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I.I.S. “Giovanni Minzoni”

Via Bartolo Longo , Giugliano in Campania

REGOLAMENTO - ALUNNI

Il presente Regolamento tiene conto di quanto stabilito dal DPR 249 del 24/06/98 Statuto delle

studentesse e degli studenti, modificato e integrato dal DPR 235 del 21/11/2007 “ Modifiche allo

Statuto delle studentesse e degli studenti” dai seguenti Atti d’indirizzo del Ministro della Pubblica

Istruzione: Direttiva 05/02/2007, n. 16 - Linee di indirizzo generali e azioni a livello nazionale

per la prevenzione e la lotta al bullismo, legge 29/05/ 2017 , n. 71 recante Disposizioni a tutela

dei minori per la prevenzione e contrasto del cyberbullismo Nota 15/03/2007, prot. 30/Dip./Segr.

– Linee di indirizzo ed indicazioni in materia di utilizzo dei telefoni cellulari e di altri dispositivi

elettronici durante l’attività didattica, irrogazione di sanzioni disciplinari, dovere di vigilanza e di

corresponsabilità dei genitori e dei docenti; Linee guida 2018 il MIUR per l’uso dei cellulari in

classe, esplicitate in un Decalogo di sintesi dal titolo «Dieci punti per l’uso dei dispositivi mobili

a scuola. BYOD –Bring Your Own Device»; Direttiva del 30/11/2007, n.104 – Linee di indirizzo

e chiarimenti in ordine alla normativa e tutela della privacy, con particolare riferimento

all’utilizzo di telefoni cellulari o di altri dispositivi elettronici nelle comunità scolastiche allo

scopo di acquisire e/o divulgare immagini, filmati o registrazioni vocali; GDPR 679/2016

“PRIVACY” (regolamento UE generale sulla protezione dei dati) ; Nota Prot. N° 3602 del

31/07/2008 – Chiarimenti in ordine all’applicazione dello Statuto delle studentesse e degli

studenti della scuola secondaria e conseguenti modifiche al Regolamento d’Istituto; L. n. 169 del

30 ottobre 2008; C.M. n. 100 dell’11/12/2008; DECRETO-LEGGE 12 settembre 2013, n. 104,

art. 4 – chiarimenti in ordine al divieto di fumo anche all'esterno della scuola purché pertinenza

della stessa.

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I - COMPITI DEGLI ALUNNI

Doveri

1.1 La frequenza degli studenti è obbligatoria per le lezioni e per tutte le attività didattiche curriculari

programmate che possono sostituire le lezioni stesse quali ricerche, lavori di gruppo, incontri

culturali, visite guidate, viaggi di istruzione e simili;

1.2 Gli alunni devono rispettare gli orari di inizio e fine delle lezioni. L’ingresso a scuola è previsto

per le ore 8:00. L’eventuale ritardo, fino alle 8:15, deve essere notificato dai collaboratori che

provvedono a segnarlo su apposito registro. Dopo le ore 8:15 l’alunno non sarà più ammesso a

scuola, se non accompagnato da un genitore.

1.3 I ritardi o le richieste di uscita anticipata devono essere motivati per iscritto dai genitori . Non è

consentito lasciare la scuola prima del termine delle lezioni se, non per improrogabili ed

eccezionali visite specialistiche o motivate esigenze familiari, che, tuttavia, dovranno essere

preventivamente comunicate in Presidenza e, comunque, mai all’ultima ora di lezione. L’uscita

anticipata, in ogni caso, sarà consentita se lo studente è prelevato personalmente da un genitore

co l’autorizzazione del Dirigente scolastico o di un suo delegato. E’ esclusa la possibilità di

concedere autorizzazioni telefoniche per l’uscita anticipata.

1.4 E’ consentita l’uscita per utilizzare i servizi igienici una sola volta nel corso della mattinata, ad

esclusione della prima e ultima ora di lezione. Sarà cura dell’insegnante fare uscire non più di un

alunno per volta. Sono fatte salve le deroghe motivate da necessità. I servizi igieni della palestra

devono essere utilizzati solo dagli alunni impegnati nelle attività di scienze motorie.

1.5 Gli alunni devono frequentare regolarmente le lezioni e non possono assentarsi

ingiustificatamente. In caso di assenza, devono giustificare regolarmente. Qualora l’assenza si

sia protatta per un numero di giorni consecutivi superiori a cinque, sarà necessario presentare il

certificato medico. Tale adempimento è inderogabile.

1.6 Ai fini della validità degli anni scolastici - compreso l’ultimo anno di corso - per procedere alla

valutazione finale di ciascuno studente, è richiesta la frequenza di almeno tre quarti dell’orario

annuale personalizzato, salvo, motivate e straordinarie deroghe al suddetto limite. Tale deroga

è prevista per assenze documentate e continuative, a condizione che tali assenze non

pregiudichino, a giudizio del consiglio di classe, la possibilità di procedere alla valutazione degli

alunni interessati. Il mancato conseguimento del limite minimo di frequenza, comprensivo delle

deroghe riconosciute, comporta l’esclusione dallo scrutinio finale e la non ammissione alla classe

successiva o all’esame finale di ciclo.

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1.7 In caso di mancata presentazione della giustifica scritta o del certificato medico, lo studente verrà

comunque ammesso in classe, fermo restando l’obbligo di giustificare l’assenza entro tre giorni;

1.8 Qualora il termine di cui al precedente punto non venisse rispettato, saranno avvertiti i genitori

che provvederanno di persona ad accompagnare l’alunno e a giustificare l’assenza.

