il laureato acquisisce anche competenze e abi-lità trasferibili relative alla capacità di analisi e di sintesi, alla capacità di lavora-re sia in gruppo che in autonomia, alla gestione temporale del lavoro, alla reda-zione e presentazione dei risultati delle ricerche sperimentali, all’utilizzo di PC edei pacchetti più comuni di software e all’effettuazione di ricerche bibliograficheanche con l’ausilio di banche dati e di reti informatiche.

Il laureato in Chimica conosce la deontologia professionale ed è in grado di svol-gere attività qualificate nei laboratori di ricerca, di controllo e di analisi in ambi-ti industriali e in enti pubblici e privati, nell’ambito della libera professione e nelcampo commerciale e dell’informazione scientifica.Lo studente dovrà svolgere:● attività finalizzate alla conoscenza e all’inserimento nel mondo del lavoro; taliattività potranno essere realizzate con corsi e/o con seminari o con tirocini daeffettuare presso enti pubblici o privati;● attività nei settori del controllo di qualità e della sicurezza negli ambienti dilavoro;

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● attività per l’acquisizione di abilità informatiche;● attività con elevato contenuto sperimentale o pratico finalizzate alla conoscen-za di metodiche sperimentali e alla elaborazione dei dati.L’esame finale riguarderà la discussione di un progetto di ricerca.

Il laureato in Chimica potrà accedere ai successivi corsi di laurea specialistica (inparticolare nell’ambito della classe ministeriale delle Scienze chimiche 62/S) e dimaster universitari. Al chimico si offrono numerose possibilità di impiego: ● ricerca: università, CNR, ENEA, INFM, enti pubblici e privati● industria: farmaceutica chimica, biochimica, alimentare, materiali, coloranti● servizi: strutture di controllo ambientale (ARPA), strutture socio sanitarie (ASL e laboratori), studi professionali per il recupero ambientale.

Corso di laurea in Fisica e tecnologie avanzate

Il laureato in Fisica e tecnologie avanzate ha competenze specifiche nell’utilizza-zione di strumentazione avanzata, nella progettazione e realizzazione di nuovistrumenti di indagine sperimentale, nell’analisi critica dei dati e nella messa apunto di metodologie di misura. È preparato per essere inserito nei settori tec-nologicamente più avanzati della produzione e della ricerca. Figure professionali caratterizzanti nel campo delle applicazioni sono: espertoqualificato in radioprotezione, fisico specialista, esperto in misure fisiche a impat-to di interesse ambientale e in medicina del lavoro, esperto nell’uso e nella pro-gettazione di strumentazione biomedica, metrologia, misure di acustica, di rileva-zione di campi elettromagnetici, monitoraggio di radiazioni ionizzanti e non ioniz-zanti, sistemi di acquisizione dati interfacciata a calcolatore, metodi di simulazio-ne di sistemi complessi. Il percorso formativo consiste in un triennio in cui allo studente viene fornita unapreparazione equivalente a quella di analoghi titoli europei. I laureati in Fisicapossiedono una solida conoscenza di base della fisica classica e moderna, buo-na conoscenza degli strumenti matematici e informatici, e infine familiarità con ilmetodo scientifico e capacità di lavorare in gruppo nell’ambiente del laboratoriodi ricerca.

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Corso di laurea in Matematica

Il corso di laurea in Matematica ha come obiettivo la formazione di laureati chesiano capaci di riconoscere, nei fenomeni reali, gli aspetti analizzabili in modomatematico; che sappiano cioè comprendere e utilizzare le descrizioni matemati-che dei fenomeni e siano in grado di utilizzare la letteratura e l’interazione conspecialisti per affrontare i relativi problemi.Le prospettive che troverà aperte il laureato in Matematica al termine del corsodi studi, sulla base delle competenze acquisite, possono essere divise in tre cate-gorie: occupazione in tutte le attività dell’industria e dei servizi in cui sia richie-sto un supporto modellistico o computazionale; continuazione degli studi e svi-luppo della propria formazione e cultura matematica nei corsi di laurea speciali-stica propedeutici alla ricerca in Matematica e applicazioni; occupazione in atti-vità di insegnamento e diffusione della cultura scientifica, attraverso la frequen-za degli appositi corsi di specializzazione.

Corso di laurea in Scienza e teoria dell’informatica

Il corso di laurea in Scienza e teoria dell’informatica ha come obiettivo la forma-zione di laureati che siano capaci di operare negli ambiti della modellizzazione,organizzazione e gestione di sistemi informatici, in grado di analizzare e forma-lizzare problemi in vari contesti applicativi e di sviluppare sistemi informatici perla loro soluzione. Il corso di studi, come risulta dal nome stesso, si caratterizzaper la particolare attenzione rivolta alla formazione scientifica e metodologica,differenziandosi da altri corsi della stessa classe che si pongono l’obiettivo di for-nire un’immediata preparazione professionale.È possibile realizzare questo percorso formativo a Siena, in quanto le competen-ze informatiche e matematiche presenti nell’Ateneo permettono di sviluppare leconnessioni interdisciplinari fra informatica e matematica.Per raggiungere l’obiettivo indicato lo studente acquisirà un ampio spettro di cono-scenze nei vari settori dell’informatica per la gestione di sistemi informatici, oltre auna solida preparazione sulle basi metodologiche dell’informatica, necessaria perlo studio, la progettazione e lo sviluppo dei sistemi informatici complessi. Vengono previste, nella preparazione della tesi finale, attività formative esterne,come tirocini formative presso aziende, strutture della pubblica amministrazionee laboratori, o soggiorni presso altre università italiane ed europee.

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Corso di laurea in Scienze ambientali

(sedi di Siena e Follonica)

Il corso di laurea in Scienze ambientali ha lo scopo di formare laureati capacidi svolgere attività professionali in diversi settori, quali l’analisi e il monitorag-gio di sistemi e processi ambientali gestiti dagli esseri umani, nella prospetti-va della sostenibilità e della prevenzione, ai fini della promozione della qualitàdell’ambiente. Il corso di laurea si articola in due curricula formativi, Ecologia e gestione deisistemi terrestri (sede di Siena) ed Ecologia e gestione della fascia costiera (sededi Follonica), istituiti per conferire rispettivamente competenze nell’ambito dellaconoscenza e della capacità di gestione della fascia costiera il secondo, e dellaconoscenza e della capacità di gestione degli ecosistemi terrestri il primo.

Corso di laurea in Scienze biologiche

Il corso di laurea in Scienze biologiche, coerentemente con gli obiettivi formativiqualificanti della classe delle lauree in Scienze biologiche, ha lo scopo di formarelaureati con un’adeguata conoscenza di base dei diversi settori della biologia e dicompetenze operative e applicative negli ambiti a essi correlati.In particolare i laureati in Scienze biologiche, attraverso specifici curricula forma-tivi predisposti nell’ambito dell’ordinamento del corso di laurea, approfondiran-no le proprie conoscenze acquisendo competenze nei seguenti ambiti:● interazioni tra gli organismi e il loro ambiente, biodiversità, evoluzione delleforme viventi, con particolare riferimento al monitoraggio biologico degli ecosi-stemi, al riconoscimento delle specie vegetali e animali, alla loro ecofisiologia ealla presenza di contaminanti nell’ambiente e di fattori che ne influenzano la tos-sicità (curriculum bioecologico-evoluzionistico);● biologia, anatomia e fisiologia umana, con particolare riferimento alle piùimportanti patologie dei sistemi e delle cellule, al funzionamento del sistemaimmunitario, all’azione dei farmaci e degli agenti cancerogeni e teratogeni, allebasi teoriche dell’igiene e dell’epidemiologia (curriculum fisiopatologico);● studio della cellula mediante approccio biochimico, molecolare e ultrastruttu-rale, con particolare riferimento alle applicazioni della biochimica, della biologiamolecolare e della bioinformatica, alla genetica molecolare e allo studio, prepa-razione e riconoscimento di organismi geneticamente modificati (curriculum cel-lulare e molecolare).Tale formazione consentirà ai laureati in Scienze biologiche di svolgere compititecnico-operativi e attività professionali di supporto in settori produttivi e tecno-logici, in laboratori e servizi di analisi, in centri di ricerca pubblici e privati.

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Corso di laurea in Scienze geologiche

Il corso di laurea ha l’obbiettivo di formare laureati in grado di capire le carat-teristiche geologiche del territorio, indispensabile passaggio per procedere alsuo corretto utilizzo. Il laureato, dotato di un’adeguata preparazione matematico-fisico-chimica dibase, acquisirà una solida cultura geologica generalista che lo porterà a legge-re e interpretare la struttura geologica del territorio e a individuare modi e svi-luppo temporale dei processi geologici; un bagaglio culturale e tecnico-profes-sionale utile anche per inserirsi nel mercato del lavoro. Agli studenti viene offerta la possibilità di orientare il proprio curriculum secon-do i propri interessi scientifici e di acquisire specifiche competenze professio-nali. A tale riguardo, come previsto dal DPR 5 giugno 2001 n. 328, la figura pro-fessionale formata da questo corso di laurea sarà in grado di condurre l’atti-vità di acquisizione e rappresentazione dei dati di campagna e di laboratorio,con metodi diretti e indiretti, quali:● il rilevamento e la redazione di cartografie geologiche e tematiche di baseanche rappresentate a mezzo Geographic Information System (GIS);● il rilevamento degli elementi che concorrono alla individuazione della peri-colosità geologica e ambientale ai fini della mitigazione dei rischi, compresol'eventuale relativo coordinamento di strutture tecnico gestionali;● le indagini geognostiche e l'esplorazione del sottosuolo anche con metodigeofisici finalizzate alla redazione della relazione tecnico geologica;● il reperimento e la valutazione delle georisorse comprese quelle idriche;● la valutazione e prevenzione del degrado dei beni culturali ed ambientalilimitatamente agli aspetti geologici;● i rilevamenti geologico-tecnici finalizzati alla predisposizione degli strumentidi pianificazione urbanistica e territoriale;● gli studi d'impatto ambientale per la Valutazione d'Impatto Ambientale (VIA)limitatamente agli aspetti geologici;● le analisi dei materiali geologici;● le esecuzioni di indagini geopedologiche e la relativa rappresentazione car-tografica;● la funzione di Direttore responsabile nelle attività estrattive con ridottonumero di addetti.

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Corso di laurea in Scienze naturali

Il corso di laurea in Scienze naturali è incentrato sullo studio scientifico dellanatura nelle sue varie componenti animali, vegetali e paesaggistiche; questa lau-rea mira a dare una cultura interdisciplinare dell’ambiente e una buona praticadel metodo scientifico sull’argomento. I laureati dovranno possedere adeguatecompetenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell’informazione;essere in grado di utilizzare, oltre all’italiano, almeno un’altra lingua (l’inglese)dell’Unione Europea e di lavorare in gruppo, operando con definitivi gradi diautonomia e inserendosi prontamente negli ambienti di lavoro. Per quest’anno il corso di laurea offre il curriculum in Conservazione della natu-ra e delle sue risorse, nel quale saranno accentuati alcuni contenuti professiona-lizzanti, tesi a formare un operatore nel settore ambientale, che avendo la cono-scenza diretta di animali e piante, minerali e rocce, sappia leggere i dati natura-listi nel loro contesto paesaggistico. Questa figura dovrà essere capace di svol-gere attività professionali in diversi settori quali il rilevamento, la classificazione,l’analisi, il ripristino e la conservazione di componenti abiotiche e biotiche di eco-sistemi naturali, acquatici e terrestri; di partecipare alla gestione di parchi e del-le riserve naturali, dei musei scientifici e dei centri didattici. Il curriculum preve-de anche l’acquisizione dei contenuti più tradizionali del naturalista destinati allacreazione di una figura attiva nel mondo della divulgazione naturalista e in lineacon l’accesso diretto alla futura laurea specialistica per la formazione degli inse-gnanti della scuola pre-universitaria oppure alla continuazione di un percorsofinalizzato alla ricerca scientifica.

LAUREE SPECIALISTICHE

Corso di laurea specialistica in Biodiversità, ecologia ed evoluzione

Il corso di studio è dedicato alla formazione di laureati specializzati nello studiodella biodiversità e degli ecosistemi con un approccio evolutistico. I laureatiacquisiranno specifiche conoscenze e competenze in merito alle tecniche biolo-giche per il controllo e la sorveglianza della qualità delle acque, dell’aria, deisuoli, e degli impianti di depurazione; all’analisi e ai controlli di tipo biologicoe agli approcci biologici nelle procedure di recupero ambientale; alla valutazio-ne dei bisogni nutritivi ed energetici degli organismi; all’identificazione di agen-ti patogeni infestanti e infettanti degli animali e delle piante e di ecto ed endo-parassiti; alle tecniche di lotta biologica e per il rilevamento di organismi mani-polati geneticamente e rilasciati nell’ambiente naturale.Potranno svolgere attività di ricerca sia negli enti pubblici che nell’industria epotranno proseguire i propri studi in corsi di master o nei dottorati di ricerca inBiologia evoluzionistica, Scienze e tecnologie applicate all’ambiente e Preistoria,

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ambiente e cultura. Potranno dedicarsi all’insegnamento o svolgere attività profes-sionali e di progetto in ambiti correlati con le discipline biologiche, inerenti l’usoregolato e l’incremento delle risorse biotiche e del patrimonio naturalistico, il con-trollo biologico e di qualità degli alimenti e dei prodotti di origine biologica, leapplicazioni biologiche, microbiologiche e biochimiche in campo ambientale.

Corso di laurea specialistica in Biologia molecolare

La laurea specialistica in Biologia molecolare ha come scopo la formazione dilaureati con una solida preparazione culturale nella biologia di base e con spe-cifiche e ampie competenze scientifiche e operative nelle metodologie moleco-lari. Il curriculum del corso di laurea comprende attività necessarie all’acquisi-zione degli strumenti matematici, statistici, informatici e chimici; all’approfondi-mento della formazione biologica di base e delle sue applicazioni, con partico-lare riguardo alle conoscenze applicative di tipo molecolare relativamente amacromolecole, cellule, tessuti, organismi in condizioni normali e alterate; all’ac-quisizione di tecniche utili per la comprensione dei fenomeni a livello biomole-colare come l’ingegneria genetica, la biocristallografia, le metodiche di caratte-rizzazione biochimica delle macromolecole biologiche e gli strumenti bioinforma-tici, la genomica e la post-genomica. Al termine del percorso formativo i laurea-ti dovranno aver acquisito una piena padronanza del metodo scientifico di inda-gine, un’approfondita conoscenza della metodologia strumentale e delle tecni-che di acquisizione e analisi dei dati. Inoltre, dovranno essere in grado di utiliz-zare, in forma scritta e orale, la lingua inglese e di lavorare con ampia autono-mia, anche assumendo responsabilità di progetti e strutture.

Corso di laurea specialistica in Biologia sanitaria

Il curriculum formativo della laurea specialistica in Biologia sanitaria mira a for-nire al laureato tutte le competenze del biologo operante nell’ambito del Servi-zio Sanitario Nazionale, nei laboratori di analisi e di centri di ricerca biomedicadelle università, di aziende ospedaliere (IRCCS) e di aziende farmaceutiche distri-buite su tutto il territorio nazionale. I laureati dovranno pertanto possedere una solida preparazione culturale nellabiologia di base e nei diversi settori della biologia applicata; un’approfonditaconoscenza della metodologia strumentale, degli strumenti analitici e delle tec-niche di acquisizione e analisi dei dati nel campo biosanitario; una perfettapadronanza del metodo scientifico di indagine.

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Corso di laurea specialistica in Chimica per lo sviluppo sostenibile

I laureati specialisti acquisiranno una solida preparazione scientifica di base neidiversi settori della chimica; la padronanza del metodo scientifico di indagine;la conoscenza degli strumenti matematici e informatici e della lingua inglese;un elevato grado di autonomia nel mondo del lavoro e nel campo della ricer-ca. La laurea specialistica in Chimica per lo sviluppo sostenibile ha lo scopo diformare laureati specialisti in possesso di una cultura scientifica sia molecola-re che sistemica, ambedue basi essenziali e necessarie per affrontare i proble-mi ambientali. Lo studente avrà la possibilità di intraprendere due diversi curricula: curriculumambientale e curriculum tecnologico, che si caratterizzano per l’approfondimentodei molteplici contributi che la chimica può dare alle problematiche dello svilup-po sostenibile.

Corso di laurea specialistica in Geologia applicata

(sede di San Giovanni Valdarno)

Tale laurea specialistica vuole dare una risposta alla crescente domanda di per-sonale specializzato nei settori della gestione e valorizzazione del territorio e del-le sue risorse naturali, della conservazione e recupero dell’ambiente fisico e del-la prevenzione e mitigazione dei rischi naturali, anche attraverso tecnologie infor-matiche, telematiche e di telerilevamento satellitare. Il corso di laurea specialistica si integra con il mondo del lavoro in modo da con-ferire una professionalità facilmente spendibile; questa integrazione è realizzatadalle numerose convenzioni per stage con aziende, enti pubblici e qualificati stu-di professionali e dal suo corpo docente, costituito in parte da dirigenti di azien-de pubbliche e private e da professionisti, con il fine di coprire la domanda diqualificate professionalità nei principali campi di applicazione della geologia: ● il geologo tecnico, una figura professionale, nota internazionalmente comeEngineering Geologist, insostituibile nelle fasi preliminari, di progettazione e direalizzazione di moltissime opere infrastrutturali; ● l’idrogeologo, una figura professionale dalle caratteristiche ben definite e affer-mata nel mondo della professione: la prospezione e la valorizzazione delle risor-se idriche è infatti uno dei principali problemi della società moderna. Il laureato sarà in grado di effettuare studi, indagini e relazioni geologiche, geo-tecniche, geomeccaniche e idrogeologiche per la progettazione, l’esecuzione e lamanutenzione di edifici, opere viarie, gallerie, ferrovie e dighe, per il controllo ela stabilizzazione dei versanti, per la pianificazione urbanistica e territoriale amezzo di tecnologie informatiche e il telerilevamento, per l’approvvigionamentoidrico, per i problemi di inquinamento di suoli e acqua e per la ricerca, l’estra-zione e la valorizzazione di materiali per l’edilizia e l’industria.

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Corso di laurea specialistica in Geologia per il territorio,

le risorse e l’ambiente

Il corso di studio ha l’obiettivo di formare laureati dotati di una solida preparazio-ne concernente il pianeta Terra, considerato come fonte di risorse e come ambien-te da preservare. Relativamente agli aspetti connessi con la corretta gestione delterritorio verranno forniti gli strumenti di base, scientifici, culturali e tecnici, perl’analisi delle caratteristiche geologiche, dei processi evolutivi naturali e antropicie dei rischi a essi connessi. Particolare attenzione sarà rivolta alla rappresentazio-ne di questi aspetti attraverso la cartografia geologica di base e quella tematica.Relativamente agli aspetti connessi con le georisorse verranno forniti gli strumen-ti teorici e sperimentali (tecniche di laboratorio e/o sul terreno) indispensabili peril reperimento, la caratterizzazione, la gestione e la valorizzazione delle georisor-se fondamentali (minerali, rocce, acqua, energia), la valutazione dei processi natu-rali e tecnologici che coinvolgono tali materiali, la valutazione del loro impattoeconomico e ambientale, la prevenzione e l’intervento su problemi ambientali, sia-no essi di origine antropica (estrazione, trasformazione e utilizzazione delle risor-se, valutazione e certificazione di qualità delle stesse, produzione rifiuti) o natu-rale, compreso il restauro e la conservazione di beni culturali.

Corso di laurea specialistica in Gestione

e conservazione del patrimonio naturale

I laureati acquisiranno una solida preparazione culturale nell’analisi sistemica del-l’ambiente naturale, in tutte le sue componenti biotiche e abiotiche e nelle lorointerazioni, nonché un’approfondita conoscenza delle moderne tecniche e strumen-tazioni di campionamento, delle tecniche statistiche e informatiche di analisi e diarchiviazione dati. Essi potranno, così, esercitare attività di censimento del patri-monio naturalistico e progettazione di piani di monitoraggio, di valutazione d’im-patto, recupero e gestione dell’ambiente naturale, di redazione di carte tematiche,di organizzazione e direzione di musei scientifici, acquari, giardini botanici e parchinaturalistici.In particolare, il corso intende formare laureati specialisti in grado di:● sviluppare la conoscenza scientifica di alcuni dei processi più importanti cheinfluenzano la qualità dell’ambiente e la biodiversità;● acquisire conoscenze dei metodi più efficaci per la conservazione del patrimo-nio naturale;● sviluppare esperienze integrate nella progettazione e nella realizzazione di pro-grammi di gestione degli ecosistemi e delle risorse naturali;● organizzare e dirigere aree protette sulla base delle competenze acquisite.Questa figura, oltre che essere in grado di proseguire il proprio curriculum forma-tivo in dottorati di ricerca e master, potrà trovare sbocchi professionali nelle aree

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protette di qualsiasi tipo; nelle amministrazioni pubbliche, sia a livello locale chenazionale e internazionale; nelle aziende private con uffici ambientali; nella ricer-ca scientifica nelle università e in altri centri di studio.

Corso di laurea specialistica in Matematica

Tale corso di laurea si propone di formare specialisti che, completata la prepa-razione di base sia in matematica che nelle scienze affini quali la fisica e l’infor-matica, siano in grado di comprendere a fondo i metodi e gli sviluppi delle teo-rie matematiche, sappiano interagire con esse per adattarle a problemi specifi-ci teorici o applicativi, e siano capaci di comunicare i risultati, anche nel con-testo di altre discipline scientifiche e tecnologiche, attraverso strumenti tradi-zionali o moderni.Il corso di laurea è rivolto a studenti che abbiano conseguito una laurea in disci-pline fortemente caratterizzate dal punto di vista matematico o di altro titolo distudio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo. I laureati di altre classi scien-tifiche, tecnologiche o economiche potranno proseguire gli studi nel presente cor-so con riconoscimento dei crediti maturati sulla base di norme curate dal Comi-tato per la didattica.

