Sognando Alice Ragazzi
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Transcript of Sognando Alice Ragazzi
ALICE PER SANREMO
UN SOGNO CURIOSO
SOGNANDO ALICE
UN COMPLEANNO SPECIALE
ovvero
ALICE NEL PAESE DELLE MERAVIGLIE
Libero adattamento dallidea originale del romanzo dello scrittore
Lewis Carroll
Trama generica
Alcuni bambini si trovano nel cortile di una scuola dove non ci sono n alberi, n
fiori. Devono aspettare una loro compagna che compie gli anni .
Stranamente,
si dimenticano di lei, attirati da una banda di strani fantasuonatori che li convincono a seguirli. La festeggiata arriva e trova solo i regali che gli amici le hanno lasciato.
Tra questi, un libro ! Alice nel paese delle meraviglie. Inizia a leggerlo e si addormenta , proprio come Alice
Da qui si snoda tutta la storia dove i personaggi hanno i volti dei suoi amici.
Al suo risveglio tutto appare normale, ma la bambina non capisce se il suo sogno stato vero o reale perchincredibile ! troppe coincidenze, troppe traccema come pu essere possibile ? Come pu un sogno essere cos vicino alla realt?ma, venite a vedere lo spettacolo, dopo ne possiamo parlare !
PERSONAGGI
I bambini che entrano allinizio sono gli stessi di dopo, quindi alcuni avranno due parti. I tredici della scuola materna sono in fantasuonatori.
8 conigli- 8 Alice- 4 funghi- 4 cuoche- 4 lepri- 4 gatti- 4 regine- 4 re-
4 cappellai matti- 4 topi- 2 teiere- 4 tazzine-4 alberi-4 fanti di cuori- 4 fanti di picche
4 rose-4 guardie-5 carte a scelta vostra- 2 ghiri- 2 bruchi- 2 tartarughe
La scena vuota. Sul palco, niente. Appesi da qualche parte, anche sui muri del vostro fondo (che finalmente ho visto in videocassetta) un grande orologio che, non muove le lancette , insetti giganti, come il bruco, un aquilotto, una bottiglia con scritto bevimi, una scarpa gigante , altre cose che vi vengono in mente inerenti la storia. Grandezza spropositata , diametro 1 metro.
Lentamente da una parte e dallaltra, dalla platea, arrivano dieci bambini.
Ognuno ha un pacco regalo , non uguali ma di confezione e misure diverse.
I pacchi sono abbastanza grandi, poi capirete perch.
1 BAMBINO Laura ! Laura ! non c ancora nessuno
2 BAMBINO ciao (dice il nome), stai aspettando Laura ?
3 BAMBINO s il suo compleanno e mi ha invitato
1 BAMBINO anchio sono stato invitato
2 BAMBINO ha invitato tutta la scuola ! che esagerata !
3 BAMBINO ma gli altri dove sono ??
Nel frattempo entrano altri cinque bambini, con i loro pacchi (ovviamente maschi e femmine)
4 BAMBINO qui la festa ? (si guarda attorno)che schifo non c
neanche un addobbo
5 BAMBINO forse siamo arrivati troppo presto, ma a casa ci stavamo
annoiando
6 BAMBINO abbiamo talmente tanti compiti che lasciamo perdere
7 BAMBINO cosa avete preso a Laura ? Io le ho portato una scatola
8 BAMBINO e io anche : una scatola speciale !ma la torta ce
la far mangiare ?
9 BAMBINO mia mamma aveva fatto anche le pizzette quando ho fatto
gli anni e Laura ne ha mangiate tantissime che il giorno
dopo non venuta a scuola
Qualcuno inizia a sedersi per terra.
10 BAMBINO per me uno scherzoforse non il suo compleanno e ci
vuole prendere in giro. Avete visto quellorologio ?
7 BAMBINO molto bello ma non funziona fermo .
6 BAMBINO macosa vuol dire un orologio cos grande senza niente
attorno ? Che stranoabbiamo tutti dei pacchi enormi
7 BAMBINO come siete noiosinon sapete aspettare un attimo. Laura , io
la conosco bene. Siamo amiche da sempre e sono certa che
non farebbe mai una cosa cos stupida.
5 BAMBINO ma allora, adesso cosa facciamo ??
A questo punto si sente un gran fracasso. I bambini si spostano tutti da un lato a guardare cosa accade e chi sta arrivando.
Arriva un gruppo di strani suonatori, su di una musica da banda(Rota- Canadian Brass- musiche da circo) (tutti i bambini della materna) che hanno strumenti fatti con oggetti recuperati in casa (non troppo rumorosi altrimenti faranno impazzire voi maestregiusto??) : un coperchio, il bidone del detersivo, tamburelli fatti con corda e scatole di pasta o di biscotti, lattine di bibite, scatole vuote del caff
o dellovomaltina, cucchiai di legno, eccetera (Scoprite voi cosa altro).
Ognuno avr in testa un cappello buffissimo che potr essere realizzato con varie forme, di cartoncino o secondo la fantasia di chi li deve realizzare. Tutti avranno una specie di coda di frac attaccata alla camicia o allindumento che indossa. Un capobanda li guida, con grandi occhialini e uno spartito fin troppo grande per la sua
Altezza. Tre di loro portano tre pacchi regalo.
Giunti in scena , appoggiano tre pacchi come i primi,si fermano e si mettono in posizione per suonare e il capo per dirigere. Si ferma la musica dellentrata e ne parte unaltra.
Suoneranno su una musica vivace , strumenti strani o addirittura inesistenti e il maestro li diriger.
(Consiglio una delle belle musiche di Nino Rota , forse otto e mezzo, oppure CD dei Canadian Brass).
Dopo lesibizione e un applauso , il 1 bambino del gruppo si avvicina e chiede :
1 BAMBINO Scusate, bambini, chi siete ? Dove andate e cosa fate
siete anche voi invitati al compleanno di Laura ??
