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Relaciones Industriales

Punteo: .

Prof.: Nestor Raúl Pérez de la Roca

TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA PSICOLOGÍAPREVENTIVA

Abner Obed Cuma Orón

Firma: .

Sexto Perito en Administración de Empresas

La Antigua Guatemala, 6 de junio de 201

INTRODUCCIÓN

Es importante señalar que la psicología es un concepto que no a cambiando a través de la historia de la humanidad, siendo uno de sus principales pensadores que profundizaron acerca de la misma los filósofos griegos como Aristóteles y Platón.

Además, la Psicología es la disciplina científica que trata de describir y explicar el comportamiento del individuo, estudiando los factores, psicológicos, sociales y ambientales que influyen en él.

De otro lado, para toda persona sería apropiado tener un mayor conocimiento de las cuestiones en su entorno.

La psicología, y en general otras disciplinas, buscan solucionar problemas u optimizar procesos a partir de una serie de procedimientos llevados a cabo. La psicología comparte con otras disciplinas el estudio de los entornos físicos, sociales, ambientales donde se desarrolla la experiencia humana. Por ello, desde sus propios orígenes hasta su aplicación práctica, la disciplina se caracteriza por adoptar perspectiva interdisciplinar donde la psicología comparte frentes comunes con la antropología, la medicina, la psiquiatría, la sociología, etc.

PSICOLOGIA DEL DESARROLLO

La psicología   del   desarrollo es   una   rama   de   la psicología que   estudia   los   cambios   conductuales   y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlos y explicarlos en relación con el propio sujeto, así como en   relación   con   las   diferencias   que   existen   entre   ellos;   a   fin   de   poder   llegar   a   predecir   los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo". La teoría del desarrollo humano supone tres tareas:

1. Describir los cambios en una o más áreas de conducta o de actividad psicológica.2. Describir   los  cambios  en  el   cerebro  en   relación  con   las  otras  áreas  de  conducta  o  actividad 

psicológica.3. Explicar el curso del desarrollo que se ha descrito.

Campos de estudio

La psicología del desarrollo o evolutiva estudia tres campos en el desarrollo y cambios de conducta que sufre el individuo a lo largo de toda su vida. Estos tres campos están en constante interacción y se estudian indisolublemente.

Campo biológico: desarrollo físico del cerebro y del cuerpo. Campo cognitivo: evolución de los procesos mentales y capacidades para aprender y solucionar 

problemas por parte del individuo. La motivación y la curiosidad forman parte de dicho campo. Campo psicosocial: relaciones e interacciones del individuo con sus padres, familia, amigos...entre 

otros, así como el desarrollo de principios morales y éticos o filosóficos culturales.

PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

La psicología de la personalidad es una rama de la psicología que estudia la personalidad y las diferencias entre individuos. Sus áreas de estudio se focalizan especialmente en:

La   construcción   de   un   cuadro   coherente   de   una   persona   y   sus   procesos   psicológicos   más importantes.

La investigación de diferencias individuales entre los sujetos, esto es, como puede diferir una persona de la otra.

La investigación de la naturaleza humana, esto es, como el comportamiento de las todas las personas es similar.

La personalidad puede ser definida como un conjunto organizado de características que posee una persona que influye en forma única sobre su cognición, su motivación, y comportamiento en diferentes situaciones. 

El  estudio  de  la  personalidad  tiene un  largo  camino  recorrido  en  la  historia  de  la  psicología,  aunque concretamente   la  psicología  de  la  personalidad no se  puede considerar  una ciencia,  cuenta  con una abundante   tradición   teórica.   Entre   las   teorías   más   importantes   se   pueden   incluir   la   de   perspectiva disposicional,   psicodinámica,   humanista,   biológica,   behaviorista   (comportamiento)   y   la   perspectiva  del estudio social. No existe un consenso general en la psicología sobre la definición de "personalidad". La mayoría de los investigadores y psicólogos no se identifican explícitamente a con una perspectiva concreta y frecuentemente adoptan un enfoque ecléctico. Algunas  investigaciones empíricas se  llevan a cabo a través del modelo de  los 5 grandes mientras que otros ponen énfasis en desarrollos  teóricos como la psicodinámica.

Descripción fiable y útil de las personas en base a sus características físicas y psicológicas (a partir de la observación de la conducta).

Predicción fiable de las diferentes formas de comportarse de las personales (diferencias individuales) en una misma situación o situaciones similares.

Predicción, una vez identificado el patrón de conducta y actitudes de la personalidad, de cómo o bajó qué condiciones se adquiere y mantiene dicho patrón de conducta.

