Presentazione dei

progetti curricolari ed

extracurricolari

a.s. 2019- 2020

L’utilizzazione dell’organico dell’autonomia in modo funzionale alle esigenze didattiche , organizzative, ma soprattutto progettuali emergenti dal PTOF farà sì che i progetti sottoelencati siano promossi e sostenuti all’interno dell’organizzazione curricolare dai docenti di classe nelle ore a disposizione.

NOME del

DEL PROGETTO

REFERENTE DESTINATARI

TEMPI

ATTUAZIONE

SPAZI COSTI DESCRIZIONE SINTETICA PROGETTO

Mat-ita

Docenti di classe

scuola dell’infanzia

e primaria

novembre-

maggio

Aule e

laboratori

gratuito

L’obiettivo è l’acquisizione di un metodo di studio, insieme al recupero e al rafforzamento delle abilità linguistiche e logico-matematiche, con un percorso didattico diversificato, individualizzato e attuato con apposite strategie, lavorando per gruppi di livello al fine di recuperare , consolidare e potenziare le competenze degli alunni

Inclusione

Docenti di classe

Tutte le classi in cu

sono presenti alunni con BES

novembre-

maggio

Aule e

laboratori

gratuito

Migliorare le azioni nell’ambito della prevenzione del disagio e della personalizzazione degli interventi per una didattica più inclusiva per tutti Favorire il successo scolastico degli alunni con BES

L’ITALIANO:

questo sconosciuto

Docenti di classe

Tutte le classi in cui

sono presenti alunni stranieri con

necessità di una prima

alfabetizzazione

novembre-

maggio

Aule e

laboratori

gratuito

L’acquisizione della lingua è lo strumento fondamentale per realizzare pienamente qualsiasi processo comunicativo e di integrazione soprattutto nel caso di alunni stranieri che si trovano immersi in una realtà scolastica a volte diversa da quella di origine. L’inserimento di un alunno straniero in classe richiede pertanto un intervento didattico immediato di prima alfabetizzazione in lingua italiana .

A scuola di

cittadinanza

Docenti di classe

scuola

dell’infanzia e primaria

novembre-

maggio

Aule e

laboratori

gratuito

Potenziare negli studenti la cultura della legalità, della salute, delle pari opportunità, della solidarietà della sicurezza…. Partendo da esperienze significative, già dalla scuola dell’infanzia, si contribuirà allo sviluppo di un’etica della responsabilità e della consapevolezza dei diritti/doveri del cittadino.

NOME del

DEL PROGETTO

REFERENTE DESTINATARI

TEMPI

ATTUAZIONE

SPAZI COSTI DESCRIZIONE SINTETICA PROGETTO

Continuità

Fs area 4

1 docente per

classe

Classi I e V della

scuola primaria e sezioni 5enni della scuola dell’infanzia

ottobre-giugno

teatro aule

laboratori

gratuito

Attuazione della continuità educativo-didattica attraverso la condivisione delle scelte educative e l’integrazione dei sistemi valutativi per garantire il successo formativo. Gli alunni oltre alla conoscenza dei nuovi ambienti saranno protagonisti di attività laboratoriali .

Solidarietà

Fs area 4

1 docente per

classe

Scuola

dell’Infanzia e primaria

dicembre

Aule

teatro spazi

cittadini

gratuito

Educare alla cittadinanza e alla cultura della solidarietà partecipando ad un progetto comune affinché la solidarietà diventi una pratica attiva. Attivazione di laboratori creativi per progettare e realizzare manufatti finalizzati alla raccolta fondi natalizia .

Teatro a scuola

1 docente di classe

Scuola

dell’Infanzia e primaria

anno scolastico

aule, spazi

multi-

funzionali

teatri

palestre

gratuito

Sviluppare le capacità di espressività e comunicazione degli alunni esercitando un controllo sulle proprie emozioni, superando difficoltà ed insicurezze e potenziando le capacità creative. Facilitare i rapporti interpersonali tra coetanei

Progetto

screening

Ins.te

Dott.ssa

A.Cipriano

Classi II

del Circolo

II

quadrimestre

aule

gratuito

Individuazione precoce delle difficoltà d’apprendimento. previa autorizzazione delle famiglie, nelle classi II della scuola primaria attraverso strumenti per la valutazione delle abilità strumentali specifiche. Restituzione dei dati alle famiglie

Progetti curricolari di arricchimento dell’offerta formativa: rivolti a tutti gli alunni dell’Istituto e con utilizzo risorse interne

