1. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni AVANTI SEGUI LE VICENDE
DI MARCO E MATTEO
2. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Marco e Matteo sono due
compagni di scuola che vivono nello stesso condominio. Una mattina,
i due bambini sincontrano per le scale INDIETRO AVANTI Ciao Marco!
Grazie, ma preferisco andare a piedi. Ciao Matteo! Ti va di venire
in macchina con me stamattina?
3. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Va bene. Se proprio vuoi
andare a piedi, fai pure Dai, non te la prendere Tanto arriver
prima io! AVANTIINDIETRO
4. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Ciao, a dopo! Ti
aspetter davanti al cancello di scuola! AVANTIINDIETRO
5. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Mentre Marco parte con
lautomobile, Matteo si avvia verso scuola camminando sul percorso
pedonale. AVANTIINDIETRO Percorso pedonale? Clicca qui!
6. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Non passa molto tempo
che Matteo vede arrivare dalla strada il suo amico Alberto in
bicicletta con in mano il casco. Alberto, guarda che devi indossare
il casco perch se cadi e batti la testa son dolori! Hai ragione che
andavo di fretta adesso lo metto! AVANTIINDIETRO
7. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni E poi non puoi andare in
bici sulla strada in mezzo alle macchine; usa la pista ciclabile!S
s ho capito Indosso il casco e AVANTIINDIETRO
8. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni proseguo sulla pista
ciclabile! Ciao Matteo, a dopo! AVANTIINDIETRO Pista ciclabile?
Clicca qui!
9. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Dopo aver salutato
Alberto e ripreso il cammino verso la scuola, Matteo si accorge che
dallaltra parte della strada ci sono i suoi compagni. Ciao ragazzi!
Adesso vi raggiungo! No! Non puoi attraversare l! Devi usare le
strisce pedonali! Guarda, sono poco pi avanti! AVANTIINDIETRO
10. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Ricordati anche di
guardare prima a sinistra e poi a destra! E vero
nellattraversamento pedonale ho la precedenza ma meglio stare
attenti lo stesso! AVANTIINDIETRO Attraversamento pedonale? Clicca
qui!
11. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Grazie per avermi
ricordato il comportamento giusto Ma figurati! Andiamo dai
AVANTIINDIETRO
12. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Cos tutti insieme
riprendono il cammino e percorrono il passaggio per i pedoni e per
i ciclisti prima di arrivare alla strada trafficata dalle
automobili. AVANTIINDIETRO
13. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Mentre camminano sul
marciapiede, lamico di Matteo si gira e vede arrivare lautomobile
di Marco. Guarda, la macchina di Marco! Dai, ci avviciniamo?
AVANTIINDIETRO
14. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Ciao Marco! Di questo
passo arriveremo prima noi! Visto? Ti conveniva venire a piedi
Ciao, vi aspetto a scuola, davanti al cancello! AVANTIINDIETRO
15. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Come si sente sicuro di
arrivare per primo! Gi! Oh, no! Adesso c anche il semaforo
pedonale! AVANTIINDIETRO
16. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Attraversiamo qui al
semaforo? Va bene Matteo! Vai tu a premere il pulsante di richiesta
del verde AVANTIINDIETRO
17. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Ecco prenotata!
AVANTIINDIETRO
18. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni S adesso il ritmo del
suono accelera, ci suggerisce di affrettare il passo! Dopo pochi
secondi dal semaforo pedonale scatta il verde per i pedoni, Marco e
i suoi compagni attraversano sulle strisce pedonali. Senti questo
suono? Si sente sempre quando viene il verde. AVANTIINDIETRO
Semaforo pedonale? Clicca qui!
19. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Anche se fa freddo,
bello camminare Mentre si cammina possiamo chiacchierare e
scherzare E non ti accorgi di essere arrivato a scuola!