Loro rispondono sempre in coro, fanno tutti le stesse mosse e questa sar la loro caratteristica comica.
CORO siamo i fantasuonatori e suoniamo solo fuori
Siam vivaci nella via perch abbiam la fantasia
Siamo allegri e pazzerelli, disegnam con gli acquarelli
Per la festa di un bambino, sempre occorre un pacchettino
2 BAMBINO madove andate combinati in questo modo ?
CORO siam diretti al concorso dei pi bravi suonatori , gi nel corso.
A mangiare pasticcini in enorme quantit senza limite di et.
3 BAMBINO (rivolto ai suoi coetanei) ascoltate amici, vero ! Oggi c un
concorso di fantasia, lhanno detto a scuola! Forse per questo
che parlano tutti in rima. Andiamo anche noi !
4 BAMBINO maLaura ?? Non trover nessuno
5 BAMBINO dopo torniamolasciamole qui i regali, cos capisce che
labbiamo aspettata.
6 BAMBINO Allora scriviamole anche un biglietto (cerca foglio , penna e scrive) La cosa comincia a farsi interessante. Seguiamo questi
bambininon ci annoieremo sicuramente.
Tutti insieme appoggiano a terra i loro regali e contenti,su un gran fracasso di strumenti, seguono la banda dei piccoli fantasiosi suonatori.
In realt potreste metter una bella musica di Nino Rota che d lidea della fantasia del circo e della banda.Si creer una sfilata in mezzo agli spettatori, avendo quindi cura di formare un canale libero in mezzo, in modo da far passare gli attori.
Il palco rimane vuoto e lentamente la musica scompare. Poco dopo arriva in scena la festeggiata con un bel vestitino (tipo quello di Alice nel paese)
Si guarda attorno e non vedendo nessuno
LAURA molto stranoche fine hanno fattomi hanno lasciato i regali
e se ne sono andatisono certa che mi stanno facendo uno
scherzo. Vediamo un po cosa c dentro
Apre tutti i pacchi scartandoli e ognuno contiene una scatola di misure abbastanza grandi affinch messe tutte insieme vadano a comporre ununica immagine ( misura minima della scatola cm. 40x40 ). Sopra ogni scatola ben colorata con un colore di fondo, ci saranno dipinti vari elementi della storia di Alice : una bottiglia con scritto
bevimi, un pezzo di torta, una chiave, una carta da gioco di cuori, unaltra carta da gioco con il re, un cappello (del cappellaio matto), un ventaglio, un bruco, una bella gattina, una teiera, una sveglia, una corona e una rosa.
Questa potrebbe essere, se ben composta , la scenografia di tutto lo spettacolo perch
La storia si svolge prevalentemente in un sogno, quindi gli oggetti reali o qualsiasi altra scena disturberebbero . Unica cosa utile potrebbe essere un fondale acquerellato con tinte pastello o qualcosa che richiami il sogno; sicuramente voi saprete ben interpretare.
In uno di questi pacchi, Laura trova anche un libro : Alice nel
LAURA Questo il libro che volevo ! (se lo stringe al cuore). Sono certa
che me lo ha regalato la mia migliore amica
(guarda attentamente) che strani disegni(intanto dispone le scatole come voi le avrete insegnato, in modo che si vedano bene i disegni, in modo magari da formare , come con le costruzioni, un portale. Volendo, il libro potrebbe essere molto grande di proposito, che poi aperto alla fine, girato verso il pubblico potrebbe avere evidenziata una frase mia cara infanzia, di te serber sempre il pi dolce ricordo e spero di conservare la tua folle e bizzarra curiosit
Dopo aver composto questa scena, stanca si siede e inizia a fogliare il libro. Legge ad alta voce.
LAURA Alice cominciava veramente ad annoiarsi seduta senza fare niente
sulla riva del fiumeproprio come me.
Si sentiva con le idee confuse e tutta assonnataproprio come
mequando improvvisamente
Laura , su di una dolce musica, si appisola con il libro fra le manicambio luci
Sulla stessa musica entrano otto conigli che introducono pannelli specchiati (potrebbe essere anche carta domopak o stagnola, meglio ancora carta specchio).
I pannelli potrebbero essere bifacciali cos dietro potreste dipingere carte da gioco o animali nominati nella storia.
Questo per dare senso al fatto che poi ci saranno tante Alice e tanti personaggi doppi.
I conigli escono e su di unaltra musica entrano sette bambine vestite come Laura
e si mettono a semicerchio attorno a lei.. Sulla musica Laura si sveglia.
Si guarda attorno meravigliata.
LAURA (Alice) Chi sietesembrate me ! Come vi chiamate e cosa fate ?
ALICE 1 Siamo il tuo sogno. Io sono la tua parte destra e mi chiamo Alice
ALICE 2 e io sono la sinistra e mi chiamo Alice
ALICE 3 e io sono la tua parte curiosa e mi chiamo Alice
ALICE 4 e io sono la tua parte allegra e mi chiamo Alice
ALICE 5 diversa da tutte le altre, io sono la tua parte fantastica e mi
chiamo Alice
ALICE 6 precisa identica alle altre, io sono la tua parte noiosa e mi
chiamo Alice
ALICE 7 bizzarra e stravagante sono la tua parte pi intrigante, ma anchio
mi chiamo Alice
LAURA scusate, ma sono un po confusavoi dovete comprendere che io
sono una bambina
CORO anche noi siamo delle bambine !!
(questi personaggi, quando parleranno, dovranno stare bene attenti a rispettare il loro carattere, cio faccio un esempio: quando Alice Noiosa dovr parlare, parler in modo noioso ; quando dovr parlare Alice allegra, fantastica, curiosa, parleranno cercando di dare il giusto tono che il carattere affidato esige)
LAURA Oh, certo, lo so molto bene, vedomolto benema per caso
Sapete dirmi dove mi trovo ??