Corso di laurea specialistica in Tecnologie di analisi

degli impatti ecotossicologici

Il corso di laurea forma laureati specialisti capaci di prevedere, analizzare, con-trollare e gestire il rilascio di sostanze contaminanti e inquinanti nell’ambiente ei loro effetti sulle componenti biotiche e abiotiche, e organizzare procedimentivalutativi e decisionali sulla base di una formazione trasversale di tipo sistemicocon approfondimenti sui meccanismi di trasporto degli inquinanti, delle interazio-ni molecola-organismo e di una conoscenza teorica e pratica dei più importantistrumenti analitici e diagnostici. I laureati saranno in grado di realizzare studi di impatto ambientale ecotossico-logico; realizzare previsioni, analisi e controllo delle contaminazioni e degli inqui-namenti; progettare e gestire piani di risanamento e di controllo ambientale diaree contaminate o inquinate. Oltre alla capacità di lavorare con ampia autono-mia, saranno in grado di proseguire il proprio curriculum formativo nei cicli di stu-dio successivi (dottorato di ricerca e master), approfondendo gli aspetti profes-

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Corso di laurea in Scienze dell’amministrazione

Gli obiettivi formativi del corso di laurea in Scienze dell’amministrazione, attraver-so la sua articolazione in tre curricula (Giurista d’impresa, Scienze dell’amministra-zione, Scienze dell’amministrazione e governo aziendale), sono tesi a fornire ade-guate conoscenze culturali, professionali e di metodo in modo da offrire una pre-parazione specifica per lavorare nella pubblica amministrazione e nei servizi pub-blici, con l’acquisizione di competenze in campo giuridico, politico e sociale.Le competenze interdisciplinari sono rese indispensabili dai contesti nazionalie internazionali. I laureati avranno le competenze per rivestire posizioni diresponsabilità nella pubblica amministrazione, nel governo locale (regioni, pro-vince, comuni), negli enti funzionali (ASL, camere di commercio, università, azien-de pubbliche), nelle organizzazioni nazionali (governo, parlamento) e internazio-nali, e in generale nella gestione delle risorse umane e nelle relazioni sindacali.

Preside

Prof. Giovanni Minnucci

Presidenza

Via Mattioli, 10Tel. 0577 235219-5220-5223Fax 0577 235221e-mail: presscpol@unisi.it

Portineria

Tel. 0577 235200

Laboratorio linguistico

Tel. 0577 235428

Orario

lunedì 9.00-13.30 e 14.30-17.30martedì e mercoledì9.00-13.30 e 14.30-16.30giovedì 14.00-19.30venerdì 9.00-13.30 e 14.30-16.00

Biblioteca centrale

Via Mattioli, 10Tel. 0577 235354Fax 0577 235358e-mail: castelliv@unisi.itSito web: www.unisi.it/servizi/sab/biblioteche/bcg/BCGNew/index.php

Orario:

da lunedì a venerdì 8.00-23.00sabato 8.00-14.00(dal 15 luglio al 15 settembre eperiodo festività natalizie 8.00-14.00)

Laboratorio informatico

Tel. 0577 235271

Orario:

da lunedì a giovedì9.00-13.00 e 14.00-18.309.00-13.00 e 14.00-17.00 (periodo estivo)venerdì 9.00-13.00

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eCorso di laurea in Scienze del servizio sociale

Il corso di laurea ha lo scopo di fornire strumenti di formazione professionalefacendo acquisire conoscenze di base interdisciplinari in area giuridica, economi-co-statistica, sociologica, psicologica. In particolare le competenze specifiche perl’operatività saranno ottenute con gli insegnamenti professionalizzanti di deon-tologia e metodologia del Servizio Sociale e con attività formative sperimentaliin laboratori, tirocini, moduli di approfondimento tecnico professionale secondola legge n. 84/93, regolante la professione. Tale formazione tende a interveniresu situazioni di disagio sociale, a comprendere condizioni di marginalità e devian-za in rapporto al contesto territoriale e culturale di riferimento. I laureati avran-no competenze specifiche volte a svolgere compiti di promozione, organizzazio-ne, programmazione dei servizi sociali e a mettere a punto strategie di informa-zione sociale, sui servizi e sui diritti dei cittadini.

Corso di laurea in Scienze politiche e relazioni internazionali

È scopo del corso di laurea, attraverso l’applicazione del metodo comparativo,permettere un inserimento operativo e innovativo nell’impiego pubblico e priva-to, sia a livello nazionale che internazionale e specificatamente europeo, peraffrontare il processo di globalizzazione con una preparazione multidisciplinare,non solo economica ma anche politica e istituzionale.Tra gli sbocchi professionali vi sono: impiego nelle diplomazie e istituzioni euro-pee; impiego pubblico e privato; gestione delle risorse umane e relazionali inimprese pubbliche e private e in istituzioni finanziarie; impiego in società di ricer-ca e consulenza; impiego in comparti del settore pubblico (authorities) che inten-dono analizzare rapporti tra soggetti economici, sociali e istituzioni politiche nazio-nali e internazionali; difensore civico; tutore pubblico dei minori; tutela dei citta-dini e dei consumatori; terzo settore; osservazione elettorale; giornalismo.

Corso di laurea in Scienze sociali per la cooperazione e lo sviluppo

Il corso di laurea ha una duplice finalità: forma esperti per la cooperazione coni paesi in via di sviluppo, preparati in maniera particolare a operare negli orga-nismi internazionali (europei e non); ed esperti per le politiche di sviluppo loca-le, per la cooperazione sociale e il settore no–profit, nell’ambito di specifici con-testi regionali.I laureati di tale corso di studi saranno figure professionali qualificate per inse-rirsi nel settore dello sviluppo economico e della cooperazione a livello nazio-nale e/o locale (camere di commercio, enti locali, ICE, ministeri, ONG, settoreno-profit, cooperative sociali, ecc.) e internazionale (FAO, FMI, ILO, OCSE, ONU,UE, UNCTAD, ecc.).

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eLAUREE SPECIALISTICHE

Corso di laurea specialistica in Programmazione

e gestione delle politiche e dei servizi sociali

Lo scopo principale del corso di laurea in Programmazione e gestione delle poli-tiche e dei servizi sociali è quello di formare laureati con conoscenze avanzateed elevate capacità di elaborare e attivare programmi di promozione, sviluppo esostegno per situazioni di grave disagio ed emarginazione sociale. La preparazio-ne prevede, inoltre, l’acquisizione delle competenze necessarie per la progetta-zione, organizzazione e gestione di programmi di politica sociale volti a crearereti integrate di prestazioni e servizi in specifici ambiti territoriali. Gli sbocchi professionali compatibili con tale laurea specialistica riguardano siale figure di assistente sociale specializzato nell’operare in strutture pubbliche eprivate di servizio alla persona, ricoprendo cariche con elevato grado di autono-mia e responsabilità, sia esperti di politica sociale per l’attuazione e gestione diprogrammi in materia di adozioni internazionali, politiche di integrazione degliimmigrati e tutela dei minori non accompagnati.

Corso di laurea specialistica in Scienze delle pubbliche amministrazioni

Il corso di laurea è articolato in tre curricula:

COMUNICAZIONE SOCIALE E ISTITUZIONALE

Tale formazione specialistica consente ai laureati di possedere una preparazio-ne professionale idonea alla gestione dei flussi di comunicazione e alla realiz-zazione di prodotti comunicativi e campagne promozionali di strutture dellapubblica amministrazione, di enti e aziende pubbliche e del terzo settore, diassociazioni della società civile (culturali, artistiche, religiose, ambientalistiche,sportive, di volontariato, ecc.), nonché di rappresentanze di interessi professio-nali (imprenditoriali, sindacali), di partiti e movimenti politici. Rientrano, in par-ticolare, in tale formazione specialistica: la capacità di svolgere compiti dirigen-ziali, organizzativi e gestionali ai diversi livelli della pubblica amministrazione,delle aziende a capitale pubblico e del terzo settore, delle strutture associati-ve della società civile; la preparazione adeguata a organizzare e gestire, in talisedi, uffici stampa e unità di relazione con il pubblico. I laureati saranno in gra-do di svolgere compiti di organizzazione e gestione di uffici stampa e/o di rela-zioni con il pubblico, di gestire le risorse umane presso istituzioni e aziendepubbliche o private e programmare strategie d’intervento.

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eECONOMIA E FINANZA DELL’AMMINISTRAZIONE

I laureati acquisiranno conoscenze e competenze necessarie per intervenire nelprocesso decisionale, di monitoraggio e di valutazione dell’attività di enti pubbli-ci e privati. A questo scopo il curriculum del corso comprende discipline volte afornire competenze per l’analisi dei contesti sociali, organizzativi ed economici,nonché la valutazione dei processi organizzativi, finanziari e gestionali sia pub-blici che privati. Al termine degli studi, i laureati potranno operare quali respon-sabili nella direzione di organismi di controllo delle unità dell’amministrazionepubblica e delle imprese private, e consulenti esperti nel campo della valutazio-ne di progetti, programmi e politiche di organismi pubblici e privati.

SCIENZE DELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI

E DELLE ORGANIZZAZIONI COMPLESSE

Gli obiettivi formativi rispecchiano la posizione e il ruolo della moderna burocra-zia che, nelle organizzazioni nazionali come in quelle europee e internazionali, sicaratterizza per l’amplissima responsabilità decisionale, legittimata da un altolivello di competenze in materia giuridica, economica, politica e sociale.I laureati saranno in grado di svolgere funzioni gestionali e organizzative a livel-lo direttivo nella pubblica amministrazione, negli enti pubblici territoriali, nelleaziende pubbliche e nelle associazioni private con finalità di carattere pubblico;di promuovere politiche pubbliche finalizzate al miglioramento della qualità deiservizi forniti, elaborando a questo scopo strategie, progetti e iniziative; di orga-nizzare e gestire le risorse umane e tecnologiche.

Corso di laurea specialistica in Scienze internazionali

Il corso di laurea si articola in quattro diversi curricula:

SCIENZE INTERNAZIONALI E DIPLOMATICHE

Tale curriculum ha il fine di permettere ai laureati di inserirsi nel mondo del lavorocome dirigenti o funzionari nelle amministrazioni pubbliche nazionali, nelle organiz-zazioni internazionali e sovranazionali, e nelle organizzazioni non governative oppu-re con funzioni di elevato profilo presso imprese o enti privati multinazionali o convocazione internazionale. Il corso di laurea intende privilegiare gli strumenti dimetodo e le prospettive comparative che sono necessari per ideare e attuare pro-grammi internazionali di elevata complessità. I laureati potranno operare in qualità di agente diplomatico e consolare; funziona-rio di organizzazioni internazionali governative e non governative (ONU, UE, FAO,UNESCO, ILO, OMC, OCSE); con funzioni dirigenziali in imprese private multinazio-nali o che operano a livello internazionale; con funzioni dirigenziali in enti pubbli-ci o privati che operano a livello internazionale, specie nei settori del mantenimen-to della pace, della cooperazione e sviluppo, dei diritti umani e dell’ambiente.

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eSCIENZE DELLA POLITICA

L’obiettivo formativo del curriculum in Scienze della politica è di permettere l’in-serimento operativo e innovativo, a elevati livelli dirigenziali, di personale nel-l’impiego pubblico e privato, subnazionale, nazionale e internazionale, in gradodi affrontare, con preparazione multidisciplinare, il processo di globalizzazione daun lato e di crescente integrazione sovranazionale a livello europeo dall’altro.Lo scopo principale di questo curriculum è quello di mettere in grado di opera-re a livello tecnico-professionale come esperto, negli ambiti professionali specifi-ci di analisi delle politiche pubbliche e di analisi organizzative per il mutamentotecnologico degli apparati delle organizzazioni complesse, pubbliche e private.I laureati potranno operare in organizzazioni pubbliche e private, a livello subna-zionale, nazionale e internazionale, con compiti di gestione organizzativa internao di relazioni esterne o con funzioni di analista delle politiche pubbliche e deiprocessi politico-istituzionali; di gestione delle risorse umane e relazioni in isti-tuzioni pubbliche e private e di analista dei rapporti tra strutture di rappresen-tanza e autorità politiche.

STUDI EUROPEI

Gli obiettivi formativi di tale curriculum sono volti a far raggiungere ampie e moti-vate conoscenze e competenze circa le tematiche e i problemi propri dei sistemipolitici, economici e sociali dell’Unione Europea secondo un’ottica comparata einternazionale, quale è richiesta dalla dimensione europea. Ciò metterà in gradogli studenti di inserirsi, con funzioni di alta responsabilità, negli organismi politi-ci e nelle strutture amministrative, pubbliche e private, nazionali e internaziona-li, impegnati a operare direttamente o indirettamente in ambito europeo (BCE,CCR, CEEP, CEDEFOP, ecc.).I laureati potranno trovare sbocchi come esperti di elevate professionalità nelleimprese private, nelle pubbliche amministrazioni a tutti i livelli, nelle organizza-zioni politiche non governative, nelle associazioni di rappresentanza degli inte-ressi, nel giornalismo e nell’alta dirigenza degli uffici dell’Unione Europea.

SCIENZE PER LA COOPERAZIONE ALLO SVILUPPO

Gli obiettivi formativi di questo curriculum sono orientati a qualificare le competen-ze acquisite nel corso di laurea in Scienze per la cooperazione allo sviluppo nellediscipline sociologiche, economiche, politologiche e giuridiche per mettere in gra-do di analizzare e interpretare le forme sociali, economiche e istituzionali che carat-terizzano gli ambiti di intervento sia a livello nazionale che internazionale per lapromozione dello sviluppo. Il corso mira a formare una professionalità orientataall’inserimento con capacità manageriali in organismi internazionali e nazionali. Taleobiettivo è perseguito, oltre che con attività didattica, anche attraverso stage e tiro-cini formativi presso amministrazioni centrali e locali, organizzazioni nazionali einternazionali, organismi non governativi che operano nel settore della cooperazio-ne e dell’aiuto allo sviluppo.

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Corso di laurea in Biotecnologie

(facoltà di Medicina e Chirurgia, Farmacia, Scienze matematiche, fisiche e naturali)

Il corso di laurea interfacoltà in Biotecnologie ha l’obiettivo di preparare laureatiche abbiano approfondite conoscenze di base dei sistemi biologici a livello cel-lulare e molecolare e siano in possesso di strumenti concettuali, tecnico-pratici einformatici per una operatività sperimentale tendente ad analizzare e utilizzare,anche modificandole, cellule o loro componenti. I laureati in Biotecnologie dovranno inoltre conoscere gli elementi di base rela-tivi all’economia, alla gestione e all’organizzazione delle imprese, alla gestionedi progetti di innovazione, ai metodi dell’assicurazione e della qualità (QA) eall’attività di marketing, compresa la brevettualità di prodotti innovativi a carat-tere biotecnologico; e conoscere le normative nazionali e dell’Unione Europearelative alla bioetica, alla tutela delle invenzioni e alla sicurezza nel settore bio-tecnologico.È prevista, a partire dal terzo anno, la scelta di discipline differenziate in duecurricula: ● il curriculum biotecnologico sanitario forma laureati esperti nelle biotecnologiemolecolari e cellulari applicate al settore sanitario e finalizzate: alla ricerca, svi-luppo, produzione, controllo e commercializzazione di diagnostici, vaccini, farma-ci, nonché al campo della terapia medica e dei trapianti di organo;● il curriculum biotecnologico industriale-alimentare forma laureati esperti nellebiotecnologie molecolari e cellulari applicate al settore industriale e finalizzatealla ricerca, sviluppo e applicazione di metodologie e relativi prodotti per il con-trollo degli alimenti e dell’ambiente.

LAUREE SPECIALISTICHE INTERFACOLTÀ

Corso di laurea specialistica in Biotecnologie per la salute umana

(facoltà di Farmacia, Medicina e Chirurgia, Scienze matematiche, fisiche e naturali - segreteria amministrativa Farmacia)

Tale corso di laurea specialistica prepara laureati con elevati livelli di competen-za nelle diverse aree di interesse della sanità umana, raggiungendo, contempo-raneamente, quella caratteristica professionalità richiesta dal mondo imprendito-riale in sede locale, nazionale ed internazionale. La struttura formativa prevede un percorso con obiettivi comuni completato daun percorso curriculare con obiettivi differenziati.Nel percorso comune vengono approfonditi importanti aspetti metodologici rela-tivi alla progettazione, alle tecnologie produttive e al controllo di prodotti biotec-nologici, nonché aspetti sociologici, bioetici, legislativi e gestionali connessi conl’uso delle biotecnologie nel campo della salute umana. Il percorso curriculare si articola in tre diversi curricula:

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CURRICULUM BIOTECNOLOGIE FARMACEUTICHE

I laureati che seguono questo curriculum approfondiscono e completano cono-scenze teoriche, metodologiche e tecniche avanzate mirate a raggiungere un ele-vato grado di professionalità per: progettazione, scelte di sperimentazione, pro-duzione, sviluppo, controllo e registrazione di farmaci biotecnologici. L’insiemeformativo ha una connotazione fortemente interdisciplinare che spazia dalla bio-chimica cellulare e post genomica, alle conoscenze strutturali e funzionali dimacromolecole biologiche, alla chimica modellistica molecolare e ai saggi di fun-zione e di tossicità di prodotti biotecnologici (drug-discovery, drug-modeling,and drug–delivery) e dei rischi di tossicità, al fine di fornire solide competenzesul complesso iter dell’ intero processo di sviluppo industriale e della registra-zione dei prodotti biotecnologici, (requisiti per impiantistica, gestione dell’im-pianto, ricerca analitica, GLP e GM).I laureati con questo curriculum potranno operare, con responsabilità e autono-mia, presso industrie farmaceutiche, enti o centri di ricerca pubblica o privata eaziende del settore biotecnologico/farmaceutico-biomedico.

CURRICULUM BIOTECNOLOGIE MEDICHE

I laureati che seguono questo curriculum approfondiscono le loro conoscenzesugli aspetti della fisiopatologia umana suscettibili di un intervento diagnostico,terapeutico e/o profilattico basato su un approccio biotecnologico. Acquisisconoquindi specifiche conoscenze e competenze nel campo della ricerca, sviluppo,produzione e analisi di diagnostici, agenti terapeutici e vaccini biotecnologici,nonché delle applicazioni biotecnologiche nei settori della medicina rigenerativa,della terapia genica e della riproduzione umana.I laureati con questo curriculum potranno operare con responsabilità ed auto-nomia in vari reparti di industrie addette alla ricerca, sviluppo e produzione didiagnostici, agenti terapeutici e vaccini biotecnologici per il settore biomedico.Potranno inoltre operare presso istituti di ricerca ed aziende pubbliche o priva-te che operano nel settore biomedico, per disegnare ed applicare, d’intesa conil laureato specialista in Medicina e Chirurgia, strategie diagnostiche e terapeu-tiche a base biotecnologica.

91Siena, Guida all’Ateneo

CURRICULUM BIOTECNOLOGIE RIPRODUTTIVE ED ECOALIMENTARI

I laureati che hanno seguito questo curriculum posseggono conoscenze in meri-to alla produzione, all’igiene e alla qualità degli alimenti, conoscono i rapportitra gli organismi e l’ambiente con particolare riguardo alle influenze metabolichedei tossici ambientali, conoscono gli effetti dei prodotti biotecnologici a livelloambientale e di salute animale e umana, conoscono e sanno utilizzare le princi-pali metodologie delle biotecnologie cellulari e molecolari, conoscono gli aspet-ti fondamentali dei meccanismi riproduttivi e hanno padronanza delle tecniche diriproduzione artificiali. Sanno integrare tali conoscenze con le problematiche e lalegislazione relative all’impatto dei prodotti biotecnologici in modo da compren-dere le esigenze della società in continua evoluzione e offrire soluzioni professio-nali adeguate alle attese della comunità.I laureati con questo curriculum potranno quindi operare, con funzioni di respon-sabilità, nella gestione di strutture produttive nella bioindustria ambientale eagroalimentare; nella gestione di laboratori di analisi e di controllo biologico edi servizi di monitoraggio ambientale; nell’ambito della biotecnologia della ripro-duzione; nell’organizzazione e nel coordinamento di programmi di sviluppo e sor-veglianza delle biotecnologie applicate.

Corso di laurea specialistica in Scienze dell’antichità

(facoltà di Lettere e Filosofia di Arezzo e facoltà di Lettere e Filosofia di Siena)

Il corso di laurea specialistica, che mette a frutto la sinergia tra le due facoltà diLettere e Filosofia di Arezzo e Siena, si divide in due curricula: “Letterature e cul-ture del mondo classico” (Siena) e “Antichità e Medioevo. Filologia, storia e cul-tura” (Arezzo). Ferma restando l’ampia base culturale comune, i due curricula sidifferenziano in quanto sottolineano le specificità delle due sedi, che offrono pos-sibilità di specializzazione in ambiti non del tutto sovrapponibili. Al termine del biennio specialistico i laureati dovranno possedere una ap-profondita conoscenza della storia della lingua e della letteratura latina, dalleorigini all’età umanistica (con lettura diretta di un consistente numero di testie documenti in lingua originale); una approfondita conoscenza della storia del-la lingua e della letteratura greca dalle origini alla caduta di Costantinopoli (conlettura diretta di un consistente numero di testi e documenti in lingua origina-le); una buona conoscenza della metrica greca e latina; una conoscenza teori-ca e pratica del metodo filologico (critica del testo, papirologia, paleografia,interpretazione e commento dei classici); una conoscenza particolareggiata del-la storia greca e romana.

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92 Siena, Guida all’Ateneo

CURRICULUM LETTERATURE E CULTURE DEL MONDO CLASSICO

(Siena) Prevede che lo studente acquisisca conoscenze approfondite di semiotica, reto-rica e linguistica generale, romanza, italiana, e antropologia, con particolare rife-rimento all’antropologia del mondo antico. Particolare attenzione inoltre saràdedicata allo studio della fortuna delle letterature classiche in età medievale emoderna.

CURRICULUM ANTICHITÀ E MEDIOEVO. FILOLOGIA, STORIA E CULTURA

(Arezzo) Prevede che lo studente acquisisca, a supporto degli studi letterari e filologici,ampie competenze sul contesto storico e sociale delle letterature classiche, consignificativi approfondimenti degli studi in campo storico-archeologico, e senzadimenticare altre culture mediterranee quali l’etrusca e l’egiziana.

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LLaa ffoorrmmaazziioonnee ppoosstt--llaauurreeaa ee aallttrrii ppeerrccoorrssii ffoorrmmaattiivvii

SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE

Le scuole di specializzazione hanno lo scopo di fornire una base controllata diconoscenze e di esperienza a laureati al fine di formare professionisti in specifi-che attività. La specializzazione è una modalità di formazione post lauream uti-lizzata quando l’esercizio di una professione richiede, per la particolare comples-sità delle conoscenze e delle tecnologie, una suddivisione delle competenze indistinti filoni specificatamente individuati.

