1

Università degli Studi di Trento

Organizzazione didatt ica della Facoltà di Sociologia

anno accademico 2010 - 2011

2

Pubblicazione ufficiale (n. 55) - luglio 2010 A cura dell’Ufficio di Supporto alla Didattica della Facoltà di Sociologia

In copertina: Facciata della sede storica della Facoltà - via Verdi, 26 - Trento La presente guida è consultabile on-line al seguente indirizzo:

www.soc.unitn.it

Aggiornata al 15.04.11

3

SOMMARIO SEZIONE I - PRESENTAZIONE DELLA FACOLTÀ 1. AGENDA & RUBRICA................................ .............................5

1.a. Calendario accademico ..........................................5 1.b. Numeri utili ..............................................................7 1.c. A chi rivolgersi.........................................................10

2. LA FACOLTÀ...................................... .....................................12 2.a. La Portineria ...........................................................12 2.b. Il Presidio Informatico .............................................12 2.c. Il Laboratorio di Ricerca Didattica...........................13 2.d. I Dipartimenti...........................................................13 2.e. La Segreteria di Presidenza ...................................14 2.f. L’Ufficio di Supporto alla Didattica...........................14 2.g. L’Ufficio Stage, Tirocini e Attività Seminariali .........14 2.h. I delegati del Preside ..............................................15

3. COME FARE PER....................................................................16 3.a. Immatricolarsi .........................................................16 3.b. Iscriversi..................................................................16 3.c. Effettuare il passaggio di corso o l’opzione per il nuovissimo ordinamento................................16 3.d. Accedere ai servizi on line......................................17 3.e. Iscriversi agli esami ................................................17 3.f. Presentare piano degli studi ....................................17

4. PROGRAMMI DI STUDIO ALL’ESTERO.................. ..............19 4.a. Doppie Lauree ........................................................19 4.b European Sociology Degree....................................20 4.c. Lifelong Learning Programme (LLP) - Erasmus.....20 4.d. Altri programmi di mobilità studentesca .................21 4.e. Programma LLP-Leonardo da Vinci .......................21

5. DIDATTICA INTEGRATIVA........................... ..........................23 5.a. I Precorsi.................................................................23 5.b. I seminari di credito ................................................23

6. GLI STAGE....................................... ........................................24 6.a. Crediti formativi (ECTS) ........................................24 6.b. Periodo di stage .....................................................24 6.c. Percorso di introduzione al mondo del lavoro ........25 6.d. Certificazione di attività lavorativa..........................25 6.e. Lifelong Learning Programme (LLP) - Placement..25

7. APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE............ .....26 8. COMPETENZE INFORMATICHE ............................................29 9. ATTIVITÀ A SCELTA DELLO STUDENTE................ .............30 10. ALTRE ATTIVITÀ................................. ..................................31 11. MODALITÀ DI SVOLGIMENTO E DI VALUTAZIONE DELLE ATTIVITÀ FORMATIVE........................... ........................31 12. PROVE FINALI................................... ....................................33 13. LA PROSECUZIONE NEGLI STUDI .................... .................34 SEZIONE II - LE LAUREE TRIENNALI 1. SOCIOLOGIA (Classe L-40) ........................ ...........................35 2. STUDI INTERNAZIONALI (Classe L-36 e L-40) ....... .............52 3. SERVIZIO SOCIALE (Classe L-39) .................. ......................59

4

SEZIONE III - LE LAUREE MAGISTRALI 1. SOCIOLOGIA E RICERCA SOCIALE (Classe LM-88) ..... .....64 2. SOCIETÀ, TERRITORIO E AMBIENTE (Classe LM-88)... .....68 3. LAVORO,ORGANIZZAZIONE E SISTEMI INFORMATIVI (Classe LM-88)................................. ........................................73 4. METODOLOGIA E ORGANIZZAZIONE DEL SERVIZIO SOCIALE (Classe LM-87) ................ .....................78 SCHEMI E TABELLE RICONOSCIMENTI STANDARDIZZATI .82 ELENCO ALFABETICO DEGLI INSEGNAMENTI ATTIVATI E RELATIVI DOCENTI................................. ................................103

5

SEZIONE I - PRESENTAZIONE DELLA FACOLTÀ 1. AGENDA & RUBRICA 1.a. Calendario accademico PRECORSI 20 – 24 settembre 2010 LEZIONI: I SEMESTRE 27 settembre 2010 - 22 dicembre 2010 II SEMESTRE 28 febbraio 2011 - 28 maggio 2011 SESSIONI DI ESAMI Invernale 10 gennaio 2011 - 26 febbraio 2011 Estiva 6 giugno 2011 - 30 luglio 2011 Autunnale settembre 2011 RIUNIONI del CONSIGLIO di FACOLTÀ 10 novembre 2010 15 dicembre 2010 19 gennaio 2011 16 febbraio 2011 16 marzo 2011 13 aprile 2011

18 maggio 2011 15 giugno 2011 6 luglio 2011 21 settembre 2011 19 ottobre 2011

SOSPENSIONE ATTIVITÀ DIDATTICA 23 dicembre 2010 - 7 gennaio 2011 21 - 27 aprile 2011

6

CALENDARIO APPELLI DI LAUREA Proclamazioni lauree triennali

A. A. 2009/10

Proclamazione: 24 novembre 2010 Domande di Laurea entro il 29 ottobre Proclamazione: 23 febbraio 2011 Domande di Laurea entro il 28 gennaio Proclamazione: 30 marzo 2011 Domande di Laurea entro il 25 febbraio

A.A. 2010/11 Proclamazione: 25 maggio 2011 Domande di Laurea entro il 29 aprile Proclamazione: 29 giugno 2011 Domande di Laurea entro il 3 giugno Proclamazione: 21 settembre 2011 (anticipo della proclamazione prevista per ottobre) Domande di Laurea entro il 5 agosto

Discussioni e Proclamazioni lauree Specialistiche/Magistrali e laurea quadriennale NB L’orario delle discussioni viene fissato d’ufficio dalla Segreteria di Presidenza

A. A. 2009/10 Proclamazione: 24 novembre 2010 Domande di Laurea entro il 29 ottobre Discussioni: mercoledì 10 novembre pomeriggio giovedì 11 novembre mattina Proclamazione: 23 febbraio 2011 Domande di Laurea entro il 28 gennaio Discussioni: mercoledì 9 febbraio pomeriggio giovedì 10 febbraio mattina Proclamazione: 30 marzo 2011 Domande di Laurea entro il 25 febbraio Discussioni: Martedì 8 marzo pomeriggio Mercoledì 9 marzo mattinae pomeriggio Giovedì 10 marzo mattina

A.A. 2010/11 Proclamazione: 25 maggio 2011 Domande di Laurea entro il 29 aprile Discussioni: mercoledì 11 maggio pomeriggio giovedì 12 maggio mattina Proclamazione: 29 giugno 2011 Domande di Laurea entro il 3 giugno Discussioni: mercoledì 15 giugno pomeriggio giovedì 16 giugno pomeriggio Proclamazione: 21 settembre 2011 (anticipo della proclamazione prevista per ottobre) Domande di Laurea entro il 5 agosto Discussioni: martedì 13 settembre pomeriggio mercoledì 14 settembre pomeriggio

7

1.b. Numeri utili Ai numeri di telefono della Facoltà va aggiunto il seguente prefisso: 0461.28 Uffici

ufficio orario apertura ricevimento tel e-mail

Portineria = alla Facoltà 1300 portineria@soc.unitn.it

Presidenza Lu-Ve 10-12 1428 1430

presidenza@soc.unitn.it

Ufficio Supporto alla Didattica

Lu, Me, Gi, Ve: 10-12

Ma 14.30-16

1442 1460 1490 1491

didattica@soc.unitn.it

Presidio Informatico Lu-Ve 10-12 1407 3708 1485

presidioinformatico@soc.unitn.it

Segr. Dip.to SRS -- 1322 1337 segreteria.dsrs@soc.unitn.it

Segr. Dip.to SUS -- 1308 1305

segreteria_sus@soc.unitn.it

Ufficio stage, tirocini e attività seminariali

Lu-Ve 9-12 1383 3713

stas@soc.unitn.it

Dip.to SRS = Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale Dip.to SUS = Dipartimento di Scienze Umane e Sociali Docenti della Facoltà

docente tel e-mail Abbruzzese Salvatore 1424 salvatore.abbruzzese@unitn.it Baldan Attilio 1302 attilio.baldan@unitn.it Barbieri Paolo 1437 paolo.barbieri@unitn.it Barone Carlo 1375 carlo.barone@unitn.it Belloni Roberto 1335 roberto.belloni@unitn.it Benati Stefano 2106 stefano.benati@unitn.it Bertelli Bruno 1423 bruno.bertelli@unitn.it Birner Jack 1335 jack.birner@unitn.it Bison Ivano 1315 ivano.bison@unitn.it Blanco Luigi 1466 luigi.blanco@unitn.it Brunazzo Marco 3795 marco.brunazzo@unitn.it Bruni Enrico Attila 3701 attila.bruni@unitn.it Bucchi Massimiano 1323 massimiano.bucchi@unitn.it Buzzi Carlo 1301 carlo.buzzi@unitn.it Castelli Carlo 1447 carlo.castelli@unitn.it Chiari Giorgio 1367 giorgio.chiari@unitn.it

8

docente tel e-mail Cobalti Antonio 1316 antonio.cobalti@unitn.it D’Andrea Vincenzo 1461 2084 vincenzo.dandrea@unitn.it

Dallago Bruno 1428-1430

Segr. Presidenza

bruno.dallago@unitn.it

Decimo Francesca 3717 francesca.decimo@unitn.it Della Sala Vincent 3718 vincent.dellasala@unitn.it Donà Alessia 1483 alessia.dona@unitn.it Fazzi Luca 1303 luca.fazzi@unitn.it Fele Giolo 3716 giolo.fele@unitn.it Ferrari Gianfranco 1416 gianfranco.ferrari@unitn.it Gadotti Giovanna 1340 giovanna.gadotti@unitn.it Galesi Davide 1441 davide.galesi@unitn.it Gherardi Silvia 1311 silvia.gherardi@unitn.it Grandi Casimira 1459 casimira.grandi@unitn.it Luzzi Serena 3789 serena.luzzi@unitn.it Micciolo Rocco 2913 rocco.micciolo@unitn.it Nevola Gaspare 1414 gaspare.nevola@unitn.it Odella Francesca 1313 francesca.odella@unitn.it Ongari Barbara 1318 barbara.ongari@unitn.it Peri Pierangelo 1470 pierangelo.peri@unitn.it Perino Annamaria 3710 annamaria.perino@unitn.it Poggio Barbara 3719 barbara.poggio@unitn.it Poli Roberto 1403 roberto.poli@unitn.it Pollini Gabriele 1415 gabriele.pollini@unitn.it Ravelli Mariarosa 1413 mariarosa.ravelli@unitn.it Rosa Paolo 3715 paolo.rosa@unitn.it Rutigliano Enzo 1307 enzo.rutigliano@unitn.it Sartori Francesca 1471 francesca.sartori@unitn.it

Scartezzini Riccardo 1419 3472 riccardo.scartezzini@unitn.it

Scherer Stefani 1350 stefani.scherer@unitn.it

Schizzerotto Antonio 1431 1227 antonio.schizzerotto@unitn.it

Schnabl Elena 1472 elena.schnabl@unitn.it Sciortino Giuseppe 3712 giuseppe.sciortino@unitn.it Sicurelli Daniela 1483 daniela.sicurelli@unitn.it Strati Antonio 1312 antonio.strati@unitn.it Strazzari Davide 1438 dvide.strazzari@unitn.it Struffi Lauro 1345 lauro.struffi@unitn.it Tomasi Luigi 1429 luigi.tomasi@unitn.it Tosini Domenico 1324 domenico.tosini@unitn.it Vezzoni Cristiano 1465 cristiano.vezzoni@unitn.it

9

Docenti supplenti e a contratto

docente tel e-mail Bee Cristiano -- cristiano.bee@unitn.it Bombardelli Olga 2732 olga.bombardelli@unitn.it Bozzini Emanuela -- emanuela.bozzini@unitn.it Ceccarelli Elisa -- elisa.ceccarelli@unitn.it Cioli Monica -- monica.cioli@unitn.it Corni Gustavo 1369 gustavo.corni@unitn.it Dell’Agnese Elena -- elena.dellagnese@unitn.it Gubert Renzo -- renzo.gubert@unitn.it Guri Gert 3499 gert.guri@unitn.it Hakken David -- davidjames.hakken@unitn.it Maggioni Paolo 2209 paolo.maggioni@unitn.it Mattevi Elena 3524 elena.mattevi@unitn.it Mastronunzio MArco -- marco.mastronunzio@unitn.it Menghini Antonia 3503 antonia.menghini@unitn.it Nava Enrico -- enrico.nava@unitn.it Neiger Ada 1417 1732 ada.neiger@unitn.it Pretto Albertina -- albertina.pretto@unitn.it Samory Edda -- edda.samory@unitn.it Santuari Alceste -- alceste.santuari@unitn.it Scaglia Antonio 1309 antonio.scaglia@unitn.it Tomasi Francesca -- francesca.tomasi@unitn.it Zanon Bruno 2606 bruno.zanon@unitn.it

10

1.c. A chi rivolgersi

In questo paragrafo vengono indicate e illustrate sinteticamente le strutture e i servizi a disposizione degli studenti e delle studentesse. Informazioni complete potranno essere reperite on-line o su pubblicazioni specifiche.

Opera Universitaria di Trento

L'Opera Universitaria offre servizi ed interventi rivolti agli studenti e alle studentesse universitarie per favorire il diritto allo studio e la residenzialità. I servizi dell’Opera Universitaria riguardano il conferimento di borsa di studio, l’assegnazione di posti alloggio, l’esonero dalla tassa provinciale per il diritto allo stu-dio e dalle tasse universitarie, il servizio di ristorazione, il servizio alloggio, le attività culturali e di comunicazione, l’assistenza ai diversamente-abili, le informazioni e l’orientamento, la consulenza psicologica, le collaborazioni part-time, i corsi di lingua all'estero, il prestito di biciclette. L’Opera Universitaria si trova a Trento, in via Zanella, 1/a (tel 0461.217411 - fax 0461.217444 - www.operauni.tn.it)

Biblioteca d’Ateneo

Il Sistema Bibliotecario di Ateneo si articola in cinque biblioteche: una centrale per le Facoltà di Sociologia, Economia e Giurisprudenza e quattro periferiche, rispettivamen-te per le Facoltà di Lettere, Ingegneria, Scienze MM.FF.NN. e Scienze Cognitive. Tut-te le biblioteche del Sistema afferiscono a una sola unità amministrativa centrale, si-tuata presso Palazzo Cavazzani (via Verdi, 8). Istituita nel 1962 come struttura di supporto alla didattica e alla ricerca dell'Istituto Su-periore di Scienze Sociali (diventato, nel 1972, la prima Facoltà di Sociologia in Italia) la biblioteca dell'Università di Trento, dedicata a Marcello Boldrini, si è progressiva-mente potenziata seguendo l'evoluzione dell'Università. Gli sviluppi più consistenti si possono registrare in occasione dell'istituzione di nuove Facoltà. Nel 1984 la biblioteca aderisce al Catalogo Bibliografico Trentino e successivamente al Sistema Bibliotecario Trentino, proponendosi in tal modo come centro bibliografico e culturale altamente specializzato, aperto non solo a studenti e docenti dell'Ateneo, ma a tutta la comunità territoriale. Può fruire dei servizi del Sistema Bibliotecario di Ateneo chiunque ne fac-cia richiesta, secondo le norme di accesso e uso previste dal Regolamento. I servizi per tutti gli utenti sono i seguenti: consultazione e prestito; prestito interbiblio-tecario provinciale, nazionale e internazionale e fornitura dei documenti; reference (o-rientamento alla ricerca bibliografica); accesso a internet; copisteria; formazione; ser-vizi per disabili visivi presso la biblioteca della Facoltà di Scienze. Nella sede centrale le sale di lettura e i servizi di consultazione e prestito sono aperti dal lunedì al sabato dalle ore 8 alle ore 24 e la domenica dalle ore 14 alle ore 21. Per ulteriori informazioni è possibile consultare il sito: http://portale.unitn.it/biblioteca.

CIAL

Il Centro Interfacoltà per l’Apprendimento delle Lingue (CIAL) promuove l’apprendimento strumentale, la pratica e lo studio delle lingue straniere attraverso corsi impartiti da insegnanti e strutture per lo studio autonomo (aula self-access e Me-diateca). I corsi sono rivolti agli studenti iscritti all’Ateneo trentino, agli studenti dei pro-grammi comunitari e di scambio internazionale, ai borsisti, ai dottorandi, al personale

11

docente, ricercatore, tecnico-amministrativo e agli utenti esterni. Il CIAL dispone di aule dotate di sussidi audiovisivi, di una mediateca per l’esercitazione guidata e lo studio autonomo per mezzo di materiali audio-video-informatici, di un laboratorio audio-attivo-comparativo, di un’aula self-access per l’autoapprendimento e di una sala regia per la realizzazione di programmi didattici. Durante l’anno accademico il CIAL organizza corsi di inglese, tedesco, francese, spa-gnolo, portoghese, russo, cinese e italiano come seconda lingua. I corsi sono tenuti da insegnanti qualificati con esperienza didattica nell’insegnamento agli adulti. Articolati su sei livelli, i corsi sono volti a sviluppare una competenza linguistica di base e le abilità di ascolto, lettura, espressione orale e scritta. I corsi organizzati dal CIAL sono di tre tipi: estensivi (diurni e serali), semi-intensivi e intensivi. Il CIAL inoltre organizza:

� corsi specialistici, rivolti agli studenti universitari che si preparano alla prova di conoscenza linguistica richiesta dall’ordinamento didattico del Corso di Studio o all’approfondimento della lingua in ambiti settoriali specifici;

� corsi per gli studenti dei programmi comunitari e di scambio internazionale; � formazione linguistica in italiano degli studenti stranieri del progetto ‘Universi-

tà a Colori’; preparazione e svolgimento delle prove di conoscenza linguistica richieste per la partecipazione ai programmi comunitari e di scambio interna-zionale.

Il CIAL si trova in via Verdi, 8. Per ulteriori informazioni è possibile consultare il portale di Facoltà alla voce ‘Servizi allo studio’.

Test center ECDL L’Università degli Studi di Trento è Test center autorizzato al rilascio della Patente eu-ropea del Computer (ECDL). La European Computer Driving Licence è un attestato che certifica la capacità di utiliz-zare propriamente strumenti come word processor, fogli elettronici, database, stru-menti di presentazione, nonché la capacità di saper lavorare con il personal computer in Internet. L’ECDL viene rilasciato dall'Associazione Italiana per il Calcolo Automatico e vale in tutti i paesi che hanno aderito al progetto. Per ulteriori informazioni consultare il sito http://www.unitn.it/ecdl/ Per chi fosse in possesso dell’ECDL Core o di alcuni moduli della stessa a pag. 85 è riportato lo schema dei riconoscimenti possibili.

Presidio Didattico

Il Presidio Didattico della Facoltà di Sociologia si occupa di tutto quanto concerne la carriera degli studenti, dal momento dell’immatricolazione fino al raggiungimento della Laurea. Presso il Presidio Didattico è possibile effettuare immatricolazioni, iscrizioni, pagamento delle tasse universitarie, richieste di certificati, domanda di Laurea e, in generale, tutte le operazioni connesse con la gestione amministrativa della progres-sione degli studi. Il Presidio Didattico della Facoltà di Sociologia si trova a Trento, in via Inama, 5. tel 0461.28 21 75-28-96 e anche 0461.283127-30 - fax 0461.28 21 84 È aperto il lunedì, mercoledì, giovedì e venerdì dalle ore 10 alle ore 12 e il martedì dal-le ore 14.30 alle ore 16. È possibile reperire ulteriori informazioni e modulistica on-line consultando il portale di Facoltà alla voce ‘Iscrizioni e carriere’.

