Sci F1 T7

50/2

SULIT 55/1

NAMA: _______________________________________________ TINGKATAN: ______________

TOPICAL TEST 7: HEAT

UJIAN TOPIKAL 7: HABA

This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.

Choose the correct answer for every question.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti

oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

1Which of the following is not the correct difference between heat and temperature?

Antara yang berikut, manakah bukan perbezaan yang betul antara haba dan suhu?

Heat

Haba

Temperature

Suhu

A

A form of energy

Suhu bentuk tenaga

The degree of hotness

Darjah kepanasan

B

Transferred from a hot area to cold area

Pemindahan dari kawasan yang panas ke kawasan sejuk

Increases when heated

Meningkat apabila dipanaskan

C

Can be used to do work

Boleh digunakan untuk melakukan kerja

Cannot be used to do work

Tidak boleh digunakan untuk melakukan kerja

D

Measured in degree Celsius

Disukat dalam darjah Celsius

Measured in Kelvin

Disukat dalam Kelvin

2Diagram 1 shows a cup of hot coffee.

Rajah 2 menunjukkan secawan kopi yang panas.

Diagram 1 Rajah 1

What are the factors that determine the amount of heat in the hot coffee?

Apakah faktor yang menentukan jumlah haba dalam kopi panas itu?

IMass

Jisim

IIPressure

Tekanan

IIITemperature

Suhu

AI and II only

I dan II sahaja

BI and III only

I dan III sahaja

CII and III only

II dan III sahaja

DI, II and III

I, II dan III

3Diagram 2 shows three glasses of water.

Rajah 2 menunjukkan tiga gelas air.

Diagram 2 Rajah 2

Which of the following is the descending order of the heat content?

Antara yang berikut, manakah urutan menurun bagi kandungan haba?

AN, K, M

BK, L, M

CM, K, L

DL, K, M

4Diagram 3 shows four iron blocks, P, Q, R and S are immersed in boiling water at 100C.

Rajah 3 menunjukkan empat bongkah besi, P, Q, R, dan S yang direndam dalam air yang mendidih pada 100C.

Diagram 3 Rajah 3

Which of the following iron blocks has the least heat content?

Antara bongkah besi itu, manakah mempunyai kandungan haba yang paling rendah?

APCR

BQDS

5What will you observe if heat energy is provided to an object?

Apakah yang akan anda perhatikan jika tenaga haba dibekalkan kepada satu objek?

ANo changes.

Tiada perubahan.

BThe object will explode.

Objek itu akan meletup.

CThe object becomes hot and the temperature rises.

Objek itu menjadi panas dan suhu meningkat.

DThe object becomes cold and the temperature drops.

Objek itu menjadi sejuk dan suhu menurun.

6Diagram 4 shows the ventilation in a house.

Rajah 4 menunjukkan satu salur ventilasi dalam sebuah rumah.

Diagram 4 Rajah 4

Which of the following is true about the ventilation in the house?

Antara yang berikut, manakah benar tentang salur ventilasi dalam rumah itu?

IHot air which has lower density will rise through the holes of the top of the ceiling.

Udara panas yang mempunyai ketumpatan rendah akan meningkat melalui lubang atas siling.

IICold air enters the house through the door and window.

Udara sejuk memasuki rumah itu melalui pintu dan tingkap.

IIIThis heat from is known as conduction.

Ia adalah suatu konduksi pemindahan haba.

AI and II onlyCII and III only

I dan II sahajaII dan III sahaja

BI and III onlyDI, II and III

I dan III sahajaI, II dan III

7Diagram 5 shows an iron block of thickness 30 cm is placed 100 cm away from fire.

Rajah 5 menunjukkan satu blok besi yang ketebalan 30 cm terletak 100 cm daripada api.

Diagram 5 Rajah 5

What types of heat transfer have taken place when the hand feels hot?

Apakah jenis pemindahan haba yang memainkan peranan apabila tangan berasa panas?

