Relazione finale Animatore Digitale

Lavia Di Sabatino

Istituto Comprensivo Montecchio

PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE a. s. 2017/2018

Team per l’innovazione digitale● Marina Baldo● Franca Buzzoni● Francesca Cicioni

Animatore Digitale: Lavia Di Sabatino

«Buoni propositi»per a.s. 2017/18

Potenziare Formazione

➔Docenti

➔Alunni

➔Genitori

➔ (Personale ATA)

Obiettivi - a. s. 2017/181.Scuola Infanzia2.Formazione interna docenti per:a.DSA b.Competenze digitali di basec.Condivisione buone pratiched.G Suite for Educatione.Registro Elettronico

Obiettivi - a. s. 2017/18

3.Formazione genitori 4.Formazione alunni

a. Educazione ai media (anche PdS)b. Competenze digitali di base

5.Generazioni connesse6.Cyberbullismo

https://wordart.com/h7depwnm9u02/word-art-25

tecnologie e didatticaNel corso del corrente anno scolastico si è passati, maggiormente rispetto al passato, da un uso TRADIZIONALE delle tecnologie a un uso sempre più INNOVATIVO, con una didattica collaborativa e partecipata, grazie anche a connessione internet stabile e alle strumentazioni…

Formazione docenti alunni e genitori

Formazione PNSD- IC Montecchio sulla

piattaforma SOFIA- docenti: interna, Ambito 18,

altro...

Nella didattica quotidiana della scuola dell’infanziaA seguito di due corsi di formazione, in aggiunta anche a formazione esterna, tutte le docenti hanno sperimentato modalità nuove e stimolanti relative al pensiero computazionale e al coding, superando ogni aspettativa...Si auspica che le docenti delle due scuole possano avere a disposizione strumentazioni informatiche e non essere costrette a ricorrere solo a quelle personali.

“Pensiero computazionale e creatività digitale” in modalità blended (in presenza e online) Unità Formativa triennalePrimo step Scuola dell’Infanzia

“Codice, colore,

dimensione, simbolo,

quantità”

Istituto Comprensivo Montecchio – a. s. 2017/18

Lavia Di Sabatino - AD

Nella didattica quotidiana scuola dell’Infanzia

Scuola dell’Infanzia

“A. Giuffredi” sezione 5 anni:

Amoroso, Baracchi,

Patterlini

EMOZIONI IN

GIOCO

ROBOT-TINO

Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola dell’Infanzia

Donata Crisci

«TI RACCONTO

UN ALGORITMO»

https://www.youtube.com/watch?v=gXNbBiO

YK6M&feature=youtu.be

Nella didattica quotidiana scuola primaria e secondaria

Ogni scuola ha a disposizione strumentazioni digitali e i docenti stanno cercando sempre più di rendere gli alunni protagonisti del loro apprendimento anche sotto questo profilo.

Segnalo il sito parole_ostili, un progetto sociale di sensibilizzazione contro la violenza nelle parole.

Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola Primaria

MecWilly entra in classe

per la gioia dei bambini!

Elisabetta Menozzi

Scuola De Amicis

@icmontecchio.istruzioneer.itSpazio di archiviazione illimitato per documenti,

video e qualsiasi altro file

Accesso da qualsiasi dispositivo

Condivisione file e collaborazione

Google Classroom

Google Suite

cognome.nome@icmontecchio.istruzioneer.it

Password: cambiala

Google Suite

Aula 3.0 Scuola Alighieri

Aula Magna Scuola Zannoni

G Suite

Creazione di una classe

virtuale con Google Classroom

Classe III C Scuola Alighieri

Prof.ssa Baldo

Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola Secondaria di primo grado

Calendario

con Realtà Aumentata

Progetto eTwinning

in occasione del primo

Anno europeo

del Patrimonio Culturale

Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola Secondaria di primo grado

Moduli PON in generale

e in particolare il modulo

«Italiano SPA»

Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola Secondaria di primo grado

Attività extracurricolari Scuola Secondaria● Corsi pomeridiani

di informatica

● Corso di programmazione

Python (tutor Liceo

Spallanzani)

● Corsi pomeridiani

per alunni con DSA

Incontri con esperti

Si è trattato di occasioni di

riflessione, riprese in classe

Incontri Alunni con Polizia Postale

Classi

seconde

Alighieri e

Zannoni

Incontri Alunni con prof. Giulio Angiani

Classi terze

Alighieri e

Zannoni

Classi prime

Alighieri e

Zannoni

Incontri Genitori

con:Margherita AttanasioGiulio AngianiUmberto Rosi

Formazione Alunni con DSA

Progetto

«Strategie

per lo Studio»

Scuole De Amicis e Secchi: alunni classi quarte e quinte

Scuole Alighieri e Zannoni: alunni classi prime

Due Incontri Genitori Alunni con DSA

- Per scuola primaria

(separatamente De Amicis e

Secchi)

- Per scuola secondaria (unico

incontro per entrambe le scuole)

Incontri Genitori degli Alunni con DSAProgetto extracurricolare:

➢Strategie per lo studio

Registro Elettronico• Utilizzo quotidiano da parte dei

docenti di primaria e secondaria

• Credenziali di accesso ai

genitori della secondaria per

visualizzazione registro e

prenotazione colloqui

• Scrutini di scuola primaria e secondaria

• Esame di stato in modalità totalmente digitale

Prove Invalsi Scuola secondaria

Computer-

Based

Test

Sito web d’Istituto

Progettazione PON

Avviso pubblico “Progetti di inclusione sociale e lotta al

disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre

l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in

quelle periferiche”

Avviso pubblico per il potenziamento delle competenze di

base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta

formativa. Scuole dell’Infanzia e Scuole del I e del II Ciclo.

Progettazione PONAvviso pubblico per il potenziamento dell’educazione al

patrimonio culturale, artistico, paesaggisticoFondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola,

competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 Asse I – Istruzione –

Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.2 - Azione 10.2.5

Avviso pubblico per progetti di inclusione sociale e

integrazione Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo

Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-

2020 Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE)

Obiettivi specifici 10.1 e 10.3 – Azione 10.1.1 e Azione 10.3.1

Sotto azioni 10.1.1A e 10.1.1B e Sotto azione 10.3.1A

Auguro buon lavoroal prossimo

Animatore Digitaledell’Istituto!

Lavia Di Sabatino29.06.2018