1.9 Gli studenti devono assolvere assiduamente agli impegni di studio. Il comportamento degli

studenti deve essere educato e corretto, funzionale all'attività scolastica e sempre improntato alle

regole del vivere civile.

1.10 Gli alunni sono tenuti al rispetto delle strutture, delle suppellettili e delle attrezzature della scuola

evitando di imbrattare i banchi ed i muri delle aule, dei corridoi e dei bagni con scritte e disegni.

In caso di palese violazione delle suddette norme, si provvederà ad irrogare le sanzioni previste

nonché a richiedere il risarcimento del danno provocato.

1.11 Ciascun allievo è responsabile in proprio ed in solido con altri dei danni derivanti dalle sue azioni;

ne risponde pecuniariamente e, in caso di dolo o colpa grave, anche disciplinarmente o nelle

forme previste dalla legge. Qualora non si possa risalire al diretto responsabile, il risarcimento

sarà posto a carico di tutti coloro che hanno utilizzato ciò che è stato danneggiato

1.12 Gli studenti sono invitati a non portare a scuola oggetti di valore ed a ben custodire quelli di uso

personale, per scongiurare il verificarsi di fatti incresciosi; la scuola non può rispondere degli

oggetti incustoditi o dimenticati, ancora meno se sottratti, comunque non ritirati dal personale

ausiliario a cui è opportuno rivolgersi in caso di smarrimento o ritrovamento

1.13 I docenti sono tenuti a far uscire un solo alunno alla volta per l’utilizzo dei servizi igienici e

seguire il regolamento buvette per la ristorazione.

1.14 Durante il cambio d’ora, in attesa dell’arrivo del docente dell’ora successiva, non è consentito

agli alunni lasciare la propria aula. I docenti sono tenuti ad effettuare tempestivamente il cambio

di classe. Durante gli spostamenti all’interno dell’istituto (per recarsi in palestra o nei laboratori)

gli alunni devono sempre essere accompagnati dai propri docenti mantenendo un comportamento

serio ed educato.

1.15 Sulla condotta degli allievi vigileranno gli insegnanti e il personale ausiliario che collabora ed

interviene opportunamente. Gli studenti sono tenuti a rispettare il personale ausiliario e ad

osservare quanto da parte loro verrà richiesto nell'assolvimento delle proprie mansioni.

1.16 E' vietato agli studenti accedere in sala insegnanti, nei laboratori, in palestra o in aule diverse

dalla propria, se non espressamente autorizzati.

1.17 I trasferimenti in palestra, laboratori, aule speciali e viceversa, previsti dall'orario delle lezioni,

devono avvenire nel modo più corretto, ordinato e sollecito possibile per non disturbare le altre

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classi e sottrarre tempo alle lezioni. In ogni caso gli studenti devono essere sempre accompagnati

dal docente in servizio.

1.18 Nei locali scolastici e nelle aree all’aperto di pertinenza dell’istituzione scolastica è vietato

fumare, nel rispetto delle norme vigenti in materia sui locali pubblici. Tali norme vanno osservate

e fatte osservare da chiunque. La vigilanza sull’osservanza del divieto e l’accertamento delle

infrazioni spetta all’autorità competente e al personale incaricato dalla scuola.

1.19 E' vietato l'uso autonomo del telefono cellulare da parte degli alunni durante le ore di lezione.

Tale comportamento, laddove si verifichi, non può essere consentito in quanto si traduce in una

mancanza di rispetto nei confronti delle persone e reca un obiettivo elemento di disturbo al

corretto svolgimento delle ore di lezione che, per legge, devono essere dedicate interamente

all'attività di insegnamento e non possono essere utilizzate, per attività personali.

II – DISCIPLINA DEGLI ALUNNI

ART.1

1.La responsabilità disciplinare è personale.

2.In nessun caso può essere sanzionata né direttamente né indirettamente la libera espressione di

opinioni correttamente manifestate e non lesive dell’altrui personalità (ART.21 COST.)

3. I provvedimenti disciplinari e le sanzioni disciplinari hanno finalità educative e mirano a rafforzare

il senso di responsabilità, al ripristino della correttezza dei rapporti all’interno della comunità

scolastica e a recuperare l’alunno, per una serena convivenza, anche attraverso attività a vantaggio

della comunità scolastica. Ogni alunno è responsabile delle proprie azioni ed ha diritto di esporre le

proprie ragioni prima dell’applicazione dell’eventuale sanzione disciplinare (vedi impugnazione).

4. l’art. 1, c. 5 del D.P.R n. 235/2007 - Le sanzioni sono sempre temporanee, proporzionate alla

infrazione disciplinare e ispirate al principio di gradualità nonché, per quanto possibile, al principio

della riparazione del danno. Esse tengono conto della situazione personale dello studente, della

gravità del comportamento e delle conseguenze che da esso derivano. Allo studente è sempre offerta

la possibilità di convertirle in attività in favore della comunità scolastica. La conversione in attività a

favore della comunità scolastica consente la crescita del senso di responsabilità ed induce lo studente

ad uno sforzo di riflessione e di rielaborazione critica degli episodi verificatisi nella scuola.

