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Orientabile: lavorareche bello!!!

ISAMENGARONI

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Orientabile: lavorareche bello!!!

Istituto Statale dArte F. Mengaroni

Progetto OrientAbile

Percorsi di orientamento scuola-lavoro

Documentazione del percorso di stage a cura di

Serena Perugini

In collaborazione con

Irene Tonucci (tutor)

Rosella Cenerini

Testo scritto e rappresentazione grafica ideata e illustrata daSimona Garattoni classe VA

Sezione di Architettura e Arredamento

Progetto grafico

Stefania Antonioni

Promotori del Progetto Orientabile

Gruppo Tecnico Operativo:

Dirigente Scolastico I.S.A. F. Mengaroni;

Referenti Istituti secondari superiori in rete;

Tutors;

Referenti ASUR;

Referenti Comune di Pesaro e Provincia.

anno scolastico 2008-2009

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C chi si orienta guardando le stell e, c chi usa la bussola,

c chi ha gi dentro di s, ben chiara,

la meta verso cui andare,

e sa dirigere i suoi passi.

Anche Simona ha intrapreso unviaggio,

lo ha narrato, lo ha illustrato

per rendere visibile ai nostri occhi

la sua esperienza di lavoro, un vero cammino versonuovi orizzonti di conoscenza, verso nuove opportunit,

verso nuove scelte.

Simona lascer la Scuola con questo nuovo strumento di navigazione:

una bussola interiore che orienter il suo agire e le consentir

di scegliere la strada migliore per se stessa.

Marcella Tinazzi

Dirigente Scolastico

Istituto Statale dArte F: Mengaroni

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ORIENTABILEUNA BELLA ESPERIENZA TRA SCUOLA E LAVORO

Da circa 9 anni nella nostra citt in atto il Progetto OrientAbile, un percorso

di orientamento scuola/lavoro rivolto ad alunni diversamente abili, nato con lintento

di offrire un servizio qualificante, in unottica di interazione delle varie fasi della vita tra

scuola, mondo del lavoro e servizi territoriali, tale da facilitare linserimento sociale e

lavorativo.

Attivato dalle Scuole Secondarie Superiori in rete, (Istituto F. Mengaroni scuola

capofila) in collaborazione con i Comuni dellAmbito n.1 (Comune di Pesaro capofila),

la Provincia di Pesaro, lAzienda Asur Zona territoriale n.1, le aziende pubbliche e

private, la Cooperazione Sociale (cooperativa Labirinto) lUSP e le famiglie, il percorsoprogettuale OrientAbile prevede stages in ambiente lavorativo, pre-lavorativo, ed edu-

cativo, con lobiettivo di promuovere percorsi formativi, lo sviluppo di autonomie, la

responsabilit, la professionalit degli allievi in contesti lavorativi con la guida di un

tutor (interno o esterno alla scuola).

Nel corso degli anni stato possibile realizzare e ampliare il progetto per la sensibilit e

il sostegno del Comune di Pesaro e di alcuni Comuni dell Ambito n.1, della Provincia di

P.U. e di soggetti privati che hanno fortemente creduto nella valenza formativa

delliniziativa.

Una vera e propria rete di solidariet, disponibilit e sensibile adesione ad un

progetto nato per facilitare il superamento delle difficolt di inserimento in contestilavorativi delle studentesse e studenti diversamente abili, portatori di diritti spesso loro

non riconosciuti.

Per esprimere quello che anche il pensiero degli allievi su questa attivit, ci affidiamo

ad alcune osservazioni che la studentessa, che ha documentato il suo percorso ha

espresso; le sue parole sono per noi una viva e significativa testimonianza di come

linvestimento di energie in tale iniziativa, abbia una ricaduta positiva sul futuro progetto

di vita dei nostri alunni:

La mia esperienza di orientamento scuola-lavoro bella, viva, interessante. Queste sono

le sensazioni che ho provato durante le attivit di stage in questi ultimi quattro anni di

scuola.

I percorsi che la mia tutor e la mia insegnante di sostegno hanno pensato per me, mi

hanno permesso di imparare ad essere pi attiva, ad avere pi fiducia in me stessa, a non

essere timida, a parlare con le persone, a fare tante cose nuove in ambienti divertenti.Durante le mie esperienze lavorative ho capito che ci sono delle regole che vanno

rispettate: importante arrivare puntuali, bisogna essere precisi ma anche veloci,

importante rispettare gli altri, tenere in ordine gli ambienti di lavoro, svolgere le attivit

con senso di responsabilit.

