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Fit in Deutsch

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Alla fine del primo anno gli alunni sono in grado di sostenere la certificazione Fit in Deutsch 1. Lesame si svolge principalmente in tandem ed diviso in tre parti.

Teil 1: Vorstellung: viene richiesto allalunno o agli alunni di presentarsi. Parole chiave:Name n Alter n Hobbys n Familie n Haustiere n Schule n Lieblingsfcher n Zukunftsplne n Beruf

Teil 2: Carte tematiche con parola chiave. Gli alunni devono porre domanda e rispondere a turno scegliendo delle carte operative su un tema specifico con al centro una parola chiave. Gli alunni devono esercitarsi a porre una domanda e a rispondere sullargomento proposto. Per esempio se A estrae il tema Schule e al centro si trova la parola Fcher, A porr a B una domanda come:A: Lernst du viele Fcher in der Schule? e B risponder per es.:B: Ja, ich lerne viele Fcher, auch Latein.La prova viene ripetuta per pi volte in modo tale che ogni candidato ponga domande e risposte su pi tematiche.

Ripassare gli ambiti tematici fondamentali sulla base delle seguenti carte tematiche.

FCHER

Thema: SCHULE

STUNDEN-PLAN

Thema: SCHULE

NOTEN

Thema: SCHULE

LEHRER

Thema: SCHULE

MENSA

Thema: SCHULE

LIEBLINGS-FACH

Thema: SCHULE

GESCHWISTER

Thema: FAMILIE

CHARAKTER

Thema: FAMILIE

GROELTERN

Thema: FAMILIE

ELTERN

Thema: FAMILIE

AUSSEHEN

Thema: FAMILIE

HOBBYS

Thema: FAMILIE

MEER

Thema: FERIEN

GEBIRGE

Thema: FERIEN

SPRACH-URLAUB

Thema: FERIEN

AUGUST

Thema: FERIEN

SEE

Thema: FERIEN

AUTO

Thema: FERIEN

FRHSTCK

Thema: ESSEN und TRINKEN

LIEBLINGS-ESSEN

BIERMITTAGESSEN APFELSAFT ABEND-ESSEN

Thema: ESSEN und TRINKEN

Thema: ESSEN und TRINKEN

Thema: ESSEN und TRINKEN

Thema: ESSEN und TRINKEN

Thema: ESSEN und TRINKEN

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AKTIVI- TTEN

Thema: FREIZEIT

TAG IN DER WOCHE

Thema: FREIZEIT

SPORT

Thema: FREIZEIT

ORT

Thema: FREIZEIT

HOBBY

Thema: FREIZEIT

LESEN

Thema: FREIZEIT

HUND

Thema: TIERE

AUSSEHEN

Thema: TIERE

LIEBLINGS-AKTIVITT

Thema: TIERE

KATZE

Thema: TIERE

CHARAKTER

Thema: TIERE

FRESS-GEWOHNHEITEN

Thema: TIERE

BESTER FREUND /

BESTE FREUNDIN

Thema: FREUNDE

HOBBYS

Thema: FREUNDE

AUSSEHEN

Thema: FREUNDE

TREFF-PUNKT

Thema: FREUNDE

WOHNORT

Thema: FREUNDE

ALTER

Thema: FREUNDE

DEIN ZIMMER

Thema: WOHNEN

MANSARDE

Thema: WOHNEN

WOHNUNG

Thema: WOHNEN

MBEL

Thema: WOHNEN

EINFAMILIEN- HAUS

Thema: WOHNEN

STOCK

Thema: WOHNEN

VATER

Thema: HAUSARBEITEN

MUTTER ESSENICH ZIMMER TISCH

Thema: HAUSARBEITEN

Thema: HAUSARBEITEN

Thema: HAUSARBEITEN

Thema: HAUSARBEITEN

Thema: HAUSARBEITEN

Teil 3: Carte operative con disegno + punto esclamativo o interrogativo a lato. Alternativamente ogni alunno deve porre una domanda o formulare un comando allaltro candidato. Nel caso del comando, il candidato deve eseguire quanto richiesto.

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Esempio di domanda:A: Fhrst du heute Nachmittag mit mir Rad?B: Ja, gerne! Ich fahre immer sehr gern Rad.

/ Nein, tut mir leid. Mein Fahrrad ist kaputt.

Esempio di comando:B: Kauf bitte noch Brot!A: O.k., ich gehe sofort zur Bckerei!

Formulare domande sulla base delle seguenti carte operative.

Formulare esortazioni sulla base delle seguenti carte operative.

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