PROGRAMMA SVOLTO DI FILOSOFIA Classe IV sez: C Liceo ... · IL SETTECENTO :GUERRE ,GEOPOLITICA E...
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PROGRAMMA SVOLTO DI FILOSOFIA Classe IV sez: C Liceo Scientifico a.s. 2016/2017 Insegn. Schiavi Pier Domenico Agostino e la patristica La scolastica e la teologia medioevale ( fede e ragione e il tema degli Universali) S.Tommaso Guglielmo da Ockham e la crisi della scolastica Umanesimo e rinascimento: i caratteri culturali e storici generali Aristotelismo: Pico della Mirandola e Pomponazzi ( cenni generali) Platonismo : Marsiglio Ficino e Nicola Cusano ( cenni ai principali concetti) Il pensiero politico rinascimentale: i caratteri generali. Erasmo da Rotterdam e l'Umanesimo Cristiano ( cenni) Martin Lutero e la riforma religiosa protestante ( i principi della riforma teologica) L' utopismo politico rinascimentale: T Moore e Campanella ( caratteri generali) Il naturalismo rinascimentale: Telesio ;.Bruno ;Campanella Le origini della scienza moderna: il problema del metodo ed i caratteri epistemologici fondamentali della scienza moderna La rivoluzione astronomica: Copernco;Brahe; Keplero Galileo Galilei ed il metodo matematico-sperimentale Francesco Bacone ed il "Novum Organon" Isaac Newton e la scienza sperimentale Cartesio Thomas Hobbes Baruch Spinoza Caratteri generali del pensiero politico del'600 fra principio di tolleranza e giusnaturalismo. John Locke politico David Hume politico Il giusnaturalismo
L'Età dell'Illuminismo: i caratteri storici, culturali e filosofici fondamentali dell'illuminismo europeo L'Illuminismo francese Montesquieu, Voltaire, l'Enciclopedie J.J.Rousseau : i discorsi, l’Emilio, Il Contratto Sociale L’empirismo inglese: J. Locke e D. Hume L'Insegnante. Schiavi Pier Domenico Gli allievi _____________________________ ______________________________ Roma li 08/06/2017
PROGRAMMA SVOLTO DI STORIA A.S. 2016/2017 Classe IV sez. C Liceo Scientifico Insegnante : Pier Domenico Schiavi L’ASSOLUTISMO IN FRANCIA E LA MONARCHIA INGLESE Assolutismo in Francia Corte e vita culturale nel secolo di Luis XIV L’assolutismo negli altri stati europei L’Inghilterra della restaurazione IL SETTECENTO:IL SECOLO DEI LUMI Illuminismo e illuminismi La chiesa cattolica e l’illuminismo LA SOCIETA EUROPEA E L’INIZIO DELLA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE La rivoluzione demografica La prima rivoluzione industriale in Inghilterra IL SETTECENTO :GUERRE ,GEOPOLITICA E RIFORME IN EUROPA Le guerre europee del ‘700 Monarchia costituzionale inglese e repubblica olandese L’assolutismo illuminato e le riforme in Europa Le riforme nell’Italia dei lumi IL COLONIALISMO EUROPEO I GRANDI IMPERI ASIATICI ED UN NUOVO CONTINENTE Il ripiegamento dell’Impero ottomano L’India Moghul e l’egemonia britannica La Cina dei Quing Il Giappone Tokugawa L’esplorazione del pacifico e la riscoperta dell’Australia LA RIVOLUZIONE AMERICANA E LA NASCITA DI UNA NAZIONE Le colonie americane La politica imperiale inglese e la rivolta delle colonie La guerra d’indipendenza Il nuovo stato e la Costituzione repubblicana LA RIVOLUZIONE FRANCESE(1789-1799) Le cause della rivoluzione 1789 l’anno primo della libertà Gli anni 1790 - 1791 1792 la Repubblica Dalla convenzione termidoriana al Direttorio 1795-1799 La controrivoluzione LA RIVOLUZIONE ESPORTATA LE REPUBBLICHE SORELLE La grasnde nazione e le repubbliche sorelle in Europa La campagna d’Italia e il triennio 1796-1799 La Repubblica Romana 1798-1799 La Repubblica napoletana 1799 e il sanfedismo L’ETA NAPOLEONICA 1799-1815 Dal colpèo di stato del 18 brumaio all?Impero 1799-1804 L’apogeo dell’Impero e l’Italia napoleonica 1805-1811 1812-1815 La campagna di Russia e Waterloo IL mito napoleonico RIVOLUZIONE INDUSTRIALE,IDEOLOGIE, SOCIETA’ DELL’OTTOCENTO Rivoluzione industriale, liberismo economico e liberalismo politico
