Quaderni del Liceo Ferraris - IISS Galileo Ferraris Taranto · Di Taranto Elena Rapisardo Andrea...

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Quaderni del Liceo Ferraris collana che valorizza i lavori più significativi prodotti dal Liceo "Galileo Ferraris" di Taranto costituendone nel corso del tempo la memoria Quaderni pubblicati n. 1 12/2010 Ecostoria (Marco Dalbosco)

n. 2 12/2010 Fisica per tutti (Rita Battisti, Daniela Schirinzi, Silvano Fabianelli)

n. 3 12/2010 Pensare con i sensi, sentire con la mente (Anna Cassano)

n. 4 04/2011 "Progettiamo la nuova sede del Liceo Ferraris" (Luciana Cucci, Valeria Monticelli)

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Dedicato al nostro Preside che ha offerto a noi studenti del corso architettonico

l'opportunità di sfidare noi stessi e di misurare le nostre capacità... e agli

alunni del Liceo Ferraris di ieri, di oggi e di domani perché la speranza di

avere una sede dignitosa degna del nome "Liceo" non tramonti mai!

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E' un sabato di ottobre dell'anno scolastico 2010-2011, la collega, prof.ssa Luciana Cucci, viene incontro alla sottoscritta, prof.ssa Valeria Monticelli, mostrandomi un bando di concorso interno, rivolto a noi ed agli alunni del corso Architettonico, indetto dal Preside prof. Marco Dalbosco: "Progettiamo la nuova sede del Liceo Ferraris". Un concorso, un progetto, presentazione di elaborati grafici, aderenza ai vincoli normativi, scadenze da rispettare... ma come faranno i nostri alunni ad affrontare un tema di tale portata? Per non parlare poi dello svolgimento dei programmi, delle interrogazioni e dei compiti in classe da svolgere! Ecco i primi dubbi che hanno assalito me e la collega. Con qualche perplessità abbiamo proposto il bando agli alunni del corso Architettonico. Durante i colloqui e i dibattiti svolti in classe, proprio nel cercare le parole più adatte per proporre un simile lavoro, nel rispondere alle domande dei nostri alunni, nel dissolvere i loro dubbi e dare fondamento alle loro insicurezze, sono svanite le nostre di incertezze. Il Preside ci ha incoraggiato ed ha riposto grande fiducia in noi, parlando di energia intellettuale e di passione. Già, la passione, il motore di ogni cosa! Perché non provare a "disegnare" la nostra scuola così come la vorremmo? Aule accoglienti, laboratori scientifici, laboratori multimediali, laboratori di lingue, palestra, auditorium, aule-video, spazio ricreativo... e quant'altro la normativa propone e dispone. Così dopo le prime perplessità ci siamo tutti rimboccati le maniche e abbiamo lavorato con passione. Grazie ad un ottimo spirito collaborativo, a una vera e propria empatia, confrontandoci su metodi e idee, io e la collega abbiamo guidato i nostri alunni in questo lavoro. La prof.ssa Cucci ha curato l'aspetto propriamente grafico, mentre io ho sviluppato il tema della normativa sull'edilizia scolastica. I ragazzi hanno proceduto come piccoli progettisti. La prima fase del lavoro è stata propriamente di ricerca: hanno visionato, tramite immagini cercate su internet, progetti di grandi architetti e alcuni esempi di scuole in Italia e all'estero; la seconda fase ha visto l'elaborazione d'idee progettuali inerenti la forma da dare al Liceo e una prima stesura di schizzi. La fase successiva ha costituito un altro piccolo gradino superato con l'aiuto di noi docenti e grazie alla loro grande forza di volontà e voglia d'imparare si è giunti alla stesura del progetto finale tramite la realizzazione di elaborati grafici tecnici e l'ausilio dei supporti grafici e/o informatici. Ed ecco finalmente il risultato finale: tantissime idee, tante proposte e diversi progetti che aspettano solo di essere sviluppati "dal vero"! Valeria Monticelli

