e 10,00 (iva inclusa)
traccia 2
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Tutti i diritti riservati. È assolutamente vietata la riproduzione totale o parziale di questa pubblicazione, così come la sua trasmissione sotto qualsiasi forma o con qualunque mezzo, senza l’autorizzazione della casa editrice ELI.
Stampato presso - Grafiche Flaminia - Foligno 12.83.131.0978-88-468-3062-3
Di: Diego Mecenero - Valentina VeronesiProgetto Grafico: AtosCrea Coordinamento redazionale: Maria Letizia MagginiIllustrazioni: Alberto CatenacciColorazione e impaginazione: AtosCrea Responsabile di produzione: Francesco Capitano
I quaderni operativi Brucobaleno sono la valida proposta di un percorso didattico che consente l’acquisizione e il rafforzamento dei Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze codificati nelle Indicazioni per il Curricolo per i bambini di 3, 4 e 5 anni.Le schede proposte, scandite in armonia con il fluire temporale delle stagioni, valorizzano i Campi di Esperienza come luoghi del fare e dell’agire dell’alunno, favorendo il cammino educativo di ogni bambino e aiutandolo a orientarsi nella molteplicità degli stimoli e delle attività.
Il personaggio di Brucobaleno, un bruco dai molti colori caratterizzato da curiosità e creatività, accompagna i bambini dando un tocco di simpatia alle finalità didattiche insite nelle schede presentate.
In allegato sono offerti Quaderni Laboratoriali per la costruzione di bigliettini e giochi.
I percorsi proposti nei quaderni sono inoltre approfonditi e arricchiti nella guida Scuola Arcobaleno che riprende e approfondisce le esperienze nell’ottica di una progettualità didattica flessibile e personalizzata.
Le canzoncine contrassegnate da questo simbolo si trovano nell’Audio CD allegato al fascicolo della guida.
presentazione
indice
Vero-falsoArea logico matematicaCasa d’invernoArea logico matematicaChi davanti e chi dietroArea logico matematicaTetti piene di neveArea logico matematicaBianche differenze Area logico matematicaOrme candide Area logico matematica
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È inverno! 42-43
Sole e nuvoleLe stagioniLe dita della manoIgiene e salutePiede, polso, mano...Igiene e saluteLe immagini dei sensiIgiene e saluteIntorno a meIgiene e saluteLa strega in festaFesteIl percorso del fantasmaFesteL’albero di NataleFesteIl presepeFesteA tutto NataleFestePacchi e pacchettiniFesteLe stelleFestePassi di befanaFeste
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entra nel magico mondo di BrucoBaleno 1traccia 2
traccia 4
Che vento dispettoso Le stagioniFoglie al vento Le stagioniRicci e mele Le stagioniScala di castagne Le stagioniIl racconto dell’autunnoIl racconto dell'autunnoSonno d’autunno Le stagioniFrutta nei cesti Le stagioniStagioni: una dopo l’altra Le stagioni
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È autunno! 16-17
Ecco la mia scuolaAccoglienzaScopro il nero ColoriScopro il bianco ColoriScopro il grigio ColoriScopro il rosa ColoriChe bello rivedere i miei amici! AccoglienzaOgni cosa al suo posto AccoglienzaMaschietti e femminucce AccoglienzaLe paroline del cuore AccoglienzaGiochi di colore Colori
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È primavera! 64-65
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Nel mare Le stagioniDelfini che saltano Le stagioniEnergia eolica e termica Le stagioniA pesca nel fiumeArea logico matematicaIl racconto dell’estateIl racconto dell'estateGrandezze nella fattoriaLe stagioniNella fattoriaLe stagioniAcqua dolce...Le stagioni...e acqua salataLe stagioniLa gara di biglieLe stagioni
Un collage di ricordi FesteUn cuore fiorito FesteCon i numeri più grandiArea logico matematicaChe cosa è?Area logico matematicaViaggiare sicuriEducazione stradalePrimi piatti Educazione alimentareChi mangia cosa Educazione alimentareLa salute vien mangiando Educazione alimentareGiorno e notte Rifiuti differenziati
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È estate! 84-85
Tra prato e cielo Area logico matematicaVoli di colore Area logico matematicaChi a destra e chi a sinistra Area logico matematicaFiori nel vaso Area logico matematicaPulcini di Pasqua FesteAuguri! FesteIl racconto della primavera Il racconto della primavera
Il racconto dell’invernoIl racconto dell'invernoGiorno e notte Le stagioniSole e luna, luna e sole Area logico matematicaÈ Carnevale! FesteInsiemi di CarnevaleFesteMascherine in fila FesteGiochi di forme Area logico matematicaE la forma di... Area logico matematicaGioco dei mestieri Area logico matematicaUn sorriso pulito Igiene e salutePer pulirsi uso... Igiene e salute
traccia 6
traccia 18
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traccia 12
traccia 14
traccia 6
traccia 20
traccia 16
ecco la mia scuola
obiettivo
5Familiarizzare con il contesto scolastico.Colora il personaggio nel quale ti riconosci e traccia poi
con la digitopittura il percorso che lo porta a scuola.