Il socialismo utopico e il socialismo scientifico Comunismo, marxismo e anarchismo Dalla prima internazionale ai partiti socialisti di fine secolo DALLA RESTAURAZIONE ALLA”PRIMAVERA DEI POPOLI” 1815-1848 Congresso di vienna e restaurazione Liberalismo e nazionalismo Dai moti degli anni venti alla rivoluzione del’30 in Francie La rivoluzione del ’48 in Francia ed in Europa La nascita degli stati nazionali in America Latina IL RISORGIMENTO:NASCITA DELLA NAZIONE ITALIANA Mazzini e gli ideali democratico-repubblicani La prima guerra di indipendenza e il decennio di preparazione 1849-1859 La seconda guerra di indipendenza 1859 Dalla spedizione dei mille all’unità 1860-1861 IL REGNO D’ITALIA DALLA DESTRA STORICA A CRISPI Destra storica e terza guerra di indipendenza 1861-1876 Brigantaggio e questione meridionale Roma capitale La sinistra storica e il trasformismo 1876-1887 L’Italia crispina 1887-1896 I nuovi movimenti e partiti politici e l’identità italiana L’EUROPA E IL MONDO NELLA SECONDA META’ DELL’ OTTOCENTO La Francia di Napoleone III e la Terza Repubblica Unificazione della Germania, Impero austro-ungarico e la Russia zarista L’età vittoriana in Inghilterra 1837-1901 Il rai britannico sull’India Colonialismo, Imperialismo ed eurocentrismo La Cina umiliata Il Giappone dallo shogunato all’era Meiji L’ESPANSIONE TERRITORIALE ED ECONOMICA DEGLI STATI UNITI NELL’OTTOCENTO Espansione territoriale , demografica ed economica La vita politica La guerra civile LA SECONDA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE E L’IMPERIALISMO Trasformazione delle campagne e dell’industria I Monopoli le Banche e lo Stato Il congresso di Berlino e L’imperialismo Il nazionalismo L'Insegnante: Gli alunni: Rona li 08/06/2017
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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
I . I . S . “ C R O C E - A L E R A M O ” LICEO SCIENTIFICO, LINGUISTICO, SPORTIVO
SERVIZI SOCIO-SANITARI E CORSI PER GLI ADULTI, TECNICO ECONOMICO Centrale (licei e corso serale): Viale Battista Bardanzellu, 7 – 00155 Roma
Servizi Socio-Sanitari e Tecnico economico: Via Sommovigo, 40 Servizi Socio-Sanitari: Via Cannizzaro, 16
Tel. +39 06 121122925 – C.F. 97846620587 – Codice Univoco Fatturazione UFIMK8 [email protected] – [email protected] – http://www.liceocroceroma.it
Classe: 4C liceo scientifico
A.S. 2016 - 2017
PROGRAMMA DI FISICA
LA GRAVITAZIONE
La legge della gravitazione universale di Newton
Attrazione gravitazionale tra corpi sferici
Principio di equivalenza
Il sistema copernicano
Le leggi di Keplero dei moti orbitali
Il campo gravitazionale
Energia potenziale gravitazionale
I GAS E LA TEORIA CINETICA
La Temperatura e il comportamento termico dei gas
Scale termometriche
Gas ideali: equazione di stato dei gas ideali
Mole e numero di Avogadro
Principio di Avogadro
Leggi di Boyle
Leggi di Gay-Lussac
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Teoria cinetica dei gas
Distribuzione delle velocità delle molecole
Energia cinetica e temperatura
LE LEGGI DELLA TERMODINAMICA
