La scuola nella nuvola Fabrizio Emer

Il futuro dellapprendimento, secondo il prof. Sugata Mitra, nel Self-Organized Learning Environments (SOLE), un mix contemporaneo di web, collaborazione e moCvazione.

Il conceDo alla base del suo progeDo ritenere lapprendimento una forma di formazione auto organizzata.

17/04/13 La scuola nella nuvola - ANP Fabrizio Emer

Scenario

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Il WEB

il web 2.0, web dinamico che consente: di fruire, creare e modificare i contenuti blog e forum un alto livello di condivisione condivisione di progetti e di file

il web 1.0, web statico: lutente pu solo leggere, ma non interagire

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Il cloud

insieme di tecnologie informatiche basate sul web 2.0 per archiviare ed elaborare informazioni grazie all'utilizzo di risorse hardware o software distribuite nella rete

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ICT nella didattica e-book? software per la didattica?

molto di pi: strumenti condivisi (web) gratuiti spesso senza installazione personalizzabili semplici da utilizzare raggiungibili da qualunque piattaforma

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Obbligo dICT?

non sono unalternativa ai libri! alle lezioni in classe!

sono solo un ulteriore supporto alla didattica non sono esclusivamente pensate per la didattica: sono generici strumenti di condivisione possono essere utilizzati anche per la didattica

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Cloud nella didattica

Il cloud teaching: una metodologia didattica basata sul cloud apprendimento collaborativo progetti realizzati in ambiente distribuito Usato: per favorire il collegamento tra insegnanti e studenti per promuoverne la collaborazione nella produzione di materiali didattici come risultato di un'intelligenza collettiva

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Strumenti Condivisione di materiale:

dropbox google drive symbaloo

Comunicazione: skype google gruppi blog, wiki questionari on-line: google moduli

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Progettazione didattica: ambienti e strumenti

Jclic

Quiz Faber

Didapages

Course Lab

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I servizi

Pixlr Editor Graphing Calculator Floorplanner Lucidchart: Diagramming AutoCAD WS Smartsheet Project Management Pixlr Express DocuSign

Aviary for Google Drive Pixorial Video MindMeister Reisu WeVideo for Google Drive Gantter Balsamiq Mockups

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Condividere il web

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Fatti un pieno di apps

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Dalle LIM alle TIM

apps hdmi wi-fi 3G

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A come Android?

Stime di Asymco 2012

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Non rompere le scatole!

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Vieni alla lavagna

Una lavagna per motivare Se si valorizzano le attivit attraverso i media che si intersecano

con la LIM, si moltiplicano le ragioni del suo impiego. Nel preparare la lezione per le superfici tattili, linterattivit

consente di costruire un percorso didattico che permetta lintervento fisico alla lavagna degli alunni

Prevedere di costruire insieme la lezione a partire dalle conoscenze pregresse, o per modificare gli spunti che si intendono trasmettere.

dalla lezione dialogata (il minimo)

a quella collaborativo-costruttivista (il massimo)

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Fine Oppure inizio?

grazie per lattenzione fabrizio.emer@gmail.com