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Explicación a partir de la identificación de aquellos factores personales y situacionales determinantes de   la   conducta,   de   cómo y  por  qué  se  modifica   y  puede  modificarse  el   comportamiento  de   las personas.

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

La psicología organizacional es el estudio científico del comportamiento humano en las organizaciones. Tiene como métodos principales la observación y la experiencia ya que se pueden medir y registrar. Ello significa que sus procedimientos y resultados son objetivos ya que se requiere que los hechos observados sean públicos y confirmables.

La psicología organizacional, con sus métodos y procedimientos tiene la misma categoría que cualquier ciencia, pues se conoce por sus métodos y no por su objeto.

Cuando un psicólogo organizacional observa el comportamiento de los trabajadores, lo hace siguiendo las tradiciones más comunes de la ciencia: objetiva, imparcial y sistemática. Si su método es objetivo también lo es el objeto de su observación, la conducta humana.

La conducta externa es el único aspecto de la existencia humana susceptible de ser observados, medidos y   registrados   con  objetividad.  No  obstante   también   se  ocupa  de   las  dimensiones   intangibles  del   ser humano: motivaciones, emociones, ideas y deseos.

No es posible observar directamente estas facetas de nuestra vida interior o subjetiva, pero si inferirlas.

Es así como el psicólogo organizacional trata de conocer más a fondo el comportamiento humano, pero la esencia del método científico consiste simplemente en que el psicólogo observa con atención, escucha, mide y registra todo con objetividad, precisión e imparcialidad.

La tarea principal es la misión o el objetivo que justifica la formación de un grupo o una empresa. Es el propósito conocido para su existencia como grupo u organización. El grupo de trabajo es relativamente civilizado y racional. Está orientado hacia afuera de sí mismo, hacia la tarea principal. 

PSICOLOGIA AMBIENTAL ECOLOGICA

Se trata de analizar el comportamiento y la experiencia humana en los escenarios en donde tiene lugar, edificios, calles, ascensores, parques, espacios naturales o cualquier otro lugar que las personas ocupen. Este interés por los ambientes "naturales" y molares no es casual, y está claramente relacionado con las circunstancias   en   que   surge   la   disciplina.   Para   los   psicólogos   ambientales   existe   una   proposición indiscutible, y es el hecho de que toda conducta tiene lugar siempre y necesariamente en un contexto ambiental. Esta afirmación, no especialmente reveladora, es una forma de llamar la atención sobre el papel que   puede   desarrollar   el   ambiente   (especialmente   el   físico,   como   veremos)   en   la   experiencia   y   el comportamiento humano.

Los primeros psicólogos ambientales tienen muy claros sus objetivos: analizar  la  interrelación entre las personas y los ambientes físicos reales que éstas ocupan. Pero pronto vinieron las matizaciones. Si bien el foco se centraba en los ambientes físicos, no tardaron en advertir que a menudo es difícil y artificioso aislar éstos de sus dimensiones sociales, por  lo que el objeto de análisis pasó a ser el ambiente o entorno sociofísico.  Asimismo,  si   inicialmente   fueron  los  ambientes  construidos   los  que captaron el   interés,   la degradación  del  medio  ambiente   y  el   "boom"  acontecido  en   todos   los   sectores  de  nuestra   sociedad (individuos   particulares,   empresas,   partidos   políticos,   asociaciones   ecologistas)   en   cuanto   a   la preocupación   por   la   conservación   de   los   recursos   y   del   medio   en   general,   llevaron   rápidamente   a interesarse también por los ambientes naturales.

Así  pues,   podemos  concluir   que  el   objeto  de  estudio   característico  de   la  psicología  ambiental   es   la INTERACCIÓN entre las personas y sus entornos, y que esta interacción se enmarca necesariamente dentro de un CONTEXTO SOCIAL (o de interacción social) por lo que los "productos" de esta interacción entre persona y entorno (incluyendo a la propia persona y al entorno) han de ser considerados antes que nada como productos "psico-socio-ambientales". Es en estos términos que la cuestión planteada permite 

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reconsiderar la psicología ambiental como PSICOLOGÍA SOCIAL AMBIENTAL, aunque, como veremos, la psicología social es solo una de las fuentes de las que bebe nuestra disciplina.

LA PSICOLOGIA SOCIAL

La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influenciados por la presencia real, imaginada o implicada de otras personas. Según esta definición, científico refiere al método empírico de investigación. Los términos pensamientos, sentimientos y comportamientos incluyen todas las variables psicológicas que se pueden medir en un ser humano. La afirmación de que otras personas pueden ser imaginadas o implícitas sugiere que, de manera indefectible, estamos influenciados socialmente, incluso cuando:

No hay otros individuos presentes -como cuando vemos la televisión-, o Seguimos normas culturales internalizadas.