Il calore e il principio zero della termodinamica
Primo principio della termodinamica
Trasformazioni termodinamiche
Calori specifici in un gas ideale: a pressione costante, a volume costante
Secondo principio della termodinamica
Macchine termiche e teorema di Carnot - massimo rendimento
Il ciclo di Carnot
Equivalenza tra postulati di Clausius e Kelvin
Frigoriferi, condizionatori d’aria e pompe di calore
Entropia
LE ONDE
Caratteristiche generali; onde in una corda
riflessione di un’onda in una corda
La funzione d’onda armonica
Le onde sonore: la frequenza e l’intensità
La percezione umana del suono e il livello di intensità
L’effetto doppler
Sovrapposizione e interferenza di onde
Onde stazionarie
Onde stazionarie in una colonna d’aria vibrante
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CARICHE ELETTRICHE, FORZE E CAMPI
La carica elettrica, la separazione delle cariche, la polarizzazione
Isolanti e conduttori
Legge di Coulomb e confronto con la legge di gravitazione universale
Sovrapposizione delle forze
Distribuzione delle cariche elettriche su una sfera
Definizione di campo elettrico
Il campo elettrico di una carica puntiforme
Sovrapposizione di campi
Le linee del campo elettrico
La schermatura e la carica per induzione
Flusso del campo elettrico e legge di Gauss
IL POTENZIALE ELETTRICO E L’ENERGIA POTENZIALE ELETTRICA:
L’energia potenziale elettrica e il potenziale elettrico
Il campo elettrico e la rapidità di variazione del potenziale elettrico
La conservazione dell’energia
Il potenziale elettrico di una carica puntiforme
Le superfici equipotenziali e il campo elettrico
Condensatori e dielettrici
Immagazzinare l’energia elettrica
Roma, 06/06/2017
Gli alunni
Il docente
Prof.ssa Maria Antonella Pugliese
PROGRAMMA DI LINGUA INGLESE
CLASSE 4C
A.S. 2016/2017
DOCENTE: Stefania Marchini
Dal libro di testo: English File Digital Upper Intermediate
Unit 8: revision
Grammar: All tenses
Pg 65 reading and speaking
Reported speech
Reporting verbs
Dal libro di testo: Performer: Culture and Literature 1
Revision: meet the Tudors pg 58
The English Renaissance: Shakespearian sonnet pg 67, 68, 69
The English and the Italian Sonnet pg 70
Shall I compare thee to a Summer’s day My Mistress eyes.
William Shakespeare: pg 86ò87
The history of drama: The structure of theatrespg 90-91
Pg 92 The Audience; Milestones: The Globe.
The world of drama
Henry V : Film + analysis of characters and themes.
“Crispian’s day” (photocopy)
Macbeth: Plot and themes: “Tomorrow and tomorrow and tomorrow” (photocopy)
The three Witches pg 101
The tempest : plot and themes
Hamlet : plot and themes, “To be or not to be “pg 94
The Civil War pg 132 ;
The Puritans pg 133
Milton: life and works; Paradise Lost pg 137
Milton: Satan’s Speech: analysis pg 136
Satan in Milton and Dante pg 139
The Restoration of the monarchy; The birth of political parties pg 152
The means for cultural debate : British newspapers pg 160
The rise of the novel
Daniel Defoe and the rise of the Realistic novel pg 165
From Robinson Crusoe: The journal g 169 and analysis
Jonathan Swift and the satirical novel pg 172
From Gulliver’s travels: Gulliver and the Lilliputians pg 174
The English novel in the 18th century novel (Behn, Defoe, Swift, Richardson, Fielding, Sterne) Photocopy
Laurence Sterne and the antinovel; life and works
Life and opinions of Tristram Shandy: “ “ (photocopy)
Introduction to Preromanticism; preromantic features and themes.
