PTOF 2016/2019 Percorso annuale A.S. · 2019. 4. 5. · iib pesaro-urbino : pastificio girolomoni...

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PTOF

2016/2019

Percorso

annuale A.S.

2017/18

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Organigramma

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FUNZIONAMENTO

STAFF

SETTORE SCUOLA DOCENTI

INFANZIA - Amabili Debora (Fiduciaria di plesso ) - Cantalamessa E.M.C. (Coordinamento didattica)

PRIMARIA

(B. Monte)

- Falgiani Barbara (Fiduciaria di plesso)

PRIMARIA

(B. Croce)

- Pierantozzi Gina (Fiduciaria di plesso) - Verzilli Daniela (1° Collaboratore del DS)

SECONDARIA - Pavone Luisa (2° Collaboratore del DS) - Scipioni Primo ( Fiduciario di plesso)

FF.SS. - Iaconi Meri ( Ptof/Pof) - Mazzoni Felicia (Formazione) - Paoletti Lina (Orientamento /tutor) - De Angelis Mariano (Settore informatica) - Grilli Enena (BES)

ANIMATORE DIGITALE - De Angelis Mariano

COMMISSIONI ORARIO

SETTORE SCUOLA CON COMPITO DI SUPPORTO E

SUPERVISIONE

COMMISSIONE

INFANZIA - Amabili Debora - Mascitti Sara - Reginelli Antonella - Rossi Maria

PRIMARIA

(B. Monte)

- Falgiani Barbara - Ficerai Marisa - Liberati Silvia

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VIAGGI ISTRUZIONE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO A.S. 2017/2018

CLASSE METE PERIODO ACCOMPAGNATORI

IA TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO:ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA

10 MAGGIO 2018 CAPRETTI SIMONA, SANTORI CLELIA, MARCANTONI. RISERVA :SANTARELLI PATRIZIA

IIA RAVENNA: CENTRO STORICO, MAUSOLEO DI TEODORICO, TOMBA DI DANTE. VISTA ALL’AZIENDA EURO COMPANY

24 APRILE 2018 CHIACCHIO DANIELA, CECCHINI FRANCA, NAPOLETANI VINCENZO. RISERVA: GIOBBI MAURIZIO.

IIIA ASSISI: BASILICA DI SAN FRANCESCO; CENTRO STORICO. SPELLO: CENTRO STORICO E CHIESA DI SANTA MARIA

MAGGIORE RECANATI: INFINITO LIRICO PERCORSO.

14 MARZO 21018

23 MARZO 2018

VOLTATTORNI LUCIANA, SANTORI CLELIA. RISERVA: SCIPIONI PRIMO. VOLTATTORNI LUCIANA, SCIPIONI PRIMO. RISERVA: SANTORI CLELIA.

IB TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO:ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA

10 MAGGIO 2018 DI ELEONORA FRANCESCA, GABRIELLI EMANUELA, MARCANTONI IVANA. RISERVA: SPINOZZI SARA.

IIB PESARO-URBINO : PASTIFICIO GIROLOMONI

ROMA: SAN LUIGI DEI FRANCESI E SANTA MARIA DEL POPOLO. GALLERIA BORGHESE

12 OTTOBRE 2017

23 APRILE 2018

PAOLETTILINA GABRIELLI EMANUELA , DI ELEONORA FRANCESCA, PAPPALEPORE GRAZIA. DI ELEONORA FRANCESCA, ROMAGNOLI LORENA, PAPPALEPORE GRAZIA. RISERVA: GIOBBI MAURIZIO.

IIIB BERGAMO -MANTOVA SERVIGLIANO: Il campo di Servigliano. Progetti didattici per conoscere il novecento (non presente nel verbale del c. c. perché la proposta è successiva )

26-27 OTTOBRE 2017

21 MARZO 2018

GIOBBI MAURIZIO , GANDOLFI WALTER. RISERVA: PAOLETTI L. SCIPIONI P. GABRIELLI EMANUELA, MONTI MARIA FRANCESCA. RISERVA: SCIPIONI PRIMO.

IC TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO:ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA

3 MAGGIO 2018 GIOBBI MAURIZIO, GANDOLFI WALTER, GRILLI ENENA . RISERVA:CALA’ OTTAVIA

IIC RAVENNA: CENTRO STORICO, MAUSOLEO DI TEODORICO, TOMBA DI

24 APRILE 2018 CALA’ OTTAVIA, GANDOLFI WALTER PAPPALEPORE GRAZIA.

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DANTE. VISTA ALL’AZIENDA EURO COMPANY

RISERVA :CAPRARI MANUEL

IIIC BERGAMO-MANTOVA SERVIGLIANO: Il campo di Servigliano. Progetti didattici per conoscere il novecento. (non presente nel verbale del c. c. perché la proposta è successiva )

26-27 OTTOBRE 2017

21 MARZO 2018

FERRARA MARIA -ALLEVI LUANA RISERVA: PAVONE LUISA . ALLEVI LUANA, CALA’ OTTAVIA, GRILLI ENENA. RISERVA: GANDOLFI WALTER.

