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AUALCPI DICIEMBRE DE 2020 Germán Anzola Montero Rector Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A Alejandro Giuffrida Rector Universidad de Champagnat José Alejandro Alvarado de Lima Directivo Universidad San Buenaventura- Cartagena
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INFORMEANUAL DEACTIVIDADES
AUALCPI
D I C I E M B R E D E 2 0 2 0
DIRECC IÓN EJECUT IVA Y SEDE
PERMANENTE
Germán Anzola MonteroRectorUniversidad de Ciencias Aplicadas yAmbientales U.D.C.A
PRES IDENC IA
Alejandro GiuffridaRectorUniversidad de Champagnat
V ICEPRES IDENC IA
José Alejandro Alvarado de LimaDirectivoUniversidad San Buenaventura-Cartagena
Informe Anual de Actividades 2020
–
Con una crisis de esta magnitud en la Educación
Superior, no podemos ser indiferentes antes las duras
realidades que esta pandemia dejó en evidencia en
nuestra región. El aprendizaje hoy más que nunca
cobra valor, frente a la inminente necesidad de seguir
innovando y fomentando la cooperación regional.
La Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe para
la Integración- AUALCPI consciente de su rol y liderazgo como
actor de internacionalización, entrega este informe de actividades a
sus miembros y aliados como un ejercicio de rendición de cuentas y
oportunidad de mejora continua en nuestra labor.
Los impactos de la crisis generada por el COVID-19, han sido documentados por
diferentes organismos de gran prestigio en nuestra región, sin embargo, hablar de las
consecuencias a largo plazo, aún resulta un poco incierto. Lo anterior obedece, a
condiciones previas de carácter económico y social que la región de América Latina y
el Caribe ha tenido que combatir.
Son muchas las preguntas e incertidumbres que flotan en el aire en medio de esta
coyuntura sobre el futuro. Sin embargo, parece haber solo dos caminos por tomar una
vez se termine la pandemia: volver ‘a lo de siempre’ o el camino que conduce a nuevas
ideas. De esta disyuntiva no está exenta la educación.
Presentación del Informe
La contingencia sanitaria
por COVID-19 genera una
oportunidad para innovar
en la internacionalización
de cara a los nuevos
tiempos.
Informe Anual de Actividades 2020
La pandemia de la covid-19 ha puesto de relieve cuestiones arraigadas que se
remontan a 200 años en el sistema educativo global, entre las que se destacan la
desfinanciación de muchas Instituciones, el bienestar emocional de la coyuntura y los
actores involucrados en el proceso.
La pregunta que nos es constante es cómo saldremos de esta pandemia. Al
respecto el Grupo Atlantis –un cuerpo de 26 exministros de Educación y jefes de
gobierno de todo el mundo–, señaló: “La pandemia mundial a causa del coronavirus
representa el desafío más importante para la educación en todo el mundo desde la
Segunda Guerra Mundial”.
Y esto se menciona porque cerca de 1.500 millones de estudiantes y 63 millones
de profesores tuvieron que migrar los procesos de enseñanza aprendizaje al campo
virtual. Las estimaciones de UNESCO IESALC, muestran que el cierre temporal de las
IES había afectado, aproximadamente, a unos 23,4 millones de estudiantes de
educación superior y a 1,4 millones de docentes en América Latina y el Caribe, estamos
hablando de un 98% de la población total afectada.
Los procesos que se aceleraron a partir de la Pandemia, no nos permitirán
regresar como antes, al contrario, regresaremos más fortalecidos con mejores
herramientas y con cambios estructurales que nos permitirán continuar con la calidad
de una oferta presencial, conjugada con elementos de tecnología que propician una
educación adaptada a una nueva realidad.
A pesar de, aún estar un poco limitados en cuanto a la movilidad en los términos
tal y como la conocemos, las fronteras del conocimiento siguen abiertas, y las
universidades estamos llamadas, incluso en estas circunstancias, a fomentar iniciativas
internacionales para la investigación y la docencia.
Solo mediante la colaboración académica podremos ganar esta batalla. Esto es,
ahora mismo, más importante que nunca, aquí cobra valor la importancia de la
colaboración científica y académica y el esfuerzo multilateral para superar las
dificultades creadas por la pandemia y contribuir a un bien común que sea accesible a
todos.