First medium

Medium pertama

Second medium

Medium kedua

A

Convection

Perolakan

Conduction

Konduksi

B

Convection

Perolakan

Convection

Perolakan

C

Radiation

Sinaran

Conduction

Konduksi

D

Radiation

Sinaran

Convection

Perolakan

8Which of the following is true about the formation of land breeze?

Antara yang berikut, manakah benar tentang pembentukan bayu darat?

IThe hot air above the sea rises.

Udara panas di permukaan laut naik.

IIThe land cools down faster than the sea.

Darat menjadi sejuk lebih daripada laut.

IIIThe cool air above the land flows out towards the sea.

Udara sejuk di permukaan darat mengalir keluar menuju ke laut.





9Which of the following mediums allow convection to occur?

Antara medium yang berikut, manakah membenarkan perolakan berlaku?

IAir

Udara

IILiquid

Cecair

IIIVacuum

Vakum





10An experiment is carried out to investigate the transfer of heat through a piece of iron rod as shown in Diagram 6.

Satu eksperimen dijalankan untuk menyelidik pemindahan haba melalui satu keping rod besi seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 6?

Diagram 6 Rajah 6

Which of the thumbtacks A, B, C and D will take the longest time before it drops?

Antara paku tekan A, B, C, dan D, manakah akan mengambil masa yang paling lama sebelum ia jatuh?

11Diagram 7 shows a round-bottomed flask which is filled with coloured water and put inside a beaker filled with hot water.

Rajah 7 menunjukkan satu kelalang dasar bulat telah diisikan dengan air berwarna dan diletakkan dalam bikar yang diisikan dengan air panas?

Diagram 7 Rajah 7

What is your observation in this experiment?

Apakah pemerhatian anda dalam eksperimen ini?

ANo changes.

Tiada perubahan.

BThe level of coloured water drops.

Paras air berwarna menurun.

CThe level of coloured water rises.

Paras air berwarna meningkat.

DThe level of coloured water rises and then drops.

Paras air berwarna meningkat dan kemudian menurun.

12Diagram 8 shows a beaker filled with water and sawdust being heated.

Rajah 8 menunjukkan satu bikar yang berisi air dan habuk gergaji yang dipanaskan.

Diagram 8 Rajah 8

Which of the following shows the right motion of the sawdust in the water?

Antara yang berikut, manakah menunjukkan pergerakan habuk gergaji yang betul dalam air?

A

B

C

D

13Diagram 9 shows a spiral paper spins when the candle is lighted.

Rajah 9 menunjukkan lingkaran kertas berlingkar apabila lilin itu dinyalakan.

Diagram 9 Rajah 9

What causes the spiral paper to spin?

Apakah yang menyebabkan kertas berlingkar itu berputar?

AHeat from the surrounding moves towards the lighted candle.

Haba dari persekitaran bergerak menuju ke lilin yang bernyala itu.

BHeat from the lighted candle moves upwards by conduction.

Haba dari lilin yang bernyala itu bergerak ke atas melalui konduksi.

CHot air produced by the lighted candle creates a convection current.

Udara panas yang dihasilkan oleh lilin yang bernyala itu menghasilkan arus perolakan.

DHot air produced by the lighted candle creates heat by radiation.

Udara panas yang dihasilkan oleh lilin yang bernyala itu dihasilkan oleh radiasi.

14Four drinking vessels made of different materials are filled with hot water of similar volume. Water in which vessel will take the longest time to cool down?

Empat bekas minuman diperbuat daripada bahan yang berbeza diisi dengan air panas yang sama isi padu. Air dalam bekas manakah akan megambil masa yang paling lama untu menyejuk?

AC

IronSilver

BesiPerak

BD

AluminiumGlass

AluminiumKaca

15Diagram 10 shows the formation of sea breeze.

Rajah 10 menunjukkan pembentukan bayu laut.

Diagram 10 Rajah 10

Which of the following statements are true?

Antara pernyataan yang berikut, manakah betul?