12

2. LA FACOLTÀ

La Facoltà è principalmente il luogo della didattica; infatti, nella sede di Via Verdi, 26 si trovano tutte le aule della Facoltà, dove si svolgono le lezioni, i seminari, gli esami. Nell’edificio della Facoltà, tuttavia, si trovano anche le sedi di due dipartimenti, quello di Sociologia e Ricerca Sociale e quello di Scienze Umane e Sociali, e numerosi uffici funzionali all’efficace svolgimento della didattica e della ricerca. Segue un breve compendio di tali uffici.

2.a. La Portineria

È la prima struttura che si incontra all’ingresso della Facoltà ed è destinata ad acco-gliere e fornire informazioni agli utenti della Facoltà. La Portineria è sempre operativa quando la Facoltà è aperta al pubblico. Il personale della Portineria cura l’affissione del materiale informativo e degli avvisi riguardanti l’attività che si svolge in Facoltà; si occupa, inoltre, della gestione logistica delle aule, delle bacheche e, in generale, degli spazi della Facoltà. Presso la Portineria è possibile richiedere informazioni riguardanti gli esami di profitto, l’orario di ricevimento dei docenti, i recapiti telefonici e telematici di persone e uffici. Inoltre, presso la portineria vengono distribuiti i moduli di certificazio-ne della presenza a lezioni ed esami per studenti-lavoratori. I recapiti della Portineria sono i seguenti: tel 0461.281300; e-mail portineria@soc.unitn.it

2.b. Il Presidio Informatico

Il Presidio IT di Sociologia gestisce i servizi informatici a supporto della didattica e del-la ricerca, rivolti a studenti, docenti e personale tecnico-amministrativo, all’interno della Facoltà di Sociologia. I servizi attualmente offerti dal Presidio IT di Sociologia sono:

� accesso (wired e wireless) alla rete di Ateneo ed ai servizi informatici di Fa-coltà (accesso al dominio, servizi di print server e file server, etc. etc.) all’interno dell’area di competenza

� assegnazione e gestione delle caselle di posta elettronica del dominio “@soc.unitn.it”

� accesso alle postazioni delle aule informatiche da parte degli studenti � assistenza tecnica per l’utilizzo delle attrezzature installate nelle aule informa-

tiche per lezioni ed esami � Help-desk utenti (docenti, studenti e personale tecnico ed amministrativo) � servizio CATI (Computer Assisted Telephone Interview) per le indagini tele-

foniche su argomenti di interesse della comunità scientifica � installazione, aggiornamento e gestione sistemistica dei server ospitati in sala

macchine e backup dei dati � assistenza tecnica per l’utilizzo degli impianti audio-video installati nelle aule

didattiche � assistenza tecnica e servizio di audio-video registrazione per manifestazioni,

convegni e conferenze organizzate presso la sede della Facoltà di Sociolo-gia.

� servizio di consulenza informatica per l’acquisto di sistemi informatici. L’orario di ricevimento del Presidio IT di Sociologia è dal lunedì al venerdì dalle ore 10:00 alle ore 12:00.

13

2.c. Il Laboratorio di Ricerca Didattica Il Laboratorio di Ricerca Didattica (LRD) è una struttura della Facoltà gestita dal Dipar-timento di Sociologia e Ricerca Sociale in collaborazione con il Presidio Informatico e il Dipartimento di Scienze Umane e Sociali. Fin dal 1994 il LRD svolge tre principali funzioni:

� formazione su tecniche avanzate di analisi dei dati; � archiviazione, distribuzione e servizio di reference sulle banche dati; � elaborazione dati e supporto tecnico.

Il LRD è un laboratorio informatico situato al piano terra della Facoltà di Sociologia (la-to sud-est) nel quale gli studenti iscritti alle Lauree magistrali e ai master, nonché i dot-torandi, i dottori di ricerca, gli assegnisti e i borsisti dei Dipartimenti, possono accedere (previa registrazione da effettuarsi con il tecnico di Laboratorio) e disporre di un vasto Archivio dati e di software sia per le analisi statistiche (Spss, STATA, Lisrel, Ucinet) sia per le analisi qualitative (Atlas.ti). Il LRD organizza periodicamente alcune iniziative didattiche, principalmente seminari di formazione e aggiornamento sull’utilizzo di nuovi programmi, di tecniche di ricerca sociale e analisi dei dati. L’accesso al LRD è garantito negli orari di apertura della Facoltà; l’assistenza del tec-nico è disponibile negli orari di ricevimento e precisamente: martedì e giovedì dalle ore 10:30 alle ore 12:30, oppure su appuntamento (tel. 0461.281361). Ulteriori informazioni sono disponibili sulle pagine informative pubblicate sul portale del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale (portale.unitn.it/dsrs/), alla voce ‘Labora-tori e Centri di ricerca’ - ‘Laboratorio di ricerca didattica’. L’elenco dei micro-dati pre-senti nell’Archivio dati è visionabile nell’area ‘Download’ oppure è consultabile on-line al sito www.idass.unitn.it (dal quale sarà realizzabile interattivamente l’analisi statistica di alcune basi dati). L’ Archivio contiene ricerche svolte dal personale docente della Facoltà di Sociologia, nonché una ricca collezione di indagini campionarie provenienti da fonti istituzionali nazionali (Istat, Banca d’Italia), da Istituti di ricerca italiani (Istituto Cattaneo, Doxa) e da organismi internazionali (Eurostat, ICPRS).

2.d. I Dipartimenti

Presso la Facoltà di Sociologia hanno sede i due dipartimenti di Sociologia e Ricerca Sociale e di Scienze Umane e Sociali. Ad essi afferiscono la maggior parte dei docenti e dei ricercatori della Facoltà. Nei due Dipartimenti si svolgono tutte le diverse attività di ricerca promosse dai singoli componenti della Facoltà. Sempre in questi si realizzano le collaborazioni con i proget-ti di ricerca nazionale ed internazionale promossi al di fuori dell’Ateneo trentino. Ciascun Dipartimento ha un ufficio di Segreteria presso il quale è possibile chiedere informazioni riguardanti l’orario di ricevimento dei docenti e la loro reperibilità. La Segreteria del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale si trova al I piano della Facoltà - tel 0461.281322-1337-1373. La Segreteria del Dipartimento di Scienze Umane e Sociali si trova al II piano della Facoltà - tel 0461.281305 - 1308.

14

2.e. La Segreteria di Presidenza

La Segreteria di Presidenza, oltre a svolgere mansioni segretariali per il Preside, cura i rapporti istituzionali della Facoltà e si occupa della predisposizione dei calendari di Laurea. È compito della Segreteria di Presidenza curare i rapporti con i docenti stra-nieri che, a vario titolo, svolgono attività presso la Facoltà di Sociologia. L’ufficio è al I piano della Facoltà ed è aperto al pubblico dal lunedì al venerdì dalle ore 10 alle ore 12; tel 0461.281428-30; e-mail presidenza@soc.unitn.it

2.f. L’Ufficio di Supporto alla Didattica

L’Ufficio di Supporto alla Didattica collabora strettamente con il Preside e con gli altri uffici dell’Università al fine di garantire una programmazione didattica efficace ed effi-ciente. Si occupa di tutto quanto è connesso con il funzionamento didattico dei Corsi di studio della Facoltà, dall’attivazione degli insegnamenti alla raccolta e pubblicazione dei syllabus, dalla determinazione e pubblicazione delle date d’esame all’aggiornamento delle pagine web dedicate alla didattica. L’ufficio è situato al I piano ed è aperto al pubblico il lunedì, mercoledì, giovedì e ve-nerdì dalle ore 10 alle ore 12 e il martedì dalle ore 14.30 alle ore 16; tel 0461.281442-60-90-91; e-mail didattica@soc.unitn.it

2.g. L’Ufficio stage, tirocini e attività seminaria li

L’Ufficio stage, tirocini e attività seminariali si occupa della gestione amministrativa degli stage per le Lauree triennali e magistrali della Facoltà e dei tirocini professiona-lizzanti per i Corsi di studio in Servizio Sociale. A tal fine collabora con i docenti della Facoltà e i tutor di Servizio Sociale e si interfac-cia con la Divisione Rapporti con le Imprese. Inoltre, cura l’organizzazione e la promozione di iniziative convegnistiche e seminariali da parte dei docenti della Facoltà. L’ufficio è situato al I piano della Facoltà ed è aperto al pubblico dal lunedì al venerdì dalle ore 9 alle ore 12; tel 0461.281383-371; fax 0461.281462; e-mail stas@soc.unitn.it

15

2.h. I delegati del Preside

Per far fronte ai nuovi compiti imposti dalla riforma dell’ordinamento degli studi univer-sitari e rispondere adeguatamente, in termini di efficienza, tempestività e continuità al-le nuove e crescenti attività della Facoltà, il Preside ha nominato un pool di docenti coordinatori, incaricati di presidiare aspetti nevralgici della vita di Facoltà. Si tratta di: prof. Gabriele Pollini Didattica e impegno docenti prof.ssa Silvia Gherardi Orientamento e Placement prof. Vincent Della Sala Rapporti internazionali prof. Giolo Fele Rapporti con il territorio prof. Vincenzo D’Andrea Sistemi informativi, dati e valutazione È stato inoltre istituito un servizio di Facoltà per assistere le persone disabili iscritte ai Corsi di Laurea per eventuali difficoltà in ordine alla didattica e alle prove d’esame. Coloro i quali fossero interessati possono rivolgersi alla delegata di Facoltà, prof. Jack Birner:

tel 0461.281335 e-mail jack.birner@unitn.it

Si segnala, in particolare, che sono previste facilitazioni per le persone con Difficoltà Specifiche di Apprendimento (DSA), come la dislessia, sia nei test di ammissione sia nel percorso di studio. Le persone interessate sono pregate di segnalare le proprie e-sigenze all’Opera Universitaria, allegando la documentazione relativa ad una diagnosi specialistica dalla quale risultino le misure individuali consigliate per favorire l’apprendimento. Per agevolazioni e servizi legati alla vita in Ateneo, le persone interessate possono ri-volgersi all’ufficio competente dell’Opera Universitaria: Ufficio Disabilità dell’Opera Universitaria - via Prepositura, 48, Trento orario di apertura da lunedì a venerdì dalle ore 9 alle ore 12.30 info: Gianni Morelli tel 0461.265997; fax 0461.265999 e-mail gmorelli@operauni.tn.it; forumdisabili@operauni.tn.it

16

3. COME FARE PER...

3.a. Immatricolarsi

Chi intenda immatricolarsi a corsi di studio ad accesso libero deve presentare doman-da allo sportello Unico Unitn-Opera in Via Tomaso Gar nei seguenti periodi: dal 26 luglio al 6 agosto e dal 16 agosto al 17 settembre 2010

Chi intenda iscriversi a corsi di studio/percorsi/curruculsa a numero programmato, de-ve presentare domanda di preiscrizione nl periodo 26 luglio 3 settembre 2010 e fare ri-ferimento agli avvisi per l’ammissione e alle relative procedure selettive.

Per accedere ai corsi di Laurea Magistrale è necessario essere in possesso di una laurea triennale (secondo il nuovo ordinamento) oppure di una laurea quadriennale o quinquennale (secondo il previgente ordinamento). Gli studenti in possesso dei requisiti di accesso al Corso di Laurea Magistrale potran-no immatricolarsi a partire dal 26 luglio 2010 ed entro il 25 febbraio 2011 . È possibile reperire ulteriori informazioni e modulistica on-line consultando il portale di Facoltà alla voce “Iscrizioni e carriere”.

3.b. Iscriversi

Le persone che si iscrivono ad anni successivi al primo rinnoveranno l’iscrizione con il pagamento delle tasse universitarie entro il termine del 30 settembre 2010. Chi intenda laurearsi entro marzo 2011 e sia in possesso dei requisii richiesti, potrà i-scriversi, entro il 30 settembre 2010, come “studente in attesa di laurea” senza pagare l’importo della prima rata di tasse universitarie. È possibile reperire ulteriori informazioni e modulistica on-line consultando il portale di Facoltà alla voce “Iscrizioni e carriere”.

3.c. Effettuare il passaggio di corso o l’opzione p er il nuovissimo

ordinamento La domanda di passaggio di corso deve essere presentata presso il Presidio Didattico di Facoltà tra il 26 luglio e il 29 ottobre 2010 o tra il 1 febbraio e il 31 marzo 2011. Per i corsi a numero programmato si fa rinvio agli avvisi per l’ammissione e alle relati-ve procedure selettive. Per chi effettua il cambio di ordinamento rimanendo all’interno dello stesso corso di studio l’abbreviazione di carriera per gli esami sostenuti (e non già riconosciuti me-diante abbreviazione di carriera) verrà effettuata d’ufficio sulla base delle tabelle di ri-conoscimento standard riportate a pag. 87 e seguenti.

17

3.d. Accedere ai servizi on-line A partire dall’anno accademico 2003/04 è operativo il sistema denominato Esse3. Si tratta di un sistema finalizzato a supportare la completa attuazione della riforma u-niversitaria e il miglioramento dei processi amministrativi per i servizi agli studenti. Con Esse3 l'Università di Trento si è dotata di un sistema in grado di gestire in modo inte-grato il percorso dello studente e l'offerta didattica di Facoltà. È possibile accedere ad Esse3 dal Portale di Facoltà alla voce ‘Servizi allo studio’. Nell’area pubblica ‘Didattica’, accessibile anche agli utenti non registrati, sono disponi-bili le informazioni relative:

� all’offerta formativa e cioè i Corsi di Studio e i Percorsi/Indirizzi; � all’offerta didattica e cioè l’elenco dei corsi di insegnamento/attività didattiche

offerte dalle Facoltà, con le informazioni ‘logistiche’ (periodo del corso, do-cente titolare, sdoppiamenti, ecc);

� agli appelli d’esame, calendario degli appelli e numero di studenti iscritti.

Nell’area riservata agli utenti registrati (accesso con login e password), sono presenti le funzionalità self-service per gli studenti: Anagrafica, Appelli, Libretto, Analisi carrie-ra, Pagamenti, Certificati. A seguito dell’iscrizione viene assegnato a ciascuno/a studente/essa un indirizzo di posta elettronica di Ateneo.

3.e. Iscriversi agli esami Per poter partecipare ad un appello d’esame è necessario iscriversi via web di norma almeno 3 giorni lavorativi prima della data fissata per l’esame stesso. Per l’iscrizione è necessario accedere all’area riservata agli utenti registrati in Esse3 (nome utente e password vengono fornite dal Presidio Didattico al momento dell’iscrizione). È’ possibile iscriversi solamente agli esami presenti nel proprio libretto. Il sistema effettua vari controlli rispetto alla posizione amministrativa ed al libretto dello studente, pertanto nella fase dell'iscrizione possono essere visualizzati dei messaggi di warning, che non bloccano l'iscrizione ma che invitano lo studente a regolarizzare la posizione prima del sostenimento dell'esame, pena l'annullamento dello stesso. La procedura da seguire è pubblicata sul portale di Facoltà alla voce ‘Servizi allo stu-dio’ - ‘Servizi on-line per la didattica’.

3.f. Presentare piano degli studi

Il piano degli studi individuale può essere presentato tra martedì 2 e venerdì 19 no-vembre 2010. Per la presentazione del piano è necessario accedere all’area riservata agli utenti registrati in Esse3 (nome utente e password vengono fornite dal Presidio Didattico al momento dell’iscrizione). La procedura da seguire è pubblicata sul portale di Facoltà alla voce ‘Servizi allo stu-dio’ - ‘Servizi on-line per la didattica’. È possibile inserire nel piano degli studi solo ed esclusivamente insegnamenti attivi. Il piano degli studi presentato secondo tali modalità è vincolante per l’anno accademi-co in corso e potrà essere eventualmente modificato, presentando una richiesta di va-riazione su apposito modulo cartaceo presso gli sportelli del Presidio Didattico (via I-nama, 5) nel periodo da lunedì 18 aprile a vernerdì 6 maggio 2011. I moduli sono disponibili on line, sul portale di Facoltà, alla voce ‘Iscrizioni e carriere’ - ‘Piani di studio’.

18

Le persone che annualmente non presentano il piano degli studi entro il termine fissa-to ne hanno assegnato uno d’ufficio, comprendente, tra le materie a scelta, gli inse-gnamenti definiti come statutari nel regolamento didattico del Corso di studio. Le persone iscritte ‘in attesa di Laurea’ non possono modificare il piano degli studi e, per conseguire il titolo, dovranno ultimare gli esami previsti nell’ultimo piano presenta-to. Le persone che si iscrivono e richiedono una abbreviazione di carriera possono presentare piano degli studi dopo aver ricevuto l’esito dell’abbreviazione stessa.

19

4. PROGRAMMI DI STUDIO ALL’ESTERO

4.a. Le doppie Lauree DRESDA (per i Corsi di Laurea in classe L-40 e Laurea Magi strale in classe LM-88)

Dall'a.a. 1998/99 l'Università degli Studi di Trento ha attivato il Programma di Studio Integrato in Sociologia tra l'Università degli Studi di Trento e la Technische Universität Dresden. Tale programma prevede, in seguito ad un particolare percorso curricolare, di ottenere la Laurea e il corrispondente titolo tedesco ‘Bachelor of Arts in Soziologie’ per i Corsi di Laurea in classe L-40 oppure la Laurea Magistrale e il corrispondente ti-tolo tedesco ‘Master of Arts in Soziologie’ per i Corsi di Laurea Magistrale in classe LM-88 dell'Università degli Studi di Trento. In base all'Accordo di Collaborazione sottoscritto dai due Atenei, chi partecipa al Pro-gramma trascorre presso l'Università ospitante un periodo di due semestri, sostenen-do in questa sede i relativi esami secondo un piano degli studi predisposto in base alle indicazioni della Commissione Bilaterale e comprendente almeno 60 crediti ECTS. ; Gli studenti iscritti ad un corso di Laurea triennale, devono aver acquisito prima della partenza almeno 90 crediti, con una media di almeno 24/30. Gli studenti iscritti ad un corso di Laurea Magistrale, devono aver acquisito prima della partenza almeno 60 crediti. Il delegato di Facoltà per i rapporti internazionali è il prof. Vincent Della sala. Per informazioni di natura amministrativa all'Ufficio Doppia Laurea e Progetti Interna-zionali - via Verdi, 6, tel 0461.283231; e-mail doppialaurea@unitn.it

EICHSTÄTT (per i Corsi di Laurea in classe L-40 e Laurea Magi strale in classe LM-88)

La Facoltà di Sociologia ha sottoscritto nel 2002 un accordo di doppia Laurea con la Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. L'accordo prevede un percorso congiunto al termine del quale allo studente viene attribuita la Laurea da parte dell'Università di Trento ed il ‘Bachelor of Arts’ della KU Eichstätt-Ingolstadt, oppure la Laurea magistra-le e il ‘Master of Arts’ della KU Eichstätt-Ingolstadt. In base all’Accordo di Collaborazione sottoscritto dai due Atenei, chi partecipa al Pro-gramma, dopo aver frequentato e sostenuto tutti gli esami del primo anno presso l'U-niversità di partenza con una media di almeno 24/30, trascorre presso l'Università o-spitante un periodo di due semestri, sostenendo in questa sede i relativi esami, se-condo un piano degli studi predisposto in base alle indicazioni della Commissione Bila-terale Bilaterale e comprendente almeno 60 crediti ECTS. Il delegato di Facoltà per i rapporti internazionali è il prof. Vincent Della sala. Per informazioni di natura amministrativa all'Ufficio Doppia Laurea e Progetti Interna-zionali - via Verdi, 6, tel 0461.283231; e-mail doppialaurea@unitn.it

GRANADA (per i Corsi di Laurea in classe L-40)

La Facoltà di Sociologia ha sottoscritto nel 2002 un accordo di doppia Laurea anche con la Universidad de Granada. L'accordo prevede un percorso congiunto al termine del quale allo studente viene attribuita la Laurea da parte dell'Università di Trento, e il ‘Certificado de primer ciclo’ della Universidad de Granada. Gli studenti dell’Università di Trento che intendono partecipare al programma di Dop-pia Laurea devono aver sostenuto e superato gli esami previsti nei primi 2 anni con una media di almeno 24/30 e conseguito almeno 120 crediti. Il periodo di permanenza presso l’Università partner è di 2 semestri, durante i quali si dovranno conseguire non