Es necesario que todos trabajemos unidos para hallar soluciones que nos permitan
hacer frente a esta pandemia, por tal razón los invito a que sigan acompañando las
Informe Anual de Actividades 2020
iniciativas de AUALCPI y podamos entre todos generar una educación pertinente para
Latinoamérica y el Caribe.
Un agradecimiento especial a las directivas de AUALCPI, miembros y aliados que
a lo largo de este año nos acompañaron y permitieron que sigamos pensando en una
región integrada en pro de la Educación Superior que todos soñamos.
¡Feliz Navidad y Feliz Inicio de 2021!
Germán Anzola Montero
Rector
U.D.C.A
Dirección Ejecutiva y Sede Permanente AUALCPI
Informe Anual de Actividades 2020
TEMAS LEGALES
Conforme con la legislación vigente colombiana, en donde la Asociación tiene
personería jurídica, se realizó la presentación de la Declaración de Renta y la solicitud
de continuidad en el Régimen Tributario Especial (ESAL), dado el carácter de
organización sin ánimo de lucro de AUALCPI.
Se continúa trabajando en el recaudo de membresías con métodos de pago online, que
faciliten la cancelación de cuentas de cobro de manera ágil y oportuna.
Se realizó la Asamblea General de AUALCPI, el 12 de marzo de 2020, de manera
virtual, la cual contó con la participación de 16 miembros activos, quienes tomaron las
siguientes decisiones:
1. Designación del nuevo Presidente de AUALCPI: Alejandro Giuffrida- Rector
de la Universidad de Champagnat- Argentina, para el periodo 2020-2024.
2. Designación del nuevo Vicepresidente de AUALCPI: José Alejandro Alvarado
de Lima- Director de la Universidad de San Buenaventura- Sede Cartagena,
para el período 2020-2024.
3. Plan de Acción para el año 2020
4. Aprobación de los Estados financieros a 31 de diciembre de 2019.
Se presentarán los estados financieros a 2020, con corte a 31 de diciembre del presente
año, tal y como lo exige la ley colombiana.
Informe de Gestión Dirección Ejecutiva
Informe Anual de Actividades 2020
ELECCIONES PRESIDENCIA Y VICEPRESIDENCIA
En concordancia con nuestros Estatutos, en el mes de octubre dimos apertura al proceso
de renovación de autoridades de la Asociación. En ese sentido, abrimos el proceso de
postulación para Presidencia y Vicepresidencia, para el periodo 2020-2024.
Se realizó la elección virtual durante los meses de enero y febrero y la toma de posesión,
tuvo lugar de manera virtual el pasado 12 de marzo de 2020. Los candidatos elegidos
fueron: Dr. Alejandro Giuffrida- Rector de la Universidad de Champagnat, como
Presidente de la Asociación y el Dr. José Alejandro Alvarado de Lima- Directivo de la
Universidad San Buenaventura, sede Cartagena, como Vicepresidente de la
Asociación.
Informe Anual de Actividades 2020
CÁTEDRA DE INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA
La versión XII de la Cátedra de Integración Latinoamericana y Caribeña, denominada
“Educación Superior para el Desarrollo Sostenible: ¿Cuál es el papel de la Educación
Superior en el cumplimiento de la Agenda 2030?, tuvo que ser aplazada en su
realización presencial, sin embargo, las Instituciones anfitrionas, la Corporación
Universitaria Rafael Núñez y la Universidad de San Buenaventura- Sede Cartagena,
propusieron migrar este importante evento a la virtualidad, para seguir generando los
espacios de reflexión tradicionales.
Por lo anterior, se realizaron cinco Pre-Sesiones Académicas con la presencia de
destacados académicos de la región, quienes realizaron webinarios acordes a los
Objetivos de Desarrollo Sostenible y su articulación con la Educación Superior.
Participaron cinco conferencistas, con las charlas:
1. Dr. Artur Henrique Lemus “Un nuevo modelo de Medicina para prevenir las
pandemias virales actuales y futuras”
2. Dr. Martin Aiello “Panorama y tendencias del Aseguramiento de la Calidad en
la Educación Superior en América Latina: entre la pertinencia y la
internacionalización”
3. Dr. Alfonso Santiago “Principales hitos en la conformación del Sistema
Interamericano de Derechos Humanos”
4. Dr. Roberto Giordano Lerena “Ciencia, Tecnología, Integración y Alianzas
para el Desarrollo Sostenible: Conferencia en Pandemia”
5. Dra. Flávia Karolina Lima “Enseñanza, Investigación y Extensión
Universitaria para mujeres en vulnerabilidad de Amapá”
Informe Anual de Actividades 2020
Contamos en los 5 días con la participación de 640 personas de diferentes países de la
región que acompañaron la reflexión en torno a este importante tema.