La Psicología Social puede ser definida también como la ciencia que estudia los fenómenos sociales e intenta descubrir las leyes por las que se rige la convivencia. Investiga las organizaciones sociales y trata de establecer los patrones de comportamientos de los individuos en los grupos, los roles que desempeñan y todas las situaciones que influyen en su conducta. Todo grupo social adopta una forma de organización dictaminada   por   la   misma   sociedad   con   el   fin   de   resolver   más   eficazmente   los   problemas   de   la subsistencia.

Objeto de la disciplinaEl objeto de estudio de la psicología social son las relaciones sociales. El interaccionismo simbólico es una de las teorías más influyentes y características de esta disciplina. 

Evidentemente existen en la sociedad organizaciones configuradas en torno a los aspectos socioculturales, derivados  de  la   interacción  de  individuos;   luego no es  difícil  asimilar   la  existencia  de una conciencia colectiva que nos permita comprender dichas configuraciones.

La   Psicología   social   asume   como   supuesto   la   existencia   independiente   y   observable   de   procesos psicológicos sociales de diferente orden al de los procesos psicológicos del individuo pero de la misma naturaleza, lo cual nos ayuda a comprender cómo nos comportamos en grupos, también abarca lo que son las actitudes de cada persona ante su forma de reaccionar o pensar en el medio social.

PSICOLOGIA POLITICA

La Psicología Política es la disciplina científica que trata de describir y explicar el comportamiento político, por medio del estudio de los factores psicológicos, sociales y ambientales que influyen en él. La Psicología Política se encamina inicialmente hacia el estudio del liderazgo político, las ideologías, la conducta de voto, entre otros temas. Adopta perspectivas muy diferentes, aunque inicialmente se nutriera de otras disciplinas. Sin embargo, en su consolidación no fueron los contenidos sino el método lo que convirtió a la Psicología Política en ciencia autónoma. 

En   su   desarrollo,   la   Psicología   Política   ha   ido   ampliando   sus   intereses   para   ocuparse   de   temas   y cuestiones que hasta hace poco se consideraban terreno de otras disciplinas. Lo político se hace cada vez más social y psicológico, y la teoría psicológica recurre a lo político como estrategia de relación con la sociedad. En este sentido es posible interpretar la Psicología Política como un recurso del psicólogo para estudiar   los   fenómenos   sociales.  En  plena  expansión,  en   los  Estados  Unidos,  Europa  y  América  Latina,   la  Psicología  Política  es  una disciplina   científica   que   busca   nuevos   lazos   interdisciplinarios   y   una   clarificación   de   las   opciones conceptuales   actuales   en   ciencias   sociales.  La Psicología Política aborda e integra las urgencias sociales de la actualidad: un diagnóstico de la crisis contemporánea y la construcción de instrumentos de gestión capaces de informar de la gravedad de las "fiebres  sociales";   re-orientar   la  práctica  educativa  del  bien pensar  y   la  educación de  los ciudadanos; replantear los problemas del liderazgo político y la significación psicológica de los movimientos sociales, fenómenos carismáticos y neo-populismo,  los estudios prospectivos de  las causas de  la violencia y el 

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terrorismo;   analizar   los   impactos   de   los   medios   de   comunicación   de   masas   y   las   prácticas   de   la desinformación.

Campo De Estudio

La psicología política abarca desde el estudio de la conducta individual de los profesionales de la política hasta el sentido y repercusiones sociales de los identidades culturales y étnicos.

El estudio de la personalidad en la medida en que se relaciona con la conducta política. La adquisición de la cultura política a través de los procesos de socialización la   conducta  de  voto,   incluyendo  movimientos  sociales  que  a  veces  adoptan   formas  violentas  de 

participación. El objeto de estudio puede ser un fenómeno político estudiado desde un paradigma psicológico.

PSICOLOGIA DE LA SALUD

La Psicología de la salud estudia la manera en que los factores orgánicos, sociales, ambientales e incluso de los factores de estilo de vida afectan en el estado de salud o enfermedad de una persona.

Es una rama de  la psicología aplicada y esta a su vez una rama de  la psicología.  Es el  conjunto de contribuciones científicas, educativas y profesionales que las diferentes disciplinas psicológicas hacen a la promoción y mantenimiento de la salud, a la prevención y tratamiento en la especialidad, a la identificación de los correlatos etiológicos y diagnósticos de la salud, la enfermedad y las disfunciones relacionadas. La Organización Mundial de la Salud definió en 1964 la salud como: "un estado de bienestar completo físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia", y es esta rama de la psicología aplicada que se encarga de relacionar la medicina y la salud con los aspectos psicológicos que la rodean.