A questo punto su una musica allegra e saltellante entrano otto conigli tutti vestiti allo stesso modo, che si mettono ognuno vicino ad ogni Alice che con Laura diventano otto.
CONIGLIO 1 E veramente tardi, troppo tardibisogna fare in fretta
CONIGLIO 2 la duchessa arriver e nessuno trover e molto si arrabbier
CONIGLIO 3 le ore , le ore !! Presto ditemi le oredevo fare in fretta
CONIGLIO 4 le ore, le ore ! ! Presto, ditegli le ore, altrimenti come far a
sapere
CORO BAMBINE sapere ?? Cosa deve sapere ??
CONIGLIO 5 ma, che diamine ! curiose e pettegole !! Cosa vi importa ??
CORO Ci importa ! Ci importa ! Eccome se ci importa !
(Laura sempre incuriosita e divertita e partecipa anche lei alle domande)
CONIGLIO 6 donne:::tutte uguali ! vogliono sempre sapere, sapere e sapere
volete proprio sapere ??
CORO Certo che s !! certo che s ! Certo che s !
CONIGLIO 7 E allora, accontentatevi di sapere che tardi, tardi, tardissimo
CONIGLIO 8 presto, andiamo ! venite con noi !! Prima che arrivi la duchessa
Sar molto arrabbiata di vedervi qui !!
LAURA Eccogiusto per lappunto ! Qui dove ?? Dove siamo ??
Potrei sapere
CONIGLI CORO Non c tempo! Via da qui ! via da qui !
Musica sulla quale escono i conigli di gran fretta e le Alici dietro di loro, Laura compresa.
Sulla stessa entrano quattro gattini. Saranno uno in fila dietro laltro. Il capofila sar il pi grande fisicamente.
1 GATTINO AliceAlicedove sei finita ?? Salta fuori
2 GATTINO Aliceci avevi promesso la melassa da mangiaredove sei finita ?
3 GATTINO non vorrei che per caso fosse passato da queste parti qualche gatto
4 GATTINO ogni volta che arriviamo qui, qualcosa diversonon lo stesso
posto dellaltra volta
Entra in scena Laura da sola.
LAURA ehi, bei gattini, mi sapreste dire da che parte arrivo se esco di l ?
1 GATTINO potresti arrivare al centro della terra
2 GATTINO o al centro del mare
3 GATTINO o al palazzo di cristallo
4 GATTINO o semplicemente al piano di sopra.ci dispiace ma dobbiamo
andarebuona fortuna (ed escono su di una simpatica musica)
LAURA S, ho capito che questo un posto strano, ma che posto ???
Entra un coniglio.
CONIGLIO (decidete voi quale) Cara bambina, non lo hai ancora capito che questo
il sogno pi strambo nel quale sei finita ?
LAURA Un sogno ? Ma come ho fattoio stavo aspettando i miei amici
Alla festa del mio compleannoquando mi sono addormentata
Entrano quattro funghi e si mettono due da una parte e due dallaltra di Alice.
1 FUNGO beata te che dorminoi non possiamo permetterci
un simile lusso
2 FUNGO dobbiamo sempre stare vigili e attentitroppa gente interessata
a noitroppi interessi
3 FUNGO ma quali interessitutti ci vogliono mangiare, siamo troppo
prelibati
4 FUNGO ma noi, che stupidi non siamo, ci dipingiamo di rosso con
chiazze bianche e allora
FUNGO 1 hai ragione ! Allora tutti ci stanno alla larga perch pensano che
siamo velenosi
FUNGO 2 La verit che siamo contenti e felici ! Contendi di essere
funghi, funghi e funghi !!
FUNGO 3 Dai, bambina, non stare l impalata ! Facciamo una bella festa !
Vieni a ballare con noi!
FUNGO 4 Che tipo di ballo preferisci ?? Classico, moderno , jazz,
mazurca, valzerdai, parla !
Entrano in pista le altre Alici.
CORO C da ballare ?? Noi siamo qua !
Musica sulla quale inizia un ballo fra le Alici e i funghi. (Qualcuno dovr creare una
Semplice coreografia realizzando cos un balletto armonioso e coinvolgente).
Alla fine i funghi se ne vanno seguiti dalle Alici.
Adagio, adagio, in punta di piedi, dai quattro lati entrano quattro cuoche (misti femmine e maschi) che confluiscono al centro scena, guardandosi attorno come per
Capire se qualcuno le sta osservando.
(ognuna di loro avr in mano un matterello da farina)
CUOCA 1 Se mi capita fra le mani, gli do una tarellata sulla testa che
di sicuro per almeno dieci quintali di melassa, non si far
pi vedere.
CUOCA 2 Aspetto solo di vederlo passare da queste parti, per avere la
gioia di rompergli questo bel mattarello su quella testa dura.
CUOCA 3 e se per caso non passasse entro un giorno o un mese o un
anno, lo andr a prendere per le orecchie e gliele tirer fino
a fargliele divenire viola.
CUOCA 4 siamo troppo buoni noi ; sapete cosa dicono le regine di
tutta questa faccenda ?
CORO DELLE TRE No ma ce lo possiamo immaginare !
CUOCA 4 Non ve lo potete immaginare abbastanza: Se state in
silenzio, potete sentire la voce delle regine ascoltate !
Mentre le cuoche stanno con le orecchie tese, entrano a gattona (cio camminando con le ginocchia e le mani sul pavimento) tutte le Alici che si dispongono a semicerchio e parlano sottovoce. Le cuoche restano in fermo immagine, cio ferme immobili.
ALICE 1 molto strano, tutto troppo strano ! Quella cuoca ha la faccia
della mia compagna di banco
ALICE 2 e il cuoco ha la stessa faccia di mio fratello che per non fa
Il cuoco.
