Si legge! Mi è piaciuto - gaiaedizioni.it 2... · Chi sono i tre grandi redella filastrocca? ......

20
L a g r a n d e c a r o t a L a g r a n d e c a r o t a Una volta un contadino piantò alcune carote nel suo orto. Le coltivò a dovere, fece ogni cosa come andava fatta e, quando arrivò la stagione giusta, andò nell’orto e cominciò a toglierle dal terreno. A un certo punto, s’imbattè in una carota più grossa delle altre. Tirava, tirava, ma quella non usciva. Allora il contadino chiamò sua moglie: – Giuseppina, vieni un po’ qua, c’è una carota che non vuole uscire dalla terra! Sembra davvero grossa, aiutami tu. Tirarono e tirarono... niente. Il contadino chiamò anche il figlio. Niente. Arrivarono il nonno, il vicino con la moglie e altra gente del paese. – Siete pronti? Tirate! Oh... Issa! Macché, non esce! 45 L a s e t t i m a n a A R A N C I O Si legge! Mi è piaciuto... 45 Finalmente, al tramonto, la carota uscì, perché l’unione fa la forza. Era davvero grossa! La portarono al mercato con ventisette autocarri e un triciclo. (adatt. da “Tante storie per giocare” di Gianni Rodari – Editrice Piccoli)

Transcript of Si legge! Mi è piaciuto - gaiaedizioni.it 2... · Chi sono i tre grandi redella filastrocca? ......

Lagrande carotaLagrande carota

Una volta un contadino piantò alcune carote nel suoorto. Le coltivò a dovere, fece ogni cosa come andavafatta e, quando arrivò la stagione giusta, andò nell’orto ecominciò a toglierle dal terreno. A un certo punto, s’imbattè in una carota più grossadelle altre. Tirava, tirava, ma quella non usciva.

Allora il contadino chiamò sua moglie:– Giuseppina, vieni un po’ qua, c’è una carota chenon vuole uscire dalla terra! Sembra davvero grossa,aiutami tu.

Tirarono e tirarono... niente.

Il contadino chiamò anche il figlio. Niente.Arrivarono il nonno, il vicino con la moglie ealtra gente del paese.– Siete pronti? Tirate! Oh... Issa! Macché, non esce!

45

La

settimana AR

ANCIO

Si legge! Mi è piaciuto... 45

Finalmente, al tramonto, la carotauscì, perché l’unione fa la forza.

Era davvero grossa! La portarono al mercatocon ventisette autocarri e un triciclo.

(adatt. da “Tante storie per giocare” di Gianni Rodari – Editrice Piccoli)

In colonnaIn colonna

MATEMATICA

Lasettim

ana ARANCIO

46

24 + 48 =

da u da u da u da u da u

1 1 1

2 4 + 6 2 + 4 2 + 6 8 + 3 0 +

4 8 = 2 9 = 3 3 = 2 6 = 5 1 =

7 2 9 1 7 5 9 4 8 1

da u da u da u da u da u

7 6 8

8 1 _ 7 3 – 9 0 – 6 7 – 4 7 –

1 8 = 4 4 = 1 6 = 3 2 = 3 7 =

6 3 2 9 7 4 3 5 1 0

30 + 51 =68 + 26 = 42 + 33 = 62 + 29 =

81 – 18 = 73 – 44 = 90 – 16 = 67 – 32 = 47 – 37 =

Scrivi in colonna ed esegui le operazioni.

38 + 55 =

76 – 59 =

33 + 25 =

85 – 43 =

71 + 19 =

99 – 64 =

44 + 21 =

61 – 58 =

Scrivi in colonna ed esegui le operazioni.

1 1 1

gatta

pittore

padre

ITALIANO

Accanto a ogni nome scrivi S se è singolare e P se è plurale.

I nomi comuniI nomi comuni

La

settimana AR

ANCIO

47

..............................................

..............................................

..............................................

..............................................

..............................................

..............................................

nomi di animale

..............................................

..............................................

..............................................

nomi di persona

barche

biscotti

ciliegie

uova

giostra

portone

Colora di giallo i cartellini con i nomi maschili edi verde quelli coni nomi femminili.

