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1 F ai G oal Insieme per raggiungere gli obiettivi di sviluppo del millennio DIPARTIMENTO DI INFORMAZIONE PUBBLICA DELLE NAZIONI UNITE UFFICIO DELLE NAZIONI UNITE SULLO SPORT PER LO SVILUPPO E LA PACE NAZIONI UNITE

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Fai GoalInsieme per raggiungere gli

obiettivi di sviluppo del millennio

DIPARTIMENTO DI INFORMAZIONE

PUBBLICA DELLE NAZIONI UNITE

UFFICIO DELLE NAZIONI UNITE

SULLO SPORT PER LO SVILUPPO

E LA PACE

NAZIONI UNITE

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© 2010 Nazioni Unite Tutti i diritti riservati. Questa pubblicazione può essere riprodotta senza autorizzazione a condizione che le informazioni riportate siano esatte e che la fonte delle stesse sia chiaramente indicata con titolo, editore e data su riportati. Si incoraggiano l’ampia diffusione, riproduzione ed utilizzo di questo documento. Tutti i diritti e le richieste di permesso per la ristampa, la ripubblicazione e la traduzione o l’uso attraverso altri mezzi di comunicazione (compresi quelli per via telematica) devono essere indirizzati a [email protected].

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La presente traduzione non è una traduzione ufficiale. L’editore ne assume l’intera responsabilità.

Ufficio delle Nazioni Unite di Ginevra Palais des Nations 1211 Ginevra 10 Svizzera

RingraziamentiLe Nazioni Unite desiderano ringraziare le seguenti agenzie dell’ONU per i loro contributi finanziari ed editoriali a favore della presente pubblicazione: l’Organizzazione delle Nazioni Unite per l’Alimentazione e l’Agricoltura (FAO); la partnership per la lotta alla tubercolosi (Stop TB Partnership); il Programma comune delle Nazioni Unite sull’HIV/AIDS (UNAIDS); il Programma delle Nazioni Unite per lo sviluppo (UNDP); il Dipartimento dell’Informazione Pubblica delle Nazioni Unite (DPI) e l’Ufficio delle Nazioni Unite sullo sport per lo sviluppo e la pace (UNOSDP, coordinatore del progetto).

Ringraziamenti speciali sono rivolti a Rod Espinosa (testi ed illustrazioni), Shaenon Garrity (testi), Silvia Cammarota (revisione della traduzione in italiano) per il loro contributo e supporto al progetto.

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VERO O FALSOIstruzioni: rispondi Vero o Falso alle seguenti affermazioni e correggi quelle che sono false.

Soluzioni a pagina 29.

1. (Ballack)

Bere dallo stesso bicchiere di una persona che ha l’AIDS non comporta rischi.

VERO FALSO

2. (adebayor)

L’HIV può essere trasmesso baciando o toccando qualcuno.

VERO FALSO

3. (baggio)

Possiamo tranquillamente vivere senza mangiare per 10 giorni.

VERO FALSO

4. (drogba)

La malaria può essere prevenuta con l’uso di zanzariere.

VERO FALSO

5. (vieira)

Edwin ributta il pesce in acqua perché non è commestibile.

VERO FALSO

6. (casillas)

Camminare ogni giorno può aiutarti ad allungare le tue aspettative di vita.

VERO FALSO

7. (figo)

Una febbre persistente può essere sintomo di tubercolosi.

VERO FALSO

8. (zidane)

Nel mondo ci sono ancora 70 milioni circa di bambini che non frequentano la scuola elementare.

VERO FALSO

9. (Raul)

Nel mondo ci sono molte persone sottoalimentate perché la produzione globale di cibo non basta a nutrire tutta la popolazione mondiale.

VERO FALSO

10. (Ronaldo)

Il gruppo ce l’avrebbe fatta anche senza ascoltare Victoria e senza fare un lavoro di squadra.

VERO FALSO

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GIOCO DELLE COPPIE

Istruzioni: leggi gli 8 Obiettivi di sviluppo del millennio (OSM) e collegali ai dialoghi della storia che hai appena letto. Attenzione! Ogni Obiettivo può corrispondere a più affermazioni o a nessuna.

Soluzioni a pagina 29.