¡Agradecemos a todos los que se sumaron a esta importante reflexión y esperamos
contar con ustedes en futuras oportunidades!
Informe Anual de Actividades 2020
ÁGORA LATINOAMERICANA: TOMO VI
La Asociación presentó su tomo VI denominado “Empoderando Personas para la
Integración”, el cual cuenta con ISBN 978-958-52884-1-6 y por primera vez será un
libro en versión solamente digital.
Para este tomo contamos con la participación de 31 autores, de Colombia y México,
quienes compartieron con nosotros sus reflexiones en torno al tema propuesto.
Este tomo busca colocar a las personas en el centro de la agenda de desarrollo
sostenible, así como el de incorporar las voces del mayor número de actores posibles.
Las distintas realidades, permiten que las apuestas y que los objetivos planteados
contribuyan a no dejar a nadie atrás. La Universidad como un centro de pensamiento
debe seguir comprometida con el logro de una Academia 2030.
Informe Anual de Actividades 2020
PROGRAMA DE INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA- PIED
El pasado 28 de agosto la Asociación presentó el nuevo programa de
internacionalización enfocado en la educación a distancia, denominado PIED.
Con esta estrategia AUALCPI presenta opciones de movilidad virtual que permitan a
más instituciones cooperar y acercarse a sus pares nacionales e internacionales.
El programa cuenta con 3 estrategias: Ofertas Conjuntas, Clases Espejo y Repositorio
digital de recursos pedagógicos. En el lanzamiento contamos con la participación de 50
IES y con la apertura por parte del Dr. Paulo Falcon, Miembro del Consejo de Gobierno
de IESALC.
✓ PROGRAMA DE CLASES ESPEJO
La U.D.C.A como Universidad coordinadora de este programa ha adelantado
los procesos pertinentes para garantizar que este pueda materializarse en el año
2021.
Se iniciará el Plan Piloto de Implementación el próximo 18 de enero de 2021
con 9 instituciones a saber:
1. Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A-
Colombia
Informe Anual de Actividades 2020
2. Universidad Continental- Perú
3. Universidad El Bosque- Colombia
4. Universidad del Valle- UNIVALLE- Bolivia
5. Corporación Universitaria Rafael Núñez- Colombia
6. Universidad de Quintana Roo- México
7. Fundación Universitaria CAFAM- Colombia
8. UNOESC- Brasil
9. Corporación Universitaria del Caribe- CECAR
VIRTUAL EDUCA
En nuestras actividades de colaboración y sinergia con Virtual Educa, tuvimos la
oportunidad de participar en las siguientes actividades:
Virtual Educa Connect
El 23 de julio, la Dirección Ejecutiva y la Secretaría General Ejecutiva participaron de
Virtual Educa Connect, un evento de gran impacto en la educación mundial.
En la ponencia presentada se analizaron las tendencias socioeconómicas actuales en la
educación superior y los ODS en el marco de la emergencia sanitaria generada por el
Coronavirus.
La sala contó con la presencia de más de 500 personas de 15 países de la región
iberoamericana, que acompañaron la reflexión y realizaron preguntas al ponente.
Informe Anual de Actividades 2020
Foro Global Virtual Educa
Los Foros Virtual Educa, de innovación en educación, son espacios de análisis y debate
sobre las tendencias, retos y oportunidades sobre la educación del futuro. Están
centrados en la innovación como eje estratégico para favorecer el desarrollo y la
inclusión.
En esta oportunidad, respondiendo a la crisis sanitaria que enfrenta el mundo, la versión
fue virtual a lo largo de dos días 23 y 24 de noviembre y como es nuestra costumbre
estuvimos presentes aportando a espacios de reflexión que denoten la importante
transformación que está afrontando la Educación Superior.
El Director Ejecutivo de AUALCPI, Dr. Germán Anzola Montero participó del Panel
EL FUTURO DE LAS EDUCACIÓN TRAS LA CRISIS: ¿QUÉ PUEDEN HACER
FUNDACIONES E INSTITUCIONES?, compartiendo este espacio de discusión con
Marcelo Cabrol Gerente Sector Social, BID, Banco Interamericano de Desarrollo;
Cristieni Castilhos Public Administration Manager, Lemann FoundationSede: Sao
Paulo, Brasil; Laura Abadía Centro de desarrollo, OCDE Sede: Paris, Francia.
