PROGRAMMI 1 A s.a. Anno scolastico 2013/2014

PROGRAMMA di LINGUA INGLESE Classe I sez. A corso SCIENZE APPLICATE Docente : Rosa Maria Genovese Testo in uso : My English, volume 1

Unit 1

Unit 2

Unit 3

Unit 4

Unit 5

Unit 6

Unit 7

Unit 8

Unit 9

Unit 10. Elenco dei moduli con i relativi argomenti Classe: 1ASA LEONARDO GRASSI Docente: ALETTA PATRIZIA Materia: RELIGIONE Ordine Argomenti del Programma Stato Svolgimento Data Svolg. 1 1° Modulo: Il mistero dell’esistenza 1.1 • Che cos’è la religione • Le credenze religiose • Studio delle religioni per la convivenza Svolto 2 2° Modulo: Le religioni prima della rivelazione 2.1 • Che cos’è la religione • Le credenze religiose • Studio delle religioni per la convivenza Svolto 2.2 • Alle origini della religione • Le religioni “primitive” • La religione egizia • La religione mesopotamica • La religione greca e romana Svolto 3 3° Modulo: La Bibbia: Dio si rivela 3.1 La Bibbia: struttura natura divisione Svolto 3.2 Canonicità ed ermeneutica Svolto 3.3 Antico Testamento e suoi contenuti storici Svolto 3.4 Nuovo testamento e struttura storico-esegetica Svolto 4 4° Modulo: Il popolo ebraico e l’Ebraismo 4.1 Ebraismo: origini e sviluppi Svolto 4.2 L'Antisemitismo Svolto 4.3 La Shoah Svolto 4.4 Film: 7 Km da Gerusalemme; scheda di lettura all'immagine Svolto

LICEO SCIENTIFICO “ BOGGIO LERA” CATANIA PROGRAMMA DI DISEGNO E STORIA DELL’ARTE SVOLTO ANNO SCOLASTICO 2013/14 PROFESSORESSA : FEBBRARINO NASELLI SILVANA CLASSE I A S. A. Libri di testo. Disegno –Idea Segno Progetto –Rocco Fiumara – Colombini- Magistretti- Ed. De Agostini. Storia dell’Arte - Itinerario nell’arte .Cricco, Di Teodoro. Sec.edizione . Vol. I Dalla Preistoria all’età gotica.Ed Zanichelli. DISEGNO GEOMETRICO:. Nozioni di geometria elementare. Punti, linee,piano, superficie, retta, angoli. I poligoni: triangoli, quadrilateri, cerchio. Definizione dei solidi: cubo, prisma, piramide, parallelepipedo, cono, cilindro. Nozioni di geometria descrittiva:Proiezioni ortogonali, il sistema di riferimento,linea di terra, P.O, P.V, P.L. Ribaltamento dei piani di proiezione,rappresentazione della retta. Condizione di appartenenza di un punto a una retta. Retta passante per due punti.Intersezione di due rette: rette incidenti. Condizione di parallelismo tra rette.Rappresentazione del piano. Condizione di parallelismo fra piani.Condizione di appartenenza di una retta ad un piano. Retta di intersezione fra due piani. Piano passante per due rette. Piano passante per due rette. Piano passante per tre punti. Piani paralleli.costruzione delle figure piane: pentagono- esagono. Proiezioni orotogonali del punto, della retta, delle figure piane( quadrato, rettangolo, triangolo, equilatero, triangolo scaleno, cerchio, pentagono, esagono, poligono concavo).Proiezioni ortogonali dei solidi: piramide a base quadrata, a base pentagonale. Prisma a base esagonale, cono,cilindro, parallelepipedo.Solidi inclinati ai piani di proiezione.Piani di sezione. PROGRAMMA DI STORIA DELL’ARTE LA PREISTORIA: Paleolitico superiore- Sscultura: Venere di Willendorf. Pittura:i graffiti. Architettura:Menir, Dolmen, Cromlech( visione del cd rom su Stonehenge). ARTE EGIZIA . Architettura. La Mastaba.Antico Regno- piramide a gradoni: di ZOSER. Piramide a facce lisce: di CHEFREN, CHEOPE, MICERINO. Medio regno. Nuovo regno: i templi- tempio funerario – tempio divino- AMON a KARNAK.Tempio della regina HATSHEPSUT. Scultura: busto della regina NEFERTITI. ARTE EGEO- CRETESE. Architettura – il Palazzo di CNOSSO. Pittura. Stili della ceramica: stile di Karames, stile Nuovo, stile di Palazzo.Brocca in stile di karames, anfora, brocchetta di Gurnia. ARTE MICENEA.Architettura:Palazzo di Tirinto, Porta dei Leoni,Tesoro di Atreo.( dvd) ARTE GRECA.Periodo di FORMAZIONE o GEOMETRICO – nascita della Polis. Pittura : stile geometrico-anfora. PERIODO ARCAICO-Costruzione dei templi: tempio in antis, doppiamente in antis,prostilo, anfiprostilo, periptero, diptero a tholos.Ordini greci: dorico, ionico, corinzio. Scultura dorica: KLEOBI, Ionica: HERA DI SAMO – KOUROS di MILO. Attica: MOSCHOPHOROS,l’Auriga di Delfi, lo Zeus. Mirone : DISCOBOLO,Policleto:DORIFORO. I Bronzi di Riace.Pittura Vascolare:figure nere –figure rosse.