Medicina e Chirurgia

● Allergologia e immunologia clinica● Anatomia patologica● Anestesia e rianimazione● Biochimica clinica (ind. Diagnostico e biochimico e Analitico-Tecnologico)● Cardiochirurgia● Cardiologia● Chirurgia dell’apparato digerente● Chirurgia generale ad indirizzo di Chirurgia generale-I scuola● Chirurgia generale ad indirizzo di Chirurgia d’urgenza-II scuola● Chirurgia pediatrica● Chirurgia toracica● Chirurgia plastica e ricostruttiva● Chirurgia vascolare● Dermatologia e venereologia● Ematologia● Endocrinologia e malattie del ricambio● Gastroenterologia● Genetica medica● Geriatria● Ginecologia e ostetricia● Igiene e medicina preventiva● Malattie dell’apparato respiratorio● Malattie infettive● Medicina interna

94 Siena, Guida all’Ateneo

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ii● Medicina del lavoro● Medicina legale● Medicina dello sport● Microbiologia e virologia● Nefrologia● Neurochirurgia● Neurofisiopatologia● Neurologia● Oftalmologia● Oncologia● Ortopedia e traumatologia● Ortognatodonzia● Otorinolaringoiatria● Pediatria● Psichiatria● Psicologia clinica● Radiodiagnostica● Radioterapia● Reumatologia● Scienza dell’Alimentazione:

a) Nutrizione clinica b) Nutrizione applicata

● Urologia

Facoltà di Lettere e Filosofia

● Beni storici artistici

Facoltà di Giurisprudenza

● Professioni legali

(SSIS) Scuola di specializzazione

per l’insegnamento secondario della Toscana

Sede consorziata con le Università di Pisa e Firenze

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SCUOLE DI DOTTORATO DI RICERCA

Al fine di formare giovani particolarmente esperti nel campo della ricerca, l’Uni-versità di Siena ha attivato scuole di dottorato di ricerca per il conseguimentodel relativo titolo. Le scuole di dottorato di ricerca al loro interno si differenzia-no in molteplici percorsi formativi su specifiche tematiche scientifiche.Alle scuole si accede mediante una selezione aperta a coloro che sono in pos-sesso del diploma di laurea del vecchio ordinamento, o di laurea specialistica delnuovo ordinamento, o titolo equipollente conseguito presso università straniere.Il numero delle borse di studio non è inferiore alla metà dei dottorandi ammis-sibili a ciascuna scuola.

Ufficio Formazione e post laureaSezione dottorato di ricerca - Segreteria amministrativaVia dei Termini, 6Tel. 0577 218724Fax 0577 218725e-mail: rillo@unisi.it

SCUOLA SUPERIORE S.CHIARA PER IL DOTTORATO DI RICERCA E IL POST-LAUREA

La Scuola superiore S. Chiara per il dottorato di ricerca e il post-laurea si compo-ne di scuole di dottorato di ricerca dell’Ateneo senese che, a giudizio di un comi-tato scientifico internazionale, si distinguono per l’elevata qualificazione delle atti-vità formative e per l’internazionalizzazione dei percorsi didattici e scientifici.La Scuola ha pertanto l’obiettivo di preparare giovani italiani e stranieri alla ricer-ca avanzata, ponendosi come polo di alta qualificazione, attraverso docenze ecollaborazioni internazionali di elevata qualità.Le scuole di dottorato di ricerca della Scuola superiore si aggregano per progettidi ricerca di carattere multidisciplinare (denominati PRO.M) con un duplice obiet-tivo: da un lato rendere più flessibile la divisione del lavoro scientifico, permet-tendo di adeguarsi velocemente ai nuovi problemi che emergono nella società enella comunità scientifica; dall’altro, formare i dottorandi su nuove discipline emer-genti che si pongono di solito all’intersezione fra le diverse discipline già conso-lidate nella comunità scientifica, attraverso cattedre (CHAIR) affidate ad esperti difama internazionale.Ai santachiarini sono garantiti il titolo aggiuntivo della Scuola superiore, la resi-denza nei collegi universitari, attività formative extracurriculari in ambito lingui-stico e su argomenti trasversali e di approfondimento, oltre a occasioni ricreati-ve anche autogestite.

Ufficio per il dottorato di ricerca - Collegio Santa ChiaraVia Valdimontone, 1Tel. 0577 235945Fax 0577 235942e-mail: Uff_dott@unisi.it

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96 Siena, Guida all’Ateneo

COLLEGIO SANTA CHIARA E REFUGIO

Il Collegio e il Refugio sono le due strutture residenziali della Scuola superiore,collocate nel centro storico della città, dove si svolgono attività didattiche, con-ferenze, i corsi e i seminari interdisciplinari, ma il loro aspetto più innovativo con-siste nel proporsi come centri informali di aggregazione dove dottorandi e docen-ti alloggiano e mangiano. Infatti, nei locali del Collegio e del Refugio è possibileospitare circa 170 ospiti, tra giovani ricercatori e docenti.Nelle pagine seguenti sono elencate le scuole di dottorato di ricerca attivate pres-so l’Università di Siena per l’anno accademico 2008-2009.

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

Area A Area delle Scienze sperimentali

AA BBiioollooggiiaa eevvoolluuzziioonniissttiiccaa Biologia cellulare R. Dallai 8e molecolare; Zoologia(biodiversità, comportamento ed evoluzione)

AA FFiissiiccaa Fisica della struttura P. S. Marrocchesi 6della materia;Fisica sperimentale delle alte energie e astro particelle

AA LLooggiiccaa mmaatteemmaattiiccaa,, Bioinformatica, F. Montagna 8iinnffoorrmmaattiiccaa ee Logica matematica e informatica bbiiooiinnffoorrmmaattiiccaa

AA IInnggeeggnneerriiaa ddeellll’’iinnffoorrmmaazziioonnee Ingegneria dell’informazione A. Agnetis 10

AA SScciieennzzee cchhiimmiicchhee Scienze chimiche E. Tiezzi 16

AA SScciieennzzee ee tteeccnnoollooggiiee Biotecnologie; C. Gaggi 10aapppplliiccaattee aallll’’aammbbiieennttee Tecnologie innovative

per la gestione del territorio;Valutazione della qualità ambientale e degli impatti ecotossicologici;Valutazione, monitoraggio e conservazione della biodiversità

SCUOLE DI DOTTORATO DI RICERCA AFFERENTI ALLA SCUOLA SUPERIORE

S. CHIARA PER IL DOTTORATO DI RICERCA E IL POST-LAUREA

97Siena, Guida all’Ateneo

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

Area A Area delle Scienze sperimentali

AA SScciieennzzee ffaarrmmaacceeuuttiicchhee Scienze e tecnologie C. Anselmi 12(con sezione in Scienza cosmetiche e dermatologiche;e tecnologia cosmetiche) Scienze farmaceutiche

AA SScciieennzzee ppoollaarrii Scienze polari C. A. Ricci 8

Area B Area delle Scienze biomediche e mediche

BB BBiioommaatteerriiaallii iinn Biomateriali odontostomatologici; M. Ferrari 8ooddoonnttoossttoommaattoollooggiiaa Implanto chirurgica;ee ooffttaallmmoollooggiiaa Ortodonzia e gnatologia clinica:

le nuove frontiere nei dispositiviortognatodontici;Patologia degenerativa, involutivae neoplastica oftalmologica;Tecnologie protesiche

BB BBiioommeeddiicciinnaa Allergologia e immunologia F. Laghi Pasini 21ee sscciieennzzee iimmmmuunnoollooggiicchhee cliniche e sperimentali;

Farmacologia clinica; Medicina sperimentale e aterosclerosi; Reumatologia sperimentale; Malattie osteo-metaboliche

BB BBiiootteeccnnoollooggiiee Genomica; Proteomica; S. Oliviero 6Bioinformatica; Biotecnologie molecolari

BB BBiiootteeccnnoollooggiiee mmeeddiicchhee Biotecnologia delle cellule germinali; L. Leoncini 20Biotecnologia microbica, vaccini e malattie infettive; Biotecnologie in ostetricia e ginecologia; Patologia diagnostica quantitativa e molecolare; Scienze biochimiche e microbiologiche

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

98 Siena, Guida all’Ateneo

Area B Area delle Scienze biomediche e mediche

BB FFiissiioollooggiiaa--FFaarrmmaaccoollooggiiaa-- Farmacologia G. P. Sgaragli 8TToossssiiccoollooggiiaa e tossicologia molecolare;mmoolleeccoollaarree ee cceelllluullaarree Fisiologia cellulare e

neuroimmunofisiologia

BB MMeeddiicciinnaa mmoolleeccoollaarree Biologia e patologia A. Tagliamonte 12della trasduzione del segnale intracellulare; Biologia molecolare e cellulare; Biopatologia dei glucidi; Modelli animali di malattia; Promozione della salute umana e ambientale

BB OOnnccoollooggiiaa ee ggeenneettiiccaa Bioinformatica; Genetica medica; A. Renieri 10Genetica oncologica; Patologia colorettale e gastroesofagea; Patologia epatobiliopancreatica e sindromi multitumorali addominali

BB SScciieennzzee nneeuurroollooggiicchhee Meccanismi di neurodegenerazione, A. Federico 12aapppplliiccaattee neuroprotezione e neuroriparazione

nelle malattie neurologiche rare;Neurologia dello sviluppo; Neuropsichiatria; Neuroscienze

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

CC LL''iinntteerrpprreettaazziioonnee.. Letteratura comparata e traduzione R. Luperini 22LLeetttteerraattuurraa iittaalliiaannaa,, del testo letterario;lleetttteerraattuurraa ccoommppaarraattaa,, Semiotica e psicologia sseemmiioottiiccaa ee ccoommuunniiccaazziioonnee della comunicazione simbolica;ssiimmbboolliiccaa,, aannttrrooppoollooggiiaa,, Letteratura italiana, eettnnoollooggiiaa ee ssttuuddii ccuullttuurraallii tecniche d’analisi e teorie

dell’interpretazione; Antropologia, etnologia,studi culturali

Area C Area delle Lettere, della Storia della Filosofia e delle Arti

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

CC LLooggooss ee rraapppprreesseennttaazziioonnee.. Comparatistica: G. Chiarini 16SSttuuddii iinntteerrddiisscciipplliinnaarrii letteratura, teatro, cinema;ddii lleetttteerraattuurraa,, Innovazione e tradizione. eesstteettiiccaa,, aarrttii ee ssppeettttaaccoolloo Eredità dell’antico nel moderno

e nel contemporaneo; Storia dell’arte (storia, critica e gestione delle arti)

CC SScciieennzzee ddeell TTeessttoo.. Scienze del libro; M. Rak 16EEddiizziioonnee,, aannaalliissii,, lleettttuurraa,, Filologia e linguistica germanica;ccoommuunniiccaazziioonnee Letteratura cultura visuale

e comunicazione; I linguaggi della letteratura e delle altre arti nella cultura mediale; Scienze filosofiche

CC FFiilloollooggiiaa rroommaannzzaa Filologia romanza/ M. L. Meneghetti 6Philologie romane

CC PPrreeiissttoorriiaa ee pprroottoossttoorriiaa,, Preistoria e protostoria; E. Papi 8ssttoorriiaa ee aarrcchheeoollooggiiaa Le culture delle province ddeell mmoonnddoo aannttiiccoo romane: interazioni

euromediterranee; Storia, archeologia, religioni

CC ““RRiiccccaarrddoo FFrraannccoovviicchh””:: Archeologia medievale; G. Piccinni 14SSttoorriiaa ee aarrcchheeoollooggiiaa Istituzioni e archivi; ddeell MMeeddiiooeevvoo,, Storia medievaleiissttiittuuzziioonnii ee aarrcchhiivvii

99Siena, Guida all’Ateneo

Area C Area delle Lettere, della Storia della Filosofia e delle Arti

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

100 Siena, Guida all’Ateneo

DD DDiirriittttoo eedd eeccoonnoommiiaa Diritto della banca F. Belli 22e del mercato finanziario;Diritto ed economia(law and economics); Diritto pubblico comparato

DD EEccoonnoommiiaa Accounting, business G. Catturi 8ee ggoovveerrnnoo aazziieennddaallee administration and public

management (ABAPM); Economia e governo aziendale (EGA);Governo e management pubblico (GMP)

DD EEccoonnoommiiaa ppoolliittiiccaa Economia politica U. Pagano 20

DD SScciieennzzee ssttoorriicchhee,, Diritto pubblico; M. Degl’Innocenti 10ggiiuurriiddiicchhee ee ggeeooggrraaffiicchhee Geografia; Storia della

società contemporanea

DD SScciieennzzaa ppoolliittiiccaa-- Politica comparata ed europea P. Isernia 10ppoolliittiiccaa ccoommppaarraattaa eedd eeuurrooppeeaa

Area AeC

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

AAeeCC SScciieennzzee ccooggnniittiivvee Scienze cognitive S. Nannini 8

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SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

AArreeaa DD Area dell’Economia, della Giurisprudenza e delle Scienze politiche

101Siena, Guida all’Ateneo

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

Area A Area delle Scienze sperimentali

AA SScciieennzzee ddeellllaa TTeerrrraa--PPrreeiissttoorriiaa Geotecnologie; R. Mazzei 12Preistoria-Ambiente e culture;Scienze della Terra

ALTRE SCUOLE DI DOTTORATO DI RICERCA

Area B Area delle Scienze biomediche e mediche

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

BB BBiioollooggiiaa ee ffiissiiooppaattoollooggiiaa Biochimica applicata; M. Comporti 12cceelllluullaarree Biologia vascolare-linfatologia;

Fisiopatologia e patologia cellulare

Area C Area delle Lettere, della Storia della Filosofia e delle Arti

CC AAnnttrrooppoollooggiiaa,, ssttoorriiaa Antichità (antropologia M. Bettini 8ee tteeoorriiaa ddeellllaa ccuullttuurraa del mondo antico); (attivata con l’Istituto Medioevo, età moderna e italiano di Scienze umane, contemporaneasede didattica Siena,sede amministrativa Firenze)

CC SSttuuddii ssuullllaa rraapppprreesseennttaazziioonnee Scienze umane e O. Calabrese 4vviissiivvaa.. SSttoorriiaa,, tteeoorriiaa teorie di analisi delle immagini ee pprroodduuzziioonnee ddeellllee aarrttii eeddeellllee iimmmmaaggiinnii(attivata con l’Istituto italiano di Scienze umane, sede didattica Siena,sede amministrativa Firenze)

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

102 Siena, Guida all’Ateneo

AArreeaa DD Area dell’Economia, della Giurisprudenza e delle Scienze politiche

AArreeaa TTiittoolloo ssccuuoollaa ddii ddoottttoorraattoo

SSeezziioonnii DDiirreettttoorree PPoossttii ccoommpplleessssiivvii

DD SSttuuddii ppeerr llaa ppaaccee Analisi e risoluzione E. Cheli 6ee rriissoolluuzziioonnee ddeeii ccoonnfflliittttii dei conflitti nelle relazioni

interpersonali e interculturali/ Conflict analysis and resolutionin interpersonal and intercultural relations; Educazione alla pace e formazione delle competenze relazionali/Peace education and development of relational skills;Relazioni internazionali,risoluzione dei conflitti,diritti umani e sviluppo/International relations, conflictresolution, human rightsand development

DD DDiirriittttoo ddeeii mmeerrccaattii Diritto dei mercati E. Rook 6

DD IIuuss ppuubblliiccuumm EEuurrooppaaeeuumm.. Ius publicum Europaeum. E. Stolfi 8TTeeoorriiaa ee ssttoorriiaa ddeell ddiirriittttoo Teoria e storia del diritto ee ddeellllee iissttiittuuzziioonnii e delle istituzioni

103Siena, Guida all’Ateneo

MASTER E ALTRI PERCORSI FORMATIVI

L’Università degli Studi di Siena ha organizzato l’offerta post lauream e gli altripercorsi formativi (master universitari, corsi di aggiornamento professionale, cor-si di formazione e summer school) in modo tale che prendano avvio in due distin-ti periodi dell’anno. Pertanto gli avvisi di selezione sono pubblicati a partire dalmese di maggio per quei corsi con inizio tra il 1° agosto e il 31 dicembre e dalmese di ottobre per quei corsi con inizio tra il 1° gennaio e il 31 luglio dell’annosuccessivo.

Per ulteriori informazioni rivolgersi a

Ufficio Formazione e post laurea

Via dei Termini, 6Tel. 0577 218748-8749Fax 0577 218750e-mail: post-laurea@unisi.itSito web: www.unisi.it/postlaurea

Sportello al Centro didattico

Policlinico Le Scotte

Strada delle Scotte, 4Tel. 0577 233109Fax 0577 233408e-mail: post-laurea-medicina@unisi.it

MASTER UNIVERSITARI

I master universitari sono corsi di alta formazione permanente e ricorrente, delladurata di 10-16 mesi, accessibili dopo la laurea triennale (master di I livello) odopo la laurea specialistica (master di II livello). Per il conseguimento del titoloè necessario acquisire un numero di crediti non inferiore a 60. I corsi di masterpossono essere attivati anche in collaborazione e in convenzione con enti ester-ni pubblici o privati.

CORSI DI PERFEZIONAMENTO

I corsi di perfezionamento rispondono all’esigenza di approfondire lo studio indeterminati settori, ma anche a esigenze di aggiornamento o di riqualificazionedi persone già occupate. Sono cioè una via di mezzo tra la specializzazione verae propria e le iniziative di educazione permanente. Hanno durata non superiorea 12 mesi; sono accessibili a chi è in possesso di un titolo di studio di livellouniversitario. Sebbene i corsi di perfezionamento afferiscano alle singole facoltà,i contenuti dei percorsi formativi assumono frequentemente carattere interdisci-plinare; di conseguenza, diversi titoli di studio (sempre di livello universitario) nepermettono l’accesso.

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104 Siena, Guida all’Ateneo

CORSI DI FORMAZIONE

I corsi di formazione sono rivolti in particolare alla preparazione e alla formazio-ne permanente e ricorrente di operatori di specifici settori. Per l’accesso ai corsipuò non essere richiesto un titolo di studio universitario.Sebbene i corsi di formazione afferiscano alle singole facoltà, i contenuti dei per-corsi formativi assumono frequentemente carattere interdisciplinare; di conse-guenza, vi si può accedere a partire da diversi profili professionali.

CORSI DI AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE

I corsi di aggiornamento professionale sono attivati dalle singole Università nel-l’ambito della formazione finalizzata e dei servizi didattici integrativi. I corsi diaggiornamento professionale sono rivolti in particolare a operatori di specificisettori della realtà sociale e produttiva. Per l’accesso ai corsi può non essererichiesto un titolo di studio universitario.Sebbene i corsi di aggiornamento professionale afferiscano alle singole facoltà, icontenuti dei percorsi formativi assumono frequentemente carattere interdiscipli-nare; di conseguenza, vi si può accedere a partire da diversi profili professionali.

INTERNATIONAL SUMMER SCHOOL

Le summer school sono un valido esempio di come si possano fornire delle espe-rienze didattiche in cui vengono sfruttate le competenze dei più importanti esper-ti internazionali. Esse costituiscono un campo in cui la nostra Università si é postaall’avanguardia di una esperienza molto promettente e in cui essa deve cercare dicontinuare a essere un punto di riferimento per le altre sedi universitarie.

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105Siena, Guida all’Ateneo

PROGRAMMI DI MOBILITÀ STUDENTESCA INTERNAZIONALE

I programmi di formazione all’estero possono essere inquadrati in due tipologie.La prima è costituita dai programmi europei di mobilità e formazione, i principa-li dei quali sono inseriti nel nuovo Lifelong Learning Programme che annovera alsuo interno i programmi Erasmus, Leonardo, Grundtvig e Comenius; a questi van-no ad aggiungersi i programmi Tempus, Alban, EU/USA, EU/Canada, EU/India.La seconda è costituita dai programmi di cooperazione didattico-scientifica stipu-lati direttamente dal nostro Ateneo con università straniere.

Erasmus

L’Università di Siena è stata tra le prime ad aderire al programma Erasmus giun-gendo ad avere rapporti di collaborazione con oltre 300 Università europee. Il suoimpegno nello sviluppo di una politica europea dell’insegnamento e della forma-zione può essere rivelato dal numero complessivo annuale degli studenti Erasmusin entrata e in uscita: in media 600 unità per ogni anno accademico.L’a.a. 2006/2007 ha segnato la fine del programma Socrates; Erasmus è statoinquadrato all’interno di un nuovo programma denominato Lifelong LearningProgramme le cui peculiarità rimangono invariate e sono tese a migliorare laqualità e la fruibilità del programma di mobilità degli studenti per attività distudio, oltre a prevedere al suo interno borse di studio anche per l’attività ditirocinio da effettuarsi durante il periodo degli studi, grazie al nuovo program-ma Erasmus Placement.Il programma Erasmus permette lo svolgimento di una parte del proprio curricu-lum universitario in una università di un altro paese europeo, con il pieno rico-noscimento da parte dell’università di provenienza.Per partecipare al programma LLP/Erasmus è necessario: ● essere iscritti a qualsiasi livello di corsi di studio (gli studenti iscritti a un cor-so di laurea triennale devono aver sostenuto almeno 3 esami) oppure essereiscritti a una scuola di specializzazione, dottorato di ricerca o master; ● avere la cittadinanza di uno stato membro dell'Unione Europea o di un altroPaese partecipante al programma. Possono partecipare anche studenti cittadi-ni di altri Paesi, purché siano "residenti permanenti" o siano registrati comeapolidi o godano, in Italia, dello status di rifugiati; ● non aver beneficiato di una borsa Erasmus a fini di studio.Gli studenti vincitori di borsa di studio erogata dall’Azienda regionale per il dirit-to allo studio possono anche fare richiesta dei contributi regionali per la mobi-lità internazionale.

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106 Siena, Guida all’Ateneo

Per gli studenti disabili che usufruiscono della borsa Erasmus, inoltre, la Commis-sione Europea stanzia dei fondi complementari che vengono assegnati in basealla valutazione degli specifici bisogni dello studente richiedente.Infine, gli studenti che risultano vincitori di una borsa Erasmus per uno deiseguenti paesi (Danimarca; Finlandia; Grecia; Paesi Bassi; Portogallo; Svezia;Islanda; Norvegia; Bulgaria; Cipro; Estonia; Lettonia; Lituania; Malta; Polonia;Repubblica Ceca; Romania; Slovacchia; Slovenia; Ungheria) hanno la possibilitàdi partecipare alla selezione per i corsi EILC. Si tratta di corsi di lingua finalizza-ti all’apprendimento delle lingue parlate nei suddetti paesi che si tengono primadell’inizio di ciascun semestre in un’università del Paese nel quale si svolgerà ilsoggiorno Erasmus. L’iniziativa, finanziata dalla Commissione Europea, mira aincrementare la mobilità studentesca verso quei Paesi le cui lingue sono menodiffuse e meno insegnate. Gli studenti che risultano selezionati hanno diritto alcorso di lingua completamente gratuito oltre a ricevere un contributo forfettariopari a 500 Euro.