Altri progetti curricolari con utilizzo risorse interne ed esterne

NOME del

DEL PROGETTO

REFERENTE DESTINATARI

TEMPI

ATTUAZIONE

SPAZI COSTI DESCRIZIONE SINTETICA PROGETTO

Giochiamo con

i suoni

Laboratorio

gruppo analisi

1 Classe I pilota Orario

scolastico 5

incontri 1h

aule gratuito Potenziare la comunicazione e l’integrazione degli alunni all’interno del gruppo classe

Concerto di Natale

Francesca d’Andria

Alunni primaria Ottobre –dicembre

2019

aule gratuito Avvicinare i bambini al canto corale accompagnati dalla Banda Cilea. Sperimentare l’importanza della collaborazione, del rispetto dell’altro e della concentrazione necessari per sincronizzare voci e musica. Partecipazione al concerto di Natale.

Floorball S. Di Tomassi Alunni primaria Ottobre-dicembre

palestra gratuito Esperienza che favorisca l’ampiamento delle competenze motorie, ludiche e sportive.

Progetti curricolari di arricchimento dell’offerta formativa: rivolti agli alunni della scuola primaria e con utilizzo risorse esterne

NOME del

DEL PROGETTO

REFERENTE DESTINATARI TEMPI

ATTUAZIONE

SPAZI COSTI DESCRIZIONE SINTETICA PROGETTO

Sport

Volley insieme

Ronsini

Francesco

Alunni 4° e 5°

23 settembre

31 maggio Orario e giorni da concordare

Palestra

gratuito

Lo scopo del progetto è quello di far praticare ai ragazzi l’ attività motoria che è uno degli elementi essenziali della crescita e dello sviluppo della personalità. In particolare si vuole avvicinare i bambini al mondo ed alla pratica della pallavolo.

Sport di classe Danza

moderna e musical, arti marziali, fit

junior

Livio Lauri Alunni 3° ,4° ,5° 16/09/2019 26/0472020 Giorni e orari da concordare

Palestre gratuito La finalità del progetto è quella di proporre diverse discipline sportive al fine di coinvolgere i bambini in attività motorie diversificate, con impegno intellettivo-cognitivo adeguato all’età e alla fase evolutiva degli stessi, un coinvolgimento affettivo inteno e una partecipazione sociale significativa. La società FIT Evolution si impegna ad offrire corsi con tariffa agevolata ai bambini del I Circolo che si iscriveranno ai loro corsi.

Frutta e verdura

nelle scuole

Ministero delle

Politiche Agricole e Alimentari in collaborazione con il MIUR e il Ministero della

Salute

Alunni primaria

Intero anno

Aule

gratuito

Prevede la distribuzione di prodotti ortofrutticoli nelle scuole ed è finalizzato ad aumentare il consumo di frutta e verdura da parte dei bambini e ad attuare iniziative che supportino più corrette abitudini alimentari ed una nutrizione maggiormente equilibrata, nella fase in cui si formano le loro abitudini alimentari.

Progetti extracurricolari gratuiti

NOME del

DEL PROGETTO

REFERENTE DESTINATARI TEMPI

ATTUAZIONE

SPAZI COSTI DESCRIZIONE SINTETICA PROGETTO

Sportello

ascolto

Dott.ssa A.Cipriano

cipriano_anna@fastwebnet.it

Cell. 347 8879066

Alunni

docenti e genitori

Infanzia e primaria

Da concordare

aule

gratuito

Servizio di supporto ai docenti, ai genitori , agli alunni per superare situazioni di disagio legate al processo di crescita dei ragazzi, ma anche per prevenirle.

Sportello

ascolto psicologico

Dott.sse

Cristaldi, Basco Lab gruppo analisi

claudia.cristaldi@gmail.com

Cell.349 6655645

Alunni

docenti e genitori

nov-aprile

1 volta a settimana 2 h su

appuntamento max 3-4 incontri

a utente

aule

gratuito

Servizio psicologico di consulenza atto a : promuovere il benessere psicofisico degli alunni; offrire uno spazio di accoglienza e ascolto per i genitori; offrire uno spazio di consulenza per i docenti.

Italiano L2 Castelli Paola Alunni primaria stranieri

Dal 02/11/2019 Al 30/05/2020 Mar. gio. 16,15-

18.00

aule gratuito Dare gli strumenti linguistici e sociali agli alunni stranieri che necessitano di un apprendimento individualizzato, mirato all’acquisizione delle competenze socio-affettive.