PROGRAMMA DI STORIA E GEOGRAFIA

CLASSE 1A Scientifico- opzione Scienze Applicate A.S. 2013/2014

Docente: Sebastiana Pintaldi Testo in adozione F. Armerini, E. Zanette, Sulle tracce di Erodoto, vol. 1; Edizioni scolastiche Bruno Mondadori C. Tincati, M. Dell’Acqua, Geografia del presente; Edizioni scolastiche Bruno Mondadori

La preistoria e le prime civiltà

Lo scenario evolutivo della specie umana

Il Paleolitico e il Neolitico. Il passaggio alla Storia

o Storia e civiltà: Scrittura, la grande invenzione

La Mesopotamia, paesi dei molti popoli: la civiltà sumerica e la civiltà babilonese

o Icostoria: Ziqqurat, la casa dell’universo

o Storia e civiltà: Io Hammurabi, re del diritto

La lunga linea verde nel deserto: l’Egitto

o Geostoria: Un fiume e il suo paese, ieri e oggi”

o Storia e civiltà: Origine del mondo e origine degli dei

Il grande impero dei Persiani

Geografia: migranti e profughi I migranti clandestini: Visione del film in dvd 14 Kilometros di G.Olivares

Le civiltà del Mediterraneo orientale

L’area egea: i cretesi e i micenei

o Geostoria:Un mare che unisce, l’Egeo

o Storia e civiltà: Creta, terra di miti

L’area siro-palestinese: i fenici e gli ebrei

Geografia: L’acqua, una risorsa indispensabile ma limitata

La civiltà greca

La periodizzazione della storia greca antica

L’età oscura e la prima colonizzazione

L’età arcaica e la civiltà della polis

o Storia e civiltà: Un’enciclopedia in versi

La società e la cultura comune greca

o Storia e civiltà: Gare invece che guerre

Atene e Sparta

o Storia e civiltà: Essere donne in Grecia

Geografia: Ad ogni città la sua funzione

Le guerre greco-persiane (lezione in powerpoint)

Atene: democrazia e imperialismo

La guerra del Peloponneso

Dalle città ai regni

L’ascesa della Macedonia e l’impero di Alessandro

o Geostoria: Un’impresa epica tra Europa, Egitto e Asia

o Documentario: Alessandro Magno

La civiltà ellenistica

o Storia e civiltà: Scienza senza tecnica

o Storia e civiltà: Il mondo del libro

L’eredità culturale dei greci: filosofia, storiografia, teatro

o Storia e civiltà: A scuola dalla polis

o Cittadinanza fra ieri e oggi: Obbedire alle leggi: anche se ingiuste?