20

meno di 60 crediti ECTS. Il delegato di Facoltà per i rapporti internazionali è il prof. Vincent Della sala. Per informazioni di natura amministrativa all'Ufficio Doppia Laurea e Progetti Interna-zionali - via Verdi, 6, tel 0461.283233; e-mail doppialaurea@unitn.it

NANTES (per i Corsi di Laurea in classe L-40)

La Facoltà di Sociologia e l'Unité de Reserche et de Formation de Sociologie della U-niversité de Nantes hanno sottoscritto nel 2005 un accordo di Doppia Laurea per il ri-lascio del titolo di Laurea in Sociologia e la ‘Licence de Sociologie’. Gli studenti dell'Università di Trento che intendono partecipare al programma di Dop-pia Laurea devono aver sostenuto e superato gli esami previsti nei primi 2 anni con una media di almeno 24/30 e conseguito almeno 120 crediti. Il periodo di permanenza presso l'università partner è di 2 semestri durante i quali si dovranno conseguire non meno di 60 crediti ECTS. Il delegato di Facoltà per i rapporti internazionali è il prof. Vincent Della sala. Per informazioni di natura amministrativa all'Ufficio Doppia Laurea e Progetti Interna-zionali - via Verdi, 6, tel 0461.283233; e-mail doppialaurea@unitn.it

4.b. Lo European Sociology Degree La Facoltà di Sociologia ha attivato un programma attraverso il quale gli studenti della Facoltà di Sociologia di Trento potranno seguire un percorso formativo integrato pres-so le seguenti università consociate: TU Dresden (D), Granada (ES), Eichstätt Ingol-stadt (D) e Paris Descartes Sorbonne (F). Il percorso è attivo per tutti i Corsi di Laurea e Laurea magistrale attivati presso la Fa-coltà di Sociologia. Lo studente, attraverso il percorso European Sociology Degree, può conseguire, oltre al titolo di laurea italiano, uno o due titoli stranieri in triennale e uno in magistrale. Il delegato di Facoltà per i rapporti internazionali è il prof. Vincent Della sala. Per informazioni di natura amministrativa all'Ufficio Doppia Laurea e Progetti Interna-zionali - via Verdi, 6, tel 0461.283233-41-31; e-mail doppialaurea@unitn.it

4.c. Lifelong Learning Programme (LLP) - Erasmus

La Facoltà di Sociologia partecipa al Lifelong Learning Programme (LLP) - Erasmus che prevede la mobilità di studenti e docenti, l'attivazione di programmi intensivi, lo svi-luppo di piani di studio comuni ed il sistema di trasferimento dei crediti (ECTS). Sono ammessi a partecipare al programma studenti iscritti a corsi di studio offerti dalla Fa-coltà. Gli studenti di triennale dovranno aver maturato non meno di 60 crediti prima della partenza. Sulla base dei posti disponibili viene compilata una graduatoria che considera il nume-ro di crediti (ECTS) maturati, la media dei voti d'esame ed il possesso o meno di un certificato di lingua di livello B1. Per chi non fosse in possesso di tale certificato sarà necessario superare un’apposita prova di lingua. Il Regolamento di Facoltà e altre in-formazioni utili sono pubblicate sul portale di Facoltà alla voce ‘Dimensione internazio-nale’ - ‘Studiare all’estero’. Per partecipare al Programma nell’anno accademico

21

2011/12, è necessario presentare domanda su apposito modulo nel corso dei mesi di novembre e dicembre 2010. Per ulteriori informazioni rivolgersi all’Ufficio Supporto alla Didattica della Facoltà du-rante il periodo di apertura dei bandi.

4.d. Altri programmi di mobilità studentesca

Le persone iscritte ai Corsi di studio della Facoltà di Sociologia possono avvalersi di alcune convenzioni bilaterali attivate dall'Università degli Studi di Trento che prevedo-no la mobilità di studenti, laureandi, laureati, dottorandi (definita tramite appositi bandi di selezione) con l'attribuzione di una borsa di studio. Le istituzioni interessate sono le seguenti:

� Université de Sherbrooke (Canada); � McMaster University (Canada) � University of Melbourne (Australia); � Universidade de Vale do Itajaì (Brasile); � ECLAC (Economic Commission for Latin America and the Caribbean of the

United Nations) (Cile); � Thswane University of Technology (Sud Africa); � Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines de Lyon (Francia); � Pontificia Universidad Catòlica de Chile (Cile); � Universidad Veracruzana de Xalapa (Messico); � Indiana University (USA); � West Virginia University (USA); � Hitosubhashi University (Giappone); � Universidad de la Habana (Cuba); � Barnard College (USA) – riservato a donne; � Zhejiang University (Cina).

Maggiori informazioni possono essere richieste all'Ufficio Doppia Laurea e Progetti In-ternazionali - Divisione Cooperazione e Mobilità Internazionale, via Verdi, 6 - Molino Vittoria, tel 0461.283231-3233-3241-3236-3235; fax 0461.282916-17. Gli uffici sono aperti al pubblico lunedì, mercoledì e venerdì dalle ore 10 alle ore 12, martedì dalle ore 15 alle ore 16. Email: doppialaurea@unitn.it

4. e. Programma LLP- Leonardo da Vinci Il programma settoriale Leonardo da Vinci è inserito nell’ambito del più ampio Pro-gramma per l’Apprendimento Permanente (LLP). In linea con gli obiettivi generali, è ri-volto a sostenere coloro che partecipano ad attività di formazione e formazione conti-nua nell’acquisizione e utilizzo di conoscenze, competenze e qualifiche per facilitare lo sviluppo personale, l’occupabilità e la partecipazione al mercato del lavoro europeo; a sostenere il miglioramento della qualità e dell’innovazione dei sistemi, negli istituti e nelle prassi di istruzione e formazione professionale; a incrementare l’attrattiva dell’istruzione e della formazione professionale e della mobilità per datori di lavoro e singoli ed agevolare la mobilità delle persone in formazione che lavorano. Nell’ambito del programma settoriale LLP-Leonardo da Vinci, l’Università degli Studi di Trento è coordinatore di un progetto di mobilità (TEEN) che riguarda la misura PLM

22

(people on the Labour market): tirocini transazionali per persone disponibili sul merca-to del lavoro (in questo caso laureati) in un contesto di formazione professionale. Obiettivo primario del progetto TEEN è promuovere la formazione di figure professio-nali innovative che, da un lato, rispondono alle esigenze del territorio di profili qualifica-ti, dall’altro, siano in grado di sostenere lo sviluppo delle potenzialità turistiche e am-bientali del territorio regionale e nazionale promuovendo misure di sostenibilità am-bientale in molti settori formativi nell’ambito turistico e della valorizzazione ambientale. Il progetto TEEN permette ai laureati dell’Università di Trento di trascorrere un periodo di tirocinio in Europa della durata di un minimo di 6 mesi presso un ente che abbia sot-toscritto un Accordo con l’Ateneo. Maggiori informazioni possono essere reperite sul portale d’Ateneo http://portale.unitn.it/di/ldv.htm oppure richieste all’Ufficio Doppia Laurea e Progetti in-ternazionali- Divisione Cooperazione e Mobilità Internazionale, Via Verdi, 6-Molino Vit-toria. Orario di apertura al pubblico: LU-ME-VE ore 10.00- 12.00 e MART ore 15.00- 16.00 Tel. 0461.283234-35-36-33-31-41, fax 0461.282916-17, e-mail programmieuropei@unitn.it

23

5. LA DIDATTICA INTEGRATIVA

5.a. I pre-corsi Al fine superare le difficoltà legate al passaggio dalla Scuola Media Superiore all'Uni-versità e di preparare gli esami non selettivi dei pre-test, nel corso della settimana an-tecedente l’inizio delle lezioni si svolgeranno alcune lezioni introduttive al termine delle quali sarà possibile sostenere i pre test per le persone iscritte al I anno dei corsi di lau-rea triennali della Facoltà. Il candario delle lezioni introduttive e dei pre-test verrà pubblicato sul portale di Facol-tà.

5.b. I seminari di credito

Nel corso dell’anno accademico i docenti della Facoltà promuovono attività didattiche integrative denominate seminari di credito. Le attività possono essere indirizzate ad iscritti di un particolare corso di studi, ma so-no comunque fruibili da parte di tutti gli studenti della Facoltà. L'acquisizione dei crediti avviene frequentando il seminario e svolgendo l'eventuale ul-teriore attività prevista (es. stesura di una tesina scritta, breve colloquio orale, etc). Sa-rà cura del docente che ha organizzato l'iniziativa comunicare al Presidio Didattico i nominativi degli studenti che hanno maturato i crediti ECTS previsti per l'attività stes-sa. Nella maggior parte dei casi i crediti relativi ai “Seminari di credito”, sono riconosciuti come “materie a scelta” dello studente (TAF D). Alcuni seminari di credito di contenuto metodologico sono riconoscibili come “altre atti-vità” e possono dare luogo al superamento dei pre-requisiti per gli studenti iscritti alle lauree triennali. In questi casi, nella scheda di presentazione dell’iniziativa è indicata anche la tipologia di attività riconoscibile a seguito dell’acquisizione dei crediti. Le informazioni relative ai seminari di credito organizzati dalla Facoltà vengono pubbli-cate sul portale, alla voce ‘Offerta formativa’ - ‘Seminari di credito’. L’organizzazione e la promozione delle attività avvengono a cura dell’ufficio Stage, ti-rocinii ed attività. L’ufficio è aperto al pubblico dal lunedì al venerdì dalle ore 9 alle ore 12; tel 0461.281383-371; fax 0461.281462; e-mail stas@soc.unitn.it

24

6. GLI STAGE Lo stage e il percorso di introduzione al mondo del lavoro costituiscono un'esperienza formativa importante per il futuro laureato e sono parte integrante del curriculum di studi dei Corsi di Laurea della Facoltà di Sociologia. L’insieme delle attività che la Facoltà predispone sotto questo titolo ha lo scopo di av-vicinare lo studente al lavoro del sociologo ed orientarlo nelle scelte professionali e formative, facendo conoscere e sperimentare i campi applicativi dove il sapere socio-logico viene impiegato. Le opportunità formative di queste attività sono:

� l’occasione di riconoscere l’importanza della preparazione teorica nei proces-si produttivi e di capire l’uso che nella pratica lavorativa viene fatto del sapere come strumento di lavoro;

� il confronto con la complessità del lavoro del sociologo e quindi la possibilità di acquisire le prime competenze per attrezzarsi a gestire tale complessità;

� la valutazione della spendibilità del proprio titolo di studio.

Gli studenti avranno dunque la possibilità di valutare le caratteristiche del ruolo profes-sionale, il loro interesse per i contenuti del lavoro, le possibilità di inserimento lavorati-vo e le opportunità di carriera.

6.a. Crediti formativi (ECTS)

Una esperienza positiva di stage, o l’aver seguito il percorso di introduzione al mondo del lavoro, viene valutata in un numero di crediti ECTS variabili a seconda del corso di studio/ordinamento seguito, previa presentazione di una relazione, su valutazione e approvazione della delegata, dott.ssa Barbara Poggio. Tali crediti sono conseguibili in uno dei tre modi seguenti:

� periodo di stage in una organizzazione; � percorso di introduzione al mondo del lavoro; � riconoscimento di una esperienza lavorativa pregressa.

Gli studenti dovranno iscriversi alle attività che intendono seguire per maturare tali crediti.

6.b. Periodo di stage

Studenti e neo-laureati (da non oltre 12 mesi) possono accedere a un periodo di stage presso le imprese che offrono tali posizioni. L’alternanza formativa che si realizza tra-mite lo stage ha il valore dell’apprendere in situazione, mettendo in pratica ciò che si è appreso. Le numerose offerte di stage, in diversi contesti lavorativi, sono disponibili on-line, sul portale di Facoltà, alla voce ‘servizi allo studio’ - ‘stage’. L’Ufficio Rapporti con le Im-prese fornisce i servizi necessari alla stesura della convenzione con le imprese. Lo stage presuppone un piano di lavoro per lo studente, elaborato in collaborazione con un tutor accademico e un tutor aziendale, che configura il percorso formativo seguito in azienda e gli obiettivi relativi alle attività di stage. La relazione finale di stage viene approvata dalla Commissione per gli stage e, sotto la guida del tutor accademico, può diventare l’elaborato finale per il conseguimento della Laurea. I crediti ECTS assegnati alle attività di stage possono essere ottenuti anche aderendo ai programmi di servizio civile nazionale. L'Opera Universitaria di Trento predispone appositi progetti. I progetti dell'Opera sono misti, ossia comprendono una parte di ac-compagnamento e servizio in genere ai disabili iscritti all'Università e una parte desti-

25

nata a servizi all'interno dell'Ateneo. Tutte le informazioni si possono trovare presso il sito www.serviziocivile.provincia.tn.it

6.c. Percorso di introduzione al mondo del lavoro

Il percorso si propone di presentare, in forma teorica e pratica, alcuni tra i principali ambiti di lavoro dei laureati in Sociologia. Gli obiettivi del percorso sono di introdurre, tramite una serie di lezioni, alla conoscenza di istituzioni pubbliche e di aziende private che impiegano le professionalità sociologiche e, tramite una serie di incontri sul campo con professionisti che esercitano tali professionalità, orientare al mondo del lavoro ed alla spendibilità delle competenze acquisite. Viene richiesta la frequenza obbligatoria alle lezioni e alle visite nella misura minima dell’80%. Gli studenti dovranno quindi pre-sentare un breve elaborato (max 10 pagine) su una delle realtà oggetto delle visite, in relazione alle letture effettuate. Il percorso di introduzione al mondo del lavoro ha sia una valenza di orientamento nella ricerca di lavoro, sia una valenza conoscitiva degli sbocchi lavorativi e delle competenze sociologiche richieste dal mercato del lavoro.

6.d. Certificazione di attività lavorativa

La persona che sta svolgendo o ha svolto un’attività lavorativa in un ambito attinente al percorso di studio universitario intrapreso può richiedere il riconoscimento di crediti ECTS. A tal fine dovrà seguire le indicazioni riportate nel Portale di Facoltà (porta-le.unitn.it/sociologia) sulle pagine dedicate agli stage e redigere una relazione sull’attività svolta dalla quale risulti l’acquisizione di competenze valutabili entro la for-mazione accademica e la durata dell’esperienza lavorativa in analogia ai requisiti di uno stage. In Facoltà, l’ufficio di riferimento per questo tipo di attività è l’Ufficio Stage, Tirocini e Attività Seminariali - orario di apertura al pubblico dal lunedì al venerdì dalle ore 9 alle ore 12; tel 0461.281383-3713; fax 0461.281462; e-mail stas@soc.unitn.it

6.e. Lifelong Learning Programme (LLP) - Erasmus Pl acement

Dall’a.a. 2007/2008 il Programma Settoriale Erasmus permette agli studenti universita-ri e ai dottorandi di svolgere tirocini presso imprese ed altre organizzazioni presenti in uno dei Paesi partecipanti al programma. Lo studente Erasmus, che riceve per il periodo di tirocinio un contributo comunitario ad hoc, ha l’opportunità di acquisire competenze specifiche e una migliore comprensione della cultura socio-economica del Paese ospitante, con il supporto di corsi di prepara-zione o di aggiornamento nella lingua del Paese di accoglienza (o nella lingua di lavo-ro), con il fine ultimo di favorire la mobilità di giovani lavoratori in tutta Europa. Per partecipare al Programma, è necessario presentare domanda su apposito modulo nel periodo di apertura dei bandi che verranno pubblicizzati sul portale di Facoltà e di ateneo.

26

7. APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE L’apprendimento delle lingue straniere è fondamentale per poter studiare proficuamen-te le discipline sociologiche e delle scienze sociali impartite nei Corsi di studio della Facoltà. A questo fine, la Facoltà ha approntato un piano che facilita tale apprendi-mento e che è basato su corsi gratuiti e sulla collaborazione con il Centro Interfacoltà per l’Apprendimento delle Lingue (CIAL). Inoltre, le lezioni di docenti stranieri di chiara fama, i seminari ed i convegni internazionali, le brevi letture in lingua straniera previste in alcuni programmi di esame dovrebbero ulteriormente facilitare studenti e studentes-se nell’apprendimento delle lingue straniere. Per chi fosse in possesso di certificati linguistici riconosciuti a livello internazionale a pag. 83 e seguenti è riportato lo schema dei riconoscimenti possibili. Corsi di laurea triennale Le competenze linguistiche previste obbligatoriamente per tutti i corsi sono relative alla lingua inglese. Il corso di laurea in Studi Internazionali prevede - al III anno - una se-conda lingua. La prova obbligatoria di lingua inglese è di livello B1 e per tutti è articolata come se-gue: si svolge in due fasi distinte. La prima ha luogo presso il laboratorio multimediale del CIAL, da settembre a luglio, una o due volte alla settimana a seconda dei mesi, e consiste in tre parti della durata complessiva di 1 ora: I parte: COMPRENSIONE ORALE 2 ascolti (un monologo e un dialogo) con esercizi a scelta multipla oppure Vero/Falso II parte: COMPRENSIONE SCRITTA lettura di un testo con esercizi a scelta multipla e/o V/F III parte: PRODUZIONE SCRITTA composizione di un testo di circa 100-120 parole La seconda fase è volta a valutare la produzione orale e si svolge una volta alla setti-mana da settembre a luglio. Per il raggiungimento del livello B1, presso la sede del CIAL durante tutto l’anno acca-demico, sono organizzati corsi di inglese per il livello A2 della durata di 50 ore acca-demiche e corsi di livello B1a e B1b in modalità frontale della durata totale di 100 ore accademiche oppure corsi di livello B1 in modalità blended (33 ore accademiche fron-tali e 42 ore di studio autonomo online). Il CIAL, inoltre, propone agli studenti princi-pianti assoluti la possibilità di seguire un percorso di apprendimento online per il rag-giungimento del livello A1 (per informazioni consultare il sito del CIAL http://portale.unitn.it/cial alla voce “Corsi di lingue” – “Corsi online” e alla voce “Iscri-zione ai corsi” – “Corsi online”). La prova di seconda lingua (a scelta tra francese, tedesco e spagnolo) è di livello A2 ed è articolata come segue: si svolge in due fasi distinte. La prima ha luogo presso il laboratorio multimediale del CIAL, da dicembre a luglio, una o due volte alla settimana a seconda dei mesi, e consiste in tre parti della durata complessiva di 1 ora: I parte: COMPRENSIONE ORALE 1 oppure 2 ascolti con esercizi a scelta multipla oppure Vero/Falso II parte: COMPRENSIONE SCRITTA

27

lettura di un testo con esercizi a scelta multipla e/o V/F ecc. III parte: PRODUZIONE SCRITTA composizione di uno o due testi per un numero complessivo massimo di 120 parole La seconda fase è volta a valutare la produzione orale, che si svolge da dicembre a luglio (per inglese: una volta ogni due settimane; per tedesco: due volte al mese; per francese e spagnolo: una volta al mese). Per il raggiungimento del livello A2, presso la sede del CIAL durante tutto l’anno acca-demico, vengono organizzati corsi di tedesco, francese e spagnolo della durata di 50 ore accademiche l’uno. L’iscrizione ai corsi di lingue è gratuita per gli studenti che non hanno superato la pro-va di conoscenza linguistica. Si precisa tuttavia che l’iscrizione gratuita è prevista per un solo corso di ciascun livello. Avvertenza Prima di iscriversi ai corsi, gli studenti devono sostenere il test di piazzamento lingui-stico (disponibile on-line alla pagina http://portale.unitn.it/cial alla voce “Test di piaz-zamento”), per verificare il proprio livello di competenza linguistica. Seminari di inglese per scopi speciali Seminario di credito di “Inglese sociologico” (48 ore) – 4 ECTS Per tutte le lauree triennali della Facoltà di Sociologia viene attivato nel I e nel II se-mestre un corso di inglese sociologico che prevede 48 ore di lezione. Per frequentare tale corso gli studenti devono possedere il livello B1 di competenza linguistica (rif. Common European Framework) e pertanto aver superato la prova informatizzata di conoscenza linguistica obbligatoria. Il corso di inglese sociologico è gratuito. Per l’accesso è comunque necessaria l’iscrizione on line curata dall’Ufficio Stage, tirocini e Attività seminariali della Facoltà.