ILand loses heat faster than the sea during the day.

Permukaan darat kehilangan haba lebih cepat daripada laut pada waktu siang.

IIThe land warms up more quickly than sea during the day.

Permukaan darat lebih cepat panas daripada permukaan laut pada waktu siang.

IIIThe cooler air from the surface of the sea is drawn in to replace the rising air.

Udara sejuk daripada permukaan laut bertiup ke permukaan daratan untuk menggantikan udara menaik.

AI and II only

I dan II sahaja

BI and III only

I dan III sahaja

CII and III only

II dan III sahaja

DI, II and III

I, II dan III

16Which of the following shows the difference between conduction and radiation?

Antara yang berikut, manakah menyatakan perbezaan antara konduksi dan sinaran dengan betul?

Conduction

Konduksi

Radiation

Sinaran

A

Occurs in solid only

Berlaku dalam pepejal sahaja

Occurs in liquid only

Berlaku dalam cecair sahaja

B

Fast process

Proses yang cepat

Slow process

Proses yang lambat

C

Cannot take place through vacuum

Tidak boleh berlaku melalui vakum

Can take place through

vacuum

Boleh berlaku melalui vakum

D

Occurs in fluid only

Berlaku dalam cecair sahaja

Occurs in air only

Berlaku dalam udara sahaja

17The following statements refer to a method of heat transfer.

Pernyataan di bawah menunjukkan kepada kaedah pemindahan haba.

It is a slow process.

Ia adalah proses yang lambat.

It does not take place in vacuum.

Ia tidak boleh berlaku dalam vakum.

It occurs in solids, liquids and gases.

Ia berlaku dalam pepejal, cecair, dan gas.

What is the method?

Apakah kaedah itu?

ARadiation

Sinaran

BReflection

Pantulan

CConduction

Konduksi

DConvection

Perolakan

18Diagram 11 shows an experiment carried out by a student. He placed his hand near the bell jar. His hands feel warm after a while.

Rajah 11 menunjukkan eksperimen yang dijalankan oleh seorang pelajar. Dia meletakkan dua tangan berdekatan balang botol. Tangannya berasa panas selepas beberapa ketika.

Diagram 11 Rajah 11

What is the conclusion of this experiment?

Apakah kesimpulan bagi eksperimen ini?

AHeat flow is upwards only.

Aliran haba hanya bergerak ke atas.

BBell jar is a good heat conductor.

Serkup kaca ialah satu pengkonduksi haba yang baik.

CHeat travels through a vacuum by radiation.

Haba mengalir melalui ruang vakum secara radiasi.

DConvection currents move in cycles inside the bell jar.

Arus perolakan bergerak secara kitaran di dalam serkup kaca.

19Diagram 13 shows the heat transfer from a lighted bulb to the hand.

Rajah 13 menunjukkan pemindahan haba daripada satu mentol yang bercahaya kepada tangan.

Diagram 12 Rajah 11

Which of the following situations has the same method of heat transfer?

Antara keadaan yang berikut, manakah mempunyai kaedah pemindahan haba yang sama?

AWater boils when it is heated.

Air mendidih apabila ia dipanaskan.

BA man warms up by a burning charcoal.

Seseorang berasa panas apabila membakar arang.

CA frying pan becomes hot when heated by fire.

Satu kuali goreng menjadi panas apabila dipanaskan oleh api.

DRefrigerator is used to cool the food.

Peti sejuk digunakan untuk menyejutkkan makanan.

20Which of the following does not involved convection?

Antara yang berikut, manakah tidak terlibat dalam perolakan?

IHeating of an iron rod

Rod besi yang dipanaskan

IIAir movement inside a house

Pergerakan udara dalam sebuah rumah

IIIHeat transfer from the Sun to the Earth

Pemindahan haba daripada Matahari kepada Bumi





21The handles of frying pan are seldom made of

Pemegang kuali goreng adalah jarang diperbuat daripada

IironIIIplastic

besiplastik

IIsteel

keluli

AI and II only

I dan II sahaja

BI and III only

I dan III sahaja

CII and III only

II dan III sahaja

DI, II and III

I, II dan III

22Which of the following is a good heat insulator?

