Proposte del Pacchetto Comunale

«Percorsi, parole e strumenti

in Comune»

Iniziative svolte dalle Classi 1^ e 2^ B

(Prof. ssa Anna Maria Carraffa)

Finalità

• Educare alla cittadinanza attiva, stimolare la riflessione, l’espressione e la condivisione di opinioni, problemi e proposte ….

• Promuovere il senso di appartenenza alla comunità, la solidarietà ...

• Accrescere la conoscenza della città, dell’Istituzione locale e dei Servizi comunali, delle Associazioni del territorio.

Il nostro percorso: incontri preliminari …

• Incontro delle classi 1^ e 2^ B con gli operatori comunali per la presentazione del progetto CCRR – A. S. 2015-2016- Campagna elettorale ed operazioni di voto in 1^.

• Insediamento CCRR, nomina Presidente e Vice-Presidente del Consiglio.

• Incontro in classe con Sindaco, Assessore alla Cultura, Presidente del Consiglio,

• Seduta congiunta CCRR e Consiglio Comunale dei Ragazzi e presentazione delle proposte.

Attività svolte dalla classe 1 B

Raccolta foto e informazioni su Cologno Monzese ieri e oggi;

Interviste ai « nativi» colognesi;

Intervista alla Dirigente Scolastica, Prof.ssa I. Nigro;

Interviste ad alcuni Professori «Storici» della Scuola Media «A.Volta» sulle origini e le trasformazioni del nostro Istituto;

"Volontari per un giorno" (con i compagni della 2^ B), assieme ai disabili dello “Spazio Aperto” di Cologno Monzese.

Incontro in classe col Signor Antonio Perego Un anziano colognese, signor Antonio Perego, ha raccontato ai ragazzi delle due classi la sua fanciullezza a Cologno M.se, dandoci un bellissimo spaccato sulla Cologno di ieri, attraverso una "Storia di vita" vissuta intensamente, tra scuola, lavoro precoce, tempo libero a contatto con la natura…

Metallino Lago Tana

E dopo una settimana di duro lavoro, tutti all'Odeon, il Cinema che sorgeva in corso Roma, al posto dell’attuale Millepiedi …

Cinema Odeon

Millepiedi

DOMANDA RISPOSTA Dove andava a scuola? Alla Scuola elementare Manzoni che era l’unica a

Cologno Monzese.

Dove andava all’asilo? Asilo Amalia (oggi è l’asilo dell’Oratorio San Marco).

A che ora si alzava alla mattina? Alle 7.30 e facevo una colazione povera (zuppa).

Quante erano le ore di lezione? Alle Elementari andavo una settimana al mattino ed una settimana al pomeriggio. Alle Medie andavo soltanto al mattino.

Con quali mezzi andava a scuola? Andavo a scuola a piedi.

Dove facevate l’intervallo? In classe o in corridoio. C’era la mensa? No. Le classi erano divise in modo particolare?

Le classi erano divise per sesso.

Come erano le punizioni di allora? Si andava dietro alla lavagna oppure fuori dalla classe.

C’erano le pagelle? Si. Quali erano i giochi tipici che si usavano all’epoca?

Trottole e bambole.

SCUOLA

DOMANDA RISPOSTA Che cosa si faceva nel tempo libero? Nel tempo libero, dopo i compiti si giocava in

cortile. Quali attività si praticava all’aperto? Si praticavano giochi all’aperto come “nascondino”,

“campana”, e “saltare la corda“. E quali al chiuso? Invece al chiuso si giocava a “dama”.

TEMPO LIBERO

FESTE DOMANDA RISPOSTA

Durante le feste cosa mangiavate?

Durante le feste si mangiava normalmente, come tutti i giorni.

Come si svolgevano le feste all’aperto?

A parte la Festa di Cologno, le feste all’aperto non si svolgevano.

E in casa?

In casa si mangiava tutti insieme.

Qual era il piatto tipico (che non poteva mancare) delle feste?

I piatti tipici che non potevano mancare mai alle feste erano il risotto giallo, la torta gialla, con tante uova e quella nera (Paesana).

DOMANDA RISPOSTA Qual è la differenza tra la Cologno di oggi e quella di ieri?

Allora Cologno era un paese prettamente rurale.

Cologno Monzese era molto popolato?

Fino all'arrivo dei Meridionali non era molto popolato.