Geografia: Dichiarazione universale dei diritti dell’uomo

Roma dalle origini alla istituzione della Repubblica

L’Italia prima di Roma: civiltà preistoriche, greci, etruschi (Powerpoint)

o Storia e civiltà: Fegati, uccelli, fulmini: così parlano gli dei

Roma: le origini della città fra leggenda e storia

La fase monarchica

La società e le istituzioni fra monarchia e repubblica: le parole-chiave della civiltà romana,

l’ordinamento della Repubblica, La religione

o Storia e civiltà: Dimmi come ti chiami e saprò chi sei

o Storia e civiltà: Le XII Tavole

PROGRAMMA DI ITALIANO

CLASSE 1A Scientifico- opzione Scienze Applicate A.S. 2013/2014

Docente: Sebastiana Pintaldi Testi in adozione: A. Fallea, A. Maresca, Grammatica attiva; Hoepli N. Perago, E. Ghislanzoni, Parole in viaggio, Narrativa ed Epica; Zanichelli

A. Educazione linguistica

La comunicazione: i sei elementi della comunicazione e le sei funzioni del linguaggio La fonologia (sillabe, accento, apostrofo, punteggiatura) La morfologia: parti variabili e parti invariabili del discorso L’articolo di cronaca Il riassunto Il tema

B. Educazione letteraria

Il testo narrativo: struttura, tempo e spazio, personaggi, narratore e focalizzazione

Lettura/comprensione, analisi/intepretazione dei seguenti racconti: T1 Guy de Maupassant, Due amici

T2 A. Cechov, La morte di un impiegato T3 D. Buzzati, Le mura di Anagoor T4 H. Kureishi, Mio figlio il fanatico T5 P. Corrias, L’ultima rapina di Babbo Natale T6 S. Benni, La storia di Pronto Soccorso e Beauty Case Altri linguaggi: Il Cinema e il Fumetto Visione in dvd del film di animazione: M. Satrapi, Persepolis Lettura autonoma di uno dei due romanzi a scelta: F. Uhlman, L’amico ritrovato A. D’Avenio, Bianca come il latte, rossa come il sangue Discussione guidata in classe; verifica scritta Lettura autonoma del romanzo: N. Ammaniti, Io non ho paura Discussione guidata in classe; verifica scritta Voglia e paura di crescere: T7B. Fenoglio, La sposa bambina T8 Ian McEwan, I Grandi T9 J. Joyce, Eveline

Mito ed Epos

Il Mito: definizione, tipi di mito tipologie di eroi T1 Deucalione e Pirra T2 Arca di Noè L’Epos: definizione e caratteri Iliade: sintesi della trama T3 Proemio T4 Ettore e Andromaca T5 Il duello di Ettore e Achille T6 Priamo nella tenda di Achille Scheda di approfondimento: Il rito funebre Odissea: sintesi della trama T7 Proemio T8 Ulisse e Nausicaa T9 L’incontro di Ulisse e Polifemo T10 Le Sirene, Scilla e Cariddi Scheda di approfondimento: Odisseo nei quadri di Giorgio De Chirico Eneide: sintesi della trama T11 Proemio T12 Enea e Didone T 13 L’incontro di Enea e Didone agli Inferi T14 Le Arpie T15 Il duello di Enea e Turno

Per la pausa estiva

K. Hosseini, Il cacciatore di aquiloni

Ian McEwan, L’inventore di sogni

Liceo Scientifico E. Boggio Lera Anno scolastico 2013/14

Programma di Matematica - classe I A Scienze Applicate docente: prof. Nunzio Mario Stivala