Dall’anno 2007/08 è entrata in vigore, nell’ambito del Programma LLP, una nuo-va forma di mobilità che prevede la possibilità per gli studenti di svolgere un perio-do di mobilità per tirocinio denominato Erasmus Placement.A tale programma possono presentare domanda tutti gli studenti dell’Universitàdegli Studi di Siena a qualsiasi livello di corso di studio (gli studenti iscritti ad uncorso di laurea triennale devono aver sostenuto almeno 3 esami) e possono par-tecipare anche gli studenti che abbiano già usufruito della borsa di studio Erasmus.Non possono invece presentare domanda i cittadini extracomunitari che non sia-no in possesso dei requisiti necessari per ottenere la carta di soggiorno e gli stu-denti residenti o cittadini del Paese in cui si intende svolgere il tirocinio.La borsa di studio consente di trascorrere un periodo di tirocinio pressoun’impresa, un centro di ricerca (esclusi Istituzioni europee o organizzazioni chegestiscono programmi europei), istituti di cura, un’organizzazione pubblica, priva-ta o del terzo settore in uno dei Paesi partecipanti al Programma. Per lo svolgimento del periodo di tirocinio all’estero lo studente riceverà un con-tributo comunitario di 600 euro mensili, tale contributo dovrà essere devolutoper un periodo massimo di sei mesi.Sarà onere della Commissione relazioni internazionali e della Commissione stagela selezione dei candidati sulla base della documentazione prodotta:● curriculum universitario (elenco degli esami sostenuti con relativo voto);● anno di iscrizione;● conoscenza della lingua del Paese di destinazione;● pertinenza della proposta di tirocinio con il proprio curriculum formativo.

Gli studenti interessati alle varie attività previste sono invitati a consultare fre-quentemente le pagine web dell’Ufficio speciale per le Relazioni internazionaliwww.unisi.it/v0/minisito.html?fld=1490.

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Particolarmente preziosa è la collaborazione del Gruppo Erasmus Siena. Il G.E.S.è un’organizzazione studentesca volontaria, libera da vincoli politici e religiosi. Èaperto a tutti gli studenti italiani che hanno partecipato a uno dei progetti euro-pei di scambio e a tutti gli studenti stranieri che studiano a Siena, semprenell’ambito di progetti comunitari.

LA COOPERAZIONE INTERNAZIONALE

Il processo di internazionalizzazione è ritenuto dall’Ateneo lo strumento e l’obiet-tivo primario della valorizzazione e della qualificazione delle proprie attività for-mative e di ricerca.In quest’ottica assumono un ruolo strategico:● i programmi integrati di ricerca e le scuole di dottorato (tesi in co-tutela, dop-pio/multiplo titolo congiunto, marchio Doctor Europaeus, corsi congiunti, mobilità);● l’internazionalizzazione dei corsi di perfezionamento di alta formazione perma-nente e ricorrente che rilasciano il titolo professionalizzante di master universita-rio di I e II livello;● la promozione della dimensione internazionale dei curricula studiorium attra-verso l’analisi di fattibilità di corsi congiunti e programmi integrati di studio.

Accordi bilaterali (www.unisi.it/v0/minisito.html?fld=1490)Tra i programmi di maggior prestigio, che comportano anche la formazione post-laurea, si possono ricordare quelli con l’University of Oxford, l’University Collegeof London, l’University of Toronto, l’University of Cambridge, l’University of Texasat Austin, lo State University College at Buffalo, la Emory University, l’University ofWisconsin-Madison, la Tufts University, l’Australian National University, la Universityof Melbourne e la University of Connecticut-School of Law.L’Università di Siena ha sviluppato la cooperazione con l’area dell’America lati-na, in particolare per gli ambiti del turismo sostenibile e dell’ecologia e staampliando i propri rapporti con la Cina e il Giappone.

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L’Università di Siena è inoltre impegnata in programmi volti al conseguimentodi titolo post-laurea internazionale. Le informazioni relative a master interna-

zionali e scuole di dottorato internazionali sono consultabili alla pagina webwww.unisi.it/v0/minisito.html?fld=220

Doctor Europaeus

L’Università di Siena a partire dall’anno 2003 ha sostenuto l’importanza delmarchio “Doctor Europaeus”, sulla base dei criteri e requisiti per la discussio-ne di tesi per una garanzia europea, come individuato dalla Confederazionedelle conferenze dei rettori dell’Unione Europea (oggi EUA -European UniversityAssociation). Inoltre il Senato accademico dell’Università di Siena ha deliberato di far proprii seguenti criteri e requisiti individuati dall’EUA, da acquisirsi nel regolamentoper il dottorato di ricerca:● l’autorizzazione a sostenere l’esame finale viene accordata alla luce dei rappor-ti redatti sulla tesi da almeno due professori appartenenti a due istituzioni di inse-gnamento superiore di Stati membri della commissione che assegna il titolo, i qua-li dovranno provenire da una istituzione di insegnamento superiore di uno Statomembro della Comunità Europea diverso da quello dove il dottorato è sostenuto;● almeno un membro della commissione che assegna il titolo appartiene aduna istituzione di insegnamento superiore di uno Stato membro della Comu-nità Europea diverso da quello dove il dottorato è sostenuto;● la discussione di tesi, almeno in parte, viene effettuata in una lingua dellaComunità Europea diversa da quella nazionale del Paese in cui il dottorato èsostenuto;● la tesi di dottorato deve essere preparata, in parte, in seguito ad un sog-giorno di ricerca, di almeno un trimestre, in un Paese membro della ComunitàEuropea diverso da quello in cui il dottorato è sostenuto.

L’Università di Siena ha stipulato diverse convenzioni in co-tutela/co-direzionedi tesi di dottorato con Università della Francia, Spagna, Germania, Portogallo,Québec (www.unisi.it/v0/minisito.html?fld=220).

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Per ulteriori informazioni rivolgersi a:Ufficio speciale per le Relazioni internazionali

Via Banchi di Sotto, 46Orario

lunedì, mercoledì e venerdì 11.00-13.30martedì e giovedì 14.30-17.30Tel. 0577 232403 (Capo ufficio)Tel. 0577 232422-2391 (Programma LLP/Erasmus, Tempus)Tel. 0577 232416-2441 (Convenzioni, internazionalizzazione)Tel. 0577 232158-2496 (Informazioni e accoglienza studenti e docenti stranie-ri, centro di mobilità/ERA-MORE)e-mail: uri@unisi.itSito web: www.unisi.it/ateneo/uri

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IMMATRICOLAZIONE A UN CORSO DI LAUREA

Per immatricolarsi a un corso di laurea attivato nelle varie sedi dell’Università diSiena, è sufficiente rivolgersi al Servizio unico per le immatricolazioni:

● a Siena, nel Palazzo del Rettorato, in via Banchi di Sotto 55 ● ad Arezzo, complesso didattico Il Pionta, in viale Cittadini 33● a Grosseto, in via Saffi 17/c

che resteranno aperti fino al 10 ottobre 2008.

Il servizio sarà attivo a Siena, Arezzo e Grosseto dal 4 agosto al 10 ottobre 2008dal lunedì al venerdì, dalle ore 9.00 alle ore 13.00, e il martedì e il giovedì anchedalle ore 14.45 alle ore 17.00.

La scadenza del 10 ottobre è valida per l’immatricolazione a tutti i corsi di lau-rea, a eccezione di quelli a numero programmato, per i quali sono definite sca-denze diverse sia per l’iscrizione ai test di ammissione sia per il perfezionamen-to dell’immatricolazione.

I cittadini comunitari e non comunitari in possesso di un titolo di studio conse-guito all’estero e i non comunitari regolarmente soggiornanti in Italia, prima dipresentare domanda di immatricolazione, devono rivolgersi alla sezione studen-ti stranieri dell’Ufficio Affari generali studenti per il controllo della documenta-zione necessaria (titolo di studio e/o carta o permesso di soggiorno).

Ufficio Affari generali studenti – sezione studenti stranieri

Via Bandini, 25Tel. 0577 232324-2316e-mail: uff_stranieri@unisi.itSito web: www.unisi.it/ammin/udss/affari_generali/stranieri

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IMMATRICOLAZIONE A UN CORSO DI LAUREA

A NUMERO PROGRAMMATO

Per accedere ai corsi di laurea a numero programmato lo studente deve seguireuna serie di fasi per le quali sono previste date e scadenze differenti da quelleper l’immatricolazione agli altri corsi di laurea. Deve innanzitutto presentare domanda per partecipare all’esame di ammissione.Una volta sostenuto l’esame, viene inserito in un’apposita graduatoria e, se lasua posizione è all’interno del numero di posti disponibili, deve formalizzare ladomanda di immatricolazione entro i termini stabiliti per ciascun corso di laurea.Superati tali termini lo studente verrà considerato rinunciatario determinando ilconseguente scorrimento della graduatoria.

Qualora lo studente fosse già iscritto a un corso di laurea, a Siena o presso un’al-tra università, dovrà necessariamente presentare alla segreteria studenti del cor-so di laurea a cui intende iscriversi una dichiarazione di avvenuta domanda ditrasferimento rilasciata dalla segreteria della facoltà di provenienza.

Il bando di concorso nel quale vengono indicate modalità e termini per l’iscrizio-ne all’esame di ammissione e le date di pubblicazione delle graduatorie è con-sultabile alla pagina web www.unisi.it/ateneo/iscrizioni

DOCUMENTI NECESSARI PER L’IMMATRICOLAZIONE

Per immatricolarsi a uno dei corsi di laurea attivati presso l’Università di Siena lostudente deve presentare l’apposita domanda, debitamente compilata, pressouno dei Servizi unici, mostrando un documento di identità e fornendo:

● 1 fotografia formato tessera, ● il proprio codice fiscale e relativa fotocopia, ● un documento valido di identità e relativa fotocopia, ● contrassegno telematico di avvenuto pagamento dell’imposta di bollo delvalore di 14,62 Euro,● la dichiarazione sostitutiva unica con allegata attestazione ISEE.

La dichiarazione sostitutiva con allegata attestazione ISEE (Indicatore della situa-zione economica equivalente), rilasciata da uno dei centri di assistenza fiscale(CAAF) operanti sul territorio nazionale, relativamente ai redditi prodotti nell’an-no solare 2007 dal nucleo familiare è necessaria per poter effettuare all’atto del-l’immatricolazione il calcolo dell’importo delle tasse universitarie dovute per l’an-no accademico 2008/2009 e, quindi, per poter verificare la possibilità di usufrui-re di benefici economici.Si fa sempre riferimento alla situazione economica del nucleo familiare di origi-

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nnaane a meno che lo studente non risulti titolare di un reddito da lavoro dichiaratoai fini IRPEF pari ad almeno 6.500 Euro e abbia da più di due anni una residen-za diversa da quella della famiglia.

Se lo studente non intende avvalersi dei benefici economici previsti (riduzionedelle tasse e contributi universitari) può non presentare la dichiarazione sostitu-tiva: in questo caso l’importo delle tasse universitarie sarà determinato con iparametri della fascia di reddito più alta.

Gli studenti stranieri, apolidi, rifugiati politici o il cui nucleo familiare abbia red-diti in altri Paesi, al fine di concorrere all’attribuzione di provvidenze e benefici,dovranno presentare la “Dichiarazione sostitutiva della condizione economica”.

Maggiori informazioni sul “Regolamento per la determinazione delle tasse e deicontributi universitari”, sono disponibili sul sito d’Ateneo alla pagina: www.unisi.it/ateneo/iscrizioni

MODALITÀ DI PAGAMENTO DELLE TASSE UNIVERSITARIE

Gli studenti che si immatricolano a un corso di laurea possono usufruire delleseguenti modalità di pagamento delle tasse universitarie:● versare l’intera somma presso lo sportello bancario del Servizio unico imma-tricolazioni;● versare l’importo in due rate, la prima delle quali allo sportello bancario atti-vato presso il Servizio unico immatricolazioni (la seconda per mezzo di bolletti-no MAV indirizzato direttamente alla residenza indicata).

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TEST CONOSCITIVI

Al fine di valutare le effettive attitudini rispetto al corso di studi scelto e indivi-duare eventuali carenze dello studente in materie di base ritenute fondamentaliper tali lauree, alcune facoltà hanno predisposto dei test conoscitivi.Tali test non sono vincolanti al fine dell’iscrizione alla facoltà ma possono rap-presentare un utile strumento per iniziare al meglio il proprio percorso di studi.

TEST CONOSCITIVO DELLA FACOLTÀ DI ECONOMIA

Il test conoscitivo della facoltà di Economia si terrà a Siena, presso l’Aula Fran-co Caparrelli, in piazza San Francesco, martedì 2 settembre 2008, alle ore 15.30(ingresso in aula e riconoscimento alle ore 14.30).La prova è organizzata di concerto dalle Facoltà di Economia di Firenze, Pisa, Sie-na ed è finalizzata all’accertamento del possesso, da parte dei potenziali iscrittial primo anno, delle conoscenze richieste per l’accesso ai corsi di laurea di pri-mo livello. Il test non è selettivo per l’iscrizione né obbligatorio.Per poterlo sostenere è necessario iscriversi on-line entro il 25 agosto 2008, col-legandosi al sito della facoltà www.economia.unisi.it/index.php

TEST CONOSCITIVO DELLA FACOLTÀ DI INGEGNERIA

Per la facoltà di Ingegneria il test conoscitivo si svolgerà martedì 2 settembre2008, alle ore 9.00, nei locali della facoltà (Siena, Via Roma, 56, aula C/D).Gli iscritti ad Arezzo potranno svolgere il test nello stesso giorno e ora presso lasede aretina, via Porta Buia 3. Si tratta del “Test di accesso nazionale di Ingegneria”, che è stato adottato daquasi tutte le facoltà di Ingegneria presenti sul territorio nazionale, e che si tie-ne contemporaneamente prevedendo le stesse domande in tutte le sedi che vihanno aderito.Il test non è selettivo per l’iscrizione e non è obbligatorio; costituisce, piuttosto,un valido e utile strumento di autovalutazione per verificare il proprio livello dipreparazione sulle discipline che saranno alla base del successivo percorso for-mativo e, di conseguenza, per valutare la possibilità di frequentare uno o più pre-corsi nelle materie di base.Maggiori informazioni sono disponibili alla pagina web: www.ing.unisi.it/orientamento/testDiAccesso.php

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nnaaACCERTAMENTO DELLA CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE

L’Università di Siena richiede a tutti i nuovi iscritti di sostenere una prova di lin-gua inglese il cui superamento porta all’acquisizione di 6 crediti formativi.Per la maggior parte degli iscritti (a eccezione degli studenti dei corsi di laureatriennali di Medicina che devono superare un esame specifico e degli studentidella facoltà di Economia che devono sostenere l’esame BEC=Business EnglishCertificate) questa prova coincide con il Preliminary English Test (PET). Il PET è un esame dell’University of Cambridge Local Examinations Syndicate(UCLES) ed è un certificato di conoscenza della lingua inglese, riconosciuto alivello internazionale. Tale certificazione attesta una competenza linguistica dibase o a livello soglia (livello B1 del Consiglio d’Europa), secondo una classifica-zione applicabile a tutte le lingue d’Europa. Il superamento del PET o di una prova di idoneità di Lingua inglese (corrispon-dente a 6 CFU) è necessario per potersi laureare. I corsi impegnano normalmen-te per 6 ore a settimana nell’arco di un semestre.Il superamento della prova vale anche come requisito linguistico per lo studente cheintendesse usufruire degli scambi Erasmus presso le università di lingua inglese.L’esame PET consiste in tre prove: la prima (di 1 ora e 30 minuti) è divisa in eser-cizi di lettura (5 parti) e scrittura (3 parti), la seconda (30 minuti) è una prova diascolto in quattro parti, la terza (12 minuti) è un colloquio orale. Le prove di let-tura e scrittura vengono inviate a Cambridge per la correzione mentre la provaorale viene valutata da due esaminatori interni. Le prove del PET si svolgono varie volte nell’arco dell’anno: a novembre, marzo,maggio e giugno. Le date sono stabilite dall’Università di Cambridge, sono lestesse in tutto il mondo e non possono essere modificate.

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Per gli studenti che si immatricolano al corso di laurea in Lingue e letteraturestraniere i test si svolgeranno dal 25 agosto al 26 settembre (senza appuntamen-to, tutti i giorni escluso il sabato) dalle 9.30 alle 13.30 presso il laboratorio self-access della facoltà di Lettere e Filosofia (via Roma, 56) - complesso didatticoSan Niccolò, 4° piano).

Gli studenti che si immatricolano alla facoltà di Economia, che dallo scorso annoha introdotto l’esame BEC in sostituzione del PET, dovranno sostenere il test diaccesso ai corsi zero, che si svolgerà nei giorni 8 e 9 settembre, subito dopo l’in-contro per la presentazione dei corsi.

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nnaaColoro che si iscriveranno successivamente dovranno seguire la stessa procedu-ra indicata per gli studenti delle altre facoltà.Per gli studenti che si immatricolano a corsi attivati ad Arezzo i test si svolgeran-no dal 15 al 25 settembre e dal 23 al 26 febbraio presso il laboratorio di infor-matica; per coloro che si immatricolano a corsi attivati a Grosseto, il 24 settem-bre e il 3 ottobre.

La sede e l’orario della prenotazione verranno stampati sul modulo che verrà rila-sciato dal Servizio unico immatricolazioni. Se lo studente non riesce a iscriversiin tempo, o se ha problemi nell’ottenere il numero di matricola, potrà sostenereil test di livello a febbraio prenotandosi presso il bancone del Centro linguisticoe iscriversi ai corsi del II semestre.Dopo aver completato il test diagnostico lo studente otterrà un certificato di livel-lo che gli permetterà di iscriversi a un corso del livello assegnato. L’iscrizionedovrà avvenire al massimo entro due anni, trascorsi i quali si dovrà nuovamen-te sostenere il test. I corsi, a frequenza obbligatoria e a numero chiuso, vengo-no organizzati secondo il grado di conoscenza della lingua dimostrato dallo stu-dente e si terranno nell'arco di uno o più semestri.

Gli studenti lavoratori, che non potranno frequentare le lezioni, dovranno soste-nere comunque il test per verificare il livello di conoscenza della lingua ed esse-re ammessi alla prova pre-PET per studenti lavoratori che si terrà prima di ognisessione PET. Gli studenti lavoratori, se lo desiderano, e nei limiti della disponi-bilità, possono seguire un corso online assistito da tutor (WebLingu@). Per ulte-riori informazioni sul corso online: clatutors@unisi.it.

Se lo studente possiede già un certificato PET o superiore o equivalente ricono-sciuto a livello internazionale (informazioni sugli altri enti certificatori riconosciu-ti dall’Ateneo sono disponibili presso il Centro linguistico) deve presentare almomento dell’immatricolazione l’originale del certificato in questione e una suafotocopia che sarà poi trattenuta agli atti. In questo modo otterrà il riconosci-mento dei 6 crediti formativi obbligatori corrispondenti a quelli previsti dal cor-so di studi per la conoscenza della lingua inglese. Se desidera sostenere un esa-me di Cambridge di livello superiore (per esempio il First Certificate), deve con-tattare il Centro linguistico e prendere un appuntamento per un test di piazza-mento – il QPT (Quick Placement Test) – e accedere così a un corso di prepara-zione (di uno o due semestri).

Ulteriori informazioni sul sito www.unisi.it/servizi/clao chiamando i numeri 0577 232702-2703.

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BADGE

Al momento dell’immatricolazione lo studente riceve un badge che potrà utiliz-zare per facilitare e velocizzare la fruizione di diversi servizi universitari tra cuicertificazioni, mensa universitaria, accesso a terminali self-service per operazioniuniversitarie.

E-MAIL

L’Università degli Studi di Siena assegna a tutti gli studenti un indirizzo e-mailgratuito (nome.utente@student.unisi.it), che rappresenta il canale istituzionale dicomunicazione tra l’Ateneo e i suoi studenti e che ogni studente potrà utilizzareper comunicare e dialogare con i docenti, con gli altri studenti e con il persona-le degli uffici amministrativi. Attraverso l’e-mail gli studenti verranno, inoltre, periodicamente informati su tut-te le attività didattiche ed extradidattiche, sulle novità e sugli eventi organizzatidall'Università; e nei prossimi mesi tramite l’account e-mail sarà possibile acce-dere a servizi universitari tramite la rete wireless d’Ateneo.Al momento dell’immatricolazione il personale del Servizio unico immatricolazioniconsegnerà l’indirizzo e sarà a disposizione per dimostrazioni sull’uso dell’e-mailattraverso Webmail, un servizio che consente di accedere alla propria casella diposta elettronica attraverso una semplice interfaccia web senza alcuna configura-zione preliminare, e per informazioni sui dati da utilizzare per la configurazione deiclient di posta elettronica per poter gestire i messaggi direttamente dal proprio pc.È comunque possibile accedere a tutte le informazioni sull’uso della propria casel-la di posta elettronica direttamente dall’home page del sito d’Ateneo www.unisi.itcliccando sull’icona del Q.it o digitando l’indirizzo www.qit.unisi.it

UNISI WIRELESS

Da quest’anno accademico l’Università di Siena si è dotata di una rete wirelessche copre tutti gli edifici universitari presenti a Siena, Arezzo e Grosseto e le sedidislocate sul territorio.La soluzione wireless, utilizzando frequenze radio per consentire le trasmissioniIP “senza fili”, permette di offrire la mobilità a tutti coloro che devono spostarsiall’interno delle strutture universitarie, mantenendo l’accesso gratuito alle risor-se on line e a Internet.Tale progetto permette inoltre, per le sue caratteristiche, di garantire in ognimomento la caratteristica indispensabile e irrinunciabile della sicurezza sia nelcontrollo degli accessi sia nell’aggiornamento degli antivirus, condizione neces-saria per accedere alla rete e ai servizi.