AVANTIINDIETRO
20. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Guardate, ma cosa sta
dicendo il nonno vigile ad Alberto! Il nonno vigile lo sta
fermando! AVANTIINDIETRO
21. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Scendi dalla bici, per
favore.Va bene nonno Aldo AVANTIINDIETRO
22. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Hai ragione nonno Aldo,
scusa Sulle strisce camminano i pedoni e la bicicletta va portata a
mano. Ricordati sempre! AVANTIINDIETRO
23. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Meno male che c nonno
Aldo sulle pedonali! Lui un ausiliario del traffico, molto
simpatico! AVANTIINDIETRO Ausiliari del traffico? Clicca qui! Ferma
le auto per farci passare.
24. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Adesso i ragazzi sono
arrivati a scuola. Attendono davanti al cancello il suono della
campanella per entrare e nel frattempo arriva anche Marco. Cera un
sacco di traffico con lauto non arrivavamo pi! Sicuro! A piedi ci
abbiamo messo meno tempo! E io con la bici ancora meno
AVANTIINDIETRO
25. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Suonata la campanella, i
ragazzi si avviano ad entrare a scuola. AVANTIINDIETRO
26. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Se non abiti troppo
lontano da scuola il modo pi veloce per arrivare in orario senza
dubbio andare a piedi o in bicicletta! AVANTIINDIETRO
27. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Julija Sophie Silvia
Vincenzo Pape Enrico Alvaro Paolo AVANTIINDIETRO Con lentusiastica
e calorosa partecipazione di:
28. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni GIOCO-QUIZ ? Per
constatare il livello di competenza su regole che accompagnano i
tragitti del pedone e del ciclista, vai al . Non hai usato i
bottoni degli approfondimenti? Consultali ora. Passa direttamente
ai titoli di coda e chiudi il Digital Storytelling. Per rivedere la
storia clicca qui. ESCI
29. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni PERCORSO PEDONALE:
separato dalla strada con una striscia bianca o una protezione.
destinato al passaggio dei soli pedoni. TORNA AL RACCONTO
30. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni PISTA CICLABILE: parte
della strada delimitata e riservata alla circolazione dei
velocipedi. TORNA AL RACCONTO
31. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni ATTRAVERSAMENTO
PEDONALE: segnalato da un cartello e da righe zebrate sulla strada.
Sullattraversamento pedonale i pedoni hanno sempre diritto di
precedenza sui veicoli. TORNA AL RACCONTO
32. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni SEMAFORO PEDONALE: Il
verde si ottiene premendo il bottone di richiesta. Per supportare i
non vedenti, alcuni semafori emettono segnalazioni acustiche
durante il periodo di luce VERDE, la cui frequenza raddoppia
durante il periodo del segnale luminoso GIALLO. TORNA AL
RACCONTO
33. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni AUSILIARI DEL TRAFFICO:
Il nonno-vigile un volontario che vediamo spesso nei pressi delle
scuole dove aiuta i bambini ad attraversare la strada sulle strisce
pedonali. TORNA AL RACCONTO
34. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni AVANTI PERCORSO
PEDONALE: separato dalla strada con una striscia bianca o una
protezione. destinato al passaggio dei soli pedoni.
35. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni AVANTI PISTA CICLABILE:
parte della strada delimitata e riservata alla circolazione dei
velocipedi. INDIETRO
36. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni AVANTI ATTRAVERSAMENTO
PEDONALE: segnalato da un cartello e da righe zebrate sulla strada.
Sullattraversamento pedonale i pedoni hanno sempre diritto di
precedenza sui veicoli. INDIETRO
37. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni AVANTI SEMAFORO
PEDONALE: Il verde si ottiene premendo il bottone di richiesta. Per
supportare i non vedenti, alcuni semafori emettono segnalazioni
acustiche durante il periodo di luce VERDE, la cui frequenza
raddoppia durante il periodo del segnale luminoso GIALLO.
INDIETRO
38. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni VAI AL QUIZ AUSILIARI
DEL TRAFFICO: Il nonno-vigile un volontario che vediamo spesso nei
pressi delle scuole dove aiuta i bambini ad attraversare la strada
sulle strisce pedonali. INDIETRO
39. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Vai al QUIZ E adesso?
