PROGETTO VALORI IN CIRCOLO · Tram 0,02 kg Km CO2 Treno 0,01 kg Km CO2 Aereo 0,32 kg Km CO2 Totale....

2
AMBIENTE PROGETTO VALORI IN CIRCOLO Un DISCORSO per l’ambiente IMPRONTA ECOLOGICA e MOBILITÀ ESERCIZIO ESERCIZIO 01 02 Greta Thunberg, attivista svedese per lo sviluppo sostenibile e contro il cambiamento climatico, il 23 settembre 2019 ha tenuto all’ONU una conferenza destinata a rimanere nella storia. Prima di lei già altri giovani avevano affrontato i temi dell’ambiente e della sostenibilità. Non appena ci spostiamo con un mezzo a motore lasciamo delle tracce: consumiamo energia e produciamo CO 2 . Più viaggiamo e più diventa grande la nostra impronta ecologica. Ogni mezzo di trasporto genera un quantitativo di CO 2 per km. Con questo compito dovrai indicare (a sinistra) il totale dei km percorsi da ogni membro della tua famiglia a settimana e all’anno; a destra, moltiplicando i km percorsi per kg/km CO 2 , scoprirai quanto è grande il tuo impatto sull’ambiente. SCHEDA DIDATTICA AMBIENTE Adesso tocca a te scrivere il tuo discorso in difesa dell’ambiente e della Terra. All’interno del testo dovrai però usare almeno una volta ognuna di queste parole: GHIACCI EMISSIONI ONU CAMBIAMENTO SOLDI ECOSISTEMI ADULTI CARBONE SERRA OCEANI IDEA: Potete anche realizzare un piccolo video mentre leggete e interpretate il discorso per confrontare le vostre argomentazioni con quelle di Greta e degli altri giovani attivisti. Io Mio padre Mia madre Fratelli Sorelle Tot. dei km a settimana Tot. dei km all’anno Media della classe dei km a settimana Media della classe dei km all’anno A piedi Bicicletta Scooter/ moto Piccola vettura Fuoristrada Bus Tram Treno Aereo Totale kg/km CO 2 Io Mio padre Mia madre Fratelli Sorelle Tot. dei km a settimana Tot. dei km all’anno Media della classe dei km a settimana Media della classe dei km all’anno A piedi 0 kg Km CO 2 Bicicletta 0 kg Km CO 2 Scooter/ moto 0,08 kg Km CO 2 Piccola vettura 0,19 kg Km CO 2 Fuoristrada 0,32 kg Km CO 2 Bus 0,11 kg Km CO 2 Tram 0,02 kg Km CO 2 Treno 0,01 kg Km CO 2 Aereo 0,32 kg Km CO 2 Totale

Transcript of PROGETTO VALORI IN CIRCOLO · Tram 0,02 kg Km CO2 Treno 0,01 kg Km CO2 Aereo 0,32 kg Km CO2 Totale....

Page 1: PROGETTO VALORI IN CIRCOLO · Tram 0,02 kg Km CO2 Treno 0,01 kg Km CO2 Aereo 0,32 kg Km CO2 Totale. SCHEDA DIDATTICA AMBIENTE Adesso tocca A TE AGIRE! ESERCIZIO 03 Ogni alunno della

AMBIENTEPROGETTO VALORI IN CIRCOLO

Un DISCORSO per l’ambiente

IMPRONTA ECOLOGICA e MOBILITÀ

ESERCIZIO

ESERCIZIO

01

02

Greta Thunberg, attivista svedese per lo sviluppo sostenibile e contro il cambiamento climatico, il 23 settembre 2019 ha tenuto all’ONU una conferenza destinata a rimanere nella storia. Prima di lei già altri giovani avevano aff rontato i temi dell’ambiente e della sostenibilità.

Non appena ci spostiamo con un mezzo a motore lasciamo delle tracce: consumiamo energia e produciamo CO2. Più viaggiamo e più diventa grande la nostra impronta ecologica. Ogni mezzo di trasporto genera un quantitativo di CO2 per km. Con questo compito dovrai indicare (a sinistra) il totale dei km percorsi da ogni membro della tua famiglia

a settimana e all’anno; a destra, moltiplicando i km percorsi per kg/km CO2, scoprirai quanto è grande il tuo impatto sull’ambiente.

SCHEDA DIDATTICAAMBIENTE

Adesso tocca a tescrivere il tuo discorso in difesa dell’ambiente e della Terra. All’interno del testo dovrai però usare almeno una volta ognuna di queste parole:

GHIACCIEMISSIONIONUCAMBIAMENTOSOLDIECOSISTEMIADULTICARBONESERRAOCEANI

IDEA: Potete anche realizzare un piccolo video mentre leggete e interpretate il discorso

per confrontare le vostre argomentazioni con quelle di Greta e degli altri giovani attivisti.

Io Mio

pad

re

Mia

mad

re

Frat

elli

Sore

lle

Tot.

dei k

m

a se

ttim

ana

Tot.

dei k

m a

ll’an

no

Med

ia d

ella

cla

sse

dei k

m a

set

timan

a

Med

ia d

ella

cla

sse

dei k

m a

ll’an

no

A piedi

Bicicletta

Scooter/moto

Piccola vettura

Fuoristrada

Bus

Tram

Treno

Aereo

Totale

kg/k

m C

O2

Io Mio

pad

re

Mia

mad

re

Frat

elli

Sore

lle

Tot.

dei k

m

a se

ttim

ana

Tot.

dei k

m a

ll’an

no

Med

ia d

ella

cla

sse

dei k

m a

set

timan

a

Med

ia d

ella

cla

sse

dei k

m a

ll’an

no

A piedi 0 kgKm CO2

Bicicletta 0 kgKm CO2

Scooter/moto

0,08 kgKm CO2

Piccola vettura

0,19 kgKm CO2

Fuoristrada 0,32 kgKm CO2

Bus 0,11 kgKm CO2

Tram 0,02 kgKm CO2

Treno 0,01 kgKm CO2

Aereo 0,32 kgKm CO2

Totale

Page 2: PROGETTO VALORI IN CIRCOLO · Tram 0,02 kg Km CO2 Treno 0,01 kg Km CO2 Aereo 0,32 kg Km CO2 Totale. SCHEDA DIDATTICA AMBIENTE Adesso tocca A TE AGIRE! ESERCIZIO 03 Ogni alunno della

SCHEDA DIDATTICAAMBIENTE

Adesso tocca A TE AGIRE!ESERCIZIO

03Ogni alunno della classe, proprio come hanno fatto i grandi della Terra a Kyoto nel 1997 o a Parigi nel 2015, può discutere e fi rmare un proprio protocollo. Un insieme di regole e idee per contribuire a ridurre l’emissione di gas serra nell’atmosfera: basta prendere carta e penna e cominciare a scrivere una serie di regole.

DISCORSI a confrontoESERCIZIO

04Hai ascoltato e letto i due discorsi in difesa dell’ambiente e della Terra di Severn Suzuki (1992) e Greta Thunberg

(2019). Tra il primo e il secondo sono trascorsi 27 anni, un tempo molto lungo. Eppure i due video presentano diverse analogie, oltre a sostanziali diff erenze. Prova a individuarle.

ANALOGIE DIFFERENZE