Características

Es una aplicación de la psicología. Toma en cuenta cualquier aspecto que sea de interés de la psicología para el área de la salud. Estudia el comportamiento de una persona en el proceso de salud o enfermedad, pero sobre todo en 

la salud. También estudia el comportamiento de los encargados de cuidar la salud de otras personas.

Psicología  de  la  salud  tiene que ver  con  la  comprensión de cómo biológico,  psicológico,  ambientales factores y culturales están implicados en la salud física y la prevención de la enfermedad. Existen cuatro diferentes divisiones dentro de la psicología de la salud y un campo aliado han desarrollado a lo largo del tiempo. Las cuatro divisiones incluyen la psicología clínica de la salud, la salud pública la psicología, la psicología comunitaria de salud y psicología de la salud críticos.   El campo aliado es la psicología de la salud ocupacional. 

Los recientes avances en la investigación psicológica, médica y fisiológica han llevado a una nueva forma de pensar acerca de la salud y la enfermedad. Esta conceptualización, que ha sido catalogado como el modelo   biopsicosocial   de   la   salud,   puntos   de   vista   y   las   enfermedades   como   el   producto   de   una combinación de factores, incluyendo las características biológicas (por ejemplo, predisposición genética), factores  de   comportamiento   (por   ejemplo,   el   estilo  de   vida,   el   estrés,   las   creencias  de   salud),   y   las condiciones sociales (por ejemplo, las influencias culturales, las relaciones familiares, apoyo social ).

Psicología clínica de la salud (ClHP) es un término que se refiere a la aplicación del conocimiento científico, derivado del campo de la psicología de la salud, a las preguntas clínicas que puedan surgir en todo el espectro de la atención de la salud. 

Psicología de la salud pública (PSP) es la población orientada. Uno de los objetivos principales de PHP es   investigar  posibles   relaciones  causales  entre   los   factores  psicosociales  y   la  salud  en   la población. 

Comunidad psicología de la salud (COHP) investiga los factores comunitarios que contribuyen a la salud y el bienestar de las personas que viven en las comunidades. 

Psicología de  la salud críticos (CRHP) se ocupa de  la distribución del  poder y el   impacto de  las diferencias de poder  en  la experiencia  de  la salud y  el  comportamiento,   los sistemas de salud y política sanitaria. 

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PSICOLOGIA COMUNITARIA

La Psicología Social Comunitaria es un campo de especialización de la psicología en el que se privilegia una óptica analítica que considera los fenómenos de grupos, colectivos o comunidades a partir de factores sociales y ambientales, a fin de realizar acciones orientadas al mejoramiento de las condiciones de vida de la   gente.   La   metodología   que   utiliza   privilegia   un   enfoque   territorial,   participativo   para  quienes   están involucrados en sus procesos de intervención, intentando generar cambios de largo plazo en los sistemas sociales en los que esos grupos están insertos.

El uso de los términos psicología comunitaria (PC) y psicología social-comunitaria (PSC) suelen significar un mismo campo profesional, en particular el nombre psicología social-comunitaria tiene su origen en la necesidad de diferenciación disciplinar percibida por los grupos de profesionales psicólogos de centro y sud-América a finales de los años setenta, en lo que comúnmente ha sido denominado crisis de relevancia de la psicología social. Como bases fundamentales de esta propuesta es posible identificar el trabajo en terreno, aplicado sobre problemas concretos in situ (en el lugar de manifestación del fenómeno social), con un   carácter   participativo   que   permite   involucrar   a   diversos   actores   en   un   contexto   determinado resguardando el protagonismo de los sectores más vulnerables en la búsqueda de sus propias soluciones, este es seguramente el  aspecto que hace de  la psicología social  un área de estudio de  la psicología clínica.

“La rama de la psicología cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social”.         Montero, M., 1984 p.390.

Esta definición permite entender que el campo de esta disciplina contempla  la relación funcional entre individuo y su ambiente social,   lo  cual,  puede dar   lugar  a distintas  formas de comprensión.  Entre   las diferentes   posiciones   existentes   alrededor   del   objeto   perseguido   por   las   corrientes   contemporáneas tenemos a las siguientes:

Empoderamiento Ciudadanía Lucha contra la pobreza Salud mental:

LA MEDICINA

La medicina (del latín medicina,   derivado   a   su   vez   de mederi,   que   significa   'curar',   'medicar'; originalmente ‘ars’ medicina que quiere decir el 'arte de la medicina')[1] es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para   el   mantenimiento   y   recuperación   de   la salud,   aplicándolo   al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La medicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud.

