Prova di esame
-
Upload
la-societa-in-classe -
Category
Education
-
view
591 -
download
0
Transcript of Prova di esame
QUALI POLITICHE PER CONTRASTARE LA DISO CCUPAZIONE GIOVANILE
F R A N C E S C A T R A C L Ò
Il Lieoc Economico Sociale
Antefatto
risultati di apprendimento comuni all’istruzione liceale, divisi nelle cinque aree (metodologica ; logico-argomentativa ; linguistica e comunicativa ; storico umanistica ; scientifica, matematica e tecnologica )
competenze di natura metacognitiva (imparare ad apprendere), relazionale (sapere lavorare in gruppo) o attitudinale (autonomia e creatività)
obiettivi specifici di apprendimento del V anno, sociologia, metodologia della ricerca, economia e diritto
2
L A C R I S I D E L 2 0 0 8 H A P R O F O N D A M E N T E M O D I F I C A T O
I L M E R C A T O D E L L A V O R O , P A R T E N D O D A I D A T I D I
C O N T E S T O I N T E R P R E T A L E P R I N C I P A L I T E N D E N Z E
R E L A T I V E A L L A D I S O C C U P A Z I O N E G I O V A N I L E E
P R O S P E T T A P O S S I B I L I P O L I T I C H E A L I V E L L O
N A Z I O N A L E E D A L I V E L L O E U R O P E O
Prova3
dati di contesto
serie storiche articolate in tabelle e grafici
articoli di giornale
estratti di norme
comunicati stampa di organi di governo nazionali ed internazionali
comunicati stampa delle istituzioni statistiche nazionali ed internazionali
estratti di rapporti istituzionali
4
5
10 settembre 2011
In cerca di
lavoro
America, Europa
e la generazione perduta
09/ 12/ 11 03.14cover_ww_ex_uk | The Economist
Pagina 1 di 1http:/ / www.economist.com/ printedit ion/ covers/ 2011- 09- 08/ ap- e- eu- la- me- na
Digital & mobile Newsletters RSS Jobs Help
Search
Friday December 9th 2011
About The Economist online About The Economist Media directory Staff books Career opportunities Contact us Subscribe [+] Site Feedback
Copyright © The Economist Newspaper Limited 2011. All rights reserved. Advertising info Legal disclaimer Accessibility Privacy policy Terms of use Help
Classified ads
Log out My account Subscribe
World politics Business & finance Economics Science & technology Culture The World in 2012 Blogs Debate Multimedia Print edition
« Gallery
September 10th 2011
See contents »
TweetTweet 3
6
Tasso di occupazione tra i 15 ed i 64 anni nella UE (27). Confronto tra
Germania, Spagna, Francia, Italia, e Regno Unito. Anni 2003 -2013
Tasso di occupazione tra i 15 ed i 64 anni nella UE (27). Per classe di eta . Anni 2003 -2013
7
8
Tasso di occupazione tra i 15 ed i 64 anni nella UE (27). Per
genere. Anni 2003 -2013
Estratti dirapporti
istituzionali
9
10
Percentuale di occupati tra I 15 ed I 64 anni con contratto a tempo determinato sul totale degli occupati nella UE. Anno 2013
11
Percentuale di occupati tra I 15 ed I 64 anni part time sul totale degli occupati nella UE. Anno 2013
12
13
14
Tasso di occupazione % per il livello più elevato di istruzione,
nel gruppo di età 25-64, 2013
15
Tasso di disoccupazione (15 anni e più) nella UE.
Confronto tra Germania Italia Spagna Francia e Regno
Unito . Anni 2004 -2013
16
Tasso di disoccupazione per durata nei paesi UE. Anno 2013
17
Tasso di disoccupazione per livello di istruzione. Anno 2013
18
19
20
Giovani: la probabilità di trovare lavoro per i giovani tra i 16 ed i 29
varia per eta
21
L a probabilità di trovare lavoro per i giovani tra i 16 ed i 29 varia
significativamente per territorio
22
La probabilità di trovare lavoro per i giovani tra i 16 ed i 29 varia per
genere e nucleo familiare di provenienza
23
La probabilità di trovare lavoro per i giovani tra i 16 ed i 29 varia
significativamente per titolo di studio
I giovani ....mancano i percorsi di istruzione tecnica non universitari
24
25
Non solo pochi occupati, ma anche tanti inattivi soprattutto scoraggiati
articolo di approfondimento26
Gli attori27
Livello di Governo
• Internazionale
• Nazionale
• Regionale
• Locale
Livello legislativo
• Europeo
• Nazionale
• Regionale
Sindacati
• CGIl
• CISL
• UIL
• Cobas
• Altri
Associazioni datoriali
• Confindustria
• Cna
• Confagricoltura
• Confartigianato..
• ecc
Politiche
Norme
• riforma del mercato del lavoro
• riforma dell’apprendistato
incentivazioni
• incentivi alle imprese
• incentivi alle persone
• politiche di conciliazione del tempo
migliorare il sistema educativo
• istruzione
• formazione continua
• università
28