Dipartimento Educativo

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Progetti per le scuole dell’infanzia e primarie

2012-2013

Dipartimento Educativo

“Che cos’è un museo? Un luogo dove, più che immaginare opere finite,

si ha cura di metterle in contatto le une con le altre, di farle vivere all’infinito. L’occhio ascolta. I muri parlano.”

Bernard-Henri Lévy

L’educazione all’arte e alla comunicazione visiva passa attraverso l’osservazione, la narrazione, l’elaborazione grafica o tridimensionale, dove la parola diventa elemento strutturale di un processo che dall’esperienza individuale porta alla rielaborazione e alla restituzione collettiva. L’arte contemporanea è un linguaggio complesso, costituito da simboli, codici e metafore che richiedono un’interpretazione, un percorso di lettura e comprensione che avviene in mostra, fornendo al bambino gli strumenti per orientarsi di fronte al nuovo

Obiettivi delle attività

•avvicinarediversipubbliciaimolteplicilinguaggietemidellaricercaartistica contemporanea, favorendo la sperimentazione, la scoperta e la costruzione di relazioni tra le persone

•familiarizzareconlospaziomuseale,qualeluogodiconoscenza,dialogoe confronto

•stimolareilpensierocreativoedivergenteattraversol’osservazioneelalettura dell’opera d’arte

•accrescerelacapacitàcreativaed’espressioneutilizzandoinlaboratorio linguaggi verbali e non verbali

•fornirestrumentiperformularepensierierispostepersonali,individualio collettive, in un processo di condivisione della conoscenza e dell’esperienza estetica

•svilupparelacapacitàcollaborativaed’ascolto

•accrescerelecapacitàd’osservazione,disintesiediassociazione

Dipartimento Educativo

Da settembre 2012 al gennaio 2013• Visita animata alla mostra For President• Laboratorio Oltre lo Specchio• Laboratorio Set Fotografico

Il dipartimento educativo dedica la prima parte dell’anno scolastico al tema dell’identità,chesaràdeclinatoinlaboratori,percorsitrascuolaemuseoeincontriformativipergliinsegnantieglieducatori.Identitàcomeautoritratto(come mi vedo?),comeritratto(come mi vedono gli altri?), come identificazione in un modello,inunruolooinunpersonaggio,identitàprivataeidentitàcollettiva(ioeglialtri,ilsingoloeilgruppo),identitàcomecostruzioneecambiamento.Questeealtrestrade saranno indagate attraverso gli strumenti e i materiali dell’arte: dal disegno alla fotografia, dalla serigrafia al teatro d’ombre.

Visita animata Attività rivolta alla scuola primaria. La visita animata è un percorso che si basa sull’interazione con la mostra, così da creare un dialogo diretto tra il bambino e le opere. Saranno selezionate per l’occasione alcune opere, come tappe di un viaggio. I bambini coinvolti, come reporter, raccolgono informazioni, notizie e impressioni sulle opere, annotandole e disegnandole. La mostra di riferimento è For President, un progetto di Mario Calabresi, direttore de La Stampa, curato da Francesco Bonami, Direttore Artistico della Fondazione Sandretto Re Rebaudengo. Le Elezioni Presidenziali, pur essendo un affare tutto americano, sono l’evento politico che più di ogni altro influenza le sorti economiche e politiche del resto del mondo. Negli spazi della Fondazione, le opere degli artisti che si sono ispirate o hanno prodotto riflessioni sulle elezioni, si mescoleranno con le immagini storiche dell’agenzia Magnum, la più prestigiosa e antica cooperativa difotografialmondo.Lamostraoffriràampiospazioancheall’affascinantemondodella propaganda: dagli spot pensati per promuovere la propria immagine ai manifesti e ai gadget.

OLTRE LO SPECCHIOAttività rivolta alla scuola primaria. L’autoritratto è un modo per vedersi, per conoscersi, per mostrarsi all’altro e per capirsi: proiettarsi fuori per potersi rispecchiare. Il laboratorio è il momento in cui leidentitàpersonalideiprotagonistivengonoelaborateesicostruisconoinsiemenelconfronto,perché,perquantopossasembrareincredibile,perdiventareséstessioccorreinventarsi.L’obiettivoèanchequellodisvilupparecapacitàrelazionalimediante la produzione di racconti per immagini e autobiografie visive, in un’ottica interpersonale e interculturale.L’attivitàdilaboratoriopartedall’osservazioneallospecchio-soffermandol’attenzione sul volto e le sue espressioni – per arrivare al ricalco del proprio volto riflesso, e prosegue con la realizzazione di ritratti pittorici: un lavoro a coppie per specchiarci negli occhi degli altri.

 

 

 

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SET FOTOGRAFICOAttività rivolta alla scuola dell’infanzia e primaria.

Il percorso parte da una breve visita alle fotografie e opere in mostra, per svilupparsi inlaboratorio,dovesaràallestitounsetfotografico.Ognibambinopartiràdall’osservazione del suo volto allo specchio, delle sue espressioni e caratteristiche per poi inventare – attraverso il gioco, il disegno e il collage – altre facce da indossare sul set. Il percorso si conclude con una foto/ritratto e una galleria di disegni. Per i bambini più piccoli il laboratorio prevede di soffermarsi maggiormente sul momento dell’esplorazione del volto, e prevede l’impiego di colori per il viso naturali e lavabili per sottolineare caratteristiche e inventare nuove espressioni.

Percorsi di formazione per insegnantiGli incontri di aggiornamento e formazione per insegnanti in Fondazione propongono un avvicinamento ai linguaggi dell’arte contemporanea, attraverso unafaseteoricaeunapratica:l’ideaèquelladiinvitaregliinsegnantiafarepropriele idee, i paradigmi, le metafore, i simboli e i codici desunti dall’universo artistico contemporaneo, allo scopo di fornire materiali applicabili all’insegnamento. La formazione si articola in momenti teorici, discussioni metodologiche collettive, condivisione di progetti e buone pratiche educative, visita accompagnata alla mostra in corso, approfondimenti sulle opere e sugli artisti, laboratori pratici dove sperimentare materiali e tecniche, esperienze sensoriali e estetiche legate ai temi della mostra. Il laboratorio è luogo di ricezione e produzione di saperi, ma è anche luogo di elaborazioneeespressionedelleidentitàpersonalideiprotagonisti.Lastruttura,ladurataeleattivitàpossonoessereconcordateasecondadelleesigenze e degli interessi del gruppo di insegnanti coinvolti.

 

Costi

Contatti

Singolo incontro di visita e laboratorio: 4 euro a testaPercorsi da 3 o più incontri: 3 euro a testaGiornate in Fondazione: 5 euro a testaGratuito per gli accompagnatori

Dipartimento Educativo Fondazione Sandretto Re RebaudengoVia Modane 16, 10141, Torinot. 011-3797631f. 011-3797601dip.educativo@fsrr.orgwww.fsrr.org/educazione