Este panel se llevó a cabo el 24 de noviembre, a través de la plataforma Zoom.
Informe Anual de Actividades 2020
EVENTOS REGIONALES E INTERNACIONALES
La Dirección Ejecutiva y la Secretaría General participaron de varios eventos a lo largo
del año 2020, buscando propiciar espacios de reflexión y encuentro con pares e
instituciones que permitan seguir fortaleciendo el reconocimiento y crecimiento de la
Asociación.
Evento Organizador Fecha Ciudad-
País
Representación
12do Congreso
Internacional
Universidad 2020
Gobierno de la
República de
Cuba
Febrero de
2020
La Habana,
Cuba
Dirección Ejecutiva y
Secretaría General
Conversatorio los
Desafíos de la
Educación Superior
en Tiempos de
Coronavirus
Presidencia
AUALCPI
Mayo de
2020
Virtual Dirección Ejecutiva y
Secretaría General
X Asamblea
Regional Andina
UDUAL
UDUAL Agosto de
2020
Virtual Dirección Ejecutiva
Conversatorio
“Redes
Internacionales en el
proceso de
formación
profesional”
Fundación
Universitaria
Juan de
Castellanos
Septiembre
de 2020
Virtual Secretaría General
XXV Encuentro
Internacional de
RECLA. Educación
Continua innovación
y transformación en
contextos dinámicos
Red de
Educación
Continua de
Latinoamérica y
Europa
Octubre
2020
Virtual Secretaría General
Informe Anual de Actividades 2020
Las siguientes son las principales iniciativas desarrolladas durante este período:
1. Diseño en forma conjunta con la Vicepresidencia y Secretaría
Ejecutiva del Plan estratégico 2020-2024 de AUALCPI.
Se trabajó en la consolidación de un Plan Estratégico, que tiene como objetivo general
la construcción de una política institucional de AUALCPI sólida, previsible, con metas
claras y factible de ser compartida entre sus entidades miembros y terceros interesados.
Esta propuesta busca dar continuidad al proceso de construcción de una identidad
latinoamericana y caribeña orientada hacia la integración de naciones en el marco de
un contexto globalizado que actualmente se encuentra permeado por la tendencia hacia
las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).
El Plan Estratégico da respuesta al objetivo planteado, retoma lo actuado por la
Asociación como así también los temas de mayor relevancia para las Instituciones de
Educación Superior de la región, y que se consideran oportunos para ser abordados de
forma integral por las IES miembros de la Asociación.
Entre las innovaciones destacadas figura el desarrollo del “Programa de
Internacionalización de la Educación a Distancia (PIED)” promoviendo la articulación
de ofertas de formación conjuntas, potenciadas por las herramientas tecnológicas y
virtuales para la educación, con el objetivo de lograr la asociatividad de las
universidades miembro, y desafiando a pensar nuevas formas de enseñar que
acompañen las nuevas formas de aprender, en los contextos digitales que vivimos,
como así también asumir este desafío desde la Asociación.
Informe de Gestión Presidencia
Informe Anual de Actividades 2020
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e660f9195d98e69d236dd.pdf?utm_source=email_marketing&utm_admin=34695&ut
m_medium=email&utm_campaign=Boletn_UCh_Secretara_de_Investigacin_y_Exte
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2. Conversatorio La Educación Superior en tiempos de coronavirus.
Desafíos Universitarios para América Latina y el Caribe.
El conversatorio "La Educación Superior en tiempos de coronavirus" se llevó a cabo el
22 de mayo del corriente, es una iniciativa de la Asociación de Universidades de
América Latina y el Caribe para la Integración (AUALCPI) que persigue dar respuesta
a las necesidades de vinculación y articulación que las Instituciones de Educación
Superior de la región han manifestado en distintos espacios y contactos. La Pandemia
y, en muchos países, los aislamientos sociales obligatorios que demandaron una
virtualidad plena o casi plena de los servicios educativos, generó un escenario
desafiante para las universidades, que con distintas estrategias están afrontando los
nuevos desafíos.
El conversatorio fue coordinado por la Universidad Champagnat, institución que
preside actualmente AUALCPI, con disertantes de Costa Rica, Colombia, México y
Argentina . Se desarrolló durante dos horas. El mismo se encuentra grabado en formato
de video y fue distribuido entre los actores participantes y el resto de las IES miembros
de la red.
