La nostra
mission
Coniugare Sapere e Saper fare per
Saper essere
(Delors: Libro Bianco sull’educazione)
INDIRIZZI NAZIONALI
ESIGENZE DEL TERRITORIO
“La scienza senza la tecnica è
come un nocchiero che guida il vascello
senza sapere dove andare.” (Leonardo da Vinci)
Inizio delle lezioni lunedì 14 settembre 2017.
Giovedì 2 novembre 2017 sospensione attività didattica;
Sabato 9 dicembre 2017 sospensione attività didattica;
Lunedì 30 aprile 2018 sospensione attività didattica;
il tutto nel rispetto della normativa vigente.
Il calendario scolastico, anno 2017-2018, risulta pertanto, così deter-
minato:
Inizio delle lezioni lunedì 14 settembre 2017
Festività:
tutte le domeniche;
1° novembre 2017: festa di tutti i Santi;
2 novembre 2017: commemorazione dei defunti;
8 dicembre 2017: Immacolata Concezione;
Dal 23 dicembre 2017 al 6 gennaio 2018:Vacanze di Natale;
Dal 29 marzo 2018 al 3 aprile 2018:Vacanze Pasquali;
25 aprile 2018: anniversario della liberazione;
1 maggio 2018: festa dei lavoratori;
2 giugno 2018: festa Nazionale della Repubblica.
Termine delle lezioni:
9 giugno 2018 Scuola Primaria e Scuola Secondaria di I grado;
30 giugno 2018 Scuola dell’Infanzia.
La suddivisione dell’anno scolastico è prevista per quadrimestri con
termine del primo quadrimestre mercoledì 31 gennaio 2018 e del
secondo quadrimestre mercoledì 9 giugno 2018.
Calendario scolastico
Consiglio intersezione con i genitori
Intersezione
Mercoledì 22/11/17
Giovedì 02/03/18
Martedì 04/04/18
Mercoledì 10/05/18
Anno scolastico 2017-2018
Assemblee con i genitori
Scuola dell’infanzia Mercoledì 13/09/17: Assemblea inizio anno ore 10.30-12.00 Giovedì 26/10/147: elezione rappresentanti di sezione ore16.30-18.30 Martedì 05/12/17: Incontro scuola-famiglia primo bimestre ore 16.30-18.30 Mercoledì 07/02/18: scheda di valutazione 1^ quadrimestre ore 16.30-18.30 Venerdì 13/04/18: Incontro scuola-famiglia terzo bimestre ore 16.30-18.30 Mercoledì 20/06/18: scheda di valutazione finale ore 16.30-18.30
Dirigente Scolastico Dott. ssa Amelia Roberto
ISTITUTO COMPRENSIVO “MATER DOMINI” Scuola dell’Infanzia Primaria e Secondaria di I grado
V.le T. Campanella, 125 - 88100 Catanzaro
Tel. 0961 771901 - Fax 0961 771741 - www.icmaterdominicz.gov.it -
e mail: czIC85800N@ istruzione.it
Orientamento
Star bene
Dialogo con le famiglie
Continuità orizzontale e
verticale
Sostegno allo studio
Progettualità
Valorizzazione
delle diversità
Integrazione
Accoglienza
Principi fonda-mentali e finalità
educative dell’I.C.
PRINCIPI E FINALITÀ EDUCATIVE FONDAMENTALI DELL’ I.C.
ARTICOLAZIONE DELL’I.C. “MATER DOMINI” L'Istituto Comprensivo Mater Domini si articola nelle seguenti sedi di
scuola dell’infanzia.
PLESSO di V.le T. Campanella Codice mecc. CZAA85803L (tel. 0961/775047): - n° 2 sez. di scuola dell’infan-
zia. Orario: - 8.00-16.00 da lunedì a ve-nerdì con servizio mensa a cura dell’ente locale.