Collega ogni nome maschile al nome femminile corrispondente.

bagnina

gatto

madre

leonessa

pittrice

orsa

orso bagnino leone

fragola

pantere

pulcino

amici

Leggi i titoli dei libri, poi sottolinea i nomie riscrivili al posto giusto.

nomi di cosa

ISOLA, TESORO,LIBRO,GIUNGLA

S S P P S

P P P P S

AQUILA,CICALA,FORMICA

FRATELLINO,SORELLINA,CONTADINO

... ...... ... ... ...... ...

Tutti in montagnaTutti in montagna

GEOGRAFIA

Lasettim

ana ARANCIO

48

Completa la mappa disegnando gli elementi indicati dalla legenda.

Individua la posizione dei seguenti elementi nella mappa, quindi scrivi le relative coordinate.

.... .... .... ........ ........ ....6 F 1 B 3 C 4 A

1 2 3 4 5

A

B

C

D

E

F

6

La guida sta preparando una mappa da distribuire al gruppo per fare in modo che nessuno si perda durante la passeggiata.

3D 1E 4E e 5E5B2A

Al tramonto aveva pulito solo la prima fila di mattonelle di una saladel castello. Eppure aveva trasportato

cinquantotto carriole piene di sporcizia!

E così alla sera il Gigante Maleodorante,sicuro di sé, le rivolse la solita domanda:– Ti sei finalmente decisa a sposarmi?La princispazza gli rispose come al solito:– Scordatelo! Questo mai!– Hai scelto l’orribile fine? – chiese allora il gigante.– Non mi pare! – rispose lei – Il matrimonio con tesarebbe la peggior sventura!Allora il Gigante Maleodorante, rosso di rabbia, gridò: – Ah, ci penserò io a farti cambiare idea! Ti trasformerò in una princi...

(adatt. da “La principersa e altre storie” di Silvia Roncaglia – Nuove Edizioni Romane)

ITALIANO

La princispazza si guardò intorno spaventata:pulire Castel Melmoso era un’impresa impossibile! Prese comunque coraggio sapendo che, quando nelle favole si presenta un’impresa impossibile, sbucano immediatamente aiutanti meravigliosi.Ma di cornacchie fatate o topolini magici neppure l’ombra!La princispazza, quindi, spazzò tutta sola fino a sera.

La princispazzaLa princispazza

La

settimana AR

ANCIO

49

In che cosa il Gigante Maleodorante trasformerà la princispazza?Immagina e scrivi tu la conclusione del racconto.

Simmetrie del boscoSimmetrie del bosco

MATEMATICA

Completa le figure secondo l’asse di simmetria interno, poi colora.

Lasettim

ana ARANCIO

50

Il castello con le torri

La formica e la foglia

STORIA

Chi sono i tre grandi re della filastrocca? Rispondi collegando i cartellini.

Rispondi alle domande usando il disegno.

I fratelli del tempoI fratelli del tempo

La

settimana AR

ANCIO

51

Il primo fratello sta giungendo, cioè arriverà dopo.

passato

presenteIl secondo fratello sta uscendo, cioè c’era prima.

Adesso c’è solo il terzo fratello.

Qual è la cosa più piacevole che hai fatto ieri?

In quale luogo ti trovi oggi?

Quale persona vorrestiincontrare domani?

Passato Presente Futuro

In una casa ci son tre fratelliche a volte son brutti e a volte son belli.Essi sono realmente l’un dall’altro differente,ma se a distinguerli tu proverai,uguali identici li troverai.Il primo non c’è perché sta giungendo,il secondo non c’è perché sta uscendo.C’è solo il terzo, il minore dei tre,ma non ci sono gli altri se il terzo non c’è.Se il loro nome tu scoprirai, tre grandi re tu troverai.

(adatt. da “Momo” di Michael Ende – Edizioni Longanesi)

futuro

Nomi e articoliNomi e articoli

ITALIANO

Riscrivi ogni espressione volgendo rispettivamente al femminile e al plurale.

• il nonno e lo zio ..............................................................................................

