PROGRAMMA CORSO LNDPER ALLENATORI DI PRIMA, SECONDA, TERZA CATEGORIA E

JUNIORES REGIONALI

SISTEMI DI GIOCO

Definizione e principi

I moduli di gioco:

- 1-4-4-2

- 1-4-3-3

- 1-4-2-3-1

- 1-4-3-1-2

- 1-3-4-3

- 1-3-5-2

Contrapposizioni dei moduli di gioco

1

SISTEMI DI GIOCO

Principi

Moduli

Contrapposizioni

2

Principi dei sistemi di gioco

• Un sistema di gioco rappresenta e spiega la dislocazione di base, attraverso i compiti e le funzioni dei giocatori in campo

• E’ un concetto dinamico e deve essere:

• EQUILIBRATO - Si devono tenere in considerazione allo stesso modo e nello stesso tempo le due fasi (possesso-non possesso) in ogni situazione di gioco ed in ogni momento, prevedendo e anticipando sempre l’eventuale passaggio da una fase all’altra (transizioni)l’eventuale passaggio da una fase all’altra (transizioni)

• ELASTICO – Il sistema di gioco si deve facilmente adattare ad ogni tipo di atteggiamento avversario, senza squilibri, pur eventualmente cambiando compito, funzione o posizione in campo di qualche giocatore (contrapposizioni dei sistemi)

• RAZIONALE – Deve essere formulato in base alle caratteristiche fisico-tecniche-tattiche-di personalità dei giocatori a disposizione, un sistema può essere oggettivo come idea e struttura, ma poi deve «adattarsi» negli equilibri alle capacità e valori dei singoli giocatori

3

Organizzazione del sistema di gioco

• Assieme di movimenti volontari, di libera scelta, coordinati e interdipendenti dalla situazione

• Tempi di movimenti diversi• Tempi di movimenti diversi

• Punti di interpretazione che cambiano secondo la posizione di ciascuno sul terreno di gioco e la successione dinamica della situazione e della palla ( concetto dinamico )

4

Modulo di gioco

• E’ l’espressione dell’organizzazione del sistema di gioco, del concetto di dinamismo del sistema stesso

• E’ rappresentato dall’attuazione pratica e dalle modalità di realizzazione sul terreno di gioco dei modalità di realizzazione sul terreno di gioco dei Principi di Tattica e dei relativi Sviluppi di gioco

• Si manifesta attraverso i movimenti coordinati di due o più giocatori che rendono l’azione collettiva comprensibile, funzionale ed efficace (Schemi di gioco )

5

Non esiste un sistema di gioco perfetto

• Qualsiasi sistema di gioco presenta dei

vantaggi e degli svantaggi

• Solo l’interpretazione dei giocatori esalta i

vantaggi e ridimensiona gli svantaggi del vantaggi e ridimensiona gli svantaggi del

sistema di gioco

• Il sistema di gioco è un supporto alle qualità

del giocatore non una soluzione alternativa

alle stesse.

6

I numeri del sistema di gioco

• I sistemi di gioco vengono rappresentati numericamente es. 4:3:3; 4:4:2; ecc.

• I numeri rappresentano solo una semplificazione statica della fase di non possesso palla

• I tre numeri del sistema di gioco rappresentano rispettivamente il reparto difensivo, il centrocampo e il rispettivamente il reparto difensivo, il centrocampo e il reparto attaccante

• Si può utilizzare un eventuale quarto numero per indicare un’altra linea di gioco da mettere in evidenza che non ritroviamo nei compiti generali delle altre linee

• Solo per praticità si omette di indicare il numero uno che rappresenta il ruolo del portiere.

7

4-4-2

8

4-4-2

• E’ considerato il modulo più diffuso

• Linea difensiva con 4 giocatori ma con notevole supporto dei 4 centrocampisti (spesso chiamati ai raddoppi di marcatura)

• Punte affiancate e non disposte in verticale

• PREGI:

• Ottima struttura per difendere 4+4 con le fasce laterali coperte

• Se gli esterni di centrocampo hanno qualità fisiche e tecniche importanti si può trasformare in 4-2-4in 4-2-4

• Permette un ottimo pressing alto

• Ottime possibilità di sfruttare l’ampiezza in fase offensiva

• DIFETTI:

• A volte i due interni di centrocampo si trovano in inferiorità numerica contro un reparto avversario di centrocampo composto da tre interni

• A volte problemi nel giro palla perché struttura troppo piatta

• Non sempre c’è spazio per i tagli dentro degli esterni di centrocampo

• Le punte a volte hanno difficoltà a trovare un compagno a sostegno per lo scarico

• Possono esserci problemi di rifinitura se non si entra tra le linee avversarie

9

4-2-3-1

10

4-2-3-1

• Questo modulo è una variazione più offensiva del 4-4-1-1, con quattro giocatori prettamente offensivi

• La difesa è disposta in modo classico con 4 giocatori + 2 centrocampisti centrali a schermo davanti

• I 4 giocatori più offensivi possono sviluppare i movimenti offensivi tipici del 4-3-3 con l’aiuto del trequartista