PLESSO “Laura D’Errico” Viale De Filippis Codice mecc. CZAA85802G (tel. 0961/ 775049): - n°3 sez. scuola dell’infanzia. Orario:
n°2 sez. 8.00-16.00 da lunedì a venerdì. con servizio mensa a cura dell’ente locale.
n° 1 sez. 8.00-13.00 da lunedì a venerdì.
PLESSO G. Gaber Via Vitrioli Codice mecc. CZAA85801E (tel. 0961 /775060): n° 2 sez. di scuola dell’infan-zia. Orario:
8.00-16.00 da lunedì a vener-dì con servizio mensa a cura dell’ente locale.
PLESSO di Via Barlaam da Seminara –Cavita Codice mecc. CZAA85804N (tel. 0961 774860): n° 3 sez. di scuola dell’infanzia Orario: n°2 sez. 8.00-16.00 da lunedì a venerdì. con servizio mensa a cura dell’ente locale. n° 1 sez. 8.00-13.00 da lunedì a venerdì.
PLESSO Dominianni Via Orti Codice mecc. CZAA85805P (tel. 0961/775048): - n° 2 Sez. di scuola dell’infan-zia. Orario: 8.00-16.00 da lunedì a venerdì con servizio mensa a cura dell’ente locale.
PLESSO Cefaly Via M. del Pozzo Codice mecc. CZAA85807R (tel. 0961/774833): - n° 1 Sez. di scuola dell’infanzia. Orario: 8.00-16.00 da lunedì a venerdì con servizio mensa a cura dell’ente locale.
PLESSO Giglio Via Gravina Codice mecc. CZAA85808T (tel. 0961/775046): n° 2 sez. di scuola dell’infanzia. Orario: - 8.00-1300 da lunedì a venerdì.
Progetti curriculari
Progetti extracurriculari
Concorre all’educazione e allo sviluppo affettivo, psicomotorio, cognitivo, morale, religioso e sociale dei bambini e delle bam-bine.
Promuove le potenziali-tà di relazione, di auto-nomia, di creatività e di apprendimento
Contribuisce alla formazione integrale dei bambini e delle bambine
Assicura un’effettiva eguaglianza delle opportunità educati-ve
Realizza il profilo educati-vo e la continuità educati-va con la scuola primaria
Finalità scuola dell’infanzia
Progetto
“un laboratorio di idee”
Progetti
sport
Progetti
PON
Progetto Pallamano...il gioco del fair
play
Progetto Pensiero
computazio-nale e coding
Progetto Etwinnning
Progetto Lo yoga
della risata
Progetto Ciak: un processo simulato...
Progetto: “educazione ambientale”
Progetto Coloriamo il
nostro futuro
Progetto
“Gutenberg”
Progetto continuità in movimento
Progetto Scrittura creativa
Oltre
la scuola
1° Il sé e l’altro
La scuola come spazio d’incontro e
di dialogo. Le grandi do-mande, il
senso mora-le, il vivere
insieme.
2° Il corpo e il movimen-
to La presa di coscienza
del proprio corpo
l’Identità, l’autono-
mia, la salute.
3° immagini suoni e colori
Pensieri, emozioni, creatività. Gestualità, arte, musi-
ca, multime-dialità.
4° I discorsi e le parole
Comunicazio-ne, lingua,
cultura. Il bambino
racconta storie, espri-me emozioni,
comunica sentimenti.
5° La cono-scenza del
mondo Ordine, misura, spazio, tempo, natura.
Il bambino colloca nello
spazio se stesso.
Campi di esperienza
Progetto:
Alla scoperta
del mio
quartiere
Progetto: Accoglienza
Visite guidate
e viaggi d’istruzione
Progetto “sport di classe”
Progetto:
“Racchette di classe”
Progetto:
Gutenberg Progetto: “verso una
scuola amica”
Educazione al teatro e alla
creatività
Progetto:
Giochi matemati-ci del mediterra-
neo
Progetto sostegno handicap
Legalità sicurezza stradale –
Cittadinanza e Costituzione
Progetto
Continuità
Progetto Ambiente e
Salute e...solidarietà
Vivere la scuola
Educazione ai diritti umani
Top Related