ID TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO: ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA

3 MAGGIO 2018 SERVENTI GABRIELLA, SCIPIONI PRIMO, BOTTONI DANIELE . RISERVA RENZI MARIA SOFIA.

IID ROMA: SAN LUIGI DEI FRANCESI E SANTA MARIA DEL POPOLO. GALLERIA BORGHESE

23 APRILE 2018 MANCINI ASCENZA, RENZI MARIA SOFIA, SCIPIONI PRIMO. RISERVA: GANDOLFI WALTER.

IIID ASSISI: BASILICA DI SAN FRANCESCO, CENTRO STORICO. SPELLO: CENTRO STORICO E CHIESA DI SANTA MARIA

MAGGIORE RECANATI: INFINITO -LIRICO PERCORSO

14 MARZO 2018

23 MARZO 2018

SERVENTI GABRIELLA, MANCINI ASCENZA. RISERVA: GANDOLFI WALTER. CAPRARI EMANUELE, ROMAGNOLI LORENA. RISERVA: TESTA DANIELA.

IE TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO: ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA

3 MAGGIO 2018 MONTI MARIA FRANCESCA-FERRARA MARIA. RISERVA: TOZZI VALERIA.

IIE ROMA: SAN LUIGI DEI FRANCESI E SANTA MARIA DEL POPOLO. GALLERIA BORGHESE

23 APRILE 2018 SPINA VITTORIA, SCARTOZZI FILIPPO, BOTTONI DANIELE. RISERVA: MONTI M. FRANCESCA

Alunni sette per ciascuna classe terza ( 28 alunni in totale) Individuati da analisi media riportata a conclusione del 1° quadrimestre in (matematica, scienze, tecnologia e comportamento)

Castello di Fenis in Valle d’Aosta e città di Aosta. Visita al CERN e a Ginevra Torino Museo Egizio, Mole Antonelliana con il Museo del Cinema. Visita alla Reggia di Venaria Reale.

26-27-28 aprile 2018 GANDOLFI WALTER, FRATICELLI FRANCESCA RISERVA: PAVONE LUISA

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USCITE DIDATTICHE SCUOLA PRIMARIA B. CROCE E BORGO DA MONTE

a.s. 2017-2018

CLASSI LUOGO PERIODO TRASPORTO DOCENTI ACCOMPAGNATORI

Tutte

Uscite didattiche sul territorio comunale di interesse scolastico e/o legate a iniziative socio-culturali del comune di Monteprandone

Anno Scolastico 2017/2018

Scuolabus e/o a piedi

Insegnanti accompagnatori come già indicati nelle uscite in elenco

Tutte Uscite didattiche determinate da partecipazione e/o concorsi, cui si è aderito nel corrente anno

Anno Scolastico 2017/2018

Scuolabus e/o a piedi e/o pullman

Insegnanti accompagnatori come già indicati nelle uscite in elenco

Tutte Uscite per visione di spettacoli teatrali o proiezioni cinematografiche entro il territorio comunale e/o a San Benedetto del Tronto e/o Ascoli Piceno, comuni limitrofi nel corrente anno scolastico.

Anno Scolastico 2017/2018

Scuolabus e/o a piedi e/o pullman

Insegnanti accompagnatori come già indicati nelle uscite in elenco

1^C 1^D B. CROCE

Fattoria Didattica “da Lori” Cupra Marittima

18 Aprile 2018 (h 9-15)

Scuolabus B. Croce:

Prima C: Ricci, Di Pancrazio

Sostegno: Gabrielli + Assistente alla persona

Supplente: Chiarelli

Prima D: Miceli, Romandini

Supplente: Marcoionni

1^C 1^D B. CROCE

Don Chisciotte, Teatro Palariviera, San Benedetto del Tronto

31 Maggio 2018 Scuolabus B. Croce:

Prima C: Ricci, Di Pancrazio

Sostegno: Gabrielli + Assistente alla persona

Supplente: Chiarelli

Prima D: Miceli, Romandini

Supplente: Marcoionni

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1^A 1^B B. CROCE

Pittore Moscardelli Ripatransone

19 Aprile (solo mattinata) 1^A 26 aprile (solo mattinata) 1^B

Scuolabus B. Croce:

Prima A: Chiarelli, Michetti,

Sostegno: Mattioli

Supplente: Marcoionni

Prima B: Chiarelli, Michetti,

Sostegno: Barbarossa + Assistente alla persona

Supplente: Piergallini

2^ A B C D B. CROCE

Museo Ittico San Benedetto del Tronto

6 Novembre 2017 (per classi 2B-2D) 9 Novembre 2017 (per classi 2A-2C)

Scuolabus

B. Croce:

Seconda A: Nardantonio Anna Rita, Calza Rita

Sostegno: Capriotti Giulia

Supplente: Piergallini Sabina

Seconda B: Nardelli Anna, Calza Rita

Sostegno: Morganti Gloria

Supplente: Piergallini Sabina

Seconda C: Carlone Gabriella, Di Giacomo Santina, Amatucci RosaMaria

Seconda D: Troiani Paola, Calvaresi Alessia

Sostegno: Capriotti Giulia

Supplente: Di Giacomo Santina

2^ A B C D B. CROCE

Fattoria “Le Gemme” Martinsicuro (TE)

