Tecnologie e partecipazione:
alcuni casi
Eleonora Pantò - CSP 15-16-17 Dicembre 2009
Seminario: Partecipazione giovanile e nuovi mediaCorso di Laurea Comunicazione Pubblica e Politica Università Torino
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strategie
servizi innovativi
superamento dei divari digitali
tecnologie economicamente sostenibili
progettazione partecipata
Sviluppo del territorio
Di cosa parleremo
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Bollenti Spiriti: il caso della Regione Puglia
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Bollenti Spiriti – Regione Puglia
• Principi attivi
– 7,5 milioni di euro per progetti su Territorio, Conoscenza, Società
– Bozza del bando online pubblicato in anticipo, proposte di raccolta modifiche
– Forum per informazioni sul bando
Annibale D’Elia –bollentispiriti.regione.puglia.it
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Bollenti Spiriti – Regione Puglia
• Laboratori urbani
– Immobili pubblici dismessi a spazi per la creatività giovanibile
– Un avviso pubblico destinato ai comuni
– Proposte di recupero, riconversione e gestione
– Fino a 700000 finanziamento, cofinanziamento minimo 10%
– 72 progetti, 159 immobili, 54 M euro
Annibale D’Elia –bollentispiriti.regione.puglia.it
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Bollenti spiriti – Regione Puglia
• Sono le persone che riqualificano i luoghi: progettazione partecipata, reti locali dei laboratori, ristrutturazioni e gestioni
• Un responsabile del procedimento: staff dedicato, procedure dedicate, monitoraggio dello stato di avanzamento, tempi di liquidazione ragionevoli
• L’istituzione come “hub” snodo di relazioni, tra enti, creativi, associazioni
Annibale D’Elia –bollentispiriti.regione.puglia.it
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Territori digitali: CSP per Regione Piemonte
Metodologia di intervento
1. Avviare
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Modalità
• Enti Locali e Organismi di Ricerca, individuano congiuntamente aree, strategie e modalità di intervento
• Accordo quadro con Città di Torino (Sanpablog, iCity)
• Programma Wi-Pie – Linea 6 Scuola, Accademia, Ricerca (Novara, Valle Orco e Soana, Borgolab)
2. Capire
Osservatorio ICT – Regione Piemonte - 2009
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Modalità
Ricerca, Osservazione, Analisi
• Conoscere il contesto:
– metodologia per analisi territoriale e individuazione indicatori di misura
– selezione e analisi di buone prassi internazionali e locali
– analisi delle policy locali
• Conoscere le tecnologie:
– laboratori con gli Atenei
3. Fare ipotesi
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Modalità
• Brainstorming,
• Scenari, storytelling
• Prototipi,
• Proof – of - concept
• Panel di test
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social network
promotingevents
browsingevents
social tagging
context-awareness
postingcontents
connecting withother users
tailoredinformation
leisure
work
study
4. Co-progettare
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Modalità
• Individuare i mediatori
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5. Accedere
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Modalità
• Realizzare infrastrutture
• Creare servizi
� Le valli ORCO e SOANA sono state scelte perche sono collocate nel 4%
del territorio escluso dagli investimenti dagli operatori di
telecomunicazione
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NETWORK: Architecture (2)
Pre-existing Optical fibre backbone
Wireless connection fibre to pre-existing trellises
Wireless contribution network
Wireless access areas
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6. Accompagnare
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modalità
•Animazione
•Formazione
•Comunicazione
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SanPaBlog – La piazza digitale
SanPaBlog, l'Urban Blog del quartiere San Paolo di Torino, voluto dalla Città come strumento di aggregazione e diffusione dell'ICT, verrà presentato lunedì prossimo ad Atrium, in Piazza Solferino a Torino. ''Nell’era del virtuale, anche le piazze diventano digitali. E’ quanto è successo nel quartiere San Paolo di Torino, dove dal gennaio scorso si sperimenta un “Urban blog”, un’applicazione delle nuove tecnologie al confronto democratico e alla condivisione di identità ed esperienze'', dice un comunicato ufficiale. Il progetto Urban Blog per il quartiere San Paolo è frutto della collaborazione tra la Città di Torino, il Laboratorio Vigone coinvolto nel Progetto Periferie, e CSP - innovazione nelle ICT. L’obiettivo è quello di creare, supportare e stimolare la partecipazione della cittadinanza attiva sul territorio, fornendo alla comunità che vive e anima il quartiere uno strumento pubblico di espressione, comunicazione e condivisione di identità, esperienze e opinioni.