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nnaaNUMERO VERDE

Nel periodo delle immatricolazioni è attivo un centro di ascolto e di informazionitelefonico al numero verde 800 221644 e tramite e-mail all’indirizzo info@unisi.it

ISCRIZIONE A UN CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA

I corsi di laurea specialistica possono essere a numero programmato e a nume-ro aperto; per quelli dove è previsto un test d’ammissione si consiglia di vedereil paragrafo Immatricolazione a un corso di laurea a numero programmato allapag. 111.Per gli altri corsi di laurea specialistica è necessario rivolgersi alla Segreteria stu-denti di competenza che fornirà tutte le indicazioni e l’elenco dei documentinecessari.Le immatricolazioni saranno accettate dal 4 agosto al 31 ottobre secondo l’ora-rio di apertura delle Segreterie studenti.La scadenza del 31 ottobre è valida per tutti i corsi di laurea specialistica, adeccezione dei corsi di laurea a numero programmato e dei corsi di laurea specia-listica a ciclo unico.Per i corsi di laurea a ciclo unico l’immatricolazione avviene direttamente pressoil servizio unico immatricolazioni.

STUDENTI A TEMPO PARZIALE: UN’OPPORTUNITÀ

OFFERTA DALL’ATENEO DI SIENA

Lo studente, sulla base di considerazioni strettamente personali (motivi di lavo-ro, situazioni familiari, ecc.) può scegliere di compiere il proprio percorso di stu-di in un tempo più lungo di quello previsto dagli ordinamenti.In particolare ha la possibilità di fare in due anni quello che l’ordinamento richie-de sia fatto in un anno. Ragionando in termini di crediti, lo studente a tempoparziale diluisce i 60 crediti previsti per ciascun anno di corso in due anni acca-demici: si raddoppia in tal modo la durata dell’anno accademico.In condizioni normali un corso di laurea dura tre anni. Se lo studente opta per iltempo parziale su tutti e tre gli anni, la durata del corso è doppia di quella norma-le, cioè di 6 anni (durata massima); se l’opzione si esercita su un solo anno la dura-ta del corso sarà di 4 anni, se si esercita su due anni la durata sarà di 5 anni.Lo studente può esercitare la scelta al momento dell’iscrizione tramite appositamodulistica disponibile presso le segreterie studenti. Può farlo anche successiva-mente purché entro il 15 settembre (termine ultimo); questa seconda possibilità vie-ne offerta allo studente per consentirgli di esercitare una scelta consapevole anchesulla base del proprio rendimento e con l’aiuto di forme apposite di tutorato.La laurea ottenuta con il tempo parziale ha lo stesso valore di quella a tempo

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normale e il titolo che viene rilasciato è ovviamente lo stesso.Non possono scegliere il tempo parziale gli studenti iscritti a corsi di dottoratodi ricerca. Eventualmente anche per i corsi di laurea specialistica regolati da nor-mativa dell’Unione Europea possono essere stabilite condizioni di incompatibilitàcol tempo parziale.Optando per il tempo parziale, le tasse e i contributi vengono calcolati sulla basedi un indice di merito oltre che di reddito (i valori di merito per gli studenti atempo parziale sono considerati al 50% rispetto a quelli per gli studenti fulltime). Se lo studente a tempo parziale è iscritto a corsi che prevedono l’obbligo di fre-quenza, è tenuto - al pari degli altri - a rispettare tale obbligo.

GLI STUDENTI VALUTANO LA DIDATTICA

DELL’UNIVERSITÀ DI SIENA

L’Università di Siena è stata una delle prime Università italiane ad aver introdot-to, fin dal 1995, i questionari come strumento per la valutazione degli insegna-menti e dei docenti da parte degli studenti. Successivamente, la legge n. 370 del1999 (art.1 comma 2) ha sancito come norma l’acquisizione del parere degli stu-denti frequentanti sulle attività didattiche mediante i questionari di valutazione.La legge prevede anche l’invio da parte del Nucleo di valutazione di Ateneo diuna relazione annuale sui risultati della valutazione della didattica al Ministerodell’università e della ricerca e al Comitato nazionale per la valutazione del siste-ma universitario.Il Senato accademico (nella seduta del 9 febbraio 2004) ha pertanto modificatol’art.16 comma 6 del Regolamento didattico di Ateneo, includendo la valutazionedella didattica tra i compiti dei docenti.Lo strumento valutativo diventa quindi un diritto-dovere da parte dei docenti edegli studenti, un impegno reciproco che ha come obiettivo principale il miglio-ramento del sistema formativo nel suo complesso. Infatti i questionari, rigorosa-mente anonimi, sono stati predisposti per rilevare le opinioni degli studenti nonsolo sulle attività didattiche in senso stretto, ma anche sui materiali didattici, sulruolo dei laboratori e delle esercitazioni, sulle strutture, ecc. Sono utilizzati duediversi questionari con domande a scelta multipla per la valutazione rispettiva-mente dei docenti e dei corsi di insegnamento. Inoltre gli studenti possono com-pletare la propria valutazione fornendo osservazioni e suggerimenti in un altromodulo, da consegnare direttamente al docente. I questionari compilati vengono poi inviati al servizio preposto alla valutazionedella didattica (Centro studi di amministrazione e controllo), che coordina e moni-tora tutte le attività relative alla valutazione della didattica a livello di Ateneo.L’acquisizione delle informazioni avviene mediante lettura ottica e la restituzionedei risultati ai rispettivi docenti tramite una pagina dei servizi online con acces-so riservato.

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A ciascuna facoltà e a ciascun Comitato per la didattica vengono restituiti concadenza periodica i report contenenti i risultati delle valutazioni che li riguarda-no, anche al fine di sollecitare eventuali interventi volti al miglioramento conti-nuo dell’offerta didattica. Tali report sono sia di tipo aggregato (contenenti tabel-le di sintesi dell’andamento delle valutazioni della facoltà o del corso di studio)sia di tipo analitico (contenenti il dettaglio dei risultati della valutazione per sin-golo corso o per singolo docente). I report di tipo aggregato sono consultabilisulle pagine web del Nucleo di valutazione.Il Nucleo di valutazione richiede inoltre annualmente una relazione ai presidi e aipresidenti dei Comitati per la didattica sull’andamento delle attività di valutazio-ne sia sotto il profilo organizzativo che dei risultati e sulle azioni intraprese perle situazioni critiche eventualmente emerse.A partire dall’a.a. 2003/2004, sono state sottoposte a valutazione anche le atti-vità svolte dai collaboratori esperti linguistici del Centro linguistico di Ateneo, conla predisposizione di un apposito questionario di rilevazione. Sul sito di Ateneo sono consultabili le “Linee guida per la valutazione delladidattica”.

Valutazione della didattica -

Centro studi di Amministrazione e Controllo

Via Banchi di Sotto, 46Tel. 0577 232121Fax 0577 232114e-mail: valutazionedidattica@unisi.itSito web: www.unisi.it/v0/minisito.html?fld=1751

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nnaaSERVIZIO MANAGEMENT DIDATTICO DI ATENEO

Il servizio ha la funzione di gestire gli interventi e le attività di supporto neces-sari per permettere un efficiente coordinamento fra le strutture didattiche dell’A-teneo e i servizi amministrativi dell’area didattica:

● è operativo nei procedimenti e nei progetti posti in atto dall’Ateneo per crea-re un sistema didattico integrato secondo le direttrici definite dal Senato Accade-mico, in particolare al fine di adeguare i servizi didattici agli standard europeirelativamente alla realizzazione degli obiettivi del Processo di Bologna;● svolge funzione di segreteria tecnica per l’Osservatorio permanente di Ateneosulla didattica;● raccoglie e organizza in modo sistematico la documentazione regolamentare einformativa relativa alle azioni del Processo di Bologna, sia proveniente dalle diver-se agenzie dell’Unione Europea, sia di emanazione nazionale (MIUR, CRUI, ecc.);● diffonde in modo sistematico la documentazione di cui sopra, curando ilcostante aggiornamento delle pagine web dell’Osservatorio(www.unisi.it/v0/ufficio.html?sigru=1729) con particolare riferimento agli aspetti con-cernenti il Processo di Bologna.

Via Banchi di Sotto, 46; int. 4Tel. 0577 232040Fax 0577 232073 e-mail: curti@unisi.it

OSSERVATORIO DI ATENEO SULLA DIDATTICA

L’Osservatorio sulla didattica rappresenta tutte le facoltà dell’Ateneo ed è com-posto pariteticamente da docenti e studenti.È coordinato dal delegato del rettore alla didattica, referente per l’Università di Sie-na del Processo di Bologna. L’Osservatorio ha la funzione principale di proporre alSenato accademico iniziative e interventi volti a migliorare la qualità e l’efficienzadella didattica, in linea con l’obiettivo di promuovere una crescente convergenzadei risultati e dei tempi di apprendimento offerti agli studenti con i migliori stan-dard europei. A questo scopo, l’Osservatorio si propone altresì di promuovere nel-l’Ateneo una maggiore conoscenza dei traguardi e delle linee guida definiti dalProcesso di Bologna, a cui deve ispirarsi la revisione degli ordinamenti richiestadal decreto ministeriale 270/04 e dai relativi decreti di attuazione.

Responsabile Servizio management didatticoTel. 0577 232040 e-mail: curti@unisi.itSito web: www.unisi.it/v0/minisito.html?fld=82

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FRONT OFFICE DI ATENEO

Chi vuole sapere, conoscere, essere informato sull’Università degli Studi diSiena può rivolgersi al Front Office di Ateneo. L’ufficio nasce dalla necessitàdi soddisfare le esigenze degli utenti; è possibile ricevere risposte daglioperatori direttamente allo sportello o utilizzando gli strumenti a dispo-sizione: il numero verde, la posta elettronica o Skype. L’utente può rivolgereagli operatori tutte quelle domande che serviranno a comprendere il funziona-mento dell’Università, della città e di tutto ciò che occorre per studiare e viverea Siena. Il Front Office si occupa di facilitare la partecipazione alla vita accademica eassistere l’utenza nello svolgimento delle procedure e nell’individuazione del-l’ufficio competente per i servizi richiesti semplificandone l’accesso. Ascolta isuggerimenti, gestisce i reclami e cura le attività volte alla soluzione dellecontroversie. Invia periodicamente bacheche informative sulle opportunitàofferte dall’Ateneo e da altri Enti.Al Front Office è possibile utilizzare postazioni internet gratuite e connetter-si alla rete wireless utilizzando il proprio computer portatile.

Via Banchi di Sotto, 55Numero verde 800 221644Tel. 0577 232291-2292Fax 0577 232294e-mail: info@unisi.it; frontoffice@unisi.it

Contatti Skype:front.office.punto.europa.unisi1front.office.punto.europa.unisi2front.office.punto.europa.unisi3front.office.punto.europa.unisi4front.office.punto.europa.unisi5

Orario

da lunedì a venerdì 9.30-13.00martedì e giovedì 15.00-17.00

I servizi per gli studenti

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Numero verde

Il Front Office ospita il numero verde 800 22 16 44, un servizio di infor-mazione telefonica gratuita. Attraverso il numero verde gli operatori assicu-rano ai pubblici le informazioni necessarie alle loro richieste.Il servizio ha questi vantaggi:● dà una risposta immediata a coloro che si rivolgono all’Ateneo;● fornisce informazioni di primo livello;● indirizza gli utenti alle strutture idonee in base alle specifiche richieste;● raccoglie richieste, segnalazioni, reclami.Il numero può essere chiamato da tutta Italia da un apparecchio fisso e nonda cellulare.Il servizio è attivo tutto l’anno in orario d’ufficio, escluso i giorni festivi.

Orario

da lunedì a venerdì 9.30-13.00martedì e giovedì 15.00-17.00

PUNTO EUROPA

Il Punto Europa dell’Università degli Studi di Siena, istituito grazie a una con-venzione con la Rete Europe Direct della Commissione Europea, è nato dallavolontà di offrire ai cittadini un servizio di informazione specializzata e integra-ta sull’Unione Europea. Il Punto Europa si occupa infatti di diffondere la cono-scenza dell’Europa e delle sue istituzioni, delle politiche, delle normative, del-le possibilità di finanziamento e delle opportunità formative e professionali pre-senti nel panorama internazionale. Fornisce un servizio di consulenza in rispo-sta a specifiche esigenze di utenti pubblici o privati relative ai programmi e allealtre iniziative dell’Unione. Promuove, avvalendosi della collaborazione con altrienti e istituzioni del territorio, iniziative, attività culturali, convegni, campagnedi sensibilizzazione sui principali temi di attualità europea. Suo obiettivo pri-mario è favorire lo sviluppo delle realtà territoriali, la partecipazione e la com-prensione del processo di costruzione di una comune identità europea. Il Pun-to Europa si rivolge a un pubblico eterogeneo, che comprende il mondo uni-versitario ma anche cittadini, imprese, istituzioni del territorio che voglionoconoscere, partecipare e collaborare allo sviluppo della cittadinanza europea.

Via Banchi di Sotto, 55Tel. 0577 232291-2292Fax 0577 232294e-mail: puntoeuropa@unisi.it

Orario

da lunedì a venerdì 9.30-13.00

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martedì e giovedì 15.00-17.00II ssee

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ACCOGLIENZA, ORIENTAMENTO E TUTORATO

L’Università degli Studi di Siena ha istituito il Servizio di orientamento e tutoratofinalizzato a informare, orientare, accompagnare e sostenere gli studenti prima eal momento dell’ingresso nell’Università, durante l’intero percorso di studi, nellafase di transizione università-lavoro con il triplice obiettivo di:● facilitare gli studenti della scuola media superiore e chiunque intenda intra-prendere un percorso universitario nella scelta del corso di laurea più idoneo alleproprie aspettative e potenzialità;● sostenere gli studenti iscritti favorendone la proficua partecipazione alla vitauniversitaria e rendendoli protagonisti del personale processo di formazione eapprendimento;● assistere i laureandi e i laureati nella progettazione del proprio futuro profes-sionale, promuovendo il loro accesso a conoscenze e iniziative legate alla forma-zione specialistica e al mondo del lavoro.Il servizio è coordinato da due delegati del Rettore, rispettivamente per le attivitàdi orientamento e per le attività di tutorato, e per la sua realizzazione l’Universitàsi avvale della Commissione di Ateneo per l’orientamento e il tutorato che svol-ge funzioni di indirizzo, progettazione, coordinamento, monitoraggio e valutazio-ne delle suddette attività.L’Ufficio Accoglienza, orientamento e tutorato si occupa dell’organizzazione e dellarealizzazione delle varie attività in stretta collaborazione con la sudetta Commissio-ne, con i docenti delle varie facoltà, con le altre strutture didattiche di Ateneo.

Ufficio Accoglienza, orientamento e tutorato

Orario

lunedì, mercoledì e venerdì 9.00-13.30martedì e giovedì 14.45-17.00Tel. 0577 232423-2397-2328-2008Fax 0577 232353e-mail: orientamento@unisi.it; tutorato@unisi.itSito web: www.unisi.it/didattica/orientamentowww.unisi.it/didattica/tutorato

ACCOGLIENZA

Tutti coloro che hanno bisogno di informazioni sull’offerta formativa e sui servizidell’Ateneo senese al fine di poter effettuare una scelta ragionata e consapevolerispetto al proprio futuro formativo e professionale possono rivolgersi direttamen-te al nostro Sportello Accoglienza, presso cui troveranno operatori disponibili evaria documentazione relativa ai corsi di laurea dell’Ateneo.L’Ufficio Accoglienza, orientamento e tutorato dell’Università degli Studi di Siena sitrova al 1° piano del Palazzo del Rettorato, in Via Banchi di Sotto 55 a due passida Piazza del Campo.

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ORIENTAMENTO

Le attività di orientamento più rilevanti sono le seguenti:● incontri e tavole rotonde presso le scuole medie superiori, pomeridiane, fra stu-denti, docenti universitari e studenti tutor su temi riguardanti la realtà universita-ria, le caratteristiche dei vari corsi di laurea e i relativi sbocchi professionali;● visite guidate nelle facoltà durante le quali gli studenti, accompagnati dai loroinsegnanti, possono assistere a una lezione universitaria, parlare con i docenti evisitare le strutture didattiche e di ricerca delle facoltà e dell’Ateneo;● interventi dei docenti sulle caratteristiche delle facoltà di appartenenza, sullarealtà universitaria, su temi culturali e metodologici specifici, nelle sedi dei sin-goli istituti scolastici durante l’orario delle lezioni;● colloqui individuali di orientamento con i docenti: i docenti dei vari corsi di lau-rea ricevono, secondo un calendario prestabilito, gli studenti che intendono intra-prendere gli studi universitari, per fornire chiarimenti e indicazioni sull’ordina-mento degli studi, sui vari corsi di studio e sui relativi sbocchi professionali. Icolloqui si tengono nei mesi di febbraio, luglio, agosto e settembre, presso lesedi di facoltà. I calendari dei colloqui sono affissi nelle bacheche del rettorato,delle segreterie studenti, delle facoltà, delle biblioteche, delle scuole medie supe-riori e sono disponibili alla pagina www.unisi.it/ammin/udss/cal_colloqui.pdf;● progetti di orientamento formativo: in collaborazione con le facoltà o propostedall’ateneo possono essere organizzate specifiche iniziative relative ad attività diorientamento formativo e informativo, al tutorato didattico e al supporto agli stu-denti con lo scopo di favorire una scelta universitaria autonoma e responsabile;● consulenza per le preiscrizioni: le preiscrizioni ai corsi universitari possonoessere effettuate esclusivamente via Internet, compilando un modulo telematicoaccessibile dal sito del Ministero. Presso l’Ufficio Accoglienza, orientamento etutorato, in concomitanza con il periodo delle preiscrizioni, viene attivato un ser-vizio di consulenza finalizzato a fornire tutte le informazioni inerenti i percorsi distudio e di supporto informatico per la compilazione del modulo;● tirocini di orientamento: dietro stipula di una specifica convenzione tra scuola euniversità, gli studenti hanno l’opportunità di trascorrere un breve periodo formativopresso alcune strutture universitarie (facoltà, strutture amministrative o di ricerca).

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TUTORATO

I servizi di tutorato offerti dall’Ateneo senese si delineano come l’insieme di atti-vità a supporto della proficua partecipazione degli studenti alla vita universitaria,volte a facilitare il loro personale processo di formazione e apprendimento. Gli studenti sono seguiti durante l’intero percorso di studio dai rispettivi docen-ti che, oltre all’insegnamento, svolgono un fondamentale ruolo tutoriale: forni-scono informazioni e supporto nella scelta dell’indirizzo, nella definizione del pia-no di studio, nella stesura della tesi e per tutte quelle problematiche che posso-no necessitare di un sostegno di tipo didattico. Alcuni docenti attuano anche untutorato personalizzato di tipo relazionale, finalizzato alla rimozione di quelle dif-ficoltà che vanno direttamente a incidere sul proficuo andamento degli studi. In alcune facoltà e corsi di studio vi sono specifici docenti tutor, ai quali è affi-data la relativa attività di tutorato: sui siti di facoltà sono riportati i riferimentiper contattarli. Ogni anno accademico ciascun corso di studi elabora un piano annuale con diver-se iniziative di orientamento e tutorato che viene affisso nelle bacheche di facoltàe può essere richiesto al Comitato per la didattica. Coloro che intendono iscriversi a un corso universitario, ma anche chi è già iscrit-to e ha necessità di avere informazioni sui corsi, sulle strutture universitarie, suibenefici erogati dall’Università e dall’Azienda regionale per il diritto allo studio,sull’utilizzo di strumenti didattici, sulle modalità di preparazione della tesi, pos-sono far riferimento agli studenti tutor, cioè a “studenti esperti” che concorronoalla realizzazione di iniziative di orientamento e di servizi di tutorato. Gli studen-ti tutor sono selezionati annualmente con apposito bando, operano sotto lasupervisione e il coordinamento dei delegati delle facoltà per le attività di orien-tamento e tutorato e dell’Ufficio Accoglienza, orientamento e tutorato. L’elenco dei recapiti telefonici e di posta elettronica degli studenti tutor, cosìcome il prospetto dei loro ricevimenti e delle attività promosse, sono disponibili nel-le bacheche di facoltà e alla seguente pagina web: www.unisi.it/didattica/tutorato

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SPORTELLO DI INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO DI CHIANCIANO TERME

Lo sportello è frutto di una intesa tra l’Università degli Studi di Siena e il Comu-ne di Chianciano Terme e si pone come importante punto di riferimento per igiovani del territorio.Offre i seguenti servizi: informazioni sull’offerta formativa e sui servizi dell’Ateneosenese; consulenza per la scelta universitaria; promozione di attività di orientamen-to rivolte a studenti di scuole medie superiori; supporto per docenti che intendo-no trattare tematiche inerenti l’orientamento nell’ambito scolastico; attività di tuto-rato per studenti universitari; servizi di segreteria e certificazioni universitarie.

Orario

giovedi 15.00-17.30 Sala polivalente, Giardini pubbliciViale Dante - Chianciano Terme (SI)Tel. 0578 320148e-mail: mencacci3@unisi.it

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SPORTELLO DI INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO DI MONTEPULCIANO

Da maggio 2004 è attivo uno sportello presso l’Istituto Tecnico Commerciale“Redi e Caselli” di Montepulciano istituito con l’obiettivo di rispondere a un’esi-genza territoriale, sempre più diffusa, di contatto diretto con le istituzioni che sioccupano a vario titolo di orientamento. L’iniziativa, nata dalla collaborazione tra l’Università degli Studi di Siena, l’Istitutosopra citato, il Comune di Montepulciano, l’Amministrazione provinciale di Siena(Centro Impiego di Montepulciano), è finalizzata a offrire, ai giovani e alle loro fami-glie, informazioni sull’offerta formativa e sui servizi dell’Ateneo senese, consulenzaper la scelta universitaria, promozione di attività di orientamento rivolte a studen-ti di scuole medie superiori, supporto per docenti che intendono trattare tematicheinerenti l’orientamento in ambito scolastico, attività di tutorato per studenti univer-sitari, servizi di segreteria e certificazioni universitarie, consulenza per problemati-che inerenti i percorsi universitari, ricerca delle opportunità di formazione (corsi diqualifica, di specializzazione, IFTS, master, borse di studio, voucher ecc.), aiuto allascelta delle possibilità formative e lavorative, informazione e documentazione sulmondo del lavoro (lavoro estivo, apprendistato, contratto week-end, contratti diinserimento, tirocini, servizio civile, lavoro all’estero, ecc.), attività di consulenza etutorato per i ragazzi a rischio di abbandono scolastico e per l’assolvimento del-l’obbligo formativo, organizzazione di tirocini aziendali, guida e supporto all’utiliz-zo di programmi multimediali per l’orientamento (per la valutazione di attitudini,interessi, valori, per l’elaborazione di un progetto formativo-lavorativo, ecc.), con-sultazione di guide, test e manuali per concorsi pubblici e per l’accesso alle Uni-versità.