9 Aprile (2B - 2D) 19 Aprile (2A – 2C)

Scuolabus

B. Croce:

Seconda A: Nardantonio Anna Rita, Calza Rita

Sostegno: Capriotti Giulia

Supplente: Piergallini Sabina

Seconda B: Nardelli Anna, Calza Rita

Sostegno: Morganti Gloria

Supplente: Piergallini Sabina

Seconda C: Carlone Gabriella, Di Giacomo Santina, Amatucci RosaMaria

Seconda D: Troiani Paola, Calvaresi Alessia

Sostegno: Capriotti Giulia

Supplente: Di Giacomo Santina

2^ A 2^ B Borgo da MONTE

Fattoria “Le Gemme” Agriturismo di EA Tortoreto (TE)

15 Maggio 2018 Scuolabus B. da Monte:

Seconda A: Mazzoni, De Angelis

Seconda B: Liberati

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3^ A B C D B. CROCE

Laboratorio di Ecologia del Quaternario Cupra Marittima

14 Marzo 2018 (3^ A) 15 Marzo 2018 (3^ B) 21 Marzo 2018 (3^ C) 20 Marzo 2018 (3^ D)

Scuolabus B. Croce:

Classe III A: Riondino, Simonetto,

Sostegno: Pacifici

(Supplente: Marcoionni)

Classe III B: Colonnelli, Simonetto, Sostegno: Palanca

(Supplente: Marcoionni)

Classe III C: Angelini Marinucci,Tosi, Sostegno: Capecci

(Supplente: Toletti)

Classe III D: Di Gennaro, Colonnella; (Supplente:Toletti)

3^ A B C D B. CROCE

Ceramiche “Nevari” Centobuchi

5 Aprile 2018 (3^ A) 11 Aprile 2018 (3^ B) 18 Aprile 2018 (3^ C) 12 Aprile 2018 (3^ D)

A piedi B. Croce:

Classe III A: Riondino, Simonetto,

Sostegno: Pacifici

(Supplente: Marcoionni)

Classe III B: Colonnelli, Simonetto, Sostegno: Palanca

(Supplente: Marcoionni)

Classe III C: Angelini Marinucci,Tosi, Sostegno: Capecci

(Supplente: Toletti)

Classe III D: Di Gennaro, Colonnella; (Supplente:Toletti)

3^ A Borgo da MONTE

Mostra Don Bosco San Benedetto del Tronto

3 Novembre 2017 Scuolabus B. da Monte: Falgiani, Benigni Sostegno:Cicchi Supplente: Celani

3^ A Borgo da MONTE

Museo del Quaternario Cupra Marittima

3 Maggio 2018 Scuolabus B. da Monte: Falgiani, Celani Sostegno:Cicchi Supplente: Mosca

4^ A B C B. CROCE

Cartiera Papale di Ascoli Piceno

27 Febbraio 2018 Scuolabus B. Croce:

Curatola, Curcio, Ceccarelli, Corsi ,

Supplenti: Di Maio, Marcoionni, Straccia

Sostegno: Capecci, Perazzoli (supplente sostegno: Contini)

Assistente alla persona

Calvaresi

4^ D - E B. CROCE

Cartiera Papale di Ascoli Piceno

26 Febbraio 2018 Scuolabus B. Croce: Straccia, De Fulgentiis, Di Maio, De Angelis Supplenti: Ceccarelli, Benigni

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2^ A 2^ B 5^ A BORGO da MONTE

Museo Ittico/Porto di San Benedetto del Tronto

13 Novembre 2017 Scuolabus 2^ A Mazzoni , De Angelis 2^ B Liberati 5^ A Costantini, Iaconi, Plebani

4^ A BORGO da MONTE

Cartiera Papale di Ascoli Piceno

26 Febbraio 2018 Scuolabus B. da Monte: Gentili, Ficerai Supplente: Celani

5^ A B C D E B. CROCE

Guidoland Maltignano

6 Aprile (5^ B C) 12 Aprile (5^ D E) 13 Aprile (5^ A)

Scuolabus B. Croce: Quinta A-C: Pierantozzi, Colucci, Verzilli, Carosi Sostegno: Dell’Elce Supplente: Marcoionni Quinta B: Sofia, Verzilli Sostegno: Contini, Dell’Elce Supplente: Piergallini Quinta D-E: Bisonni, Toletti, Silvestri Sostegno: Dell’Elce, Damiani,

Assistente alla persona Supplente: Perazzoli

Tutte le quinte B. CROCE e Borgo da Monte

Palio di Acquaviva Picena

26 Maggio ore 9 Scuolabus Docenti da definire in base al numero di alunni da accompagnare

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VIAGGI DI ISTRUZIONE SCUOLA PRIMARIA B. CROCE – B. DA MONTE

A.S. 2017-2018

CLASSI LUOGO

PERIODO

MEZZZO DI TRASPORTO

ACCOMPAGNATORI

3^A -3^B (TO) B.CROCE

Museo del BALI Località San Martino Colli del Metauro (PU)

9 Maggio 2018 Pullman B. Croce:

Classe III A: Riondino, Simonetto

Sostegno: Pacifici

Assistente alla persona

(Supplente: Marcoionni)

Classe III B: Colonnelli, Simonetto

Sostegno:Palanca;

(Supplente: Marcoionni)

3^D (TP) B.CROCE

Corte della Miniera località Miniera Urbino

4 Maggio 2018 Pullman B. Croce:

Classe III D: Di Gennaro, Colonnella

(Supplente:Toletti)

4^A B C (TO) B.CROCE

MUSEO DEL BALI'- località S. Martino, Colli al Metauro (PU)