Asistieron universidades de Argentina, Bolivia, Colombia, Cuba, Ecuador, El Salvador,
España, Guatemala, Honduras, México, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico, Estados
Unidos y Venezuela.
Temas desarrollados
✓ Estado de situación de cada país frente al Coronavirus y las realidades actuales
de las universidades.
✓ El rol de las redes universitarias en épocas de pandemia.
✓ De la presencialidad a la virtualidad: nuevas estrategias de enseñanza y
evaluación.
✓ Gestión del conocimiento a distancia: prácticas de investigación, transferencia
y extensión en este contexto.
Informe Anual de Actividades 2020
3. Reunión entre Asociación de Universidades de América Latina y el
Caribe para la Integración (AUALCPI) y el Consejo Económico y
Social de las Naciones Unidas (ECOSOC)
Se realizó una reunión con el señor Embajador Juan Carlos Rengifo Urbaez del Consejo
Social y Económico (ECOSOC) de la Organización de Naciones Unidas (ONU) y las
autoridades de AUALCPI. La misma tuvo como finalidad promover alianzas
estratégicas desde la academia y el sector económico con países de América Latina y
el Caribe, para impulsar los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS) y dar
continuidad a la agenda de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
El Embajador Rengifo, planteó la posibilidad de realizar Convenios de Cooperación
Internacional, tomando en consideración los sectores más vulnerables de los países de
la región, a los fines impulsar el desarrollo de las economías emergentes,
particularmente en América Latina.
Informe Anual de Actividades 2020
Asimismo, se abrió la posibilidad con la Organización de Naciones Unidas mediante el
Consejo Económico y Social (ECOSOC), de firmar Convenios de prácticas
profesionales para estudiantes de pregrados.
Como último punto, dentro de las alianzas estratégicas desde la académica, el
Embajador Rengifo, planteó inyección económica a las universidades para educación
remota, y/o cualquier tema de interés que ayude a impulsar el desarrollo de los países
de América Latina.
4. Presentación Programa de Internacionalización de la Educación a
Distancia PIED
El pasado viernes 28 de agosto de 2020, la Universidad Champagnat en su rol de
Presidencia de la Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe para la
Integración (AUALCPI) presentó su Programa de Internacionalización de la Educación
a Distancia (PIED) en un webinar con presencia de más de 25 IES de la región.
El PIED busca promover la articulación de ofertas de formación conjuntas, potenciadas
por las herramientas tecnológicas y virtuales para la educación. A través de la
asociatividad con universidades miembros de la Red, se propiciará el trabajo
colaborativo a fin de que las IES desarrollen propuestas formativas de enseñanza
conjunta y formación continua y de calidad. De esta forma se genera la vinculación
entre las diferentes Universidades y la internacionalización de la educación.
La propuesta fue presentada por el Rector de la UCH, Lic. Alejandro Giuffrida, luego
de un prolongado trabajo de la Dirección de Relaciones Internacionales dependiente de
la Secretaría de Relaciones Institucionales del Rectorado de esta Casa de Altos
Estudios.
Con este programa se pretende a mediano y largo plazo, reducir la brecha digital y las
desigualdades que puedan poseer las IES miembros, en este sentido más profundo pone
en marcha sinergias virtuosas de inclusión social y cultural, generando oportunidades
educacionales y para enfrentar futuras crisis como la pandemia que estamos
atravesando.
El programa consta de las siguientes líneas de acción:
a) Construcción de propuestas académicas conjunta
b) Una IES pueda ofertar las actividades académicas virtuales desarrolladas
por otra
Informe Anual de Actividades 2020
c) Clases espejo
d) Bancos de recursos pedagógicos compartidos
5. Difusión e inscripción al Programa de Internacionalización de la
Educación a Distancia.
En el marco de promoción del PIED- Programa de Internacionalización de la Educación
Superior lanzado por la AUALCPI, el Presidente Lic.. Alejandro Giuffrida- Rector de
la Universidad Champagnat, socializó en varios medios argentinos nuestra apuesta por
una región más integrada.
El programa apuesta también a generar oportunidades educacionales en aquellas
instituciones que tengan un proceso incipiente en la virtualización de las prácticas de
enseñanza y aprendizaje. “Apostamos a la inclusión social y cultural, uno de los
objetivos principales del PIED es reducir la brecha digital y las desigualdades que
puedan poseer las instituciones de la región.