• il gatto e il cagnolino ..............................................................................................

• il lettore e lo scrittore ..............................................................................................

• il re e il principe ..............................................................................................

• il signore e la signora ..............................................................................................

• lo squalo e lo scorpione ..............................................................................................

• il trofeo e la medaglia ..............................................................................................

• la mucca e il cavallo ..............................................................................................

il fratello .............. fratellola vacanza .............. vacanzail melone .............. melonelo straccio .............. straccio

lo scoiattolo .............. scoiattoloil prezzo .............. prezzola zattera .............. zatterala scorciatoia .............. scorciatoia

Elimina con una x i nomiche non vanno d’accordocon l’articolo scritto nelcartellino.

Un, uno o una? Completa con il giusto articolo, come nell’esempio.

Lasettim

ana ARANCIO

52

ununaun

uno

stambecco balenascoglio zaino

gradino scienziato

unofrutto balena zebra nonna

usignolo maniglia

una

la nonna e la ziala gatta e la cagnolinala lettrice e la scrittricela regina e la principessa

i signori e le signoregli squali e gli scorpionii trofei e le medagliele mucche e i cavalli

uncavaliere criceto

sorella denteponticello struzzo

unoun

unauna

21

MATEMATICA

Problemi al lagoProblemi al lago

La

settimana AR

ANCIO

53

Leggi i problemi e circonda i dati numerici, poi risolvi con il calcolo in colonna.

Tutti in gita al lago!Quanti turisti hanno partecipato? E quante fotografie hanno scattato?

A bordo del pullman sono saliti 45 turisti, a cui sene sono aggiunti 24 alla fermata successiva.Quanti turisti viaggiano sul pullman?

Sul pullman viaggiano ........... turisti.

I turisti hanno scattato 52 fotografie, invece la guida che li accompagna ne ha scattate 39. Quante fotografie sono state scattate in tutto?

In tutto sono state scattate ........... fotografie.

Dalla riva del lago i turisti vedonodei gabbiani sugli scogli: prima ne contano 38, poi altri 21. Quanti gabbiani contano i turisti?

Durante la gita i turisti acquistano67 cartoline a colori e 16 inbianco e nero. Quante cartolineacquistano complessivamente?

da u

4 5 +

2 4 =

6 9

da u

1

5 2 +

3 9 =

9 1

.............. .......

.............. .......

Risolvi i problemi con il calcolo in colonna.

45 + 24 69

69

=

52 + 39 91

91

=

A

B

Con il coloreCon il colore arancio

Impara l’arte!

In questo quadro dipinto da Giuseppe Pellizza da Volpedoc’è spazio anche per la tua fantasia.

Quali persone o cose si potrebbero aggiungere?

w Disegna e colora alcune figure su un foglio, ritagliale e incollale qui.

Nel quadro, intitolato “Panni al sole”, il pittore ha dipintoun “prato arancione” perché illuminato dai raggi del sole.Le macchie scure sono le ombre degli alberi, del cesto e

dei panni lasciati ad asciugare.

54

Impara l’arte!

Per ricreare il paesaggio dipinto dal pittore basta unastriscia azzurra per il cielo, una più grande e arancione

per il prato e qualche striscia nera per gli alberi.

w Completa il collage già iniziato: ritaglia da giornali o riviste carte adatteper realizzare gli alberi e poi incollale sull’esempio del dipinto.Se vuoi, aggiungi anche il cesto!

55

Segui la fantasia!Nelle pagine di quaderno in fondo a questo libro intitolatepuoi divertirti a realizzare un altro paesaggio estivo molto sempliceutilizzando la tecnica del collage.

L’articolo e l’apostrofoL’articolo e l’apostrofo

ITALIANO

Lasettim

ana ARANCIO

56

Completa scrivendo il giusto articolo.

piuma

uncino

ombra imbarcazione

bussola

pirata argento

incantesimo

pappagallo

cassaforte

ancora

esca

oroscoglio

Si allontanadall’isola.