26 Aprile 2018 Pullman B. Croce:

Curatola, Curcio, Ceccarelli, Corsi

Sostegno: Capecci, Perazzoli

Supplenti sostegno: Dell'Elce, Benigni

Assistente alla persona

Mariarosa + Marina Calvaresi Supplenti: Di Maio-, Marcoionni, Straccia

4^D E (TP) B.CROCE

MUSEO DEL BALI'- località S. Martino, Colli al Metauro (PU)

20 Aprile 2018 Pullman B. Croce: Straccia, De Fulgentiis, Di Maio, De Angelis Supplenti: Ceccarelli, Corsi

5^A B C D E B.CROCE

Ascoli romana, (in caso di maltempo Ascoli centro), museo archeologico, Teatro Ventidio Basso

2 Marzo (5^ A C) 9 marzo (5^ B) 16 Marzo (5^ D E)

In Treno B. Croce: Quinta A-C: Pierantozzi, Colucci, Verzilli, Carosi Sostegno: Dell’Elce Supplente: Marcoionni Quinta B: Sofia, Verzilli Sostegno: Contini, Dell’Elce Supplente: Piergallini Quinta D-E: Bisonni, Toletti, Silvestri Sostegno: Dell’Elce, Damiani,

Assistente alla persona Supplente: Perazzoli

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5^A B C D E B.CROCE

Museo del Bali a Saltara, PS

20 Marzo 2018 (A-B-C) 22 Marzo 2018 (D-E)

Pullman Quinta A-B-C:

Pierantozzi, Verzilli, Carosi, Sofia, Marcoionni

Sostegno: Dell’Elce, Contini, Colucci +

Assistente alla persona

Supplenti: Piegallini

Quinta D-E:

Bisonni, Toletti, Silvestri

Sostegno: Dell’Elce, Damiani,

Assistente alla persona

Supplente: Perazzoli

2^A-2^B- 3^A- 5^A BORGO da MONTE

Museo archeologico Area archeologica Sperlonga ( anche visita al paese di Sperlonga)

24 aprile 2018 Pullman B. da Monte: 2A: Mazzoni, De Angelis Daniela 2B: Liberati, Plebani 3A: Falgiani, Mosca, Sostegno: Cicchi

Assistente alla persona Supplente Celani 5A: Iaconi, Benigni, Sostegno: Costantini

Assistente alla persona Supplente: Salvadorini

4^A BORGO da MONTE (con B. Croce)

Museo della Scienza - Balì Saltara (PU)

20 aprile 2018 Pullman B. da Monte: Ficerai, Gentili Supplente: Celani

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USCITE DIDATTICHE SCUOLA INFANZIA A.S. 2017-2018

SEZIONI

LUOGO PERIODO TRASPORTO ACCOMPAGNATORI

Uscite didattiche sul territorio comunale di interesse

scolastico e/o legate a iniziative socio-culturali del

comune di Monteprandone

Anno

Scolastico

2017/2018

Scuolabus e/o a piedi Docenti delle sezioni che aderiscono

Uscite didattiche determinate da partecipazione e/o

concorsi, cui si è aderito nel corrente anno

Anno

Scolastico

2017/2018

Scuolabus e/o a piedi e/o

pullman

Docenti delle sezioni che aderiscono

Uscite per visione di spettacoli teatrali o proiezioni

cinematografiche entro il territorio comunale e/o a San

Benedetto del Tronto nel corrente anno scolastico.

Anno

Scolastico

2017/2018

Scuolabus e/o a piedi e/o

pullman

Docenti delle sezioni che aderiscono

C

A

CARTIERA PAPALE

15 Novembre

13 Novembre

Scuolabus Docenti di sezione

B

A

C

Forte Malatesta

12 Aprile

19 Aprile

24 Aprile

Scuolabus Docenti di sezione

A

B

C

Fortezza di Civitella

03 Maggio

19 Aprile

08 Maggio

Scuolabus Docenti di sezione

A B

Borgo da

Monte

Fortezza di Acquaviva

24 Maggio Scuolabus Docenti di sezione

A

B

Borgo da

Monte

Pittore Moscardelli

03 Maggio

08 Maggio

Scuolabus Docenti di sezione

D

E

G

Forte Malatesta

23 Aprile

26 Aprile

20 Aprile

Scuolabus Docenti di sezione

D

E

G

B

Fattoria didattica Il transumande Centobuchi

14 Maggio

08 Maggio

17 Aprile

04 Maggio

Scuolabus Docenti di sezione

F H

I

Al mare a San Benedetto

29 Maggio

31 Maggio

Scuolabus Docenti di sezione

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PROGETTI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

TITOLO e REFERENTE DESCRIZIONE DESTINATARI PERIODO

Argillamica. Insegnante: Gentile Eleonora.

Corso di ceramica, propedeutico alla conoscenza dei materiali e primo approccio alle tecniche della foggiatura e della decorazione.

Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado che manifesteranno interesse e disponibilità.

Da Ottobre a Dicembre.

Argillarte. Insegnante: Gentile Eleonora.

Corso di ceramica avanzato, con l’obiettivo di realizzare opere di grandi dimensioni per valorizzare spazi interni ed esterni agli edifici scolastici.

Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado che manifesteranno interesse e disponibilità

Da Gennaio a Maggio.

Centro Sportivo Scolastico. Insegnante: Bottoni Daniele.