Progetti extracurricolari con quota partecipativa a carico delle famiglie

NOME del

DEL PROGETTO

REFERENTE DESTINATARI TEMPI

ATTUAZIONE

SPAZI COSTI

per alunno

DESCRIZIONE SINTETICA PROGETTO

Cambridge starter

Palmisano Gabriella 4° e 5° primaria

01/10/2019

30/04/2020

Mar/ mer

Aule Rodari

30 classe 5° 25 classe 4°

Mettere in grado gli studenti di sviluppare e migliorare progressivamente le abilità di speaking, writing, reading e listening. Per le classi quarte è previsto un corso propedeutico, per le quinte, invece, la partecipazione all’esame per la certificazione « Cambridge Starter».

Impariamo

ad imparare

con le

nuove

tecnologie

Ins.ti

M.De Marco

M. De Giorgi

Mmdm2768 @gmail.com

Cell.339 834 8654

Classi 3° 4° 5°

primaria

Ott.-mag.

1 ora sett. Gruppi

15/20 bambini

(a scelta

mar.mer. )

Atelier creativo

G. Rodari

40euro mensili Percorso che promuove attività didattiche finalizzate al successo formativo attraverso l’acquisizione e la padronanza degli strumenti informatici di base.: programmi di videoscrittura; disegno, elaborazione, trasferimento e ritocco di foto; creazione di presentazioni; utilizzo di scanner, stampanti e LIM. Didattica basata sul problem solving e sul cooperative learning.

Progetti extracurricolari con quota partecipativa a carico delle famiglie

NOME del

DEL PROGETTO

REFERENTE DESTINATARI TEMPI

ATTUAZIONE

SPAZI COSTI

per alunno

DESCRIZIONE SINTETICA PROGETTO

Scrittura creativa,

grafologia, laboratorio emozionale

E. Piras elisa.betta@inwind.it

Cell.339 6829867

Alunni primaria

Intero anno

1 incontro di 90

min. a settimana

martedì

Tutti i plessi 40 euro mensili Attraverso la scrittura creativa ed i laboratori di grafologia e delle emozioni gli allievi si avvicineranno con più consapevolezza e passione alla scrittura e potranno conoscere meglio se stessi.

Oltre le

quinte

Ins.te

C.Sossi

csossi@libero.it

Cell. 3456487683

tutti gli alunni

del Circolo

un incontro

settimanale

2 ottobre

27 maggio

di h 1,30

sala teatro

G. Rodari o

altra struttura

35 euro mensili

con costumi a

carico degli iscritti

Laboratorio teatrale per migliorare la propria crescita personale attraverso la sperimentazione di diversi linguaggi verbali e non; consentire agli alunni di vivere un’esperienza espressivo-comunicativa che stimoli l’autocoscienza, la relazione , la libera espressione.

Canta-re-mi-fa bene

Ins.te S. Cimino

sabri112@hotmail.it Cell. 366 5005457

tutti gli alunni del Circolo

Intero anno scolastico

Teatri della scuola o altro

25 euro mensili

Esercizi di fonazione, memorizzazione canti. Formazione di una corale.

Alfabetizzazione musicale

ed esercitazione

corale

A. Magnaguagno A. F. Ciceroni alfame@tin.it

Cell. 340 7146649

alunni

primaria4docenti e genitori

10/09/2019 20/06/2020 40 ore 1 ora

settimanale

aule

80 euro annuali (Compreso testo)

Imparare a gestire la propria voce sia nella modulazione che nel volume. Conoscenza di un nuovo linguaggio.

Progetti extracurricolari con quota partecipativa a carico delle famiglie

NOME del

DEL PROGETTO

REFERENTE DESTINATARI TEMPI

ATTUAZIONE

SPAZI COSTI

per alunno

DESCRIZIONE SINTETICA PROGETTO

Corso di

orientamento

musicale

bandistico

Francesco Cilea 3° - 4° - 5°

primaria

1 volta a

settimana

Lunedì o giovedì

16,45

18,00

aula Euro 20 mensili

Corso di orientamento bandistico a cura della banda «F. Cilea» Città di Ciampino. I bambini riceveranno lezioni di teoria e solfeggio e impareranno a suonare i vari strumenti tipici della banda. Lo scopo dell’iniziativa è quello di avvicinare i bambini al mondo della musica e formare le nuove leve della banda. Le lezioni saranno impartite dal maestro A. Romano e da maestri diplomati.

Prevenzione

al bullismo

R.Viola Alunni,

insegnanti,

docenti e

genitori della

scuola

primaria (in

particolare

classi 4° e 5°

ottobre –maggio

2 ore ogni 2

settimane

classe Euro 25 ad alunno per l’intero progetto.

Il progetto è finalizzato a fare in modo che i processi di inserimento nel gruppo e l’integrazione fra coetanei all’interno della scuola avvengano in modo positivo, allo scopo di prevenire episodi di prepotenze, vittimismo, bullismo e cyberbullismo. Prevenire il disagio relazionale..