Pag. 1 a 2

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca USR per il Lazio – Ambito territoriale provinciale di Latina

Istituto Omnicomprensivo “Giulio Cesare” Via Conte Verde – 04016 Sabaudia

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PROGRAMMA DI SCIENZE MATEMATICHE

a.s. 2014/15

Prof. ssa Sonia Paribuono

Classe: 2a Sez.F

MATEMATICA

Testo utilizzato

Titolo: Pitagora 1 e 2

Autori: Gilda Flaccavento Romano

Casa Editrice: Fabbri Editore

ARITMETICA

Unità 8 Le frazioni

Unità 9 L’insieme Q+

Unità 1: Frazioni e numeri decimali

Unità 2: La radice quadrata

Unità 5:Rapporti e proporzioni

GEOMETRIA

Unità 17 I poligoni con tre lati

Unità 18 I poligoni con quattro lati

Unità 7: L’area delle figure piane

Unità 10: Il Teorema di Pitagora:

Unità 12: Il Piano Cartesiano

SCIENZE

Testo utilizzato

Titolo: Io penso 1 e 2

Autori: Aldo Acquati, Carmen De Pascale, Flora Scuderi, Valeria Semini

Pag. 2 a 2

Casa Editrice: Loesher

Unità 9: Il tempo e il clima;

Unità 10: Uno sguardo sull’ambiente

Unità 1: Struttura della materia e reazioni chimiche;

Unità 2:Il moto

Unità 3: Le forze

Unità 4: La nutrizione;

Unità 5: La respirazione;

IL DOCENTE: GLI ALUNNI:

SCUOLA MEDIA G. CESARE DI SABAUDIA

PROGRAMMA DI ITALIANO A.S. 2014/2015

CLASSE 2 F PROF.SSA MAILA RESCIGNO

UDA ANTOLOGIA - testo “Giallo Rosso Blu 2” di C. Ferri e L. Mattei

ARGOMENTO: IL GENERE COMICO

Scheda di approfondimento sul genere

“Lo zio Podger appende un quadro” di J.K. Jerome

“Ex cattedra” di D. Starnone

ARGOMENTO: IL GENERE FANTASTICO

Scheda di approfondimento sul genere

L’ordine della narrazione (fabula, intreccio, analessi, prolessi)

“La cattiva” di I. McEwan

“Per favore metta un po’ d’olio a quella catena!” di O. Wilde

“Mezzo visconte per marito” di I. Calvino

ARGOMENTO: IL DIARIO

Scheda di approfondimento sul genere

“Il giornalino di Gianburrasca” di L. Bertelli

“Perché un diario” di A. Frank

Saper scrivere una pagina di diario

ARGOMENTO: LA LETTERA

Scheda di approfondimento sul genere

“Caro professor Einstein” di A. Calaprice

“Problemi di ortografia” di R. Kipling

“Caro Marco…il tuo viso ingrugnato” di S. Onofri

Saper scrivere una lettera

ARGOMENTO: LA PRESENTAZIONE DEI PERSONAGGI

Scheda di approfondimento: presentazione diretta e indiretta dei personaggi, personaggi

principali, secondari e corali

“Avevo un aspetto da punk” di M. Hooper

“ Una doccia di deodorante” di J. Spinelli

“Tommaso e Lucrezia” di A. Cotti

“Viola: avessi potuto diventare come lei!” di D. Ziliotto

“Nuto un amico più grande” di C. Pavese

“Piccole cattiverie tra amici” di C. Nostlinger

Saper descrivere una persona

ARGOMENTO: LO SPORT

Dibattiti in classe

Approfondimento sui tipi di narratore

“Bruttona fa canestro” di J. C. Oates

“Un’infanzia sulla roccia” di R. Messner

“Pianoforte o pugilato” di P. Grossi

“Centrofobal” di O. Soriano

“Il miracolo del pilota senza gambe” di E. Audisio

ARGOMENTO: LA FORZA DEI MEDIA

Dibattiti in classe su temi di attualità

“A che cosa serve il professore?” di U. Eco

“Bambini, spot e merendine” di C. Malatto

Saper scrivere un tema espositivo

UDA LETTERATURA - testo “Il libro di letteratura – dalle origini al Settecento” di C. Ferri e L. Mattei

ARGOMENTO: POESIA E PROSA NEL DUECENTO

- Le origini della lingua italiana

- Lo Stilnovismo

- Guido Guinizelli

Io voglio del ver la mia donna laudare

ARGOMENTO: IL TRECENTO, IL SECOLO DEI TRE MAESTRI

- Dante Alighieri, il viaggio, la ragione e la fede

- Il viaggio di Dante: Inferno, Purgatorio e Paradiso

L’inizio del viaggio e l’incontro con Virgilio

L’entrata dell’Inferno: gli ignavi Paolo e Francesca

L’ultimo viaggio di Ulisse

Sapìa

San Francesco

- Francesco Petrarca, la donna, l’amore e la poesia

- Le rime d’amore del Canzoniere

Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono

Movesi il vecchierel canuto et biancho

Erano i capei d’oro a l’aura sparsi - Giovanni Boccaccio, mercanti, preti e signori