Possono essere modalità di conversione le seguenti attività:

- riordino del materiale didattico e delle aule

- sistemazione delle aule speciali e dei laboratori

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- attività di supporto alla biblioteca

- attività di ricerca e di approfondimento didattico

- attività di volontariato interne alla scuola.

Qualora il fatto costituente violazione disciplinare sia anche qualificabile come reato, il Dirigente

Scolastico presenterà denuncia all’autorità competente. Provvedimenti ed atti relativi alle sanzioni

saranno inseriti nel fascicolo personale dell’alunno e lo seguiranno nel trasferimento ad altra

istituzione scolastica e/o nel passaggio ad altro grado di scuola.

5. Il seguente regolamento disciplinare definisce quelle che sono le mancanze, le sanzioni, gli organi

competenti, le procedure, le modalità di impugnazione.

Art.2 -MANCANZE DISCIPLINARI

1.Si individuano qui di seguito i comportamenti che configurano le mancanze disciplinari più

ricorrenti. Gli stessi provvedimenti sono applicabili anche ad infrazioni commesse durante i viaggi di

istruzione, (vedi regolamento visite e viaggi d’istruzione) stage, visite didattiche ed in tutte le attività

collegate comunque alla vita della scuola ed inserite nel PTOF.

Sono considerati comportamenti che individuano mancanze disciplinari:

a) Negligenza / abituale negligenza nel rispetto dei doveri dello studente;

b) Comportamento scorretto che sia di ostacolo al regolare svolgimento dell’attività didattica e/o che

turbi il quieto vivere ed il normale andamento delle lezioni;

c) Comportamento lesivo delle norme sulla sicurezza;

d) Accedere ad aule speciali, laboratori, spogliatoi, sala insegnanti, palestra senza opportuna

autorizzazione;

e) Ritardare l’ingresso in classe all’inizio della lezione;

f) Ritardo non giustificato;

g) Assenza non giustificata;

h) Terzo ritardo non giustificato

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i) Uso del telefonino o di altri dispositivi elettronici durante l’attività didattica se non autorizzato dal

docente;

l) Esprimersi in modo ineducato e aggressivo

m) Uscita dall’aula durante le ore di lezione senza l’autorizzazione;

n) Accedere ai locali della segreteria, vicepresidenza, presidenza senza opportuna autorizzazione;

o) Utilizzare in modo non corretto le attrezzature, i sussidi, gli arredi, ecc. (in particolare uso

inadeguato e non conforme dei computer);

p) Mancanza di rispetto nei confronti del patrimonio della scuola (arredi, impianti, strutture, ...);

q) Comportamenti recidivi relativamente alle mancanze 1-2 su segnalazione del coordinatore di

classe;

r) Comportamenti recidivi relativamente alla mancanza 3 su segnalazione del coordinatore di classe;

s) Uscire dalla scuola senza autorizzazione del Dirigente Scolastico o di un suo collaboratore;

t) Offendere col linguaggio o col comportamento un altro studente;

u) Mettere le mani addosso a un compagno;

v) Mancanza di rispetto nei confronti del docente e del personale della scuola;

w) Fumare in qualsiasi locale della scuola e nelle aree all’aperto di pertinenza dell’istituzione

scolastica;

x) Arrecare danno o sottrarre beni di lieve valore dalla scuola o dai compagni;

y) Falsificare o alterare qualunque documento attinente ai rapporti scuola-famiglia compreso il

libretto delle giustifiche;

z) Alterare o danneggiare registri o altri documenti scolastici;

aa) Per comportamenti ascrivibili al bullismo e cyberbullismo si fa riferimento al Capo III del presente

regolamento;

bb) Gravi comportamenti lesivi della dignità della persona:

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a. Tenere un comportamento gravemente irrispettoso nei confronti del Dirigente Scolastico, dei

Professori, del Personale non docente;

b. Tenere un comportamento contrario ai valori della democrazia, del rispetto della crescita della

persona in tutte le sue direzioni e in generale contrario ai principi di cui all’art.1 dello statuto delle

studentesse e degli studenti;

c. Tenere un comportamento o un linguaggio offensivo delle istituzioni, del sentimento religioso,

della dignità della persona, della morale o del regolare funzionamento dell’istituzione scolastica.

cc) Comportamenti che configurino pericolo per l’incolumità della persona e/o danni agli ambienti

della scuola rispetto ai beni, ai servizi e alla funzione di servizio pubblico:

a. Allagamenti, incendi;

b. Furti, danneggiamenti, effrazione;

c. Minacce, estorsioni;

d. Gravi episodi di bullismo, offese, prese in giro, denigrazioni (anche a connotazione sessuale o

connesse all’appartenenza a minoranze etniche o religiose o alla presenza di handicap;

e. Portare a scuola materiale pornografico, bevande alcoliche, droghe, oggetti pericolosi per sé o per

gli altri;

f. Violenza sessuale, molestie sessuali.

2. Per eventuali comportamenti non compresi nell’elenco, si procederà per analogia, convocando

l’organo disciplinare competente.

Art.3 –PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI

1.I provvedimenti rientrano nel normale processo educativo e si configurano come strumenti primi

che gli insegnanti utilizzano per intervenire nei casi meno gravi di inosservanza dei doveri scolastici;

pertanto essi non costituiscono sanzione disciplinare e influiscono solo sul voto di condotta.