ALICE 3 Laltra precisa identica alla mia amica del cuore, che
non ama cucinare e quindi non pu essere una cuoca
ALICE 4 Ho sentito parlare le cuoche della reginadicono
Che qui sono tutti pazzi
ALICE 5 La regina pazza, le altre regine sono pazze, i conigli sono
Pazzi
ALICE 6 ma se vero che un sogno e io sono io, pu essere vero tutto
ALICE 7 credo di essere caduta in un mare di specchio dove tutto
doppio e triplo e ancora di pi
ALICE 8 credo che dobbiamo trovare la strada per uscire da questo
garbuglio sei daccordo Alice ?
Ognuna di loro ripete questultima frase per creare unatmosfera di confusione.
Mentre parlano parte una musica sulla quale le cuoche ritornano a muoversi ed escono esattamente da dove sono arrivate, dicendo
CUOCHE Gli romper il matterello sulla testa, gli romper
ALICE (Laura) Mi sono scocciata di tutta questa storia, io me ne vado !!
E su di una musica dispettosa Laura esce dalla scena, seguita dalle sue sosia. Coreografia.
Ora in scena non c nessuno.
Rientra uno dei conigli che spiega al pubblico qualcosa
CONIGLIO Avrete capito, gentili signori, che la situazione di questa
bambina non tra le pi semplici. La povera Laura , nel
giorno del suo compleanno, anzich festeggiare con i suoi
amici rimasta intrappolata in un meraviglioso pasticcio che
si chiama il paese delle meraviglie ma ora stiamo a vedere
cosa succedespero che voi siate un po curiosi perch la
curiosit quella cosa che tutti dovremmo
possedere per vivere in questo mondo !!
Musica sulla quale esce ed entrano quattro topi piangendo . Continuano a girare in tondo, camminando. Fanno un balletto che chiamiamo il ballo dei topi disperati
1 TOPO poveri noi, poveri noi
2 TOPO ci hanno derubatipoveri noi, poveri noi
3 TOPO mai pi troveremo un pezzo di gruviera cos bello
4 TOPO cos grande, cos buono, cos bucato !
1 TOPO (continuando a piangere) poveri noi, poveri noi
2 TOPO come faremoera un pezzo unico, insostituibile, introvabile
3 TOPO dovremo radunare lassemblea dei topi di questa storia !!
4 TOPO e indire la riunionela costituzione ,la rivoluzione , la
ribellione!
Avanti fratelli, facciamo la rivoluzione !!
Musica (cosa ne dite della marsigliese ??) sulla quale iniziano a darsi molta importanza e fanno finta di parlare a una folla.
Sulla stessa aria entrano le Alici.
ALICE (Laura) Cosa diavolo state facendo ?
CORO TOPI Cosa stiamo facendo ??!! Non lo sai ?? facciamo la rivoluzione !!
ALICE 1 Perch volete fare una cosa cos grande ? Che motivo avete ?
I topi si consultano fra loro, senza farsi sentire dalle bambine.
TOPO 1 che motivi abbiamo ?? Queste bambine la sanno lunga.
TOPO 2 Potrebbero essere state lorodobbiamo pur accusare qualcuno !
TOPO 3 dovremmo indagare.e verificaree documentare
TOPO 4 Forse abbiamo ancora una speranza presto andiamo alla
casa dei conigli bianchivedrete che queste ochette
vorranno seguirci
ALICE 2 Ohh! Questo molto interessanteanche noi potremmo
venire alla casa dei conigli bianchi ?
ALICE 3 Potrebbe essere un modo per fuggire da questo posto
(a parte senza farsi sentire dai conigli)
TOPO 1 (senza farsi sentire dalle bambine) Potrebbe essere un
modo per ritrovare il nostro formaggio adoratoavete
visto ? Cosa vi dicevo ??
ALICE 4 Allora andiamo !! Alla ricerca della felicit !!
TOPO 2 Ma certo!!! Il gruviera la felicit !! Andiamo !!
Maocchio a quello che fatestate attente a dove mettete
i piedi. Le nostre code sono molto lunghe e guai se ce le
pestate
E su di una musica escono tutti insieme come in una marcia.
Rimane in scena Laura che sar lultima ad uscire
LAURA Non credo proprio che il gruviera sia la felicit, ma
Dopotutto ogni cosa relativa. Per me felicit una torta e
per loro la felicit il gruviera. Non mi pare affatto strano.
Solo una cosa strana in questa storia : tutti quanti hanno
dei volti che io gi conosco ! Sembrano i miei compagni di
scuola ! Non sar che per casoper sbagliomah ! stiamo un po a vedere !
Mentre Laura sta parlando si sentono delle voci da fuori scena che parlano come in un eco. Sono le voci di personaggi che cercano la regina.
Questi personaggi sono quattro fanti di cuori, quattro fanti di picche e cinque carte (decidete voi quali. Per la storia indifferente il loro seme).
A questo punto, prima dellentrata dei personaggi, arriva un roseto che far da scena in proscenio, ma a formarlo saranno quattro bambini che impersonificano delle rose.
I passaggi di entrata del roseto e degli altri, avverr su una musica o anche dei suoni particolari (tipo musica classica contemporanea).
Quindi Laura si mette in un angolo a guardare cosa sta accadendo.
Lentamente entrano anche le sue sosia che si disporranno in giro ai lati senza essere viste dai nuovi personaggi.
Il roseto si disporr al centro della scena.
1 ROSA Non capir mai perch quei giardinieri hanno voluto dipingerci
di questo colore rosso scarlattonon stavamo bene bianche come
eravamo ?
2 ROSA ti ho detto mille volte il motivo, ma pare che tu non mi stia proprio
ad ascoltare(sottovoce) hanno combinato un gran pasticcio !!
3 ROSA Chi ha combinato il pasticcio ? Chi sono i pasticcioni ??
4 ROSA ma insomma, lo sanno tuttii giardinieri hanno combinato il
pasticcio.
Le Alici si avvicinano alle rose.