1. Numeri naturali, interi e razionali.

L'insieme dei numeri naturali. Le operazioni in N. Potenze ed espressioni in N. Multipli e divisori. MCD ed mcm. L'algoritmo di Euclide. L'insieme dei numeri relativi. Le operazioni in Z. Potenze ed espressioni in Z. Problem solving. Problemi in N ed in Z. Frazioni e numeri razionali. Rappresentazione dei razionali tramite numeri decimali. La frazione generatrice di un numero decimale. L'insieme Q. Le operazioni in Q. Potenze ed espressioni in Q. Rapporti, proporzioni e percentuali. Notazione scientifica ed ordine di grandezza. Introduzione ai numeri reali: l'irrazionalità della radice quadrata di due.

2. Gli insiemi e le relazioni.

Gli insiemi e la loro rappresentazione. I sottoinsiemi. Cardinalità di un insieme. Insieme delle parti. Intersezione, unione, differenza fra insiemi. L'insieme prodotto cartesiano. La rappresentazione mediante il piano cartesiano. Gli insiemi come modello per la risoluzione di problemi. Il concetto di relazione. Le rappresentazioni di una relazione. Proprietà delle relazioni. Le relazioni di equivalenza. Le relazioni d'ordine.

3. Il calcolo letterale: i monomi.

Espressioni algebriche. I monomi. Addizione e sottrazione fra monomi. Moltiplicazione, potenza e divisione fra monomi. MCD ed mcm fra monomi. Il calcolo letterale ed i monomi per la risoluzione di problemi.

4. I polinomi.

Definizione di polinomio. Operazioni fra polinomi. Prodotti notevoli. Le potenze di un binomio ed il triangolo di Tartaglia. I polinomi e la risoluzione di problemi.

5. Divisibilità fra polinomi.

La divisione nell'insieme dei polinomi. La divisione con resto fra polinomi. La regola di Ruffini. Il teorema del resto ed il teorema di Ruffini.

6. Scomposizione di polinomi.

Scomposizioni, raccoglimenti totali e raccoglimenti parziali. Scomposizioni mediante prodotti notevoli. Scomposizione di trinomi di secondo grado: i trinomi caratteristici. Scomposizioni mediante il teorema e la regola di Ruffini. Strategie per la scomposizione dei polinomi. MCD ed mcm fra polinomi.

7. Frazioni algebriche.

Introduzione alle frazioni algebriche. Semplificazione delle frazioni algebriche. Addizioni e sottrazioni tra frazioni algebriche. Moltiplicazioni, potenze e divisioni tra frazioni algebriche.

8. Equazioni di primo grado.

Identità, uguaglianze ed equazioni. Principi di equivalenza per le equazioni. Equazioni intere numeriche di primo grado. Equazioni numeriche intere riconducibii ad equazioni di primo grado. Equazioni numeriche

frazionarie: definizione, C.E., risoluzione e verifica. Equazioni letterali di primo grado intere e loro discussione. Problemi che hanno per modello un'equazione.

9. Disequazioni di primo grado.

Disuguaglianze numeriche. Definizione di disequazione. Principi di equivalenza per le disequazioni. Disequazioni numeriche intere di primo grado.

10. Il piano euclideo.

Introduzione alla Geometria ed al metodo assiomatico - ipotetico - deduttivo. Gli enti geometrici primitivi. Assiomi di appartenenza alla retta, al piano ed allo spazio. Definizione di figura geometrica. Gli assiomi di ordinamento ed i corollari sulla retta. Semirette. Segmenti ed angoli. Angoli adiacenti, consecutivi, opposti al vertice. Figure concave e figure convesse. I poligoni. Diagonali, corde, angoli interni ed angoli esterni ad un poligono.

