PTOF 2016/2019 Percorso annuale A.S. · 2019. 4. 5. · iib pesaro-urbino : pastificio girolomoni...
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PTOF
2016/2019
Percorso
annuale A.S.
2017/18
Organigramma
FUNZIONAMENTO
STAFF
SETTORE SCUOLA DOCENTI
INFANZIA - Amabili Debora (Fiduciaria di plesso ) - Cantalamessa E.M.C. (Coordinamento didattica)
PRIMARIA
(B. Monte)
- Falgiani Barbara (Fiduciaria di plesso)
PRIMARIA
(B. Croce)
- Pierantozzi Gina (Fiduciaria di plesso) - Verzilli Daniela (1° Collaboratore del DS)
SECONDARIA - Pavone Luisa (2° Collaboratore del DS) - Scipioni Primo ( Fiduciario di plesso)
FF.SS. - Iaconi Meri ( Ptof/Pof) - Mazzoni Felicia (Formazione) - Paoletti Lina (Orientamento /tutor) - De Angelis Mariano (Settore informatica) - Grilli Enena (BES)
ANIMATORE DIGITALE - De Angelis Mariano
COMMISSIONI ORARIO
SETTORE SCUOLA CON COMPITO DI SUPPORTO E
SUPERVISIONE
COMMISSIONE
INFANZIA - Amabili Debora - Mascitti Sara - Reginelli Antonella - Rossi Maria
PRIMARIA
(B. Monte)
- Falgiani Barbara - Ficerai Marisa - Liberati Silvia
VIAGGI ISTRUZIONE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO A.S. 2017/2018
CLASSE METE PERIODO ACCOMPAGNATORI
IA TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO:ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA
10 MAGGIO 2018 CAPRETTI SIMONA, SANTORI CLELIA, MARCANTONI. RISERVA :SANTARELLI PATRIZIA
IIA RAVENNA: CENTRO STORICO, MAUSOLEO DI TEODORICO, TOMBA DI DANTE. VISTA ALL’AZIENDA EURO COMPANY
24 APRILE 2018 CHIACCHIO DANIELA, CECCHINI FRANCA, NAPOLETANI VINCENZO. RISERVA: GIOBBI MAURIZIO.
IIIA ASSISI: BASILICA DI SAN FRANCESCO; CENTRO STORICO. SPELLO: CENTRO STORICO E CHIESA DI SANTA MARIA
MAGGIORE RECANATI: INFINITO LIRICO PERCORSO.
14 MARZO 21018
23 MARZO 2018
VOLTATTORNI LUCIANA, SANTORI CLELIA. RISERVA: SCIPIONI PRIMO. VOLTATTORNI LUCIANA, SCIPIONI PRIMO. RISERVA: SANTORI CLELIA.
IB TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO:ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA
10 MAGGIO 2018 DI ELEONORA FRANCESCA, GABRIELLI EMANUELA, MARCANTONI IVANA. RISERVA: SPINOZZI SARA.
IIB PESARO-URBINO : PASTIFICIO GIROLOMONI
ROMA: SAN LUIGI DEI FRANCESI E SANTA MARIA DEL POPOLO. GALLERIA BORGHESE
12 OTTOBRE 2017
23 APRILE 2018
PAOLETTILINA GABRIELLI EMANUELA , DI ELEONORA FRANCESCA, PAPPALEPORE GRAZIA. DI ELEONORA FRANCESCA, ROMAGNOLI LORENA, PAPPALEPORE GRAZIA. RISERVA: GIOBBI MAURIZIO.
IIIB BERGAMO -MANTOVA SERVIGLIANO: Il campo di Servigliano. Progetti didattici per conoscere il novecento (non presente nel verbale del c. c. perché la proposta è successiva )
26-27 OTTOBRE 2017
21 MARZO 2018
GIOBBI MAURIZIO , GANDOLFI WALTER. RISERVA: PAOLETTI L. SCIPIONI P. GABRIELLI EMANUELA, MONTI MARIA FRANCESCA. RISERVA: SCIPIONI PRIMO.
IC TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO:ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA
3 MAGGIO 2018 GIOBBI MAURIZIO, GANDOLFI WALTER, GRILLI ENENA . RISERVA:CALA’ OTTAVIA
IIC RAVENNA: CENTRO STORICO, MAUSOLEO DI TEODORICO, TOMBA DI
24 APRILE 2018 CALA’ OTTAVIA, GANDOLFI WALTER PAPPALEPORE GRAZIA.
DANTE. VISTA ALL’AZIENDA EURO COMPANY
RISERVA :CAPRARI MANUEL
IIIC BERGAMO-MANTOVA SERVIGLIANO: Il campo di Servigliano. Progetti didattici per conoscere il novecento. (non presente nel verbale del c. c. perché la proposta è successiva )
26-27 OTTOBRE 2017
21 MARZO 2018
FERRARA MARIA -ALLEVI LUANA RISERVA: PAVONE LUISA . ALLEVI LUANA, CALA’ OTTAVIA, GRILLI ENENA. RISERVA: GANDOLFI WALTER.
