Orientamento di base. Componenti hardware necessari oppure portatile LIM proiettore Pc fisso.
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La LIM nella didatticaOrientamento di base
Componenti hardware necessari
oppureportatile
LIM
proiettore
LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE
Pc fisso
collegare tutte le componenti periferiche al PC
Operazione preliminare:
Collegamento audio
Cavo USB
1
Cavo VGA
Pc fisso
collegare tutti i cavi di alimentazione alle prese di corrente
Operazione preliminare:
casse
LIM
2PC
proiettore
ATTENZIONE: PRIMA IL PROIETTORE E POI IL PC
Accensione dei dispositivi3
Togliere delicatamente il coperchio alla lente del proiettore
Aprire le ali della LIM con le chiavi
Accendere il proiettore col telecomando
Accendere il PC
Se l’immagine è SFOCATA
Mettere a fuoco manualmente il
proiettore
Se l’immagine è PICCOLA
Correggere la dimensione col
pulsante SIZE del telecomando
Ora possiamo cominciare!
… e adesso???
La Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) può essere utilizzata principalmente per due scopi:
Schermo per la visione passiva Piano di lavoro interattivo
Principali modalità di utilizzo
In questo caso la LIM funziona da maxischermo per proiettare diversi contenuti:
Films e documentariPresentazioni in Power PointImmaginiCd-romLibri digitali… qualsiasi file del pc!
Schermo per la visione passiva
Si interagisce solo attraverso il cursore del PC collegato per
fermare la riproduzione, scorrere
le diapositive, sfogliare le pagine del
libro digitale ecc...
IN SOSTANZACOME SU UN NORMALE PC
Schermo per la visione passivaBasta aprire il file dal PC o dalla memoria USB, oppure inserire il cd-rom o il dvd nel cassetto di riproduzione.
Penna USB
Cd-rom nel cassetto di riproduzione
CONSIGLIO: provare prima della lezione ad aprire files, cd-rom e dvd. I programmi in dotazione alla scuola potrebbero non essere
di ultima generazione e non riuscire ad aprirle il vostro materiale!
Nel pc in dotazione alla LIM sono presenti i programmi:◦ MICROSOFT OFFICE 2007◦ OPEN OFFICE 3.3.0◦ Altri programmi per la lettura di video, immagini…
Esportate i vostri doc di Excel, Power Point o Word nella versione 2007 per poterli aprire!!!!
SUGGERIMENTI: formato dei files
Unire i vantaggi della multimedialità con azioni analogiche: USARE IL PENNARELLO
Interazione mista
Piano di lavoro interattivo
La novità della LIM è quella di essere interattiva attraverso il touch-screen. A volte basta un dito, a volte è necessaria la PENNA OTTICA, ma docenti e alunni possono interagire con le immagini dello schermo.
Penna ottica
Assicurarsi che le batterie siano
cariche: premendo un pulsante si avverte un
leggeroZZZZ
Piano di lavoro interattivo
CALIBRAZIONE
Il punto in cui appoggio la penna o tocco col dito viene visualizzato qualche centimetro più in là?
Funzione touch-screenUso della penna ottica
MODALITÀ Effetto WOW Ricettiva Sequenziale A “scoperta guidata” per acquisizione di
conoscenze uso della tendina A “scoperta in collaborazione” per
acquisizione di competenze e abilità
Didattica interattiva: e-learning
Didattica interattiva: e-learning
VANTAGGI SVANTAGGI
Maggiore attenzione degli
alunni
Facilità di apprendimento
Multimedialità
(Facilità di reperimento del
materiale)
Possibilità di registrare gli
appunti della lezione
Tempi lunghi di
preparazione delle lezioni
Difficoltà tecniche
Minori competenze verbali
richieste
Prevalenza del linguaggio
iconico
vantaggio per DSA e
alunni H
Spegnamo prima il pc e poi il proiettore
Realizzata dalla prof.ssa Manuela Marsili
Al termine della lezione