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Programma svolto anno scolastico 2017-2018 DISEGNO E STORIA DELL’ARTE” Prof Mullanu Federico Classe 2 C Liceo Scientifico Scienze Applicate STORIA DELL’ARTE L’Arte Paleocristiana e Bizantina . Lettura e analisi delle principali basiliche . Basilica di Sanata Maria Maggiore . Basilica di Santa Sabina . Mausoleo di Santa Costanza . Battistero Lateranense . Basilica di San Lorenzo Maggiore L’arte a Ravenna . Il Mosaico . Mausoleo di Galla Placidia . Basilica di Sant’Apollinare Nuovo . Basilica di San Vitale . Basilica di Santa Sofia a Istanbul L’architettura Islamica . La cupola della Roccia a Gerusalemme . La Moschea degli Omayyadi L’arte Romanica . Lettura e analisi delle principali cattedrali . Sant’Ambrogio a Milano . Duomo di Modena . Basilica di San Miniato al Monte . Battistero di Firenze . Campo dei Miracoli a Pisa . San Marco a Venezia . Duomo di Monreale . Basilica di Saccargia a Codrongianos DISEGNO Studio delle proiezioni ortogonali Composizione modulare di figure solide Rappresentazione dell’alfabeto in formato bitmap Disegno della facciata della Basilica di San Miniato Disegno di un rosone gotico a mano libera Gli alunni La scultura Romanica . Wiligelmo nel Duomo di Modena L’arte Gotica . Lettura e analisi delle principali basiliche . Notre Dame di Parigi . Sainte Chapelle di Parigi . Basilica di San Francesco ad Assisi . Palazzo Pubblico di Siena . Duomo di Siena . Duomo di Orvieto . Basilica di Santa Maria Novella . Castel del Monte ad Andria Scultura Gotica . Nicola Pisano pulpito Duomo Di Siena . Giovanni Pisano pulpito S. Andrea a Pistoia Pittura Gotica . Cimabue la croce lignea S. Domenico ad Arezzo . Giotto Affreschi B. San Francesco ad Assisi la cappella degli Scrovegni, la croce lignea basilica Santa Maria Novella a Firenze . Martini . Lorenzetti Il docente

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Programma svolto anno scolastico 2017-2018

DISEGNO E STORIA DELL’ARTE” Prof Mullanu Federico

Classe 2 C Liceo Scientifico Scienze Applicate

STORIA DELL’ARTE

L’Arte Paleocristiana e Bizantina

. Lettura e analisi delle principali basiliche

. Basilica di Sanata Maria Maggiore

. Basilica di Santa Sabina

. Mausoleo di Santa Costanza

. Battistero Lateranense

. Basilica di San Lorenzo Maggiore

L’arte a Ravenna

. Il Mosaico

. Mausoleo di Galla Placidia

. Basilica di Sant’Apollinare Nuovo

. Basilica di San Vitale

. Basilica di Santa Sofia a Istanbul

L’architettura Islamica

. La cupola della Roccia a Gerusalemme

. La Moschea degli Omayyadi

L’arte Romanica

. Lettura e analisi delle principali cattedrali

. Sant’Ambrogio a Milano

. Duomo di Modena

. Basilica di San Miniato al Monte

. Battistero di Firenze

. Campo dei Miracoli a Pisa

. San Marco a Venezia

. Duomo di Monreale

. Basilica di Saccargia a Codrongianos

DISEGNO Studio delle proiezioni ortogonali

Composizione modulare di figure solide

Rappresentazione dell’alfabeto in formato bitmap

Disegno della facciata della Basilica di San Miniato

Disegno di un rosone gotico a mano libera

Gli alunni

La scultura Romanica

. Wiligelmo nel Duomo di Modena

L’arte Gotica

. Lettura e analisi delle principali basiliche

. Notre Dame di Parigi

. Sainte Chapelle di Parigi

. Basilica di San Francesco ad Assisi

. Palazzo Pubblico di Siena

. Duomo di Siena

. Duomo di Orvieto

. Basilica di Santa Maria Novella

. Castel del Monte ad Andria

Scultura Gotica

. Nicola Pisano pulpito Duomo Di Siena

. Giovanni Pisano pulpito S. Andrea a Pistoia

Pittura Gotica

. Cimabue la croce lignea S. Domenico ad Arezzo

. Giotto Affreschi B. San Francesco ad Assisi

la cappella degli Scrovegni, la croce lignea basilica

Santa Maria Novella a Firenze

. Martini

. Lorenzetti

Il docente

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Programma svolto anno scolastico 2017-2018