Il CSS s propone di costruire un circuito strutturato sia per la promozione sportiva che per la valorizzazione delle eccellenze.

Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado.

Da Novembre a Maggio.

Matematica in…testa. Insegnante: Santarelli Patrizia.

Il progetto si propone di lavorare cognitivamente sul significato delle parole sul contesto matematico ovvero gli item che spingono all’attivazione di forme di collegamento logico tra elementi impliciti ed espliciti.

Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado. Attività di recupero:alunni con valutazione<6 Attività di consolidamento/potenziamento: alunni con valutazione >6

Da Novembre a Marzo.

Una nuova vita per la nostra biblioteca. Insegnante: Marcantoni Ivana Francesca.

Il progetto vuole valorizzare le risorse di alunni problematici e/o con disabilità; promuovere momenti di incontro e condivisione tra gli alunni; favorire lo sviluppo delle attività sociali e civiche.

Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado.

Intero anno scolastico.

Corpo e psiche, viaggio attraverso l’uomo. Insegnante: Marconi Emanuele.

Il progetto vuole ampliare e aprire la mente a diverse possibilità rappresentative, stimolare la curiosità, la creatività e l’immaginazione; favorire la collaborazione tra gli alunni.

Alunni della scuola secondaria di primo grado selezionati

Da Ottobre a Maggio.

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Progetto lettura. Insegnante: Voltattorni Luciana

Il progetto vuole promuovere nell’alunno criticità ed esteticità, emozionalità e sentimentalità e far comprendere le molteplici, qualificanti valenze che la lettura di un libro è in grado di esprimere nei confronti dell’intero processo di sviluppo della personalità.

Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado.

Da Dicembre ad Aprile.

Out and about. Insegnante: Chiacchio Daniala.

Il progetto vuole favorire l’autonomia linguistica ed operativa nel produrre materiale turistico relativo al proprio territorio.

Tutti gli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado.

Novembre.

Crescere nella cooperazione. Insegnante: Gabrielli Emanuela

Il progetto si propone di far conoscere i valori della cooperazione e le loro applicazioni nel contesto locale; conoscere il concetto di risparmio e il valore del denaro; conoscere la trama dell’opera Don Chisciotte; conoscere le tecniche di lettura e di memorizzazione.

Gli alunni delle classi prima B, seconda B e terza B della scuola secondaria di primo grado.

Da Ottobre a Giugno.

Piano di miglioramento curricolare a classi aperte. Insegnante: Voltattorni Luciana.

Il progetto vuole incentivare l’interesse, l’impegno, la partecipazione, il senso di responsabilità; acquisire un metodo di studio funzionale; arricchire il lessico, migliorare la capacità espressiva sia orale che scritta; individuare informazioni; riflettere; analizzare; confrontare e rielaborare testi di diversa tipologia.

Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado, divisi per gruppi di livello.

Da Novembre a Marzo.

Progetto scrittura per Il Resto del Carlino. Insegnante: Voltattorni Luciana.

Il progetto intende favorire l’uso di strumenti informatici per redigere testi, nell’attività di studio, di ricerca e

Tutti gli alunni delle classi terze A e D della scuola secondaria di primo grado.

Da Novembre a Maggio.

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approfondimento.

I Care. Insegnante: Voltattorni Luciana

Il progetto vuole incentivare l’interesse, l’impegno, la partecipazione, il senso di responsabilità; acquisire un metodo di studio funzionale; arricchire il lessico, migliorare la capacità espressiva sia orale che scritta; individuare informazioni; riflettere; analizzare; confrontare e rielaborare testi di diversa tipologia.

Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado con valutazione<6.

Da Dicembre a Marzo

Musicainsieme. Insegnante: Ferrara Maria.

Il progetto si propone di far acquisire abilità tecnico-strumentali e vocali; di saper usare in modo sicuro la notazione musicale; di far eseguire brani vocali e strumentali seguendo basi ritmico-musicale.

Gli alunni delle classi prima C, seconda C, terza C e gli alunni della prima E , seconda E.

Da Febbraio a Maggio.

Continuità- Orientamento. Insegnante: Paoletti Lina.

Il progetto vuole favorire la continuità tra i diversi ordini di scuola, come diritto dell’alunno a vivere in modo lineare la propria storia formativa; inoltre si propone di orientare l’alunno ponendolo nelle condizioni di conoscere meglio se stesso e il mondo circostante.

Alunni del 3° anno della Scuola dell’Infanzia. Alunni delle classi quinte della scuola Primaria. Alunni delle classi seconde e terze della scuola secondaria di primo grado.

Da Dicembre a Giugno.

Eipass Junior. Insegnante: Paoletti Lina.

Il progetto mira alla formazione e alla certificazione delle competenze digitali e allo sviluppo dell’autonomia cognitiva.

Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado (minimo 10 alunni, massimo 20 alunni)

Da Febbraio a Maggio.

Istruzione domiciliare. Insegnante: Liberati Silvia.

Il progetto nasce per garantire il diritto/dovere allo studio ai minori impossibilitati a recarsi a scuola a causa di gravi patologie.

Agli alunni dell’Istituto che ne faranno richiesta.

Intero anno scolastico.

La bellezza salverà il mondo.

