Spazio bimbiL’ albero dai mille colori

Obiettivi

Imparare l’italiano, facilitando l'inserimento nella scuola dell’obbligo.

Acquisire capacità comunicative, espressive

Maturare le componenti cognitive, affettive, sociali della personalità.

Cosa significa Spazio Bimbi

E' un luogo d’ incontro e di mediazione con le famiglie dei bambini, per creare con loro l'alleanza necessaria ad assicurare uno sviluppo armonico e per creare un rapporto di fiducia e collaborazione.

Personaggi e interpreti20 bimbi tra i 3 e i 5 anni di famiglie disagiate che non hanno trovato posto alla scuola materna.

Le loro mamme (con le quali costruire una relazione)

Una coordinatrice del progetto (psicologa)

Una responsabile d’aula (educatrice)

Una mediatrice culturale (per comunicare meglio con le mamme straniere)

2 volontari (formati, per ogni turno)

Cosa facciamo

• il lavoro con i bambini

• la relazione con i genitori

• l’ascolto e la mediazione tra culture e stili genitoriali

• la facilitazione verso il domani

Cosa facciamo....

Lo Spazio Bimbi è

Un posto per aiutare i piccoli a capire

Un posto per aiutare le mamme a capire

Un luogo che permetta di imparare a spiccare il volo

Un ambiente che dia strumenti e spunti

Un posto che permetta di sperimentare

Un punto da cui partire

Come

Con poche regole chiare e condivise, attraverso la chiarezza e la comprensibilità di tempi e spazi.

•All’interno di un ritmo temporale scandito con regolarità

•In un ambiente tranquillo e ordinato

I bambini hanno bisogno di essere “tenuti”

Come?

• in braccio, per mano, con uno sguardo/sorriso, attraverso le regole

• La “cornice di riferimento” permette al bambino di sapere cosa aspettarsi, di prevedere il dopo, di comprendere il qui e ora.

Le nostre regole

• Non si entra con le scarpe

• Si rispettano e si fanno rispettare gli orari

• I lavori dei bambini si appendono negli appositi spazi

• I diversi lavori si svolgono negli spazi dedicati

• Si tiene ordine e pulizia con l’aiuto diretto dei bambini

• Si racconta alla mamma alla fine della giornata l’attività svolta e cosa ha fatto il suo bambino

Le attività

• Area motoria: movimento, coordinamento, autopercezione/eteropercezione/propriocettività, manipolazioni e grafismo

• Area cognitiva: logica, sequenze, numerazioni, parole, racconti

• Area relazionale: Io/noi, riconoscimento dell’altro, rispetto, attenzione, regole, tempo/spazio dell’altro

Spazi e materiali

Gli spazi devono essere tenuti in ordine: un’attività per volta con i materiali che servono, prima di intraprenderne una nuova si mette in ordine insieme.

I materiali devono essere riconoscibili per la loro funzione in spazi dedicati.

Il tempo va modulato.

Il Thè delle mamme

• E' un incontro tematico due volte al mese

• Vuole essere un'occasione per le mamme di trovarsi e parlare insieme dei loro problemi

• E' una occasione per spiegare regole e usi del nostro vivere insieme

• E' un momento di ascolto dei loro problemi e dei loro dubbi

• E' un aiuto concreto in occasione delle iscrizioni online alle scuole

Tempi e attività• 8,30-8,45 accoglimento e rituale di inizio (cerchio e canzone di

benvenuto)

• 8,45-9,30 attività al tavolino (manipolazione fine/sviluppo cognitivo)

• 9,30-10,15 attività motoria

• 10,15-11,00 gioco libero guidato

• 11,00-11,15 merenda

• 11.15-11.45 attività simboliche, gioco euristico

• 11.45-12.15 ascolto di musica/storie/canto/lettura

• 12.15-12.30 riordino e preparazione all’uscita

Risultati raggiunti• Potenziamento della lingua italiana

• Acquisizione di abilità didattiche

• Acquisizione regole dello stare e giocare insieme

• Iscrizione alla scuola elementare e alla materna per il 2016/17

• Introduzione alla materna con visita guidata

• Costruzione di un rapporto di fiducia con le mamme, potenziamento delle loro competenze educative, risoluzione di problemi burocratici

Riferimenti Sos Bambini

• Sede legale: via Canonica 72 Milano

• Sito: www.sosbambini.it

• Email: info@sosbambini.it

• Iban: Unicredit IT10 H020 0801 6270 0004 1097 876

• Iban: Banca Prossima IT75 P033 5901 6001 0000 0016 677