Scuola Secondaria di I grado

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Scuola Secondaria di I grado Scuola Secondaria di I grado Offerta Formativa Offerta Formativa 2014-2015 2014-2015 RIZZO-ALESSI RIZZO-ALESSI

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Scuola Secondaria di I grado. RIZZO-ALESSI. Offerta Formativa 2014-2015. Indirizzi e finalità:. favorire la formazione di un ”sapere” vicino alla personalità di ogni singolo alunno porre l’attenzione su come il ragazzo apprende - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Scuola Secondaria di I grado

Scuola Secondaria di I gradoScuola Secondaria di I grado

Offerta FormativaOfferta Formativa

2014-20152014-2015

RIZZO-ALESSIRIZZO-ALESSI

Page 2: Scuola Secondaria di I grado

Indirizzi e finalità:Indirizzi e finalità:– favorire la formazione di un favorire la formazione di un

”sapere” vicino alla personalità ”sapere” vicino alla personalità di ogni singolo alunnodi ogni singolo alunno

– porre l’attenzione su come il porre l’attenzione su come il ragazzo apprenderagazzo apprende

– valorizzare gli sforzi e valorizzare gli sforzi e sottolineare i progressi ottenuti sottolineare i progressi ottenuti per effettuare l’attivitàper effettuare l’attività stabilitastabilita

Page 3: Scuola Secondaria di I grado

promuovendo promuovendo

la formazione del la formazione del preadolescentepreadolescente

potenziando potenziando

le attitudini individualile attitudini individuali

valorizzando valorizzando

tutte le diversità in un tutte le diversità in un contesto culturale dinamico contesto culturale dinamico

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la scuola opera nell’ottica del diritto la scuola opera nell’ottica del diritto all’educazione e all’istruzioneall’educazione e all’istruzione

inserendo inserendo gli alunni diversamente abili nelle gli alunni diversamente abili nelle classi classi promuovendopromuovendo iniziative di reciproca integrazioneiniziative di reciproca integrazione

Nel rispetto dei diritti sanciti Nel rispetto dei diritti sanciti dalla L.104/92, dalla L.104/92,

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Educazione alla cittadinanzaEducazione alla cittadinanza

Educazione stradaleEducazione stradale

Educazione ambientaleEducazione ambientale

Educazione alla saluteEducazione alla salute

Educazione alimentareEducazione alimentare

Educazione all’affettivitàEducazione all’affettività

Aspetti formativiAspetti formativi

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AttivitàAttività• Attività di informaticaAttività di informatica• Visite guidateVisite guidate• Spettacoli teatraliSpettacoli teatrali• CineforumCineforum• Gruppo sportivo Gruppo sportivo • Preparazione Preparazione Certificazione Certificazione

Trinity-Delf Trinity-Delf •Progetto ComeniusProgetto Comenius

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TRAGUARDIINDICAZIONI NAZIONALI :

CURRICOLO VERTICALE

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30 ore settimanali30 ore settimanali

tradizionalitradizionali

ad indirizzo specificoad indirizzo specifico

36 ore 36 ore settimanalisettimanali

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30 ore 30 ore

Orario del mattinoOrario del mattino

dalle 8.00 alle 13.00/13.50dalle 8.00 alle 13.00/13.50

1 rientro pomeridiano di 2/3 ore1 rientro pomeridiano di 2/3 ore

Ass. alla refezione :Ass. alla refezione :

contributo della famigliacontributo della famiglia

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Le materie • Italiano 6 ore• Storia e Geografia 4 ore• Inglese 3 ore • Francese 2 ore• Matematica e Scienze 6 ore• Tecnologia 2 ore• Arte 2 ore• Musica 2 ore• Ed.Fisica 2 ore• Religione /AA* 1 ora

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Educazione Fisica

E’ ipotizzato

l ’uso della palestra esterna Torre Elah

o un rientro in più solo per l’attività motoria

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3636 Ore -AlessiOre -Alessi

3 giorni: 8.00 - 13.503 giorni: 8.00 - 13.50

2 giorni con rientro 2 giorni con rientro

8.00 – 13.00 8.00 – 13.00

13.00-14.00 pranzo13.00-14.00 pranzo

14.00-17.0014.00-17.00

Page 13: Scuola Secondaria di I grado

Le materie

• Italiano 6 ore• Storia e Geografia 4 ore• Inglese 3 ore • Francese 2 ore• Matematica e Scien. 6 ore• Tecnologia 2 ore• Arte 2 ore• Musica 2 ore • Ed. Fisica 2 ore• Religione /AA* 1 ora Compresenze: 3 ore