ID TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO: ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA
3 MAGGIO 2018 SERVENTI GABRIELLA, SCIPIONI PRIMO, BOTTONI DANIELE . RISERVA RENZI MARIA SOFIA.
IID ROMA: SAN LUIGI DEI FRANCESI E SANTA MARIA DEL POPOLO. GALLERIA BORGHESE
23 APRILE 2018 MANCINI ASCENZA, RENZI MARIA SOFIA, SCIPIONI PRIMO. RISERVA: GANDOLFI WALTER.
IIID ASSISI: BASILICA DI SAN FRANCESCO, CENTRO STORICO. SPELLO: CENTRO STORICO E CHIESA DI SANTA MARIA
MAGGIORE RECANATI: INFINITO -LIRICO PERCORSO
14 MARZO 2018
23 MARZO 2018
SERVENTI GABRIELLA, MANCINI ASCENZA. RISERVA: GANDOLFI WALTER. CAPRARI EMANUELE, ROMAGNOLI LORENA. RISERVA: TESTA DANIELA.
IE TIVOLI: VILLA ADRIANA . SUBIACO: ITINERARIO DEI MONASTERI E BIBLIOTECA
3 MAGGIO 2018 MONTI MARIA FRANCESCA-FERRARA MARIA. RISERVA: TOZZI VALERIA.
IIE ROMA: SAN LUIGI DEI FRANCESI E SANTA MARIA DEL POPOLO. GALLERIA BORGHESE
23 APRILE 2018 SPINA VITTORIA, SCARTOZZI FILIPPO, BOTTONI DANIELE. RISERVA: MONTI M. FRANCESCA
Alunni sette per ciascuna classe terza ( 28 alunni in totale) Individuati da analisi media riportata a conclusione del 1° quadrimestre in (matematica, scienze, tecnologia e comportamento)
Castello di Fenis in Valle d’Aosta e città di Aosta. Visita al CERN e a Ginevra Torino Museo Egizio, Mole Antonelliana con il Museo del Cinema. Visita alla Reggia di Venaria Reale.
26-27-28 aprile 2018 GANDOLFI WALTER, FRATICELLI FRANCESCA RISERVA: PAVONE LUISA
USCITE DIDATTICHE SCUOLA PRIMARIA B. CROCE E BORGO DA MONTE
a.s. 2017-2018
CLASSI LUOGO PERIODO TRASPORTO DOCENTI ACCOMPAGNATORI
Tutte
Uscite didattiche sul territorio comunale di interesse scolastico e/o legate a iniziative socio-culturali del comune di Monteprandone
Anno Scolastico 2017/2018
Scuolabus e/o a piedi
Insegnanti accompagnatori come già indicati nelle uscite in elenco
Tutte Uscite didattiche determinate da partecipazione e/o concorsi, cui si è aderito nel corrente anno
Anno Scolastico 2017/2018
Scuolabus e/o a piedi e/o pullman
Insegnanti accompagnatori come già indicati nelle uscite in elenco
Tutte Uscite per visione di spettacoli teatrali o proiezioni cinematografiche entro il territorio comunale e/o a San Benedetto del Tronto e/o Ascoli Piceno, comuni limitrofi nel corrente anno scolastico.
Anno Scolastico 2017/2018
Scuolabus e/o a piedi e/o pullman
Insegnanti accompagnatori come già indicati nelle uscite in elenco
1^C 1^D B. CROCE
Fattoria Didattica “da Lori” Cupra Marittima
18 Aprile 2018 (h 9-15)
Scuolabus B. Croce:
Prima C: Ricci, Di Pancrazio
Sostegno: Gabrielli + Assistente alla persona
Supplente: Chiarelli
Prima D: Miceli, Romandini
Supplente: Marcoionni
1^C 1^D B. CROCE
Don Chisciotte, Teatro Palariviera, San Benedetto del Tronto
31 Maggio 2018 Scuolabus B. Croce:
Prima C: Ricci, Di Pancrazio
Sostegno: Gabrielli + Assistente alla persona
Supplente: Chiarelli
Prima D: Miceli, Romandini
Supplente: Marcoionni
1^A 1^B B. CROCE
Pittore Moscardelli Ripatransone
19 Aprile (solo mattinata) 1^A 26 aprile (solo mattinata) 1^B
Scuolabus B. Croce:
Prima A: Chiarelli, Michetti,
Sostegno: Mattioli
Supplente: Marcoionni
Prima B: Chiarelli, Michetti,
Sostegno: Barbarossa + Assistente alla persona
Supplente: Piergallini
2^ A B C D B. CROCE
Museo Ittico San Benedetto del Tronto
6 Novembre 2017 (per classi 2B-2D) 9 Novembre 2017 (per classi 2A-2C)
Scuolabus
B. Croce:
Seconda A: Nardantonio Anna Rita, Calza Rita
Sostegno: Capriotti Giulia
Supplente: Piergallini Sabina
Seconda B: Nardelli Anna, Calza Rita
Sostegno: Morganti Gloria
Supplente: Piergallini Sabina
Seconda C: Carlone Gabriella, Di Giacomo Santina, Amatucci RosaMaria
Seconda D: Troiani Paola, Calvaresi Alessia
Sostegno: Capriotti Giulia
Supplente: Di Giacomo Santina
2^ A B C D B. CROCE
Fattoria “Le Gemme” Martinsicuro (TE)
9 Aprile (2B - 2D) 19 Aprile (2A – 2C)
Scuolabus
B. Croce:
Seconda A: Nardantonio Anna Rita, Calza Rita
Sostegno: Capriotti Giulia
Supplente: Piergallini Sabina
Seconda B: Nardelli Anna, Calza Rita
Sostegno: Morganti Gloria
Supplente: Piergallini Sabina
Seconda C: Carlone Gabriella, Di Giacomo Santina, Amatucci RosaMaria
Seconda D: Troiani Paola, Calvaresi Alessia
Sostegno: Capriotti Giulia
Supplente: Di Giacomo Santina
2^ A 2^ B Borgo da MONTE
Fattoria “Le Gemme” Agriturismo di EA Tortoreto (TE)
15 Maggio 2018 Scuolabus B. da Monte:
Seconda A: Mazzoni, De Angelis
Seconda B: Liberati
3^ A B C D B. CROCE
Laboratorio di Ecologia del Quaternario Cupra Marittima
14 Marzo 2018 (3^ A) 15 Marzo 2018 (3^ B) 21 Marzo 2018 (3^ C) 20 Marzo 2018 (3^ D)
Scuolabus B. Croce:
Classe III A: Riondino, Simonetto,
Sostegno: Pacifici
(Supplente: Marcoionni)
Classe III B: Colonnelli, Simonetto, Sostegno: Palanca
(Supplente: Marcoionni)
Classe III C: Angelini Marinucci,Tosi, Sostegno: Capecci
(Supplente: Toletti)
Classe III D: Di Gennaro, Colonnella; (Supplente:Toletti)
3^ A B C D B. CROCE
Ceramiche “Nevari” Centobuchi
5 Aprile 2018 (3^ A) 11 Aprile 2018 (3^ B) 18 Aprile 2018 (3^ C) 12 Aprile 2018 (3^ D)
A piedi B. Croce:
Classe III A: Riondino, Simonetto,
Sostegno: Pacifici
(Supplente: Marcoionni)
Classe III B: Colonnelli, Simonetto, Sostegno: Palanca
(Supplente: Marcoionni)
Classe III C: Angelini Marinucci,Tosi, Sostegno: Capecci
(Supplente: Toletti)
Classe III D: Di Gennaro, Colonnella; (Supplente:Toletti)
3^ A Borgo da MONTE
Mostra Don Bosco San Benedetto del Tronto
3 Novembre 2017 Scuolabus B. da Monte: Falgiani, Benigni Sostegno:Cicchi Supplente: Celani
3^ A Borgo da MONTE
Museo del Quaternario Cupra Marittima
3 Maggio 2018 Scuolabus B. da Monte: Falgiani, Celani Sostegno:Cicchi Supplente: Mosca
4^ A B C B. CROCE
Cartiera Papale di Ascoli Piceno
27 Febbraio 2018 Scuolabus B. Croce:
Curatola, Curcio, Ceccarelli, Corsi ,
Supplenti: Di Maio, Marcoionni, Straccia
Sostegno: Capecci, Perazzoli (supplente sostegno: Contini)
Assistente alla persona
Calvaresi
4^ D - E B. CROCE
Cartiera Papale di Ascoli Piceno
26 Febbraio 2018 Scuolabus B. Croce: Straccia, De Fulgentiis, Di Maio, De Angelis Supplenti: Ceccarelli, Benigni
2^ A 2^ B 5^ A BORGO da MONTE
Museo Ittico/Porto di San Benedetto del Tronto
13 Novembre 2017 Scuolabus 2^ A Mazzoni , De Angelis 2^ B Liberati 5^ A Costantini, Iaconi, Plebani
4^ A BORGO da MONTE
Cartiera Papale di Ascoli Piceno
26 Febbraio 2018 Scuolabus B. da Monte: Gentili, Ficerai Supplente: Celani
5^ A B C D E B. CROCE
Guidoland Maltignano
6 Aprile (5^ B C) 12 Aprile (5^ D E) 13 Aprile (5^ A)
Scuolabus B. Croce: Quinta A-C: Pierantozzi, Colucci, Verzilli, Carosi Sostegno: Dell’Elce Supplente: Marcoionni Quinta B: Sofia, Verzilli Sostegno: Contini, Dell’Elce Supplente: Piergallini Quinta D-E: Bisonni, Toletti, Silvestri Sostegno: Dell’Elce, Damiani,
Assistente alla persona Supplente: Perazzoli
Tutte le quinte B. CROCE e Borgo da Monte
Palio di Acquaviva Picena
26 Maggio ore 9 Scuolabus Docenti da definire in base al numero di alunni da accompagnare
VIAGGI DI ISTRUZIONE SCUOLA PRIMARIA B. CROCE – B. DA MONTE
A.S. 2017-2018
CLASSI LUOGO
PERIODO
MEZZZO DI TRASPORTO
ACCOMPAGNATORI
3^A -3^B (TO) B.CROCE
Museo del BALI Località San Martino Colli del Metauro (PU)
9 Maggio 2018 Pullman B. Croce:
Classe III A: Riondino, Simonetto
Sostegno: Pacifici
Assistente alla persona
(Supplente: Marcoionni)
Classe III B: Colonnelli, Simonetto
Sostegno:Palanca;
(Supplente: Marcoionni)
3^D (TP) B.CROCE
Corte della Miniera località Miniera Urbino
4 Maggio 2018 Pullman B. Croce:
Classe III D: Di Gennaro, Colonnella
(Supplente:Toletti)
4^A B C (TO) B.CROCE
MUSEO DEL BALI'- località S. Martino, Colli al Metauro (PU)
26 Aprile 2018 Pullman B. Croce:
Curatola, Curcio, Ceccarelli, Corsi
Sostegno: Capecci, Perazzoli
Supplenti sostegno: Dell'Elce, Benigni
Assistente alla persona