11. Dalla congruenza alla misura.

Figure uguali e figure congruenti. La congruenza. Assiomi della congruenza. Trasporto di segmenti e di angoli. Confronto, somma e differenza di segmenti. Multipli di un segmento. Assioma di divisibilità. Classi di equivalenza. La lunghezza di un segmento come classe di equivalenza. Confronto, somma e differenza fra angoli. Multipli di un angolo. Assioma di divisibilità di un angolo. Bisettrice di un angolo. Angoli retti, acuti, ottusi, complementari, supplementari, esplementari. Teoremi sugli angoli associati. Ampiezza di un angolo come classe di equivalenza. Segmenti commensurabili e segmenti incommensurabili. Gradi e radianti.

12. La congruenza nei triangoli.

Definizione e classificazione dei triangoli. Segmenti notevoli di un triangolo. Triangoli congruenti. Primo criterio di congruenza. Secondo criterio di congruenza e sua dimostrazione per assurdo. La dimostrazione in Geometria. Triangoli isosceli e loro proprietà. Il terzo criterio di congruenza e la sua dimostrazione. Teorema dell'angolo esterno e sue conseguenze. Il quarto criterio di congruenza e la sua dimostrazione. Relazioni fra lati ed angoli in un triangolo. Le disuguaglianze triangolari. Rette perpendicolari e parallele. Definizione, esistenza ed unicità della perpendicolare. L'asse di un segmento. Proiezioni ortogonali. Distanza punto-retta. Rette parallele, teorema delle perpendicolari ed assioma delle parallele (V postulato di Euclide). Criteri di parallelismo. Teorema dell'angolo esterno (completamento). Somma degli angoli interni ad un triangolo. Congruenza dei triangoli rettangoli. La somma degli angoli interni ed esterni ad un poligono.

LICEO SCIENTIFICO "BOGGIO LERA" PROGRAMMA DI FISICA A.S. 2013/14

CLASSE I A S.A. Docente: prof. Salvatore Capizzi Libro di testo: G.Ruffo, "Fisica - Lezioni e problemi" edizione blu, ed.Zanichelli Unità 1: La misura delle grandezze fisiche Grandezze fisiche, unità di misura, equivalenze. Notazione scientifica, ordine di grandezza. Massa, peso e densità. Errori di misura: assoluti, relativi, percentuali. Caratteristiche degli strumenti di misura. Errori sulle misure indirette. Cifre significative.

Unità 2: Rappresentazione di dati e fenomeni Tabelle, formule, grafici. Pendenza di una retta. Proporzionalità diretta e inversa, correlazione lineare, proporzionalità quadratica e quadratica inversa. Unità 3: Grandezze vettoriali Grandezze scalari e vettoriali. Spostamenti e vettori. Operazioni sui vettori. Scomposizione di un vettore, componenti. Seno, coseno e tangente di un angolo acuto. Forze, forze fondamentali. Forze elastiche, forze di attrito. Unità 4: Equilibrio dei corpi solidi Equilibrio di un punto materiale. Reazioni vincolari. Equilibrio su un piano inclinato liscio e con attrito. Momento di una forza. Equilibrio rispetto alla rotazione. Coppie di forze, momento di una coppia. Guadagno di una macchina semplice. Leve, carrucole, verricelli. Baricentro. Stabilità di un corpo appoggiato. Unità 5: Equilibrio dei fluidi Pressione. Legge di Stevin. Principio di Pascal. Sollevatore idraulico. Vasi comunicanti. Esperienza di Torricelli, pressione atmosferica. Spinta di Archimede. Unità 6: Il moto rettilineo Traiettoria, sistema di riferimento. Variazione di una grandezza fisica. Velocità media ed istantanea. Moto rettilineo uniforme: legge oraria, rappresentazione grafica del moto.

