Progetto “Statistica@scuola” A cura di: Sara Gragnaniello, Valeria De Luca, Anna Papa, Teresa...

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Progetto “Statistica@scuolaLa statistica dell’amicizia Futuro Remoto 2016 – A cura di: Sara Gragnaniello, Valeria De Luca, Anna Papa, Teresa Barrella Università degli studi di Napoli Federico II – Dipartimento di Scienze Politiche corso di laurea in statistica per le decisioni

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Progetto “Statistica@scuola”

La statistica dell’amicizia

Futuro Remoto 2016 –

A cura di: Sara Gragnaniello, Valeria De Luca, Anna Papa, Teresa Barrella Università degli studi di Napoli Federico II – Dipartimento di Scienze Politiche corso di laurea in statistica per le decisioni

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Indice

1. Introduzione

2. Fasi del progetto

3. Costruzione del questionario

4. Creazioni delle matrici

5. Creazione dei grafi

6. Risultati

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Una breve introduzione

Uno degli obiettivi prefissati dalla creazione di tale progetto era quello di

diffodere la cultura statistica nei ragazzi in modo divertente, si è deciso pertanto

di utilizzare la Social Network Analysis per creare una rete delle amicizie e per

far emergere le dinamiche di classe.

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Social Network Analysis

L’Analisi delle reti sociali è una tecnica che consente di misurare e visualizzare le interazioni sociali tra soggetti, gruppi o altre entità legate tra loro da vari tipi di legami: dalla conoscenza casuale ai vincoli familiari, affettivi, sociali o di altro tipo.

L’analisi delle reti sociali si focalizza sullo studio delle relazioni tra gli individui e non sugli individui stessi.

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Fasi del progetto

Creazione del questionario Costruzione delle matrici Grafi Creazione Slide per la presentazione a Futuro Remoto

Giancarlo Ragozini - Marcianise, 27-28 Ottobre 2016

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Il questionario si articola in otto sezioni che riguardano diverse tipologie di relazioni esisteti tra compagni di classe:• Rapporti di amicizia, lo studio, le attività in comune e l’utilizzo dei social.

Il Questionario

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Implementazione delle matrici

Matrici e Matrici di adiacenza:

• Una matrice è una tabella ordinata di elementi, costruita da righe, colonne e celle.• Una matrice di adiacenza riporta sulle righe e le colonne gli stessi attori, invece,

all’interno di ogni cella il tipo di relazioni presenti tra i soggetti osservati.

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Le nostre matrici:• Matrici di adiacenza: sulle righe e sulle colonne sono stati riportati i nomi dei

ragazzi coinvolti nel progetto.

• Matrice di affiliazione: sulle righe sono stati riportati i nomi dei ragazzi e sulle colonne le diverse attività per cui avvengono gli incontri extra-scolastici.

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Che cos è un GRAFO?

• Un grafo è il risultato dell’unione di NODI e LINEE prodotti dalla Social Network Analysis

• I Nodi rappresentano i SOGGETTI

• Le Linee rappresentano le RELAZIONI tra i soggetti

Grafi

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Per effettuare l’analisi sono stati costruiti, verificati ed implementati, due algoritmi computazionali per l’analisi dei network, mediante il software open source R. Successivamente, tramite questi algoritmi, è stata prodotta un’ applicazione, osservabile online, che sintetizza, sottoforma di grafi, i risultati dell’analisi.

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Relazioni di amicizia all’interno della classeIl risultato della social network analysis su tutta la classe

• Ti relazioni con i tuoi compagni di classe? Se sì, indica con chi

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Network sui legami precedenti

• Hai già incontrato qualcuno dei tuoi compagni nei cicli scolastici precedenti?

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Esempi di Network derivati dalla domanda:

• Se hai bisogno di aiuto per i compiti, a quale dei tuoi compagni di classe ti rivolgi più spesso?

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Grazie per l’attenzione !!!