Mariarosa + Marina Calvaresi Supplenti: Di Maio-, Marcoionni, Straccia
4^D E (TP) B.CROCE
MUSEO DEL BALI'- località S. Martino, Colli al Metauro (PU)
20 Aprile 2018 Pullman B. Croce: Straccia, De Fulgentiis, Di Maio, De Angelis Supplenti: Ceccarelli, Corsi
5^A B C D E B.CROCE
Ascoli romana, (in caso di maltempo Ascoli centro), museo archeologico, Teatro Ventidio Basso
2 Marzo (5^ A C) 9 marzo (5^ B) 16 Marzo (5^ D E)
In Treno B. Croce: Quinta A-C: Pierantozzi, Colucci, Verzilli, Carosi Sostegno: Dell’Elce Supplente: Marcoionni Quinta B: Sofia, Verzilli Sostegno: Contini, Dell’Elce Supplente: Piergallini Quinta D-E: Bisonni, Toletti, Silvestri Sostegno: Dell’Elce, Damiani,
Assistente alla persona Supplente: Perazzoli
5^A B C D E B.CROCE
Museo del Bali a Saltara, PS
20 Marzo 2018 (A-B-C) 22 Marzo 2018 (D-E)
Pullman Quinta A-B-C:
Pierantozzi, Verzilli, Carosi, Sofia, Marcoionni
Sostegno: Dell’Elce, Contini, Colucci +
Assistente alla persona
Supplenti: Piegallini
Quinta D-E:
Bisonni, Toletti, Silvestri
Sostegno: Dell’Elce, Damiani,
Assistente alla persona
Supplente: Perazzoli
2^A-2^B- 3^A- 5^A BORGO da MONTE
Museo archeologico Area archeologica Sperlonga ( anche visita al paese di Sperlonga)
24 aprile 2018 Pullman B. da Monte: 2A: Mazzoni, De Angelis Daniela 2B: Liberati, Plebani 3A: Falgiani, Mosca, Sostegno: Cicchi
Assistente alla persona Supplente Celani 5A: Iaconi, Benigni, Sostegno: Costantini
Assistente alla persona Supplente: Salvadorini
4^A BORGO da MONTE (con B. Croce)
Museo della Scienza - Balì Saltara (PU)
20 aprile 2018 Pullman B. da Monte: Ficerai, Gentili Supplente: Celani
USCITE DIDATTICHE SCUOLA INFANZIA A.S. 2017-2018
SEZIONI
LUOGO PERIODO TRASPORTO ACCOMPAGNATORI
Uscite didattiche sul territorio comunale di interesse
scolastico e/o legate a iniziative socio-culturali del
comune di Monteprandone
Anno
Scolastico
2017/2018
Scuolabus e/o a piedi Docenti delle sezioni che aderiscono
Uscite didattiche determinate da partecipazione e/o
concorsi, cui si è aderito nel corrente anno
Anno
Scolastico
2017/2018
Scuolabus e/o a piedi e/o
pullman
Docenti delle sezioni che aderiscono
Uscite per visione di spettacoli teatrali o proiezioni
cinematografiche entro il territorio comunale e/o a San
Benedetto del Tronto nel corrente anno scolastico.
Anno
Scolastico
2017/2018
Scuolabus e/o a piedi e/o
pullman
Docenti delle sezioni che aderiscono
C
A
CARTIERA PAPALE
15 Novembre
13 Novembre
Scuolabus Docenti di sezione
B
A
C
Forte Malatesta
12 Aprile
19 Aprile
24 Aprile
Scuolabus Docenti di sezione
A
B
C
Fortezza di Civitella
03 Maggio
19 Aprile
08 Maggio
Scuolabus Docenti di sezione
A B
Borgo da
Monte
Fortezza di Acquaviva
24 Maggio Scuolabus Docenti di sezione
A
B
Borgo da
Monte
Pittore Moscardelli
03 Maggio
08 Maggio
Scuolabus Docenti di sezione
D
E
G
Forte Malatesta
23 Aprile
26 Aprile
20 Aprile
Scuolabus Docenti di sezione
D
E
G
B
Fattoria didattica Il transumande Centobuchi
14 Maggio
08 Maggio
17 Aprile
04 Maggio
Scuolabus Docenti di sezione
F H
I
Al mare a San Benedetto
29 Maggio
31 Maggio
Scuolabus Docenti di sezione
PROGETTI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
TITOLO e REFERENTE DESCRIZIONE DESTINATARI PERIODO
Argillamica. Insegnante: Gentile Eleonora.
Corso di ceramica, propedeutico alla conoscenza dei materiali e primo approccio alle tecniche della foggiatura e della decorazione.
Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado che manifesteranno interesse e disponibilità.
Da Ottobre a Dicembre.
Argillarte. Insegnante: Gentile Eleonora.
Corso di ceramica avanzato, con l’obiettivo di realizzare opere di grandi dimensioni per valorizzare spazi interni ed esterni agli edifici scolastici.
Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado che manifesteranno interesse e disponibilità
Da Gennaio a Maggio.
Centro Sportivo Scolastico. Insegnante: Bottoni Daniele.