ALICI perch hanno combinato il pasticcio??
ROSA 1 Vedete signorine, questo avrebbe dovuto essere un rosaio rosso.
ROSA 2 ma i giardinieri hanno sbagliato e ne hanno piantato invece
uno bianco.
ROSA 3 Se la regina lo venisse a sapere , gli farebbe certo tagliare la testa.
ROSA 4 E certo che per evitare questo, loro cercano di tingerci tutte di
rosso. Ovvio!!
Musica sulla quale arrivano cinque carte (quelle che preferite come gi detto).
Entrano marciando a passo militare
CORO CARTE uno, due, sette ! Uno, due, sette ! Uno, due, sette
Avanti, non disperiamopi marciamo e pi faremo
(cinque) bella figuraquando arriveranno saremo pronti a
sfilare con loroe anche voi, ragazze, non state l a
curiosare ! saltate fuori !! saltate fuori !!
Entra di corsa uno dei conigli, con il grande orologio in mano.
CONIGLIO La regina !! La regina !! Il re !! Il re!! Presto,
prostratevi ai loro piedi!!
CORO CARTE La regina !! La regina ! Il re ! Presto !!
(cinque) Prostratevi ai loro piedi !! Altrimenti vi taglieranno
la testa !!
Tutti i personaggi in scena (tranne il gruppo del roseto) si distendono a terra con la faccia quasi sul pavimento e le braccia stese in avanti. Anche le Alici, ad eccezione di Laura che rimane in piedi.
Inizia una musica adeguata allingresso di quattro regine e quattro re che girano in tondo mostrandosi e pavoneggiandosi, dandosi un sacco di arie.
Sono seguiti da quattro fanti di cuori e quattro fanti di picche.
La sfilata sar ordinata , sfarzosa e volendo il corteo potrebbe entrare dalla platea (cio le otto carte). I fanti di cuori portano su un cuscino di velluto rosso la corona del re (quindi quattro cuscini)
Si fermano proprio vicino ad Alice.
REGINA 1 Chi quella bambina ? Cosa ci fa nel nostro regno ? (Laura e le
Alici sono sempre meravigliate)
REGINA 2 Come ti chiami bambina ?
CORO ALICI (ognuno risponde Alice!)
Se cos piace a vostra maest !
REGINA 3 (rivolta alle Alici) Come mai queste rose sono rosse ??
CORO ALICI Come facciamo a saperlo ?? Non affare nostro !
REGINA 4 Incredibile !! Screanzate ! Inconcepibile !!
RE 1 Cosa vi aspettavate ?? Delle sciocche ragazzine senza
cognizione delle cose del mondo
CORO ALICI Questo lo dite voi !!! Altro che cognizione abbiamo, noi!!
RE 2 Dovreste vergognarvi ! parlare in tale modo a dei re e a delle
regine come noi! Mai vista una cosa simile!
RE 3 Povere , povere, povere le nostri consorte !!(disperato e
lagnoso) . Guardatele !! Sono paonazze per lira, per colpa vostra .
RE 4 Presto guardie !! Tagliate le teste di queste mocciose !! Tagliate!!
Tutti, carte, fanti, cuori, re e regine
TUTTI Vogliamo le loro teste !!
LAURA Forse mi sta venendo da ridere ! Che assurdit! E la storia pi
assurda del mondo e voi siete pazzi !!
CORO REGINE Insolente !! insolente !! Guardie, Guardie !
Entrano quattro guardie mezze addormentate
GUARDIE Ai vostri ordini maest!!
Ogni re va vicino alla propria regina e dice qualcosa.
RE 1 Cara, pensaci un momento solo una bambina
RE 2 cara, non credi che stiamo perdendo tempo ?? sciocche !! sono
solo delle sciocche !
RE 3 Cara, potrebbe esserci una soluzione . Forsese sapessero giocare
a croquetsi salverebbero .
RE 4 cara, di certo si aggiungerebbe qualche metro di coda al nostro
corteo e avremmo qualche probabilit di farlo divenire il corteo
pi lungo del mondo sotterraneo.
ALICE 1 Allora scegliamo questa soluzione
ALICE 2 Di certo ci aggiungiamo al corteo
ALICE 3 Scusi signor Rema lei ha gi fatto i compiti ?
ALICE 4 Oh,mai chiedere ad un Re una cosa cos ! Certamente i re e le
regine sanno molto bene quali sono i loro compiti .
ALICE 5 ma certocon un po di fantasia ognuno trova cosa fare e come
allungare un corteo non mi pare certo una cosa complicata.
ALICE 6 Voi regine sapete per esempio quanto siete alte ? e sapete
quando si dice che una bella giornata ??
ALICE 7 Sapete che qui nel vostro mondo, bastano poche gocce di aria
per diventare grandi come giganti e poche briciole di torta per
diventare piccoli come formiche ??
ALICE 8 Noi abbiamo provato ad avere braccia lunghe che uscivano dal
soffitto di un palazzo e anche ad essere cos piccole tanto da
entrare in un cucchiaino.
CORO GUARDIE Tacete !! tacete !! vi taglieranno la testa!!
REGINE Basta !! prendetele !! Sono colpevoli !
A questo punto una musica caotica sconvolge la scena sulla quale le Alici (quasi a passo di moviola cio lentissimamente) cercano una via di fuga e gli altri personaggi che cercano di prenderle. Questo sino a che la scena sar completamente vuota.
Quindi un parapiglia generale.
Perch li facciamo muovere lentamente, si chieder qualcuno di voi ??
Risposta : perch in questo modo , essendo tanti i bambini in scena e il palco non grandissimo, eviteremo di farli sbattere uno contro laltro in modo disordinato. Creeremo un disordine studiato dove la lentezza del movimento creer un belleffetto
Da vedere. I re e le regine saranno gli unici a stare fermi, semplicemente dovranno girarsi a destra e a sinistra con il capo per seguire i movimenti degli altri. Saranno gli ultimi a uscire.