2.I provvedimenti disciplinari sono i seguenti:

a) richiamo verbale (privato o in classe) ad opera dell’insegnante;

b) richiamo scritto dell’insegnante con comunicazione alla famiglia sul diario dello studente;

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c) richiamo scritto sul giornale di classe ad opera dell’insegnante e/o del Dirigente Scolastico;

d) accompagnamento in classe in caso di terzo ritardo;

e) allontanamento dalla lezione con rinvio al Capo d’Istituto, per richiamo scritto e convocazione dei

genitori.

Art.4 -SANZIONI DISCIPLINARI

1.Le sanzioni disciplinari sono:

a) consegne da svolgere in classe;

b) consegne da svolgere a casa;

c) pulizia / riparazione dei locali, delle suppellettili e delle attrezzature imbrattate;

d) risarcimento del danno arrecato;

e) prestazioni di servizio in biblioteca o altri servizi connessi al funzionamento della scuola da rendere

alla fine dell’orario di lezione;

h) esclusione dello studente dalle attività didattiche che si svolgono al di fuori della scuola (visite

guidate, viaggi di istruzione, stage, ecc);

f) sospensione dalle lezioni, con frequenza obbligatoria, fino a un massimo di 15giorni;

g) sospensione dalle lezioni, senza frequenza, fino a un massimo di 15giorni;

h) sospensione dalle lezioni per più di 15 giorni;

i) sospensione fino al termine dell’anno scolastico, con eventuale esclusione dallo scrutinio finale o

non ammissione agli Esami di Stato.

2. I provvedimenti che comportano sospensione devono essere comunicati alla famiglia prima

telefonicamente e successivamente per iscritto.

3. Sarà cura del coordinatore di classe relazionarsi con lo studente ed i suoi genitori in modo da

agevolare il rientro dello studente nella comunità scolastica. Nel caso in cui l’autorità giudiziaria, i

servizi sociali e la situazione oggettiva rappresentata dalle famiglie o dallo stesso studente sconsiglino

il rientro nella comunità scolastica di appartenenza, allo studente è consentito di iscriversi, anche in

corso d’anno, ad altra scuola.

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4. Allo studente è sempre offerta la possibilità di convertire le sanzioni disciplinari in attività di natura

sociale, culturale ed in generale a vantaggio della comunità scolastica (attività di volontariato

nell’ambito dell’Istituto, attività di segreteria, pulizia dei locali della scuola, piccole manutenzioni,

attività di ricerca, ecc.). Sarà cura dell’organo che irroga la sanzione, se richiesto, individuare dette

attività, tenendo conto della natura dell’infrazione e delle circostanze in cui è stata commessa. In tal

caso l’infrazione si considererà “ riparata”se la sanzione irrogata è inferiore alla sospensione; in caso

di sospensione invece, lo studente con la conversione potrà frequentare regolarmente le lezioni, ma

l’infrazione disciplinare non verrà cancellata.

5. Le sanzioni che comportano fino ad un massimo di 15giorni di sospensione sono irrogate dal

Consiglio di Classe presieduto dal Capo d’Istituto o suo delegato, quelle superiori a 15 giorni o che

prevedano l’esclusione dallo scrutinio finale o la non ammissione all’Esame di Stato conclusivo del

corso di studi sono adottate dal Consiglio di Istituto. Tali sanzioni vengono irrogate in casi

particolarmente gravi e/o ripetuti di inosservanza dei doveri scolastici. Negli altri casi la sanzione può

essere inflitta anche direttamente dal Dirigente Scolastico.

6. Le sanzioni vengono comminate nel rispetto del principio di gradualità e proporzionalità in

relazione alla gravità della mancanza ed in relazione ai seguenti criteri:

a) intenzionalità del comportamento, grado di negligenza, impudenza dimostrata;

b) rilevanza degli obblighi violati;

c) grado di danno o pericolo causato all’Istituto, agli utenti, a terzi ovvero del disservizio

determinatosi;

d) sussistenza di circostanze aggravanti o attenuanti;

e) concorso nella mancanza di più studenti in accordo fra loro.

7.In caso di danneggiamento o sottrazione di materiale, il/i responsabile/i accertato/i risarcisce/ono il

danno entro 15 gg. dalla richiesta scritta del Dirigente Scolastico, fatti salvi i procedimenti disciplinari

conseguenti. Qualora non sia possibile individuare il/i responsabile/i, il Dirigente Scolastico valuta la

possibilità di ripartire il risarcimento del danno tra gli studenti della classe ed eventualmente

dell’intero Istituto. Ove il fatto costituente violazione disciplinare sia anche qualificabile come reato

in base all’ordinamento penale, il Dirigente scolastico sarà tenuto alla presentazione di denuncia

all’autorità giudiziaria penale in applicazione dell’art. 361c.p.

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8. L’irrogazione delle sanzioni ha effetti sull’attribuzione del voto di condotta ai sensi del D.M. n.5

del 16gennaio 2009 e sull’attribuzione del credito scolastico previsto dagli articoli 11 e 12 del DPR

23 luglio 1998, n.323, recante norme in materia di Esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di

istruzione secondaria superiore; tali provvedimenti sono inoltre riportati sulla scheda personale

dell’alunno e/o allegati al suo fascicolo.

Art. 5 -ORGANI DISCIPLINARI

1.Organi competenti ad infliggere le sanzioni sono:

a) Il singolo docente;

b) Il Dirigente Scolastico;

c) Il Consiglio di classe allargato alle componenti dei genitori e degli alunni;

d) Il Consiglio d’Istituto;

e) La Commissione d’esame per mancanza disciplinare commessa durante la sessione d’esame.