Il CSS s propone di costruire un circuito strutturato sia per la promozione sportiva che per la valorizzazione delle eccellenze.
Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado.
Da Novembre a Maggio.
Matematica in…testa. Insegnante: Santarelli Patrizia.
Il progetto si propone di lavorare cognitivamente sul significato delle parole sul contesto matematico ovvero gli item che spingono all’attivazione di forme di collegamento logico tra elementi impliciti ed espliciti.
Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado. Attività di recupero:alunni con valutazione<6 Attività di consolidamento/potenziamento: alunni con valutazione >6
Da Novembre a Marzo.
Una nuova vita per la nostra biblioteca. Insegnante: Marcantoni Ivana Francesca.
Il progetto vuole valorizzare le risorse di alunni problematici e/o con disabilità; promuovere momenti di incontro e condivisione tra gli alunni; favorire lo sviluppo delle attività sociali e civiche.
Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado.
Intero anno scolastico.
Corpo e psiche, viaggio attraverso l’uomo. Insegnante: Marconi Emanuele.
Il progetto vuole ampliare e aprire la mente a diverse possibilità rappresentative, stimolare la curiosità, la creatività e l’immaginazione; favorire la collaborazione tra gli alunni.
Alunni della scuola secondaria di primo grado selezionati
Da Ottobre a Maggio.
Progetto lettura. Insegnante: Voltattorni Luciana
Il progetto vuole promuovere nell’alunno criticità ed esteticità, emozionalità e sentimentalità e far comprendere le molteplici, qualificanti valenze che la lettura di un libro è in grado di esprimere nei confronti dell’intero processo di sviluppo della personalità.
Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado.
Da Dicembre ad Aprile.
Out and about. Insegnante: Chiacchio Daniala.
Il progetto vuole favorire l’autonomia linguistica ed operativa nel produrre materiale turistico relativo al proprio territorio.
Tutti gli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado.
Novembre.
Crescere nella cooperazione. Insegnante: Gabrielli Emanuela
Il progetto si propone di far conoscere i valori della cooperazione e le loro applicazioni nel contesto locale; conoscere il concetto di risparmio e il valore del denaro; conoscere la trama dell’opera Don Chisciotte; conoscere le tecniche di lettura e di memorizzazione.
Gli alunni delle classi prima B, seconda B e terza B della scuola secondaria di primo grado.
Da Ottobre a Giugno.
Piano di miglioramento curricolare a classi aperte. Insegnante: Voltattorni Luciana.
Il progetto vuole incentivare l’interesse, l’impegno, la partecipazione, il senso di responsabilità; acquisire un metodo di studio funzionale; arricchire il lessico, migliorare la capacità espressiva sia orale che scritta; individuare informazioni; riflettere; analizzare; confrontare e rielaborare testi di diversa tipologia.
Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado, divisi per gruppi di livello.
Da Novembre a Marzo.
Progetto scrittura per Il Resto del Carlino. Insegnante: Voltattorni Luciana.
Il progetto intende favorire l’uso di strumenti informatici per redigere testi, nell’attività di studio, di ricerca e
Tutti gli alunni delle classi terze A e D della scuola secondaria di primo grado.
Da Novembre a Maggio.
approfondimento.
I Care. Insegnante: Voltattorni Luciana
Il progetto vuole incentivare l’interesse, l’impegno, la partecipazione, il senso di responsabilità; acquisire un metodo di studio funzionale; arricchire il lessico, migliorare la capacità espressiva sia orale che scritta; individuare informazioni; riflettere; analizzare; confrontare e rielaborare testi di diversa tipologia.
Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado con valutazione<6.
Da Dicembre a Marzo
Musicainsieme. Insegnante: Ferrara Maria.
Il progetto si propone di far acquisire abilità tecnico-strumentali e vocali; di saper usare in modo sicuro la notazione musicale; di far eseguire brani vocali e strumentali seguendo basi ritmico-musicale.
Gli alunni delle classi prima C, seconda C, terza C e gli alunni della prima E , seconda E.
Da Febbraio a Maggio.
Continuità- Orientamento. Insegnante: Paoletti Lina.
Il progetto vuole favorire la continuità tra i diversi ordini di scuola, come diritto dell’alunno a vivere in modo lineare la propria storia formativa; inoltre si propone di orientare l’alunno ponendolo nelle condizioni di conoscere meglio se stesso e il mondo circostante.
Alunni del 3° anno della Scuola dell’Infanzia. Alunni delle classi quinte della scuola Primaria. Alunni delle classi seconde e terze della scuola secondaria di primo grado.
Da Dicembre a Giugno.
Eipass Junior. Insegnante: Paoletti Lina.
Il progetto mira alla formazione e alla certificazione delle competenze digitali e allo sviluppo dell’autonomia cognitiva.
Tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado (minimo 10 alunni, massimo 20 alunni)
Da Febbraio a Maggio.
Istruzione domiciliare. Insegnante: Liberati Silvia.
Il progetto nasce per garantire il diritto/dovere allo studio ai minori impossibilitati a recarsi a scuola a causa di gravi patologie.
Agli alunni dell’Istituto che ne faranno richiesta.
Intero anno scolastico.
La bellezza salverà il mondo.