Liceo Scientifico Statale “Enrico Boggio Lera” - Catania

PROGRAMMA DI SCIENZE Insegnante: Maria Nicastro

Classe 1^ sez. A sa Anno Scolastico 2013/14

Libro di testo adottato: Chimica: Brady- Senese Introduzione alla chimica generale Zanichelli Scienze della terra: Longhi Genesis Scieze della terra De Agostini

SCIENZE DELLA TERRA

Unità di misura astronomiche Le caratteristiche delle stelle Il ciclo vitale delle stelle Il diagramma H-R Le Galassie Origine ed evoluzione dell’Universo La legge di Hubble Il Big bang La stella Sole: struttura e attività solare I pianeti del sistema solare

I corpi minori del sistema solare: satelliti, asteroidi, comete, meteore, nube di Oort, fascia di Kuiper Il pianeta Terra: forma della terra e sue dimensioni Il reticolato geografico e le coordinate geografiche Prove e conseguenze del moto di rotazione Prove e conseguenze del moto di rivoluzione L’orientamento I fusi orari Mappe, carte geografiche e carte topografiche

CHIMICA

Il sistema Internazionale L’atomo e le particelle subatomiche: protoni, neutroni, elettroni. Isotopi La tavola periodica: metalli, non metalli e semimetalli Il legame chimici: ionico, covalente e ad idrogeno. Gli ioni Le leggi ponderali: legge di Lavoiser, legge di Proust, legge di Dalton Reazioni di sintesi per formare ossidi basici e ossidi acidi e loro bilanciamento Nomenclatura tradizionale e IUPAC degli ossidi La mole e la costante di Avogadro L’acqua e le sue proprietà

LICEO SCIENTIFICO STATALE “ E. BOGGIO LERA” CATANIA

PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA

ANNO SCOLASTICO 2012/2013 CLASSE 1 SEZ.A S.A. Riguardo ai moduli 1, 2 e 3 della programmazione iniziale:

- Corsa lunga e lenta a ritmo costante. - Fartlek, circuito e percorsi con attrezzi. - Vari tipi di corsa-esercizi preparatori per la corsa. - Esercizi per il potenziamento muscolare degli arti inferiori: skip, corsa balzata, corsa calciata, corsa

in appoggio al muro, saltelli di vario tipo sul posto ed in traslocazione anche ritmici ( passo avanti e indietro, galoppo laterale, scivolamenti laterali).

- Esercizi per il potenziamento degli arti superiore: slanci, spinte, circonduzioni, esercizi combinati braccia-gambe-busto.

- Esercizi a coppie dalle varie stazioni. - Esercizi elementari a corpo libero dalla stazione eretta, in ginocchio, seduta in quadratura, in

decubito (prono,supino e laterale), protesa. - Esercizi addominali in decubito supino. - Esercizi dorsali in decubito prono. - Esercizi per il miglioramento della scioltezza e della mobilità articolare riguardanti le articolazioni

coxo-femorale,scapola-omerale,colonna vertebrale. - Esercizi di opposizione, di resistenza, di destrezza e agilità. - Miglioramento dell’apparato cardio-circolatorio aumentando gradualmente l’intensità degli

esercizi. Riguardo ai moduli 4 e 5 della programmazione iniziale: Sono state svolte lezioni pratiche e teoriche nel tentativo di dare una presentazione il più possibile semplice e completa dei principali sport.

Ogni disciplina sportiva di squadra è stata presentata nei particolari, con regole, ruoli, tecnica individuale e schemi collettivi. Questi i contenuti : pallavolo, pallacanestro,atletica leggera (salto in alto,corsa veloce e lancio del peso). Riguardo al modulo 6 della programmazione iniziale: Lezioni teoriche e verifiche scritte per conoscere meglio il proprio corpo: sistema scheletrico e muscolare.