TERRITORIO

LA NOSTRA SCUOLA:

"LA NASCITA E I MOMENTI SIGNIFICATIVI"

INTERVISTA ALLA DIRIGENTE

PROF.SSA INCORONATA NIGRO

« Gentilissima Preside, le classi 1^ e 2^ B, hanno aderito al Progetto Comunale “C.C.R.R.”.

Noi alunni di 2^, lo scorso anno, abbiamo incontrato varie Associazioni di volontariato ci siamo occupati delle categorie “fragili”, sviluppando tematiche come la violazione dei diritti delle donne e dei bambini; quest’anno, come era nostro desiderio, abbiamo approfondito il tema delle disabilità e da lì è nata l’iniziativa “Classi aperte in … Spazio Aperto” assieme ai compagni di 1^…”

NOI DI 1^ B, INVECE…

“… Noi di 1^ B invece, dopo la prima uscita sul territorio, ci siamo entusiasmati nel lavoro di approfondimento dei luoghi “storici”, così abbiamo aderito alla proposta: “Conoscere e raccontare Cologno”, con l’obiettivo di conoscere realmente la nostra città, il suo patrimonio storico, culturale, sociale, per raccontarlo poi agli altri, alle generazioni presenti e future. Poi , il nostro Professore di Musica, G. F. Lamura, ci ha suggerito di approfondire anche la storia della nostra Scuola e ha dato la sua disponibilità a reperire informazioni e materiale. Oltre ai professori «storici» dell’Istituto: Lamura e Monaco di Musica, Velluto di Tecnologia, Radaelli di Sostegno e in qualità di Vice-Preside la Professoressa Zuppardo, vorremmo intervistare anche Lei, ponendoLe alcune domande riguardo la “nostra” scuola. ..

La nostra Dirigente Scolastica, Prof.ssa Nigro, ha esordito dicendo di essere lieta di rispondere alle nostre domande, per spiegarci la complessità di questo Progetto comunale e di conseguenza il motivo dei tempi così lunghi per la consegna. Subito dopo, ci ha illustrato il Progetto di Riqualificazione della Scuola Secondaria A. Volta, con il supporto della Regione Lombardia e del Ministero della Pubblica Istruzione, 1° modello all'avanguardia ad essere attuato nella Regione. La Preside ci ha spiegato che il Progetto, nasce dall’esigenza di: a. ridurre l’impatto ambientale; b. migliorare qualitativamente l’aria;

c. adeguare la struttura alle recenti norme anti-sismiche.

UNA SCUOLA SICURA

“Preside, sappiamo che è qui solo da due anni, ma sono stati ugualmente importanti perché Lei ha visto nascere e sviluppare il Progetto Comunale di ristrutturazione e riqualificazione del nostro Istituto. Può parlarci di questo progetto? Da quale esigenza nasce? Quali sono gli obiettivi? Perché è definito un progetto all'avanguardia?”

Il progetto prevede anche il rifacimento totale dell’involucro

edilizio, con la sostituzione dei pannelli prefabbricati e dei serramenti. In tal senso, verranno adottate delle tecnologie all’avanguardia che mirano: all’ottimizzazione e alla riduzione dei consumi; a contrastare l’inquinamento ambientale; a migliorare il confort interno dei ragazzi e degli operatori.

In corso d'opera sono stati attuati anche degli interventi "estetici" di:

• tinteggiatura, • rifacimento dei bagni e altro, che non erano previsti nel

progetto iniziale.

Naturalmente, alla conclusione dell'opera, seguirà una

dichiarazione tecnica di agibilità e da quel momento, l'edificio potrà essere utilizzato. I tempi saranno stati lunghi, ma alla fine avremo una scuola più bella, con tutti i

comfort, ma soprattutto "sicura".

“ Buon giorno, Signor Professore, abbiamo provato grande stupore e profonda emozione

per la sua disponibilità a collaborare con noi ragazzi in questo lavoro di ricerca, che ci porta a scoprire ed apprezzare alcuni aspetti della nostra Città.

E poiché dopo la Famiglia, la Scuola è il luogo più importante per la nostra crescita e formazione, in un momento poi in cui stiamo vivendo con trepidante attesa la trasformazione della nostra Scuola, il Suo invito a raccontare anche la storia della nostra Scuola è stato per noi allettante… per iniziare questo percorso, dal momento che Lei, attraverso i suoi memorabili Saggi, ha assegnato un notevole prestigio alla storia del nostro Istituto, vorremmo porLe alcune domande:

DOMANDA RISPOSTA

Da quanto tempo insegna in questa

Scuola?