2. L’organo di grado superiore è sempre competente ad irrogare la sanzione di competenza

dell’organo inferiore.

Art. 6 –PROCEDURA

Le sanzioni disciplinari sono irrogate a conclusione di un procedimento articolato come segue:

-contestazione dei fatti da parte del docente o del Dirigente Scolastico;

-esercizio del diritto di difesa da parte dello studente mediante memoria scritta o verbale;

-decisione.

Docente

Se l’infrazione commessa rientra nella competenza del docente questi può attivare immediatamente

il relativo provvedimento che andrà annotato sul registro di classe e motivato con l’indicazione della

natura della infrazione commessa.

Se l’infrazione rientra nella competenza del Dirigente Scolastico o di un organo collegiale, il docente

deve annotare l’accaduto sul registro di classe ed informare di persona il Dirigente Scolastico perché

intervenga.

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Dirigente Scolastico

Se l’infrazione rientra nella competenza del Dirigente Scolastico questi provvederà prima a sentire lo

studente e poi irrogherà la eventuale sanzione che verrà riportata sul registro di classe con

l’indicazione della natura dell’infrazione commessa.

Organi Collegiali

Se l’infrazione rientra nella competenza del Consiglio di classe questo deve essere convocato di

norma entro il termine massimo di 5 giorni dall’avvenuta notifica al DS. L’organo collegiale

competente dovrà sempre prima invitare lo studente ad esporre le proprie ragioni, che verranno

riportate a verbale, e a disporre l’assunzione di prove, se lo ritiene utile. Successivamente delibererà,

nel rispetto delle leggi vigenti, l’eventuale irrogazione di sanzione, che verrà riportata nel registro di

classe con l’indicazione della natura della infrazione commessa.

Art. 7 –IMPUGNAZIONE

Contro le sanzioni disciplinari è ammesso ricorso da parte di chiunque vi abbia interesse (genitori,

studenti) entro 15 giorni dalla comunicazione della loro irrogazione ad un apposito Organo di

Garanzia interno alla scuola che deve rispondere entro i successivi 10 giorni.

Qualora l’Organo di garanzia non decida entro tale termine, la sanzione non potrà che ritenersi

confermata.

L’Organo di Garanzia, sempre presieduto dal Dirigente Scolastico, è composto da due docenti

designati dal Consiglio d’Istituto, da uno studente eletto dai rappresentanti di classe degli alunni e da

un rappresentante eletto dai genitori.

L’Organo di Garanzia resta in carica per un anno scolastico.

La riunione dell’Organo di Garanzia è valida purchè sia presente la metà più uno dei componenti.

Tutte le decisioni sono prese a maggioranza assoluta dei voti validamente espressi; in caso di parità

prevale il voto del Presidente.

L’Organo di Garanzia decide, su richiesta degli studenti o di chiunque vi abbia interesse, anche sui

conflitti che sorgono all’interno della scuola in merito all’applicazione del presente Regolamento.

L’Organo di Garanzia comprende anche un membro supplente per ciascuna componente che

subentrerà in caso di assenza o in caso di incompatibilità (es. qualora faccia parte dell’OdG lo stesso

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soggetto che abbia irrogato la sanzione) e di dovere di astensione (es. qualora faccia parte dell’OdG

il genitore dello studente sanzionato).

Presso l’Ufficio Scolastico Regionale è istituito l’Organo di Garanzia Regionale presieduto dal

Direttore (o da un suo delegato). Detta istituzione, formata da tre docenti, due studenti e un genitore

designati nell’ambito della comunità scolastica regionale e, decide in via definitiva sui reclami contro

le violazioni del presente Regolamento e dello Statuto delle Studentesse e degli Studenti

Art. 8 –PROSPETTO MANCANZE – SANZIONI

Si riporta di seguito un prospetto riassuntivo che in riferimento agli articoli precedenti riporta la

correlazione tra mancanze, sanzioni e organi disciplinari eroganti.

Mancanze disciplinari

Sanzioni e/o

Provvedimenti

disciplinari

Organi

disciplinari

1 Negligenza nel rispetto dei doveri dello

studente

Richiamo verbale

privato o in classe

Docente

2 Abituale negligenza nel rispetto dei

doveri dello studente

Comunicazione alla

famiglia e nota sul

registro di classe

Docente

3 a. Comportamento che sia di ostacolo al

regolare svolgimento dell’attività

didattica

b. Comportamento maleducato,

scorretto che turbi il quieto vivere ed il

normale andamento delle lezioni

Annotazione sul

registro di classe

Comunicazione alla

famiglia

Docente

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c. Comportamento palesemente lesivo

delle norme sulla sicurezza

d. Accedere alle aule speciali,

laboratori, spogliatoi, sala insegnanti e

palestra senza opportuna autorizzazione

e. Ritardare l’ingresso in classe

all’inizio della lezione

f. Ritardo non giustificato

g. Assenza non giustificata

Terzo ritardo non giustificato-

Continui e ripetuti ritardi nel corso

dell’anno scolastico potranno incidere

negativamente sulla valutazione degli

alunni

Annotazione sul

registro di classe +

Convocazione della

famiglia

Docente

coordinatore di

classe

4 Uso del telefonino o di altri dispositivi

elettronici, durante le lezioni, se non

condiviso con i docenti a fini didattici.