Orario

martedì 15.00-17.30giovedì 9.00-13.30 c/o ISIS “Redi e Caselli”via San Martino 14 - Montepulciano (SI) Tel. 0578 716771e-mail: mencacci3@unisi.it

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SPORTELLO DI INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO DI POGGIBONSI

Lo Sportello, istituito d’intesa tra l’Università degli Studi di Siena e il Comune diPoggibonsi, offre consulenza sull’offerta didattica, sugli sbocchi professionali esui servizi erogati dall’Ateneo senese. Gli studenti già iscritti possono rivolgersi allo Sportello anche per servizi disegreteria, ritiro modulistica e richiesta di certificazioni universitarie.Il servizio è attivo anche presso la sede scolastica dell’Istituto tecnico commer-ciale “Roncalli-Sarrocchi”.

Orario

Nei mesi di luglio e agosto:lunedì e venerdì 8.30-13.30c/o Palazzo ComunalePiazza Cavour - Poggibonsi (SI) Tel. 0577 991913Fax 0577 985684e-mail: orientapoggibonsi@unisi.it

Dal mese di settembre al mese di giugno:lunedì 8.30-13.30c/o ITC “Roncalli-Sarrocchi”via Senese 230 - Poggibonsi (SI)Tel. 0577 992208e-mail: orientapoggibonsi@unisi.it

venerdì 8.30-13.30c/o Palazzo ComunalePiazza Cavour - Poggibonsi (SI) Tel. 0577 991913Fax 0577 985684e-mail: orientapoggibonsi@unisi.it

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UFFICIO BORSE E PREMI DI STUDIO

L’Ufficio Borse e premi di studio gestisce i bandi per borse, premi di studio e pre-mi di laurea destinati a studenti e laureati, con finanziamenti sia pubblici sia pri-vati, oltre alle borse di studio per gli iscritti ai master e per gli studenti che sisono distinti per meriti sportivi e di studio. Le borse di studio previste per la formazione medico-specialistica, in base aldecreto legge n. 368, si sono trasformate in contratti di formazione: l’ufficio gesti-sce anche tali contratti, entrati in vigore dall’a.a. 2006/2007.L’ufficio regolamenta, con appositi bandi, i benefici concessi dall’Università aglistudenti, come l’attività a tempo parziale (part-time) e i contributi previsti per leattività culturali e sociali svolte da gruppi e associazioni studentesche. Gestisce poi un fondo di solidarietà, attraverso il quale una commissione, previaapposita domanda, può “aiutare” gli studenti che durante il corso degli studi sisono trovati di fronte a particolari casi personali, straordinari e imprevedibili. Pos-sono inoltre ottenere degli aiuti:● gli studenti detenuti nelle carceri, oggetto di Protocollo d’intesa tra l’Universitàdi Siena ed il Provveditorato regionale dell’Amministrazione penitenziaria;● gli studenti portatori di handicap con invalidità riconosciuta compresa tra il 50e il 65%, purché ritenuti bisognosi dalla suddetta commissione.

L’ufficio collabora con altri uffici dell’amministrazione riguardo alle tasse univer-sitarie, e nello specifico si occupa di esonerare totalmente o parzialmente dalpagamento delle stesse:● gli studenti vincitori della borsa di studio/prestito d’onore dell’Azienda Regio-nale per il Diritto allo Studio Universitario (anche mediante provvedimenti di rim-borso tasse); ● gli studenti residenti in zone colpite da eventi sismici o calamità naturali, nelcaso che l’abitazione familiare sia stata dichiarata inagibile dalle autorità compe-tenti;

Assicura inoltre una specifica consulenza in merito al sistema di determinazionedelle tasse relativamente alla situazione economica, e predispone, in collabora-zione con altri uffici, le normative e la modulistica necessaria all’immatricolazio-ne e all’iscrizione degli studenti. Inoltre l’ufficio è responsabile dell’inserimento nel nostro sistema informatizzatodei dati reddituali (indicatore della situazione economica e patrimoniale - ISEE )presentato dai singoli studenti ai fini di una eventuale riduzione delle tasse uni-versitarie.

L’ufficio non si occupa della assegnazione (bando, ritiro domande, graduatoria) dicontributi/borse di studio da destinare agli studenti meritevoli e privi di mezzi, pre-stiti d’onore, alloggi e mense universitarie per gli studenti iscritti presso il nostroAteneo, in quanto tali benefici sono elargiti previa apposita convenzione con l’A-

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teneo di Siena dall’ARDSU (Azienda regionale per il diritto allo studio di Siena).

Orario

lunedì, mercoledì, venerdì ore 9.00-13.30martedì e giovedì ore 14.45-17.00

Ufficio Borse e premi di studio

Via Bandini, 25Tel. 0577 232365-2369-2421Fax 0577 232307e-mail: annarumi@unisi.it; cappellim@unisi.it; cappellip@unisi.itSito web: www.unisi.it/v0/pagina.html?fld=516

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AREA SISTEMA DELLE BIBLIOTECHE

L’Area Sistema delle biblioteche si articola in otto biblioteche centrali di facoltà(Economia, Farmacia, Ingegneria, Lettere e Filosofia, Lettere e Filosofia di Arezzo,Medicina e Chirurgia, Scienze matematiche, fisiche e naturali; Giurisprudenza eScienze politiche condividono la biblioteca del Circolo Giuridico) e nel servizioAutomazione biblioteche.Le biblioteche centrali di facoltà sono accessibili per tutti gli utenti, compresiquelli con disabilità motorie e visive, ed in ciascuna struttura è stata predispostauna postazione di lavoro a loro dedicata.L’accesso ai servizi disponibili nelle biblioteche dell’ateneo prevede l’utilizzo delbadge rilasciato agli studenti al momento dell’immatricolazione; con lo stessotesserino è possibile accedere anche ai servizi delle altre biblioteche cittadine.In tutte le biblioteche vengono regolarmente organizzati corsi di orientamento edi alfabetizzazione biblioteconomica.

Elenco dei servizi disponibili per tutti i componenti della comunità accademica:

● consultazione in sede del patrimonio bibliografico posseduto, dei cataloghi

elettronici e delle collezioni digitali

È possibile consultare i cataloghi elettronici (oltre un milione di record) relativi aipatrimoni delle biblioteche dell’Ateneo, delle biblioteche cittadine e di alcunebiblioteche della provincia di Siena con un’unica ricerca (www.asb.unisi.it/sbs/cataloghi.php). Attraverso il catalogo è anche possibile pre-notare i libri in prestito e rinnovare il prestito stesso.Esiste, inoltre, una piattaforma di ricerca per periodici elettronici, banche dati ealtre risorse elettroniche denominata ASBe- (Accesso ai Servizi della BibliotecaElettronica) che permette l’accesso a centinaia di risorse multidisciplinari e lavisualizzazione di testi completi e abstract di articoli pubblicati in circa 10000periodici dei principali editori mondiali (www.asb.unisi.it/asb/ita/intro.html).Un nuovo servizio, ASBe-@HOME, consente l’accesso da postazioni esterne, 24ore su 24 (attraverso l’uso della password unica di Ateneo), a tutte quelle risor-se elettroniche per le quali i contratti stipulati con gli editori non pongano parti-colari restrizioni.Una nuova piattaforma, DigitUS, consente la consultazione tramite web delle col-lezioni digitali dell’Università di Siena e comprende sia il patrimonio documenta-le conservato in biblioteca, come gli archivi di personalità della cultura (De André,Fortini, etc.), sia alcune collezioni del Sistema Museale di Ateneo, come quelledel CUTVAP.

● prestito esterno

Il numero dei volumi e la durata del prestito possono variare da biblioteca abiblioteca a seconda della tipologia di materiale (ad es. i libri di testo adottatiper gli esami) e della categoria di utente (studenti, laureandi, dottorandi ecc.).

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● prestito interbibliotecario e fornitura di documenti

È possibile prendere in prestito libri, o richiedere copia di articoli tratti da rivistescientifiche, ad altre biblioteche italiane ed estere o a servizi di fornitura docu-menti, dopo aver accertato che il materiale di interesse non sia presente nellebiblioteche dell’Ateneo o in quelle cittadine. Il servizio è gratuito e solo in alcu-ni casi è richiesto il rimborso delle spese di spedizione.

● peference o consulenza bibliografica

È possibile avvalersi di un’attività di supporto nell’uso degli strumenti di ricerca(cataloghi, banche dati o altre risorse elettroniche) per il soddisfacimento dirichieste informative di varia natura e complessità, dal controllo di una citazionebibliografica o verifica della disponibilità di un testo a ricerche tematiche utili perla stesura di tesi di laurea.

● alerting e rss

È possibile configurare il catalogo delle biblioteche o la piattaforma elettronicain modo da ricevere una segnalazione periodica, in posta elettronica, sulle novitàeditoriali o sui nuovi articoli disponibili in biblioteca riguardanti un determinatotema o profilo di ricerca.Tali segnalazioni possono essere ricevute anche attraverso un servizio di rss feed(really simple syndication) che consente di ottenere automaticamente sul propriopersonal computer le informazioni sulle novità editoriali e su eventuali malfun-zionamenti del servizio.

● fotocopiatura

È possibile fotocopiare i libri e le riviste possedute dalle biblioteche nei limiti pre-visti dalla normativa vigente sulla tutela del diritto d’autore (nel limite massimodel 15% di ciascun volume o fascicolo di periodico escluse le pagine di pubbli-cità) utilizzando apposite macchine fotocopiatrici a disposizione dell’utenza pre-vio acquisto di schede magnetiche.

● proposte di acquisto

Gli utenti possono avanzare proposte di acquisto per documenti cartacei o elet-tronici non posseduti dalle biblioteche dell’ateneo; la soddisfazione di tali pro-poste di acquisizione sarà valutata dagli organi competenti in base alla disponi-bilità economica e alla adeguatezza di tali richieste rispetto alle caratteristichedelle collezioni esistenti.

● lavorare in biblioteca

Gli studenti interessati potranno svolgere un periodo di lavoro nelle bibliotechedell’Ateneo, una scelta particolarmente raccomandata per acquisire una cono-scenza più approfondita sui metodi della ricerca bibliografica (utile nella realizza-zione del lavoro di tesi o nella successiva attività lavorativa).

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Questo può avvenire con modalità diverse:o attraverso la partecipazione alla selezione prevista dai bandi per l’assegnazio-ne di compensi part-time “150 ore”;o attraverso lo svolgimento di un periodo di stage, anche post lauream, con larealizzazione di un progetto formativo;o attraverso la partecipazione, remunerata, a un progetto di servizio civile.

Per informazioni generali sulle attività, i servizi e gli orari delle strutture apparte-nenti all’Area Sistema delle biblioteche si può consultare il sito web www.asb.uni-si.it/asb/ita/

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CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO

Il Centro linguistico (CLA) è la struttura di riferimento dell'Ateneo per l'organizza-zione dei servizi didattici riguardanti l'apprendimento delle lingue straniere. Essomette a disposizione di studenti, docenti e personale tecnico-amministrativo del-l'Università competenza ed esperienza organizzativa nel gestire corsi, esami diidoneità, preparazione per il conseguimento di certificazioni internazionali (PET,BEC, FCE, CAE, CPE, TOEFL, DELF, DALF) e attività di studio autonomo. Il CLA, inol-tre, organizza seminari e attività di ricerca in ambito linguistico ed è sede di cor-si di formazione e aggiornamento per insegnanti di lingue.

Il CLA dispone di due sedi, una a Siena in piazza San Francesco, 7 e una ad Arez-zo in viale Cittadini, 33 presso la facoltà di Lettere e Filosofia (sede del Pionta -Palazzina Uomini).Le lingue insegnate a vari livelli sono: ● inglese, francese e spagnolo, ● tedesco, portoghese e russo (presso la facoltà di Lettere e Filosofia).

Il CLA dispone di laboratori self-access per l’apprendimento autonomo delle lin-gue straniere dotati di postazioni audio, video e di computer e di numerosi stru-menti didattici, in particolare materiale di supporto ai corsi e alla preparazionedegli esami. Il personale del laboratorio è a disposizione per orientare gli studen-ti, consigliarli nella scelta dei materiali e aiutarli a progettare un percorso di stu-dio autonomo che soddisfi le loro necessità. Il CLA mette inoltre a disposizione una serie di percorsi formativi online assistitida tutor (WebLingu@) che vanno dal livello principiante fino al livello B1(PET/BEC) del Quadro comune di riferimento europeo per le lingue. Tali percorsipossono essere seguiti a distanza anche da studenti lavoratori o disabili.

Centro linguistico di Ateneo

Piazza San Francesco, 7Tel. 0577 232702-2703e-mail: infocla@unisi.itSito web: www.unisi.it/servizi/cla

Orario

da lunedì a giovedì 9.00-13.30 e 15.00-17.00venerdì 9.00-13.30(nel periodo estivo apertura solo la mattina)

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Centro linguistico di Ateneo (sede di Arezzo)Viale Cittadini, 33facoltà di Lettere e Filosofia (sede del Pionta - Palazzina Uomini - I° piano) tel. 0575 926384 (segreteria); 0575 926233 (lab. linguistico)e-mail: cla-ar@unisi.it

Orario

lunedì, martedì, mercoledì, venerdì 10.30-12.30giovedì 13.00-14.45

DIRITTO ALLO STUDIO PER LE STUDENTESSE

E GLI STUDENTI CON DISABILITÀ

L’Università di Siena si ispira nella programmazione delle attività nell’ambito del-la disabilità ai principi di uguaglianza, inclusione e autonomia per le studentes-se e gli studenti, agendo con lo scopo di:● fare in modo che gli stessi possano partecipare alla vita universitaria vivendo-ne tutti gli aspetti culturali, accademici e, soprattutto, sociali;● creare le condizioni di accoglienza e di sensibilizzazione alle problematiche del-le disabilità al fine di portare le studentesse e gli studenti dentro l’Università enon portare l’Università fuori, dove è impossibile ricreare l’insieme irripetibile diesperienze, di contatti e di legami tipici degli anni di studio;● favorire l’autonomia e l’inclusione delle studentesse e degli studenti, valoriz-zandone le diversità e tenendo conto dei ritmi e delle condizioni di studio e diapprendimento;● offrire alle studentesse e agli studenti pari opportunità di formazione, di stu-dio e di ricerca rimuovendo gli ostacoli materiali e immateriali che si frappongo-no al pieno riconoscimento della persona, eliminando situazioni di emarginazio-ne e interventi di separazione, evitando di creare l’università per disabili.

L’Ufficio Accoglienza disabili offre i seguenti servizi:● coinvolgimento di studenti con disabilità nelle attività di volontariato e tutorato afavore di altri studenti con disabilità, rafforzando l’esperienza del tutor alla pari;● rapporti con il CUS per attività sportive e ricreative;● servizi di trasporto e di accompagnamento con autovetture attrezzate;● realizzazione di accordi e convenzioni specifiche per gli accessi degli studenti condisabilità a programmi di interscambio con l’estero per esperienze di studio/ stage(programmi Erasmus) e a programmi di tirocinio presso aziende ed Enti;● percorsi formativi rivolti a tutti gli studenti che prestano attività di volontariato;● attrezzature tecniche e sussidi didattici specifici;● raccordi con le istituzioni pubbliche e le Direzioni scolastiche per scambio diinformazioni e messa a punto di politiche coordinate e di intervento;● servizio di consulenza e orientamento, di supporto agli studenti delle scuole

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superiori toscane e alle loro famiglie;● progettazione di percorsi mirati e assistiti di inserimento lavorativo;● promozione dell’educazione e formazione del corpo docente, dei referenti difacoltà, del personale tecnico e amministrativo e degli studenti per una inclusio-ne ottimale dello studente e della studentessa con disabilità;● organizzazione di incontri di studio e informazione a carattere locale e nazio-nale sulla cultura della disabilità;● studio e proposte di adeguamento normativo interno (statuto, bando per bor-se di studio, ecc.);● partecipazione a commissioni e tavoli tecnici nazionali e regionali per l’elabora-zione di nuove politiche di inclusione;● reperimento testi e dispense;● servizio di interpretariato per gli studenti sordi; ● monitoraggio delle barriere architettoniche; ● progettazione universale nei settori della comunicazione, normativa, e ambienti; ● punto di ascolto, consulenza e servizi su tutte le problematiche legate alla dispo-nibilità del personale docente, tecnico e amministrativo.

L’Ufficio ha adottato una propria Carta dei servizi che si configura come uno stru-mento di tutela, di consapevolezza e di miglioramento della qualità dei servizi ero-gati e che intende evidenziare come l’idea di accoglienza nell’Ateneo di Siena nonè un atto di generosità, ma un impegno per la formazione anche attraverso la rea-lizzazione di percorsi didattici personalizzati. È accogliente, infatti, l’Università checonsente a ciascuno di procedere secondo i propri ritmi e il proprio stile di appren-dimento, che offre a ciascuno gli strumenti per realizzare le proprie potenzialità.

Per ulteriori informazioni si può visitare il sito web: www.unisi.it/ammin/acc-disabili/

Ufficio Accoglienza disabili

Orario

da lunedì a venerdì 10.00-13.00martedì e giovedì 15.00-17.00Via Banchi di Sotto, 55Tel. 0577 232037-2326-2250Fax 0577 232042e-mail: uffdisabili@unisi.it

Ufficio Accoglienza disabili (sede di Arezzo)

Viale Cittadini - Il PiontaTel. 0575 92625,Fax 0575 926321

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e-mail: uffdisabiliarezzo@unisi.itII ssee

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SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOLOGICA E PSICOTERAPIA

Presso la sezione di Scienze del comportamento è attivato un servizio di consu-lenza psicologica e psicoterapia breve, che offre la prima visita gratuita per glistudenti di tutte le facoltà dell’Università degli Studi di Siena.Il Servizio si propone di aiutare gli studenti ad affrontare tutte le problematicheche possono ostacolare il rendimento negli studi universitari.Le visite sono effettuate su prenotazione, telefonando il mercoledì e il giovedìdalle ore 10.00 alle ore 13.00 al numero 0577 233276 (la prima visita si effettuadi mercoledì pomeriggio; gli altri appuntamenti ogni giorno dal lunedì al venerdì).

Sezione di Scienze del comportamento

Policlinico Santa Maria alle ScotteViale Bracci - 2° lotto 4° pianoTel. 0577 233276

SERVIZIO DI COUNSELING DI AREZZO

Presso la facoltà di Lettere e Filosofia di Arezzo è attivo un servizio di counselingche offre agli studenti universitari iscritti ad Arezzo o residenti nella provincia aiu-to per affrontare problematiche emozionali, relazionali ed esistenziali inerenti lostudio e la vita universitaria: ansie e paure pre-esame; difficoltà nello studio e rela-tivi problemi di rendimento; difficoltà di relazione con i docenti; difficoltà di rela-zione con altri studenti; scarsa autostima; incertezza sulle scelte di studio; timi-dezza e difficoltà di inserimento nella comunità studentesca; problemi legati aldistacco dalla famiglia per i fuori sede, rischio di abbandono degli studi.Non sempre è possibile superare tali problemi da soli o con l’aiuto di amici ofamiliari e diventa allora utile e necessario l’intervento di un esperto - il counse-lor - capace di stimolare la riflessione, facilitare la messa a fuoco del problemae individuare le soluzioni più appropriate.

Le sedute di counseling sono gratuite e si tengono previa prenotazione telefo-nando al n. 0575 926379 in orario 9.00-13.00.Le sedute saranno tenute da counselors e/o psicologi dell’Università di Siena edella A. USL 8 di Arezzo.Il servizio si svolge presso la facoltà di Lettere e Filosofia di Arezzo, Viale Citta-dini 33 (Parco del Pionta) ed è attivo per due pomeriggi alla settimana nel perio-do 15 settembre - 30 giugno.

DIFENSORE CIVICO DEGLI STUDENTI

140 Siena, Guida all’Ateneo

PLACEMENT OFFICE E ALMALAUREA

Il Placement Office è il servizio dell’Università degli Studi di Siena per l’orienta-mento al mondo del lavoro e si pone come punto di riferimento per gli studen-ti e i laureati e per le aziende. Gli obiettivi del servizio sono:● facilitare il passaggio dagli studi universitari al mondo del lavoro offrendo ser-vizi di orientamento, consulenza, assistenza e tutoraggio;● attivare percorsi formativi finalizzati all’inserimento dei laureati in ambito pro-fessionale;● favorire l’incontro tra Università e aziende mediante la realizzazione di tirocinidi orientamento;● promuovere l’attività di ricerca di opportunità lavorative e di figure professio-nali più rispondenti alle esigenze del mercato.

Organizza attività di stage e periodi di formazione presso aziende convenziona-te con l’Università, per dare a studenti e neolaureati (da non oltre 18 mesi) un’op-portunità di conoscenza diretta del mondo del lavoro tramite una prima esperien-za professionale, nonché un’opportunità di trasferimento di know how tra mon-do del lavoro e mondo universitario. Organizza attività di stage all’estero, anchepartecipando ai bandi di stage della CRUI.

Si occupa della gestione di:● tirocinio curriculare: periodo di tirocinio previsto dal percorso di studi e dairegolamenti delle facoltà, finalizzato anche al riconoscimento in crediti nella car-riera dello studente (DM 509/99 e DM 270/04);● tirocinio post laurea: regolamentato dal DM 142/98 e finalizzato all’orientamen-to e all’inserimento nel mondo del lavoro.Inoltre fornisce a studenti e neolaureati:● consulenza sulla stesura del curriculum vitae, della lettera di presentazione esui metodi di ricerca del lavoro;● servizio di orientamento alle scelte professionali.

Il Placement Office svolge una serie di attività indirizzate alle aziende, tra cui:● pubblicazione di offerte di lavoro e di stage;● preselezione dei candidati e consulenza per tutti gli aspetti amministrativi con-nessi;● realizzazione di presentazioni aziendali o career-day.

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141Siena, Guida all’Ateneo

L’Università degli Studi di Siena ha istituito un’apposita Commissione stage, com-posta da docenti di tutte le facoltà e da rappresentanti degli studenti, che ha loscopo di garantire l’attività di raccordo, coordinamento, organizzazione e moni-toraggio sull’evoluzione del rapporto tra le professioni e la formazione per lagestione degli stage. La Commissione svolge anche funzioni consultive e di pro-posta sulle questioni che riguardano stage e attività formative e di orientamen-to al mondo del lavoro.Nel sito web del Placement Office è possibile consultare sia le offerte di stageche di lavoro.I laureati dell’Università di Siena possono inoltre consultare le offerte di lavoronelle bacheche di AlmaLaurea e usufruire di tutti i servizi disponibili per gli Ate-nei aderenti al progetto.