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Quando ci dissero di progettare la nuova scuola del "Ferraris" non volevamo crederci. Abbiamo sempre progettato delle composizioni architettoniche, ma semplici, non complesse come una scuola. Eravamo spaventati, ma alla fine ce l'abbiamo fatta! Ci siamo riusciti! C'era chi lavorava per conto proprio, chi disegnava in gruppo cercando di creare qualcosa di originale e di speciale; ognuno di noi voleva vincere, voleva che il proprio elaborato fosse apprezzato, ma alla fine anche chi non è salito sul podio è rimasto soddisfatto da questa esperienza! Ci siamo uniti, abbiamo riso immaginando una struttura meravigliosa senza precedenti, probabilmente molti di noi hanno progettato una scuola non realizzabile in "toto", ma ci abbiamo messo il cuore. E' stato bellissimo sognare... e non essere soli per farlo! Giulia D'Addario 5A H

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SECONDO CLASSIFICATO (ex aequo) schizzi progettuali LENTINI LUCA 5^H

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schizzi progettuali

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LENTINI LUCA idee progettuali

* OSSERVAZIONE Per esigenze di impaginazione i disegni sono riprodotti in scala diversa da quella originale

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D'ADDARIO GIULIA LISI GIOVANNA 5^H schizzi progettuali DI TARANTO ELENA RAPISARDO ANDREA 5^H

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* OSSERVAZIONE Per esigenze di impaginazione i disegni sono riprodotti in scala diversa da quella originale

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RAFFA SACHA 5^H idee progettuali

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RAFFA SACHA idee progettuali

* OSSERVAZIONE Per esigenze di impaginazione i disegni sono riprodotti in scala diversa da quella originale

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BARBARO ROBERTO 4^H schizzi progettuali

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idee progettuali

* OSSERVAZIONE Per esigenze di impaginazione i disegni sono riprodotti in scala diversa da quella originale

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idee progettuali

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BRANCONE BARBARA schizzi progettuali IOVINE FEDERICA 4^H SERRA SIMONA

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idee progettuali * OSSERVAZIONE Per esigenze di impaginazione i disegni sono riprodotti in scala diversa da quella originale

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Prospetto Frontale

Prospetto Posteriore

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Prospetto Laterale 1

Prospetto Laterale 2

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DE FELICE ALESSIO 4^H idee progettuali * OSSERVAZIONE Per esigenze di impaginazione

i disegni sono riprodotti in scala diversa da quella originale

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FRANGELLI SARA 3^H idee progettuali MESSINESE SARA 3^H * OSSERVAZIONE Per esigenze di impaginazione i disegni sono riprodotti in scala diversa da quella originale

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CAVALLARO FLAVIA idee progettuali CORVINO VALENTINA 3^H SOLARE ROSSELLA Palestra

* OSSERVAZIONE Per esigenze di impaginazione i disegni sono riprodotti in scala diversa da quella originale

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idee progettuali

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CARDELLICCHIO SARA idee progettuali DRAGONE FEDERICA 3^H PUGLIESE SERENA * OSSERVAZIONE Per esigenze di impaginazione i disegni sono riprodotti in scala diversa da quella originale

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Alla luce dei risultati conseguiti dopo l'arduo cammino nel mondo variegato della "progettazione", la sottoscritta insieme alla collega Valeria Monticelli sentono il dovere di rivolgere un sincero plauso ai ventidue allievi che, dopo un avvio caratterizzato da un comprensibile scetticismo, opportunamente guidati, hanno dato prova di capacità, inventiva e competitività, realizzando progetti originali per un auspicabile futuro liceo "G. Ferraris". Al termine dei lavori, i patemi iniziali sono come d'incanto scomparsi e un grido spontaneo di entusiasmo ha riecheggiato nell'aula di disegno per infiltrarsi nel mio animo tanto da permettermi di replicare loro...

"Ragazzi, ad maiora!"

Luciana Cucci

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Le idee progettuali sono state realizzate dagli allievi di seguito menzionati in ordine alfabetico:

Barbaro Roberto Fontanella Francesca

Brancone Barbara Frangelli Sara

Cardellicchio Sara Iovine Federica

Cavallaro Flavia Lentini Luca

Corvino Valentina Lisi Giovanna

D'Addario Giulia Messinese Sara

D'Arcangelo Antonio Pugliese Serena

De Felice Alessio Raffa Sacha

Di Taranto Elena Rapisardo Andrea

Dragone Federica Serra Simona

Durante Federica Solare Rossella

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Stampato presso il Liceo Statale "Galileo Ferraris"

Via Mascherpa n. 10/A - 74121 TARANTO