Ammonizione sul

registro di classe +

Comunicazione alle

famiglie

Docente che

rileva

l’infrazione

5 a. Esprimersi in modo ineducato e

aggressivo

b. Uscita dall’aula durante le ore di

lezione o al cambio d’ora senza

l’autorizzazione del docente;

Ammonizione scritta

+

Comunicazione alla

famiglia

Docente che

rileva

l’infrazione

14

c. Accedere ai locali della segreteria,

vicepresidenza, presidenza senza

opportuna autorizzazione

Ammonizione scritta

+

Comunicazione alla

famiglia

Dirigente

Scolatico

d. Mancanza di rispetto nei confronti del

patrimonio della scuola (arredi, impianti,

strutture...)

e. Utilizzare in modo non corretto le

attrezzature, i sussidi gli arredi, ecc. (in

particolare uso inadeguato e non

conforme dei computer)

Ammonizione scritta

Comunicazione alla

famiglia + ripristino

o risarcimento del

danno +

verbalizzazione del

C.d.C.

Consiglio di

Classe

6 Comportamenti recidivi relativamente

alle mancanze 1-2-3 su segnalazione del

coordinatore di classe

Ammonizione e/o

sospensione fino a 5

giorni +

convocazione

genitori

Dirigente

Scolastico

(ammonizione)

Consiglio di

Classe

Comportamenti recidivi relativamente

alla mancanza 4 su segnalazione del

coordinatore di classe

Ammonizione e

sospensione fino a 5

giorni +

convocazione

genitori +

verbalizzazione del

C.d.C.

Uscire dalla scuola senza autorizzazione

del Dirigente Scolastico o di un suo

Collaboratore

Ammonizione del

D.S. e sospensione

fino 10 giorni +

convocazione

genitori +

15

verbalizzazione del

C.d.C.

a. Offendere col linguaggio o col

comportamento un altro studente

b. Mettere le mani addosso a un

compagno

c. Mancanza di rispetto nei confronti del

docente e del personale della scuola

Ammonizione e/o

sospensione fino a 5

giorni

7 Fumare in qualsiasi locale della scuola Sanzione a norma di

legge, Pagamento di

una somma da €

27,50 ad € 275,00; +

Comunicazione alla

famiglia

Sanzione

raddoppiata in caso

violazione

commessa in

presenza di una

donna in evidente

stato di gravidanza

Dirigente

Scolastico e/o

Preposto

8 Arrecare danno o sottrarre beni di lieve

valore dalla scuola o dei compagni

b. Portare a scuola materiale

pornografico, bevande alcoliche, oggetti

pericolosi per sé o per gli altri

c. Falsificare o alterare qualunque

documento attinente ai rapporti scuola-

famiglia compreso il libretto delle

assenze

d. Alterare o danneggiare registri o altri

documenti scolastici

Sospensione da 6 a

10 giorni +

convocazione

genitori e

risarcimento danno

+ verbalizzazione

del C.d.C.

Consiglio di

classe

16

9 Comportamenti che si configurano come

atti di bullismo: abusare di potere in

modo sistematico e rendersi responsabili

di prepotenze ai danni di uno o più

compagni di scuola (ved. Tipologia

Capo III).

Sospensione fino a

15 giorni +

convocazione della

famiglia +

verbalizzazione del

C.d.C.

Consiglio di

classe

10 Comportamenti che configurino reati

che violino la dignità della persona

anche attraverso forme di cyber

bullismo. (Vedi tipologie Capo III)

La violazione di tale disposizione

comporterà il deferimento alle autorità

competenti nel caso in cui lo studente

utilizzasse dispositivi per riprese non

autorizzate e comunque lesive

dell’immagine della scuola e della

dignità degli operatori scolastici.

In modo

commisurato alla

gravità del reato:

- sospensione da 11

a 15 giorni

- sospensione

superiore a 15 giorni

ed esclusione dallo

scrutinio finale, non

ammissione

all’esame di stato

conclusivo del corso

di studi

+comunicazione alla

famiglia +

verbalizzazione del

C.d.C.

Consiglio di

Classe/

Consiglio di

Istituto

Gravi comportamenti lesivi della dignità

della persona:

a. Tenere un comportamento

gravemente irrispettoso nei confronti del

Dirigente Scolastico, dei Docenti, del

personale non docente;

b. Arrecare gravi danni alle strutture

della scuola

c. Tenere un comportamento contrario ai

valori della democrazia, della tolleranza

sospensione da 11 a

15 giorni

+comunicazione alla

Famiglia +

verbalizzazione del

C.d.C.

Consiglio di

Classe

17

della crescita della persona in tutte le sue

direzioni ed in generale contrario ai

principi di cui all’art. 1 dello statuto delle

studentesse e degli studenti.

d. Tenere un comportamento o un

linguaggio offensivo delle istituzioni,

del sentimento religioso, della dignità

della persona, della morale o del regolare

funzionamento della istituzione

scolastica

11 Comportamenti che configurino pericolo

per l’incolumità della persona e/o danni

agli ambienti della scuola rispetto ai

beni, ai servizi e alla funzione di servizio

pubblico:

a) incendio o allagamento;

b) Furti, danneggiamenti, effrazione;

c) Minacce, estorsioni;

d) Gravi episodi di bullismo;

e) portare a scuola materiale

pornografico, bevande alcoliche,

droghe, oggetti pericolosi per sé o per gli

altri;

f) Violenze sessuali e/o molestie

sessuali.