Il progetto si propone di sviluppare competenze

Gli alunni delle classi 3 A, 3 C, 3 B , 1 D, 2 D, 2 C

Intero anno scolastico

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Insegnante: Benigni Francesca.

di Global learning ( educazione, sensibilizzazione e partecipazione di tutti i cittadini alla solidarietà internazionale e allo sviluppo sostenibile)

della scuola secondaria di primo grado. Gli alunni delle classi IV E, I C, IV B, IV C, IV A, IV D, I D, del plesso scuola primaria Benedetto Croce. Gli alunni delle classi II B e IV A del plesso scuola primaria Borgo da Monte.

Projet delf scolaire. Insegnante: Caprari Manuel

Il progetto mira a sviluppare una comunicazione in lingua francese e offre la possibilità di seguire un corso di potenziamento, in orario extracurricolare pomeridiano, atto a poter sostenere l’esame per la certificazione Delf.

Tutti gli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado.

Da Marzo ad Aprile.

Potenziamento lingua inglese. Insegnante: Romagnoli Lorena

Il progetto si propone di potenziare l’acquisizione della lingua inglese visto il ruolo decisivo della competenza comunicativa in una o più lingue comunitarie. Inoltre propone di estendere, in orario extracurricolare, l’opportunità di seguire un corso d’inglese.Gli alunni avranno la possibilità di conseguire, in maniera facoltativa, la certificazione di livello A2.

Tutti gli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado.

Da Dicembre a Marzo.

Recupero e potenziamento. Insegnante: Romagnoli Lorena.

Il progetto si propone di migliorare gli esiti nelle prove Invalsi, ridurre il gap nei risultati delle verifiche d’inglese rispetto alla media; dare l’opportunità agli alunni di ampliare e consolidare le conoscenze lessicali e funzioni linguistiche della lingua inglese.

Alunni delle seconde e delle terze della scuola secondaria di primo grado.

Da Febbraio a Maggio.

English for future. Insegnante: Romagnoli

Il progetti offre la possibilità agli alunni di

Tutti gli alunni della scuola secondaria di

Da febbraio a Maggio.

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Lorena. interagire con un esperto madrelingua inglese per sviluppare al meglio l’aspetto fonologico e le abilità ricettive della lingua.

primo grado.

Scuola di Barbiana-Lettera ad una professoressa di don Milani. Insegnante: Gandolfi Walter.

Il progetto ha come prodotto conclusivo la realizzazione della messa in scena di alcuni brani della “ Lettera ad una professoressa” di don Milani.

Tutti gli alunni della classe 2 D della scuola secondaria di primo grado.

Da Gennaio a Maggio.

Sport senza limiti. Insegnante: Testa Daniela.

Il progetto si propone di accrescere la cultura sportiva negli alunni, sensibilizzarli alle esigenze dei disabili e al concetto dello sport come diritto per tutti.

Tutti gli alunni delle classi terze A/B/C/D della scuola secondaria di primo grado.

Intero anno scolastico.

Musicando. Insegnnte: Ferrara Maria.

Il progetto di continuità verticale per la cultura e pratica musicale intende avvicinare gli alunni alla musica fin dall’avvio del loro percorso scolare ed è articolato in tre ambiti prioritari:1 Avvicinamento ai suoni, all’ascolto, al canto e agli strumenti musicali ( scuola primaria); 2 pratica corale e strumentale individuale e di gruppo 8 scuola primaria e secondaria); 3 potenziamento musicale “ Canta e suona le tradizioni” ( scuola secondaria)

Tutti gli alunni della scuola primaria e alunni misti della scuola secondaria di primo grado.

Da Ottobre a Maggio.

Visita di istruzione al Cern di Ginevra. Insegnante:Gandolfi Walter.

Il progetto dà la possibilità ad alunni selezionati per merito di visitare il Cern, centro di eccellenza scientifica e tecnologica.

Alunni selezionati delle classi terze della scuola secondaria di primo grado.

Marzo/Aprile.

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PROGETTI SCUOLA PRIMARIA

Titolo del Progetto e referente

Descrizione Destinatari Periodo

Un soffio Gentile. Insegnante: Troiani Paola.

Il progetto offre, attraverso la drammatizzazione, la possibilità di sviluppare al meglio le inclinazioni e la creatività degli alunni. Permette la conoscenza di nuovi linguaggi motori e gestuali e sviluppa il controllo dell’emotività anche attraverso l’introduzione della virtù gentile.

Tutti gli alunni delle classi seconde della scuola primaria di Benedetto Croce. Gli alunni delle classi 2 A, 2 B, 3 B Borgo da Monte.

Da Ottobre a Dicembre.

Un deux trois…allez! Insegnante: Di Pancrazio Paola.

Il progetto si propone di far acquisire le prime nozioni lessicali, fonetiche e grammaticali della lingua francese, attraverso semplici attività di ascolto e di conversazione.

Gli alunni di classe quinta che daranno l’adesione dei plessi di Benedetto Croce e Borgo da Monte.

Da Gennaio a Febbraio

Ancora insieme per capirsi. Insegnante: Straccia Emanuela.

Il progetto si propone di favorire una migliore integrazione degli alunni migranti e non, nell’ambiente di vita scolastico; sviluppando la cultura del rispetto verso l’altro.

Tutti gli alunni stranieri con necessità di insegnamento e potenziamento di italiano L2 dei tre ordini di scuola.

Intero anno scolastico.

Sportello informatico. Insegnante: Verzilli Daniela.