Vuoi verificare le tue conoscenze? Allora fai il quiz per vedere
cosa hai imparato
40. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Quale di questi segnali
indica la fine di una pista ciclabile?1/8
41. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta esatta! Vai
alla prossima domanda...
42. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Questo cartello indica la fine di un percorso pedonale:
attenzione ai veicoli!
43. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Questo cartello vuol dire proprio il contrario: inizio di pista
ciclabile! Riprova...
44. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Dove si pu attraversare
la strada in sella alla bicicletta?3/8
45. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta esatta! Vai
alla prossima domanda...
46. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Queste sono le strisce pedonali... Se vuoi attraversarle
scendi dalla bicicletta.
47. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Cosa puoi fare su un
attraversamento pedonale?7/8 Attraversare senza guardare a sinistra
e a destra Attraversare con la bicicletta a mano Attraversare
passando davanti ad un autobus in sosta
48. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta esatta! Vai
alla prossima domanda...
49. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... vero che hai la precedenza... Ma bisogna sempre
controllare che i veicoli in arrivo stiano per fermarsi!
50. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... L'autobus pi alto di te ... I veicoli in arrivo non ti
vedono. Attraversa solo quando lautobus ripartito!
51. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Quale dei due segnali
indica che i pedoni e i ciclisti possono condividere lo stesso
percorso. 4/8
52. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta esatta! Vai
alla prossima domanda...
53. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Questo segnale indica che una corsia riservata ai pedoni
e laltra ai ciclisti.
54. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Quale di questi segnali
indica che non puoi transitare in bici?6/8
55. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta esatta! Vai
alla prossima domanda... Questo cartello indica di non transitare
in bicicletta: scendi e portala a mano cos diventi pedone!
56. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Con questo segnale puoi attraversare la strada in
bicicletta, basta aspettare il verde.
57. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Con questo segnale puoi attraversare, ma accertati
sempre che i veicoli rispettino la precedenza.
58. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Scegli la sequenza
corretta:5/8 1, 3, 2 2, 3, 1 3, 2, 1 1. Quando la via libera,
scendere dal marciapiede e attraversare 2. Guardare a sinistra e a
destra 3. Posizionarsi sul marciapiede davanti alle strisce
pedonali In quale ordine devi compiere queste azioni per
attraversare la strada in sicurezza?
59. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta esatta! Vai
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60. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Come fai a sapere che la via libera se non hai
guardato?
61. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Prima di guardare a sinistra e a destra bisogna
posizionarsi davanti alle strisce pedonali.
62. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Quale di questi segnali
indica un attraversamento pedonale?2/8
63. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta esatta! Vai
alla prossima domanda...
64. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Questo cartello indica l'inizio di un percorso
pedonale
65. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Scegli la sequenza
corretta:8/8 2, 3, 1 1, 2, 3 3, 1, 2 1. Attraversa 2. Premi il
bottone per prenotare il verde 3. Aspetta che il simbolo con la
bicicletta o con il pedone sia verde In quale ordine devi compiere
queste azioni per utilizzare un semaforo pedonale o ciclabile?
66. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta esatta! Il quiz
finito!!
67. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
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AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Non attraversare prima che il segnale luminoso diventi
verde
68. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Risposta sbagliata!
Riprova... Se non premi il bottone... il verde non arriver
mai!
69. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni Complimenti, hai
terminato il quiz! Adesso puoi andare al MEN andare alla FINE
oppure
70. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni AVANTI Digital
Storytelling realizzato da: Claudia Boldrin Tutor coordinatore di
tirocinio e laboratorio UniPd Dipartimento FISPPA - Scienze della
Formazione Primaria Insegnante scuola dellInfanzia Scuola Infanzia
E. Cornaro - I.C. Ilaria Alpi Favaro V.to (VE)
[email protected] Adele Maria Catena Spena Formatore docenti
Neoassunti Nuove Tecnologie e impatto sulla didattica Insegnante
scuola Primaria Scuola primaria L. Zecchetto I.C. 9 Vicenza
[email protected]
71. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni BIBLIOGRAFIA DI
RIFERIMENTO De Rossi M., Petrucco C., Le narrazioni digitali per
leducazione e la formazione. Roma: Carocci, 2013. Fabris F.,
Educazione stradale 2. Milano: Nicola MilanoEditore, 2004. Fusaro
L., Nuovi saperi. Educazioni trasversali per la scuola elementare.