William Blake: life and works and the victims of industrial revolutions pg 186 (from Performer vol 2)
From Songs of Innocence : The Lamb (photocopy)
From Songs of Experience : The Tyger (photocopy)
Film: Charlie and the chocolate factory
scheda: language; education; raising children; writing exercises
Henry V
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Programma d’Italiano
Docente: Gernetti Stefania
Libri di testo: Il piacere dei testi, voll. 2,3,4, G. Baldi, S. Giusso, M.Razzetti; G.Zaccaria Divina Commedia, edizione integrale, A. Marchi
La cultura Umanistico-Rinascimentale - Capisaldi ideologici (ripresi dal III anno)
Ludovico Ariosto - La biografia e la personalità - Le opere minori e l’Orlando Furioso Dall’Orlando Furioso - Proemio - Canto I: un microcosmo del poema - La pazzia di Orlando (XXIII, 100-136; XXIV, 1-14) La questione della lingua - Excursus da Dante a Manzoni, attraverso le soluzioni del Cinquecento - Pietro Bembo e la poesia petrarchista Niccolò Machiavelli - La biografia, il pensiero e la scienza politica - I Discorsi sopra la prima deca di Tito Livio e il Principe Dal Principe - Dedica - Cap.VI - Cap. VII - Cap. XV - Cap. XXV Francesco Guicciardini - La biografia e le opere - Machiavelli e Guicciardini Dai Ricordi - “L’individuo e la storia”
Torquato Tasso - Le vicende biografiche e la fragilità psicologica - Le opere minori e La Gerusalemme Liberata Dalla Gerusalemme Liberata - Proemio - La parentesi idillica di Erminia (VII, 1-22) - La morte di Clorinda (XII, 50-71) - Rinaldo nella selva incantata (XVIII, 17-38 )
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La cultura del ’600: I problemi del Barocco - Caratteri generali e poetica - L’Italia del 600 nel contesto europeo - Alessandro Tassoni e la dissoluzione del poema tradizionale - Giovan Battista Marino e il ‘marinismo’ Dalla Lira - Onde dorate Dall’Adone - Rosa riso d’amor La prosa scientifica del ’600 - Galileo Galilei: vita e opere Dal Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo - Contro l’ipse dixit La cultura del ’700: L’Arcadia - Aspetti generali del ’700 - L’Accademia dell’Arcadia e motivi d’ispirazione della poesia La cultura del ’700: L’Illuminismo - La genesi filosofica e i caratteri generali dell’Illuminismo - L’Illuminismo italiano e i centri di cultura illuministica in Italia - Il Caffè e le Accademie dei Pugni e dei Trasformati
Carlo Goldoni - la biografia e la personalità - la riforma, le difficoltà e la varietà delle commedie goldoniane - La Locandiera : trama generale Giuseppe Parini - biografia, personalità e poetica Da Il Giorno - Il Risveglio del “giovin signore”
Neoclassicismo e Preromanticismo - Contesto storico - L’elogio del mondo classico: Johann Joachim Winckelmann - Il Preromanticismo: l’ideale classico alla prova con la modernità - Lo Sturm und Drang in Germania - La poesia sepolcrale in Inghilterra: Edward Young e Thomas Gray
Divina Commedia: Canti I, II, III, VI, XIII, XXVI, XXX
Roma, 05/6/2017
Gli Alunni: La Docente
I.I.S. CROCE-ALERAMO
Programma di LATINO
Classe 4 sez. C SCIENTIFICO
a.s. 2016/2017
prof.ssa Anna Iannola
Testo: Garbarino, Pasquariello, Colores, vol. 2, Paravia
1. Sallustio - vita e opere - De coniuratione Catilinae (analisi stilistica della variatio sallustiana nel ritratto di Catilina 5, 1-8) - De bello Iugurthino
2. Cicerone - vita e opere - l'oratoria e la filosofia per la classe dominante - le orazioni come strumento politico (analisi stilistica dell’exordium della I Catilinaria) - le opere retoriche - le opere filosofiche - il pensiero politico - lingua e stile
3. Quadro storico-culturale dell'età di Augusto - la religione e il costume - la cultura: circoli ed intellettuali - la letteratura e i generi letterari - la filosofia
4. Virgilio - vita e opere - le Bucoliche - le Georgiche - l'Eneide e le tematiche principali dell’opera: la virtus e la pietas di Enea; il fato e gli dei; gli
eroi; il rapporto con l’epica greca; aspetti filosofici. (analisi del proemio: I, 1-11; la passione di Didone: IV, 1-5; 68-89)
5. Orazio - vita e opere - la satira degli Epodi e dei Sermones - il classicismo delle Odi (analisi stilistica di Carmina, I, 11 e II, 10) - motivi autobiografici e critica letteraria nelle Epistole, con particolare riferimento all’Ars
poetica
6. L’elegia latina - Tibullo: vita e opere. Dal Corpus Tibullianum analisi di II, 4, vv. 1-20 - Properzio: vita e opere: la produzione elegiaca.
