Univers Telemat

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08/24/22 Laura Antichi 1 DOL 79 Decreto 17 aprile (G.U. n. 98 del 29/04/2003) Moratti-Stanca Regolamentazione "Università telematiche"
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    21-Oct-2014
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Le universitò telematiche

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Decreto 17 aprile (G.U. n. 98 del 29/04/2003)

Moratti-Stanca

Regolamentazione

"Università telematiche" 

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I Criteri e leprocedure di accreditamento dei corsi di studio a distanza delle università statali e non statali e delle istituzioni universitarie abilitate a rilasciare titoli accademici

definisce

di estendere l'insegnamento universitario all'intero arco di vita (life long learning)

permette

è intenzionatoa realizzare un’ Università italiana che valorizzi la cultura nazionale

i legami tra l'università ed il mondo del lavoro

rafforzache l’e-learning è considerata una delle cinque aree che l'Unione Europea ha posto come fondamentali per lo sviluppo dell'Information Society.

sostiene

IL DECRETO

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Quello che prevede il decretocredits: http://www.indire.it/content/index.php?action=read&id=46

CHI RILASCIA I TITOLI ACCADEMICI

Il decreto stabilisce anzitutto che i corsi di studio a distanza "sono istituiti ed attivati dalle università degli studi statali e non statali ed utilizzano le tecnologie informatiche e telematiche in conformità alle prescrizioni tecniche" indicate nello stesso decreto. È inoltre previsto che i titoli accademici possano "essere rilasciati da istituzioni universitarie promosse da soggetti pubblici e privati e riconosciute secondo i criteri e le procedure" previste dal decreto. 

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Quello che prevede il decretocredits: http://www.indire.it/content/index.php?action=read&id=46

CARATTERISTICHE DEI CORSI A DISTANZA

•l'utilizzo della connessione in rete per la fruizione dei materiali didattici e lo sviluppo di attività formative basate sull'interattività con i docenti-tutor e con gli altri studenti; •l'impiego del personal computer; •monitoraggio continuo del livello di apprendimento.

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MULTIMEDIALITÀ E INTERATTIVITÀ

L'organizzazione didattica dei corsi di studio a distanza valorizza al massimo le potenzialità dell'Information & Communication Technology (ICT), in particolare la multimedialità e l'interattività, in modo da favorire percorsi di studio personalizzati e di ottimizzare l'apprendimento.

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ACCREDITAMENTO DEI CORSI A DISTANZA

Specifiche norme sono previste per l'accreditamento dei corsi di studio. In particolare, sono previsti una Carta dei servizi che prevede la metodologia didattica e la stipula di un apposito contratto con lo studente.

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Quello che prevede il decretocredits: http://www.indire.it/content/index.php?action=read&id=46

VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI

La valutazione degli studenti delle Università telematiche è svolta nelle sedi degli stessi atenei e tramite verifiche di profitto.

Il personale docente a tempo indeterminato delle Università telematiche viene reclutato secondo le modalità previste dalla legge. Gli atenei, inoltre, possono stipulare appositi contratti di diritto privato con personale in possesso di adeguati requisiti

tecnico-professionali.

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Perché la regolamentazione?

•si rilevava che in Italia 57 università (su 79 totali) offrivano formazione a distanza ma di queste solo 6 erano a regime;

•di queste 57, 12 offrivano e-learning puro o blended, miscelato con altre forme di insegnamento a distanza.

Nel rapporto Roberto Liscia sull'e-learning