Il palco ora vuoto. Silenzio generale per qualche secondo. Ad un certo punto si sentono degli starnuti( dieci starnuti).
Musica pi tranquilla e divertente (tipo quella delle comiche) sulla quale entrano quattro alberi con rami e se riuscite anche con radici ai piedi.
Si disporranno due a destra e due a sinistra, abbastanza in avanti , un po a trequarti con il corpo.
ALBERO 1 Ho tentato proprio di tutto, ma non sono riuscito a fuggire da loro.
ALBERO 2 Non capisco proprio di cosa tu stia parlandosei sempre troppo
Misterioso
ALBERO 3 Tutti quegli animaletti gli danno, lo sai, lo ha detto mille volte, un
fastidio terribile. Lui molto sensibile alle piccole cose
ALBERO 4 Questa la naturanon possiamo fuggire da essa.
Mi domando che fastidio ti danno quelle povere bestioline.
ALBERO 1 Oh, insomma quante storie !! Mi danno fastidio e basta !!
Allora, amici, cosa si dice di nuovo da queste parti?
ALBERO 2 Dicono che sono arrivate delle bambine strane, stranissime
ALBERO 3 Credono di essere delle grandi filosofe si sono permesse di
Parlare con le regine e con i re.
ALBERO 4 ascoltatesento dei passistanno arrivando da noisono loro !!
Facciamo finta di niente.silenzio
Gli alberi si mettono fermi immobili con lo sguardo fisso in avanti. Le Alici entrano su di una musica vivace e si guardano attorno con molta curiosit..
LAURA Che bello questo postocosa ne pensate ??
ALICE 1 non saprei(si gira e guarda bene gli alberi) non vi pare che questi
alberi hanno facce , esattamente come la nostra ?
Entrano quattro lepri Marzoline da parti opposte.
LEPRE 1 Certamente cara signorina, normale che gli alberi abbiano la faccia e
la voce e gli occhi e tutto il resto
LEPRE 2 Io sono una lepre marzolina e cammino dalla sera alla mattina
LEPRE 3 Questa vita!! Sorella marzolina, non dirmi che ti sei dimenticata
Il necessario per la merendatavolo, tazze , t e pasticcini, senza
contare tutto il resto
LEPRE 4 aspettiamo i due ghirisenza di loro non c divertimento
CORO ALICI Ci siamo anche noisiamo invitate ?
LEPRE 1 certamentevenite, entrate nel nostro clanvi divertirete un mondo
LEPRE 2 ohh, qui si mangia , si beve e non si pensa a cose tristi, niente
Preoccupazionibisogna solo occupare bene lo spazio
perch siamo in tanti.
LEPRE 3 Prego accomodatevifra pochissimo tempo arriveranno i nostri
amici che ci fanno morire dal ridere
LEPRE 4 auguriamoci soltanto che non finisca al solito modovoi sapete
cosa voglio diresarebbe straziantemolto straziante !! Ecco
ascoltate ! Arrivano !!
Su di una musica tipo le comiche o una classica (potrebbe essere Offenbach) entrano in scena dagli angoli i quattro cappellai matti. Fanno un piccolo giretto comicamente danzando e poi si vanno a sedere vicino agli altri gi tutti seduti . Saranno molto stretti. Gli alberi saranno gli unici in piedi e il resto tutti seduti sotto di loro. (Mi raccomando lavorate bene sui rami che siano larghi , magari facendoli partire dalle spalle dei bambini, in fili di plastica modellabile, cosicch gli attori abbiano le mani e le braccia libere.
1 CAPPELLAIO MATTO (estraendo dai pantaloni un orologio con una strana molla attaccata) bella giornata oggiquante ne abbiamo oggi ?(2 volte)
2CAPPELLAIO Te lo avevo detto che quellorologio indietro di due giorni
E colpa delle lepri marzolineil burro ha intaccato il
meccanismo
3 CAPPELLAIO sarebbe stato meglio che lorologio fosse stato fatto di
cioccolato e panna
4 CAPPELLAIO anche di marzapane e canditi, con marron glaces, non
sarebbe stato niente male, con un goccio di liquore per
scandire le ore
ALICE 1 (divertita) non possibile ! (Tutte ripetono in coro)
Gli orologi devono avere dei meccanismi perfetti
ALICE 2 devono funzionare e ticchettaretic tac tic tac tic tac
Tutte ripetono , osservate stranamente dagli altri personaggi.
CAPPELLAIO 1 basta con le chiacchierepassiamo a qualcosa di serio !
Prendete del vino, ce n in abbondanza !1
ALICI assieme (si guardano attorno e poi fra loro) dove ? Non ce n !!
CAPPELLAIO 2 (ridendo a crepapelle) infattinonnonnonce n..
ALICE 3 Allora non affatto educato da parte vostra offrircelo !!
CAPPELLAIO 3 In quanto alleducazione, nemmeno voi siete state educate
nel sedervi a tavola senza essere invitate
ALICE 4 Non sapevamo che questa fosse una tavolanon c
neppure una tovaglia !! ma soprattutto manca un tavolo !
CAPPELLAIO 4 Voi, ragazze, avete bisogno di tagliarvi i capelli !
ALICE 5 Non si dovrebbero fare osservazioni alle
Personemaleducato!
LEPRE 1 Oh, quante storielasciamo perdere queste sciocchezze
Piuttosto , voi tutte, lo sapete perch un corvo assomiglia
ad una scrivania ??
LEPRE 2 quando inizia cos, ci si diverte un mondo!! Fra poco
arriveranno tutti gli abitanti di questo paese
ALICE 6 Mache paese ??
A questo punto metterei una canzone cantata da tutti i presenti( tranne le Alici) che la canzone Il paese straordinario(la conoscete ? quella che dice ma che paese
Straordinario , il paese dellincontrario dove tutto va su e gi (2v)
Improvvisamente si sentono sei gong sui quali tutti rimangono in fermo immagine. Alla fine i cappellai e le lepri si preparano per andare via.
