LA CERTIFICAZIONE ECDL MULTIMEDIA

PierPaolo Maggi

Le premesse

Con l’iniziativa “i2010 – Una società europea dell’informazione per la crescita e l’occupazione”, la UE propone un approccio integrato alla società dell’informazione e dei media, al loro sviluppo e promozione nell’ambito delle diversità culturali.Coerentemente con gli indirizzi nazionali e il quadro europeo – l'uso delle ICT viene promosso nelle scuole per favorire l'apprendimento, adattandole a una didattica laboratoriale, capace di coinvolgere e accompagnare costruttivamente i processi di formazione.

Il Piano d’Azione Europeo per la Società dell’Informazione raccomanda che i diversi paesi promuovano iniziative e destinino finanziamenti allo scopo di:

- fornire a tutte le scuole un accesso a Internet e risorse multimediali;- creare servizi e risorse per la didattica;- formare il maggior numero di docenti a un uso effettivo dell’ICT;- adeguare i curricoli della scuola e della formazione dei docenti.

AICA propone il programma di certificazione Multimedia che consente di confrontare e verificare le abilità di utilizzo degli strumenti di comunicazione multimediale.Il programma è patrocinato dalla Fondazione ECDL.

Gli obiettivi

WebTV, cinema, mondi virtuali e videogames, stanno accomunando e incrociando non solo le tecnologie, ma anche i linguaggi e i format di prodotti e servizi. In un’epoca dove quotidianamente nascono nuovi modi di comunicare, è opportuno saper vedere e saper comunicare attraverso un'immagine una storia, un pensiero, un'emozione.

Incoraggiare la creatività nella comunicazione

Comprendere ed utilizzare in modo efficace gli strumenti della comunicazione.

Sia si voglia realizzare un filmato per YouTube, sia mettere su dvd le proprie vacanze, sia realizzare una presentazione aziendale, sono necessarie sensibilità umana ed estetica, ma soprattutto conoscenze delle tecnologie e dei software multimediali.

Incoraggiare un approccio nuovo, più flessibile all’apprendimento

La Didattica può giovarsi degli strumenti multimediali per favorire:

motivazione

abilità di pensiero

abilità comunicative

collaborazione

autostima

Incoraggiando la curiosità e l’attitudine ad apprendere

Perché un programma di certificazione

La certificazione delle competenze multimediali Valorizza le capacità di chiunque operi nell’ambito multimediale

Aiuta a discriminare il livello a cui si vuole arrivare e indica il raggiungimento delle capacità desiderate

Aiuta a cambiare l’oggetto della valutazione: da quello delle conoscenze (“cosa so”) a quello delle competenze (“cosa so fare”)

Aiuta chiunque abbia a che fare con le tecnologie della comunicazione visiva, siano essi insegnanti, allievi, manager aziendali, o semplici vacanzieri estivi

La cultura delle certificazioni informatiche nei percorsi curricolari:

per arricchire l’apprendimento culturale e professionale degli allievi in vista del successivo inserimento nel mondo del lavoro.

per un autonomo confronto degli allievi con un Syllabus di portata europea

per fornire opportunità di informazione e consultazione, anche su scala nazionale ed europea

per abituare al confronto ed uscire da un ambito autoreferenziale

A chi si indirizza la Certificazione Multimediale

Scuole medie secondarie e superiori (studenti e insegnanti)

Enti che erogano corsi di arti visive

Enti che erogano corsi tecnici su computer multimediali

Corsi post-scolastici ed extra-scolastici

Corsi dell’area “tempo libero”

Apparati quali macchine fotografiche digitali, videocamere digitali, telefoni con videocamera integrata, abbinati a software multimediali quali programmi di editing, design e di pubblicazione sono ormai utilizzati da tutti, ma una buona conoscenza aiuta a utilizzarli in modo efficace e profittevole.

La Certificazione Multimedia

Il Syllabus descrive le conoscenze su cui si articola la certificazione.

E’ strutturato in tre aree: audio, video e pubblicazione.

Pensato per ambienti Apple e Microsoft e Open Source

Ciascuna area approfondisce il tema ricercando le abilità necessarie per ottenere risultati efficaci che consentano una comunicazione multimediale ben articolata e strutturata.

La Certificazione Multimedia

Sviluppata da AICA, patrocinata dalla Fondazione ECDL

Indirizzata al saper fare con domande pratiche

utilizzo di diversi programmi software a scelta del candidato:Modulo1 – Apple: GarageBand (iLife), iTunes

Microsoft: Windows Media Player, Cubase Open Source: Audacity

Modulo2 – Apple: iPhoto, iMovie, DV Tools Microsoft: Office Photo Editor, Moviemaker

Modulo3 – Apple: iLife, Podcaster, Keynote, Impress Microsoft: Ulead DVD Movie Factory, Sonic

Benefici immediati

Rendimento aumentato: presentazioni, filmati e soluzioni multimediali comunicano rapidamente senza approcci tradizionalmente noiosi.

Migliore comunicazione: presentazione di informazioni, dati, filmati e foto in una disposizione organizzata e più attraente.

Valorizzazione di competenze: indica che si hanno abilità certificate oltre al campo di specializzazione specifico.

Il progetto MULTIMEDIA – programmazione

Sviluppato da AICA in collaborazione con: ITSOS Steiner di Milano, Apple, WebScience e con la supervisione della Fondazione ECDL

Completamento Syllabus, CTT e Test nella prima metà 2010

Prime sperimentazioni a settembre 2010

Distribuzione ai Test Center a inizio 2011