Placement Office

Via Banchi di Sotto, 46 - 1° pianoTel. 0577 232259-2006-2007-2277e-mail: placement@unisi.it; stage@unisi.itSito web: www.unisi.it/didattica/placement

Il Placement Office si occupa anche della gestione dell’Ufficio Almalaurea.AlmaLaurea è un servizio innovativo che rende disponibili on line i curricula deilaureati ponendosi come punto di incontro fra laureati, università e aziende.La banca dati è gestita dal consorzio interuniversitario AlmaLaurea, del quale l’U-niversità di Siena fa parte, con il sostegno del Ministero, dell’Università e dellaRicerca, al fine di mettere in relazione aziende e laureati e di essere punto di rife-rimento dall’interno della realtà universitaria per tutti coloro (studiosi, operatori,ecc.) che affrontano a vario livello le tematiche degli studi universitari, dell’occu-pazione, della condizione giovanile.

Gli obiettivi del progetto AlmaLaurea sono:● facilitare l’accesso e migliorare la collocazione dei giovani nel mondo del lavo-ro, agevolare le aziende nella ricerca del personale, ridurre i tempi d’incontro fradomanda e offerta di lavoro qualificato;● garantire la valorizzazione delle risorse umane con il continuo aggiornamentodella carriera professionale dei laureati; ● curare il monitoraggio dei percorsi di studio degli studenti e analizzare le carat-teristiche dei laureati, consentendo il confronto fra differenti corsi, sedi di studioe facoltà;● analizzare l’efficacia interna dell’offerta formativa degli atenei;● valutare le esigenze e i profili professionali richiesti dalle aziende pubbliche eprivate, italiane ed estere; ● analizzare l’efficacia esterna delle proposte formative attraverso il monitorag-gio degli sbocchi occupazionali.

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Le aziende che accedono alla banca dati AlmaLaurea possono effettuare unarapida e completa ricerca dei neo-laureati selezionando per residenza, ateneo,facoltà, conoscenza delle lingue, conoscenze informatiche e argomento dellatesi. È possibile, inoltre, una ricerca relativa alle caratteristiche individuali deilaureati, alla loro carriera scolastica e universitaria, alle esperienze di studio edi lavoro, alle aspirazioni, agli interessi e alla disponibilità.I laureandi e i laureati dell’Università di Siena possono rivolgersi all’Ufficio Alma-Laurea per le modalità di adesione al progetto e per informazioni su tutti i ser-vizi offerti da AlmaLaurea.L’Ufficio AlmaLaurea fornisce supporto alle aziende che intendono accedere ai cur-ricula dei laureati dell’Ateneo e a tutti i servizi che il Consorzio prevede.

AlmaLaurea

Via Banchi di Sotto, 46Tel. 0577 232006Fax 0577 232494

Le aziende interessate possono rivolgersi anche al Placement Office o diretta-mente a:Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea

Servizio AziendeTel. 051 242119 (da lunedì a venerdì, 9.00-13.00-14.00-17.30)Fax 051 6088988e-mail: servizio.aziende@almalaurea.itSito web: www.almalaurea.it

LIAISON OFFICE

Il Liaison Office di Ateneo è una struttura che si propone di attivare una rete com-plessa di collaborazioni in grado da un lato di sostenere il sistema delle imprese,che ha bisogno delle conoscenze che derivano dalle acquisizioni della ricerca uni-versitaria, e dall’altro di incentivare all’interno della comunità accademica modalitàdi studio e di ricerca che tengano conto dei bisogni del mondo della produzione.In questo dialogo tra Università e mondo imprenditoriale un ruolo importante ègiocato dalla possibilità che i ricercatori universitari hanno di realizzare progettidi trasferimento tecnologico con le aziende e dall’opportunità per queste ultimedi attivare gratuitamente stage per gli studenti e i neolaureati dell’Università diSiena. Tutte le offerte di stage e di lavoro per gli studenti sono consultabili online (www.unisi.it/liaison, sezione “Stage e lavoro”) dove sono descritte anche leprocedure da seguire per usufruire delle offerte.Una delle missioni principali del Liaison Office riguarda l'individuazione di meto-dologie per diffondere, presso le strutture di ricerca dell'Ateneo di Siena, model-li e di strumenti di intervento e di promozione d'impresa per la creazione di nuo-

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ve aziende ad alto contenuto tecnologico, gli spin off accademici, che consento-no di diffondere sul mercato le conoscenze specifiche sviluppate nelle strutturedi ricerca e nei cui confronti il Liaison Office ha attivato una serie di attività con-sulenziali che intendono fornire delle facilitazioni ai neo-imprenditori in modo daaccompagnarli fino alla fase di start up.Il Liaison Office, inoltre, è l’ufficio che si occupa della tutela della proprietà intel-lettuale dei ricercatori nei cui confronti eroga una serie di servizi consulenziali asupporto sia delle procedure tecnico-legali necessarie per la brevettazione, siadelle successive attività di marketing e di licensing.Infine, il Liaison Office è attivamente impegnato nel progetto di Parco Scientifico“Toscana Life Sciences”, istituzione nata per facilitare i processi di incubazione diaziende ad alta tecnologia e a favorire processi di trasferimento tecnologico nelsettore delle scienze della vita.

Liaison Office

Via Banchi di Sotto, 55Tel. 0577 232195Fax 0577 232188Numero verde: 800653163e-mail: liaison@unisi.itSito web: www.unisi.it/liaison

FORMAZIONE PROFESSIONALE E PROFESSIONALIZZANTE

La formazione professionale finanziata con il Fondo Sociale Europeo (FSE), previ-sta dal Programma Operativo Regionale POR Ob. 3, assegna un ruolo importan-te alle università, le quali interagiscono nelle azioni formative con enti di diver-sa natura presenti e operanti sul territorio (imprese, enti locali, amministrazionipubbliche, agenzie formative).La formazione professionale e, in particolare, gli IFTS (Istruzione e formazionetecnica superiore) si integrano attraverso il sistema dei crediti formativi con ilnuovo ordinamento della didattica. I corsi sono totalmente gratuiti e aperti a tut-ti. Danno diritto a un attestato finale e al riconoscimento di crediti formativi inambito universitario. Sono valutati anche eventuali crediti in ingresso.L’attività professionalizzante si esplica soprattutto attraverso i moduli professio-nalizzanti, già sperimentati con il POR 2001/2006. Sono percorsi formativi che sisvolgono all’interno dei corsi di studio e nell’ambito delle nuove lauree per lequali il nuovo ordinamento accentua il rilievo della formazione professionalizzan-te ai fini di una immediata spendibilità del titolo di studio nel mercato del lavo-ro. Questi corsi, ponendosi come percorsi formativi di acquisizione di competen-ze, integrati con il percorso universitario di primo e secondo livello, hanno per-messo a molti giovani di raggiungere una professionalizzazione specifica da farvalere sia all’interno del corso di laurea che nel mondo del lavoro. Sono intera-mente finanziati dalla Regione attraverso il FSE. Sono gratuiti per gli iscritti ai cor-

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si di laurea. Hanno una durata annuale con una parte di stage obbligatorio. Dannodiritto a un minimo di 30 crediti formativi universitari e qualifica regionale. Sonogestiti dai rispettivi corsi di laurea e sono consultabili nelle relative pagine web. I moduli professionalizzanti si configurano tra le azioni formative del POR Ob. 3,relativo al programma 2007/2013. Per l’anno accademico 2007/2008 sono sospe-si in attesa di una ridefinizione della programmazione degli interventi che dovràscaturire dalla concertazione tra Università e Regione tesa a definire annualmen-te le priorità di intervento e le tipologie di azione ritenute più opportune. In talecontesto potranno essere riproposte azioni già sperimentate come i moduli pro-fessionalizzanti eventualmente ridefiniti e orientati a settori specifici, voucher peragevolare la frequenza dei laureati a master e dottorati di ricerca, azioni tese astabilire legami sempre più solidi fra alta formazione, ricerca e mondo del lavo-ro (borse di studio e stage).

Per poter favorire il coinvolgimento e il coordinamento delle strutture accademi-che nelle attività didattiche previste dalla formazione professionale e professio-nalizzante, è stata creata una specifica struttura, l’Ufficio Relazioni per le attivitàprofessionalizzanti (URAP), per gestire e coordinare sistematicamente tutte le atti-vità legate alla formazione finanziata con i fondi FSE.

URAP

Ufficio Relazioni per le attività professionalizzanti via Banchi di Sotto, 55Tel. 0577 232359-2043-2280 Fax 0577 232265e-mail: urap@unisi.itSito web: www.unisi.it/ammin/urap

LAVORARE ALL’UNIVERSITÀ

Collaborazioni part-time ai servizi universitari (art. 13 Legge 390/91).Gli studenti possono ottenere incarichi retribuiti per collaborazioni a tempo par-ziale nelle attività connesse ai servizi universitari, con una durata pari a 150ore lavorative annue. Il numero degli incarichi e la loro ripartizione, proporzio-nale al numero degli iscritti ad ogni corso di laurea, vengono annualmenteregolamentati da apposito bando. Al termine della prestazione, su richiesta degli studenti, sarà rilasciata una certi-ficazione che attesti l’attività svolta.

Per informazioni sui bandi rivolgersi all’Ufficio Borse e premi di studio e di laureaTel. 0577 232365-2369-2421Fax 0577 232307e-mail: annarumi@unisi.it; cappellim@unisi.it; cappellip@unisi.it

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Sito web: www.unisi.it/v0/pagina.html?fld=516Per l’assegnazione della sede, l’attribuzione del compenso e il rilascio della cer-tificazione rivolgersi all’Ufficio Programmazione risorse umane.Tel. 0577 232223e-mail: cetoloni3@unisi.it

INFORMAGIOVANI E SPORTELLO EURODESK

Obiettivo dell’Informagiovani è fornire agli utenti strumenti informativi e attività diconsulenza che permettano una migliore comprensione delle opportunità esisten-ti, favorendo una scelta consapevole dei propri percorsi.

SSeerrvviizzii iinnffoorrmmaattiivviiRaccolta, gestione e diffusione di materiale e consultazione di banche dati indotazione all’Informagiovani sulle tematiche di rilievo (lavoro, formazione,società e cultura, Europa ed estero).

SSeerrvviizzii ddii oorriieennttaammeennttoo ee ccoonnssuulleennzzaaColloqui e seminari, individuali o di gruppo, riguardanti: ● tecniche di ricerca del lavoro (curriculum vitae, lettere di accompagnamentoe autocandidatura, colloqui di selezione);● scelta del percorso formativo;● mondo del lavoro (aree professionali e relative opportunità);● uso degli strumenti informatici e percorsi guidati di ricerca su Internet;● progettazione individuale su programma gioventù in azione.

SSeerrvviizzii iinnffoorrmmaattiicciiUso di computer collegati ad Internet per la ricerca di informazioni e la pre-parazione del dossier personale.

SSeeddeeVia Bandini, 45Tel. 0577 292438-292492Fax 0577 292438 e-mail: informagiovani@comune.siena.it eurodesk@comune.siena.it

Orario

lunedì, mercoledì, venerdì 10.00-13.00martedì e giovedì 15.00-18.00Tutti i servizi sono gratuiti, alcuni sono svolti su appuntamento..

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LE ATTIVITÀ CULTURALI E SPORTIVE PER UN PERCORSO FORMATIVO COMPLETO

L’Università di Siena è impegnata perché i propri studenti possano trovare nell’A-teneo non solo gli strumenti per studiare bene e accrescere la propria formazio-ne culturale ma anche le opportunità per poter vivere al meglio il periodo deglistudi universitari. L’impegno è dunque quello di garantire un’alta qualità della didattica unita a ser-vizi innovativi e a occasioni di incontro tra giovani provenienti da contesti cultu-rali e geografici differenti, facendo crescere il senso di appartenenza alla comu-nità universitaria.Per questo l’Ateneo senese propone iniziative culturali, che spaziano dal teatroalla musica, dalle arti figurative alla danza, al cinema, e favorisce la partecipazio-ne degli studenti a spettacoli e concerti, presentazioni di libri e incontri con auto-ri, attori e registi, alcuni dei quali in collaborazione con le Istituzioni cittadine eregionali. Organizza inoltre laboratori, seminari teatrali, cinematografici e musica-li, e iniziative di produzione artistica autogestite (e-mail: uffcultura@unisi.it).Per chi studia all’Università di Siena è possibile inoltre entrare a far parte dellaredazione di Facoltà di Frequenza (FdF), la radio dell’Ateneo senese che trasmet-te via etere sui 99.4 Mhz e on line tramite connessione al sito www.facoltadifre-quenza.it.Gli studenti, insieme ai docenti e al personale tecnico e amministrativo, parteci-pano all’ideazione, alla progettazione e alla realizzazione dei programmi. Nel palinsesto di Facoltà di Frequenza trova ampio spazio la comunicazione diservizio: l’offerta formativa dell’Università di Siena, le notizie di convegni, di semi-nari e di tutti gli eventi che hanno luogo nell’Ateneo. C’è spazio per la scienza,la cultura e l’attualità attraverso programmi di approfondimento e di informazio-ne e interviste a personaggi di rilievo nazionale e internazionale. Infine, non man-cano l’intrattenimento e la musica.L’Università di Siena promuove la pratica sportiva tra gli studenti, organizzandocorsi in molte discipline sportive, e curando la partecipazione ad appuntamentisportivi agonistici, individuali o di squadra, di livello nazionale, riconosciuti dal-le rispettive Federazioni. Il Centro universitario sportivo (CUS), in collaborazione con l’Azienda regionaleper il diritto allo studio, programma ogni anno una serie di attività sportive rivol-te agli studenti e al personale universitario, che vanno dalla ginnastica aerobicae a corpo libero al nuoto, dal tennis alla pallavolo, dal rugby alla scherma, aljudo (www.cussiena.it).

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Negli ultimi decenni l’Università italiana ha subito numerosi e radicali cambiamen-ti che le hanno aperto nuovi terreni di intervento e nuove sfide per il futuro. Inquesti anni molto è cambiato: con l’avvento dell’autonomia statutaria e finanzia-ria e poi didattica, gli atenei sono diventati responsabili dei propri bilanci e del-le scelte didattiche e scientifiche. La normativa di riferimento è consultabile allapagina www.unisi.it/ateneo/norme.Espressione formale di questo cambiamento è lo Statuto dell’Università, che in68 articoli definisce i principi generali dell’Ateneo, le sue strutture didattiche escientifiche, i suoi organi, l’amministrazione.Di seguito sono indicate brevemente alcune notizie sulle finalità dell’Università diSiena e sull’organizzazione dell’Università.

Finalità

I fini primari dell’Università sono la promozione e l’organizzazione della ricercascientifica e dell’istruzione superiore, l’elaborazione e la trasmissione delleconoscenze scientifiche, anche attraverso la formazione dei docenti e la prepa-razione culturale e professionale degli studenti, l’innovazione culturale, scien-tifica e tecnologica nella società.

Organizzazione dell’Università

Il Rettore rappresenta l’Università come comunità di docenti, studenti e persona-le tecnico ed amministrativo. Viene eletto tra i professori ordinari dell’Ateneo eassicura l’unitarietà degli indirizzi espressi dal Senato Accademico e dal Consigliodi Amministrazione ed è responsabile della loro attuazione. Rettore in carica è Silvano Focardi, per il quadriennio 2006/2010 (www.unisi.it/ateneo/rettore).In caso di assenza o impedimento viene sostituito dal PPrroo--RReettttoorree VViiccaarriioo, Vitto-rio Santoro (www.unisi.it/ateneo/prorettore).Il Rettore è coadiuvato da alcuni ddeelleeggaattii per specifici ambiti(www.unisi.it/ateneo/delegati).

Il DDiirreettttoorree AAmmmmiinniissttrraattiivvoo (www.unisi.it/ateneo/direttore-amministrativo) è acapo degli uffici e dei servizi centrali di Ateneo, esercita una generale attivitàdi indirizzo, direzione, controllo, ed è responsabile dell’efficienza e del buonandamento degli stessi.

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148 Siena, Guida all’Ateneo

Organi d’Ateneo, oltre il Rettore, sono:

● il Senato Accademico (www.unisi.it/ateneo/senato-accademico), che program-ma, coordina, indirizza e controlla le attività didattiche e di ricerca dell’Ateneo. Questa la sua composizione:

● Rettore● Pro-Rettore vicario● Preside della facoltà di Economia● Preside della facoltà di Farmacia● Preside della facoltà di Giurisprudenza● Preside della facoltà di Ingegneria● Preside della facoltà di Lettere e Filosofia● Preside della facoltà di Lettere e Filosofia - Arezzo● Preside della facoltà di Medicina e Chirurgia● Preside della facoltà di Scienze matematiche, fisiche e naturali● Preside della facoltà di Scienze politiche● Rappresentante dell’Area delle Scienze sperimentali: Prof.ssa Santina Rocchi ● Rappresentante dell’Area delle Scienze biomediche e mediche:

Prof. Mauro Galeazzi ● Rappresentante dell’Area dell’Economia, della Giurisprudenza e delle Scienze

politiche: Prof.ssa Maria Luisa Padelletti ● Rappresentante dell’Area delle Lettere, della Storia, della Filosofia e delle Arti:

Prof. Tommaso Detti ● Rappresentanti degli studenti: Marco Persichina, Giovanni Maria Avena,

Lucia Palmerini● Direttore Amministrativo

● il Consiglio di Amministrazione (www.unisi.it/ateneo/consiglio-amministrazio-ne), che programma, indirizza e controlla le attività relative alla gestione ammi-nistrativa, finanziaria e patrimoniale dell’Ateneo. Questa la sua composizione:

● Rettore● Pro-Rettore vicario● Direttore Amministrativo● Rappresentanti dei Professori Ordinari: Prof.ssa Maria Michela Muscettola,

Prof. Walter Bernardi, Prof. Angelo Dringoli● Rappresentanti dei Professori Associati e Incaricati Stabilizzati:

Prof.ssa Anna Coluccia, Prof.ssa Natascia Tonelli, Prof.ssa Paola Bicchi● Rappresentanti dei Ricercatori e Assistenti del Ruolo a esaurimento:

Prof.ssa Maria Frosini, Dott. Walter Renato Gioffrè, Dott. Giuliano Cinci● Rappresentanti Personale Tecnico e Amministrativo:

Dott.ssa Elisabetta Di Benedetto, Dott.ssa Laura Berni, Dott.ssa Marina Borgogni

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149Siena, Guida all’Ateneo

● Rappresentante del Comune di Siena: Dott. Enrico Zanchi● Rappresentante Ammi.ne Prov. di Siena: Dott. Flavio Mocenni● Rappresentante della C.C.I.A.A.: Dott. Carmine Diurno● Rappresentante del Governo: Dott. Rino Rappuoli● Rappresentante della Regione Toscana: Dott. Vittorio Meoni● Rappresentante del Monte dei Paschi di Siena: Avv. Pasqualino Paulesu● Rappresentanti degli Studenti: Antonio Morrone, Francesca Giuli,

Sebastiano Cassarà, Giulio Pacifico, Giulia Barbieri● Collegio dei Revisori dei Conti: Dott. Enzo Martinelli, Rag. Arnaldo Noli,

Dott. Lucio Brundu

● il Consiglio studentesco (www.unisi.it/ateneo/consiglio-studentesco), che è l’or-gano rappresentativo degli studenti e svolge funzioni consultive e di proposta sul-le questioni riguardanti la condizione degli studenti. Nei mesi scorsi si sono tenu-te le elezioni del Consiglio studentesco, che resterà in carica due anni e che risul-ta così costituito:

● Presidente Irene Coppola● Consiglio Amministrazione: Giulia Barbieri, Sebastiano Cassarà,

Francesca Giuli, Antonio Morrone, Giulio Pacifico● Azienda Regionale Diritto allo Studio: Giovanni Ferri, Matteo Mascherini● Facoltà di Economia: Manuela Masi, Lucia Palmierini● Facoltà di Farmacia: Antonella Carbone, Irene Coppola ● Facoltà di Giurisprudenza: Angela Scaglione, Francesco Zampino● Facoltà di Ingegneria: Giuseppe Cicchetti, Antonella Montibello ● Facoltà di Lettere e Filosofia: Aurelio Arace, Samuel Fuscà● Facoltà di Lettere e Filosofia di Arezzo: Francesco Agostini, Enrico Bernardoni● Facoltà di Medicina e Chirurgia: Elena Azzolini, Michele Sessa ● Facoltà di Scienze matematiche, fisiche e naturali: Giuseppe Iacono,

Gregorio Palmas● Facoltà di Scienze politiche: Angelo Algieri, Giovanni Raffo● Consiglio Studentesco: Leonardo Annulli, Cosimo Francini,

Giovanni Maria Avena, Francesco D’Ambrosio, Alexandro Furia, Giorgio Maccari, Maria Pagliaro, Riccardo Pariboni, Marco Persichina, Daniele Taverna

● il Collegio dei Revisori dei conti (www.unisi.it/ateneo/revisione-conti), che cer-tifica i risultati economici, patrimoniali e finanziari della gestione dell’Ateneo. Ècomposto da Enzo Martinelli, Arnaldo Noli e Lucio Brundu.

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150 Siena, Guida all’Ateneo

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CCeennttrraalliinnii,, FFrroonntt OOffffiiccee ee SSeeggrreetteerriiee ssttuuddeennttii ddii ffaaccoollttààA seguire i riferimenti per contattarei centralini, il Front Office, le segreteriestudenti e gli sportelli di informazionesul territorio.