CAPPELLAIO 1 Questo il segnale ! Dobbiamo andare ad apparecchiare
Da unaltra parteaddio !!
Le lepri e i cappellai escono su una musica divertente, seguiti dagli alberi.
Le Alici restano sole sulla scena , ma solo Laura la festeggiata dellinizio storia si muove. Le altre sono ferme immobili, alcune anche girate o in posizioni non definite.
LAURA Mi stavo quasi dimenticando che oggi il mio compleanno
E non so neppure dove sono capitata. Tutto molto, troppo
strano. E la cosa pi strana chetutti questi personaggi
assomigliano ai miei amici, anzi sembrano loro
E tutte queste bambine sono il mio doppioquesto strano.
Rivolgendosi alle presentiferme immobili anche con lo sguardo.
LAURA Ehi, voirispondetebehche fate adesso ?sembrano
statue. Ma, cosa vi sta succedendo ?
Arriva il coniglio bianco e si mette vicino a lei.
CONIGLIO mia cara, mi meraviglio di te !! Non hai ancora capito che
Si sente una musica e una specie di nenia arrivare da fuori Il coniglio smette di parlare-
LAURA Oh no, coniglio bianco, ti prego parlami ! Dimmi cosa non ho
capitoio che credevo di essere una bambina che capisce tutto
improvvisamente non capisco pi nientevorrei tanto
tornare dalla mia mammanon voglio pi stare quitutto
troppo strano
Entrano due ghiri, due coccinelle e due tartarughe, sulla musica . Camminano in mezzo alle Alici ferme e poi si posizionano vicino a Laura e al coniglio: tre da una parte e tre dallaltra.
CORO DEGLI ANIMALETTI Buongiorno , buongiorno per davvero tutto il
Giorno.
TARTARUGA 1 siamo qui per stipulare il patto con la nuova abitante del
regno sotterraneo delle parole : oh, mia cara, so che sei
molto stupita di tutto ci, ma devi sapere che il patto il
patto e bisogna firmare sul grande registro
TARTARUGA 2 Il patto questo: (srotola una pergamena) Oggi, giorno del
poi e del mai, alloradicevamo il patto marmellata
ieri, marmellata domani e mai marmellata oggi
per firmare questo patto sarai pagata.
A questo punto le Alici stando ferme, parlano in coro, con lespressione meravigliata
ALICI pagate ?? Ma noi non vogliamo essere pagate.(ridono a
crepapelle tutte, compresa Laura) e la marmellata non ci
interessa !!
COCCINELLA 1 ma se vi comporterete scherzosamente e mai annoiate ,
senza lunghi musi, potrebbe anche capitare qualche volta
marmellata oggipotrebbe capitare di tuttoforsecredo
COCCINELLA 2 Ascolta sorella coccinella : non dire eresie. Sai bene che non
possibile. Nel patto, la regina promette di dare la
marmellata ogni altro giorno, ma oggi non pu essere ogni
altro giorno
LAURA Vi prego, fatemi capire, altrimenti impazzir !
CORO ALICI fatele capire , altrimenti impazzir!
GHIRO 1 Queste sono le conseguenze del vivere a
rovesciodapprincipio ci si sente un po storditi, per c il
grande vantaggio che la memoria lavora in tutti e due i sensi
LAURA Io sono sicura che la mia lavora solo in un senso
GHIRO 2 Vuoi dire che non potrai mai ricordare le cose prima che
avvengano ?
CORO ALICI Assolutamente no!!
CORO ANIMALI Brutta faccenda, brutta faccenda !!
TARTARUGA 1 E una povera memoria se lavora solo allindietro !
LAURA E voi, invece quali cose ricordate meglio ??
Entra una regina insieme al re.
REGINA Vedo , mia cara, che non hai perso la curiosit.questo un
punto a tuo favore
Tutti si inchinano e dicono
CORO Buongiorno vostre Maest !!
RE Ohh, veramente bravi questi sudditi. Restate pure piegati, cos
ci sentiremo pi importanti
REGINA Ti rispondo ionoi vediamo meglio le cose che sono
successe la settimana prossima
ALICI E se non succedono ?.ci possiamo alzare ??
LAURA naturalmente s, vi do io il permesso !! Alzatevi tutti !
(poi rivolta alla regina e al re) Questa mia risposta lavevate
prevista ??
REGINA Veramente no ! Oh, mio Dio! Veramente no!! Le mie
certezze !!!tagliatele la testa !! Tagliatele la testa !!
LAURA Allora, vedete regina, che tutto molto discutibile .
CORO ALICI Vedete , regina ?? Tutto molto discutibile !
Musica sulla quale la regina , il re e gli animali se ne vanno via
Mentre escono, si abbasser un po la musica e le Alici diranno
ALICI Altroch!! Tutto proprio discutibile, anzi discutibilissimo !
Andiamo !!
(e anche loro seguono il corteo ed escono). La scena rimane vuota.
Scemata la musica, riprende il ticchettio degli orologi appesi, potrebbe anche essere
Un coro di voci tic tac tic tac tic tac etc.
Sul ticchettio entrano due teiere e quattro tazzine ( potreste farle con il cartone, tipo sandwich che si dispongono centrali con le teiere attorno.
TAZZINA 1 Allora si diceva, che ogni cosa ha la sua morale,
purch la si sappia trovarepeccato che in questo
momento non la si trova.
TAZZINA 2 E noi che ne sentiamo di tutti i colori, sappiamo bene
Che la morale questa E lamore che fa girare il
mondo
TAZZINA 3 Qualcuno ha pure affermato che il mondo gira perch
ognuno bada ai fatti suoi
TAZZINA 4 Se cos fosse, noi non dovremmo essere qui ad aspettare
il signor te che vuole riempire la nostra bella
formasempre alle sue dipendenze !