............ uccello

............ isola

............ anello

............ ostrica

unun’unun’

unaun’unaun’

un’unun

una

un o un’

............ lanterna

............ unghia

............ bandiera

............ eccezione

una o un’

............ anfora

............ orecchino

............ uovo

............ ciurma

un, una o un’

Leggi, poi scrivi una frase per ciascuna espressione apostrofata.

Il tesorodell’isola!

Cercanell’isola.

Arrivasull’isola.

Pensaall’isola...

Circonda solo le parole che vogliono l’ come articolo.

B

A

MATEMATICA

L’investiga-problemiL’investiga-problemi

La

settimana AR

ANCIO

57

Leggi i problemi e circonda i dati numerici, poi risolvi con il calcolo in colonna.Infine colora il cartellino con il risultato esatto e ricopia le lettere abbinate.

Risolvi tu il caso cercando gli indizinella soluzione dei problemi!

Sull’abito della contessa c’erano 76 bottoncini luccicanti, ma ora ce ne sono solo 33. Quanti bottoncini sono stati rubati?

I bottoncini rubati sono...

Nell’albergo lavorano 80 persone tra cuochi, camerieri e giardinieri. Di queste, 12 persone sono sospettate di aversottratto i bottoncini. Quante sono le persone non sospettate?

Le persone non sospettate sono... 68 ZA 92 FI

Il misterioso ladro è una .

da u

7 6 –

3 3 =

4 3

da u

7

8 0 –

1 2 =

6 8

Risolvi il problema con il calcolo in colonna.

34 MAR 43 GAZ

• Durante i suoi spostamenti da un nido all’altro, il misterioso ladro ha perso49 oggetti preziosi. Se ne aveva rubati 77, quanti oggetti gli sono rimasti?

1

ZAGAZ

I nomi propriI nomi propri

ITALIANO

Dai un nome proprio a ciascun personaggio e alle località. Ricordatidi scrivere le iniziali maiuscole.

Scrivi i nomi propri degli amici che hai conosciuto in vacanza...........................................................................................................................................................................

Lasettim

ana ARANCIO

58

papà...............................

mamma............................... nonna

...............................

nonno...............................

canarino...............................

La famiglia .........................................., che abita nella città di ............................................,

trascorrerà le vacanze prima a ..................................... e poi a ....................................... .

bambino...............................

cane...............................

bambina...............................

La famiglia .................................<Arancini

Giovanni GraziaAngela

Umberto

FufiEmmaPietro

Arancini

Giulio, Olga, Veronica, Paolo, Laura, Sergio

Torino

Roma Trapani

Titti

Il nostroesempio

MATEMATICA

Doppio, paio, coppiaDoppio, paio, coppia

La

settimana AR

ANCIO

59

Ogni valigia verde contiene il doppio degli indumenti della valigia blu?Rispondi segnando V (vero) o F (falso).

Circonda ogni gruppo di oggetti che forma un paio.

Completa ogni disegno in modo da formare una coppia.

La valigia non si chiude perché è stata riempita troppo...C’è il doppio degli indumenti che servono!

V F V F

V F V F

Fresco… d’estate!Fresco… d’estate!

SCIENZE

Abiti di quale colore è meglio indossare in una calda giornata estiva,scuri o chiari? Scoprilo con questa esperienza e scrivi le tue conclusioni.

Lasettim

ana ARANCIO

60

L’occorrente:• due barattoli di latta uguali • cartoncino nero • cartoncino bianco • nastro adesivo • sabbia • un termometro da esterno • orologio

Le mie conclusioni...La sabbia nel barattolo avvolto nel cartoncino nero è .............................................

.................................................................................................................................................................. .

1 Avvolgi uno dei barattoli con il cartoncino nero e ferma con delnastro adesivo.

2 Fai la stessa cosa con l’altrobarattolo e il cartoncino bianco.

5 Infila la punta del termometro nella sabbia del barattolo con il cartoncino bianco e,dopo cinque minuti, leggi la temperatura e annotala. Fai la stessa cosa con ilbarattolo avvolto dal cartoncino nero.

Dopo l’esperimento disegnaalcuni indumenti estivi e poicolorali con tinte adatte.