Fines de la Medicina

La Medicina debe aspirar a ser honorable y dirigir su propia vida profesional; ser moderada y prudente; ser asequible y económicamente sostenible; ser justa y equitativa; y a respetar las opciones y la dignidad de las personas.

Los  valores  elementales  de   la  Medicina   contribuyen  a  preservar   su   integridad   frente  a   las  presiones políticas y sociales que defienden unos fines ajenos o anacrónicos. 

Los fines de la Medicina son: La prevención de enfermedades y lesiones y la promoción y la conservación de la salud. El alivio del dolor y el sufrimiento causados por males. La atención y curación de los enfermos y los cuidados a los incurables. La evitación de la muerte prematura y la búsqueda de una muerte tranquila. 

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Los fines erróneos de la Medicina son: El uso incorrecto de las técnicas y el conocimiento médicos. El   empleo   de   información   sobre   salud   pública   para   justificar   la   coerción   antidemocrática   de 

grandes grupos de personas para que cambien sus comportamientos “insanos”. La medicina no puede consistir en el bienestar absoluto del individuo, más allá de su buen estado 

de salud. Tampoco corresponde a la medicina definir lo que es el bien general para la sociedad.

La medicina no es sólo un cuerpo de conocimientos  teórico-prácticos,  sino que es una disciplina que idealmente tiene fundamento en un trípode:

El médico, como agente activo en el proceso sanitario; El enfermo, como agente pasivo, por ello es "paciente" La entidad nosológica, la enfermedad que es el vehículo y nexo de la relación médico-paciente.

LA PSIQUIATRIA

La psiquiatría (del griego psiqué, alma, e iatréia, curación) es la especialidad médica dedicada al estudio de   la enfermedad   mental con   el   objetivo   de   prevenir,   evaluar,   diagnosticar,   tratar   y   rehabilitar   a   las personas con trastornos mentales y asegurar la autonomía y la adaptación del individuo a las condiciones de su existencia.

El  estudio  objetivo  y   riguroso de  los  problemas mentales  es  relativamente  nuevo.  Todavía en el siglo XIX los enfermos mentales eran recluidos en asilos donde recibían "tratamientos morales" con el fin de disminuir su "confusión mental" y "restituir la razón". En el siglo XIX surgió por primera vez el concepto de "enfermedad   mental"   y   la   psiquiatría   haría   su   ingreso   definitivo   a   la medicina.   En 1896 Emil Kraepelindiseñó un sistema de identificación y clasificación de los problemas mentales que se convertiría en la base de los estudios psiquiátricos modernos.

Aplicación en medicina

Como herramienta al servicio del hombre, la medicina se vale del conocimiento adquirido en su ámbito científico aplicándolo al alivio del sufrimiento mental asociado con los trastornos de la salud mental. La psiquiatría suele adoptar un modelo médico para afrontar los trastornos mentales, pero considera tanto los factores biológicos como psicológicos, socio/culturales y antropológicos. Su objetivo es el estudio de la enfermedad mental, los efectos bioquímicos y ambientales sobre la dinámica del comportamiento y cómo interaccionan con el organismo para enfrentarse al mundo.

La psicoterapia,   o   tratamientos   psicológicos,   han   demostrado   ser   eficaces   en   muchos   problemas psiquiátricos (o psicopatológicos desde la psicología). Algunos psiquiatras realizan formación de posgrado en este campo después de completar  su especialización.  Según diferentes modelos,  su acción puede desarrollarse en un hospital (psiquiatría hospitalaria), en la atención primaria (psiquiatría ambulatoria) o en la comunidad (psiquiatría comunitaria).

TratamientosLos tratamientos psiquiátricos suelen dividirse en dos tipos: biológicos y psicoterapéuticos.1. Los biológicos son aquellos que actúan a nivel bioquímico en el cerebro del paciente, como es el 

caso de los medicamentos y la terapia electroconvulsiva.2. Los psicoterapéuticos son aquellos que se valen de técnicas como la psicoterapia para mejorar la 

condición del  paciente.  Sin embargo,  la psicoterapia es una aplicación de  la psicología,  útil  en el tratamiento   de   trastornos   psiquiátricos.   Algunos   psiquiatras   luego   de   su   postgrado   deciden especializarse   en   una   o   más   corrientes   terapéuticas   como   la Terapia psicodinámica o Psicoanalítica, Terapias   cognitivo-conductuales, Psicología   Humanista,   etc.   Sin embargo,   las   universidades   y   centros   de   preparación   de   postgrado   han   ido   reconociendo paulatinamente   la   necesidad   de   un   estudio   disciplinado   de   la   psicoterapia   durante   los   años   de formación regular como parte del entrenamiento normal del psiquiatra.