• PREGI• PREGI

• Varietà di soluzioni offensive

• Non viene richiesto grande lavoro difensivo ai 4 giocatori davanti

• Facilità nelle ripartenze

• Ottimo scaglionamento offensivo

• DIFETTI

• Si rischia di difendere con soli 6 giocatori

• Sulle fasce laterali, se non rientra la punta, si fatica a ricostruire il 2vs2

• Impossibile avere il quinto uomo sul lato cieco di difesa

11

4-3-3

12

4-3-3

• Modulo molto bello ed efficace ma ha bisogno di grande sincronia ed organizzazione di gioco

• Tranne che per l’assenza del trequartista presenta tutti i ruoli e permette di valorizzare bene i giocatori

• La difesa a 4 è molto aiutata dal centrocampista basso in una sorta di 4+1

• I tre attaccanti hanno spazi su cui muoversi in entrata e possono attaccare con linearità di idee e tagli verso la porta

• Il centrocampo ben scaglionato con tre interni garantisce un ottimo possesso palla e delle buone entrate dalla seconda linea

• PREGI• PREGI

• Ottima costituzione offensiva e catene di tre giocatori sulle fasce laterali

• A palla aperta impossibile marcare le ali

• Fase d’attacco con molti schemi semplici ed efficaci

• Giocatori specialisti del ruolo possono esprimere le loro qualità perché ci sono ruoli ben definiti

• DIFETTI

• A volte si difende con 7 giocatori

• Molto dispendio fisico per poter entrare negli spazi liberi

• Poca densità offensiva centralmente ( spesso il centravanti si trova in 1vs 2)

• Mancanza del quinto uomo sul lato cieco della difesa

13

4-3-1-2

14

4-3-1-2

• Chiamato anche 4-4-2 a rombo per l’assetto del centrocampo

• E’ un modulo poco ampio che ha tanti giocatori lungo l’asse centrale del campo

• La difesa è un 4 + 1 in quanto il mediano basso fa un ottimo schermo

• Il centrocampo è folto e la presenza del trequartista può dare molta fantasia e rifinitura

• Se si gioca il rombo-chiuso ( mezze ali che non aprono) i terzini devono dare ampiezza

• PREGI

• Facilità di rifinitura

• Possibilità di attacchi in combinazione sugli appoggi

• Facilità a pressare il metodista avversario

• Facilità a pressare le difese a tre centrali

• DIFETTI

• Poca ampiezza offensiva, attacchi spesso per vie centrali

• Difficile arrivare al cross dalla linea di fondo campo

• Mancanza del quinto uomo sul lato cieco di difesa

• Movimento delle punte spesso in allontanamento dalla linea porta

15

5-3-2

16

5-3-2

• Il modulo ha un nucleo centrale difensivo molto forte e si basa sul concetto di non accettare la parità numerica (2vs2) fra difensori centrali e punte avversarie

• Il centrocampo è composto da tre giocatori, di cui un regista e interdittore basso e due mezze ali

• In attacco due punte, necessariamente di movimento, in quanto c’è parecchio spazio laterale

• PREGI

• Sicurezza difensiva garantita dai cinque uomini

• Lungo l’asse verticale del campo otto giocatori consentono molta concentrazione in zona • Lungo l’asse verticale del campo otto giocatori consentono molta concentrazione in zona palla

• Facile alternare i concetti di marco-copro in difesa

• Buon possesso palla, merito di tanti interni e buon scaglionamento

• DIFETTI

• Inferiorità numerica sulle fasce laterali presidiate da un solo esterno (tutta-fascia) che non può fare in modo completo entrambe le fasi

• Pressing ritardato perché le mezze ali arrivano tardi sul terzino avversario

• Contro un solo attaccante spreco di un difensore centrale e problemi di adattamento sulle ali avversarie

• Difficoltà nell’arrivare al cross, spesso attacchi troppo centrali

17

3-4-3

18

3-4-3

• L’ampiezza è garantita dai tre attaccanti disposti su due linee di gioco, che si muovono con la possibilità di costruirsi da soli un attacco, ( 1 riceve, 1 va in scarico a rifinire, 1 attacca la profondità)

• In difesa c’è la solita superiorità numerica centrale

• Le fasce laterali qui hanno due coppie per lato,

• Anche se le punte spesso lavorano dentro rispetto agli esterni bassi

• E’ un modulo molto interessante ed equilibrato che dà parecchie soluzioni offensive e ottima compattezza difensivaoffensive e ottima compattezza difensiva

• PREGI

• Tagli delle ali e richiamo degli esterni sul vuoto creato producono soluzioni offensive efficaci

• Buon scaglionamento

• Porta bene il pressing ad 4-4-2

• DIFETTI

• La punta centrale, a volte, troppo sola

• Si rischia di difendere in 7 (5+2) creando poco filtro a centrocampo

• Contro le tre punte avversarie necessita di adattamenti difensivi

19

Contrapposizione 4-3-3 vs 4-3-1-2

20

4-3-3- vs 4-3-1-2

Attacco al vertice basso dal mediano

21

4-3-3 vs 4-3-1-2

Attacco al vertice basso dalla mezz’ala

22

Contrapposizione 4-3-3 vs 5-3-2

23

4-3-3 vs 5-3-2

attacco al vertice basso dal mediano

24

4-3-3 vs 5-3-2

attacco al vertice basso dalla mezz’ala

25

Contrapposizione 4-4-2 vs 3-4-3

26

Contrapposizione 4-4-2 vs 4-3-3

27

4-4-2 vs 4-3-3

attacco al vertice basso dal mediano

28

4-4-2 vs 4-3-3

attacco al vertice basso dalla punta

29