- Le novelle del Decameron

Melchisedec e il Saladino

Chichibio e la gru

ARGOMENTO: IL QUATTROCENTO E IL CINQUECENTO, LA LETTERATURA A CORTE

- Umanesimo e Rinascimento

- Lorenzo de’ Medici Il trionfo di Bacco e Arianna

- Baldassarre Castiglione

Il perfetto cortigiano

- Niccolò Machiavelli

Meglio essere temuti che amati

- Ludovico Ariosto, le donne, i cavalieri e gli amori

- Armonia e ironia nell’Orlando furioso

Proemio

Orlando folle per amore

Astolfo sulla luna

- Torquato Tasso, la fede e la conquista

- La Gerusalemme liberata, un poema tormentato

Proemio

Clorinda e Tancredi

ARGOMENTO: IL SEICENTO E IL SETTECENTO, DAL BAROCCO ALL’ETA’ DEI LUMI

- La poesia nel barocco

- L’Illuminismo e l’Arcadia

- Carlo Goldoni, una rivoluzione a teatro

- La riforma della commedia

Mirandolina e il cavaliere di Ripafratta

I frenetici preparativi per la partenza

- Giuseppe Parini, ridere dei nobili

- La satira della nobiltà

La vergine cuccia

UDA GRAMMATICA - testo “Detto e fatto” di R. Zordan

La frase semplice

Il soggetto

o la posizione

o tipi di soggetto

o il soggetto sottinteso

o il soggetto mancante

Il predicato

o verbale o nominale o i verbi copulativi o conclusiva o esplicativa

L’attributo e l’apposizione

I complementi

o oggetto

o specificazione

o denominazione

o partitivo

o paragone

o termine

o d’agente

o causa efficiente

o mezzo

o modo

o luogo (stato in l., moto a l., moto da l., moto per l.)

o origine

o allontanamento

o tempo (determinato, continuato)

o causa

o fine

o compagnia

o unione

o argomento

o limitazione

o età

o qualità

o materia

o separazione

o peso

o estensione

o distanza

o prezzo

o stima

o colpa

o pena

o vantaggio

o svantaggio

o abbondanza

o privazione

o concessivo

L’analisi logica

Firma docente

SCUOLA MEDIA G. CESARE DI SABAUDIA

PROGRAMMA DI STORIA A.S. 2014/2015

CLASSE 2 F PROF.SSA MAILA RESCIGNO

UNITA’ 1 UMANESIMO E RINASCIMENTO

- L’U a esi o

- Il Rinascimento

UNITA’ 2 SCOPERTE GEOGRAFICHE E IMPERI COLONIALI

- Le grandi esplorazioni via mare

- Asia e Africa tra XV e XVI sec.

- La scoperta del Nuovo mondo

- L’A eri a pri a di Colo o

- La nascita degli imperi coloniali

UNITA’ 3 ECONOMIA E POLITICA NEL CINQUECENTO

- Commercio planetario e capitalismo mercantile

- L’Europa tra crescita demografica e inflazione

- Carlo V e il progetto di un impero universale

- L’I pero otto a o

UNITA’ 4 RIFORMA E CONTRORIFORMA

- Le origini della Riforma

- Martin Lutero e la Riforma protestante

- Le conseguenze della Riforma in Europa

- La Controriforma

UNITA’ 5 PACE E GUERRA TRA XVI E XVII SEC.

- L’Europa dell’i tollera za

- Lo scontro tra Spagna e Inghilterra

UNITA’ 6 IL SEICENTO

- Inghilterra e Olanda due paesi in crescita

- Il declino di Italia, Spagna e Germania

- La rivoluzione scientifica

UNITA’ 7 I MODELLI DI STATO NEL SEICENTO

- La monarchia assoluta in Francia

- La monarchia costituzionale inglese

- L’assolutis o i Europa

UNITA’ 8 L’ESPANSIONE EUROPEA TRA SEICENTO E SETTECENTO

- Le colonie e i commerci

- I grandi stati colonizzatori: Spagna e Portogallo prime potenze, Francia e Inghilterra le