Il progetto si propone di sviluppare competenze
Gli alunni delle classi 3 A, 3 C, 3 B , 1 D, 2 D, 2 C
Intero anno scolastico
Insegnante: Benigni Francesca.
di Global learning ( educazione, sensibilizzazione e partecipazione di tutti i cittadini alla solidarietà internazionale e allo sviluppo sostenibile)
della scuola secondaria di primo grado. Gli alunni delle classi IV E, I C, IV B, IV C, IV A, IV D, I D, del plesso scuola primaria Benedetto Croce. Gli alunni delle classi II B e IV A del plesso scuola primaria Borgo da Monte.
Projet delf scolaire. Insegnante: Caprari Manuel
Il progetto mira a sviluppare una comunicazione in lingua francese e offre la possibilità di seguire un corso di potenziamento, in orario extracurricolare pomeridiano, atto a poter sostenere l’esame per la certificazione Delf.
Tutti gli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado.
Da Marzo ad Aprile.
Potenziamento lingua inglese. Insegnante: Romagnoli Lorena
Il progetto si propone di potenziare l’acquisizione della lingua inglese visto il ruolo decisivo della competenza comunicativa in una o più lingue comunitarie. Inoltre propone di estendere, in orario extracurricolare, l’opportunità di seguire un corso d’inglese.Gli alunni avranno la possibilità di conseguire, in maniera facoltativa, la certificazione di livello A2.
Tutti gli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado.
Da Dicembre a Marzo.
Recupero e potenziamento. Insegnante: Romagnoli Lorena.
Il progetto si propone di migliorare gli esiti nelle prove Invalsi, ridurre il gap nei risultati delle verifiche d’inglese rispetto alla media; dare l’opportunità agli alunni di ampliare e consolidare le conoscenze lessicali e funzioni linguistiche della lingua inglese.
Alunni delle seconde e delle terze della scuola secondaria di primo grado.
Da Febbraio a Maggio.
English for future. Insegnante: Romagnoli
Il progetti offre la possibilità agli alunni di
Tutti gli alunni della scuola secondaria di
Da febbraio a Maggio.
Lorena. interagire con un esperto madrelingua inglese per sviluppare al meglio l’aspetto fonologico e le abilità ricettive della lingua.
primo grado.
Scuola di Barbiana-Lettera ad una professoressa di don Milani. Insegnante: Gandolfi Walter.
Il progetto ha come prodotto conclusivo la realizzazione della messa in scena di alcuni brani della “ Lettera ad una professoressa” di don Milani.
Tutti gli alunni della classe 2 D della scuola secondaria di primo grado.
Da Gennaio a Maggio.
Sport senza limiti. Insegnante: Testa Daniela.
Il progetto si propone di accrescere la cultura sportiva negli alunni, sensibilizzarli alle esigenze dei disabili e al concetto dello sport come diritto per tutti.
Tutti gli alunni delle classi terze A/B/C/D della scuola secondaria di primo grado.
Intero anno scolastico.
Musicando. Insegnnte: Ferrara Maria.
Il progetto di continuità verticale per la cultura e pratica musicale intende avvicinare gli alunni alla musica fin dall’avvio del loro percorso scolare ed è articolato in tre ambiti prioritari:1 Avvicinamento ai suoni, all’ascolto, al canto e agli strumenti musicali ( scuola primaria); 2 pratica corale e strumentale individuale e di gruppo 8 scuola primaria e secondaria); 3 potenziamento musicale “ Canta e suona le tradizioni” ( scuola secondaria)
Tutti gli alunni della scuola primaria e alunni misti della scuola secondaria di primo grado.
Da Ottobre a Maggio.
Visita di istruzione al Cern di Ginevra. Insegnante:Gandolfi Walter.
Il progetto dà la possibilità ad alunni selezionati per merito di visitare il Cern, centro di eccellenza scientifica e tecnologica.
Alunni selezionati delle classi terze della scuola secondaria di primo grado.
Marzo/Aprile.
PROGETTI SCUOLA PRIMARIA
Titolo del Progetto e referente
Descrizione Destinatari Periodo
Un soffio Gentile. Insegnante: Troiani Paola.
Il progetto offre, attraverso la drammatizzazione, la possibilità di sviluppare al meglio le inclinazioni e la creatività degli alunni. Permette la conoscenza di nuovi linguaggi motori e gestuali e sviluppa il controllo dell’emotività anche attraverso l’introduzione della virtù gentile.
Tutti gli alunni delle classi seconde della scuola primaria di Benedetto Croce. Gli alunni delle classi 2 A, 2 B, 3 B Borgo da Monte.
Da Ottobre a Dicembre.
Un deux trois…allez! Insegnante: Di Pancrazio Paola.
Il progetto si propone di far acquisire le prime nozioni lessicali, fonetiche e grammaticali della lingua francese, attraverso semplici attività di ascolto e di conversazione.
Gli alunni di classe quinta che daranno l’adesione dei plessi di Benedetto Croce e Borgo da Monte.
Da Gennaio a Febbraio
Ancora insieme per capirsi. Insegnante: Straccia Emanuela.
Il progetto si propone di favorire una migliore integrazione degli alunni migranti e non, nell’ambiente di vita scolastico; sviluppando la cultura del rispetto verso l’altro.
Tutti gli alunni stranieri con necessità di insegnamento e potenziamento di italiano L2 dei tre ordini di scuola.
Intero anno scolastico.
Sportello informatico. Insegnante: Verzilli Daniela.