7. Tito Livio - vita e opere - Ab urbe condita libri: struttura, contenuti, finalità, stile. Lettura in traduzione della prefazione generale dell’opera e del ritratto di Annibale.
Roma, 01/06/17
Gli alunni Il docente
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Prof. ssa Anna IANNOLA
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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
I . I . S . “ C R O C E - A L E R A M O ” LICEO SCIENTIFICO, LINGUISTICO, SPORTIVO
SERVIZI SOCIO-SANITARI E CORSI PER GLI ADULTI, TECNICO ECONOMICO CENTRALE (LICEI E CORSO SERALE): VIALE BATTISTA BARDANZELLU, 7 – 00155 ROMA
SERVIZI SOCIO-SANITARI E TECNICO ECONOMICO: VIA SOMMOVIGO, 40 SERVIZI SOCIO-SANITARI: VIA CANNIZZARO, 16
TEL. +39 06 121122925 – C.F. 97846620587 – CODICE UNIVOCO FATTURAZIONE UFIMK8 [email protected] – [email protected] – HTTP://WWW.LICEOCROCEROMA.IT
CLASSE: 4C LICEO SCIENTIFICO
A.S. 2016 - 2017
PROGRAMMA DI MATEMATICA
ESPONENZIALI E LOGARITMI : FUNZIONE ESPONENZIALE, GRAFICO DELLA FUNZIONE ESPONENZIALE
NEI CASI A> 0 E 0< A <1, PROPRIETÀ DELLE POTENZE,EQUAZIONI ESPONENZIALI, DISEQUAZIONI
ESPONENZIALI, FUNZIONE LOGARITMO, GRAFICO DELLA FUNZIONE LOGARITMO NEI CASI A> 0 E 0<
A <1, PROPRIETÀ DEI LOGARITMI, TEOREMA DEL CAMBIAMENTO DI BASE, EQUAZIONI
LOGARITMICHE, DISEQUAZIONI LOGARITMICHE.
GONIOMETRIA:
CIRCONFERENZA GONIOMETRICA, UNITÀ RADIANTE, ARCHI CIRCOLARI ORIENTATI, ANGOLI
FONDAMENTALI IN RADIANTI E IN GRADI
SENO E COSENO DI UN ANGOLO O DI UN ARCO, PRIMA RELAZIONE FONDAMENTALE DELLA
GONIOMETRIA
GRAFICO DELLE FUNZIONI SENO E COSENO
TANGENTE DI UN ANGOLO O DI UN ARCO, SECONDA RELAZIONE FONDAMENTALE DELLA
GONIOMETRIA
GRAFICO DELLA FUNZIONE TANGENTE
COTANGENTE DI UN ANGOLO O DI UN ARCO
GRAFICO DELLA FUNZIONE COTANGENTE
SIGNIFICATO GEOMETRICO DEL COEFFICIENTE ANGOLARE DI UNA RETTA
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RELAZIONI DEL SENO E COSENO DI UN ANGOLO IN FUNZIONE DELLA TANGENTE
SECANTE E COSECANTE DI UN ANGOLO O DI UN ARCO
FORMULE DI ADDIZIONE E SOTTRAZIONE
ESPRESSIONI GONIOMETRICHE
IDENTITA’ GONIOMETRICHE
EQUAZIONI GONIOMETRICHE; EQUAZIONI GONIOMETRICHE ELEMENTARI E RICONDUCIBILI A TALI
EQUAZIONI OMOGENEE
EQUAZIONI RICONDUCIBILI AD OMOGENEE
EQUAZIONI LINEARI IN SENO E COSENO CON METODO GRAFICO, ALGEBRICO E DELL’ANGOLO
AGGIUNTO
FORMULE DI DUPLICAZIONE
FORMULE DI BISEZIONE
FORMULE PARAMETRICHE
DISEQUAZIONI GONIOMETRICHE; DISEQUAZIONI GONIOMETRICHE ELEMENTARI
DISEQUAZIONI LINEARI IN SENO E COSENO CON METODO GRAFICO E ALGEBRICO
DISEQUAZIONI FRATTE O SOTTO FORMA DI PRODOTTO
TRIGONOMETRIA:
PRIMO E SECONDO TEOREMA SUI TRIANGOLI RETTANGOLI
TEOREMA DI CARNOT O DI PITAGORA GENERALIZZATO (CON DIMOSTRAZIONE)
TEOREMA DELLA CORDA
TEOREMA DEI SENI (CON DIMOSTRAZIONE)
AREA DI UN TRIANGOLO
LA GEOMETRIA ANALITICA DELLO SPAZIO:
LE COORDINATE CARTESIANE NELLO SPAZIO
L’EQUAZIONE GENERALE DEL PIANO: CONDIZIONE DI PARALLELISMO E PERPENDICOLARITÀ TRA PIANI