Lettere+Matematica

Page 14: Scuola Secondaria di I grado

Indirizzo MusicaleIndirizzo Musicale

4 giorni : 8.00 - 13.504 giorni : 8.00 - 13.501 giorno: 8.00 – 17.001 giorno: 8.00 – 17.00

più 1 ora di strumento individuale più 1 ora di strumento individuale da concordare con il docenteda concordare con il docente

Selezione preventiva a marzo per Selezione preventiva a marzo per l’iscrizione alla classe e l’iscrizione alla classe e l’assegnazione dello strumentol’assegnazione dello strumento

Page 15: Scuola Secondaria di I grado

6 classi prime tra cui 6 classi prime tra cui Corso ad indirizzo Corso ad indirizzo musicalemusicale

Corso Digitale Cl@sse 2.0Corso Digitale Cl@sse 2.0 Corso a 36 oreCorso a 36 ore

Plesso AlessiPlesso Alessi

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Novità 2014-2015Plesso Villa Banfi

Classe ad indirizzo linguistico

30 ore Curricolo Base+

2 ore Madre Lingua Inglese e FranceseClasse di 25 alunni

1 posto L.104

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Plesso Rizzo solo 30 ore Plesso Rizzo solo 30 ore 2 classi prime (max. 25 alunni*)2 classi prime (max. 25 alunni*)

con vincolo in base allo stradariocon vincolo in base allo stradariovia Pallavicini,via Parma,Val via Pallavicini,via Parma,Val Varenna,Varenna,via Lungomare, via Boito,piazza via Lungomare, via Boito,piazza Lido, Lido, via Laviosa, via Ungaretti,Multedovia Laviosa, via Ungaretti,MultedoVia Opisso dopo il Ponte verso il Via Opisso dopo il Ponte verso il maremareFratelli/sorelle dei frequentantiFratelli/sorelle dei frequentanti*20 alunni se inserito alunno *20 alunni se inserito alunno disabiledisabile

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Criteri formazione classe Criteri formazione classe

indirizzo genericoindirizzo generico

--distribuzione maschi femminedistribuzione maschi femmine

-equoeterogeneità -equoeterogeneità

sul livello di scolarizzazione sul livello di scolarizzazione raggiuntoraggiunto

--gravi e comprovate motivazionigravi e comprovate motivazioni

Strumenti:Strumenti:--colloqui tra docenticolloqui tra docenti

-analisi documenti di valutazione-analisi documenti di valutazione

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Formazione classi ad indirizzolinguistico e digitale

ESTRAZIONE A SORTE TRA 3 GRUPPI DI LIVELLO (50%maschi 50% femmine) Valutazione I quadrimestre classe V

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Le richieste dei genitori• La scelta del Plesso…

• Insieme ai compagni delle elementari…

• La sezione dei fratelli……

• La scelta del giorno di rientro…

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Le risposte della scuola• La scelta del Plesso…Vincolo residenza considerazione delle opportunità• Insieme ai compagni…Variabilità dei legami amicali valutazione dinamiche di

gruppoLa sezione dei fratelli…… maggioranza dei libri uguale in

tutte le sezioni

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La scelta del giorno di rientro…

• Solo per documentati problemi ….possibile cambiamento dei giorni di rientroanche all’interno della stessa

sezioneEsempio:1^ M rientro Lunedì2^e 3^ M rientro Mercoledì

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Altre informazioni su:Altre informazioni su:

www.istitutocomprensivopegliwww.istitutocomprensivopegli.gov.it.gov.it

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Invito

Concerto di Natale Chiesa S.Francesco d’AssisiLunedì 16 dicembre 2013

Ore 15.00

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ISTITUTO ISTITUTO COMPRENSIVOCOMPRENSIVO PEGLI PEGLI