COME PROGRAMMARE LE ATTIVITA Unità formativa 10.2 Strumenti per la programmazione delle attività
Sessione c strumenti + attivita
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Alessandra Giglio – ITAL2 e TD Alessandra Giglio – TD_LS INSEGNARE LE LINGUE STRANIERE CON LE TECNOLOGIE: METODI, STRUMENTI, RISORSE SESSIONE C Alessandra Giglio [email protected] www.alessandragiglio.com
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Alessandra Giglio – ITAL2 e TDAlessandra Giglio – TD_LS
INSEGNARE LE LINGUE STRANIERE CON LE TECNOLOGIE: METODI, STRUMENTI, RISORSE
SESSIONE C
Alessandra [email protected]
www.alessandragiglio.com
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Qui si parla di… • Software didattici• Software applicativi• Audio e video• Web (di prima e seconda generazione)
• Come organizzare il tutto?• LMS• videoconferencing
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IL SOFTWARE DIDATTICO
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• Navigare con Colombo• Parlando italiano• Movie Talk• Asterix• Sesamo• Dentro l’italiano
B2-C1
A1-A2
A1-A2
B1
A1
A1-B2
Corsi su CD:
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Software per potenziamento
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… e se volessi farlo anche io?
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IL SOFTWARE APPLICATIVO
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Word-processor
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Dati grafici
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AUDIO E VIDEO
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Audio editing Audacity
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Subtitle Workshop
Sottotitolazione
Amara.org
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IL WEB – LA PRIMA GENERAZIONE
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Webquest
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Corpora: interrogare i testi
Come uso la parola “assegno” in italiano?
Come colloco la parola “problema”?
Come collego “facile” a un verbo all’infinito?
www.internazionale.it; http://www1.popolis.it/divulgator/lingua/wordpro.htm
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IL WEB 2.0
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Scrivere a più mani: il wiki
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Racconto L2.0: un nuovo “blog”
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I social network
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Esperienze didattiche con Facebook
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COME ORGANIZZARE IL TUTTO?
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Con un blog (“blog vetrina”)
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Con un LMS [più complesso]
Un Learning Management System (LMS) è la piattaforma applicativa (o insieme di programmi) che permette l'erogazione dei corsi in modalità e-learning al fine di contribuire a realizzare le finalità previste dal progetto educativo dell'istituzione proponente. Il Learning Management System presidia la distribuzione dei corsi on-line, l'iscrizione degli studenti, il tracciamento delle attività on-line.
[Wikipedia]
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Come comunicare online?
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… e per fare i video-spiegazione?
• Present.me
• Screencast-O-Matic
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Elenco degli strumenti presentati• Gioco e imparo (
http://giocoeimparo.altervista.org/)• Game Maker (https://www.yoyogames.com/
studio)• GoogleDrive (https://drive.google.com/)• Infografiche (http://goo.gl/pTjwLx)• Wordle (http://www.wordle.net/)• Audacity (http://audacity.sourceforge.net/)• Subtitle Workshop (
http://www.urusoft.net/products.php?cat=sw)• Amara (http://amara.org/it/)• Webquest (http://webquest.org/)• Wiki (http://www.wiki.com/)• Blogger (https://www.blogger.com/)
• Wordpress (http://wordpress.com/)• Twitter (https://twitter.com/)• Facebook (https://www.facebook.com/)• Youtube (https://www.youtube.com/)• Moodle (https://moodle.org)• Hangout (
http://www.google.com/+/learnmore/hangouts/)
• Skype (http://www.skype.com/it/)• Present.me (https://present.me/)• Screencast-O-Matic (
http://www.screencast-o-matic.com/)
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