"Da 30 anni:1986"

La Scuola Media “Alessandro Volta” è

stata la prima in cui ha insegnato?

"No, ho insegnato per due anni presso la Scuola

Media Marconi di Cologno Monzese"

Come mai ha scelto di trasferirsi nell’

Istituto Comprensivo A. Volta?

"Mi sono trasferito dopo la vincita del Concorso

Ordinario per Titoli ed Esami"

Quando e come è stato il suo 1°

Saggio in questa scuola? Dove si è

svolto?

"Il mio 1° saggio in questa Scuola si è svolto nel

1987, presso il Cine-teatro P. Impastato" allora

denominato Auditorium

Uno dei Saggi più belli è stato … ? "Tutti i Saggi sono belli per l'impegno e il

Coinvolgimento di tutti gli alunni. Per me è

indimenticabile il 1° saggio svoltosi sabato 1

giugno 1985"

Lei ha avuto come alunni anche i

genitori dei ragazzi attuali: quali

emozioni si provano ad incontrare i

genitori dei suoi alunni?

"E una grande emozione e soddisfazione, anche se

mi fa pensare al trascorrere inesorabile del tempo"

DOMANDA RISPOSTA

Perché ha deciso di fondare il coro

delle “Voci Bianche di Via Volta”?

"Per ampliare l'offerta formativa dell'Istituto e per

consentire agli alunni di fare parte di un Coro al

di là della classe di appartenenza"

Lei ha la fama di essere un professore

molto severo: eppure gli alunni

conservano un bel ricordo di Lei;

come se lo spiega?

Penso per il grande impegno da me profuso e per

la passione che metto nelle attività svolte, oltre al

grande amore per la musica"

Che cosa è cambiato, secondo Lei, in

questa Scuola, dall’inizio a oggi?

"E' cambiata l'utenza e l'organizzazione oraria"

Come sono stati questi mesi lontani

dalla Scuola Media Volta e ospiti nei

locali delle Scuole Elementari?

"Questi mesi sono stati difficili e molto complicati.

In particolare, sia io che gli alunni, abbiamo molto

sofferto per la mancanza dell'aula di Musica"

Quando ha saputo che la Scuola

Media Volta sarebbe stata

ristrutturata, come ha reagito?

" Quando ho saputo della ristrutturazione della

Scuola Media, ho reagito con preoccupazione per

lo svolgimento delle lezioni senza i

(compresa la LIM) dei quali non avrei avuto

disponibilità"

Lei sta vivendo con trepidante attesa

le trasformazioni strutturali della

Scuola: che cosa cambierà?

"La scuola nuova sarà molto più bella e sicura a

livello di edificio, anche se la Scuola è fatta

soprattutto dai ragazzi, i veri protagonisti per i

quali lavoro".

Professor Velluto, sappiamo che per Lei questo è probabilmente l’ultimo anno di

insegnamento; poi, dopo tantissimi anni di “vita scolastica”, si godrà la meritata

pensione, dedicandosi, a tempo pieno… alla sua famiglia. Vorremmo porle alcune

domande che sicuramente La riporteranno alle origini ...

DOMANDA RISPOSTA Da quanto tempo insegna?

”Insegno dal mese di Ottobre 1977, da 39 anni e ho iniziato

in via Boccaccio.”

E in questa Scuola?

”Sono in questa Scuola dal Febbraio 1978, quindi da 38

anni”.

Si ricorda il suo primo giorno da

insegnante?

”Sì, ero molto emozionato”.

Lei è contento di insegnare la sua materia?

”Contentissimo, perché mi permette di sfruttare il mio

titolo di studio e la mia passione”.

Perché ha scelto di insegnare proprio questa materia? Con il passare degli anni è cambiata?

”Perché avevo una preparazione tecnica. La materia allora

si chiamava «Applicazione Tecniche»; gli insegnanti erano

due: maschile e femminile, poi per classi miste. In seguito il

nome è cambiato in «Educazione Tecnica» e quindi in

«Tecnologia»

Come si sente ad essere uno dei “veterani” della scuola?

“ Mi sento come in famiglia...”

DOMANDA RISPOSTA

Com’è cambiata la scuola in questi ultimi anni? Ha un bel rapporto con i suoi alunni?