LLIICCEEOO SSCCIIEENNTTIIFFIICCOO SSTTAATTAALLEE ““EE.. BBOOGGGGIIOO LLEERRAA””

CCaattaanniiaa

ANNO SCOLASTICO 2013/14

PROGRAMMA

DIRITTO

CLASSE PRIMA ASA PROF. GIUSEPPA DI MAURO

MOTIVAZIONE Lo studio della disciplina dovrebbe fornire agli studenti le conoscenze minime necessarie ad ogni cittadino per inserirsi nella società. Possedere la consapevolezza della dimensione giuridica economica dei rapporti sociali. Interpretare il testo giuridico della legge fondamentale dello Stato: la Costituzione UNITA’ DIDATTICHE

INQUADRAMENTO GENERALE Cos’è il Diritto La norma giuridica Varie tipologie di norme giuridiche Diritto oggettivo e soggettivo Diritto pubblico e privato La gerarchia delle fonti del diritto L’interpretazione delle norme giuridiche PREMESSE

1. Lo Stato e la Costituzione

2. Lo Stato come Istituzione 3. La democrazia 4. I totalitarismi

LE VICENDE COSTITUZIONALI DELLO STATO ITALIANO Evoluzione della Costituzione dallo Statuto Albertino Alla Costituzione Italiana Il ruolo fondante della Costituzione: I principi fondamentali Il ruolo organizzativo della Costituzione: La Struttura La Costituzione della Repubblica; Sviluppo della persona tra libertà e solidarietà.

STRUTTURA DELLA COSTITUZIONE CARATTERI E PRINCIPI

L’ORDINAMENTO DELLA REPUBBLICA

MOTIVAZIONE: Individuare il ruolo del Parlamento del Governo, del Presidente della Repubblica in una Repubblica parlamentare e le Autonomie Locali. UNITA’ DIDATTICHE IL PARLAMENTO Il Bicameralismo I Parlamentari: deputati e senatori IL GOVERNO IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA Repubblica parlamentare e Repubblica presidenziale La procedura di elezione

LICEO SCIENTIFICO STATALE“BOGGIO LERA”(indirizzo scienze applicate)-ct PROGRAMMA DI INFORMATICA Classe IAsa Anno Scolastico 2013/2014 Insegnante: Barone Mirella SISTEMI DI NUMERAZIONE E STORIA DEL CALCOLATORE I sistemi di numerazione decimale, binario, ottale e esadecimale Conversioni tra basi diverse. Operazioni con i numeri binari. Complemento a 2. Il problema della codifica delle informazioni. Concetto di BIT e di Byte. Multipli del Byte. Algebra di Boole.Operazioni logiche fondamentali: AND, OR, NOT, EXOR, EXNOR, NAND e NOR. Teoremi fondamentali dell’algebra booleana. Tavole della verità e diagrammi di Venn. ELEMENTI GENERALI DI FUNZIONAMENTO DI UN PC Concetti di base: conoscenza dei concetti fondamentali delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione ad un livello generale e conoscenza delle varie parti di un computer. Definizione di software e hardware. Motherboard., Case e principali periferiche di input e output. Tipologie di computer. La struttura di un personal computer: gli elementi fondamentali del funzionamento della CPU, della memoria, del bus di sistema, delle porte di comunicazione La struttura fisica delle porte seriali e parallele Gli elementi essenziali che descrivono il funzionamento: di una tastiera; di un monitor; di un CD-ROM; di una stampante. IL software e le licenze software. SISTEMA OPERATIVO MICROSOFT WINDOWS Cosa è il sistema operativo. Struttura e funzioni del sistema operativo. Il sistema operativo windows. Interfaccia standard delle applicazione. Modificare l’ambiente di lavoro. Utilizzare le finestre. Utilizzare i programmi. Accessori. File e cartelle. Navigare tra file e cartelle. Gestire file e cartelle. Cercare file e cartelle. Stampare. Chiedere aiuto al computer. RETI, WEB E COMUNICAZIONE I termini LAN (Local Area Network), WLAN (Wireless Local Area Network) e WAN (Wide Area Network). Il termine “client/server”, cosa è Internet e quali sono i suoi principali impieghi. Cosa è una intranet, una extranet. I servizi Internet dedicati ai consumatori, quali: e-commerce, e-banking, e-governement. Il termine “e-learning”.Conoscerne alcune caratteristiche, quali: tempodi apprendimento flessibile, luogo di apprendimento flessibile, esperienza di apprendimento multimediale, economicità. Il termine “telelavoro” ed alcuni dei suoi vantaggi, quali:riduzione del pendolarismo, maggiore possibilità di concentrarsi su un solo compito, orario flessibile, riduzione delle necessità di spazi aziendali. Anche alcuni svantaggi del telelavoro, quali: mancanza di rapporti umani, minore importanza del lavoro di gruppo. Il termine”posta elettronica” (email). Il termine “messaggistica istantanea” (IM). Il termine “VoIP” (Voice over Internet Protocol). Il termine “blog”. Il termine “podcast”. Il concetto di comunità virtuale di rete: alcuni esempi quali: siti di reti sociali (social networking), forum Internet, chat room, giochi informatici in rete. In quale modo gli utenti possono pubblicare e condividere materiale su Internet: blog, podcast, foto, clip video e clip audio. L’importanza di prendere precauzioni durante l’accesso alle comunità virtuali: rendere privato il proprio