TEIERA 1 Direi che non il modo di parlare degli assenti.
TEIERA 2 Non stiamo offendendo nessunomi pare che si possa
dire la propria opinionedopotutto lui si serve di noi
per mostrare le sue qualit
TEIERA 1 Io mi diverto comunquea proposito di
divertimentiquando apriamo le danze ??
TEIERA 2 Solitamente quando inizia il ballo, qualcuno arriva
sempre a vedere cosa succede
TAZZINA 1 Eccovedete ? E la curiosit che fa girare il mondo
TAZZINA 2 Alloramaestro ! Musica !!ma dov il maestro ??
TAZZINA 3 Senza maestro non si pu iniziare
Entrano timorosamente le Alici e guardano divertite le tazzine e le teiere.
ALICE 1 Incredibile ! Mai visto una cosa cos buffa !
ALICE 2 Non ditemi che non avete mai sentito parlare degli oggetti
Ogni cosa che ha una forma ha una sua voce
ALICE 3 Se volete, possiamo partecipare al ballouna di noi sar il
maestro e balleremo anche tutta la notte
TEIERA 1 Brave !! Se ci crederete succeder !
TEIERA 2 Maestro Musica !!
Inizia una musica (io penserei a Tea for two ) dove le otto Alici e le sei fra tazzine e teiere, ballano fra loro accoppiate, scambiandosi le coppie.
Mentre stanno cos ballando, la musica si abbassa leggermente e Laura viene in proscenio parlando al pubblico. Dalla parte opposta a lei, il coniglio bianco far la stessa cosa.
LAURA Guardatenon meraviglioso ?? Non ci si pu proprio
annoiare in un mondo come questoquando mai avete sentito
una tazza parlare ?
CONIGLIO E proprio questo che rende tutto meravigliosonon si capisce
cosa reale e cosa non lo cosa ha un senso e cosa non ce lha.
Questo, amici, il mondo della fantasia, dove ognuno pu
Sognare quello che gli parema non crederete che i sogni
arrivano cos, quando voi lo volete ?
I sogni bisogna
meritarseli, quelli bellialtrimenti ci sono anche quelli
tremendi, gli incubi ,che meglio evitare
LAURA non dipende da noi(inizia a sbadigliare) che sonnomi si
sta annebbiando tutto(musica da sogno, molto leggera sulla quale molto lentamente Laura si sdraia nella stessa posizione in cui si era addormentata. Le Alici , camminando allindietro svaniscono e il coniglio ,prima di andare, parla
CONIGLIO Arrivederci, cara bambinagrazie per averci tenuto
compagnia. Noi, esseri del mondo fantastico dei sogni, siamo
sempre qui ad attendere qualcuno che, come te ci tenga un po
di compagnia. Per noi sempre un piacere rallegrare
qualcuno.(guarda lorologio) tardi, tardi ! Devo andare
qui c sempre gente che viene e che vac una grande
confusione.
(e sparisce di fretta come arrivato allinizio, sulla stessa musica).
Mentre Alice sta ancora dormendo, entrano i bambini che allinizio della storia erano arrivati per festeggiare Laura (alcuni dei quali sono i personaggi della storia e quindi li abbiamo gi visti)
1 BAMBINO Hei , venite a vedere ! Laura dorme !!
2 BAMBINO Che tipa stravagante !! Ci invita alla festa e poi dorme !
3 BAMBINO Veramente siamo stati noi ad andare viagi al concorso
di musica
4 BAMBINO Laura ! Laura ! Svegliati
Musica sulla quale Laura molto lentamente si sveglia.
I ragazzi la fissano in silenzio. Lei li guarda e poi si mette a ridere.
LAURA Siete meravigliosi, amici !! E il regalo pi bello che potevate
Farmi.. Come stavamo bene lagginon vero ??
I ragazzini si danno delle occhiate come per dire matta, poi la assecondano.
BAMBINI certocertoera fantastico !
LAURA Il tempo non aveva un senso
BAMBINO nessun senso proprio vero (si guardano fra loro)
LAURA e tu eri un bel coniglioe tu il cappellaiotu eri la mia parte
destra e tu la sinistra tu la reginail rela lepre
marzolinala cuoca ci siete proprio tutti
meravigliosoera il mio sogno e voi eravate tutti con
medavverodovete credermiun paese delle meraviglie
E mentre Laura continua a citare personaggi, i suoi amici fanno cenni di commiserazione ma poi qualcosa accadetre colpi di gong preregistrati che mettono tutti in fermo immagine.
A questo punto entra il coniglio bianco che parla al pubblico
CONIGLIO Vedete, signori, come siamo sciocchi ?? Nessuno le crede.
Eppure tutto veroma cos stanno le cose. Si crede solo a
quello che si vede con gli occhi, ma ci sono tante altre cose
che ci sono e non si vedono.
Solo con gli occhi della curiosit e della fantasia qualcuno
le pu vedere ma non una cosa di tutti i giorni. Per
fortuna qualcuno si salvain qualche luogo speciale. Lo
sapete dove ??
CORO DI TUTTI I PERSONAGGI
Certo che lo sappiamo
CONIGLIO E allora ditelo!! In quale paese troviamo questi fortunati ?
CORO semplice ! nel paese dellincontrario , dove tutto va su e giu !!
CONIGLIO E proprio un paese straordinario
CORO (cantato) il paese dellincontrario dove tutto va su e gi.
Ma che paese straordinario, il paese dellincontrario dove tutto
va su e gi . (2v)
Fermo immagine PER ALMENO 10 SECONDI.
Alla fine tutti i personaggi saranno girati con la schiena al pubblico.
Si gireranno poi per gli applausi sulla musica.
Io avrei finito. Mi sembra finn troppo lungo. Cosa ne dite ? ciao e buon lavoro. Miriana
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