“ E’ migliorata nell’utenza.

Sì, molto bello”.

La scuola Volta era strutturata in modo diverso?

”Il tempo prolungato con la mensa è rimasto in

Via Pascoli per qualche anno, poi si è unito al

tempo normale che era in Via Volta”.

Professoressa Zuppardo, nell'ambito del progetto CCRR,

stiamo raccogliendo l’intervista dei Professori che possono raccontare la storia della

Scuola Media Volta. Ovviamente, desideriamo rivolgere delle domande anche a Lei, che

è arrivata tra i primi in questa Scuola e ha sempre avuto un ruolo decisivo, sia affiancando

i Dirigenti che si sono avvicendati nella storia della Scuola, sia sostituendoli nelle

molteplici attività organizzative, amministrative, educative e didattiche, condividendo

l’immane carico di lavoro con l’attività di Insegnante nella classe:

DOMANDA RISPOSTA

Professoressa Zuppardo, da quanti

anni insegna in questa Scuola?

”Ho cominciato nel 1975, a San Maurizio; poi ho

preso l’incarico a Cologno nel 1976”

Sappiamo che Lei, è stata la prima ad

inaugurarla: dov’è nata la scuola

Volta?

”Si chiamava 3^ Scuola Media di Cologno ed era in

via Pascoli; questa era ancora in costruzione…”

Si è trovata bene fin dall’inizio?

“ Si, anche se inizialmente c’era un’utenza difficile,

perché i ragazzi avevano problemi familiari …”

Quali Scuole esistevano a Cologno,

allora? Dove si trovavano?

“Dante Alighieri, in via Boccaccio); Marconi, in via

Emilia; via Battisti, a San Maurizio; 3^ Scuola, in

via Pascoli/Volta …”

Perché ha scelto di diventare Vice-

Preside?

”Non è stata una scelta … , ma una delibera del

Collegio Docenti”

DOMANDA RISPOSTA

Ci racconta in che cosa

consiste il suo lavoro:

incarichi, responsabilità …

“ La Scuola è stata tanti anni senza

Dirigente; il Preside era reggente e per me

c’erano delle grosse responsabilità;

adesso, con la presenza della Preside si

sta molto meglio …”

C’è un buon rapporto di

collaborazione tra Lei, la

Presidenza, il Personale

Docente e non docente?

“Si, c’è un bel rapporto con la Presidenza,

col personale ATA, … anche coi Docenti “

Che cosa è cambiato di

significativo nella Scuola

Volta? (insegnamento, materie

…)

”Son cambiate molte cose : materie,

orario, utenza …. “

C’è stato un evento

importante nella storia della

Media Volta?

Le feste delle Terze, tanti spettacoli

teatrali e poi il mitico spettacolo “ E

venne l’uomo” …ma chiedete anche al

prof.Radaelli …”

Professor Radaelli,

vorremmo porle alcune domande sulle origini e le trasformazioni della Scuola Volta…

DOMANDA RISPOSTA

Da quanto tempo insegna?

”Dal ’74”

E in questa Scuola?

”Dall’’83”

Si ricorda il suo primo giorno

da insegnante?

”Come no! Ero emozionatissimo perché ero timido”

Lei è contento di insegnare la sua materia?

“Si; prima ho insegnato Tecnologia per 15 anni; ora

sono docente di Sostegno”

Ci parli dell’evento mitico della Scuola …

”Lo spettacolo “E venne l’uomo”. Raccontava la storia

dell’uomo dalle origini ai nostri giorni. C’erano

capanne, costumi fatti da noi; poi fondali grandi come

pareti, su cui proiettare le immagini dei vari periodi

storici; musiche: colonne sonore e qualcuna composta

da noi; una voce narrante che spiegava … la durata:

un paio d’ore; tanti gli insegnanti e le classi coinvolte

… spettacolare !”

«Professor Monaco, Lei assieme al professore Lamura ha rappresentato la "colonna

sonora" dell'Istituto, educando i ragazzi all'ascolto attivo e all'esecuzione della buona

musica; nello stesso tempo, è stato uno dei primi ad arrivare in questo Istituto, vorremmo

porle delle domande sulla scuola media Volta e sulla didattica della disciplina …

DOMANDA RISPOSTA

Come era in origine la Scuola

Volta?