Centralino del Rettorato

Via Banchi di Sotto, 55Tel. 0577 232111

Centralino

Complesso didattico Il Pionta

Arezzo

Viale CittadiniTel. 0575 9261

Centralino sede di Grosseto

Via Ginori, 43Tel. 0564 441211

Front Office di Ateneo

Via Banchi di Sotto, 55Tel. 0577 232291-2292e-mail: frontoffice@unisi.it

SEGRETERIE STUDENTI DI FACOLTÀ

● SSeeggrreetteerriiaa ssttuuddeennttii ffaaccoollttàà ddii EEccoonnoommiiaa ““RR.. GGooooddwwiinn”” Via Bandini, 25Tel. 0577 232308 e-mail: segst_econ@unisi.it

● SSeeggrreetteerriiaa ssttuuddeennttii ffaaccoollttàà ddii FFaarrmmaacciiaa Via Bandini, 25Tel. 0577 232244-2385Fax 0577 232306 e-mail: segst_farm@unisi.it

● SSeeggrreetteerriiaa ssttuuddeennttii ffaaccoollttàà ddii GGiiuurriisspprruuddeennzzaaVia Bandini, 25Tel. 0577 232384Fax 0577 232307 e-mail: segst_giur@unisi.it

● SSeeggrreetteerriiaa ssttuuddeennttii ffaaccoollttàà ddii IInnggeeggnneerriiaaVia Roma, 56Tel. 0577 234858-4859 Fax 0577 234857e-mail: segst_ing@unisi.it

● SSeeggrreetteerriiaa ssttuuddeennttii ffaaccoollttàà ddii LLeetttteerree ee FFiilloossooffiiaaVia Bandini, 25Tel. 0577 232313 Fax 0577 232150e-mail: segst_lett@unisi.it

● SSeeggrreetteerriiaa ssttuuddeennttii ffaaccoollttàà ddii LLeetttteerree ee FFiilloossooffiiaa ddii AArreezzzzooLoc. il Pionta - Viale CittadiniTel. 0575 926210-6219 Fax 0575 926222 e-mail: segst_lettar@unisi.it

● SSeeggrreetteerriiaa ssttuuddeennttii ffaaccoollttàà ddii MMeeddiicciinnaa ee CChhiirruurrggiiaaComplesso Didattico Policlinico Le Scotte Strada delle Scotte, 4Tel. 0577 233106-3166-3107 Fax 0577 233113-3167e-mail: segst_medi@unisi.it

151Siena, Guida all’Ateneo

● Seeggrreetteerriiaa ssttuuddeennttii ffaaccoollttàà ddii SScciieennzzee mmaatteemmaattiicchhee,, ffiissiicchhee ee nnaattuurraalliiVia Bandini, 25Tel. 0577 232317Fax 0577 232306 e-mail: segst_scienz@unisi.it

● SSeeggrreetteerriiaa ssttuuddeennttii ffaaccoollttàà ddii SScciieennzzee ppoolliittiicchheeVia Bandini, 25Tel. 0577 232232 e-mail: segst_scpol@unisi.it

● SSttuuddeennttii ssttrraanniieerrii ee pprrooggrraammmmaa EErraassmmuussVia Bandini, 25Tel. 0577 232324-2316Fax 0577 232307e-mail: uff_stranieri@unisi.it

SEGRETERIE STUDENTI

NEL TERRITORIO

● Arezzo

Viale Cittadini, Complesso didattico il PiontaTel. 0575 926217 Fax 0575 926222 e-mail: magimar@unisi.it

● Grosseto

Via Saffi, 17/cTel. 0564 441240-1241Fax 0564 441239 e-mail: segreterie.grosseto@unisi.it

SPORTELLI D’INFORMAZIONE

● Chianciano Terme

Sportello di Informazione e orientamentoSala Polivalente, Giardini Pubblici -viale DanteTel. 0578 320148e-mail: mencacci3@unisi.it

● Montepulciano

Sportello di Informazione e orientamentoISIS “Redi e Caselli” - Via San Martino, 14Tel. 0578 716771e-mail: mencacci3@unisi.it

● Poggibonsi

Sportello di Informazione e orientamentoPiazza Cavour presso il Palazzo Comunale(nei mesi di luglio e agosto)Tel. 0577 991913Fax 0577 985684e-mail: orientapoggibonsi@unisi.it

Via Senese, 230presso ITC “Roncalli-Sarrocchi”(dal mese di settembre al mese di giugno)Tel. 0577 992208e-mail: orientapoggibonsi@unisi.it

● San Giovanni Valdarno

Sportello di Informazione Campus Universitario - Centro di GeotecnologieVia Vetri Vecchi, 34 Tel. 055 911941numero verde 800 961930(lo sportello è dedicato all’attivitàdidattica che si tiene al Centro di Geotecnologie)

Dipartimenti e centri studio

A seguire l’elenco dei dipartimenti edei centri studio interuniversitari consede a Siena e interdipartimentali. I dipartimenti sono le strutture univer-sitarie dedicate alla ricerca, che raccol-gono (talvolta articolandosi in sezioni)gli insegnamenti affini e appartenentialla stessa area disciplinare. La ricercasi compie anche nei centri di studio,

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152 Siena, Guida all’Ateneo

dedicati all’indagine di un tema speci-fico e circoscritto, spesso all’incrocio didiscipline diverse.

DIPARTIMENTI

● Archeologia e storia delle arti

Direttore: Bernardina SaniSede: Via Roma, 56Tel. 0577 233636-3663Fax 0577 234601

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:ArcheologiaPreistoriaStoria dell’ArteMusica e Spettacolo

● Biologia evolutiva

Direttore: Francesco FratiSede : Via Moro, 2Tel. 0577 234413Fax 0577 234476

● Biologia molecolare

Direttore: Salvatore OlivieroSede: Policlinico Le Scotte III lottoViale BracciTel. 0577 233261-3439Fax 0577 233326

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Biochimica e Biologia molecolareDidatticaFarmacologia, Tossicologia e ChemioterapiaGenetica medicaMalattie infettiveMicrobiologia

● Chimica

Direttore: Riccardo BasosiSede: Via De Gasperi, 2San MiniatoTel. 0577 234234Fax 0577 234254

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Chimica organicaChimica inorganicaChimica fisicaChimica ambientale ed analitica

● Chirurgia

Direttore: Sergio ManciniSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233230-585160Fax 0577 233372

● Chirurgia e bioingegneria

Direttore: Paolo BarbiniSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233370 - 3371Fax 0577 586168

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:ChirurgiaChirurgia cardiotoracica

● Diritto dell’economia

Direttore: Angelo BarbaSede: Piazza San Francesco, 7Tel. 0577 232671Fax 0577 232675

● Diritto pubblico

Direttore: Maria Luisa PadellettiSede: Via Mattioli, 10Tel. 0577 235234Fax 0577 235235

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153Siena, Guida all’Ateneo

● Economia politica

Direttore: Michelangelo VastaSede: Piazza San Francesco, 7Tel. 0577 232620Fax 0577 232661

● Farmaco chimico tecnologico

Direttore: Maurizio BottaSede: Via MoroTel. 0577 234295-4296-4297Fax 0577 234333

● Farmacologia “Giorgio Segre”

Direttore: Giorgio GiorgiSede: Centro Didattico Policlinico Le ScotteStrada delle Scotte, 6Tel. 0577 233280-3279Fax 0577 233102

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Farmacologia oculareFarmaci di origine naturaleMedicina del lavoro e Tossicologia ambientaleFarmaco documentazione

● Filologia e critica della letteratura

Direttore: Stefano CarraiSede: Via Roma, 56Tel. 0577 234855-4830-4856Fax 0577 234856

● FFiilloossooffiiaa ee sscciieennzzee ssoocciiaalliiDirettore: Alberto OlivettiSede: Via Roma, 47Tel. 0577 232559Fax 0577 232503

● Fisica

Direttore: Angelo ScribanoSede: Via Roma, 56Tel. 0577 234688Fax 0577 234689

Il dipartimento ha anche una sezione di Fisica medica

● Fisiologia

Direttore: Gian Paolo PessinaSede: Via MoroTel. 0577 234217Fax 0577 234219

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Fisiologia della Riproduzione ed EndocrinologiaNeuroimmunofisiologiaNeuroscienze e Fisiologia Applicata

● Fisiopatologia, medicina

sperimentale e sanità pubblica

Direttore: Angiolo BenedettiSede: Via MoroTel. 0577 234004-4195-4253Fax 0577 234009

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Patologia generaleSanità pubblica

● Ingegneria dell’informazione

Direttore: Enrico MartinelliSede: Via Roma, 56Tel. 0577 233626-3699Fax 0577 233609

● Letterature moderne e scienze

dei linguaggi

Direttore: Giuseppe PatotaSede: Viale Cittadini, 33 – ArezzoTel. 0575 926401Fax 0575 926410

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154 Siena, Guida all’Ateneo

● Medicina clinica e scienze

immunologiche

Direttore: Franco Laghi PasiniSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233172Fax 0577 233346

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:EmatologiaImmunologia clinicaMedicina internaMedicina del lavoroReumatologiaScienze dermatologicheTisiologia e malattie dell’apparato respiratorio

● Medicina interna cardiovascolare

e geriatrica

Direttore: Sergio MondilloSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233319Fax 0577 233318

● Medicina interna, scienze

endocrino-metaboliche e biochimica

Direttore: Ranuccio NutiSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233144-3425Fax 0577 233446-3480

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Medicina interna e Semeiotica medicaEndocrinologia e Malattie metabolicheBiochimica

● Metodi quantitativi

Direttore: Giulio GhelliniSede: Piazza San Francesco, 8Tel. 0577 232624-5085Fax 0577 232626

● Neuroscienze

Direttore: Alessandro TagliamonteSede: Via Moro, 4Tel. 0577 234098-4122Fax 0577 234208

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:NeurologiaFarmacologiaPsichiatriaMedicina Molecolare

● Patologia umana e oncologia

Direttore: Marcella CintorinoSede: Policlinico Le ScotteStrada delle Scotte, 6Tel. 0577 233445Fax 0577 233235

● Pediatria, ostetricia e medicina

della riproduzione

Direttore: Felice PetragliaSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233463-3453Fax 0577 233454

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Chirurgia pediatricaClinica pediatricaClinica ostetrica e ginecologicaPediatria preventiva e neonatologiaUrologia, andrologia, e genetica della riproduzione

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155Siena, Guida all’Ateneo

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ii● Politica economica,

finanza e sviluppo

Direttore: Nicola DimitriSede: Piazza San Francesco, 7Tel. 0577 232662-2646Fax 0577 232793

● Scienze ambientali

“Giacomino Sarfatti”

Direttore: Roberto BargagliSede: Via Mattioli, 4Tel. 0577 232328Fax 0577 232930

● Scienze biomediche

Direttore: Giovanni GrassoSede: Via Moro, 2Tel. 0577 234046-4501Fax 0577 234076

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Anatomia ed istologiaFisiopatologia medicaStoria della medicina

● Scienze della comunicazione

Direttore: Luigi RizziSede: Via Roma, 56Tel. 0577 234737-4769Fax 0577 234768

● Scienze giuridiche,

economiche e di governo

Direttore: Riccardo Pisillo MazzeschiSede: Via Mattioli, 10Tel. 0577 235210-5211Fax 0577 235208

● Scienze giuridiche privatistiche

Direttore: Stefania PacchiSede: Via Mattioli, 10Tel. 0577 235236Fax 0577 235237

● Scienze matematiche

e informatiche “Roberto Magari”

Direttore: Luca ChiantiniSede: Pian dei Mantellini, 44Tel. 0577 233702-3703-3744Fax 0577 233730-3701

● Scienze medico legali

e socio sanitarie “Giuseppe Bianchini”

Direttore: Mario GabbrielliSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233209-585860Fax 0577 40519

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Medicina legaleCriminologiaTossicologia forense

● Scienze neurologiche,

neurochirurgiche e del comportamento

Direttore: Antonio FedericoSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233180Fax 0577 40327

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Scienze del comportamentoScienze neurologicheNeurofisiologia clinicaScienze neurochirurgiche

● Scienze odontostomatologiche

Direttore: Egidio BertelliSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233354-585771-42383Fax 0577 233117-586155

156 Siena, Guida all’Ateneo

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ii● Scienze oftalmologiche

e neurochirurgiche

Direttore: Eduardo MotoleseSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 233356Fax 0577 233358

● Scienze ortopedico-riabilitative,

radiologiche e otorinolaringoiatriche

Direttore: Daniele NutiSede: Policlinico Le ScotteViale BracciTel. 0577 585700Fax 0577 44496

Il dipartimento ha una sezione di Otorinolaringoiatria

● Scienze storiche, giuridiche,

politiche e sociali

Direttore: Roberto De VitaSede Via Mattioli, 10Tel. 0577 235295Fax 0577 235292

● Scienze della terra

Direttore: Fabio SandrelliSede: Via Laterina, 8Tel. 0577 233927-3839Fax 0577 233938

● Scienze e tecnologie chimiche

e dei biosistemi

Direttore: Claudio RossiSede: Via Moro, 2Via della Diana, 2/ATel. 0577 234373-4374Fax 0577 234177

● Scienze umane e dell’educazione

Direttore: Bruno RossiSede: Viale Cittadini, 33 – ArezzoTel. 0575 926283Fax 0575 926285

● Storia

Direttore: Carlo PazzagliSede: Via Roma, 56Tel. 0577 233666-3679Fax 0577 233689

● Studi aziendali e sociali

Direttore: Riccardo MussariSede: Piazza San Francesco, 7Tel. 0577 235013Fax 0577 232641

Il dipartimento è articolato nelle sezioni di:Laboratorio di Amministrazione e Controllo aziendaleLingue e culture straniereManagement e finanzaMercati finanziariPopolazione, ambiente e metodi matematico-statistici

● Studi classici

Direttore: Marco BettalliSede: Via Roma, 56Tel. 0577 234838Fax 0577 234839

● Studi storico-sociali e filosofici

Direttore: Mariano BiancaSede: Viale Cittadini, 33 – ArezzoTel. 0575 926309-6310Fax 0575 926312

● Teoria e documentazione

delle tradizioni culturali

Direttore: Francesco StellaSede: Viale Cittadini, 33 – ArezzoTel. 0575 926315-6314Fax 0575 926318

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iiCENTRI INTERUNIVERSITARI DI ATENEO CON SEDE A SIENA

● Centro Interuniversitario di Politica Agro-alimentare-ambientale (C.I.P.A.S.)● Centro Interuniversitario di Ricerca per la progettazione e lo sviluppo

dei farmaci (NAT.SYN.DRUGS)● Centro Interuniversitario di Ricerca sullo Stato Sociale (C.R.I.S.S.)● Centro Interuniversitario di Ricerca sui Sistemi Medici Avanzati (C.R.I.S.M.A.)● Centro Interuniversitario di Scienze psichiatriche e Scuola interuniversitaria

di psichiatria della Toscana● Centro Interuniversitario di Studi e ricerche storico-militari● Centro Interuniversitario di Studi “Federigo Tozzi”● Centro Interuniversitario di Studi “Franco Fortini”● Centro Interuniversitario “Osservatorio di politica internazionale” (O.P.I.N.T.)● Centro Interuniversitario per la Storia del Cambiamento Sociale

e dell'Innovazione (C.I.S.C.A.M.)● Centro Interuniversitario per la Storia delle Istituzioni in Toscana (C.I.S.I.T.)● Centro Interuniversitario per la Storia e l'archeologia dell'alto Medioevo● Centro Interuniversitario per lo Studio della Condizione giovanile,

dell’organizzazione delle istituzioni educative e dell'orientamento (GEO)● Centro Interuniversitario per lo Studio del Tema “Simbolo, Conoscenza, Società”● Centro Interuniversitario per lo Studio delle Interazioni biofisiche

e biochimiche tra Molecole e Organismi (I.M.O.)● Centro Interuniversitario per lo Studio delle malattie digestive ed extra

digestive associate a batteri spiraliformi● Centro di ricerca interuniversitario per gli Studi economici applicati (C.E.R.I.S.E.)● Centro interuniversitario denominato centro “Siena - Toronto”● Centro Interuniversitario di ricerca per la pace, l’analisi e la mediazione dei

conflitti● Centro di ricerca Interuniversitario Europeo sui Biomateriali (C.R.I.E.B.)● Centro Interuniversitario per lo studio della storia del diritto e delle istituzioniitaliane ed europee (C.I.S.D.I.)● Centro di ricerca Interuniversitario sulla anatomia funzionale, neurofisiologica epatologia delle posture, statica e dinamica delcorpo umano● Centro di ricerca Interuniversitario sulle società antiche del nordafrica, del Saha-ra e dell’Oriente meditteraneo-Sansom

CENTRI INTERDIPARTIMENTALI DI ATENEO

● Centro Interdipartimentale di Farmacologia clinica, farmacotossicologia e terapia medica

● Centro Interdipartimentale di Fisiopatologia clinica delle malattie metaboliche● Centro Interdipartimentale di Oncologia medico-chirurgica del distretto colon-rettale● Centro Interdipartimentale sul Diritto delle Biotecnologie● Centro di ricerca Interdipartimentale di Chirurgia Oncologica (C.R.I.C.O.)

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ii● Centro Interdipartimentale sulla Soddisfazione dell’utenza e qualità percepita

nei Servizi Sanitari● Centro Interdipartimentale sul Metabolismo dei Farmaci Neuro-Psicotropi● Centro Ricerche sull’acqua: tutela, gestione e utilizzo delle risorse idriche (C.R.A.)● Centro Interdipartimentale per la Sicurezza Alimentare (C.R.I.S.A.)● Centro Interdipartimentale “Banca di cellule e tessuti”● Centro Interdipartimentale “Benessere Donna”● Centro Interdipartimentale di Psicologia e Neurofisiologia dello Sport● Centro Interdipartimentale sull’educazione e promozione della salute

(C.R.E.P.S.)● Centro Interdipartimentale di Ricerca e di studi internazionali sul diritto

per la pace● Centro Interdipartimentale di Ricerca sul Cambiamento Politico (C.I.R.Ca.P.)● Centro Interdipartimentale di Ricerca sulla Distribuzione del Reddito Camilo

Dagum (C.R.I.D.I.R.E.)● Centro Interdipartimentale di Ricerca, terapia e riabilitazione flebolinfologica● Centro Interdipartimentale di Ricerche in patologia epatobiliopancreatica● Centro Interdipartimentale di Ricerche sulle Popolazioni dei Paesi in via

di Sviluppo (C.R.I.P.A.S.O.)● Centro Interdipartimentale di Semiotica del Testo● Centro Interdipartimentale di Scienza e Tecnologia cosmetiche (C.S.T.C.)● Centro Interdipartimentale di Studi antropologici sulla cultura antica● Centro Interdipartimentale di Studi Cognitivi sul Linguaggio (C.I.S.C.L.)● Centro Interdipartimentale di Studi di bioetica e biodiritto● Centro Interdipartimentale di Studi sui Beni Librari e Archivistici (C.I.S.L.A.B.)● Centro Interdipartimentale di Studi sull’America Indigena (C.I.S.A.I.)● Centro Interdipartimentale di Studi sull’Antichità (C.I.S.A.)● Centro Interdipartimentale di ricerca “Centro A.T.M.”● Centro Ricerca Interdipartimentale di ricerca per la riabilitazione della mastectomizzata (C.R.I.R.M.)● Centro Interdipartimentale per la Diagnosi e la prevenzione della osteoporosi,

delle osteopatie metaboliche e delle malattie ereditarie dello scheletro● Centro Ricerche Interdipartimentali per la Diagnosi, terapia e prevenzione

del neurohandicap e delle malattie rare● Centro Interdipartimentale per la Ricerca applicata all’ambito diagnostico

della senologia● Centro Interdipartimentale per la Ricerca Didattica (C.I.R.D.)● Centro Interdipartimentale per le Ricerche sull'arteriosclerosi● Centro Interdipartimentale per lo Studio dell'Invecchiamento Cutaneo (C.I.S.I.C.)● Centro Interdipartimentale per lo Studio dell'ospedale Santa Maria della Scala● Centro Interdipartimentale per lo Studio dei Sistemi complessi (C.S.C.)● Centro Interdipartimentale per lo Studio della Fisiopatologia del Metabolismo

dell’Acido Urico e delle Purine (C.I.S.U.P.)

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● Centro Interdipartimentale per lo Studio e la terapia della sclerosi multipla e delle malattie neuroimmunologiche

● Centro Interdipartimentale per lo Studio Strutturale di Sistemi Biomolecolari (B.S.R.C.)

● Centro Interdipartimentale sull’Impotenza Sessuale Maschile (C.I.I.S.M.)● Centro Interdipartimentale di Medicina molecolare● Centro Interdipartimentale di Ricerca sulla Integrazione Europea (C.R.I.E.)● Centro Interdipartimentale per il Trattamento della Grande Obesità (C.I.G.O.)● Centro Interdipartimentale per il trattamento delle adiposità localizzate

e diffuse (C.R.I.T.A.L.D.)● Centro Interdipartimentale TAMMEF (Therapeutic Application of Musically

Modulated Electromagnetic Fields) per lo studio degli effetti antalgici e terapeutici di campi elettromagnetici a bassa frequenza pilotati da segnali registrati

● Centro Studi Interdipartimentali sulle Dipendenze Patologiche “Ce.S.Di.P”● Centro Interdipartimentale “Centro studi sulla biologia della riproduzione”● Centro Interdipartimentale di ricerca e formazione sul diritto pubblico

europeo e comparato (DIPEC)● Centro Interdipartimentale per lo studio della patologia stomale e della

continenza anorettale● Centro Interdipartimentale per lo studio dei disturbi specifici e non dell’Ap-prendimento “Ce.D.S.A.”● Centro Interdipartimentale per il monitoraggio e trattamento della gravidanzanelle malattie reumatiche● Centro Interdipartimentale di studi “Erwin Chargaff”● Centro Interdipartimentale di criminologia e ricerca sociale● Centro Interdipartimentale per lo Studio e la Terapia delle Malattie

Autoimmuni Sistemiche e Malattie Autoinfiammatorie (C.I.M.A.S.M.A.)● Centro Interdipartimentale di Ricerca sulla Fitoterapia● Centro Interdipartimentale per lo Studio del Trapianto del Polmone (C.I.S.T.P.)● Centro Interdipartimentale sullo Studio del Diritto Penale e del Diritto

Internazionale Penale (CESDIP)● Centro Interdipartimentale per lo Studio Biochimico delle Patologie

Osteoarticolari● Centro Interdipartimentale per lo Studio del Diritto Tributario (C.S.D.T.)● Centro Interdipartimentale per la Ricerca e la Terapia dell’Infertilità Maschile● Centro Interdipartimentale per lo Studio della Early Arthritis● Centro Interdipartimentale per la Valutazione e la Prevenzione del Disagio

e il Disadattamento Lavorativo “CiDDielle”● Centro Interdipartimentale su regolamentazione dell’economia, tutela

dell’ambiente e sviluppo sostenibile - Repros● Centro Interdipartimentale NISA - NETWORK Interdipartimentale di studi

sulle Afriche

160 Siena, Guida all’Ateneo

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Cura le relazioni dell’Ateneo con i media nazionali e locali.

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