ecco la mia scuola
traccia 4
obiettivo
obiettivo
10
...I MIEI AMICI!
Osserva e descrivi la scena: quali giochi fai con i tuoi amici? Colora come indicato.
Familiarizzare con il contesto scolastico e socializzare con i compagni.
CHE BELLO RIVEDERE...
obiettivo
11Osserva e descrivi la scena: quali giochi fai
con i tuoi amici? Colora come indicato.Familiarizzare con il contesto scolastico
e socializzare con i compagni.
...I MIEI AMICI!CHE BELLO RIVEDERE...
obiettivo
obiettivo
12
MASCHIETTI E FEMMINUCCE
Riordina gli oggetti in basso portandoli con una linea al posto giusto.Effettuare corrispondenze logiche
e acquisire comportamenti corretti.
OGNI COSA AL SUO POSTO
obiettivo
13Colora un quadrato di azzurro per ogni maschietto e di rosa per ogni femminuccia. Quali sono di più?Discriminare quantità e la differenza
tra maschio e femmina.
MASCHIETTI E FEMMINUCCEOGNI COSA AL SUO POSTO
obiettivo obiettivo
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GIOCHI DI COLORE
Osserva e descrivi le scene: cosa dice in ciascuna la bambina? Colora e ripassa le scritte.
Acquisire comportamenti corretti e familiarizzare con parole di uso comune.
LE PAROLINE DEL CUORE
obiettivo
GIOCHI DI COLORE
Completa rispettando il ritmo dei colori dati per ciascun giocattolo.Discriminare ritmi binari e
ternari di colori. 15
LE PAROLINE DEL CUORE
traccia 6
obiettivo
obiettivo
16Colora gli acini d’uva con la digitopittura gialla;
sulla foglia incolla della carta crespa verde.Approfondire caratteristiche
stagionali dell’Autunno: la vendemmia.
È AUTUNNO!
obiettivo
17Incolla sul tino per la vendemmia
della carta crespa marrone.Approfondire caratteristiche
stagionali dell’Autunno: la vendemmia.
È AUTUNNO!
obiettivo
obiettivo
18
foglie al vento
Colora con la digitopittura la nuvola e le foglie con i pennarelli.
Approfondire le caratteristiche della stagione autunnale.
che vento dispettoso
obiettivo
19Associare numeri a quantità. Colora i numeri e le foglie come indicato.
foglie al ventoche vento dispettoso
obiettivo
obiettivo
20
scala di castagne
Approfondire le caratteristiche della stagione autunnale;
rafforzare la conoscenza del concetto di equipotenza tanti e quanti.
Collega gli elementi dei due insiemi in modo che ogni riccio abbia la sua mela.
ricci e mele
obiettivo
21Completa la tabella rispettando le grandezze.Approfondire le caratteristiche
della stagione autunnale; seriare elementi in base al criterio dal più piccolo al più grande.
scala di castagne
piccolo medio grande
ricci e mele
obiettivo
obiettivo
6
SCOPRO IL BIANCO
Conoscere il colore nero.Colora i pinguini con il colore a cera nero.
SCOPRO IL NERO
obiettivo
7Incolla del cotone sopra all’orsetto e
della farina sopra all’igloo.Conoscere il colore bianco.
SCOPRO IL BIANCOSCOPRO IL NERO
obiettivo
obiettivo
8
SCOPRO IL ROSA
Mescola la tempera bianca con un po’ di nera e colora il topolino.Conoscere il colore grigio.
SCOPRO IL GRIGIO
obiettivo
9Mescola la tempera bianca con un po’ di rossa
e colora i fenicotteri.Conoscere il colore rosa.
SCOPRO IL ROSASCOPRO IL GRIGIO
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