DISTANZA DI UN PUNTO DA UN PIANO
LA RETTA: EQUAZIONI GENERALI, EQUAZIONI RIDOTTE, EQUAZIONI FRAZIONARIE E PARAMETRICHE
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RETTA PASSANTE PER DUE PUNTI
CONDIZIONI DI ALLINEAMENTO
RETTE PARALLELE E PERPENDICOLARI
RETTE SGHEMBE O INCIDENTI
POSIZIONE RECIPROCA DI UNA RETTA E DI UN PIANO
CALCOLO COMBINATORIO:
RAGGRUPPAMENTI
DISPOSIZIONI SEMPLICI E CON RIPETIZIONE
PERMUTAZIONI SEMPLICI E CON RIPETIZIONE
COMBINAZIONI SEMPLICI E CON RIPETIZIONE
COEFFICIENTI BINOMIALI E RELATIVE PROPRIETÀ
BINOMIO DI NEWTON
ROMA, 06/06/2017
GLI ALUNNI
IL DOCENTE
PROF.SSA MARIA ANTONELLA PUGLIESE
Programma di storia dell’arte
A.s. 2016/17 Classe IVC Prof. Roberto Pizzi
I criteri di lettura: Soggetto – Oggetto – Spazio – Tempo – Architettura – Pittura – Scultura
Il ‘700: quadro storico, sociopolitico, economico, religioso, filosofico del secolo
Il Neoclassicismo: Principi del movimento artistico - Canova: “Amore e Psiche”, “Paolina Borghese”, “Le Grazie”, “Monumento funebre a Maria Cristina D’Austria” - David: “Il Giuramento degli Orazi”, “La morte di Marat”, “Leonida alle Termopili” - Thorvaldsen: “Giasone”, Venere vincitrice” - Ingres: “Giove e Teti”, “L’apoteosi di Omero”, “Il sogno di Ossian” - Goya: “Maja vestida e Maja desnuda”, “Le fucilazioni del 3 maggio 1808 sulla montagna del Principe Pio” - Architetture neoclassiche - Adam: “Kedleston Hall”, “Biblioteca di Osterley Park” - Piermarini: “Teatro alla Scala” - Quarenghi: “Accademia delle Scienze”, “Monastero della Resurrezione sull’Istria”
L’800: quadro storico, sociopolitico, economico, religioso, filosofico del secolo Il Romanticismo: Principi del movimento artistico - Friedrich: “Il naufragio della Speranza”, “Viandante sul mare di nebbia”, “Le falesie di gesso di Rugen” - Turner: “Roma vista dal Vaticano”, “Ombra e tenebre. La sera del Diluvio” - Gericault: “La zattera della Medusa”, “L’alienata” - Delacroix: “La barca di Dante”, “La Libertà che guida il popolo”, “Il rapimento di Rebecca” - Hayez: “La congiura dei Lampugnani”, “I profughi di Parga”, “Pensiero malinconico”, “Il bacio” - La scuola di Barbizon - Corot: “La città di Volterra” - Rousseau Il Realismo: Principi del movimento artistico (Criteri di lettura) - Courbet: “L’atelier del pittore”, “Fanciulle sulla riva della Senna” - Daumier: “Celebrità del Juste-Milieu”, “Il vagone di terza classe” - Millet: “Le spigolatrici”, “L’Angelus”
Il fenomeno dei Macchiaioli: Il Manifesto dei Macchiaioli e relativi principi artistici - Fattori: “La cugina Argia”, “Campo italiano alla battaglia di Magenta”, “La rotonda di Palmieri”, “In vedetta” - Lega: “Il canto dello stornello”, “Il pergolato” - Signorini: “La sala delle agitate” - La scultura tra celebrazione e sentimento - La nuova architettura del ferro in Europa - Antonelli L’impressionismo: Principi generali del movimento artistico e sue differenziazioni (Criteri di lettura) - La fotografia - Manet: “Colazione sull’erba”, “Olympia”, “Il bar delle Folies Bergère” - Monet: “Impressione, sole nascente”, “La Cattedrale di Rouen”, “Lo stagno delle ninfee” - Degas: “La lezione di danza”, “L’assenzio”, “Piccola danzatrice” - Renoir: “La Grenouillère”, “Moulin de la Galette”, “Colazione dei canottieri”, “Le bagnanti” - Pissarro: “Tetti rossi” - Caillebotte: “I rasieratori di parquet”
