Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

11
Assemblee d’autunno Catania 30 novembre 2012 Palermo 14 dicembre autunno_60.jpg 1

Transcript of Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

Page 1: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

Assemblee d’autunno

Catania 30 novembre 2012 Palermo 14 dicembre 2012

autunno_60.jpg

1

Page 2: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

Il progetto FARO: modello autonomodi autovalutazione tra CIPP e CAF

Sebastiano Pulvirenti 2

Page 3: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

Uno sguardo alle sperimentazioni concluse,in corso o avviate …

3

Page 4: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

Le iniziative sperimentali concluse o in itinere

Progetto “Valorizza” Progetto “VSQ”

Valutazione dei docenti Valutazione per loche si distinguono per Sviluppo dellaun generale apprezzamento Qualità delle scuole all’interno della scuola

4

Page 5: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

“Valorizza”: organizzazione

Nucleo di valutazione (dirigente scolastico, presidente del Cons. d’istituto e due docenti eletti dal Collegio)

Docenti candidati su base volontaria

Famiglie e studenti (biennio finale scuole superiori)

Riconoscimento economico (una mensilità aggiuntiva una tantum) 5

Page 6: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

VSQ: le aree di indagine

Valutazione interna/autovalutazioneValutazione degli studentiInclusione studenti stranieriInclusione studenti con disabilitàRecupero/Potenziamento/Orientamento

Valore aggiunto: prove INVALSI

Sperimentazione in corso in 77 scuole delle provincie di Arezzo, Mantova, Pavia e Siracusa

6

Page 7: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

VSQ: in itinere

2012/2013:

Progetto di miglioramento in corso, con l’assistenza tecnica di esperti esterni

7

Page 8: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

E ora?

Val.e.S (Valutazione e sviluppo della scuola)

Le tappe

Novembre 2012 – Gennaio 2013

le scuole svolgono attività autovalutative ed elaborano un rapporto di autovalutazione

8

Page 9: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

Val.e.S. - Le tappe

Febbraio – Aprile 2013

I team di valutazione esterna esaminano la documentazione delle scuole, visitano le scuole e elaborano i rapporti di valutazione esterna

Maggio 2013

Le scuole definiscono i piani di miglioramento

9

Page 10: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

Val.e.S (Valutazione e sviluppo delle scuole)

A.s. 2013-2014

Le scuole sviluppano i piani di miglioramento

A.s. 2014-2015

I team di valutazione esterna visitano nuovamente le scuole e elaborano nuovi rapporti di valutazione esterna

10

Page 11: Pulvirenti, sperimentazioni sulla valutazione delle scuole

Report di rete da pubblicare nel sito

Faro come Accademia di formazione

Indicazioni sui temi da trattare attraverso un dibattito nel blog: richiesta di pubblicazione delle prime proposte da discutere (input)

11

Dall’Assemblea di Catania: le proposte