ADN Kronos - 14/06/2006
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OrSo TV
• 8 sessioni formative per 20 iscritti sui temi: produzione e montaggio di audio-video di base e avanzato, redazione su blog e web radio
• 3 laboratori radiofonici (presso scuola media di Pont Canavese; SOI e Casa Digitale)
• 1 corso di giornalismo per una selezione di alunni della scuola media di PONT
7. Trasferire
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modalità
La progettazione dell’infrastruttura, I servizi e la produzione deicontenuti segue i principi della:
– convergenza tecnologica
– riusabilità
– sostenibilità
La rete e i servizi realizzati diventano patrimoni del territorio e sonotrasferiti a imprese eoperatori locali (attraverso accordi, concessioni, ecc.)
8.Valutare
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Indagini e monitoraggi quantitativi
Monitoraggio dei collegamenti
– wipie.csp.it/vos– wiki.borgolab.it/
• SanPaBlog 2006/2009
– Circa 450 post in blog e 107 utenti registrati– Circa 1600 commenti
• OrSoTV – 2008/2009
– Circa 150 post in ORSO blog e 70 utenti registrati– 70 puntate pilota per ORSO TV – 34 puntate pilota per ORSO radio e musica 24h su
24 – 180 filmati prodotti dalla redazione locale
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Indagini e monitoraggi qualitativi
Questionari
• ricerca di informazioni (100% degli intervistati); espletamento di pratiche burocratiche (65%); pagamenti on-line (60%); operazioni bancarie on-line e divertimento/tempo libero (entrambe 53%);
• 100% si dichiara disposto a pagare a prezzi di mercato la connessione a sperimentazione conclusa
Focus group
• Ripopolazione: “Se togliete la banda larga, cambio residenza”
• Promozione del turismo locale
• Salvaguardia dell’economia locale
Riassumendo
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8
2 3
5
6
Avvio
4
7
1
CoProgettazione
Ipotesi
Accesso
Analisi
AccompagnamentoTrasferimento
Valutazione
Le fasi dell’intervento
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La sfida del social divide
ParticipationMedia
Digital Literacy
Broadband
EquipmentAccesso
CompetenzeCittadinanza digitale
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� INFRASTRUTTURE
� Integrazione e complementarietà delle tecnologie innovative + “tradizionali”, tecnologie wired + wireless per portare connettivitàanche nelle aree molto remote, che sono escluse dalle offerte deglioperatori commerciali
� Ri-uso di strutture esistenti (tralicci, fibre sottoutilizzate, …) per produrre il più basso impatto sull’ambiente e sulla comunità locale
� SERVIZI
� Sviluppo e sperimentazione di servizi innovativi per un uso concreto e signifativo della rete
� ALFABETIZZAZIONE Social media
� Coinvolgimento delle comunità locali, dagli enti agli utenti, per contribuire alla progettazione, realizzazione e sperimentazione dellarete e dei servizi
La sfida del social divide
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Cosa abbiamo imparato
• Coinvolgere degli attori locali in un processo di interscambio di risorse materiali e immateriali, per un processo di innovazione efficace e di lungo periodo, in grado di garantire effettivi benefici al territorio.
• Modello tecnologico (in cui le parole chiave sono convergenza e riuso), ma anche organizzativo (con riferimento al concetto di "cooperative planning") e centrato sull'utente (attraverso la selezione di utenti sperimentatori e l'analisi dell'impatto tramite la metodologia dei focus-group).
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In sintesi
• E-participation è un processo che richiede tempo
– è un processo di apprendimento
– prevede la delega di potere e assunzione di responsabilità
– pa artecipazione dei politici è essenziale
• E’ necessario un ambiente di dialogo “libero”
• Connettere online e offline
• Progettare e comunicare il patto e le regole della partecipazione
[De Cindio, 2009]
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“Geo-tagging” e il pianeta mobile
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Glocalmap - Olimpiadi
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INSITO
• http://www.youtube.com/watch?v=ZPgb1v9XIKA
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MappaTo
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Pianeta Mobile
• Quattro miliardi di cellulari nel mondoIn Africa ne ha uno il 28% della popolazione (dati ITU marzo 2009) [ITU]
• + di 50 milioni di iPhone e iPod touch venduti; +100000 apps in iTunes stores
http://www.itu.int/ITU-D/ict/statistics/ict/index.html
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Augmented reality
http://www.youtube.com/watch?v=b64_16K2e08
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Geotagging
www.csp.it
CSP innovazione nelle ICT
Sede via Livorno 60 - 10144 TorinoEdificio Laboratori A1Tel +39 011 4815111Fax +39 011 4815001E-mail: [email protected]
Seconda sede operativaVilla Gualino - Viale Settimio Severo 65
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