profilo, limitare la quantità di informazioni personali fornite, essere consapevoli del fatto che le informazioni fornite sono disponibili a tutti, fare attenzione agli sconosciuti. Il termine “virus”: come i virus possono penetrare in un computer; come proteggersi contro i virus e l’importanza di aggiornare regolarmente il software antivirus. Il termine “diritto di riproduzione”(copyright). I termini shareware, freeware, software libero. ELABORATORE DI TESTI ( Microsoft Word) Creare e impostare un documento. Formattazione del testo. Formattazione dei paragrafi. Elenchi, bordi e sfondi. Disposizione del testo. Tabelle e relativi stili. Documenti accattivanti con le immagini. Disegnare con Word. Inserire oggetti . Intestazione e piè di pagina. Anteprima e stampa di un documento. Attività di laboratorio sul modulo: Usare il programma di elaborazione testi per creare lettere e documenti. Lavorare con i documenti e salvarli in diversi formati. Scegliere le funzionalità disponibili per migliorare la produttività, quali la Guida in linea. Creare e modificare documenti di piccole dimensioni in modo che siano pronti per la condivisione e la distribuzione. Applicare formattazioni diverse ai documenti per migliorarne l’aspetto prima della distribuzione e individuare buoni esempi nella scelta delle opzioni di formattazione più adeguate. Inserire tabelle, immagini e oggetti grafici nei documenti. Preparare i documenti per le operazioni di stampa unione. Modificare le impostazioni di pagina dei documenti e controllare e correggere errori di ortografia prima della stampa finale. STRUMENTI DI PRESENTAZIONE ( Microsoft Power Point) Organizzazione della presentazione. Salvare la presentazione.Stampa. Inserimento di elementi grafici ed effetti di animazione. Oggetti multimediali. Collegamenti ipertestuali. Attività di laboratorio sul modulo: Realizzazione di presentazioni su approfondimenti informatici o di altre problematiche interessanti emersi nel corso dell’anno scolastico anche relativamente ad altre discipline. FOGLIO ELETTRONICO E LABORATORIO( Microsoft Excel) Foglio di lavoro e celle. Formattazione dei dati. Formattazione automatica e condizionale. Sostituzione, ordinamento e filtri. Formule e riferimenti. Creare e gestire tabelle di dati . Utilizzare le funzioni di Excel, in particolare logiche, matematiche e statistiche . Realizzare grafici appropriati all’esigenza del problema trattato. Stampare con Excel. Testo utilizzato: TECNOLOGIE INFORMATICHE Agostino Lorenzi - Massimo Govoni ATLAS