Antara yang berikut, manakah penebat haba yang baik?

ACarbon rod

Rod karbon

BCopper rod

Ros kuprum

CIron sheet

Kepingan besi

DBimetallic strip

Jalur dwilogam

23Diagram 13 shows changes of matters.

Rajah 15 meunjukkan perubahan jirim.

Diagram 13 Rajah 13

Which of the processes A, B, C and D represents the process when iodine crystals are heated?

Proses A, B, C, dan D, manakah mewakili proses apabila hablur iodin dipanaskan?

24Diagram 14 shows a drop of alcohol is dripped from glass rod to a Petri dish.

Rajah 14 menunjukkan satu titik alkohol menitis dari rod kaca ke dalam piring Petri.

Diagram 14 Rajah 14

The droplet of alcohol disappeared. Which of the following processes has occurred?

Titisan alkohol telah hilang. Antara proses yang berikut, manakah telah berlaku?

AMelting

Peleburan

BEvaporation

Pengewapan

CSublimation

Pemejalwapan

DCondensation

Kondensasi

25Diagram 15 shows the changes of state of ice from K to L. K and L are different states of mater.

Rajah 15 menunjukkan perubahan keadaan ais daripada K kepada L. K dan L adalah keadaan jirim yang berbeza.

Diagram 15 Rajah 15

Which of the following shows the correct arrangement of particles in K and L?

Antara yang berikut, manakah menunjukkan susunan zarah-zarah dalam K dan L dengan betul?

26Which of the following phenomena that occur is the same process as the formation of mist on a spectacle?

Antara fenomena yang berikut, manakah proses yang berlaku seperti pembentukan kabus pada cermin mata?

A

B

C

D

27Which of the following are true about the relevant temperature of physical processes that occur in water?

Antara yang berikut, manakah benar tentang hubungan suhu bagi proses fizikal yang berlaku dalam air?

IFreezing point 0C

Takat beku 0C

IICondensation point 0C

Titik konduksi 0C

IIIMelting point 100C

Takat lebur 100C

AI and II only

I dan II sahaja

BI and III only

I dan III sahaja

CII and III only

II dan III sahaja

DI, II and III

I, II dan III

28Diagram 16 shows a beaker containing ice cubes left at room temperature.

Rajah 16 menunjukkan satu bikar mengandungi kubus ais yang ditinggalkan dalam suhu bilik.

Diagram 16 Rajah 16

Name the physical process(es) that took place.

Namakan proses fizikal yang telah berlaku.

AFreezing only

Pembekuan sahaja

BCondensation only

Kondensasi sahaja

CCondensation and freezing

Kondensasi dan pembekuan

DCondensation and melting

Kondensasi dan peleburan

29Which of the following substances does not undergo sublimation?

Antara bahan yang berikut, manakah tidak mengalami pemejalwapan?

ASulphur

Sulfur

BMothball

Ubat gegat

CDry ice

Ais kering

DMercury

Merkuri

30Diagram 17 shows an igloo.

Rajah 17 menunjukkan sebuah iglu.

Diagram 17 Rajah 17

Why do Eskimos choose to stay in igloos that are made of ice?

Mengapakah orang Eskimo memilih tinggal dalam iglu yang diperbuat daripada ais?

AIce does not lose heat by conduction.

Ais tidak akan kehilangan haba melalui konduksi.

BIce can let them feel cooler.

Ais boleh membiarkan mereka berasa lebih sejuk.

CIce can be obtained easily in the Antarctic region.

Ais senang diperoleh di kawasan Antartika.

DIce can melt easily so that they can move their house frequently.

Ais senang melebur supaya mereka boleh berpindah rumah dengan kerap.

31

Water can exist as steam, liquid or ice.