Con i proprietari mi sono trovata sempre molto bene e mi sono anche divertita

moltissimo perch ho sempre incontrato persone davvero molto speciali e accoglienti.

Comunque mi sono divertita a stare in compagnia anche della mia tutor Irene anche se

lei durante il mio lavoro ogni tanto mi dice di essere pi veloce.

Penso che queste attivit di stage siano state davvero molto importanti per il futuro

perch mi hanno fatto conoscere cosa significa lavorare e quali sono le cose da sapere

per essere bravi nel proprio lavoro.

Serena Perugini

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Ciao a tutti mi chiamo Simona.

Ho diciotto anni e frequento il quinto anno

dellIstituto dArte F. Mengaroni di Pesaro,

sezione architettura e arredamento .

Da quattro anni a questa parte,

oltre a svolgere le attivit scolastiche nelle

varie discipline, un giorno alla settimana esco

da scuola per andare a lavorare.

Quest anno ho svolto la mia attivit di stage

presso il MINIMARKET di Villa Betti

accompagnata dalla mia tutor Irene.

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EccoviIrene!

E la mia nuova tutor, ma appena lho

incontrata ho capito subito che sarei

andata daccordo con lei perch ha unviso molto simpatico.

E una persona molto vivace e parla molto;

divertente, scherza, ma quando ora

di lavorare mi dice Dai Simo cominciamo

a fare il lavoro bene e velocemente!.

Indossa sempre una borsa a tracolla e

un paio di occhiali che la fanno sembrare

una ragazzina.

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Guardate questa bella vetrina! E lingresso

del minimarket dove vado a lavorare nella

giornata di luned. Lambiente non n

grande n piccolo, ma molto accogliente.

Nella vetrina si vedono delle figure dove vengono

pubblicizzati i prodotti e le offerte. Linterno molto luminoso e accogliente

ed diviso in diversi settori.

C un reparto della frutta,

in un angolo c il banco

dei prodotti freschi

e del pane e poi ci

ono tanti scaffali

in cui sono ordinati

tutti i prodotti in vendita.

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Appena arrivo al minimarket

incontro la tutor, saluto

i proprietari e vado a cambiarmi.

Pensate ... !

Ho un armadietto tutto per me dove

posso sistemare tutte

le mie cose!

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I proprietari del minimarket sono

una coppia molto simpatica

e affiatata; si chiamano Leonardoe Antonella.

Mi hanno accolto con gentilezza

e mi hanno insegnato a fare

tante cose diverse.

Anche i clienti mi vogliono molto

bene e si fermano spesso

a parlare con me.

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Leonardo sta spesso alla cassa

dove ci sono sempre tanti fogli

(fatture, depliants pubblicitari ... )

E un vero tavolo di lavoro.

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Sapete, una attivit

che so fare molto bene

sistemare i prodottinegli scaffali.

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In questa immagine mi

vedete mentre sto mettendoa posto le bottiglie di Coca Cola

e creo un po di spazio per le

bottiglie di Pepsi in modo che

siano ben visibili.

Irene mi controlla sempre pi da

lontano, perch io divento ogni

giorno pi brava.

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Una cosa che mi piace moltofare prendere i prodotti

dalle scatole ed etichettarli.

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Per applicare le etichette dei prezzi

ai prodotti, uso uno strumento

particolare che si chiama etichettatrice.

Allinizio non sapevo usarla molto bene

ma ora sono pi veloce e Irene mi diceVa bene cos, ma attenzione a

sistemare i prodotti in ordine di data

di scadenza.

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E ora vi presento il mio acerrimo

nemico! E una semplice bilancia ma

lo strumento con cui devo fare tutte

le volte i conti (nel vero senso della

parola!!!).Quando Leonardo mi fa lavorare nel

settore della frutta e verdura mi fa

anche pesare i prodotti e premere i

tasti giusti per calcolare i prezzi.

Non difficile ma a volte mi blocco .

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Anche osservare Antonella mentre

serve i clienti al banco dei prodotti

freschi per me molto importante

perch lavorare l non molto

facile; si deve essere svelti perch

i clienti hanno fretta.

Qualche volta Antonella mi chiede

di aiutarla e allora io mi affianco

per porgerle i prodotti o la carta,

per pesare i vari cibi o per sistemare

il piano di lavoro.

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Sono diventata molto

brava anche ad aiutare

i clienti con la spesa.

Li accompagno fino

alla cassa dove cLeonardo che parlando

gentilmente con loro,

fa lo scontrino sorridendo.

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Vi presento infine la mia classe;questi sono i miei compagni

molto simpatici e divertenti

con cui ho condiviso il mio

percorso scolastico.