ANTROPOLOGIA CULTURAL

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Rama de la antropología que estudia las características del comportamiento aprendido en las sociedades humanas, es decir, ciencia de la cultura humana. En general, es la ciencia que estudia el origen, desarrollo, estructura, características y variaciones de la cultura humana tanto de las sociedades del pasado como de las del presente. La etnografía, la etnología, la arqueología, la lingüística y la antropología física son las disciplinas sobre las que se funda la antropología cultural. 

Para la antropología cultural se dice que es preciso que los fenómenos sociales fueran explicados tanto desde el punto de vista social como desde el cultural, ya que los comportamientos sociales y los artefactos reflejan los valores y normas sociales de la sociedad a que pertenecen. Es por eso que los antropólogos intentan explicar cada elemento de una cultura concreta por su relación con los otros; por  los que los antropólogos sociales intentan mostrar de qué modo las pautas de comportamiento se relacionan con los valores y normas de la cultura en que se integran.

Para el concepto de cultura decimos que a medida que crecemos, vamos aceptando las formas de pensar y comportarse (como lo son las costumbres y comportamiento, como ideas y creencias), entramos a formar parte de una sociedad y de una vida que llamamos cultura.

La cultura la heredamos, ya que la recibimos de quienes nos cuidan desde nuestro nacimiento y durante la infancia, y suponemos que al llegar a adultos hemos aprendido todo lo necesario para poder entendernos y convivir  con  las  demás personas.  Entonces decimos que  la  cultura  en cierta  manera,  es  saber  como comportarse; como entenderse con los demás; como vivir y convivir, y aclaramos que la cultura no es solamente comportarse de una manera refinada, hablar varios idiomas, ser doctor, etc.

LA SOCIOLOGIA

La sociología (del latín socius,   socio,   y   del   griego   «λóγος» logos)   es   la ciencia   social que   estudia   los fenómenos   colectivos   producidos   por   la   actividad   social   de   los   seres   humanos   dentro   del   contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.

En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar desde  diversas   perspectivas   teóricas   las   causas,   significados   e   influencias   culturales  que  motivan   la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-temporal" compartido.

Los orígenes de la sociología como disciplina científica están asociados a los nombres de Henri de Saint-Simon, Auguste   Comte, Karl   Marx, Herbert   Spencer, Émile   Durkheim, Georg       Simmel, Ferdinand Tönnies, Vilfredo Pareto, Max Weber, Talcott Parsons, Alfred Schütz o Harriet Martineau. A pesar de esto, ya desde la Edad Media, pensadores de origen árabe, como Ibn Jaldún, realizaron reflexiones académicas que podrían ser consideradas sociológicas.

Todos estos cientificos sociales estudian un aspecto particular de la vida social de los seres humanos, y su trabajo conjunto nos proporcionan una informacion que nos ayudará a comprender más al hombre y a los grupos que pertenece.Determinando así diferentes tipos de sociedades alrededor del mundo y que con el paso de los años se dan importantes cambios dentro de cada sociedad.

Las   perspectivas   generalmente   usadas   son   el Interaccionismo   simbólico,   el Socioconstruccionismo, la Teoría del conflicto, la Fenomenología, la Teoría funcionalista, elFuncionalismo estructuralista y la Teoría de sistemas. No siendo las únicas. Muchos sociólogos se han abocado al estudio de la sociología crítica, el posestructuralismo, y otras tantas. La sociología, al ser la ciencia dedicada al estudio de las relaciones sociales del ser humano, y siendo ésta de carácter heterogéneo, ha producido diversas y en ocasiones opuestas   corrientes   dentro   de   su   mismo   quehacer;   tal   situación   se   ha   enriquecido,   mediante   la confrontación de conocimientos, el cuerpo teórico de esta disciplina.

PSICOANÁLISIS

El psicoanálisis (del griego ψυχή [psykhé], alma o mente y ἀνάλυσις [análysis], análisis,   en   el   sentido de examen o estudio)   es   una   práctica   terapéutica   fundada   por   el   neurólogo   vienés Sigmund Freudalrededor de 1896. A partir del psicoanálisis se han desarrollado posteriormente diversas escuelas de 

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psicología profunda o de orientación dinámica y analítica. Asimismo, la teoría ha influenciado a muchas otras escuelas psicológicas y de terapias no necesariamente psicoanalíticas.