Il progetto vuole offrire ai docenti consulenza e supporto concernente strategie e tecniche didattiche innovative per l’utilizzo delle tecnologie informatiche a scuola.

Tutti i docenti dell’Istituto.

Intero anno scolastico.

Mi specchio e vedo l’altro. Insegnanti: Iaconi Meri/ Mazzoni Felicia

Il progetto intende aiutare gli alunni a sviluppare la conoscenza dell’altro superando stereotipi e pregiudizi; accompagnare i bambini ad aprirsi a mondi e modi diversi di affrontare lo stesso problema.

Tutti gli alunni della classe 3 A di Borgo da Monte.

Da Novembre a Febbraio.

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Progetto S:P.E.E.D. sceening e prevenzion della dislessia in età evolutiva. Insegnante: Perazzoli Lucia

Il progetto si propone di attivare, come raccomanda la legge 170/10, uno sceening volto ad identificare condizioni di rischio al fine di realizzare attività didattiche-pedagogiche mirate.

Tutti gli alunni delle classi prime e seconde della scuola primaria.

Febbraio/Maggio

La luce oltre la siepe- orto biologico. Insegnante: Curatola Adelaide Maria Antonia.

Il progetto vuole educare al gusto e alla cura della propria salute per mezzo di una corretta alimentazione; promuovere l’esercizio di buone pratiche da realizzare sia nell’orto sia nell’assunzione corretta del cibo, evitandone gli sprechi. Inoltre desidera promuovere esperienze fortemente inclusive e solidali, attraverso l’acquisizione di pratiche agricole.

Tutti gli alunni delle classi 4 della scuola primaria di Benedetto Croce.

Intero anno scolastico.

Aspetto…scuola. Insegnante: Pierantozzi Gina.

Il progetto si prefigge di offrire ai bambini attività che favoriscono rapporti interpersonali e l’inserimento nel gruppo.

Gli alunni che usufruiscono del servizio pre-scuola e gli alunni che effettuano la pausa pranzo a casa, nel giorno del rientro settimanale.

Intero anno scolastico.

Conoscere per conoscersi. Insegnante: Sofia Ida.

Il progetto intende realizzare un’alfabetizzazione emozionale e sessuale e l’acquisizione di conoscenze utili per affrontare adeguatamente il processo di crescita, quindi i cambiamenti caratteristici della pre-adolescenza.

Tutti gli alunni delle classi quinta della scuola primaria.

Da Novembre a Febbraio.

Percorso di ricerca-azione metodo ABA. Insegnante: Colucci Francesca.

Il progetto mira all’integrazione degli alunni in situazione di svantaggio e intende attivare un processo che coinvolge tutte le dimensioni e le articolazioni

Gli alunni della classe quinta A del plesso di Benedetto Croce.

Intero anno scolastico.

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dell’esperienza scolastica.

Palio dei bambini. Insegnante: Bisonni Valentina.

Il progetto intende far conoscere il territorio e avvicinare gli alunni alla sua storia e alle tradizioni che lo caratterizzano. Gli alunni avranno la possibilità di immedesimarsi nei ruoli dei personaggi del 1234 con i costumi dell’epoca.

Gli alunni delle classi quinte della scuola primaria. Gli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado.

Secondo quadrimestre.

Skills in the english language. Insegnante: Carlone Gabriella

Il progetto si propone di approfondire l’apprendimento di strutture grammaticali e un lessico più complesso in modo da rafforzare le quattro abilità: speaking, reading, listening e writing.

Tutti gli alunni delle classi quinte della scuola primaria.

Da febbraio a maggio.

Sport e scuola. Insegnante: Nardelli Maria Consiglia.

Il progetto intende, attraverso un’educazione corporea-motoria, creare una condizione di equilibrio nello sviluppo della personalità della persona. Infatti il linguaggio corporeo aiuta il bambino a porsi in relazione con gli altri e a migliorare le capacità di codificare e decodificare.

Tutte le classi della scuola primaria.

Intero anno scolastico.

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PROGETTI SCUOLA DELL’INFANZIA

Titolo del Progetto e referente

Descrizione Destinatari Periodo

Skills in the english language. Insegnante: Carlone Gabriella

Il progetto si propone di sperimentare e combinare elementi della lingua straniera per formulare piccolo frasi; salutare e saper differenziare I saluti; presentarsi; conoscere I colori principali, le parti del corpo, I numeri.

Gli alunni di 4 e 5 anni della scuola dell’Infanzia.

Da Novembre a Marzo

Sport al castello. Insegnante:Nardelli Maria Consiglia.

Il progetto intende mettere in moto contemporaneamente corpo, emozioni e pensieri in maniera fluida.Permettere all’alunno di esplorare, sperimentare, e approfondire la propria relazione con il mondo che lo circonda nella direzione di uno sviluppo psicofisico armonioso.

Gli alunni di tutte le sezioni della scuola dell’Infanzia.

Intero anno scolastico.

Storytelling+digital. Insegnante: Cantalamessa Elena.

Il progetto, attraverso attività di storytelling, offre l’opportunità di stimolare abilità ricettive e produttive.Il digital storytelling svolge la duplice funzione di sviluppare competenze chiave quali quelle di cittadinanza, digitali e linguistiche.

Gli alunni delle sezioni B-C-E-I della scuola dell’Infanzia di Colle Gioioso.