Nel 2000, le Nazioni Unite ed i leader mondiali hanno deciso di incontrarsi per discutere dei problemi più importanti del pianeta. Hanno definito gli 8 Obiettivi del millennio, 8 modi cioè per migliorare il mondo entro il 2015. Il raggiungimento di questi obiettivi in tutti i Paesi migliorerà la qualità di vita di milioni di persone.

A. Figo: “Almeno tu, Mark, sei fortunato

perché ti possiamo curare. Purtroppo, milioni di persone

muoiono di tubercolosi ogni anno perché non hanno accesso né ad

un medico né ad un ospedale”.

C. Victoria: “Fai con calma. Non vogliamo

che succeda niente né a te né al tuo bambino.

Judy: Grazie, ma non voglio essere esclusa dalle

operazioni di salvataggio.

Casillas: Farò in modo che ciò non accada. La tua

salute è molto importante

per tutti noi”.

B. Zidane:“Dobbiamo trovare il modo di dar da mangiare a tutti”.

ELIMINARE LA POVERTÀ ESTREMA E LA FAMEPiù nessuno stomaco vuoto

RAGGIUNGERE L’ISTRUZIONE ELEMENTARE UNIVERSALE Che tutti i bambini possano imparare a leggere e scrivere

PROMUOVERE L’UGUAGLIANZA FRA I SESSI E CONFERIRE POTERE E RESPONSABILITÀ ALLE DONNEChe ci sia uguaglianza tra bambini e bambine, uomini e donne

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H. Edwin: “Potrei continuare così

tutto il giorno! Oh, ma questo è un pesciolino. Lo rimetto in acqua.

Zidane: Giusto! Dobbiamo salvaguardare l’ambiente che ci circonda perché potremmo rimanere qui

per un bel po’…”.

G. Anna: “Sto bene. È solo

che... insomma... non sono tanto

brava a contare… ho dovuto lasciare la scuola per aiutare

la mia famiglia nella fattoria”.

F. Victoria: “Fai un nodo da marinaio.

Edwin: Che cosa? È una tua invenzione?

Ronaldo: È il tuo capitano, Edwin. Ascoltala e rispettala”.

E. Victoria:“Potete essere fieri

di voi stessi! Abbiamo iniziato con niente ed

ora abbiamo cibo, acqua, fuoco e un rifugio.

Guardate cosa si riesce a fare lavorando in

squadra!”

D. Adebayor:“Sally, non puoi contrarre l’HIV attraverso un semplice

contatto.

Ballack: Puoi lavorare con Peter, stringergli la mano,

dividere un pasto con lui, abbracciarlo… e fare tutte le

cose che fai tutti i giorni con i tuoi amici”!

DIMINUIRE LA MORTALITÀ INFANTILEQuando un bambino si ammala, che ci siano le medicine per curarlo

MIGLIORARE LA SALUTE MATERNAChe le donne incinte siano sane e contente

ASSICURARE LA SOSTENIBILITÀ AMBIENTALEAvere miglior cura del nostro pianeta

COMBATTERE L’HIV/AIDS, LA MALARIA ED ALTRE MALATTIEEvitare che le persone si ammalino e curare gli ammalati

SVILUPPARE UNA COLLABORAZIONE GLOBALE PER LO SVILUPPOChe tutto il mondo lavori insieme per il bene comune

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Crea il tuo opuscolo, volantino, pannello informativo sugli OSM da appendere in classe.

. Scegli l’OSM che ti colpisce di più e crea il tuo progetto personale, lancia la tua campagna, informa i tuoi compagni oppure organizza una raccolta fondi.

Assicurati che la tua scuola ricicli il vetro, la carta e la plastica. Se ancora non ci sono, prepara tre bidoni dell’immondizia di colore diverso per facilitare la raccolta differenziata.

Partecipa alla pulizia del tuo quartiere. Ogni trimestre, organizza un giorno in cui tu e i tuoi compagni raccoglierete i rifiuti attorno alla scuola.

Se puoi, vai a scuola in bicicletta o a piedi. Fa bene alla tua salute ed all’ambiente.

Mangia cibo sano, ossia tanta frutta e verdura e non molti cibi grassi, dolci o salati. Bevi tanta acqua.