Il progetto vuole offrire ai docenti consulenza e supporto concernente strategie e tecniche didattiche innovative per l’utilizzo delle tecnologie informatiche a scuola.
Tutti i docenti dell’Istituto.
Intero anno scolastico.
Mi specchio e vedo l’altro. Insegnanti: Iaconi Meri/ Mazzoni Felicia
Il progetto intende aiutare gli alunni a sviluppare la conoscenza dell’altro superando stereotipi e pregiudizi; accompagnare i bambini ad aprirsi a mondi e modi diversi di affrontare lo stesso problema.
Tutti gli alunni della classe 3 A di Borgo da Monte.
Da Novembre a Febbraio.
Progetto S:P.E.E.D. sceening e prevenzion della dislessia in età evolutiva. Insegnante: Perazzoli Lucia
Il progetto si propone di attivare, come raccomanda la legge 170/10, uno sceening volto ad identificare condizioni di rischio al fine di realizzare attività didattiche-pedagogiche mirate.
Tutti gli alunni delle classi prime e seconde della scuola primaria.
Febbraio/Maggio
La luce oltre la siepe- orto biologico. Insegnante: Curatola Adelaide Maria Antonia.
Il progetto vuole educare al gusto e alla cura della propria salute per mezzo di una corretta alimentazione; promuovere l’esercizio di buone pratiche da realizzare sia nell’orto sia nell’assunzione corretta del cibo, evitandone gli sprechi. Inoltre desidera promuovere esperienze fortemente inclusive e solidali, attraverso l’acquisizione di pratiche agricole.
Tutti gli alunni delle classi 4 della scuola primaria di Benedetto Croce.
Intero anno scolastico.
Aspetto…scuola. Insegnante: Pierantozzi Gina.
Il progetto si prefigge di offrire ai bambini attività che favoriscono rapporti interpersonali e l’inserimento nel gruppo.
Gli alunni che usufruiscono del servizio pre-scuola e gli alunni che effettuano la pausa pranzo a casa, nel giorno del rientro settimanale.
Intero anno scolastico.
Conoscere per conoscersi. Insegnante: Sofia Ida.
Il progetto intende realizzare un’alfabetizzazione emozionale e sessuale e l’acquisizione di conoscenze utili per affrontare adeguatamente il processo di crescita, quindi i cambiamenti caratteristici della pre-adolescenza.
Tutti gli alunni delle classi quinta della scuola primaria.
Da Novembre a Febbraio.
Percorso di ricerca-azione metodo ABA. Insegnante: Colucci Francesca.
Il progetto mira all’integrazione degli alunni in situazione di svantaggio e intende attivare un processo che coinvolge tutte le dimensioni e le articolazioni
Gli alunni della classe quinta A del plesso di Benedetto Croce.
Intero anno scolastico.
dell’esperienza scolastica.
Palio dei bambini. Insegnante: Bisonni Valentina.
Il progetto intende far conoscere il territorio e avvicinare gli alunni alla sua storia e alle tradizioni che lo caratterizzano. Gli alunni avranno la possibilità di immedesimarsi nei ruoli dei personaggi del 1234 con i costumi dell’epoca.
Gli alunni delle classi quinte della scuola primaria. Gli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado.
Secondo quadrimestre.
Skills in the english language. Insegnante: Carlone Gabriella
Il progetto si propone di approfondire l’apprendimento di strutture grammaticali e un lessico più complesso in modo da rafforzare le quattro abilità: speaking, reading, listening e writing.
Tutti gli alunni delle classi quinte della scuola primaria.
Da febbraio a maggio.
Sport e scuola. Insegnante: Nardelli Maria Consiglia.
Il progetto intende, attraverso un’educazione corporea-motoria, creare una condizione di equilibrio nello sviluppo della personalità della persona. Infatti il linguaggio corporeo aiuta il bambino a porsi in relazione con gli altri e a migliorare le capacità di codificare e decodificare.
Tutte le classi della scuola primaria.
Intero anno scolastico.
PROGETTI SCUOLA DELL’INFANZIA
Titolo del Progetto e referente
Descrizione Destinatari Periodo
Skills in the english language. Insegnante: Carlone Gabriella
Il progetto si propone di sperimentare e combinare elementi della lingua straniera per formulare piccolo frasi; salutare e saper differenziare I saluti; presentarsi; conoscere I colori principali, le parti del corpo, I numeri.
Gli alunni di 4 e 5 anni della scuola dell’Infanzia.
Da Novembre a Marzo
Sport al castello. Insegnante:Nardelli Maria Consiglia.
Il progetto intende mettere in moto contemporaneamente corpo, emozioni e pensieri in maniera fluida.Permettere all’alunno di esplorare, sperimentare, e approfondire la propria relazione con il mondo che lo circonda nella direzione di uno sviluppo psicofisico armonioso.
Gli alunni di tutte le sezioni della scuola dell’Infanzia.
Intero anno scolastico.
Storytelling+digital. Insegnante: Cantalamessa Elena.
Il progetto, attraverso attività di storytelling, offre l’opportunità di stimolare abilità ricettive e produttive.Il digital storytelling svolge la duplice funzione di sviluppare competenze chiave quali quelle di cittadinanza, digitali e linguistiche.
Gli alunni delle sezioni B-C-E-I della scuola dell’Infanzia di Colle Gioioso.
