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Progetto Corpo e Salute Sono fatto cos Istituto Comprensivo di Panicale-Tavernelle Scuola dellInfanzia di Tavernelle Anno scolastico 2013-2014

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I bambini eseguono un gioco motorio (percorso)attraverso il quale controllano globalmente,gli schemi motori di base(camminare,strisciare,saltare,correre)e conoscono i diversi segmenti corporei... difficile rimanere in equilibrio!

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Ecco il nostro percorso..

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Daniela giocava in giardino col fratellino Marco. - Ti ho scoperto, esci fuori dalla tana esclam. Ma il fratellino era rimasto incantato e senza parole. Dietro il cespuglio non c'era soltanto lui, ma anche un altro bambino dalla pelle verde. - Mi chiamo Bix e sono appena giunto dal pianeta Beta. -E tu chi sei perch sei cosi bianco? -E tu perch sei cosi verde? -Perch lass siamo tutti verdi e abbiamo un occhio solo per vedere meglio soprattutto di notte. -Che cosa sono quelle? - chiese Marco. - Le mie braccia e queste sono le mani, ne ho quattro e perci ho tante dita per afferrare ogni cosa. -E queste? - chiese poi Bix. -Sono le mie gambe, mi servono per correre, camminare e saltare. - E questi cosa sono? In seguito,abbiamo conosciuto: Bix,uno strano bambino

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- Sono i miei piedi? - rispose Marco. - Sono buffi davvero - disse Bix accendendo il suo unico occhio. - Lo sai che sei davvero strano! - constat Bix. In quel momento apparve Daniela che rimase di sasso nel vedere il piccolo marziano. Anche Bix rimase senza parole nel vedere la bambina. - E questa chi ?- chiese il simpatico extraterrestre. - Mia sorella - rispose Marco. - Mi chiamo Daniela e ho due occhi, due orecchie, un naso, una bocca piena di dentini e due trecce- disse tutto d'un fiato. - Sei buffissima - esclam il piccolo marziano, fotografandola con una delle due antenne che aveva sulla testa. - Noi marziani non abbiano in testa neppure un capello, abbiamo una bella zucca pelata e lucida lucida. Perch non ti metti in testa una parrucca di capelli neri e ricci?- intervenne Marco, ma Bix non gli rispose. -Hai una bocca molto piccola?-chiese Daniela,guardandola attentamente. -Ma pu diventare grande o sparire del tutto a seconda di ci che intendo mangiare-precis il piccolo marziano.

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-E nella bocca quanti denti hai? -Neppure uno-rispose Bix,regalandole un sorriso. Poi sal sulla sua astronave e scomparve dietro una nuvola...Bix davvero diverso da noi! - Mi chiamo Bix e sono appena giunto dal pianeta Beta. ci divertiamo a drammatizzarlaAscoltiamo la storia e ..

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Vi presentiamo Bix..

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Insieme a lui abbiamo scoperto le parti e le caratteristiche del corpo. Manca una mano. Ecco, ora il corpo della bambina completo!

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..e rielaborato graficamente le nostre esperienze.

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Il viso racconta le emozioni Successivamente, il racconto della topolina Rosalinda, ci ha fatto scoprire i cinque sensi e le emozioni. La storia disegnata dai bambini Gli organi di senso

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Le nostre esperienze di manipolazione e i giochi senso-percettivi Ma una costruzione! E un cavallo vero? I bambini devono conoscere il loro corpo prima della loro mente, poich attraverso il corpo in movimento imparano a scoprire il mondo che li circonda, a percepire sensazioni ed emozioni, ad incontrare gli altri.