Seminario di credito di “English for Academic Writi ng and Presentation” (40 ore) – 4 ECTS Per tutte le lauree triennali della Facoltà di Sociologia viene attivato nel I e, su richie-sta, nel II semestre un corso di inglese specialistico volto ad approfondire l’abilità di scrittura e di produzione orale in ambito accademico. Per frequentare tale corso, che prevede 40 ore di lezione, gli studenti devono possedere il livello B1 di competenza linguistica (rif. Common European Framework) e pertanto aver superato la prova in-formatizzata di conoscenza linguistica obbligatoria. Il corso di inglese specialistico è gratuito. Per l’accesso è comunque necessaria l’iscrizione on line curata dall’Ufficio Stage, tirocini e Attività seminariali della Facoltà. Tutoring di lingua inglese Presso la sede del CIAL durante le lezioni accademiche è attivo un servizio di tutoring di lingua inglese volto ad approfondire eventuali argomenti trattati nei corsi di linguag-gio specialistico e ad offrire consulenza linguistica in merito alla prova informatizzata obbligatoria, ai programmi di studio in lingua inglese e così via. Per consultare il ca-lendario di ricevimento del tutor collegarsi al portale CIAL. Corsi di laurea magistrale Per i corsi di laurea in Sociologia e Ricerca Sociale, Metodologia e Organizzazione del Servizio Sociale e Lavoro, Organizzazione eSistemi Informativi è obbligatorio conse-guire 4 crediti relativi a ulteriori competenze linguistiche. L’acquisizione può avvenire: sostenendo l’esame 135051 Competenze linguistiche – Lingua inglese (B2);

28

presentando al Presidio Didattico (via Inama, 5), uno dei certificati linguistici ricono-sciuti dal CIAL. Per il riconoscimento della lingua inglese è richiesto il livello B2 o su-periore, per il riconoscimento di una lingua sostitutiva è richiesto il livello B1 o superio-re. Per il corso di laurea in Società, Territorio e Ambiente l’acquisizione dei 4 crediti op-zionali di I anno può avvenire:

� sostenendo l’esame 135051 Competenze linguistiche – Lingua inglese (B2); � presentando al Presidio Didattico (via Inama, 5), uno dei certificati linguistici

riconosciuti dal CIAL. Per il riconoscimento della lingua inglese è richiesto il livello B2 o superiore, per il riconoscimento di una lingua sostitutiva è richie-sto il livello B1 o superiore;

� tramite ‘altre attività’ (seminari, stage, etc).

29

8. COMPETENZE INFORMATICHE

La laurea triennale in Sociologia – curriculum Sociologia e la laurea triennale in Servi-zio Sociale prevedono l’obbligo di acquisire 2 crediti di competenze informatiche. E’ possibile maturare tali crediti tramite appositi seminari; per l’a.a. 10/11 è prevista l’attivazione di:

� Leggere e produrre statistiche descrittive con un foglio di calcolo; � Fare interviste in una prospettiva di ricerca sociologica qualitativa e procede-

re nell’analisi testuale con l’ausilio di ATLAS.it Ulteriori iniziative verranno pubblicizzate all’indirizzo:

http://portale.unitn.it/soc/of/seminaricredito.htm. La laurea triennale in Sociologia – curriculum Teoria e ricerca sociale prevede l’acquisizione di 2 crediti di competenze informatiche da conseguire secondo le moda-lità che verranno indicate sul portale di Facoltà. L’ECDL Core non può sostituire le competenze informatiche, per chi fosse in possesso di tale certificazione (relativa a tutti i 7 moduli previsti o solo alcuni di essi) a pag. 86 è riportato lo schema dei riconoscimenti possibili.

30

9. ATTIVITÀ A SCELTA DELLO STUDENTE In ciascun corso di Laurea è previsto un numero variabile di crediti ECTS per attività definite come ‘a scelta dello studente’, detti anche ‘crediti liberi’. Questi crediti ECTS possono essere acquisiti con due differenti modalità: accredita-mento diretto e riconoscimento di crediti. Nella prima tipologia ricadono in primo luogo ulteriori esami scelti dallo studente all’interno dell’offerta didattica dell’Ateneo. Una volta superato l’esame finale l’accreditamento avviene automaticamente con la registrazione dell’esame stesso da parte del Presidio Didattico. A tale proposito è opportuno ricordare che:

� le persone iscritte ai Corsi di Laurea triennale non possono scegliere inse-gnamenti attivati per i Corsi di Laurea magistrale e vice versa;

� è possibile iterare una sola volta ogni insegnamento previsto dal corso di stu-dio per un massimo di due iterazioni. I crediti delle iterazioni verranno con-teggiati tra quelli a scelta dello studente.

Ricadono in questa prima tipologia anche le attività seminariali (ad esempio i seminari di credito) e i laboratori organizzati dai docenti della Facoltà (anche in collaborazione con visiting professor, professori stranieri e specialisti esterni). In qusto caso, una volta ultimata l’attività prevista, è il docente che ha organizzato l’iniziativa a comunicare al Presidio Didattico i nominativi degli studenti che hanno maturato i crediti ECTS previsti per l’attività stessa. Nella seconda tipologia ricadono, invece, tutte le attività che non vengono automati-camente accreditate, ma per il cui inserimento in carriera è necessaria l’iniziativa dello studente interessato che deve presentare, presso gli sportelli del Presidio Didattico, una richiesta di abbreviazione di carriera. Possono ricadere in questo genere di attività i convegni, i corsi di formazione e di ag-giornamento organizzati da enti pubblici o privati, collegati o meno al mondo universi-tario. Affinché questo secondo tipo di attività venga riconosciuto è necessario:

� che l’attività stessa risulti pertinente con il percorso di studio intrapreso; � che lo studente presenti presso gli sportelli del Presidio Didattico una richie-

sta di abbreviazione di carriera documentata, contenente cioè un attestato o una certificazione dell’attività svolta che specifichi: l’ente organizzatore, il pe-riodo di svolgimento, le modalità di realizzazione dell’iniziativa e la quantità di ore di lavoro richieste ai partecipanti.

Le richieste di abbreviazione di carriera presentate vengono valutate dal Presidente del Consiglio di Corso di Laurea. Il modulo della domanda di abbreviazione di carriera è disponibile sul portale di Facol-tà, alla voce ‘Modulistica’.

31

10. ALTRE ATTIVITÀ Nei corsi di laurea magistrale classe LM-88 (SRS, LOSI e STA) sono previsti crediti re-lativi ad ‘altre attività’ che possono essere acquisiti attraverso attività di stage (vedere il relativo paragrafo della presente Guida) oppure attraverso il riconoscimento di com-petenze informatiche o ulteriori competenze linguistiche (attraverso una domanda di abbreviazione di carriera da presentare al Presidio Didattico). A pag. 83 e seguenti sono riportati gli schemi dei riconoscimenti possibili. Affinché questo secondo tipo di attività venga riconosciuto è necessario:

� che l’attività stessa risulti pertinente con il percorso di studio intrapreso; � che lo studente presenti presso gli sportelli del Presidio Didattico una richie-

sta di abbreviazione di carriera documentata, contenente cioè un attestato o una certificazione dell’attività svolta che specifichi: l’ente organizzatore, il pe-riodo di svolgimento, le modalità di realizzazione dell’iniziativa e la quantità di ore di lavoro richieste ai partecipanti.

Il modulo della domanda di abbreviazione di carriera è disponibile sul portale di Facol-tà, alla voce ‘Modulistica’. Le richieste di abbreviazione di carriera presentate vengono valutate dal Presidente del Consiglio di Corso di Laurea.

11. MODALITÀ DI SVOLGIMENTO E DI VALUTAZIONE DELLE ATTIVITÀ’ FORMATIVE Le attività didattiche dei Corsi di studio si svolgono attraverso lezioni frontali per le quali non è previsto, salvo diversa indicazione nel Manifesto degli Studi, obbligo di frequenza. Alcuni insegnamenti prevedono attività di esercitazione e/o laboratori. Il Calendario accademico fissa, nell’arco dell’anno, periodi di didattica e sessioni di verifica dell’apprendimento. Salvo diversa indicazione nel Manifesto degli Studi il pe-riodo dedicato alle sessioni generali di esame ed alle altre verifiche del profitto non si sovrappone a quello delle lezioni. I Consigli di Corso di Laurea, nell’ambito della loro attività di coordinamento stabilita dal Regolamento generale di Facoltà, assicurano una distribuzione equilibrata delle attività didattiche e di verifica del profitto nei diversi periodi dell’anno. Oltre agli insegnamenti previsti dai corsi di studio, possono essere organizzate attivi-tà di didattica integrativa. Il conseguimento dei crediti attribuiti agli insegnamenti im-partiti nei corsi di studio avviene di norma con il superamento di una verifica del pro-fitto. Le verifiche del profitto sono superate con giudizio approvato o con voto, e-spresso in trentesimi, superiore o uguale a diciotto. In caso di superamento della ve-rifica con il massimo dei voti può essere attribuita la lode. Le verifiche del profitto possono svolgersi in forma di esame orale o scritto. Tutte le prove orali sono pubbliche. Qualora siano previste prove scritte, la candidata/il can-didato ha il diritto di prendere visione dei propri elaborati dopo la valutazione degli stessi. Gli esami si svolgono in tre sessioni, per almeno cinque appelli complessivi, a di-stanza non minore di quindici giorni l’uno dall’altro. A discrezione del/la docente pos-sono essere fissati ulteriori appelli d’esame, anche al di fuori delle sessioni, previa autorizzazione del Preside. Gli appelli d’esame devono avere inizio alla data e all’ora fissate nel calendario degli esami, reso pubblico prima dell’inizio della sessione. E-

32

ventuali variazioni devono essere autorizzate dal Preside e verranno rese note tem-pestivamente. Le commissioni d’esame, di norma presiedute dal/la docente incaricato/a dell’insegnamento, sono nominate annualmente dal Preside. Nelle procedure di valu-tazione il/la docente incaricato/a dell’insegnamento può essere coadiuvato/a dagli al-tri membri della commissione d’esame. Alla formazione del giudizio partecipano tutti coloro che hanno contribuito alle diverse fasi della valutazione. Forme di verifica del profitto diverse dall’esame possono essere previste dal/la docente incaricato/a dell’insegnamento. Oltre agli insegnamenti istituzionali, la Facoltà organizza annualmente altre attività formative che possono comportare il conseguimento di crediti. Esse comprendono:

� corsi di didattica integrativa; � seminari di credito; � laboratori; � pre-corsi; � corsi di sostegno.

Per ogni credito formativo sono previste, convenzionalmente, 6 ore di impegno in au-la e 19 ore di studio personale (rapporto di 1 a 3; 25 ore di impegno complessivo). I corsi di studio della Facoltà prevedono la possibilità di svolgere periodi di studio all’estero nell’ambito del programma Llp Erasmus, di Accordi di Doppia Laurea e di altri Accordi Internazionali. Le modalità per il riconoscimento dei crediti acquisiti sono stabilite in appositi regolamenti. Per poter partecipare a un appello d’esame è necessario iscriversi via web di norma almeno 3 giorni lavorativi prima della data fissata per l’esame stesso. Per l’iscrizione è necessario accedere all’area riservata agli utenti registrati in Esse3 (nome utente e password vengono fornite dal Presidio Didattico al momento dell’iscrizione). È’ possibile iscriversi solamente agli esami presenti nel proprio libretto. Il sistema effettua vari controlli rispetto alla posizione amministrativa ed al libretto dello studente, pertanto nella fase dell'iscrizione possono essere visualizzati dei messaggi di warning, che non bloccano l'iscrizione ma che invitano lo studente a regolarizzare la posizione prima del sostenimento dell'esame, pena l'annullamento dello stesso. La procedura da seguire è pubblicata sul portale di Facoltà alla voce ‘Servizi allo stu-dio’ - ‘Servizi on-line per la didattica’.

33

12. PROVE FINALI

Lauree triennali La prova finale consiste nella redazione e discussione di un elaborato scritto su un tema proposto dallo studente/dalla studentessa e approvato da un/una docente della Facoltà, che assume il ruolo di relatore/relatrice. Il/la relatore/relatrice deve essere tito-lare di attività formative presso la facoltà nell'a.a. in cui si svolge l'esame. Nell’elaborato, orientativamente di lunghezza pari a circa 25 cartelle a stampa, il lau-reando/la laureanda deve dimostrare la capacità di sintetizzare in modo chiaro, siste-matico e coerentemente organizzato le informazioni disponibili su un determinato ar-gomento. Una volta conseguiti 140 crediti, lo studente/la studentessa può depositare il titolo del-la prova finale concordato con il/la relatore/relatrice. L'elaborato concluso dovrà essere consegnato all'Ufficio Supporto alla Didattica (in forma cartacea e via e-mail all'indirizzo didattica@soc.unitn.it), che lo trasmetterà al relatore/alla relatrice Entro 45 giorni dalla consegna e a seguito della discussione con il/la candidato/a, il/la docente provvederà a fornire giudizio e voto in trentesimi. Terminati gli esami previsti per il conseguimento del titolo, lo studente/la studentessa presenterà domanda di i-scrizione all’appello di laurea (entro le scadenze indicate dal calendario accademico). Qualora la valutazione del/della docente, pur rispettando i 45 giorni, non dovesse per-venire all’Ufficio Supporto alla Didattica almeno 15 gg. prima della data della procla-mazione, lo studente/la studentessa, non verrà ammesso/a all’appello di laurea. Il voto di laurea verrà calcolato moltiplicando la media ponderata per i crediti (ed e-spressa in trentesimi) di tutti gli esami sostenuti per il coefficiente 3,9. Lauree quadriennale, specialistiche, magistrali. La prova finale consiste nella redazione e discussione di una tesi con la finalità di stu-diare un problema, formulare delle ipotesi e sottoporle a controllo secondo i canoni dell’indagine scientifica. Qualora non si tratti di una ricerca empirica, l’analisi della let-teratura è intrapresa allo scopo di apportare contributi conoscitivi o interpretazioni ori-ginali. Il/la candidato/a deve depositare il titolo (concordato con il/la relatore/relatrice) almeno 4 mesi prima della data di discussione. Possono essere relatori/relatrici tutti i docenti titolari di attività formative presso la facoltà, nonchè, previa assenso del Preside, do-centi di altre facoltà dell'Università di Trento. Terminato l’elaborato, lo studente/la stu-dentessa presenta domanda di iscrizione all’appello di laurea (entro le scadenze indi-cate dal calendario accademico). La commissione di discussione è composta da relatore, 2 controrelatori e da almeno un altro componente. Il voto di laurea è la somma del voto attribuito alla tesi (da 1 a 10 punti) e il voto di par-tenza (pari alla media dei voti riportati per ciascuna attività didattica ponderata in base ai crediti). La proclamazione ha luogo nella data indicata per ciascun appello di laurea. Modulistica, Regolamento e date di lauea previste e relative scadenze, sono pubblica-te alla voce di menu' 'iscrizioni e carriere' - 'conseguimento titolo'

34

13. LA PROSECUZIONE NEGLI STUDI

SociologiaSociologiaSociologiaSociologiaStudiStudiStudiStudi

internazionaliinternazionaliinternazionaliinternazionali ServizioServizioServizioServizio socialesocialesocialesociale

SociologiaSociologiaSociologiaSociologia e e e e ricercaricercaricercaricerca socialesocialesocialesociale

LavoroLavoroLavoroLavoro, , , , organizzazioneorganizzazioneorganizzazioneorganizzazione e e e e sistemisistemisistemisistemi informativiinformativiinformativiinformativi

MetodologiaMetodologiaMetodologiaMetodologia e e e e organizzazioneorganizzazioneorganizzazioneorganizzazione del del del del

servizioservizioservizioservizio socialesocialesocialesociale

SocietSocietSocietSocietaaaa, , , , territorioterritorioterritorioterritorioe e e e ambienteambienteambienteambiente

StudiStudiStudiStudi europeieuropeieuropeieuropei e e e e internazionaliinternazionaliinternazionaliinternazionali

PolitichePolitichePolitichePolitiche di di di di generegeneregeneregenere e e e e mondomondomondomondo

del del del del lavorolavorolavorolavoro

CoDeCoDeCoDeCoDe ---- Local Local Local Local DevelopmentDevelopmentDevelopmentDevelopment

InformatoreInformatoreInformatoreInformatoreeuropeoeuropeoeuropeoeuropeo per le per le per le per le istituzioniistituzioniistituzioniistituzioni localilocalilocalilocali

PeacebuildingPeacebuildingPeacebuildingPeacebuildingin in in in gestionegestionegestionegestione del del del del

conflittoconflittoconflittoconflitto

LaureeLaureeLaureeLauree triennalitriennalitriennalitriennali

Master primo Master primo Master primo Master primo livellolivellolivellolivello

LaureeLaureeLaureeLauree magistralimagistralimagistralimagistrali

Master Master Master Master secondosecondosecondosecondo livellolivellolivellolivello

SociologiaSociologiaSociologiaSociologia e e e e ricercaricercaricercaricerca socialesocialesocialesociale

StudiStudiStudiStudi storicistoricistoricistoriciStudiStudiStudiStudiinternazionaliinternazionaliinternazionaliinternazionali

DottoratiDottoratiDottoratiDottorati di di di di ricercaricercaricercaricerca

35

SEZIONE II - LE LAUREE TRIENNALI 1. SOCIOLOGIA (Classe L-40)

In un mondo complesso e in continua trasformazione è sempre più importante impara-re ad usare gli strumenti teorici e di ricerca per comprendere i fenomeni sociali. La so-ciologia aiuta ad interpretare la realtà che viviamo - in ambito locale, nazionale e inter-nazionale - analizzando le relazioni sociali, le regole che interpretano la convivenza sociale, i rapporti tra gli individui e i gruppi. Studiare sociologia a Trento significa gode-re di un ambiente stimolante, che apre vaste prospettive sia in termini culturali che oc-cupazionali; un ambiente che continuamente si trasforma per intercettare le nuove e-sigenze e rispondere ai bisogni della collettività. Ampia e articolata l’offerta formativa del corso di laurea, suddivisa in due curricula: Sociologia e Teoria e ricerca sociale. Il curriculum Sociologia è centrato sullo studio a) della configurazione istituzionale ed organizzativa delle società contemporanee b) dei modelli relazionali e comportamen-tali degli individui che le compongono. Oltre al normale percorso a tempo pieno il cur-riculum è caratterizzato anche da un percorso part-time per studenti che non possono frequentare regolarmente. Il curriculum Teoria e ricerca sociale privilegia l’opportunità di unire ad una riflessione sociologica adeguata a leggere e interpretare le società del nostro tempo, l’acquisizione delle competenze che sono necessarie per condurre in modo professio-nale un’indagine sociologica.

Istituzione e attivazione Il Corso di Studio in Sociologia appartiene alla Classe L-40 Sociologia. Sono previsti due curricula formativi:

� Sociologia, attivato dall’a.a. 2008/09 � Teoria e Ricerca sociale, attivato dall’a.a. 2009/10

Il curriculum Sociologia prevede anche la possibilità di iscrizione part-time con dilui-zione del percorso di studio su cinque anni.

