7/25/2019 Tecnica Drilling

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Di solito, in una fase di ripetizione linsegnante duno stimolo e lo studente risponde. Due esempi:

Insegnante:Ripeti il verbo mangiare. Studente:mangio, mangi, mangia e cos via per 5 minuti.

Insegnante: Scrivo una lettera a Marco. Con i pronomi? Studente:gliela scrivo e cos via per 5 minuti.

A volte magari ci si scambiano i ruoli, ma tutto a ritmo di marcia:

Questo ritmo marziale si pu trasformare in un bel valzer usando la tecnica a triangolo:

Insegnante e studente sono sullo stesso livello: devono compiere un passo ciascuno.Ogni ciclo completo di tre passi comporter delle variazioni e non ci saranno due cicli uguali.

Prova a guardare lesempio qui sotto: cerca di immaginare linsegnante e lo studente che parlano a turno,

uno di fronte allaltro, e capirai meglio.

Ripetiamo i verbi al presente, le 3 forme singolari:

1. insegnante: mangio2.

studente: mangi3. insegnante: mangia1. studente: dormo2. insegnante: dormi3. studente: dorme1.

insegnante: vado2. studente: vai3. insegnante: va1. ecc

Il tutto va fatto in modo ritmato ma senza fretta, non una corsa. Diamoci il tempo di pensare!

TECNICA DRILLING a triangolo PER STUDENTI INDIVIDUALI

moryama

Questa tecnica

three -step drill - tratta da Peter Wilberg,One to one.A teachers handboo k, L anguage Te aching

Pubblications, 1987.

Ripetere importante: lo studente sente di produrre linguacorretta, di imparare effettivamente qualcosa, e intantomemorizza.

In una lezione faccia a faccia, ripetere forme o piccolidialoghi pu risultare un po monotono e poco stimolante.

Ecco perch consiglio di provare questa tecnica a triangolo.

Livello: tutti, raccomandato ailivelli pi bassi

Tempo:ogni volta 5/10 minuti, nondi pi

una tecnica ottima perindividuali, ma si pu usare nei

gruppi mettendo a coppie glistudenti.

7/25/2019 Tecnica Drilling

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Ecco alcuni dei vantaggi di questa tecnica, che riporto da Wilberg:

permette di praticare 3 forme insieme, anzich solo una

linsegnante d un contributo allinterazione ritmica, alla pari con lo studente

la tecnica triangolare ciclica e non c bisogno di fermarsi per scambiare i ruoli

questa tecnica un buon format per uno scambio comunicativo minimo (mini-dialoghi) si presta per lavorare su aspetti funzionali della lingua, e non solo strutturali

la tecnica a triangolo un valzer, non una marcia

Consiglio di provarla a chiunque abbia classi individuali.Pu sembrare complicata, ma non lo : fai una prova

con un collega. Baster proporla una volta al tuo studente e lui imparer subito, e probabilmente gli piacer

moltissimo. In molte mie lezioni, questa tecnica ha fatto la differenza.

Ecco qualche esempio di cosa puoi praticare con la tecnica drilling a triangolo.

Mini-dialoghi Costruzioni

Grammatica e vocabolario