Milano: Juvenilia, 2000 Petrucco C., Didattica dei Social Software
e del Web 2.0. Padova: CLEUP, 2010. Petrucco C., De Rossi M.,
Narrare con il digital storytelling a scuola e nelle
organizzazioni. Roma: Carocci, 2009. Wenger E., Comunit di Pratica.
Milano: Raffaello Cortina Editore, 2006. INDIETRO SITOGRAFIA Codice
della Strada (aggiornato con il decreto legislativo 1.9.2011,
n.150)
http://img.poliziadistato.it/docs/CDS_aggiornato_al_26102011.pdf
Provincia di Venezia Servizio Trasporti
http://trasporti.provincia.venezia.it/serv_circ/edu_strd/index.html#top
UPI Ufficio prevenzione infortuni Svizzera percorso casa-scuola
http://www.bfu.ch/sites/assets/Shop/bfu_3.022.03_Bambini%20sul%20percorso%20casa-
scuola%20%E2%80%93%20Sicuri%20e%20indipendenti.pdf I segnali
stradali http://tuttoscuola.altervista.org/segnali/0-segnali.htm
Proposta di legge Modifica allart. 41 del codice della strada, di
cui al d. l. 30 aprile 1992, n. 285, in materia di segnalazione
acustica o tattile degli attraversamenti stradali per agevolare i
soggetti portatori di handicap
http://www.camera.it/_dati/leg16/lavori/stampati/pdf/16PDL0003030.pdf
A.C.I. Linee guida per la progettazione degli attraversamenti
pedonali
http://www.aci.it/fileadmin/documenti/notizie/Studi_e_ricerche/linee_guida_attraversamenti_pedonali_2011.pdf
AVANTI
72. TEORIE E PRATICHE DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA A.A.
2014/2015 - PROF. CORRADO. PETRUCCO TUTOR CINZIA FERRANTI MEGLIO IN
AUTO, IN BICICLETTA O A PIEDI? PERCORSO DI EDUCAZIONE STRADALE
GRUPPO 2 : CLAUDIA BOLDRIN, GIULIA SCAPOLAN, ADELE MARIA CATENA
SPENA. Learning Object: Educazione Stradale: il percorso
casa/scuola - Target: bambini di 8/10 anni INDIETRO SITOGRAFIA
DISPOSITIVO ACUSTICO PER NON VEDENTI DNV2000
http://www.scae.net/prodotti-scae-scheda.asp?CAT=9&STCAT=3&ID=15
RAI educational: COME SI CAMMINA IN STRADA E COME SI ATTRAVERSA
http://www.educational.rai.it/materiali/pdf_articoli/18639.pdf
FONTI Animazioni e immagini: http://www.netanimations.net/index.htm
http://www.picgifs.com/ http://www.mycutegraphics.com/
http://www.freestockphotos.biz/
http://www.mininterno.net/segnali.asp
https://maestrapam.files.wordpress.com/2014/10/camminare.gif
http://www.partecipiamo.it/gif/bambini.htm
http://www.andromedafree.it/gifanimate/archivi/giftrasporti/biciclette/03/001galleria.htm
http://www.midisegni.it/disegni/vari/semaforo_pedonale.gif
http://becuo.com/animated-boy-walking
http://www.rivelazioni.com/deliri_misteriosi/abbey_road/gif_animate/
http://www.partecipiamo.it/gif/varie_001.htm
http://blog.solignani.it/schede-pratiche/risarcimento-danni/la-responsabilita-delle-scuole-per-i-danni-subiti-
dagli-alunni/ Foto: alunni della classe 5 D, Scuola primaria L.
Zecchetto I.C. 9 Vicenza, Anno scolastico 2013/2014. Musica :
Flowers in your Hair, from Lights in the City, by Esther Garcia.
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