El concepto de «psicoanálisis» designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana. Este modelo se basa en la experiencia   de   Sigmund   Freud   en   el   tratamiento   clínico   de   casos   de   neurosis,   fobias   y   diversos padecimientos psíquicos. Por otra, «psicoanálisis» se refiere también a la terapia psicoanalítica misma, es decir, a un conjunto de procedimientos y técnicas terapéuticas para el tratamiento de conflictos psíquicos. Finalmente, «psicoanálisis» puede referirse además al método psicoanalítico: un método de investigación que ha sido aplicado más allá de la psicología clínica individual, al análisis de fenómenos culturales, por ejemplo en etnología y antropología (entre otras disciplinas). El desarrollo del psicoanálisis es permanente en estos tres aspectos por parte de investigadores y clínicos, si bien cabe remarcar que tal segmentación del campo psicoanalítico no puede ser otra cosa que una esquematización descriptiva, y que en ningún caso da cuenta de la estructura propia del psicoanálisis donde teoría y práctica se encuentran ligadas sin poderse dar la una sin la otra. Freud sostuvo que una de las glorias del psicoanálisis era la coincidencia de investigación y tratamiento, si bien aclara que la técnica de ambas difiere. El psicoanálisis moderno se caracteriza por el pluralismo teórico, metódico y terapéutico. Si el psicoanálisis puede ser considerado una teoría científica es un asunto que en círculos académicos y profesionales continúa siendo controvertido.

La   definición   clásica   de   Freud incluye,   según   resumen Jean   Laplanche y Jean-Bertrand   Pontalis,   los siguientes tres aspectos:

A) Un método de investigación que consiste esencialmente en evidenciar la significación inconsciente de las palabras, actos, producciones imaginarias (sueños, fantasías, delirios) de un individuo. Este método se basa principalmente en las asociaciones libres del sujeto, que garantizan la validez de la interpretación. La interpretación  psicoanalítica  puede  extenderse   también  a  producciones  humanas  para   las  que  no  se dispone   de   asociaciones   libres.B) Un método psicoterápico basado en esta investigación y caracterizado por la interpretación controlada de la resistencia, de la transferencia y del deseo. En este sentido se utiliza la palabra psicoanálisis como sinónimo   de cura psicoanalítica;   ejemplo,   emprender   un   psicoanálisis   (o   un   análisis).C) Un conjunto de teorías psicológicas y psicopatológicas en   las   que   se   sistematizan   los   datos aportados por el método psicoanalítico de investigación y de tratamiento.

TERAPIA FAMILIAR

La terapia de familia aborda los problemas que la gente presenta en el contexto de sus relaciones con personas   significativas   en   sus   vidas   y   en   sus   redes   sociales.   Se   trata   de   un   reconocido   enfoque psicoterapéutico dirigido principalmente al sistema familiar como unidad social.

La Terapia Familiar es una disciplina terapéutica que aborda la intervención y el tratamiento de la familia en su conjunto. Desde el punto de vista sistémico, se suele utilizar el término terapia familiar y de pareja, en tanto se entiende que el objeto de intervención son los sistemas y subsistemas familiares. La terapia familiar se puede desarrollar desde diferentes ámbitos, como el de la psicoterapia (ejercida exclusivamente por  psicólogos y  psiquiatras),  el  de  la   terapia psicoeducativa  o  pedagógica,  que se basa en cambios conductuales a través de la educación en valores y mejora de habilidades relacionales (ejercida tanto por psicólogos como por   trabajadores  sociales,  mediadores,  educadores  sociales,  etc.),  o  el  del  coaching vivencial.

ObjetivosLos principales objetivos de la terapia familiar son:

La mejora del funcionamiento de la familia a diferentes niveles. El aumento de la comprensión mutua y el apoyo emocional entre los miembros de la misma El   desarrollo   de  estrategias  de  afrontamiento   y  habilidades  de   resolución  de  problemas  ante 

diferentes dilemas y situaciones de la vida.

Estructura de las sesiones

Una sesión de terapia familiar por lo general dura entre 60-90 minutos, los intervalos entre sesiones son de una a varias semanas dependiendo de los problemas presentados, las necesidades de los miembros de la 

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familia,   la   fase del   tratamiento  y  otras variables.  Las decisiones sobre  estos  asuntos se negocian en colaboración con los clientes y con los otros profesionales implicados.

Aunque es difícil de estimar y difiere ampliamente, la duración media del tratamiento en terapia familiar oscila entre la 6 a 20 sesiones.Los   terapeutas   familiares   aspiran   a   trabajar   en   un   modelo   breve   y pragmático como un medio de minimizar la dependencia del cliente o paciente en el proceso de ayuda profesional.

