Classe 1B T.P. Scuola Primaria “Rita Levi Montalcini” I.C. “G. Gaber”Ins. Vivetta Giannecchini

BISOGNI E DIRITTI, GUERRA E CONFLITTIATTIVITA’ SVOLTA•Brainstorming•Giochi corporei•Lettura dell'insegnante e dell'alunno•Conversazione guidata •Verbalizzazione•Puzzle collettivo•Testo personale/collettivo•Analisi testuale

• Lettura dell’insegnante del libroQUANDO I COLORI FURONO

PROIBITI

• Utilizzo della LIM per raccontare la storia ascoltata seguendo le immagini.

• Verbalizzazione.• Creazione di un puzzle collettivo.

Lettura dell’insegnante della poesia di PAUL ELUARD

LIBERTA’

IL LAVORO PROSEGUIRA’ CON LA LETTURA E COMMENTO DI ARTICOLI DELLA COSTITUZIONE ( settembre-ottobre p.v.)