“Io ho iniziato ad insegnare nel 1982 ed

all’epoca la Scuola si trovava in un quartiere

malfamato, infatti molti alunni provenivano da

famiglie con problematiche di vario genere e in

classe non era presente un bel clima”.

Ci sono stati molti

cambiamenti nella scuola?

“Si, oltre alla struttura, anche le lezioni di

musica sono molto cambiate; infatti non

venivano utilizzati gli strumenti musicali”

E nella didattica della

disciplina?

“Appunto, visto la “mancanza” di fondi, le

lezioni si svolgevano senza l’utilizzo degli

strumenti e questo penalizzava l’andamento

delle lezioni”.

DOMANDA RISPOSTA

Che metodo utilizza durante le sue

lezioni ?

“Io ho sempre utilizzato un metodo che prevedeva

l’utilizzo di strumenti differenti (come la tastiera, la

chitarra, il basso, le percussioni, i flauti e la voce)

creando, in questo modo un’orchestra polifonica”.

I Professori che abbiamo

intervistato prima di Lei, ci hanno

raccontato degli eventi mitici nella

nostra scuola: cosa può dirci a

riguardo?

«Un evento molto importante è stato uno spettacolo

organizzato per l’acquisto di nuovo materiale

didattico, in particolare strumenti musicali. Questo

progetto è stato approvato dalla Preside Felisari con

dei fondi provenienti dalla regione, abbiamo

organizzato un ” laboratorio di zona” a cui hanno

avuto l’opportunità di partecipare anche ragazzi

provenienti da altre scuole.

Un altro evento particolare è stato “il giallo

dell’ipotenusa”, uno spettacolo che è stato premiato a

Perugia arrivando 5° su 45 partecipanti”. Infine, a

Cologno , nel 2006, ho partecipato con i miei alunni al

primo concorso " musica delle scuole ", indetto

dall‘Oratorio San Giovanni Bosco; in questa occasione,

abbiamo vinto il primo posto: € 300,00; il brano

presentato è stato l' Ave Maria di Gounod . Con i soldi

della vincita abbiamo acquistato un metallofono per la

nostra sala musica ... »

INTERVISTA ALL'EX D.G. S. A.

SIGNORA CONCETTA CODISPOTI

"Signora Concetta,

non poteva mancare nel nostro lavoro, la sua testimonianza, dal

momento che, Lei ha accompagnato la nascita e l’evoluzione di questa

Scuola, da quando ancora non esisteva fisicamente, ma solo

"giuridicamente” ed è stata in servizio, fino allo scorso anno....“

"La scuola è nata in via Milano, dove adesso c’è la Pro Loco, come un

distaccamento dalla Marconi. Si chiamava 3^ Scuola Media. Così fu fino

all’ Anno Scolastico ‘77/’78: nel ‘78/’79 si trasferì in via Pascoli, con la

succursale in via Volta. Nel marzo del ‘79 si è spostata in via Volta come

sede centrale, con la succursale in via Pascoli, dove c’era anche la

mensa col Tempo Prolungato, fino all’Anno Scolastico 1999/2000; poi al

1° Settembre 2000, la Scuola si accorpò con le due Scuole Medie di S.

Maurizio chiamandosi Scuola Media “Volta-Battisti” ed è rimasta così

fino all’Anno Scolastico 2011/2012…

Al 1° Settembre 2012 venne accorpata al 5° Circolo di

Cologno e si chiamò Istituto Comprensivo “Alessandro Volta”.

Quando arrivai, nel ‘78 c’erano le L.A.C ( Libere Attività

Complementari Pomeridiane) e il CRACIS per gli adulti. Nelle

L.A.C si svolgevano varie attività: Laboratori di Giornalino,

Ciabattino, Cuoio, Teatro.

Un momento importante che ricordo, oltre allo Spettacolo “E

venne l’uomo”, il 21/9/2005 celebrammo il 21° Anniversario

della Scuola, invitando anche tutti gli “ex”: Dirigenti Scolastici,

Insegnanti, Presidenti del Consiglio d’Istituto, ATA, Alunni,

Genitori. Preside di quell’anno era la prof.ssa Felisari, mentre

il primo Dirigente è stato il Prof. Pelagatti”.