Se a scuola sei bravo in una materia, aiuta un tuo compagno che ha delle difficoltà.

Se puoi, dona vestiti, indumenti sportivi, libri e riviste di cui non hai più bisogno ad un’organizzazione caritativa.

Usa sempre un fazzoletto di carta quando tossisci o ti soffi il naso e, poi, buttalo via. Se non hai un fazzoletto, metti la mano davanti alla bocca e poi, ogni volta, lavati bene le mani col sapone.

Fai amicizia con qualcuno con cui, di solito, non penseresti di poter fare amicizia: non puoi mai sapere quante cose potrebbe insegnarti!

Tu, cosa puoi fare?Non riusciremo a sradicare la povertà estrema entro il 2015 se non ci impegniamo tutti insieme da subito. Abbiamo bisogno del tuo aiuto e della tua voce per poter raggiungere gli Obiettivi di sviluppo del millennio (OSM).

Molte persone non sanno ancora cosa sono gli OSM, perciò aiutaci a divulgare il messaggio e coinvolgi i tuoi amici!

Ecco qualche esempio per sensibilizzare i tuoi amici e famigliari e far sì che si realizzino dei cambiamenti.

1.

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3.

4.

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8.

9.

10.

Dieci idee per passare all’azione:

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Risposte del “Vero o Falso” (p. 25):

1. Vero. Non si contrae il virus dell’HIV bevendo nel bicchiere di qualcun altro

2. Falso. L’HIV si trasmette solo con il sangue, con rapporti sessuali non protetti, tramite lo scambio di siringhe contaminate e durante la gravidanza, tra una madre infetta ed il suo bambino.

3. Falso. È possibile sopravvivere anche se con qualche difficoltà. Nel mondo, milioni di persone sopravvivono con un’alimentazione molto limitata. Per questo motivo non ricevono le vitamine e i minerali necessari per potere essere in buona salute, il che ha conseguenze molto gravi e, ogni anno, uccide più di 6 milioni di bambini.

4. Vero. La malaria può essere prevenuta e curata. La si può prevenire tramite l’uso di insetticidi o dormendo riparati da zanzariere ricoperte di sostanze anti-zanzare a lunga durata.

5. Falso. Lo rilascia perché è troppo piccolo e non deve essere pescato finché non raggiunge una certa dimensione. La pesca rappresenta una parte importante della produzione di cibo a livello mondiale. Purtroppo, la pesca eccessiva è un problema serio che minaccia l’ambiente e le riserve mondiali di cibo.

6. Vero. Scegliendo un’alimentazione più sana ed equilibrata e svolgendo una regolare attività fisica, puoi mantenerti in buona salute ed allungare la tua aspettativa di vita. Se non fai abbastanza attività fisica, non è troppo tardi! Puoi trovare un’attività fisica divertente e ridurre così abitudini sedentarie come guardare la televisione.

7. Vero. Soprattutto se sudi tanto la notte.

8. Vero. Anche se il numero totale di bambini che non vanno a scuola è in diminuzione – si è passati dagli oltre 100 milioni di dieci anni fa ai 69 milioni del 2008. Quasi la metà di questi bambini (31 milioni) vive nell’Africa sub-sahariana e più di un quarto (18 milioni) vive nell’Asia del Sud.

9. Falso. Il pianeta produce abbastanza cibo da nutrire tutti, ma il problema sta nella distribuzione non uniforme. Più di 1 miliardo di persone vive con meno di 1 dollaro al giorno e non può comprare da mangiare. L’aumento della produzione di cibo (con l’utilizzo di prodotti chimici, tagliando più alberi, usando più acqua e riducendo la biodiversità) ha un impatto notevole sull’ambiente. Per questo motivo, deve essere fatto in maniera responsabile, rispettando l’ambiente.

10. Falso. Gli obiettivi sono raggiungibili molto più facilmente lavorando in squadra. Dobbiamo unire le nostre forze per combattere la povertà perché il successo finale dipende da ognuno di noi!

Risposte del “Gioco delle Coppie” (p. 26-27):

1-B; 2-G; 3-F; 4-Nessuna; 5-C; 6-A e D; 7-H; 8-E.

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INSIEME POSSIAMO

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