In modo

commisurato alla

gravità del reato,

sospensione

superiore a 15 giorni

ed esclusione dallo

scrutinio finale, non

ammissione

all’esame di stato

conclusivo del corso

di studi +

verbalizzazione del

Consiglio d’Istituto.

Consiglio

d’Istituto

III- DISCIPLINARE BULLISMO E CYBERBULLISMO

L’istituto Minzoni, nell’ambito dei comportamenti sociali relativa alla sfera adolescenziale e

giovanile, presta particolare attenzione alla trattazione ed alla regolamentazione del fenomeno del

bullismo e del cyberbullismo. I giovani, oggi più soli ed annoiati, spesso aggressivi, presentano

fragilità emotiva e necessità di chiari e sicuri punti di riferimento. La rapida diffusione delle

tecnologie ha determinato, inoltre, accanto al bullismo “in presenza”, il fenomeno del cyberbullismo,

ossia quella forma di bullismo che viene esercitata attraverso i mezzi elettronici/canali social network

18

come e-mail, Facebook, Twitter e l’uso degli smartphone. Si tratta di forme di aggressione e molestie,

spesso accompagnate dall’anonimato e dal fatto che la distanza del persecutore rispetto alla vittima

rende più difficile la percezione della sua sofferenza. Il mondo digitale e virtuale, infatti, pur

rappresentando un’enorme opportunità di sviluppo e crescita culturale e sociale, nasconde una serie

di insidie e pericoli su cui è indispensabile misurarsi, attivando sinergie tra le istituzioni, con

l’obiettivo di accrescere il senso della legalità.

Tali riflessioni e circostanze hanno motivato una specifica regolamentazione delle condotte ascrivibili

a tali descritti fenomeni.

ll bullismo e il cyberbullismo devono essere riconosciuti e affrontati, in un impegno condiviso e

sinergico, in tutte le loro forme, così come previsto:

• dagli artt. 3- 33- 34 della Costituzione Italiana;

• dalla Direttiva MIUR n.16 del 5 febbraio 2007 recante “Linee di indirizzo generali ed azioni a livello

nazionale per la prevenzione e la lotta al bullismo”;

• dalla direttiva MPI n. 30 del 15 marzo 2007 recante “Linee di indirizzo ed indicazioni in materia di

utilizzo di ‘telefoni cellulari’ e di altri dispositivi elettronici durante l’attività didattica, irrogazione di

sanzioni disciplinari, dovere di vigilanza e di corresponsabilità dei genitori e dei docenti”;

• dalla direttiva MPI n. 104 del 30 novembre 2007 recante “Linee di indirizzo e chiarimenti

interpretativi ed applicativi in ordine alla normativa vigente posta a tutela della privacy con

particolare riferimento all’utilizzo di telefoni cellulari o di altri dispositivi elettronici nelle comunità

scolastiche allo scopo di acquisire e/o divulgare immagini, filmati o registrazioni vocali”;

• dalla direttiva MIUR n.1455/06;

• dal D.P.R. 249/98 e 235/2007 recante “Statuto delle studentesse e degli studenti”;

• dalle linee di orientamento per azioni di prevenzione e di contrasto al bullismo e al cyberbullismo,

MIUR aprile 2015;

• dagli artt. 581-582-594-595-610-612-635 del Codice Penale;

• dagli artt. 2043-2047-2048 Codice Civile;

• dal Piano Nazionale per la Prevenzione del bullismo e del cyberbullismo, MIUR 2016/2017

19

• 2019/2019 GDPR 679/2016 “PRIVACY” (regolamento UE generale sulla protezione dei

dati)

• L.71/2017 (disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno

del cyberbullismo)

Sono da considerarsi tipologie persecutorie qualificate come bullismo:

- violenza fisica, psicologica o l’intimidazione da parte del gruppo o del singolo, specie se reiterata;

- intenzione di deridere e/o nuocere;

- isolamento della vittima.

Rientrano nel Cyberbullismo:

- Flaming: litigi on line nei quali si fa uso di un linguaggio violento e volgare;

- Harassment: molestie attuate attraverso l’invio ripetuto di linguaggi offensivi;

- Cyberstalking: invio ripetuto di messaggi che includono esplicite minacce fisiche, al punto che la

vittima arriva a temere per la propria incolumità;

- Denigrazione: pubblicazione all’interno di comunità virtuali, quali newsgroup, blog, forum di

discussione, messaggistica immediata, siti internet, di pettegolezzi e commenti crudeli, calunniosi e

denigratori;

-Outing estorto: registrazione delle confidenze – raccolte all’interno di un ambiente privato- creando

un clima di fiducia e poi inserite integralmente in un blog pubblico;

- Impersonificazione: insinuazione all’interno dell’account di un’altra persona con l’obiettivo di

inviare dal medesimo, messaggi ingiuriosi che screditino la vittima;

- Esclusione: estromissione intenzionale dall’attività on line;

- Sexting: invio di messaggi via smartphone ed Internet, corredati da immagini a sfondo sessuale.

