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Workshop SpeakApps

Mercoledì 22 ottobre 2014

Maria Luisa Malerba

Il progetto

SpeakApps 2 speakapps.eu

Lifelong Learning Programme

KA2 LANGUAGES, Accompanying Measures

Nov 2013 – Oct 2014

Partner Partner associati

• Institut Obert de Catalunya• University of Southern Denmark• University of Nice• University of Jÿvaskÿla• Ruhr-Universitat Bochum• Polskie Towarzystwo Kulturalne "Mikolaj Kopernik“• Fundació Pere Closa

• Come insegni le abilità orali di una lingua ai tuoi alunni?

• C’è qualche attività che funziona particolarmente bene?

• Quali strategie adotti per farli parlare?

• Come li valuti?

• Che tipo di compiti a casa gli assegni?

Fase di riflessione del workshop

SpeakApps Tools

Langblog è un blog che funziona anche con audio e video ed è integrato all’aula virtuale.

Come funziona?

Tandem è un sistema di gestione dei contenuti e distribuisce materiali didattici complementari in

modalità sincrona agli studenti di lingua mentre sono alle prese con dei compiti comunicativi (task). Gli

studenti, durante l’interazione in Tandem, visualizzano materiali didattici diversi e devono svolgere delle

attività comunicative orientate a un obiettivo specifico.

Come funziona?

Che tipo di task si possono creare per il Tandem?

Trovare le differenze

Descrizione di immagini diverse

Ordinare e classificare

Descrizione di un oggetto

Dare indicazioni

Prendere una decisione

Risolvere un problema

Giochi di ruolo

Altre idee…?

Tu e il tuo amico/collega decidete di andare a vivere insieme a Milano. Dovete affittare un appartamento per entrambi per tutta la durata dei vostri studi. Avete trovato due offerte interessanti. Discutete e valutate tra di voi quale delle due è più adatta alla vostra situazione considerando che: -Volete assolutamente vivere nel centro storico della città-Volete spendere il meno possibile-Preferite l’ascensore-Preferite una casa completamente arredata

Prendere una decisione

Affacciata sulla magia del Castello Sforzesco e sul verde del parco, nel suo tratto più bello verso Brera, un loft ristrutturato di 130mq sfrutta le altezze per creare un’abitazione inusuale, giovane, divertente e aperta. L’ingresso porta all’ampio living, che guarda sulla corte interna, sul quale si affaccia il grande soppalco abitabile. La grande camera da letto separata, posta al piano terra a fianco del living, è affacciata sulla piazza e completa il loft dandogli un’aria signorile, insieme con il bagno con vasca. Riscaldamento centralizzato e aria condizionata autonoma. Il bel palazzo d’epoca dispone di portineria.

 

Si affitta a Milano, zona Duomo, ampio appartamento, mq. 80 ca., ascensore, portineria, grande appartamento da riordinare posto al 7 piano di uno stabile degli anni 60 signorile con riscaldamento centralizzato e portineria tutto il giorno, composto da: ingresso, soggiorno doppio con camino, cucina abitabile, 3 camere, 1 bagno, ripostiglio, 2 balconi. 

 

1.800 euro/mese

80 m²

completamente arredato ma da pulire

con garage incluso

Avete deciso di andare a visitare i due appartamenti. Il tuo amico è andato a vedere il primo, tu sei andato a vedere l’altro. Guardando le immagini, a turno descrivete al compagno l’appartamento che avete visto e decidete insieme in quale preferite andare a vivere e perché.

Descrizione di immagini diverse

Sei interessato ad affittare un appartamento, di cui hai trovato la descrizione su un sito web. Parla con il padrone di casa per chiedergli i dettagli sull’appartamento e per sapere quali sono le condizioni per poter firmare il contratto.

Giochi di ruolo

Posizion

e

Seminterr

ato

Piano

Caparra

Affitto e spese

Balconi

Hai un appartamento che vuoi dare in affitto. Ti contatta una persona interessata a viverci. Parla con questa persona e spiegagli quali sono le caratteristiche dell’appartamento che affitti e quali sono le condizioni del contratto.

Giochi di ruolo

Zona

centrale

Appartamento che dà verso l’esterno

con molta luce

Terzo

piano

senza

ascenso

re

Pagare 2 mesi di caparra

500 al mese tutto

incluso

3 balconi

Questa è la piantina dell’appartamento che si affitta. Mettiti d’accordo con il tuo compagno su come organizzare e decorare ogni singola stanza. Decidete se (e perché) preferite cambiare la disposizione di qualcosa e scegliete quale deve essere la stanza di ciascuno di voi spiegandone la ragione.

Risolvere un problema

Tu e il tuo compagno desiderate abbellire il salotto di casa comprando un paio di nuovi articoli per arredarlo. Scegliete quali di questi mobili sono più necessari considerando che avete a disposizione all’incirca 120 euro.

Ordinare e classificare

67 €

35 €59 €

90 €

78 €

45 €

98€

87 €

Hai cambiato l’arredamento del soggiorno. Tu visualizzi il soggiorno con i cambiamenti fatti, il tuo amico lo visualizza prima dei cambiamenti. Chiama il tuo amico/collega e parlagli dei cambiamenti che hai fatto.

Trovare le differenze

Ciascuno di voi deve invitare l’altro all’inaugurazione della sua rispettiva casa. Ciascuno deve spiegare all’altro come raggiungere la sua nuova casa.

Dare indicazioni

Open Educational Resources

Videochat permette di fare videoconferenze fino a sei partecipanti usando audio o video. Una funzione importante di questo strumento consiste nel fatto

che ciascun partecipante può dare inizio a una sessione di videoconferenza. Un’altra funzione

importante di questo strumento è che dà la possibilità di registrare e salvare queste conferenze.

Questionario

• Per favore, completate questo breve questionario. Ci aiuterete a migliorare i nostri workshop e il nostro lavoro.

Userai gli strumenti SpeakApps in futuro?Questi strumenti non sono programmi a sé stanti.

Se vuoi usare questi strumenti in futuro ci sono varie opzioni…

1. Utilizzarli direttamente dalla piattaforma di SpeakApps.

2. Installarli nell’LMS della tua istituzione (Blackboard, Moodle ecc)

a) Installarli nel vostro LMS (la vostra istituzione si occupa di tutto)

b) SpeakApps si occupa di tutto il processo di installazione e offre assistenza

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Grazie!

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speakapps@uoc.edu