Air boleh wujud sebagai wap, cecair dan ais.

Which of the following remains the same although water changes from one form to another?

Antara yang berikut, manakah masih kekal sama walaupun air berubah daripada satu bentuk kepada bentuk lain?

AMass

Jisim

BDensity

Ketumpatan

CForce of attraction

Daya tarikan

DArrangement of the particles

Susunan zarah

32Which situation will the appearance of matter change?

Dalam situasi, manakah bentuk luaran jisim akan berubah?

AWhen the number of particles increases

Apabila bilangan zarah-zarah bertambah

BWhen the particles in a matter gain or lose energy

Apabila zarah-zarah dalam jirim itu mendapat atau kehilangan tenaga

CWhen the size of particles increases

Apabila saiz zarah-zarah bertambah

DWhen the number of particles decreases

Apabila bilangan zarah-zarah berkurang

33Which of the following processes are correctly matched with the changes of state?

Antara proses yang berikut, manakah dipadankan betul dengan perubahan keadaan itu?

Process

Proses

Changes of state

Perubahan keadaan

I

Sublimation

Pemeljawapan

Solid gas

Pepejal gas

II

Freezing

Pembekuan

Gas solid

Gas pepejal

III

Condensation

Kondensasi

Gas liquid

Pepejal gas

AI and II only

I dan II sahaja

BI and III only

I dan III sahaja

CII and III only

II dan III sahaja

DI, II and III

I, II dan III

34Which of the following surfaces is a good reflector of heat?

Antara permukaan yang berikut, manakah adalah pemantul haba yang baik?

ADark and dull

Gelap dan legap

BDark and smooth

Gelap dan licin

CShiny and smooth

Berkilau dan licin

DShiny and dull

Berkilau dan legap

35Diagram 18 shows electrical cables are fixed loosely.

Rajah 18 menunjukkan kabel-kabel elektrik yang dipasang secara kendur.

Diagram 18 Rajah 18

What is the purpose of the fixing the cables loosely?

Apakah tujuan memasang kabel-kabel itu secara kendur?

ATo strengthen the cables

Untuk menguatkan kabel-kabel

BTo allow the cables to conduct electric smoother

Untuk membenarkan kabel-kabel mengalirkan elektrik dengan lebih lancar

CSo that the cables to last longer

Supaya kabel-kabel itu boleh kekal lebih lama

DTo allow the cables to contract without severing

Untuk membenarkan kabel-kabel mengecut tanpa putus

36Diagram 19 shows two bimetallic strips after being heated by Bunsen burner.

Rajah 19 menunjukkan dua jalur logam selepas dipanaskan oleh Penunu Bunsen.

Diagram 19 Rajah 19

Which of the following shows the rate of expansion of metals P, Q and R in ascending order?

Antara yang berikut, manakah menunjukkan kadar pengembangan logam, P, Q, dan R dalam urutan menaik?

AP, R, Q

BR, Q, P

CQ, P, R

DP, Q, R

37Which of the following is not benefits the of applying the principle of expansion and contraction?

Antara yang berikut, manakah bukan kebaikan mengaplikasi prinsip pengembangan dan pengecutan?

A

B

C

D

38Diagram 20 shows two girls who are wearing black and white T-shirts respectively.

Rajah 20 menunjukkan dua orang perempuan masing-masing memakai baju kemeja-T hitam dan putih.

PQ

Diagram 20 Rajah 20

Why does girl P feel hotter than girl Q?

Mengapakah perempuan P berasa lebih panas daripada perempuan Q?

ABlack clothes can absorb more heat.

Pakaian hitam dapat menyerap lebih haba

BBlack clothes can reflect more heat.

Pakaian hitam dapat memantulkan lebih haba

CBlack clothes are heat insulator.

Pakaian hitam ialah penebat haba

DBlack clothes are heat conductor.

Pakaian hitam ialah konduksi haba

39Which of the following shows the difference between dark surface and white surface correctly?