Obiettivi formativi e sbocchi occupazionali

Il curriculum Sociologia trasmette agli studenti le competenze teoriche necessarie per analizzare la configurazione istituzionale e organizzativa delle società contemporanee, i modelli relazionali e comportamentali degli individui che le compongono, le trasfor-mazioni sociali. Oltre a fornire allo studente una formazione sociologica di base arric-chita dal contributo delle principali discipline delle scienze umane e sociali (Antropolo-gia, Scienza politica, Storia, Psicologia, Economia, Diritto), il curriculum fornisce una formazione in alcune sociologie speciali che, se opportunamente raggruppate, posso-no orientare alle lauree magistrali presenti in Facoltà. Il curriculum Teoria e Ricerca sociale, in collegamento con la laurea magistrale in So-ciologia e ricerca sociale, forma professionisti della ricerca sociale. E’ rivolto soprattut-to a coloro che intendono lavorare negli uffici studi di enti pubblici e privati, nelle agen-zie di sondaggi di opinione e negli istituti di ricerca sociale, nel campo delle ricerche di mercato, con compiti di direzione dei programmi sul campo. Per garantire questa pre-parazione, parte della didattica si svolge nei laboratori, dove si possono sperimentare, sotto la guida dei docenti, tutte le fasi concrete di una ricerca sociale. E’ previsto che l'insegnamento di almeno un corso sia impartito in lingua inglese.

36

Conoscenze verificate all’accesso

Per intraprendere proficuamente gli studi al corso di laurea, oltre all'interesse per la conoscenza e per la comprensione dei fenomeni sociali, sono necessari una adeguata conoscenza della lingua italiana; una conoscenza di base della lingua inglese e la co-noscenza dei principali programmi informatici di scrittura, calcolo e navigazione in internet. La verifica dell'adeguatezza della personale preparazione dei candidati si svolge mediante test di competenza non selettivo, il superamento del quale è neces-sario per poter proseguire negli studi. Gli studenti possono sostituire le varie sezioni del test frequentando con profitto alcuni corsi o alcuni seminari di credito od ottenerne il riconoscimento secondo quanto indicato a pagina 83.

Tutorato, orientamento

Tutti gli studenti neo-immatricolati ai corsi di studio dell'Università degli Studi di Trento possono avvalersi del servizio di tutorato. Le attività di tutorato si distinguono in due tipologie:

� tutorato generale che consiste in orientamento ed accompagnamento nell’accesso al percorso universitario, nel supporto per l’accesso ai servizi e alle procedure amministrative della Facoltà, dell’Ateneo e dell’Opera Univer-sitaria, nel supporto rivolto agli studenti internazionali anche in lingua stranie-ra;

� tutorato in aree disciplinari specifiche che consiste nel sostegno relativo ai contenuti disciplinari del primo anno

Le attività di tutorato sono state particolarmente rafforzate (con l'assegnazione di un tuter a ciascu studente) nel curriculun di Teoria e Ricerca sociale e nel curriculum di Sociologia per quanto riguarda ilpercorso part-time. Per maggiori informazioni circa l’organizzazione e la modalità di accesso al servizio, si rimanda al portale di Facoltà, alla voce ‘Servizi allo studio’ - ‘Tutorato’.

37

Quadro generale delle attività formative e percorsi /curricula Organizzazione didattica curriculum Sociologia (reg 2008)

I anno – NON PIU’ ATTIVO

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS SPS/07 Istituzioni di sociologia 135014 Obbl base 12 SPS/07 Storia del pensiero sociologico 135020 Obbl base 12

M-STO/04 Storia contemporanea 135012 Obbl caratt 8 SECS-S/05 SECS-S/06

-- Metodi quantitativi

135002

Obbl 5caratt 5aff 2AA

12

SPS/04 Scienza politica 135015 Obbl caratt 8 M-DEA/01 Antropologia culturale 135017 Obbl caratt 8

-- Competenze linguistiche – lingua inglese (B1) 135073 Obbl profin 4 totale 64

38

II anno - NON PIU’ ATTIVO ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS

SPS/07 Metodologia delle scienze sociali 135006 Obbl caratt 12 M-PSI/05 Psicologia sociale 135007 Obbl caratt 8

SECS-P/01 Economia politica 135004 Obbl caratt 8 SPS/07 Sociologia corso avanzato 135016 Obbl base 8 IUS/09 Diritto pubblico 135037 Obbl caratt 6

1 insegnamento a scelta tra: Teoria sociale 135023 Sociologia della globalizzazione 135009 Sociologia dello sviluppo 135123

SPS/07

Sociologia del mutamento 135022

Scelta vin-colata caratt 8

-- 1 insegnamento a scelta tra tutte le sociologie Scelta vin-colata aff 8

totale 58

39

III anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS docente Seme-

stre SPS/07 Metodi e tecniche della ricerca sociale 135150 Obbl caratt 12 Vezzoni II

-- 2 insegnamenti a scelta tra tutte le sociologie Scelta vincolata aff 16

-- 1 insegnamento a scelta tra le materie affini Scelta vincolata aff 8

-- Materie a scelta: Politica sociale Sociologia del diritto

135101 135113

Libera scelta AA 16

Barbieri Ferrari

-- Percorso di introduzione al mondo del lavoro 135136 Obbl AA 2 Prova finale 135074 obbl profin 4 totale 58

40

Organizzazione didattica curriculum Sociologia (reg 2009) I anno

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo

corso TAF ECTS docente semestre

SPS/07 Istituzioni di sociologia 135014 Obbl base 12 Sciortino I SPS/07 Storia del pensiero sociologico 135020 Obbl base 12 Rutigliano I

M-PSI/05 Psicologia sociale 135007 Obbl caratt 8 Castelli I M-STO/04 Storia contemporanea 135012 Obbl caratt 8 Biagiotti

SPS/04 Scienza politica 135015 Obbl caratt 8 Nevola II M-DEA/01 Antropologia culturale 135017 Obbl caratt 8 Cingolani II

IUS/09 Diritto pubblico 135037 Obbl caratt 6 Strazzari II totale 62

41

II anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo cor-so TAF ECTS docente semestre

SPS/07 Metodologia delle scienze sociali 135006 Obbl caratt 12 Buzzi I SECS-P/01 Economia politica 135142 Obbl caratt 12 Birner II

SPS/07 Sociologia corso avanzato 135016 Obbl base 8 Pollini I 1 insegnamento a scelta tra:

Teoria sociale 135023 Brighenti II Sociologia della globalizzazione 135009 Cobalti I Sociologia dello sviluppo 135123 Ravelli II

SPS/07

Sociologia del mutamento 135022

Scelta vin-colata caratt 8

Sciortino II SPS/07 SPS/08 SPS/09 SPS/10 SPS/11 SPS/12

1 insegnamento a scelta tra tutte le sociologie Sociologia dell’educazione

Scelta vin-colata aff 8

1 insegnamento a scelta tra le materie affini Storia delle istituzioni politiche

Scelta vin-colata aff 8

-- Competenze linguistiche – lingua in-glese (B1)

135025 Obbl profin 6 Presso CIAL

totale 62

42

III anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo cor-so TAF ECTS docente semestre

SPS/07 Metodi e tecniche della ricerca sociale 135098 Obbl caratt 8 Vezzoni II SPS/07 Teorie sociologiche contemporanee 135132 Obbl caratt 8 Tosini I SPS/07 SPS/08 SPS/09 SPS/10 SPS/11 SPS/12

2 insegnamenti a scelta tra tutte le sociologie Sociologia della devianza Sociologia politica

Scelta vin-colata aff 16

Materie a scelta Politica sociale Sociologia del diritto

Libera scelta 16

Barbieri Ferrari

Competenze informatiche 135105 2

Percorso di introduzione al mondo del lavoro

135136 AA 2

Prova finale 135074 profin 4 totale 56

43

Organizzazione didattica curriculum Sociologia – pa rt time (reg 2009) (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio pia-no degli studi) I anno

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS docente semestre

SPS/07 Istituzioni di sociologia 135014 Obbl base 12 Sciortino I M-PSI/05 Psicologia sociale 135147 Obbl caratt 8 Castelli ANNUALE M-STO/04 Storia contemporanea 135012 Obbl caratt 8 Corni

IUS/09 Diritto pubblico 135037 Obbl caratt 6 Strazzari II totale 34

II anno

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS docente semestre

SPS/07 Storia del pensiero sociologico 135020 Obbl base 12 Rutigliano I SPS/04 Scienza politica 135015 Obbl caratt 8 Nevola II

M-DEA/01 Antropologia culturale 135017 Obbl caratt 8 Cingolani II

1 insegnamento a scelta tra le materie affini Storia delle istituzioni politiche

Scelta vincolata

aff 8

totale 36

44

III anno– NON ATTIVO NELL’A.A. 10/11 ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS

SPS/07 Metodologia delle scienze sociali 135006 Obbl caratt 12 SECS-P/01 Economia politica 135004 Obbl caratt 12

SPS/07 SPS/08 SPS/09 SPS/10 SPS/11 SPS/12

1 insegnamento a scelta tra tutte le sociologie Scelta vin-colata aff 8

-- Competenze linguistiche – lingua inglese (B1) Obbl profin 6 totale 38

IV anno– NON ATTIVO NELL’A.A. 10/11

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS SPS/07 Metodi e tecniche della ricerca sociale 135098 Obbl caratt 8 SPS/07 Sociologia corso avanzato 135016 Obbl base 8

SPS/07-12 1 insegnamento a scelta tra tutte le sociologie Scelta vin-colata aff 8

Materie a scelta Libera scel-ta 8

Competenze informatiche 135105 2 Orientamento al lavoro AA 2 totale 36

45

V anno– NON ATTIVO NELL’A.A. 10/11 ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS

SPS/07 Teorie sociologiche contemporanee 135132 Obbl caratt 8

SPS/07 1 insegnamento a scelta tra tutte le sociologie Scelta vin-colata

caratt 8

SPS/07 SPS/08 SPS/09 SPS/10 SPS/11 SPS/12

1 insegnamento a scelta tra tutte le sociologie

Scelta vin-colata

aff 8

Materie a scelta Libera scel-ta 8

Prova finale 135074 profin 4 totale 36

46

Organizzazione didattica curriculum Teoria e ricerc a sociale (reg. 2009) I anno

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS docente semestre

SPS/07 Istituzioni di sociologia 135014 Obbl base 12 Sciortino I SPS/07 Storia del pensiero sociologico 135020 Obbl base 12 Rutigliano I

M-PSI/05 Psicologia sociale 135007 Obbl caratt 8 Castelli I M-STO/04 Storia contemporanea 135012 Obbl caratt 8 Corni

SPS/04 Scienza politica 135015 Obbl caratt 8 Nevola II M-DEA/01 Antropologia culturale 135017 Obbl caratt 8 Cingolani II

IUS/09 Diritto pubblico 135037 Obbl caratt 6 Strazzari II totale 62

47

II anno

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo cor-so TAF ECTS docente semestre

SPS/07 Metodologia delle scienze sociali 135006 Obbl caratt 12 Buzzi I SECS-S/06

-- Matematica e competenze informati-che (esame unico)

135169 Obbl Aff AA

6 2

Benati II

SECS-P/01 Economia politica 135004 Obbl caratt 8 Maggioni II SPS/07 Sociologia corso avanzato 135016 Obbl base 8 Pollini I

SECS-S/05 Statistica 135170 Obbl caratt 8 Micciolo I SPS/07 Metodi e tecniche della ricerca sociale 135098 Obbl caratt 8 Vezzoni II

Competenze informatiche 135149 Obbl AA 2

-- Competenze linguistiche – lingua in-glese (B1) 135025 Obbl profin 4 Presso

CIAL

totale 58

48

III anno – NON ATTIVATO NELL’A.A. 10/11

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS SPS/07 Teorie sociologiche contemporanee Obbl base 8 SPS/07 Laboratorio metodi quantitativi Obbl caratt 8 SPS/07 Laboratorio metodi qualitativi Obbl caratt 8 SPS/07 SPS/08 SPS/09 SPS/10 SPS/11 SPS/12

1 insegnamenti a scelta tra tutte le sociologie

Scelta vincolata

aff 8

1 insegnamento a scelta tra le materie affini Scelta vincolata

aff 8

Materie a scelta Libera scelta AA 16

Prova finale Obbl profin 4 totale 60

49

Opzionali Sociologie (tre corsi a scelta uno al II e due al III anno) (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento COD. ECTS docente SPS/07 Politica sociale 135101 8 Barbieri SPS/07 Sociologia dei paesi in via di sviluppo 135110 8 Scaglia SPS/07 Sociologia della scienza 135168 8 Bucchi SPS/08 Sociologia dei processi culturali 135112 8 Abbruzzese SPS/08 Sociologia dell’educazione 135122 8 Sartori SPS/08 Sociologia della comunicazione 135005 8 Gadotti SPS/08 Sociologia della famiglia 135021 8 Schnabl SPS/08 Sociologia della religione 135001 8 Abbruzzese SPS/09 Sociologia dell’organizzazione 135124 8 Poggio SPS/09 Sociologia economica 135011 8 Biagiotti SPS/10 Sociologia del turismo 135116 8 Tomasi SPS/11 Sociologia dell’integraz. europea 135117 8 Petrella SPS/11 Sociologia delle relazioni internaz. 135018 8 Scartezzini/Rosa SPS/11 Sociologia politica 135019 8 Rosa SPS/12 Sociologia del diritto 135010 8 Ferrari SPS/12 Sociologia della devianza 135003 8 Bertelli

A questi insegnamenti si aggiungono gli insegnament i a scelta vincolata in SPS/07 di II anno non soste nuti. Opzionali affini (un corso a scelta al III anno) (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento COD. ECTS docente SPS/03 Storia delle istituzioni politiche 135027 8 Blanco

M-STO/02 Storia moderna 135129 8 Luzzi SECS-P/02 Politica economica (internazionale) 135100 8 Dallago

50

Elenco degli insegnamenti a scelta dello studente (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

denominazione insegnamento ssd ECTS docente cod. Seme- stre

Analisi delle politiche pubbliche SPS/04 6 Donà 135158 I Antropologia culturale M-DEA/01 6 Poppi 135143 II Diritto di famiglia IUS/01 6 Ceccarelli 135161 II Diritto penale IUS/17 6 Menghini/Mattevi 135077 I Diritto pubblico comunitario e internazionale IUS/09 12 Strazzari 135067 I Etica professionale M-FIL/03 6 Poli 135035 I

Geografia economica e politica M-GGR/02 8 Dell’Agnese

Mastronunzio 135030 I

Medicina sociale MED/42 6 Nava 135157 II Metodi quantitativi SECS-S/06 12 Benati 135002 II Metodi e tecniche del servizio sociale I SPS/07 8 Perino 135034 I Metodi e tecniche del servizio sociale II SPS/07 12 Fazzi 135097 I Organizzazione dei servizi sociali SPS/09 6 Zanutto 135033 I Organizzazioni internazionali SPS/04 8 Belloni 135071 I Pedagogia M-PED/01 6 Bombardelli 135031 I Politica economica (Internazionale) SECS-P/02 8 Dallago 135100 II Politica europea e internazionale SPS/04 8 Della Sala/Brunazzo 135029 I Politica sociale SPS/07 6 Fazzi 135102 I Politica sociale SPS/07 8 Barbieri 135101 I Politiche pubbliche dell'UE SPS/04 8 Guri 135103 I Politiche pubbliche internazionali e della coo-perazione SPS/04 8 Donà/Sicurelli 135104 I

Principi e fondamenti del servizio sociale SPS/07 6 Samory 135032 I Psicologia dello sviluppo M-PSI/04 6 Tomasi 135082 I Psicologia clinica del ciclo di vita M-PSI/08 8 Ongari 135156 I Sociologia dei paesi in via di sviluppo SPS/07 8 Scaglia 135110 I

51

denominazione insegnamento ssd ECTS docente cod. Seme- stre

Sociologia dei processi culturali SPS/08 8 Abbruzzese 135112 I Sociologia del diritto SPS/12 8 Ferrari 135010 I Sociologia del mutamento SPS/07 8 Sciortino 135022 II Sociologia del turismo SPS/10 8 Tomasi 135116 II Sociologia della comunicazione SPS/08 8 Gadotti 135005 I Sociologia della devianza SPS/12 8 Bertelli 135003 II Sociologia della famiglia SPS/08 8 Schnabl 135021 II Sociologia della globalizzazione SPS/07 8 Cobalti 135009 I Sociologia della religione SPS/08 8 Abbruzzese 135001 I Sociologia delle relazioni internazionali SPS/11 8 Scartezzini/Rosa 135018 I Sociologia della salute SPS/07 6 Galesi 135160 I Sociologia della scienza SPS/07 8 Bucchi 135168 I Sociologia dell'educazione SPS/08 8 Sartori 135122 I Sociologia dell'integrazione europea SPS/11 8 Petrella 135117 II Sociologia dello sviluppo SPS/07 8 Ravelli 135123 II Sociologia dell'organizzazione SPS/09 8 Poggio 135124 I Sociologia economica SPS/09 8 Biagiotti 135011 II Sociologia politica SPS/11 8 Rosa 135019 I Storia del giornalismo M-STO/04 8 Baldan 135126 II Storia delle istituzioni politiche SPS/03 8 Blanco 135027 II Storia economica SECS-P/12 8 Grandi 135128 I Storia europea e internazionale M-STO/04 8 Cioli 135069 II Storia moderna M-STO/02 8 Luzzi 135129 I Teoria sociale SPS/07 8 Brighenti 135023 II

52

2. STUDI INTERNAZIONALI (Classe L-36 e L-40) Le società contemporanee appaiono caratterizzate sempre più profondamente da un processo di progressiva crisi della dimensione nazionale, a livello economico, politico, sociale, culturale a tutto vantaggio di istanze sovranazionali che occupano sfere d’azione più ampie e nuovi ambiti decisionali. Il nuovo scenario risulta di difficile e complessa lettura, così come l’individuazione degli attori, l’analisi dei processi di deci-sione politica, la comprensione della struttura delle società e del mutamento sociale. L’attivazione del Corso di laurea in Studi internazionali nasce dalla consapevolezza che una piena comprensione delle trasformazioni in corso su scala globale, nazionale e subnazionale può avvenire solamente attraverso un approccio multidisciplinare e in-terdisciplinare. I processi di globalizzazione e di internazionalizzazione delle società nazionali pongono nuove questioni alle scienze sociali, rendendo sempre più evidente la necessità del dialogo tra le discipline sociologiche, politologiche, storiche, economi-che e giuridiche, e il bisogno di affinare e perfezionare gli strumenti di analisi. Il corso si propone pertanto di fornire le competenze necessarie per capire le trasformazioni sociali, politiche ed economiche in atto, comprese le loro radici storiche, alla luce dei processi di internazionalizzazione, globalizzazione ed europeizzazione.

Istituzione e attivazione Il Corso di Studio in Studi internazionali appartiene sia alla classe L-36 Scienze politi-che e delle relazioni internazionali sia alla classe L-40 Sociologia. A partire dal secondo anno di corso è possibile scegliere uno dei due curriculum for-mativi proposti:

� Globalizzazione, disuguaglianze e sviluppo; � Studi politici internazionali ed europei.

Obiettivi formativi e sbocchi occupazionali

Il Corso di Laurea triennale in Studi Internazionali si struttura in due percorsi di studio. Il primo è denominato ‘Globalizzazione,disuguaglianze e sviluppo’, il secondo ‘Studi politici internazionali ed europei’. Il percorso ‘Globalizzazione, disuguaglianze e sviluppo’ affronta i temi delle disugua-glianze e dello sviluppo in relazione ai processi di globalizzazione, soffermandosi in primo luogo sulla dimensione sociale dei fenomeni internazionali. In particolare, esso vuole gettare uno sguardo sociologico sui processi di globalizzazione, de-spazializzazione e de-territorializzazione da cui derivano fenomeni quali la de- e ri-strutturazione dei rapporti centro-periferia, le disuguaglianze globali, i conflitti a base etnica e culturale, le migrazioni su scala internazionale, ecc. Il percorso ‘Studi politici internazionali ed europei’ si concentra sugli studi europei e più in generale sulle forme di integrazione territoriale a diversi livelli, dal regionale al tran-snazionale. Intende in particolare approfondire le tematiche connesse ai processi di in-tegrazione macroregionale (come ad esempio l’Unione Europea), alle trasformazioni della politica mondiale, ai mutamenti generali dei rapporti economici internazionali.