En ocasiones los terapeutas familiares, puede elegir y proponer a la familia alternar sesiones con todos los miembros, o con sólo unos miembros (o inclusive individuales), sin perder por ello la visión integral de todo el sistema familiar en su conjunto. Hay ocasiones en las que los terapeutas sistémicos intervendrán en el contexto profesional y / o en las redes sociales de las familias en lugar de centrarse específicamente en la familia nuclear.

Beneficiarios

La terapia familiar y la práctica sistémica están especialmente indicadas cuando el objetivo es mejorar la capacidad de los miembros de la familia para apoyarse mutuamente. Posibilitar que los miembros de la familia puedan usar más eficientemente sus recursos de apoyo puede ser vital para ayudarles a gestionar las fases de transición del desarrollo familiar o  los acontecimientos vitales estresantes tales como una enfermedad grave o el fallecimiento de uno de sus miembros.

En general, cualquier situación o problema que afecte a las relaciones entre los miembros de la familia, su funcionamiento y su rol de apoyo, puede beneficiarse de la terapia familiar sistémica. Del mismo modo cualquier problema de un individuo que afecte sus relaciones familiares y sus contextos más amplios se beneficiaría de un enfoque sistémico. Involucrar a otros miembros de la familia de un individuo o de su red social en el tratamiento puede ayudar a evitar la patologización de ese individuo y también a abordar el problema de manera más eficaz.

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CONCLUSIONES

El   fin   de   la   Psicología   Política   es   describir   y   explicar   el   comportamiento   político.   Sin embargo,   no   es   solo   eso   sino.   Conseguir   ese   conocimiento   es   para   emplearlo posteriormente para algo productivo.

La cultura es una manifestación grupal, no individual, de las necesidades, intereses y valores de una sociedad. A través suyo, las personas se identifican con su grupo, permitiéndoles mantenerse pegado a él, y también encuentran valores con los cuales identificarse a sí mismos.

La Psicología Política es la disciplina científica que trata de describir y explicar el comportamiento político, estudiando los factores, psicológicos, sociales y ambientales que influyen en él.

La sociología se basa en la idea de que los seres humanos no actúan en base a sus propias decisiones individuales, sino de acuerdo con influencias culturales e históricas y según los deseos y expectativas de la comunidad en la que se encuentran.

La Psicología de la Personalidad aborda el estudio de la persona en su totalidad, y en este sentido, una de las características es la búsqueda de teorías generales que le permitan explicar toda la conducta humana.

La Psicología Ambiental es el área de la psicología cuyo foco de investigación es la interrelación del ambiente físico con la conducta y la experiencia humanas.

Psicología de la Salud trata de encontrar tratamientos para reducir y eliminar el dolor. Aunque la tarea de medir y describir el dolor ha sido problemática,

El estudio de la personalidad se centra en el individuo como un todo. Conocer la personalidad supone estudiar todos sus aspectos al mismo tiempo y ver como interactúan.

El fin de la psicología social es comprender el conocimiento y el comportamiento como ocurren naturalmente en el entorno social.

La rama de la psicología tiene como objetivo el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social.

COMENTARIOS

La psicología política siendo un tema relevante dentro de la sociología debe ser aplicada de forma positiva al desarrollo de la organización de estado de las sociedades.

Valorizar la importancia de la función social y humanista del ejercicio profesional adoptando una actitud de servicio así como el compromiso con su propio desarrollo.

Los conocimientos en esta materia le sirven al alumno para adaptarse a los diferentes ámbitos de la vida diaria y manejar de mejor forma sus relaciones interpersonales.

El posicionarnos como ciudadanos, con derechos y deberes, es lo que permite la posibilidad de pasar de ser un «consumidor» de prestaciones a un ciudadano agente de su propio desarrollo, del ciudadano individual una población organizada.

La cultura es un factor que determina la relación  social y la identificación de un pueblo. Establece entre los hombres, relaciones en las que comparten los más variados aspectos de su vida humana.

El estudio de la personalidad se abordar desde distintas perspectivas, ya sea científico o no científico pero cada una de las cuales presenta argumentos significativos.

La práctica de la medicina se ejerce dentro del marco económico, legal y oficial del sistema médico que es parte de los sistemas nacionales de salud pública. 

El estudio de actitudes es un tema central de la psicología social. Las actitudes están implicadas en casi todas las áreas de la disciplina.

La gran diferencia entre psiquiatras y psicólogos es que los primeros son médicos especializados, mientras que los psicólogos tienen formación y especialización clínica pero no competencias médicas.

La terapia familiar puede ser útil en tiempos de crisis y también con respecto a problemas de larga duración. También es efectiva para prevenir problemas como alteraciones del comportamiento.