CATEGORIE “DEBOLI” UNITE PER MESSAGGI “FORTI”

“L’anno scorso, noi di 2^ B, iniziando le attività del C.C.R.R., avevamo deciso di occuparci di tematiche sociali; avevamo così incontrato, oltre alle Istituzioni, varie Associazioni di Volontariato e iniziato il percorso con le “categorie fragili”, dedicandoci ai Diritti dei bambini violati. Abbiamo realizzato dei poster e a fine anno, nel corso del Gioca Informa Day, con la collaborazione dell’Associazione “L’Incontro”, abbiamo rappresentato una storia tratta da “Le Mille e una notte”, per riflettere sul tema del Femminicidio...”

“Quest’anno, poiché la classe 2^ B, ha scelto di occuparsi

della disabilità, noi, di 1^ B, coinvolti nel meraviglioso

viaggio del CCRR, abbiamo offerto ai nostri amici più grandi

di 2^, il nostro aiuto per organizzare una “giornata

veramente speciale” in un Centro per disabili…

La nostra Insegnante di Italiano, Referente del Progetto,

assieme agli Operatori Comunali, ha scelto “Spazio Aperto”;

è una cooperativa che si trova a Cologno M.se e ospita

persone con disagio. La fondatrice e responsabile, Doris

Ribaudo ci ha spiegato come si svolge la giornata di routine

con i suoi ragazzi ….”

• h. 9:00: … Arrivati al centro, ci siamo presentati a vicenda, indicando nome, hobby, sport preferiti e soprattutto, il nome della squadra del cuore. Poi merenda e via alle danze …

• h: 11:00 inizia l’attività manuale. I ragazzi della Cooperativa ci hanno mostrato in cosa consisteva il loro lavoro di assemblaggio di cannule per uso farmaceutico e tasselli per l’edilizia. Incuriositi, abbiamo provato anche noi.

• Alle h: 12:30: pausa pranzo …

• h. 13:00: Infine abbiamo scattato una bella foto di gruppo in ricordo di quella giornata speciale … Durante le varie attività ci sono stati momenti di socializzazione dove ci siamo conosciuti tutti molto meglio. Quando ci siamo salutati eravamo consapevoli di avere una ricchezza in più.

• Secondo noi i disabili non dovrebbero essere chiamati così, ma: “abili in … qualcosa”.

LA GIORNATA

Momenti indimenticabili

“UN VIAGGIO

ATTRAVERSO

LE IMMAGINI”

Progetto in

collaborazione

con la Biblioteca di

Cologno M.se Sezione

Storia Locale

Finalità: Far conoscere la storia di Cologno M. se attraverso la raccolta di documenti della biblioteca, stimolando i ragazzi a sentirsi protagonisti della storia della propria città, grazie anche al loro personale contributo.

ATTIVITÀ /FASI DI LAVORO: Incontro in classe con la referente al Progetto, Dott.ssa Paola

Domina;

presentazione e commento di foto antiche per riassumere la storia di Cologno Monzese;

divisione della classe in gruppi (per aree di domicilio) con l’incarico di scattare delle foto attuali dei luoghi da loro conosciuti;

mostra delle foto prodotte dai ragazzi a cura della Biblioteca di

Cologno Monzese.

Con il Comune di Cologno M. Se e la collaborazione della Polizia Locale, abbiamo svolto, assieme alle Prof.sse Carraffa e Cicale (Referente), il «Progetto Stop al bullo»

OBIETTIVI:

Promuovere il benessere per prevenire episodi di prepotenza, vittimismo, situazioni di disagio scolastico…

Sviluppare i processi inclusivi di inserimento nel gruppo e la socializzazione positiva tra coetanei …

Proporre attività ludico-interattive sull'educazione alle

emozioni …

“Quest'anno la 2^ B ha aderito al Progetto “STOP AL BULLO”, in classe

abbiamo avuto degli incontri molto interessanti con gli esperti (Psicologa e

Polizia Locale); poi, noi ragazze, in orario extra-scolastico, abbiamo

preparato con l'aiuto di Margherita, l'insegnante di Danza Orientale

dell'Associazione L'Incontro, un balletto e un breve spettacolo di

recitazione.

La scena che rappresentiamo è molto comune al giorno d’oggi; infatti la

tematica è legata al bullismo, in particolare quello femminile, spesso più

subdolo perché ricorre al ricatto psicologico”.

Carlotta, Giulia e Viola sono le bulle, mentre Marta e Laura, le vittime. La lite scoppia quando le bulle si avvicinano e minacciosamente chiedono i compiti alle “secchione”:...