Da Novembre a Maggio.

Apprendere al volo. Insegnante: Amabili Debora.

Il progetto fa rifermento al campo d’esperienza “ la conoscenza e il mondo” e ruota intorno all’ordine, alla misura, allo spazio. Il progetto, attraverso il metodo analogico intuitivo favorisce l’acquisizione di una competenza aritmetica.

Tutte le docenti e gli alunni della scuola dell’infanzia.

Da Novembre a febbraio.

Coding. Insegnante:

Il progetto prevede un momento rivolto ai

Docenti e alunni delle sezioni di 4 e 5 anni.

Secondo quadrimestre.

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Cantalamessa Elena docenti con incontri di formazione e in seguito la realizzazione di attività laboratoriali sul coding , in piccoli gruppi.

Teatro nel castello! Insegnante: Cantalamessa Elena.

Il progetto si propone di far sperimentare, e simulare personaggi; di far simbolizzare esperienze personali; di far riconoscere le proprie emozioni. Il lavoro mira alla socializzazione, all’integrazione nel gruppo e al potenziamento del lessico.

Tutte le sezioni di quattro e cinque anni del plesso di Borgo da Monte. Tutte le sezioni di cinque anni del plesso di Colle Gioioso.

Dicembre/Maggio.

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RETI

1) Rete “ Crescendo” Scuola Capofila IC Grottammare

2) Rete “Au.Mi.Re.” Scuola Capofila IC Tacito di Civitanova Marche

3) Rete “Aurora” Scuola Capofila “Liceo Scientifico Rossetti” di San Benedetto del Tronto

4) Rete “Ambinfanzia – I Teatri della Scienza” Scuola Capofila IC Scocchera di Ancona

5) Rete “Accordo rete di Ambito Marche AP0004 di San Benedetto del Tronto” Scuola Capofila

IC Acquaviva Picena

6) Rete Learning in progress - Scuola Capofila IC Grottammare

7) Rete «Scuola che promuove la salute»

8) Rete Scuola che Promuove Salute

9) Rete Crescendo, per la realizzazione dell’Erasmus +Depit,

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PIANO DI FORMAZIONE A.S. 2017/2018

A.S.2017/2018 N. MACROAREA DESCRITTORE DI COMPETENZA

ATTIVITÀ FORMATIVA

PERSONALE COINVOLTO

1 Autonomia didattica e organizzativa

Sicurezza Personale d’Istituto, docenti e ATA di neo-ingresso nell’Istituto e sprovvisti della formazione di base, dovuta dal datore di lavoro a tutti i lavoratori ai sensi dell’accordo Stato-Regioni del 28.12.2012

1 Autonomia didattica e organizzativa

Sicurezza Personale d’Istituto, docenti e ATA da formare quali Addetti al servizio di prevenzione e Protezione, figure sensibili deputate a formare le squadre Lotta Antincendio e Primo Soccorso

1 Autonomia didattica e organizzativa

Sicurezza Aggiornamento periodico del personale dell’Istituto incaricato nel servizio di prevenzione e protezione (ASPP, RLS, Addetti antincendio, addetti primo soccorso)

1 Autonomia didattica e organizzativa

Formazione specifica per docenti neoassunti in ruolo

1 docente in anno di prova

Autonomia didattica e organizzativa

Formazione “Epilessia a scuola”

Docenti della Scuola Primaria di Borgo da Monte e Docenti della Scuola Secondaria di primo grado.

2 Valutazione e miglioramento

Piano di miglioramento e Bilancio Sociale

Docenti appartenenti al Nucleo Interno di Valutazione (NIV)

3 Didattica per competenze e innovazione metodologica

Formazione didattica laboratoriale dell’italiano

Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità

3 Didattica per competenze e innovazione

Formazione didattica laboratoriale della matematica

Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità

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metodologica

3 Didattica per competenze e innovazione metodologica

L’approccio didattico per competenze: dalla progettazione alla certificazione

Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità

3 Didattica per competenze e innovazione metodologica

Gruppo di ricerca-azione.

4 docenti dell’Istituto che danno disponibilità

4 Lingue straniere Formazione di lingua Inglese per docenti

Docenti scuola dell’infanzia, scuola primaria e scuola secondaria di primo grado

Lingue straniere Formazione online di lingua Inglese per docenti

Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità

5 Competenze digitali Registro elettronico, bacheca digitale

Docenti Scuola Primaria e Scuola Secondaria di primo grado

5 Competenze digitali Dematerializzazione, segreteria digitale, registro elettronico, bacheca digitale.

DSGA – Ass. Amministrativi

5 Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento

Progetto Depit

5 Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento

Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD)

Docenti dei tre ordini di scuola e ATA

5 Competenze digitali LIM Docenti della Scuola Secondaria di primo grado che danno disponibilità

5 Competenze digitali Costruzione di contenuti multimediali: dalle mappe concettuali all’Ebook.

Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità

8 Inclusione e disabilità

Approccio al Braille e alla didattica per non vedenti

Docenti delle classi prime e seconde scuola primaria e alle docenti di sostegno.

8 Inclusione e disabilità

Formazione Associazione Nazionale Dislessia

Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità

Il presente Piano potrà essere successivamente integrato con altre iniziative di formazione di volta in volta proposte a livello nazionale, regionale e provinciale, cui l’Istituto aderirà.