Il Corso di Laurea in Studi Internazionali, nei suoi due percorsi e nella collocazione in due classi di laurea, fornisce il complesso delle conoscenze empiriche e delle compe-tenze teoriche, metodologiche e pratiche atte a svolgere l’attività del sociologo o del politologo nei seguenti ambiti, a livello locale, nazionale, comunitario-europeo, interna-zionale:

53

� ambito delle professioni di tipo internazionale e comunitario-europeo: svolgi-mento di attività presso le istituzioni internazionali o comunitarie, presso le rappresentanze nazionali o locali di pubbliche amministrazioni o di gruppi di interesse negli organismi comunitari con sede a Bruxelles o in altri organismi internazionali, in qualità di funzionario amministrativo (ad esempio nella pro-gettazione e nella gestione dei progetti comunitari); svolgimento di attività presso organizzazioni non-governative o appartenenti al terzo settore (quali, ad esempio, quelle operanti nel campo della cooperazione internazionale e della cooperazione allo sviluppo);

� ambito della pubblica amministrazione e della ricerca: svolgimento di attività in qualità di addetto alle relazioni pubbliche, di addetto alle relazioni con le i-stituzioni dell’Unione Europea o di altre istituzioni internazionali o nel campo degli affari esteri; svolgimento delle mansioni di tecnico di ricerca operativa;

� ambito delle libere professioni: svolgimento di attività nel campo editoriale, del giornalismo o della consulenza, in particolare nel campo degli affari inter-nazionali ed europei.

Conoscenze verificate all’accesso

Per intraprendere proficuamente gli studi al corso di laurea, oltre all'interesse per la conoscenza e per la comprensione dei fenomeni politici e sociali, sono necessari una adeguata conoscenza della lingua italiana; una conoscenza di base della lingua ingle-se e la conoscenza dei principali programmi informatici di scrittura, calcolo e naviga-zione in internet. La verifica dell'adeguatezza della personale preparazione dei candi-dati si svolge mediante test di competenza non selettivo, il superamento del quale è necessario per poter proseguire negli studi. Gli studenti possono sostituire le varie se-zioni del test frequentando con profitto alcuni corsi o alcuni seminari di credito od otte-nerne il riconoscimento secondo quanto indicato a pagina 83.

Tutorato, orientamento

Tutti gli studenti neo-immatricolati ai corsi di studio dell'Università degli Studi di Trento possono avvalersi del servizio di tutorato. Le attività di tutorato si distinguono in due tipologie:

� tutorato generale che consiste in orientamento ed accompagnamento nell’accesso al percorso universitario, nel supporto per l’accesso ai servizi e alle procedure amministrative della Facoltà, dell’Ateneo e dell’Opera Univer-sitaria, nel supporto rivolto agli studenti internazionali anche in lingua stranie-ra;

� tutorato in aree disciplinari specifiche che consiste nel sostegno relativo ai contenuti disciplinari del primo anno.

Per maggiori informazioni circa l’organizzazione e la modalità di accesso al servizio, si rimanda al portale di Facoltà, alla voce ‘Servizi allo studio’ - ‘Tutorato’.

54

Corso di laurea in Studi Internazionali Classi L-36 Scienze politiche e delle relazioni int ernazionali e L-40 Sociologia Organizzazione didattica I anno

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso

TAF L36

TAF L40 ECTS docente Semestre

SPS/07 Istituzioni di sociologia 135036 Obbl Base Base 8 Ravelli I SPS/07 Teoria sociale 135023 Obbl Base Base 8 Brighenti II SPS/04 Scienza politica 135015 Obbl Base Caratt. 8 Nevola II

SECS-S/06 Metodi quantitativi 135002 Obbl Aff. Aff. 12 Benati II M-STO/04 Storia contemporanea 135012 Obbl Caratt. Caratt. 8 Di Michele

M-GGR/02 Geografia politica e economica 135030 Obbl Aff. Caratt. 8 Dell’Agnese Mastronunzio I

L-LIN/12 Competenze linguistiche – lingua inglese (B1)

135025 Obbl Base Altre att. 8 Presso CIAL

totale 60

55

Curriculum Globalizzazione, disuguaglianze e svilup po II anno

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso

TAF L36

TAF L40 ECTS docente semestre

SPS/07 Metodologia e tecniche della ricer-ca sociale 135008 Obbl Base Base 12 Peri/Odella II

IUS/09 Diritto pubblico comunitario e in-ternazionale 135067 Obbl Caratt. Caratt. 12 Strazzari I

SECS-P/01 Economia politica 135004 Obbl Caratt. Caratt. 8 Maggioni II SPS/03 Storia delle istituzioni politiche 135027 Obbl Caratt. Aff. 8 Blanco II

M-DEA/01 Antropologia culturale 135017 Obbl Aff. Caratt. 8 Cingolani II SPS/04 Organizzazioni internazionali 135071 Obbl Caratt. Caratt. 8 Belloni I SPS/07 Sociologia della globalizzazione 135009 Obbl Caratt. Caratt. 8 Cobalti I

totale 64

56

III anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso

TAF L36

TAF L40 ECT

S docente Se-me- stre

SECS-P/02 Politica economica (internazionale) 135100 Obbl Caratt. Caratt. 8 Dallago II SPS/09 Sociologia economica 135011 Obbl Caratt. Caratt. 8 Biagiotti II

Un insegnamento a scelta tra:

SPS/04 Politiche pubbliche internazionali e della cooperazione 135104 Scelta

vincolata Caratt. Caratt. 8 Donà Sicurelli I

SPS/04 Sviluppo politico TACE Un insegnamento a scelta tra:

SPS/07 Sociologia dei paesi in via di sviluppo 135110 Scaglia I SPS/08 Sociologia della religione 135001

Scelta vincolata Caratt. Caratt. 8

Abbruzzese I Materie a scelta:

-- Sociologia delle relazioni internazionali Sociologia politica

135018 135019

Libera scelta Altre att. Altre att. 16

Scartezzini/ Rosa Rosa

I I

Competenze linguistiche (II^ lingua)- un insegnamento a scelta tra:

Francese (A2) 135133 Spagnolo (A2) 135134 -- Tedesco (A2) 135135

Scelta vincolata Altre att. Altre att. 4

presso CIAL

Prova finale 135074 Obbl Altre att. Altre att. 4

totale 56

57

Curriculum Studi politici internazionali ed europei II anno

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso

TAF L36

TAF L40 ECTS docente Seme-

stre SPS/07 Metodologia e tecniche della ricerca sociale 135008 Obbl Base Base 12 Peri/Odella II IUS/09 Diritto pubblico comunitario e internazionale 135067 Obbl Caratt. Caratt. 12 Strazzari I

SECS-P/01 Economia politica 135004 Obbl Caratt. Caratt. 8 Maggioni II SPS/03 Storia delle istituzioni politiche 135027 Obbl Aff. Aff. 8 Blanco II SPS/11 Sociologia politica 135019 Obbl Caratt. Caratt. 8 Rosa I

SPS/04 Politica europea e internazionale 135029 Obbl Caratt. Caratt. 8 Brunazzo Della Sala

I

M-STO/04 Storia europea e internazionale 135069 Obbl Caratt. Caratt. 8 Cioli II totale 64

58

III anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso

TAF L36

TAF L40 ECTS docente Seme-

stre SECS-P/02 Politica economica (internazionale) 135100 Obbl Caratt. Caratt. 8 Dallago II

Un insegnamento a scelta tra: SPS/04 Politiche pubbliche dell’UE 135103 Guri I SPS/04 Organizzazioni internazionali 135071

Scelta vincolata Caratt. Caratt. 8

Belloni I SPS/11 Sociologia dell’integrazione europea 135117 Obbl Caratt. Caratt. 8 Petrella II

Un insegnamento a scelta tra

SPS/11 Sociologia delle relazioni internazionali 135018 Scartezzini/Rosa I

SPS/07 Sociologia dei gruppi

Scelta vincolata Caratt. Caratt. 8

TACE Materie a scelta:

--

Sociologia della globalizzazione Politiche pubbliche internazionali e della cooperazione

135009

135104

Libera scelta Altre att.

Altre att. 16

Cobalti

Donà/Sicurelli

I I

Competenze linguistiche (II^ lingua)- un insegnamento a scelta tra: Francese (A2) 135133 Spagnolo (A2) 135134 Tedesco (A2) 135135

Scelta vincolata Altre att.

Altre att. 4 Presso CIAL

-- Prova finale 135074 Obbl Altre att. Altre att. 4

totale 56

59

3. SERVIZIO SOCIALE (Classe L-39)

In tutte le società moderne è necessario sviluppare competenze nel campo delle poli-tiche sociali tendenti a:

� prevenire il disagio e sensibilizzare i cittadini rispetto ai problemi sociali; � aiutare le persone a rischio di emarginazione e di deprivazione economica e

sociale; � programmare e organizzare dei Servizi, attraverso una approfondita cono-

scenza del contesto e una accurata lettura dei bisogni presenti sul territorio; � amministrare e gestire risorse umane e materiali concernenti il processo di

aiuto. Il corso di laurea in Servizio sociale ha lo scopo di fornire tali competenze, con un cur-riculum formativo multidisciplinare che integra differenti discipline: tecnico-professionali, sociologiche, psicologiche e storico-giuridiche. É parte integrante della formazione lo svolgimento di tirocini professionali strutturati su due anni e con un'ampia dotazione di casi concreti, effettuati presso strutture di servi-zio sociale di enti pubblici o privati.

Istituzione e attivazione Il Corso di Studio in Servizio Sociale appartiene alla Classe L-39 - Servizio Sociale ed è attivato dall’a.a. 2008/09.

Obiettivi formativi e sbocchi occupazionali

Il Corso di Laurea ha lo scopo di fornire agli studenti conoscenze adeguate di metodi e contenuti culturali e scientifici volti al conseguimento del livello formativo richiesto dal-l'area professionale del servizio sociale. A tal fine, il curriculum formativo si compone di insegnamenti relativi a discipline tecnico-professionali, storico-giuridiche, sociologi-che e psicologiche; tirocini professionali effettuati presso strutture di servizio sociale di enti pubblici o privati convenzionati con l'Università; attività a scelta degli studenti, competenze linguistiche e informatiche. Il corso dedica ampio spazio alle discipline di servizio sociale, dal punto di vista sia dei metodi che delle basi teoriche. Altrettanta at-tenzione viene riservata ai tirocini, strutturati su due anni e con un'ampia dotazione di casi concreti. Il percorso formativo viene integrato con un insieme di corsi dedicati alla formazione sociologica di base, anche qui di tipo sia teorico che metodologico. I laure-ati della classe potranno svolgere attività professionali in diversi ambiti, quali organiz-zazioni private nazionali e multinazionali; amministrazioni, enti, organizzazioni pubbli-che nazionali, sovranazionali e internazionali; organizzazioni non governative, del ter-zo settore e imprese. Tali attività saranno svolte in diverse aree: di aiuto nei processi di inclusione sociale, preventivo-promozionali, organizzative, didattico-formative e di ricerca. Ai fini indicati il curriculum del Corso di Laurea attua la completezza della for-mazione sia di base sia caratterizzante, assumendo discipline dai settori scientifico-disciplinari di cui in tabella ed attua la coerenza complessiva della formazione orien-tandone i contenuti in rapporto agli obiettivi della classe. Le competenze acquisite co-stituiscono al contempo la base di una eventuale specializzazione, mediante l'accesso alla Laurea magistrale in Metodologia e Organizzazione del Servizio Sociale offerta dalla Facoltà a coloro che intendono proseguire gli studi.

60

Requisiti per l’ammissione Il Corso di Laurea in Servizio Sociale è a numero programmato. Requisito necessario per l'accesso è quindi il superamento di una prova selettiva. La Facoltà stabilisce ogni anno il numero massimo di iscritti ammessi al primo anno del corso di studio. Per l’anno accademico 2010/11 il numero dei posti disponibili per l’immatricolazione ai Corso di Laurea in Servizio Sociale è pari a 68 dei quali 3 riservati a studenti non co-munitari non ricompresi nelle categorie di cui all’art. 26 L.189/2002. Inoltre, per intraprendere proficuamente gli studi al corso di laurea, sono necessari una adeguata conoscenza della lingua italiana; una conoscenza di base della lingua inglese e la conoscenza dei principali programmi informatici di scrittura, calcolo e na-vigazione in internet. La verifica dell'adeguatezza della personale preparazione si svolge successivamente al supermento della prova selettiva di cui sopra e viene rea-lizzata mediante test di competenza non selettivo, il superamento del quale è neces-sario per poter proseguire negli studi. Gli studenti possono sostituire le varie sezioni del test frequentando con profitto alcuni corsi o alcuni seminari di credito od ottenerne il riconoscimento secondo quanto indi-cato a pagina 83.

Tutorato, orientamento Tutti gli studenti neo-immatricolati ai corsi di studio dell'Università degli Studi di Trento possono avvalersi del servizio di tutorato. Le attività di tutorato si distinguono in due tipologie:

� tutorato generale che consiste in orientamento ed accompagnamento nell’accesso al percorso universitario, nel supporto per l’accesso ai servizi e alle procedure amministrative della Facoltà, dell’Ateneo e dell’Opera Univer-sitaria, nel supporto rivolto agli studenti internazionali anche in lingua stranie-ra;

� tutorato in aree disciplinari specifiche che consiste nel sostegno relativo ai contenuti disciplinari del primo anno.

Per maggiori informazioni circa l’organizzazione e la modalità di accesso al servizio, si rimanda al portale di Facoltà, alla voce ‘Servizi allo studio’ - ‘Tutorato’.

61

Corso di laurea in Servizio Sociale Classe L-39 Servizio sociale Organizzazione didattica

I anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS docente semestre

SPS/07 Istituzioni di sociologia 135036 Obbl Base 8 Ravelli I

SPS/07 Metodi e tecniche del servizio sociale I 135034 Obbl Caratt. 12 Perino I

IUS/09 Diritto pubblico 135037 Obbl ½ base ½ caratt. 6 Strazzari II

M-PSI/05 Psicologia sociale 135007 Obbl Caratt. 8 Castelli II SPS/07 Principi e fondamenti del servizio sociale 135032 Obbl Caratt. 6 Samory I

SPS/09 Organizzazione dei servizi sociali 135033 Obbl Caratt. 6 Zanutto I

Un esame a scelta tra:

M-STO/04 Storia sociale 135130 TACE II

M-PED/01 Pedagogia 135031 Bombardelli I

M-FIL/03 Etica professionale 135035

Scelta vincolata Base 6

Poli I -- I tirocinio 135070 obbl AA 10 II

totale 62

62

II anno

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS docente semestre

SPS/07 Metodi e tecniche del servizio sociale II 135097 obbl Aff. 12 Fazzi I

M-DEA/01 Antropologia culturale 135143 obbl Base 6 Poppi II

M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo 135082 obbl Base 6 Tomasi I

SPS/12 Sociologia della devianza 135144 obbl Caratt. 6 Bertelli I

SPS/07 Politica sociale 135102 obbl Base 6 Fazzi I

IUS/17 Diritto penale 135077 obbl Caratt. 6 Menghini/Mattevi I

-- Competenze linguistiche lingua inglese (B1)

135073 obbl AA 4 Presso CIAL

-- II tirocinio 135137 obbl AA 13 II

totale 59

63

III anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento COD. Tipo corso TAF ECTS docente Semestre

SPS/07 Metodologia e tecniche della ricerca sociale 135008 Obbl Base 12 Peri/Odella II

M-PSI/08 Psicologia clinica del ciclo di vita 135156 Obbl Caratt. 8 Ongari I

MED/42 Medicina sociale 135157 Obbl Caratt. 6 Nava II

SPS/04 Analisi delle politiche pubbliche 135158 Obbl Base 6 Donà I

Un esame a scelta tra:

SPS/08 Sociologia della famiglia 135162 Schnabl II

SPS/09 Sociologia dell’organizzazione 135159 Poggio I

SPS/08 Sociologia dell’educazione 135163 Sartori I

SPS/07 Sociologia della salute 135160 Galesi I

IUS/01 Diritto di famiglia 135161

Scelta vincolata Aff 6

Ceccarelli II

Materie a scelta Libera scelta AA 12

Stage 135164 4

Competenze informatiche 135105 2

Prova finale 135074 3

totale 59

64

SEZIONE III - LE LAUREE MAGISTRALI (DM 270/04)

1. SOCIOLOGIA E RICERCA SOCIALE (Classe LM-88) Il corso di laurea magistrale in Sociologia e ricerca sociale è indirizzato a formare e-sperti della ricerca sociale, dotati di conoscenza avanzata delle discipline sociologi-che e di elevata capacità di analisi dei fenomeni sociali, in grado di condurre in auto-nomia e da posizioni di coordinamento e responsabilità tutte le fasi di una ricerca so-ciologica. Il corso si caratterizza per l’intreccio dinamico tra dimensione teorica ed empirica, utilizzando i più aggiornati metodi e modelli teorici. Inoltre, la vasta gamma di insegnamenti opzionali permette allo studente ampie possibilità di ricerca su a-spetti sostanziali del mondo sociale.

Istituzione e attivazione

Il Corso di Studio in Sociologia e Ricerca Sociale appartiene alla Classe LM-88 lau-ree in Sociologia e ricerca sociale.

Obiettivi formativi

Il corso di laurea magistrale in Sociologia e ricerca sociale è indirizzato a formare e-sperti della ricerca sociale, dotati di conoscenza avanzata delle discipline sociologiche e di elevata capacità di analisi dei fenomeni sociali, in grado di condurre in autonomia e da posizioni di coordinamento e responsabilità tutte le fasi di una ricerca sociologica. Il corso si caratterizza per l’intreccio dinamico tra dimensione teorica ed empirica, uti-lizzando i più aggiornati metodi e modelli teorici. Inoltre, la vasta gamma di insegna-menti opzionali permette allo studente ampie possibilità di ricerca su aspetti sostanziali del mondo sociale. I laureati si presenteranno sul mercato del lavoro con una serie di competenze:

� conoscenza avanzata dell’approccio sociologico; � elevata capacità di analisi e interpretazione dei fenomeni sociali; � padronanza degli strumenti logico-concettuali e metodologici per lo studio

dei fenomeni sociali attraverso l’analisi di dati quantitativi e qualitativi; � capacità di analizzare criticamente le fonti dei dati; � capacità di progettazione e conduzione della ricerca empirica nei principali

campi di applicazione delle scienze sociali, dai sondaggi di opinione alle ri-cerche di mercato, dall’analisi comparativa alla gestione e comunicazione dell’informazione. Sbocchi occupazionali

Anche per il suo carattere innovativo in Italia, rivolto alla ricerca sociale, questa laurea potrà permettere un efficace inserimento in varie posizioni professionali. Tra i principali ruoli che può rivestire un laureato in Sociologia e ricerca sociale possiamo segnalare a titolo di esempio:

� funzioni di consulenza nella ricerca sociale, come responsabili di banche dati sociali o come analisti delle politiche pubbliche, con particolare riferi-mento alle politiche sociali e alle tecniche di social reporting;

� staff in uffici studi di organizzazioni pubbliche e private (aziende, banche, enti locali, amministrazioni centrali e territoriali dello Stato, associazioni di rappresentanza degli interessi, fondazioni), con funzioni di responsabilità progettuale e di conduzione dell’attività in piena autonomia;

� compiti di responsabilità e consulenza nelle funzioni direzionali di aziende o enti di ricerca, istituti demoscopici e indagini di mercato;

65

� esperti della comunicazione multimediale e di gestione della conoscenza; � esperti di relazioni pubbliche, di relazioni interne e di comunicazione istitu-

zionale in organizzazioni complesse, nel terzo settore, nelle associazioni di volontariato;

� esperti nella gestione delle risorse umane. Requisiti per l’ammissione

Per l’accesso al corso di laurea magistrale è richiesto il diploma di laurea triennale o altro titolo di studio equivalente. Una solida preparazione di base nelle discipline so-ciologiche e nei metodi e tecniche nel campo delle scienze sociali permette di inse-rirsi e di progredire con successo nel corso di studio magistrale. Esiste comunque un livello minimo di conoscenze richieste per l’ammissione al corso che comprede l’equivalente di almeno 60 crediti relativi ad insegnamenti appartenenti ad almeno 2 dei seguenti raggruppamenti disciplinari (o equivalenti, nel caso di titoli conseguiti all’estero e ritenuti equipollenti alla laurea):

� raggruppamento sociologico: SPS/07, SPS/08, SPS/09, SPS/10, SPS/11, SPS/12;

� raggruppamento economico-statistico: SECS-P/01, SECS-S/01, SECS-S/05;

� raggruppamento giuridico-politologico: IUS/07, IUS/09, IUS/14, SPS/04; raggruppamento delle discipline storiche, antropologiche, psico-pedagogiche: M-STO/04, M-DEA/01, M-PSI/05. Inoltre, in caso di voto di laurea inferiore a 90/110, i candidati dovranno sostenere un colloquio selettivo di ammissione. Infine è necessaria la conoscenza di almeno una lingua dell'Unione Europea, di nor-ma l'inglese.