3 Riempi entrambi i barattoli con la sabbia.

4 Esponi i due barattoli al sole per un’ora, avendo cura che i raggi colpiscano almeno in parte i cartoncini.

più calda.

Quindi d’estate è meglio indossare abiti di colori chiari

Il nostroesempio

9 x 2 = ........................................ = .........

7 x 4 = ........................................ = .........

10 x 3 = ........................................ = .........

5 x 5 = ........................................ = .........

Osserva l’esempio e continua tu.

MATEMATICA

Esegui ogni moltiplicazione sulla linea dei numeri, poi scrivi il risultato.

Moltiplicazioni in lineaMoltiplicazioni in linea

La

settimana AR

ANCIO

61

0 108654321 7 23222120191817161514131211 24 259

5 + 5 + 5 + 5 5 x .......... = ..........

7 + 7 + 7 7 x 3 = ..........

0 108654321 7 23222120191817161514131211 24 259

0 108654321 7 23222120191817161514131211 24 259

3 x 4 = ........................................ = .........

6 x 3 = ........................................ = .........

8 x 2 = ........................................ = .........

2 x 5 = ........................................ = .........

123 + 3 + 3 + 36 + 6 + 6

8 + 82 + 2 + 2 + 2 + 2

181610

9 + 97 + 7 + 7 + 710 + 10 + 10

5 + 5 + 5 + 5 + 5

18283025

4 + 4 + 4 + 4 4 x .......... = ..........

21

4 16

4 20

Lasettim

ana ARANCIO

62

Un passo fino a 100!Un passo fino a 100!

MATEMATICA

Completa la linea dei numeri, poi usala per eseguire le addizioni.

Colora solamentele chiocciole chevalgono 100.

Completa in modo cheogni addizione diacome risultato 100.

90 ........................97........................93........91 92 94 95 96 98 99 100

40 + ........

10 + ........

50 + ........

70 + ........

100 + ........

1090 + ........

1 + ........

80 + ........

60 + ........

30 + ........

0 + ........

20 + ........100

100

99 + 1 = ........... 94 + 6 = ........... 90 + 10 = ...........

95 + 5 = ........... 93 + ........... = 100 98 + ........... = 100

10 da 1da 11u

100 u1da

10 u

10 da 0 u

100

7 2

100100

100

60

50

3090

0 80

100

2070

40

99

ITALIANO

Leggi il racconto, poi rispondi alle domande.

La galleria era umida e buia e, intorno,c’era il caratteristico profumo della pesca fresca. Dal soffitto colava succo di pesca! James proseguiva e,ogni tanto, si fermava per dare un morso.Poi sbattè contro qualcosa di duro.Esplorò con la mano: sembravauna parete di legno rugosa con solchi profondi.– Capperi! – disse tra sé – Sono arrivato al nocciolo!

(adatt. da “James e la pesca gigante” di Roald Dahl – Edizioni Salani)

La pesca giganteLa pesca gigante

La

settimana AR

ANCIO

63

• Com’è la pesca gigante all’esterno? ..................................................................................

............................................................................................................................................................................

• In che modo James entra nella pesca gigante? ......................................................

............................................................................................................................................................................

• Com’è la pesca gigante all’interno? ..................................................................................

............................................................................................................................................................................

• Dove arriva, infine, James? ......................................................................................................

James si diresse verso la pesca gigante. Allungò la mano e la toccò con la punta delle dita: era morbida, tiepida e ricoperta di una leggera peluria. Si avvicinòdi un passo e strofinò la guancia contro la buccia vellutata. Nel fianco della pesca c’era un buco piuttosto grande. James vi scivolò dentro e scoprì... una galleria!

La pesca gigante è morbida,

tiepida e ricoperta da una leggera peluria.

James entra nella

pesca attraverso un buco piuttosto grande.

All’interno la pesca è umida,

buia e profuma di pesca fresca.

James, infine, arriva al nocciolo.

Arancio tramonto...Arancio tramonto...

MATEMATICA

Disegna la figura secondo l’asse di simmetria esterno, poi colora.

Lasettim

ana ARANCIO

64

Si specchia nell’acqua