DISEGNO E STORIA DELL’ARTE” Prof Mullanu Federico

Classe 4 C Liceo Scientifico Scienze Applicate

STORIA DELL’ARTE

Il Seicento

Caravaggio

Il Barocco

Bernini

Borromini

Longhena

I quadraturisti

Il Settecento

Juvarra

Vanvitelli

I Vedutisti

Canaletto

Guardi

Il Neoclassicismo

Louis David

Canova

Ingres

Goya

L’Ottocento Il Romanticismo

Friedrich

Constable

Turner

Gericault

Delacroix

Hayez

Il Realismo

Courbet

Millet

I Macchiaoli Italiani

Fattori

Lega

Bartolini

Signorini

L’architettura del ferro

Paxton

Eiffel

Mengoni

Boubeè

Il Restauro Architettonico

Viollet-le-Duc

Ruskin

La nascita della fotografia

Teoria e Tecnica

Felix Nadar

I Fratelli Alinari

L’impressionismo

Manet

Monet

Degas

Renoir

Caillebotte

Il postimpressionismo

Cezanne

Seurat

Signac

Gauguin

Van Gogh

Lautrec

DISEGNO Studio della prospettiva centrale

Rappresentazione di soldi geometrici con il metodo del punto di distanza

Teoria delle ombre in prospettiva

Realizzazione di una fotografia digitale di una vista di città in prospettiva centrale

Realizzazione di una fotografia sul concetto del “fuori scala”

Riproduzione a mano libera della fotografia

Utilizzo del software di disegno digitale Librecad i comandi principali

Realizzazione di una prospettiva centrale tramite il software librecad

Realizzazione di una fotografia naturalistica ed elaborazione tramite il programma GIMP

Gli alunni Il docente

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DISEGNO E STORIA DELL’ARTE Prof Mullanu Federico - programma svolto a.s. 2017-2018

Classe 5 C Liceo Scientifico Scienze Applicate

STORIA DELL’ARTE

L’Art Nouveau e le

declinazioni europee William Morris e L’Art and Crafts Gaudì e il Modernismo Dudovich, Hohenstein e lo stile

Liberty in Italia

La secession Viennese: Klimt,

Wagner, Hoffman, Olbrich e Loos

L’Art Nouveau di Guimard e Mucha

Lo stile Horta di Horta e van de Velde

Mackintosh e il Modern Style

Tiffany

Espressionismo Henry Matisse

Munch

Keckel

Schiele

Kkoschka

Il Futurismo pittura e scultura Boccioni

Balla

Carrà

Severini

Crali

Il Cubismo Picasso

Braque

L’Astrattismo Kandiskij

Malevic

Mondrian

Klee

Il Dadaismo Man Ray

Duchamp

Arp

Il Surrealismo pittura e

scultura Dalì

Magritte

Ernst

Delvaux

La pittura Metafisica De Chirico

Morandi

Savinio e Carrà

Il Ritorno all’Ordine italiano Realismo Magico

Casorati

Severini

Martini

Novecento Sironi

L’Ecole de Paris Chagall

Modigliani

Movimento Moderno:

Scuola di Chicago Van Alen

Adler

Sullivan

Hine fotografo Architettura Organica Wright

Razionalismo Le Corbusier

Perret

Terragni

Piacentini

Libera

Bauhaus Gropius

Van de Rohe

Albers

Breuer

Brandt

Arte Informale Fautrier

Dubuffet

Wols

Hartung

Vedova

Accardi

Capogrossi

Burri

Fontana

Espressionismo Astratto

Action Painting Pollock

Francis

Kooning

Color Field Painting Rothko

Newmann

Stella

New Dada Rauschenberg

Jhons

Klein

Manzoni

Pop Art

Warhol

Oldenburg

Lichtenstein

Graffiti Art Haring

Basquiat

DISEGNO Rilievo architettonico della

propria abitazione.