Asimismo, se envió por correo electrónico a todas las IES miembros y otras interesadas,
el formulario para realizar el diagnóstico y acompañamiento para las propuestas de
vinculaciones posibles entre instituciones (ya sean integrantes o no de AUALCPI).
Posteriormente, se conformarán los equipos de trabajo para el desarrollo de ofertas
formativas conjuntas en línea.
Informe Anual de Actividades 2020
Designación en la Vicepresidencia de la Asociación de Universidades de América
Latina y el Caribe para la Integración. (AUALCPI)
En fecha 12 de marzo de 2020, en la Asamblea General que se llevó a cabo de manera
virtual, debido a los riesgos que implicaba viajar con la pandemia, asumí funciones
como vicepresidente de la Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe
para la Integración. Estuvieron presente por parte de la Universidad de San
buenaventura – Cartagena: Dr. Abel Eduardo Guacarí Villalba, Decano de la Facultad
de Ciencias Administrativas y Contables. Dra. Ana Milena Batista Caneda, directora
de la Oficina de Relaciones Interinstitucionales y el Profesor Javier Enrique Jiménez
Osorio, responsable de los procesos de Internacionalización de la Facultad de Ciencias
Administrativas y Contables.
Reunión de Acercamiento entre el ECOSOC, AUALCPI y USB CARTAGENA
En fecha 24 de abril de 2020, se llevó a cabo reunión entre el Consejo Económico y
Social (ECOSOC) de las Naciones Unidas, AUALCPI y la Universidad de San
Buenaventura – Cartagena, con la finalidad de unir esfuerzos para estrechar lazos en
temas de Cooperación Internacional, Desarrollo económico y social de la región, entre
las Universidades miembros de la Asociación. En la Reunión participaron el Embajador
Juan Carlos Rengifo Urbáez, delegado del ECOSOC de Naciones Unidas, Dr.
Alejandro Guiffrida, Rector de la Universidad de Champagnat y presidente de
AUALCPI, Dra. María Clara Rujana Nieto, Secretaria Ejecutiva de AUALCPI, José
Alejandro Alvarado De Lima, vicepresidente de AUALCPI.
Informe de Gestión Vicepresidencia
Informe Anual de Actividades 2020
Presentación desde la Vicepresidencia el Plan de Acción de AUALCPI para el
período 2020-2024.
La Presidencia de la Asociación, liderada por el Dr. Alejandro Giuffrida Rector de la
Universidad de Champagnat en Mendoza, Argentina y la Vicepresidencia, liderada por
el Dr. José Alejandro Alvarado De Lima, Directivo de la Universidad San
Buenaventura sede Cartagena, presentan a sus miembros el Plan Estratégico que han
diseñado para el periodo 2020-2024.
Este es un trabajo conjunto entre ambas autoridades, con el ánimo de presentar acciones
reales a los miembros de la Asociación dentro sus líneas de acción tradicionales.
El plan de acción presenta 9 líneas estratégicas las cuales están completamente
articuladas al trabajo que realiza la Dirección Ejecutiva.
Con esta propuesta se busca posicionar a la Asociación con mayor fuerza en regiones
a las cuales aún no hemos llegado, con proyectos reales y alcanzables.
Reunión de Relacionamiento entre el ECOSOC, Universidad de San
Buenaventura y la Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe
para la Integración (AUALCPI).
En fecha 27de mayo de 2020, se llevó a cabo reunión virtual entre La Universidad de
San Buenaventura Cartagena, representada por la Vicerrectoría Académica, dirigida
por el Dr. Luis Felipe Perilla Pasquel y Dr. José Alejandro Alvarado De Lima, Director
del Programa de Administración de Empresas y Administración del Comercio
Internacional de la Facultad de Ciencias de la Administración y Contabilidad y
Vicepresidente de la Asociación de Universidades para América Latina y el Caribe para
la Integración (AUALCPI) junto a el Embajador Juan Carlos Rengifo, Delegado del
GMDF, dentro del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas (ECOSOC),
para tratar temas como la mitigación del Covid-19, restructuración económica del
Caribe Colombiano, la inyección de fondos para la Universidades en el desarrollo de la
educación virtual, entre otros temas de interés educativo y social.