RESPONSABILITÀ DELLE VARIE FIGURE SCOLASTICHE

20

1. IL DIRIGENTE SCOLASTICO:

- individua attraverso il Collegio dei Docenti un referente del bullismo e cyberbullismo (individuato

nella persona del prof. Chianese Salvatore);

- coinvolge, nella prevenzione e contrasto al fenomeno del bullismo, tutte le componenti della

comunità scolastica, particolarmente quelle che operano nell'area dell'informatica, partendo

dall'utilizzo sicuro di Internet a scuola;

- prevede all’interno del PTOF corsi di aggiornamento e formazione in materia di prevenzione dei

fenomeni di bullismo e cyberbullismo, rivolti al personale docente ed Ata;

- promuove sistematicamente azioni di sensibilizzazione dei fenomeni del bullismo e cyberbullismo

nel territorio in rete con enti, associazioni, istituzioni locali ed altre scuole, coinvolgendo alunni,

docenti, genitori ed esperti;

- favorisce la discussione all'interno della scuola, attraverso i vari organi collegiali, creando i

presupposti di regole condivise di comportamento per il contrasto e prevenzione dei fenomeni del

bullismo e cyberbullismo;

- prevede azioni culturali ed educative rivolte agli studenti, per acquisire le competenze necessarie

all’esercizio di una cittadinanza digitale consapevole.

- promuove la conoscenza e la consapevolezza del bullismo e del cyber-bullismo attraverso progetti

d'istituto che coinvolgano genitori, studenti e tutto il personale;

- coordina le attività di prevenzione ed informazione sulle sanzioni previste e sulle responsabilità di

natura civile e penale, anche con eventuale affiancamento di genitori e studenti;

- si rivolge a partner esterni alla scuola, quali servizi sociali e sanitari, aziende del privato sociale,

forze di polizia, per realizzare un progetto di prevenzione;

- cura rapporti di rete fra scuole per eventuali convegni/seminari/corsi e per la giornata mondiale sulla

Sicurezza in Internet la “Safer Internet Day”.

2. IL COLLEGIO DOCENTI:

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- promuove scelte didattiche ed educative, anche in collaborazione con altre scuole in rete, per la

prevenzione del fenomeno.

3. IL CONSIGLIO DI CLASSE:

- pianifica attività didattiche e/o integrative finalizzate al coinvolgimento attivo e collaborativo degli

studenti e all'approfondimento di tematiche che favoriscano la riflessione e la presa di coscienza della

necessità dei valori di convivenza civile;

- favorisce un clima collaborativo all'interno della classe e nelle relazioni con le famiglie propone

progetti di educazione alla legalità e alla cittadinanza attiva.

4. IL DOCENTE:

- intraprende azioni congruenti con l’utenza del proprio ordine di scuola, tenuto conto che l’istruzione

ha un ruolo fondamentale sia nell’acquisizione e rispetto delle norme relative alla convivenza civile,

sia nella trasmissione dei valori legati ad un uso responsabile di internet;

- valorizza nell'attività didattica modalità di lavoro di tipo cooperativo e spazi di riflessione adeguati

al livello di età degli alunni.

5. I GENITORI:

- partecipano attivamente alle azioni di formazione/informazione, istituite dalle scuole, sui

comportamenti sintomatici del bullismo e del cyberbullismo;

- sono attenti ai comportamenti dei propri figli;

- vigilano sull’uso delle tecnologie da parte dei ragazzi, con particolare attenzione ai tempi, alle

modalità, agli atteggiamenti conseguenti (i genitori dovrebbero allertarsi se uno studente, dopo l’uso

di internet o del proprio telefonino, mostra stati depressivi, ansiosi o paura);

- conoscono le azioni messe in campo dalla scuola e collaborano secondo le modalità previste dal

Patto di corresponsabilità;

- conoscono il codice di comportamento dello studente;

- conoscono le sanzioni previste da regolamento d’istituto nei casi di bullismo, cyberbullismo e

navigazione on-line a rischio.

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- conoscono le azioni messe in campo dalla scuola e collaborano secondo le modalità previste dal

Patto di corresponsabilità;

6. GLI ALUNNI:

- sono coinvolti nella progettazione e nella realizzazione delle iniziative scolastiche, al fine di favorire

un miglioramento del clima relazionale; in particolare, dopo opportuna formazione, possono operare

come tutor per altri studenti;

- imparano le regole basilari, per rispettare gli altri, quando sono connessi alla rete, facendo attenzione

alle comunicazioni (email, sms, whatsapp) che inviano;

- non possono, durante le attività didattiche o comunque all’interno della scuola, acquisire - mediante

telefonini cellulari o altri dispositivi elettronici - immagini, filmati o registrazioni vocali, se non per

finalità didattiche, previo consenso del docente. La divulgazione del materiale acquisito all’interno

dell’istituto è utilizzabile solo per fini esclusivamente personali di studio o documentazione, e

comunque nel rispetto del diritto alla riservatezza di tutti;

- durante le lezioni o le attività didattiche in genere non possono usare cellulari, giochi elettronici e

riproduttori di musica, se non per finalità didattiche, previo consenso del docente.

PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI

Si fa riferimento al quadro sanzionatorio del art. 8 Capo II del vigente Regolamento.

Il Dirigente, in caso di constatato episodio di cyberbullismo, contatterà comunque la polizia postale

che può indagare e rimuovere, su autorizzazione dell’autorità giudiziaria, i contenuti offensivi ed

illegali e cancellare l’account del cyberbullo che non rispetta le regole di comportamento.

IMPUGNAZIONI VEDI ART. 7 CAPO II del presente Regolamento.

Approvato dal Consiglio di Istituto con delibera……………. ALLEGATO ……: Al Regolamento di

Istituto