Utilizzo del software di disegno

digitale Librecad

Produzione digitale del rilievo

architettonico, pianta quotata.

Realizzazione di un’opera in

chiave “Dadaista”.

Realizzazione della locandina

“Ti leggo un libro”.

Gli alunni

il docente

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Programma svolto anno scolastico 2017-2018

STORIA DELL’ARTE Prof Mullanu Federico

Classe 3D Liceo Scienze Umane

STORIA DELL’ARTE

L’arte Preistorica

Pittura rupestre e veneri preistoriche

Complesso di Stonehenge

La civiltà nuragica in Sardegna

Le civiltà della mezzaluna fertile

I Sumeri: Zigguart, statuetta di Ennantum e Gudea

I Babilonesi: stele di Hammurapi

Gli Assiri: città di Dur Sharrukin, statue dei Lamassù

Gli Egizi: le mastabe, le piramidi e i templi

Pittura e scultura:cappella di Thutmosi i sarcofagi,

il busto di Nefertiti, Akhenaton,Micerino e e la moglie,

la maschera di Tutankhamon

La civiltà Egea

I Cretesi: arte fittile e vascolare

il palazzo di Cnosso e la pittura parietale

I Micenei: tesoro di Atreo e la maschera di

Agamennone, le mura e la porta dei Leoni

La civiltà Greca

I periodi di formazione, la pittura vascolare

I templi e le tipologie

Gli ordini architettonici

La scultura: Kouroi e Korai, attica,dorica e ionica

Il periodo di Pericle: l’acropoli e il Partenone

La scultura di: Bronzi di Riace,Discobolo di Mirone,

Doriforo di Policleto, Amazzone ferita di Policleto.

Athena Parthenos di Fidia e l’amazzone ferita,

Afrodite Cnidia di Prassitele, Menade danzante di

Skopas, Apoxyomenos di Lisippo, la Venere di Milo e la

NIke di Samotracia. Laooconte di A.P. e Polydoros

La civiltà Etrusca

Le mura e l’architettura funeraria

I sarcofagi e le sculture della Lupa Capitolina,

l’Arringatore, Ombra della sera e la Chimera

La civiltà Romana

Le tecniche costruttive dei Romani, strade ponti e

acquedotti. Le architetture de: Il Pantheon, il Colosseo,

l’Ara Pacis e la colonna Traiana

La domus romana e la pittura. La scultura nei ritratti e

nel rilievo.

Gli alunni

L’Arte Paleocristiana e Bizantina

. Lettura e analisi delle principali basiliche

. Basilica di Sanata Maria Maggiore

. Basilica di Santa Sabina

. Mausoleo di Santa Costanza

. Battistero Lateranense

. Basilica di San Lorenzo Maggiore

L’arte a Ravenna

. Il Mosaico

. Mausoleo di Galla Placidia

. Basilica di Sant’Apollinare Nuovo

. Basilica di Santa Sofia a Istanbul

L’arte Romanica

. Lettura e analisi delle principali cattedrali

. Sant’Ambrogio a Milano

. Duomo di Modena

. Basilica di San Miniato al Monte

. Battistero di Firenze

. Campo dei Miracoli a Pisa

. Basilica di Saccargia a Codrongianos

La scultura Romanica

.Wiligelmo nel Duomo di Modena

L’arte Gotica

. Lettura e analisi delle principali basiliche

. Notre Dame di Parigi

. Sainte Chapelle di Parigi

. Basilica di San Francesco ad Assisi

. Palazzo Pubblico di Siena

. Duomo di Siena

. Duomo di Orvieto

. Basilica di Santa Maria Novella

. Castel del Monte ad Andria

Scultura Gotica

. Nicola Pisano pulpito Duomo Di Siena

. Giovanni Pisano pulpito S. Andrea a Pistoia

Pittura Gotica

. Cimabue la croce lignea S. Domenico ad Arezzo

. Giotto Affreschi B. San Francesco ad Assisi

la cappella degli Scrovegni, la croce lignea della

basilica Santa Maria Novella a Firenze

il docente