Da Novembre a Maggio.
Apprendere al volo. Insegnante: Amabili Debora.
Il progetto fa rifermento al campo d’esperienza “ la conoscenza e il mondo” e ruota intorno all’ordine, alla misura, allo spazio. Il progetto, attraverso il metodo analogico intuitivo favorisce l’acquisizione di una competenza aritmetica.
Tutte le docenti e gli alunni della scuola dell’infanzia.
Da Novembre a febbraio.
Coding. Insegnante:
Il progetto prevede un momento rivolto ai
Docenti e alunni delle sezioni di 4 e 5 anni.
Secondo quadrimestre.
Cantalamessa Elena docenti con incontri di formazione e in seguito la realizzazione di attività laboratoriali sul coding , in piccoli gruppi.
Teatro nel castello! Insegnante: Cantalamessa Elena.
Il progetto si propone di far sperimentare, e simulare personaggi; di far simbolizzare esperienze personali; di far riconoscere le proprie emozioni. Il lavoro mira alla socializzazione, all’integrazione nel gruppo e al potenziamento del lessico.
Tutte le sezioni di quattro e cinque anni del plesso di Borgo da Monte. Tutte le sezioni di cinque anni del plesso di Colle Gioioso.
Dicembre/Maggio.
RETI
1) Rete “ Crescendo” Scuola Capofila IC Grottammare
2) Rete “Au.Mi.Re.” Scuola Capofila IC Tacito di Civitanova Marche
3) Rete “Aurora” Scuola Capofila “Liceo Scientifico Rossetti” di San Benedetto del Tronto
4) Rete “Ambinfanzia – I Teatri della Scienza” Scuola Capofila IC Scocchera di Ancona
5) Rete “Accordo rete di Ambito Marche AP0004 di San Benedetto del Tronto” Scuola Capofila
IC Acquaviva Picena
6) Rete Learning in progress - Scuola Capofila IC Grottammare
7) Rete «Scuola che promuove la salute»
8) Rete Scuola che Promuove Salute
9) Rete Crescendo, per la realizzazione dell’Erasmus +Depit,
PIANO DI FORMAZIONE A.S. 2017/2018
A.S.2017/2018 N. MACROAREA DESCRITTORE DI COMPETENZA
ATTIVITÀ FORMATIVA
PERSONALE COINVOLTO
1 Autonomia didattica e organizzativa
Sicurezza Personale d’Istituto, docenti e ATA di neo-ingresso nell’Istituto e sprovvisti della formazione di base, dovuta dal datore di lavoro a tutti i lavoratori ai sensi dell’accordo Stato-Regioni del 28.12.2012
1 Autonomia didattica e organizzativa
Sicurezza Personale d’Istituto, docenti e ATA da formare quali Addetti al servizio di prevenzione e Protezione, figure sensibili deputate a formare le squadre Lotta Antincendio e Primo Soccorso
1 Autonomia didattica e organizzativa
Sicurezza Aggiornamento periodico del personale dell’Istituto incaricato nel servizio di prevenzione e protezione (ASPP, RLS, Addetti antincendio, addetti primo soccorso)
1 Autonomia didattica e organizzativa
Formazione specifica per docenti neoassunti in ruolo
1 docente in anno di prova
Autonomia didattica e organizzativa
Formazione “Epilessia a scuola”
Docenti della Scuola Primaria di Borgo da Monte e Docenti della Scuola Secondaria di primo grado.
2 Valutazione e miglioramento
Piano di miglioramento e Bilancio Sociale
Docenti appartenenti al Nucleo Interno di Valutazione (NIV)
3 Didattica per competenze e innovazione metodologica
Formazione didattica laboratoriale dell’italiano
Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità
3 Didattica per competenze e innovazione
Formazione didattica laboratoriale della matematica
Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità
metodologica
3 Didattica per competenze e innovazione metodologica
L’approccio didattico per competenze: dalla progettazione alla certificazione
Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità
3 Didattica per competenze e innovazione metodologica
Gruppo di ricerca-azione.
4 docenti dell’Istituto che danno disponibilità
4 Lingue straniere Formazione di lingua Inglese per docenti
Docenti scuola dell’infanzia, scuola primaria e scuola secondaria di primo grado
Lingue straniere Formazione online di lingua Inglese per docenti
Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità
5 Competenze digitali Registro elettronico, bacheca digitale
Docenti Scuola Primaria e Scuola Secondaria di primo grado
5 Competenze digitali Dematerializzazione, segreteria digitale, registro elettronico, bacheca digitale.
DSGA – Ass. Amministrativi
5 Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento
Progetto Depit
5 Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento
Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD)
Docenti dei tre ordini di scuola e ATA
5 Competenze digitali LIM Docenti della Scuola Secondaria di primo grado che danno disponibilità
5 Competenze digitali Costruzione di contenuti multimediali: dalle mappe concettuali all’Ebook.
Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità
8 Inclusione e disabilità
Approccio al Braille e alla didattica per non vedenti
Docenti delle classi prime e seconde scuola primaria e alle docenti di sostegno.
8 Inclusione e disabilità
Formazione Associazione Nazionale Dislessia
Tutti i docenti dell’Istituto che danno disponibilità
Il presente Piano potrà essere successivamente integrato con altre iniziative di formazione di volta in volta proposte a livello nazionale, regionale e provinciale, cui l’Istituto aderirà.