Tutorato, orientamento

Tutti gli studenti neo-immatricolati ai corsi di studio dell'Università degli Studi di Trento possono avvalersi del servizio di tutorato. Le attività di tutorato si distinguono in due tipologie:

� tutorato generale che consiste in orientamento ed accompagnamento nell’accesso al percorso universitario, nel supporto per l’accesso ai servizi e alle procedure amministrative della Facoltà, dell’Ateneo e dell’Opera Univer-sitaria, nel supporto rivolto agli studenti internazionali anche in lingua stranie-ra;

� tutorato in aree disciplinari specifiche che consiste nel sostegno relativo ai contenuti disciplinari del primo anno.

Per maggiori informazioni circa l’organizzazione e la modalità di accesso al servizio, si rimanda al portale di Facoltà, alla voce ‘Servizi allo studio’ - ‘Tutorato’.

66

Corso di laurea magistrale in Sociologia e Ricerca Sociale Classe LM-88 Sociologia e ricerca sociale Organizzazione didattica I anno

ssd Denominazione insegnamento Cod. Tipo corso TAF ECTS Docente semestre

SPS/07 Teorie sociologiche contemporanee 135048 Obbl Caratt. 12 Sciortino I SPS/07 Metodologia e disegno della ricerca 135038 Obbl Caratt. 8 Bison ANNUALE SPS/07 Metodi quantitativi della ricerca sociale 135046 Obbl Caratt. 8 Scherer II SPS/07 Metodi qualitativi della ricerca sociale 135041 Obbl Caratt. 8 Fele II

M-FIL/03 Filosofia delle scienze sociali 135039 Obbl Caratt. 8 Poli I SECS-S/05 Statistica per la ricerca sociale 135044 Obbl Caratt. 8 Micciolo I

SPS/07 Laboratori di metodologia 135040 Obbl Caratt. 4 Fele Competenze linguistiche - Lingua Inglese 135051 Obbl Alt Att. 4 Presso CIAL totale 60

II anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamen-to Cod. Tipo

corso TAF ECTS Docente Semestre

M-STO/04 Metodi di ricerca storica 135096 Obbl Caratt. 8 Luzzi II SPS/04 Metodi di ricerca politica 135095 Obbl Caratt. 8 Caporusso I

67

II anno (segue)

ssd Denominazione insegnamento Cod. Tipo corso TAF ECTS Docente Semestre

2 insegnamenti a scelta tra le seguenti materie: IUS/20 Filosofia del diritto 135087 Ferrari II MED/01 Analisi di dati longitudinali 135080 Micciolo II SPS/07 Cooperative Learning 135085 Chiari I SPS/07 Diseguaglianze di genere e pari opportunità 135086 Sartori I SPS/07 Introduzione alla ricerca applicata 135090 Odella I SPS/07 Politica sociale 135047 Schizzerotto II SPS/07 Sociologia delle generazioni 135120 Buzzi I SPS/07 Sociologia della guerra 135108 Rutigliano II SPS/07 Sociologia dei gruppi 135165 TACE

SPS/07 Strutture di disuguaglianza nella società contemporanea 135131 Schizzerotto II

SPS/08 Comunicazione, scienza e tecnica 135083 Bucchi I SPS/08 Consumi e comunicazione 135084 Gadotti I SPS/08 Linguaggio e società 135093 Fele II SPS/08 Sociologia dei processi culturali 135111 Abbruzzese I SPS/08 Sociologia della letteratura 135119 Neiger I SPS/08 Sociologia dell’educazione 135146 Barone II SPS/09 Politiche sociali e del lavoro in prospettiva comparata 135106 Barbieri II SPS/09 Sociologia economica 135042

Scelta vincolata Aff. 16

Biagiotti II --

Materie a scelta Comunicazione politica SPS/04 135081

Libera scelta AA 8 Nevola I

-- Altre attività 135072 Obbl AA 4 Prova finale 135139 Obbl profin 16 totale 60

68

2. SOCIETÀ, TERRITORIO E AMBIENTE (Classe LM-88) Le società contemporanee devono essere in grado di promuovere e controllare esi-genze diverse che, sovente, si sono rivelate contraddittorie: quelle della crescita e-conomica e quelle della salvaguardia dell’ambiente, della crescita urbana e della tu-tela del territorio, della mobilità individuale e di gruppo e della stabilità sociale, del pluralismo culturale e della identità collettiva locale. In altre parole, devono trovare soluzioni adeguate a problemi che, sotto l’impatto delle trasformazioni in atto, si sono fatti sempre più pressanti. Si è, così, affermata una concezione dello sviluppo più ampia di quella finora perseguita che include sia gli aspetti economici e ambientali che quelli umani e culturali, che contempla sia le possibilità di vita dei gruppi locali, sia le opportunità di differenziazione, confronto e integrazione in realtà pluralistiche di più vaste dimensioni. Si è affermata una concezione dell’ambiente che non riguarda soltanto il contesto fisico, geografico, tecnico, ma anche il patrimonio storico e cultu-rale che contiene i simboli della memoria e della identità collettiva locale. La laurea magistrale si propone di affrontare le tematiche sopra indicate nella loro in-terdipendenza ed in una prospettiva unitaria, tenendo anche conto delle variabili di contesto (economiche, storiche, culturali, politiche, antropologiche, ecc.) che caratte-rizzano la dimensione territoriale delle relazioni e dei gruppi sociali e che condiziona-no la possibilità di successo della pianificazione sociale e territoriale.

Istituzione e attivazione Il Corso di Studio in Società, Territorio e Ambiente appartiene alla Classe LM-88 Lau-ree in Sociologia e ricerca sociale.

Obiettivi formativi

I laureati del Corso di Laurea magistrale Società, territorio e ambiente devono: � possedere una conoscenza avanzata della metodologia e delle tecniche rela-

tive al rilevamento ed al trattamento dei dati di tipo territoriale (insegnamenti di statistica sociale; sociologia delle comunità locali; laboratorio connesso all’insegnamento di pianificazione territoriale; altre attività);

� possedere una conoscenza avanzata dei metodi e delle tecniche della piani-ficazione sociale e territoriale in relazione agli insediamenti umani di diverse dimensioni (insegnamenti di sociologia urbana e rurale; politica sociale; so-ciologia delle cooperative delle imprese sociali; pianificazione territoriale);

� possedere una conoscenza avanzata delle istituzioni e delle politiche territo-riali anche in prospettiva comparata e storica (insegnamenti di sociologia del-le relazioni etniche; governo locale; storia delle istituzioni politiche);

� possedere una conoscenza avanzata dei processi di mobilità territoriale (ed in particolare quelli migratorii e turistici) intra- ed inter-nazionali ed essere in grado di analizzarli empiricamente (insegnamenti di sociologia dell’ambiente; sociologia delle migrazioni; sociologia del turismo; storia sociale);

� essere in grado di svolgere analisi dello sviluppo sociale ed economico in quanto radicato nel territorio (distretti industriali, distretti turistici, comunità montane, parchi naturali) (insegnamenti di sociologia economica; sociologia dell’ambiente; storia delle tradizioni popolari);

� essere in grado di analizzare i processi di sviluppo dei Paesi del Terzo Mon-do ed i percorsi molteplici di modernizzazione e di globalizzazione in corso su

69

scala mondiale (insegnamenti di sociologia dello sviluppo; sociologia del mu-tamento; sociologia delle relazioni internazionali);

� possedere conoscenze avanzate relative alle rappresentazioni sociali dell’ambiente naturale ed agli atteggiamenti di appartenenza etnica e socio-territoriale (di paese, di città, regione, nazione,…) ed essere in grado di ana-lizzarli empiricamente (insegnamenti di sociologia dello sviluppo; sociologia delle comunità locali; sociologia delle relazioni etniche; sociologia dell’ambiente; storia delle tradizioni popolari; comunicazione politica);

� possedere competenze linguistiche (lingua inglese) (altre attività; testi biblio-grafici d’esame in lingua inglese).

Sbocchi occupazionali

La Laurea Magistrale Società, territorio e ambiente forma laureati che possono as-solvere compiti direttivi e di elevata responsabilità in tutte quelle organizzazioni ed i-stituzioni, pubbliche, private e di privato-sociale, che operano nel campo della pianifi-cazione sociale e territoriale, delle politiche territoriali e dello sviluppo sostenibile, della mobilità territoriale, della tutela ambientale, degli studi di comunità, dell’analisi della struttura sociale e culturale delle collettività locali, regionali, nazionali e transna-zionali, della urbanizzazione e dei problemi ad essa connessi, dell’integrazione so-ciale e dei gruppi etnici.

Requisiti per l’ammissione

Ai fini di per accedere al Corso di Laurea Magistrale Società, territorio e ambiente è necessaria una solida preparazione nelle materie sociologiche di base, ivi comprese le principali teorie sociologiche classiche e contemporanee, la metodologia delle scienze sociali e i metodi e le tecniche della ricerca nel campo delle scienze sociali. È necessario inoltre un’adeguata preparazione nelle sociologie speciali e, in partico-lare, nella sociologia dell’ambiente e del territorio. È altresì necessario possedere una preparazione di base in alcune delle discipline affini alla sociologia, quali la sto-ria, l’antropologia culturale, la psicologia, il diritto, la scienza politica, l’economia, la fi-losofia e la statistica sociale. Infine è necessaria una preparazione specifica in alme-no un’altra lingua (oltre l’italiano) dell’Unione Europea, di norma l’inglese. Il livello minimo di conoscenze richieste comprende l’equivalente di almeno 60 crediti relativi ad insegnamenti appartenenti ad almeno 2 dei seguenti raggruppamenti di-sciplinari (o equivalenti, nel caso di studenti con titolo equipollente alla laurea conse-guito all’estero):

� raggruppamento sociologico: SPS/07, SPS/08, SPS/09, SPS/10, SPS/11, SPS/12;

� raggruppamento storico-filosofico: M-FIL/03, M-FIL/04, M-FIL/06, M-STO/02, M-STO/04, SECS-P/12;

� raggruppamento geografico-economico-statistico: M-GGR/01, M-GGR/02, SECS-P/01, SECS-P/02, SECS-P/04, SECS-P/07, SECS-P/08, SECS-P/12, SECS-S/01, SECS-S/03, SECS-S/04, SECS-S/05;

� raggruppamento politologico: SPS/01, SPS/03, SPS/04, SPS/06; � raggruppamento psico-pedagogico e antropologico: M-PSI/01, M-PSI/03, M-

PSI/04, M-PSI/05, M-PSI/06, M-PED/01, M-PED/02, M-DEA/01; � raggruppamento di ingegneria civile e di architettura: ICAR/03, ICAR/06,

ICAR/15, ICAR/20.

70

La preparazione personale del candidato si ritiene adeguata qualora il voto di laurea risulti pari o superiore a 90/110. In caso di votazione inferiore sarà necessario soste-nere un colloquio selettivo con il Presidente del Consiglio di Corso di laurea.

Tutorato, orientamento Tutti gli studenti neo-immatricolati ai corsi di studio dell'Università degli Studi di Trento possono avvalersi del servizio di tutorato. Le attività di tutorato si distinguono in due tipologie:

� tutorato generale che consiste in orientamento ed accompagnamento nell’accesso al percorso universitario, nel supporto per l’accesso ai servizi e alle procedure amministrative della Facoltà, dell’Ateneo e dell’Opera Univer-sitaria, nel supporto rivolto agli studenti internazionali anche in lingua stranie-ra;

� tutorato in aree disciplinari specifiche che consiste nel sostegno relativo ai contenuti disciplinari del primo anno.

Per maggiori informazioni circa l’organizzazione e la modalità di accesso al servizio, si rimanda al portale di Facoltà, alla voce ‘Servizi allo studio’ - ‘Tutorato’.

71

Corso di laurea magistrale in Società, Territorio e Ambiente Classe LM-88 Sociologia e ricerca sociale Organizzazione didattica I anno

(in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento Cod. Tipo corso TAF ECTS Docente Semestre

SPS/10 Sociologia urbana e rurale 135054 Obbl Caratt. 8 Scaglia II SPS/10 Sociologia dell’ambiente 135057 Obbl Caratt. 8 Struffi I SPS/10 Sociologia delle comunità locali 135043 Obbl Caratt. 8 Gubert I

M-STO/04 Storia sociale (progredito) 135052 Obbl Caratt. 8 Grandi I M-DEA/01 Storia delle tradizioni popolari 135053 Obbl Caratt. 8 Poppi II SECS-S/05 Statistica sociale 135058 Obbl Caratt. 8 Vergolini I

Un insegnamento a scelta tra: SPS/07 Sociologia dello sviluppo 135045 Pollini II SPS/07 Sociologia del mutamento 135050 TACE SPS/09 Sociologia economica 135042 Zanutto II SPS/11 Sociologia delle relazioni internazionali 135056

Scelta vincolata Caratt. 8

Scartezzini II Un insegnamento a scelta tra:

Competenze linguistiche – lingua in-glese 135051

Presso CIAL

Altre attività

Scelta vincolata

Altre at-tività 4

totale 60

72

II anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento Cod. Tipo corso TAF ECTS Docente Seme

stre ICAR/20 Pianificazione territoriale 135099 Obbl Aff. 12 Zanon II

Un insegnamento a scelta tra: SPS/07 Sociologia delle coop. e delle imprese sociali 135145 TACE I SPS/07 Politica sociale 135047 Schizzerotto II

SPS/07 Metodi qualitativi applicati alle realtà terri-toriali 135166

Scelta vincolata

Caratt. 8

Pretto II

Un insegnamento a scelta tra: SPS/10 Sociologia delle migrazioni 135121 Decimo II SPS/10 Sociologia del turismo 135115 Struffi II SPS/10 Sociologia delle relazioni etniche 135138

Scelta vincolata Caratt. 8

Bozzini I Un insegnamento a scelta tra:

SPS/04 Comunicazione politica 135081 Nevola I SPS/04 Governo locale 135089 Brunazzo I SPS/03 Storia delle istituzioni politiche 135127

Scelta vincolata Caratt. 8

Blanco II

SPS/08 Materie a scelta: Sociologia dei processi culturali

135111

Libera scelta 8

Abbruzzese I

Prova finale 135139 Obbl Pro.fin. 16 totale 60

73

3.LAVORO, ORGANIZZAZIONE E SISTEMI INFORMATIVI (Classe LM-88) Il corso di Laurea Magistrale in “Lavoro, Organizzazione e Sistemi Informativi” è de-dicato allo studio delle pratiche lavorative, dei modelli organizzativi e dell’innovazione tecnologica che sono volte alla creazione ed alla gestione della “conoscenza” nella società contemporanea. Con lo sviluppo delle tecnologie informatiche e delle telecomunicazioni il lavoro si è trasformato profondamente e la gestione organizzativa di saperi esperti è divenuta critica nella cosiddetta “new economy” o “società della conoscenza”. Comunicazione organizzativa, apprendimento organizzativo, progettazione partecipata dei sistemi tecnologici informatizzati, conoscenza organizzativa a partire dalla pratica lavorativa, gusto e passione sul lavoro, genere maschile e femminile nel modellare la vita quoti-diana nelle organizzazioni sono temi che si intrecciano a quelli di flessibilità del lavo-ro, public management, comunità lavorative on-line, e-government. Per riflettere criticamente su queste trasformazioni di fondo della società contempo-ranea, il corso di Laurea Magistrale in “Lavoro, Organizzazione e Sistemi Informativi” offre un’opportunità pressoché unica nel panorama delle lauree magistrali sociologi-che degli atenei italiani. Ciò, grazie allo studio interdisciplinare del lavoro, delle orga-nizzazioni e dei sistemi informativi. All’analisi critica sociologica, infatti, fa eco lo stu-dio sociale dei sistemi informativi e questo loro intreccio è volto sia ad acquisire con-sapevolezza della problematicità della quotidianità lavorativa nelle organizzazioni, che alla sperimentazione di forme di apprendimento specialistico delle competenze necessarie per la sua gestione ed il suo miglioramento.

Istituzione e attivazione Il Corso di Studio in Lavoro, Organizzazione e Sistemi Informativi appartiene alla Classe LM-88 lauree in Sociologia e ricerca sociale ed è attivo dall’a.a. 2008/09.

Obiettivi formativi

Questo corso di laurea fornisce una preparazione altamente specializzata orientata alla pratica. Alla fine del corso i partecipanti saranno in grado di:

� svolgere analisi avanzate degli effetti sociali e culturali dei processi di globa-lizzazione economica e delle sue ricadute in ambiti territoriali locali ed in network di innovazione;

� ideare, attuare e valutare programmi di cambiamento tecnologico e sociale tanto nell’ambito dell’organizzazione, quanto in quello di reti di innovazione o di strutture di implementazione delle politiche pubbliche;

� supportare i processi di cambiamento tecnologico, l’adozione di tecnologie d’avanguardia (e-training, e-commerce, e-government) nell’ambito di imprese e amministrazioni curando la fase di ideazione, modellazione e integrazione con processi e tecnologie già esistenti;

� operare con un elevato grado di autonomia e responsabilità e con capacità di dirigere gruppi di lavoro.

74

Sbocchi occupazionali Le opportunità di lavoro per chi si laurea in Lavoro, Organizzazione e Sistemi Informativi sono sia nel mondo delle imprese, che nella Pubblica Amministrazione. I nostri laureati e le nostre laureate potranno essere:

� componenti di team di ideazione, progettazione, sviluppo e valutazione di nuovi sistemi tecnologici nell’ambito di imprese nazionali e multinazionali sia in Italia che all’estero;

� facilitatori di processi di innovazione sia in fase di implementazione che di adozione di nuove tecnologie sia nella Pubblica Amministrazione, che nelle imprese;

� consulenti specialisti nei contesti di applicazione delle tecnologie informatiche e di telecomunicazione (ICT), della comunicazione multimediale e della ge-stione della conoscenza sia nelle grandi e medie imprese private che nella Pubblica Amministrazione;

� esperti dei processi di trasferimento di nuova conoscenza nel mondo della formazione, educazione a distanza e nell’emergente mondo dell’e-training;

� analisti di organizzazione e delle politiche pubbliche in organizzazioni, centri di ricerca e studi professionali;

� esperti nella gestione e sviluppo delle risorse umane e delle relazioni sinda-cali in grandi imprese, aziende pubbliche e private, organizzazioni di rappre-sentanza degli interessi. Requisiti per l’ammissione

Per l’ammissione al corso di Laurea Magistrale viene richiesta la Laurea Triennale o titolo equivalente anche conseguito all’estero. Al fine di potersi inserire e progredire con successo nel corso di studio della laurea magistrale in Lavoro, Organizzazione e Sistemi Informativi è importante avere una preparazione nelle materie sociologiche di base, ivi compresi le principali teorie so-ciologiche classiche e contemporanee, la metodologia delle scienze sociali e i metodi e le tecniche della ricerca nel campo delle scienze sociali. Inoltre, è altrettanto utile una adeguata preparazione nelle sociologie speciali e, in particolare nella sociologia dei processi economici e del lavoro. È altresì importante possedere una preparazione di base in alcune delle discipline af-fini alla sociologia quali la storia, l'antropologia culturale, il diritto, la psicologia, la scienza politica, l'economia, la filosofia, l'organizzazione e l'economia aziendale, l'in-formatica e i sistemi informativi. Infine, è necessaria una preparazione specifica in almeno una lingua dell'unione europea, di norma l'inglese (livello B2 o, in alternativa, almeno 4ECTS). Il requisito minimo di conoscenze richieste è costituito dall’equivalente di almeno 60 crediti relativi ad insegnamenti appartenenti ad almeno 2 dei seguenti raggruppa-menti disciplinari (o equivalenti, nel caso di studenti con titolo equipollente alla laurea conseguito all’estero):

� raggruppamento sociologico: SPS/07; SPS/08; SPS/09; SPS/10; SPS/11; SPS/12

� raggruppamento ingegneristico-informatico e matematico: INF/01; ING/INF-03; ING/INF-05; ING-IND/35; MAT/04; MAT/05

� raggruppamento politologico e giuridico: SPS/01; SPS/02; SPS/03; SPS/04; IUS/07; IUS/09; IUS/13; IUS/14

75

� raggruppamento geografico-economico-statistico: M-GGR/02; SECS-P/01; SECS/P-02; SECS-P/07; SECS/P-08; SECS/P-10; SECS-S/01; SECS-S/04; SECS-S/05

� raggruppamento psico-pedagogico e antropologico: M-PSI/01; M-PSI/02; M-PSI/03; M-PSI/04; M-PSI/05; M-PSI/06; M-PSI/07; M-PSI/08; M-PED/01; M-DEA/01

� raggruppamento storico-filosofico: M-FIL/01; M-FIL/02; M-FIL/03; M-FIL/04; M-FIL/05; M-FIL/06; M-STO/02; M-STO/04

� raggruppamento linguistico-letterario: L-LIN/01; L-LIN/10; L-LIN/12; L-FIL-LET/11; L-FIL-LET/12; L-ART/05; L-ART/06; L-ART/07

Qualora il voto di laurea risulti inferiore a 90/110 è necessario sostenere un colloquio selettivo con il Presidente del Consiglio di corso di laurea.