Il Post-Impressionismo: Introduzione - Cézanne: “Le grandi bagnanti”, “I giocatori di carte”, “La montagna Sainte-Victoire vista dai Lauves” - Seurat: “Un dimanche après-midi”, “Il circo” - Signac: “Notre Dame de la Garde” - Gauguin: “Il Cristo giallo”, “Da dove veniamo? Chi siamo? Dove andiamo?”
- Van Gogh: “I mangiatori di patate”, “Autoritratti”, “Il ponte di Langlois”, “Notte stellata”, “Campo di grano con volo di corvi”
- Lautrec: “La toilette”, “Au Salon de la Rue des Moulins” - Storicismo ed Eclettismo nell’architettura europea - I grandi piani urbanistici di fine Ottocento - Belle époque e Art Nouveau - Klimt: “Giuditta”, “Il bacio”, “Danae” - Le arti applicate a Vienna L’Espressionismo: Principi generali del movimento artistico, rapporto soggetto/oggetto (Criteri di lettura) - Matisse: “Donna con cappello”, “La stanza rossa”, “La danza” - Munch: “Sera nel corso Karl Johann”, “Il grido” Il ‘900: quadro storico, sociopolitico, economico, religioso, filosofico del secolo Il Cubismo: Principi artistici generali del movimento (Criteri di lettura) - Picasso: “Les demoiselles d’Avignon”, “Natura morta con sedia impagliata”, “Guernica” - Braque: “Violino e brocca”, “Le Quotidien, violino e pipa” Il Futurismo: I Manifesti dei futuristi. Principi artistici generali del movimento (Criteri di lettura) - Marinetti - Boccioni: “Stati d’animo”, “Forme uniche della continuità nello spazio” - Sant’Elia - Balla: “Dinamismo di un cane al guinzaglio”, “Velocità astratta”, “Compenetrazioni iridescenti” - Dall’Arte meccanica all’Aeropittura (solo Dottori)
PROGRAMMA DI DISEGNO La problematica della rappresentazione La prospettiva come diversa connessione degli elementi fondamentali: Soggetto-Oggetto-Quadro La prospettiva non orientata: spaziale Applicazioni:
Prospettiva di solidi poggianti sul quadro La prospettiva orientata: Sistema di rappresentazione della prospettiva (P. geometrale, Quadro, P. anteriore) Concetto di traccia e fuga Il cono ottico e la deformazione dell’immagine Piani in prospettiva:
1. Perpendicolari al quadro 2. Obliqui rispetto al quadro 3. Piani paralleli al quadro 4. Piani passanti per il punto di vista
La Prospettiva centrale definita dalla relazione oggetto/quadro: Applicazioni:
Prospettiva di solidi semplici e composti La prospettiva accidentale. Oggetti obliqui rispetto al quadro e poggianti sul piano geometrale: Applicazioni:
Prospettiva di solidi semplici e composti Prospettiva di curve
LE LEZIONI SONO STATE FILMATE E MESSE A DISPOSIZIONE DEGLI ALUNNI. Gli Alunni Prof. Roberto Pizzi