Informe Anual de Actividades 2020
Reunión para retomar Alianzas Académicas y de Cooperación entre la
Universidad John F. Kennedy (Argentina) y la Asociación de Universidades de
América Latina y el Caribe para la Integración (AUALCPI)
En fecha 01 de julio del año en curso, se llevó a cabo una reunión a los fines de retomar
algunas Alianzas Estratégicas y Académicas entre la Universidad John F Kennedy, de
la ciudad de Buenos Aires – Argentina, y la Asociación de Universidades de América
Latina y el Caribe para la Integración (AUALPI), dentro de los temas tratados
estuvieron:
✓ Programa de Internacionalización de la Educación a Distancia
✓ Clases Espejos
✓ Promover la Oferta de Formación a Distancia
✓ Expandir la Cobertura Geográfica que poseen actualmente las IES
La reunión contó con la presencia de la Dra. María del Carmen Magariños, Rectora de
la Universidad John F Kennedy, Dr. Alejandro Giuffrida, Rector de la Universidad de
Champagnat y presidente de AUALCPI, Dr. German Anzola Monteo, Rector de la
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales y Director Ejecutivo de AUALCPI,
María Clara Nieto Rujana, Secretaria Ejecutiva de AUALCPI, y José Alejandro
Alvarado De Lima, Vicepresidente de AUALCPI y Director de Programa en la
Universidad de San Buenaventura Cartagena.
Informe Anual de Actividades 2020
XII Catedra de Integración Latinoamericana y Caribeña
La Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe para la Integración,
llevó a cabo de manera virtual durante las fechas 21 de agosto al 11 de septiembre del
año en curso, la XII Cátedra de Integración Latinoamericana y caribeña con ponentes
nacionales e internacionales de países como Argentina, Brasil y Colombia.
La Vicepresidencia acompañó y gestionó la participación de algunos de los
conferencistas que acompañaron la realización de la Cátedra.
Informe Anual de Actividades 2020
Informe Anual de Actividades 2020
Semana Latinoamericana y Caribeña
La Universidad de San Buenaventura Cartagena, en conjunto con el Consejo
Económico y Social (ECOSOC) de las Naciones Unidas, La Organización de
Universidades Católicas (ODUCAL) y la Asociación de Universidades de América
Latina y el Caribe para la Integración AUALCPI, se complacen en invitarlos a la
Semana Latinoamérica y Caribeña, en la cual tendremos Conferencistas de distintos
países de la Región.
Conferencia: “Una Mirada a Latinoamérica desde la ONU y ODUCAL”
La Semana Latinoamericana y caribeña en compañía de la Universidad de San
Buenaventura, Organización de Universidades Católicas (ODUCAL), Organización de
Naciones Unidas (ONU) y la Asociación de Universidades de América Latina y el
Caribe para la Integración (AUALCPI). Se complacen en presentar al Embajador
Shariar Gianfranco Rahimi. quien nos presentó la conferencia «Desarrollo de Apoyo
con “Fondos para Estudiantes Jóvenes en Pasantías Internacionales, para ayudar a sus
Gobiernos y Familias a salir de la crisis.
Conferencia: “Una Mirada a Latinoamérica desde la ONU y ODUCAL”.
La Semana Latinoamericana y caribeña en compañía de la Universidad de San
Buenaventura, Organización de Universidades Católicas (ODUCAL), Organización de
Naciones Unidas (ONU) y la Asociación de Universidades de América Latina y el
Caribe para la Integración (AUALCPI). Se complacen en presentar al Embajador Juan
Carlos Rengifo Urbaez. quien nos presentó la conferencia «Liquidar la Titularización
en un entorno que no se agote, una salida de la pobreza para las economías emergentes.
Informe Anual de Actividades 2020
Ágora Latinoamericana: Tomo VI “Empoderando personas para la Integración”.
Redacción Prologo del Ágora Latinoamericana: Tomo VI “Empoderando personas para
la Integración”. Publicación Versión Digital con ISBN: 978-958-52884-1-6, de fecha
octubre 2020.
Esta serie de actividades desarrolladas durante el presente año, nos permite seguir
impulsando a la Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe para la
Integración, de manera nacional, regional e internacional, y seguir promoviendo la
cooperación entre las Instituciones de Educación Superior (IES) de la región, con el fin
de propiciar la integración de las comunidades latinoamericanas y caribeñas, a través
de actividades colaborativas y de espacios permanentes de discusión sobre la
integración y su papel con la educación.