Antara yang berikut, manakah menunjukkan perbezaan antara permukaan gelap dan permukaan cerah dengan betul?

Dark surface

Permukaan gelap

White surface

Permukaan cerah

A

Good heat reflector

Pemantul haba yang baik

Good heat absorber

Penyerap haba yang baik

B

Good heat absorber

Penyerap haba yang baik

Good heat radiator

Pemancar haba yang baik

C

Good heat reflector


Good heat radiator


D

Good heat radiator


Good heat reflector


40Which of the following is not application of heat flow to make our lives more comfortables?

Antara yang berikut, manakah tidak mengaplikasi aliran haba?

AFluoroscent lamp

Lampu berpendaflour

BRefrigerator

Peti sejuk

CAir conditioner

Penyaman udara

DVentilation in buildings

Salur ventilasi di dalam bangunan

1Diagram 1 shows an experiment carried out to investigate the relationship between the iron ball and its heat content.

Rajah 1 menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan untuk menyiasat hubungan antara bola besi, dan kandungan habanya.

After 20 minutes, iron balls A and B are put into beaker P and Q respectively.

Selepas 20 minit, bola besi A dan bola besi B masing-masing diletakkan dalam bikar P dan bikar Q.

Diagram 1 Rajah 1

The result of the experiment is shown in Table 1.

Keputusan eksperimen ditunjukkan dalam Jadual 1.

Temperature of water

Suhu air

Beaker P

Bikar P

Beaker Q

Bikar Q

Initial temperature (C)

Suhu awal

25

25

Maximum temperature of water with iron ball (C)

Suhu maksimum air dengan bola besi

30

27

Table 1 Jadual 1

(a)Which iron ball has a higher heat content before being put into their respective beakers?

Bola besi manakah mempunyai kandungan haba yang lebih tinggi sebelum diletakkan dalam bikar masing-masing?

[1 mark / 1 markah]

(b)Explain your answer in (a).

Jelaskan jawapan anda di (a).

[1 mark / 1 markah]

(c)Complete the temperature of both iron balls before being put into their respective beakers.

Bandingkan suhu bagi kedua-dua bola besi sebelum diletakkan dalam bikar masing-masing.

[1 mark / 1 markah]

(d)Explain your answer in (c).

Jelaskan jawapan anda di (c).

[1 mark / 1 markah]

(e)Why does the temperature of the water in beaker P show a greater increase?

Mengapakan suhu air dalam bikar P menunjukkan satu peningkatan yang besar?

[1 mark / 1 markah]

(f)State the relationship between the mass of the iron ball and its heat content.

Nyatakan hubungan antara jisim bola besi dan kandungan haba.

[1 mark / 1 markah]

(g)Based on the experiment, what can you infer about heat and temperature?

Berdasarkan eksperimen itu, apakah yang dapat anda simpulkan tentang haba dan suhu?

[1 mark / 1 markah]

(h)Write the conclusion for this experiment.

Tuliskan kesimpulan bagi eksperimen ini.

[1 mark / 1 markah]

2Diagram 2 shows the set-up of an experiment.

Rajah 2 menunjukkan susunan radas untuk satu eksperimen.

Diagram 2 Rajah 2

(a)State the observation when the round-bottomed flask is put into a basin of ice cubes.

Nyatakan pemerhatian apabila kelalang dasar bulat itu diletakkan dalam satu besen.

[1 mark / 1 markah]

(b)Explain your answer in (a).

Jelaskan jawapan anda di (a).

[1 mark / 1 markah]

(c)State the observation when the round-bottomed flask is put into a basin of hot water.

Nyatakan pemerhatian anda apabila kelalang dasar bulat diletakkan dalam satu besen air panas.

[1 mark / 1 markah]

(d)Explain your answer in (c).

Jelaskan jawapan anda di (c).

[1 mark / 1 markah]

(e)Give one disadvantage of expansion and contraction in building railway tracks and bridges.