nuove potenze

UNITA’ 9 LE RIVOLUZIONI ECONOMICHE DEL SETTECENTO

- Società ed economia nel Settecento

- La rivoluzione industriale

- La diffusio e dell’i dustria i Europa

UNITA’ 10 GUERRE E RIFORME NEL SETTECENTO

- Francia e Inghilterra nella prima metà del Settecento

- L’Illu i is o

- Il dispotismo illuminato

- L’Italia tra rifor e e o servazio e

UNITA’ 11 LE RIVOLUZION POLITICHE DEL SETTECENTO

- L’i dipe de za a eri a a

- Alle origini della rivoluzione francese

- La rivoluzione francese

- La dittatura giacobina

UNITA’ 12 DA NAPOLEONE ALLA RESTAURAZIONE

- L’as esa di Napoleo e

- L’i pero apoleo i o

- la fine dell’i pero apoleo i o

- il congresso di Vienna e la Restaurazione

UNITA’ 13 L’ETA’ DELLE NAZIONI

- dalla Restaurazio e all’idea di azio e

- i moti dal 1820 al 1831

- il 1848 in Europa

- Gran Bretagna, Francia e Germania dopo il 1848

UNITA’ 14 IL RISORGIMENTO ITALIANO

- Il 1848 in Italia

- Il a i o verso l’u ità

- L’Italia dopo l’u ità

UNITA’ 15 LE TRASFORMAZIONI SOCIALI ED ECONOMICHE

- La seconda rivoluzione industriale

- Il pensiero socialista

CITTADINANZA

- Elementi fondamentali della Costituzione

Firma docente

I.C. GIULIO CE“A‘E

a.s. 2014-2015

ARGOMENTI DI LINGUA INGLESE SVOLTI IN CLASSE 2^F

DOCENTE A. CATALANO

DAL TE“TO LOOK 2 - ED. PEARSON-LONGMAN

Units:

Back to school

What s he doing?

It s a iste y!

3 What happened?

4 What did he do?

5 Shopping

6 At the cinema

7 Where are you?

8 We must go

9 I have to log on!

CULTURE

Young British Sport Stars

Mada e Tussaud s

Famous markets in London

The USA – New York

M.L. King – Barack Obama

Sports in the USA

A DVD: Ki sty s sec et

Reading a tale: Vernon the Vampire

Otto alunni hanno partecipato al progetto: A musical:

“ o hite a d the “e e D a fs . Di uesti, due ha o recitato e ballato con successo, sei hanno creato la

scenografia.

1

M i n i st er o del l ’I st r u z i on e, del l ’U n i v er si t à e del la R i cer ca

U SR per i l L az i o – A m bi t o t er r i t or i a le pr ov i n ci a le d i Lat i n a

I st i tuto Om nicompr ensiv o “Giulio Cesar e” V i a Con t e V er de – 04016 Sabaudi a

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Program ma Svolt o di MUSICA

A.S. 2014-2015

Classe II

Sezione F

Testo : FORTISSIMO

Autori : V. VACCHI - P. PASINI – S. EROTOLI

Casa Editrice : BRUNO MONDADORI

Programma svolto

Teoria Musicale

Valor i musicali e pause con esercitazioni scr it te e pratiche ( battute

ed esercizi r itmici)

Punto di Valore

Punto coronato

Legature di valore e di por tamento

Le alterazioni

La cellula raddoppiata

La quar tina di semicrome

Sincope e sincopato

Terzine e quar t ine

Storia della Musica

I l Rinascimento.

Avvenimenti

Pensiero

Luoghi della

musica

Carattere e

genere della

Musica

Musica profana

Il Madr igale

Musica Sacra

I l Barocco.

Avvenimenti

Pensiero

Luoghi della

musica

Caratter i della

Musica

Gener i della

Musica.

Protagonisti.

Il Melodramma

Il Balletto e la

Suite

Musica

Strumentale

2

Ogni argomento è stato approfondito mediante l ’ascolto e la comprensione,

attraverso ver ifiche, esercitazioni vocali e strumentali di gruppo, ed una

crescita del singolo attraverso esercitazioni pratiche e strumentali.

Esercitazioni strumentali e Vocali.

Brani dal libro di testo pagg: 89, 208, 184, 188, 187, 194, 180, 191,291, 280,

268, 211, 222, 223, 146, 147.

L’insegnante

Em m a Maria Di Spigno

Sabaudia, li 4 giugno 2015

1

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PROGRAMMA SVOLTO DI LINGUA SPAGNOLA a . s . 2 0 1 4 - 1 5

Classe 2^ Sez. F

Docente:Lucrezia Coniglio

Testo scolastico Titolo: MOCHILA 2

Autori: Mendo; Bermejo; Montemayor; Toribio

Casa Editrice: La Spiga

UNITÀ DI APPRENDIMENTO SVOLTE Unità 1: ………………………………………………………………………….

Unità 2: ……………………………………………………………………….…

Unità 3: ………………………………………………………………………….

Unità 4: ………………………………………………………………………….

Unità 5: ………………………………………………………………………….

Unità 6: ………………………………………………………………………….

Unità 7: ………………………………………………………………………….

Unità 8: ………………………………………………………………………….

Testo di “Cultura e civiltà spagnola e ispano-americana”

Titolo: Miradas Autori: Martoia Casa Editrice: LOESCHER

SABAUDIA La Docente

6 Giugno 2015 Prof.ssa Lucrezia Coniglio

¡A Clase!

Un buen menú

¿Cómo estás?

El día a día

Vidas

Grupos

De viaje

I vacagones!