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Scuola Primaria di Petosino Classe 1^B anno scolastico 2016 / 2017 Progetto interdisciplinare “Il mio mondo ... dentro un libro” L’albero vanitoso

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Scuola Primaria di Petosino

Classe 1^B

anno scolastico 2016 / 2017

Progetto interdisciplinare

“Il mio mondo ... dentro un libro”

L’albero vanitoso

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un bambino

che legge

sarà un

adulto

che pensa!

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Vedi U.d.A.

Titolo: “ Il mio mondo ... dentro un libro”

L’albero vanitoso

Scuola: Primaria di PETOSINO

Anno scolastico: 2016 - 2017

Periodo d’attuazione: secondo quadrimestre

Protagonisti: Alunne classe 1^B, sottogruppo di 10 bimbe

Docenti e figure coinvolte: Bagini, Boschini

Motivazioni del progetto di lettura creativa:

Utilizzare la lingua italiana per arricchire il proprio lessico e fare ipotesi sui

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significati.

Valorizzare i talenti ed attivare percorsi di cooperazione.Costruire una

positiva immagine di sé, attraverso la valorizzazione della specifica identità

culturale ed il riconoscimento delle proprie risorse e capacità, nel confronto

con l'altro, in un processo di crescita comune.

Nicoletta Costa non ha certo bisogno di

presentazioni: autrice riconosciuta a livello

europeo, ha dato vita a personaggi amatissimi

dai bimbi e creato storie per bambini di tutte

le età.

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Questa è la storia di un piccolo albero che cresce tutto

solo in mezzo a case molto alte , grigie e tristi.

Con l'avvicinarsi delle primavera iniziano a spuntargli

tante foglie verdi che si trasformano poi in una rigogliosa chioma durante l'estate.

Il fatto di avere delle foglie così belle rende l'albero molto orgoglioso di sé e al

tempo stesso molto geloso tanto da non lasciar avvicinare nessuno per timore che

qualcuno le possa rovinare.Questo non fa che attirare su di sé le antipatie di gatti,

farfalle e uccellini che hanno il divieto di avvicinarsi ai suoi rami. Ma con l'arrivo

dell'autunno tutto cambia: le foglie ingialliscono e cadono, gli uccellini partono verso

paesi più caldi e lui rimane da solo a piangere sulle sue sfortune.

Finché non giunge la cornacchia Ada che con pazienza gli spiega il ciclo delle

stagioni rassicurandolo sul fatto che in primavera spunteranno nuove foglie, più

belle e più forti. Finalmente l'albero torna felice e promette di diventare più

generoso verso gli altri animali facendoci capire che condividere e aprirsi agli altri

è più bello che starsene da soli.

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La storia

L’ALBERO VANITOSO C’era una volta un albero molto giovane che viveva in una grande città.

L’albero stava in un piccolo cortile, accanto a tante case alte, alte.

Era Primavera e il piccolo albero era molto felice.

Ogni giorno gli spuntava una nuova fogliolina di un bel verde tenue.

L’albero non permetteva a nessuno di avvicinarsi: aveva paura di

rovinarsi le tenere foglioline. Gli uccellini erano molto arrabbiati

perchè l’albero non gli permetteva di costruire i loro nidi. Anche i gatti erano molto offesi perché

non potevano più salire tra i suoi rami.

Quando arrivò l’estate, le foglie del piccolo albero vanitoso erano diventate una chioma di un

verde magnifico!

Poi arrivò l’autunno con i suoi nuvoloni e piogge, il piccolo albero vide una cosa terribile... le sue

bellissime foglie verdi erano diventate tutte gialle, arancioni e rosse.

Lentamente le foglie si seccarono, si staccarono dai rami e iniziarono a cadere e il piccolo albero

era disperato.

Per fortuna passava di là Ada, la vecchia cornacchia e gli spiegò che le sue foglie sarebbero

ritornate a Primavera più belle di prima. Allora lui fece una promessa che quando sarebbe tornata

la Primavera avrebbe invitato tutti gli uccellini e i gatti del quartiere ad una festa tra i suoi rami.

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1^ step

Attività condotta dalla docente Mariella Boschini con il gruppo

Lettura dell’insegnante del libro “ L’albero vanitoso”,

conversazione: circle time, brain – storming, brainwriting,

ricerca lessicale,

attività di comprensione del testo,

attività a coppie di rielaborazione orale del testo,

individuazione delle sequenze del testo.

realizzazione di un libro illustrato.

coloritura di vignette e con attività di cooperative – learning,costruzione della didascalia,

lettura in microgruppo del libro prodotto.

.

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Pronte ... al lavoro

per creare

il nostro libro.

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Si parte …

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Grazie maestra Mariella

per il tuo aiuto

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Al lavoro …

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L’albero

vanitoso

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1^ step Noi bimbe, con la maestra Mariella, abbiamo:

Ascoltato la storia,

preparato le pagine del libro e l’intestazione,

riordinato, colorato ed incollato le vignette,

abbinato la didascalia corretta all’immagine,

assemblato il tutto e..

costruito il nostro libro personale e

quello di classe,

letto più volte il nostro libro per prepararci

ad esporlo ai nostri compagni.

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2^ step

Noi bimbe, con la maestra Elena, abbiamo:

Raccontato la storia alle nostre compagne e

ai nostri compagni,

posto alcune domande di comprensione

alla classe,

riordinato in modo cronologico le vignette

dei momenti salienti della storia,

posto attenzione ai cambi stagionali

dell’albero,

colorato l’orologio delle stagioni e costruito

l’albero 4 stagioni,

riscritto la storia in corsivo.

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3^ step

Noi bimbe e bimbi, con le maestre

abbiamo riflettuto sul messaggio della storia.

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Ecco ...

il nostro

albero

alto 2,50 m

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Ed ora al lavoro : ritagliare le foglie, i fiori ei frutti,

preparare il cielo di sfondo.

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Il cielo

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L’albero è

pronto,

appeso in aula

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Vicino al

nostro albero

pronte per la

condivisione

del lavoro.

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Ecco giunto il

momento...

raccontiamo la

storia !

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Scuola Primaria di Petosino

Classe 1^B

anno scolastico 2016 / 2017

Progetto interdisciplinare

“Il mio mondo... dentro un libro”

L’albero vanitoso

Le nostre fonti: immagini e informazioni tratte dal web

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