Berikan satu keburukan bagi pengembangan dan pengecutan dalam pembinaan landasan kereta api dan jambatan.

[1 mark / 1 markah]

(f)State one device that apply the concept of expansion and contraction.

Nyatakan satu peralatan yang menggunakan konsep pengembangan dan pengecutan.

[1 mark / 1 markah]

(g)Most glasswares in the laboratory are made of special glass. Why is the normal glass usually not in used?

Kebanyakan bekas kaca dalam makmal dibuat daripada kaca khas. Kenapa kaca biasa selalunya tidak digunakan?

[1 mark / 1 markah]

(h)Explain how the principal of expansion and contraction of matter can be used to open a tightly closed metal cap of a glass bottle.

Jelaskan bagaimana prinsip pengembangan dan pengecutan jirim boleh digunakan untuk membuka penutup logam sebuah botol kaca yang ditutup ketat.

[1 mark / 1 markah]

3Diagram 3 shows a natural phenomenon.

Rajah 3 menunjukkan satu fenomena semula jadi.

Diagram 3 Rajah 3

(a)State the air condition that indicated by the arrows X and Y.

Nyatakan keadaan udara yang ditunjukkan oleh anak panah X dan Y.

X:

Y:

[2 marks / 2 markah]

(b)What is the phenomenon?

Apakah fenomena itu?

[1 mark / 1 markah]

(c)Explain how the phenomenon can occur.

Jelaskan bagaimana fenomena itu boleh berlaku.


4Diagram 4 shows how the sunlight travelled to the Earth.

Rajah 4 menunjukkan bagaimana cahaya Matahari bergerak ke Bumi.

Diagram 4 Rajah 4

(a)What is the process of heat flow from the Sun reaching the Earth?

Apakah proses aliran haba dari Matahari sampai ke Bumi?

[1 mark / 1 markah]

(b)State one property of this process.

Nyatakan satu sifat bagi proses ini.

[1 mark / 1 markah]

(c)Give one application in our everyday life that uses the same process.

Berikan satu aplikasi dalam kehidupan harian kita yang menggunakan yang sama.

[1 mark / 1 markah]

(d)State two other methods of heat transfer.

Nyatakan dua proses pemindahan haba yang lain.

1.

2.


(e)Give one application in our everyday life for each process you stated in (d).

Beikan satu aplikasi dalam kehidupan harian kita bagi setiap proses yang dinyatakan di (d).

1.

2.


5Diagram 5 shows a fire alarm system.

Rajah 5 menunjukkan satu sistem penggera kebakaran.

Diagram 5 Rajah 5

(a)What is the part labelled X?

Apakah bahagian yang berlabel X?

[1 mark / 1 markah]

(b)What is the function of X?

Apakah fungsi X?

[1 mark / 1 markah]

(c)What will happen to X when there is fire?

Apakah akan berlaku kepada X apabila berlakunya kebakaran?

[1 mark / 1 markah]

(d)Briefly explain the process to activate the alarm.

Jelaskan secara ringkas proses untuk mengaktifkan penggera itu.


(e)What principle does is applied by X to work?

Apakah prinsip yang diaplikasikan oleh X untuk berfungsi?

`

[1 mark / 1 markah]

6Diagram 6 shows the structure of a thermos flask.

Rajah 6 menunjukkan satu struktur kelalang termos.

Diagram 6 Rajah 6

(a)Briefly explain how is the following parts can reduce heat loss.

Jelaskan secara ringkas bagaimana bahagian-bahagian yang berikut boleh menghalang kehilangan haba.

(i)Cork stopper:

Penutup gabus:

(ii)Silver coating of the glass wall:

Dinding gelas yang bersalur perak:


(b)Why heat can loss in the vacuum by radiation?

Mengapakah haba boleh dihilangkan dalam vakum melalui sinaran?

[1 mark / 1 markah]

(c)Complete Table 2 to show the differences between conduction, convection and radiation.