Ma all'improvviso, entra Margherita, che con le sue ali ci avvolge, e subito dopo inizia il balletto. ...

La danza, ottimo mezzo di comunicazione, è riuscita a creare un’amicizia inseparabile tra entrambi i gruppi.

In fondo si può convivere, divertirsi e creare senza sopraffare o maltrattare gli altri....

Nel Laboratorio Teatr... Incontro abbiamo scelto il tema del bullismo, perché in classe lo abbiamo affrontato e approfondito grazie al testo di Narrativa inerente al tema anche perché in questi tempi il fenomeno è sempre più diffuso.

Per il teatro abbiamo simulato un’azione ambientata in classe, dove, nonostante le continue prese in giro e minacce, alla fine le vittime perdonano i bulli.

Con la collaborazione di Serena, Educatrice Comunale, noi ragazzi della 2^ B, abbiamo eseguito una cover della canzone «Magnifico» di Fedez e Michielin, su una base da noi adattata. Abbiamo scelto questa canzone perché è molto conosciuta e perché il testo originale ci dava già parecchi spunti sul significato che vogliamo dare ai nostri lavori e all' esperienza che stiamo vivendo.

… Ecco il ritornello:

« Anche se non ti senti magnifico,

Non lo prendere come un rimprovero

È bellissimo continuare a sognare

Anche solo un momento, non smettere mai

Fuori è magnifico, fuori tutto è magnifico

Fuori è magnifico, fuori tutto è magnifico …»

«Venerdì 19/2/2016 abbiamo aderito all’iniziativa “M’illumino di meno” legata al risparmio energetico. La Polizia Locale e i Volontari della protezione civile hanno accompagnato i partecipanti davanti a Villa Casati; lì ad attenderli c’erano il Sindaco Angelo Rocchi e diversi Assessori, tra cui la Dott. ssa Dania Perego, che coordinava l’iniziativa; c’erano anche Andrea Sironi, il Presidente del CCRR e il Vicepresidente, Alessio D’Erchie. Andrea con molta sicurezza e determinazione, ha espresso cosa significa questa iniziativa, commentando i 10 punti del Protocollo di Kyoto; i bambini hanno illustrato punto per punto con parole e immagini e poi hanno cantato la canzone omonima. C’è stato anche a Cologno Monzese lo spegnimento delle luci dalle ore 18:45 alle 19:00. L’iniziativa è stata molto bella ed emozionante e ci ha fatto riflettere sul senso del risparmio energetico …»

Si ringraziano tutte le persone che hanno collaborato alla realizzazione dei nostri Progetti:

l’Amministrazione Comunale, che insieme a Biblioteca, Polizia Locale, Operatori,

Associazioni del territorio, ci ha offerto queste interessanti Proposte; la nostra Dirigente Scolastica, Prof.ssa I. Nigro, la Vice-Preside, prof.ssa Zuppardo

(per i preziosi consigli), i docenti che hanno dato la disponibilità ad essere intervistati, per raccontarci “come era la nostra scuola” e in particolare il Prof. Lamura, che ci ha dato l’input in questa singolare iniziativa; i Professori del C .di Classe, tolleranti, per tutto il tempo a noi concesso in questa fatica; collaborativi per l’aiuto dato in classe;

le Professoresse A. M. Carraffa e R. Cicale, per aver aderito ai progetti; il Prof. D. Greco, peri consigli e l’aiuto nella realizzazione dei poster; l’educatrice Serena Pagani per averci aiutato nella rielaborazione ed esecuzione del testo «Magnifico»;

i nostri Genitori, per la disponibilità e il supporto al Gioca Informa Day; Associazione “L’Incontro” (in particolare Antonella, Margherita, per la conduzione

delle attività extra-scolastiche); il Signor Emanuele Petrosino, per il supporto tecnico (audio), il Signor Ambrogio

Varisco (assistenza riprese video); il Signor Tullio Petrosino (montaggio video e regia);

ma soprattutto, i RAGAZZI (Consiglieri e classi 1^ e 2^ B), per la motivazione, la partecipazione e l’impegno profusi in tutte le attività;

un grazie particolare va a Thomas Bassani, alla sua Mamma, Carol Melissari, per aver dato un prezioso contributo per la realizzazione di questa presentazione;

i Ragazzi della 2^D (Carbone P. e Pozzato N.) per il lavoro di design svolto.