Lengkapkan Jadual 2 untuk menunjukkan perbezaan antara konduksi, perolakan, dan sinaran.

Conduction

Konduksi

Convection

Perolakan

Radiation

Sinaran

Medium required

Medium yang diperlukan

Rate of transfer

Kadar

pemindahan

Table 2 Jadual 2


7Diagram 7 shows an experiment carried out to investigate the heat conductivity of four substances.

Rajah 7 menunjukkan satu eksperimen dijalankan untuk menyelidik kekonduksian haba bagi empat bahan.

Diagram 7 Rajah 7

The result of the time taken for each thumbtack to fall is recorded in Table 3.

Keputusan masa yang diambil bagi setiap paku tekan jatuh direkodkan dalam Jadual 3.

Rod

Time taken for thumbtack to fall off/seconds

Masa yang diambil untuk paku tekan jatuh/saat

P

80

Q

58

R

28

S

40

Table 3 Jadual 3

(a)What is the method of the heat transfer in this experiment?

Apakah kaedah bagi pemindahan haba dalam eksperimen ini?

[1 mark / 1 markah]

(b)Which is the best heat conductor among the four rods?

Manakah adalah konduktor haba yang terbaik antara empat rod itu?

[1 mark / 1 markah]

(c)Which is the best heat insulator among the four rods?

Manakah adalah penebat haba yang terbaik antara empat rod itu?

[1 mark / 1 markah]

(d)Arrange the heat conductivity of the four rods in descending order.

Susunkan konduktiviti haba bagi empat rod itu dalam urutan menurun.


(e)The substances below are labelled P, Q, R and S.

Bahan-bahan di bawah dilabelkan P, Q, R, dan S.

Copper, Iron, Aluminium, Glass

Gangsa, Besi, Aluminium, Kaca

Identify P, Q, R and S.

Kenal pastikan P, Q, R, dan S.

P:

Q:

R:

S:


(f)Name one application of

Namakan satu aplikasi bagi

(i)heat insulator,

penebat haba,

(ii)heat conductor.

konduktor haba.


8Diagram 8 shows an experimental set-up.

Rajah 8 menunjukkan satu susunan radas eksperimen.

Diagram 8 Rajah 8

(a)What is the aim of the experiment?

Apakah tujuan eksperimen itu?

[1 mark / 1 markah]

(b)Identify the following variables.

Kenal pasti pemboleh ubah yang berikut.

(i)Manipulated variable:

Pemboleh ubah dimanipulasikan:

(ii)Responding variable:

Pemboleh ubah bergerak balas:

(iii)Constant variable:

Pemboleh ubah dimalarkan:


(c)Which of the thermometer in the flask shows a higher temperature reading?

Termometer dalam kelalang manakah menunjukkan bacaan suhu yang lebih tinggi?

[1 mark / 1 markah]

(d)What is the function of the asbestos?

Apakah fungsi asbestos itu?

[1 mark / 1 markah]

(e)State the surface that is a good heat radiator.

Nyatakan permukaan pemancar yang baik.

[1 mark / 1 markah]

(f)Name the process which heat is absorbed by both surfaces.

Namakan proses di mana haba diserap oleh kedua-dua permukaan.

[1 mark / 1 markah]

(g)What is the conclusion for this experiment?

Apakah kesimpulan bagi eksperimen ini?

[1 mark / 1 markah]

(h)Give two applications of principle of heat in daily life.

Berikan dua aplikasi prisnsip haba dalam kehidupan harian.

1.

2.


55/2

SAINS

KERTAS 2

1 jam 30 minits

55/2

Answer all the questions in this section. The time suggested to complete this section is 60 minutes.

Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 60 minit.

Section A [40 marks]

Bahagian A [40 markah]

Section B [20 marks]

Bahagian B [20 markah]

Answer all the questions in this section. The time suggested to complete this section is 30 minutes.

Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 30 minit.

6 SULIT

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)55 SULIT

Sci F1 T7

Documents

Transcript of Sci F1 T7