Tutorato, orientamento Tutti gli studenti neo-immatricolati ai corsi di studio dell'Università degli Studi di Trento possono avvalersi del servizio di tutorato. Le attività di tutorato si distinguono in due tipologie:

� tutorato generale che consiste in orientamento ed accompagnamento nell’accesso al percorso universitario, nel supporto per l’accesso ai servizi e alle procedure amministrative della Facoltà, dell’Ateneo e dell’Opera Univer-sitaria, nel supporto rivolto agli studenti internazionali anche in lingua stranie-ra;

� tutorato in aree disciplinari specifiche che consiste nel sostegno relativo ai contenuti disciplinari del primo anno.

Per maggiori informazioni circa l’organizzazione e la modalità di accesso al servizio, si rimanda al portale di Facoltà. alla voce ‘Servizi allo studio’ - ‘Tutorato’. Il dott. Attila Bruni è responsabile dell’orientamento per il corso di laurea magistrale.

76

Corso di laurea magistrale in Lavoro, Organizzazion e e Sistemi Informativi Classe LM-88 Sociologia e ricerca sociale Organizzazione didattica I anno

ssd Denominazione insegnamento Cod. Tipo cor-so TAF ECTS Docente semestre

SPS/09 Sociologia economica 135042 Obbl Caratt. 8 Zanutto II SPS/09 Sociologia dell’organizzazione 135049 Obbl Caratt. 8 Gherardi II SPS/09 Sociologia dei fenomeni tecnologici 135060 Obbl Caratt. 8 Bruni I

SECS-P/10 Organizzazione dei sistemi informativi azien-dali

135061 Obbl Caratt. 8 Hakken II

M-PSI/06 Psicologia del lavoro e delle organizzazioni 135062 Obbl Caratt. 8 Balducci II IUS/07 Diritto del lavoro 135059 Obbl Caratt. 8 Scarponi I

M-FIL/03 Filosofia delle scienze sociali 135039 Obbl Caratt. 8 Poli I Competenze linguistiche - Lingua Inglese 135051 Obbl Alt Att. 4 Presso CIAL totale 60

77

II anno

ssd Denominazione insegnamento Cod. Tipo corso TAF ECTS Docente semestre

SPS/09 Sociologia del lavoro 135114 Obbl Caratt. 8 Poggio I SECS-P/10 Sistemi informativi 135088 Obbl Caratt. 8 D’Andrea I

SPS/07 Laboratorio di ricerca su Lavoro e organizzazione 135091 Obbl Aff. 8 Gherardi II ING-INF/05 Laboratorio di ricerca su Sistemi informativi 135092 Obbl Aff. 8 D’Andrea II

-- Materie a scelta Libera scelta Alt Att 8

-- Altre attività 135072 Obbl Alt Att. 4 Prova finale 135139 Profin 16 totale 60

TRA LE MATERIE A SCELTA DELLO STUDENTE VENGONO CONSIGLIATI: i corsi di:

� 135167 Previsione sociale– 8 ECTS – dott. Poli � 135083 Comunicazione scienza e tecnica – prof. Bucchi � 135093 Linguaggio e società – prof. Fele

i seminari di credito:

� I Mercoledi’ della LOSI � Il Cinema LOSI � L’organizzazione dei sistemi informativi � Progettazione partecipata delle tecnologie dell’informazione

78

4. METODOLOGIA E ORGANIZZAZIONE DEL SERVIZIO SOCIAL E (Classe LM-87)

Istituzione e attivazione Il Corso di Studio in Metodologia e Organizzazione del Servizio Sociale appartiene alla Classe LM-87 Lauree in Servizio sociale e politiche sociali.

Obiettivi formativi

La Laurea Magistrale in Metodologia e Organizzazione del Servizio Sociale a chi in-tenda specializzarsi nelle problematiche dell’organizzazione e nella gestione di orga-nizzazioni che erogano servizi sociali. Con la Laurea Magistrale in Metodologia e Organizzazione del Servizio Sociale la Facoltà di Sociologia fornisce un percorso formativo avanzato per l’acquisizione di competenze in materia di direzione, coordinamento, programmazione, gestione, or-ganizzazione e valutazione di servizi sociali, socio sanitari, socio educativi e di inse-rimento lavorativo. La laurea offre una serie di corsi che forniscono strumenti e ele-menti metodologici congruenti con gli obiettivi formativi sopraindicati ponendo parti-colare attenzione allo sviluppo di una capacità di riflessione e analisi dei diversi pro-blemi sociali.

Sbocchi occupazionali

I laureati del corso di laurea magistrale in Metodologia e organizzazione del servizio sociale sono preparati per esercitare funzioni di organizzazione, gestione e consu-lenza a persone, organizzazioni ed istituzioni; tali funzioni possono riguardare l’organizzazione dei processi di erogazione dei servizi, la supervisione delle dinami-che relazionali ad essi connesse, la gestione di risorse umane, l'organizzazione delle risorse e delle strutture e la gestione organizzativa di enti, servizi ed organizzazioni, nonché la stesura di progetti sociali e di piani delle politiche sociali a livello territoria-le. A fronte di tali competenze il percorso formativo è pensato per formare professio-nisti che possono trovare occupazione nelle diverse agenzie che erogano servizi so-ciali, quali enti servizi e uffici pubblici dello stato e degli enti locali (regioni, province, comuni), enti funzionali degli enti locali (aziende per i servizi sociali), aziende sanita-rie, enti di terzo settore (cooperative sociali di servizio o di inserimento lavorativo, as-sociazioni, fondazioni, ecc.), aziende per servizi alla persona (ASP e ex Ipab), enti privati che operano nel settore dei servizi sociali, socio sanitari e socio educativi. I laureati nel corso di laurea i Metodologia e organizzazone del servizio sociale po-tranno esercitare anche attività libero professionale in forma autonoma, nelle aree preventivo-promozionali, manageriali, didattico-formative e di ricerca, nonché di aiuto nei processi di inclusione e coesione sociale.

Requisiti per l’ammissione Requisiti necessari per l’accesso sono individuati nella conoscenza della lingua in-glese e nella pregressa acquisizione delle competenze professionali di base indi-spensabili per lo svolgimento della professione di Assistente Sociale, quantificate in 65 crediti così articolati:

79

� non meno di 20 crediti acquisiti nelle attività di tirocinio professionalizzante svolto nell’ambito dei servizi sociali;

� non meno di 30 crediti acquisiti nelle discipline sociologiche; � non meno di 15 crediti acquisiti nelle discipline psicologiche e/o giuridiche.

Studenti che abbiano acquisito almeno 18 crediti di tirocinio professionalizzante svol-to nell’ambito dei servizi sociali e almeno 15 crediti nel settore scientifico disciplinare SPS/07 (discipline del servizio sociale), che rappresentano alcuni dei requisiti minimi per la formazione dell’assistente sociale, possono chiedere l’immatricolazione ma dovranno concordare un piano degli studi individuale. Studenti che non abbiano i requisiti possono presentare domanda per l’ammissione al recupero dei crediti di tirocinio e del settore scientifico disciplinare SPS/07 (discipline del servizio sociale). Il bando prevede n. 5 posti ed ha scadenza 3/09/2010. La personale preparazione dei candidati si ritiene adeguata qualora il voto di laurea risulti pari o superiore a 90/110. In caso di votazione inferiore sarà necessario soste-nere un colloquio selettivo con una commissione presieduta dal Presidente del Con-siglio di corso di laurea.

Tutorato, orientamento

Tutti gli studenti neo-immatricolati ai corsi di studio dell'Università degli Studi di Trento possono avvalersi del servizio di tutorato. Le attività di tutorato si distinguono in due tipologie:

� tutorato generale che consiste in orientamento ed accompagnamento nell’accesso al percorso universitario, nel supporto per l’accesso ai servizi e alle procedure amministrative della Facoltà, dell’Ateneo e dell’Opera Univer-sitaria, nel supporto rivolto agli studenti internazionali anche in lingua stranie-ra;

� tutorato in aree disciplinari specifiche che consiste nel sostegno relativo ai contenuti disciplinari del primo anno.

Per maggiori informazioni circa l’organizzazione e la modalità di accesso al servizio, si rimanda al portale di Facoltà. alla voce ‘Servizi allo studio’ - ‘Tutorato’.

Il corso di laurea in Metodologia e organizzazione del servizio sociale inoltre mette a disposizione degli studenti per l’effettuazione dello stage un servizio di tutoraggio specialistico mirato.

80

Corso di laurea magistrale in Metodologia e organiz zazione del Servizio Sociale Classe LM-87 Servizio sociale e politiche sociali Organizzazione didattica

I anno

ssd Denominazione insegnamento Cod. Tipo corso TAF ECTS Docente semestre

SPS/07 Metodologia del servizio sociale (Corso avanzato)

135064 Obbl Caratt. 12 Perino

II

SPS/07 Servizio sociale comparato 135063 Obbl Caratt. 8 Galesi II

SPS/07 Teorie e metodi della pianificazione sociale 135055 Obbl Caratt. 6 Fazzi II

SPS/07 Politica sociale 135047 Obbl Caratt. 6 Schizzerotto II SPS/12 Sociologia della devianza 135118 Obbl Aff. 8 Bertelli II

SECS-S/05 Statistica sociale 135058 Obbl Caratt. 8 Vergolini I

M-PSI/04 Psicologia clinica dello sviluppo con elementi di psicopatologia

135066 Obbl Caratt. 12 Ongari I

totale 60

81

II anno (in grassetto sono indicati gli insegnamenti statutari, assegnati d’ufficio a chi non presenta entro i termini un proprio piano degli studi)

ssd Denominazione insegnamento Cod. Tipo corso TAF ECTS Docente semestre

IUS/10 Diritto amministrativo 135076 Obbl Caratt. 12 Santuari II SPS/04 Analisi delle politiche pubbliche 135141 Obbl Caratt. 8 Nevola I SPS/09 Sociologia dell’organizzazione 135049 Obbl Aff. 8 Gherardi II

-- SPS/10

Materie a scelta: Sociologia delle migrazioni 135121 Libera

scelta Altre att. 8

Decimo II

Competenze linguistiche - Lingua Inglese 135051 Altre att. 4 Presso CIAL Stage 135140 Altre att. 10 Prova finale 135139 Profin 10 totale 60

82

SCHEMI E TABELLE RICONOSCIMENTI STANDARDIZZATI

83

PREREQUISITI LAUREE TRIENNALI Il possesso dei prerequisiti è implicito in caso di supermento degli esami relativi ad al-cune attività didattiche: 135151 Prerequisiti - Conoscenza e comprensione dei fenomeni sociali Corso di laurea in Sociologia:

� 135014 Istituzioni di sociologia � 135020 Storia del pensiero sociologico

135154 Prerequisiti - Conoscenza e comprensione dei fenomeni social e politici Corso di laurea in Studi internazionali:

� 135036 Istituzioni di sociologia � 135023 Teoria sociale

135152 Prerequisiti – Lingua inglese base Corso di laurea in Sociologia:

� 135149 Competenze linguistiche – Lingua straniera inglese (B1) Corso di laurea in Studi internazionali:

� 135025 Competenze linguistiche – Lingua straniera inglese (B1) Corso di laurea in Servizio Sociale:

� 135073 Competenze linguistiche – Lingua straniera inglese (B1) Chi è in possesso di uno dei certificati internazionali di livello A2, A2+ o B1 può ottene-re il riconoscimento dei prerequisiti (vedere pag. 84).

135153 Prerequisiti – Informatica di base Corso di laurea in Sociologia e Servizio sociale

� 135105 Competenze informatiche (insegnamento obbligatorio) Corso di laurea in Studi internazionali

� 135105 Competenze informatiche (insegnamento a scelta dello studente) Corso di laurea in Sociologia – curriculum Teoria e ricerca sociale

� 135105 Competenze informatiche (insegnamento a scelta dello studente) oppure

� 135171 Competenze informatiche (insegnamento obbligatorio)

Chi ha superato i moduli ECDL Core relativi a:

� Gestione dei documenti � Elaborazione testi � Fogli elettronici � Reti informatiche

Otterrà il riconoscimento dei prerequisiti presentando la documentazione al Presidio Didattico (via Inama, 5). Per ulteriori riconoscimenti di crediti relativi all’ECDL Core, si rimanda a pagina 86.

La verifica del superamento degli esami in questione e il riconoscimento del possesso dei requisti (con conseguente caricamento in Esse3) verrà effettuato su richiesta dell’interessato (tramite segnalazione inviata a presidiodidatticogiursoc@unitn.it) op-pure d’ufficio nel corso del mese di dicembre 2011.

84

CERTIFICATI LINGUISTICI Agli studenti/alle studentessa in possesso di Certificati linguistici riconosciuti a livello internazionale (secondo prospetto elaborato dal CIAL pubblicato all’indirizzo http://www.unitn.it/cial) vengono attribuiti (con giudizio ‘approvato’) crediti formativi. Nel caso lo studente/la studentessa presenti più richieste di riconoscimento per una stessa lingua, il numero di crediti complessivamente attribuito sarà pari a quello previ-sto per il livello di conoscenza raggiunto e in ogni caso non potrà superare la soglia di 10 crediti formativi. Nel corso di studi magistrale non è possibile riutilizzare certificati già riconosciuti nel corso di laurea triennale. Per ottenere il riconoscimento è necessario che l’interessato/a consegni la certifica-zione al Presidio Didattico (via Inama, 5). RICONOSCIMENTO LAUREE TRIENNALI Lingua inglese Livello linguistico

Prerequisiti Competenze linguistiche obbligatorie

Crediti a scelta dello studente

A2 o A2+ x -- -- B1 x x -- B2 o B2+ x x 4 C1 o C2 x x 8 Seconda lingua (francese, tedesco 1 o spagnolo)

Studi internazionali Sociologia e Servizio Sociale

Livello linguistico

Competenze obbligatorie

Crediti a scelta dello studente

Crediti a scelta dello studente

A2 o A2+ x -- 4

B1 x 2 6 B2 o B2+ x 4 8 C1 o C2 x 6 10

1 PATENTINO DI BILINGUISMO della Provincia Autonoma di Bolzano. Secondo lo studio con-dotto nel 2005 dalle linguiste Chiara Vettori e Andrea Abel dell’Istituto di Comunicazione Speciali-stica e Plurilinguismo dell’EURAC (Accademica europea di Bolzano) su incarico della Giunta Provinciale, il livello A del patentino di bilinguismo attesta le competenze linguistiche descritte nel quarto dei sei livelli del quadro comune europeo per le lingue. La Facoltà ritiene quindi opportuno equiparare il patentino A (ex carriera direttiva – per cui è normalmente previsto il diploma di lau-rea) al livello B2 e il patentino B (ex carriera di concetto - per cui è normalmente previsto il diplo-ma di istituto di istruzione secondaria di secondo grado) al livello B1.

85

Altre lingue

Livello linguistico

Crediti a scelta dello studente

A2 o A2+ 2 B1 4 B2 o B2+ 6 C1 o C2 8

RICONOSCIMENTO LAUREE MAGISTRALI Lingua inglese

SRS, LOSI, MOSS STA Livello linguistico

Crediti per competenze linguistiche obbligatorie

Crediti a scelta dello studente

o altre attività

Altre attività

Crediti a scelta dello studente

B2 o B2+ 4 -- 4 -- C1 o C2 4 4 4 4 Altre lingue 1

SRS e LOSI STA MOSS Livello Linguist.

Crediti per competenze linguistiche obbligatorie

Crediti a scelta dello

studente oppure

altre attività

Altre attivi-

tà

Crediti a scelta dello

studente

Crediti per competenze linguistiche obbligatorie

Crediti a scelta dello

studente

B1 4 -- 4 -- 4 -- B2 o B2+ 4 2 4 2 4 2 C1 o C2 4 4 4 4 4 4 All’atto della presentazione della richiesta di riconoscimento lo studente/la studentessa indicherà per quale tipologia di attività formativa richiede il riconoscimento (“crediti a scelta dello studente” e/o “altre attività” e/o “competenze linguistiche”).

86

ECDL CORE Presentando la certificazione Ecdl core al Presidio Didattico, le persone interessate possono ottenere il riconoscimento di crediti come segue:

MODULI RICONOSCIMENTO

PREREQUISITI INFORMATICA

RICONSOCIMENTO 3 CREDITI A SCELTA/

ALTRE ATTIVITÀ* 1 Concetti teorici di base X Gestione dei documenti X Elaborazione testi X Fogli elettronici X Basi di dati X Presentazione X Reti informatiche X TOTALE MODULI 4 3

Il riconoscimento avviene anche se la patente non è completa. Non si riconoscono moduli singoli.

1 Per le lauree magistrali: all’atto della presentazione della richiesta di riconoscimento lo studente/la studentessa indicherà per quale tipologia di attività formativa richiede il riconoscimento (“crediti a scelta dello studente” o “altre attività”).

87

TABELLA DI RICONOSCIMENTO E RICONVERSIONE DEI CREDI TI ACQUISITI NEL PASSAGGIO DALL’ORDINAMENTO EX 509/ 99 ALL’ORDINAMENTO EX 270/04 CORSO DI LAUREA IN SOCIOLOGIA - REGOLAMENTO 2008

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti ricono sciuti in L40 SOCIOLOGIA Curriculum SOC.- regolam. 08)

codice CFU CFU Sociologia (Istituzioni) SPS/07 35499 9 Istituzioni di Sociologia SPS/07 12 Storia del Pensiero sociologico SPS/07 35523 9 Storia del Pensiero sociologico SPS/07 12 Storia contemporanea M-STO/04 Storia contemporanea M-STO/04

35080 35081-35557

3 3

Storia contemporanea M-STO/04 8

Storia contemporanea M-STO/04 35080 3 Crediti a scelta 1 4 Storia contemporanea M-STO/04 35081-35557 3 Crediti a scelta 1 4 Storia moderna M-STO/02 35087 3 Crediti a scelta 1 o crediti opzionali tra settori affini4 4 Matematica per le scienze sociali MAT/04 Statistica SECS-S/01 Competenze informatiche

35021-35022 35542 35107

6 6 3

Metodi quantitativi Crediti a scelta 1

12

7 Matematica per le scienze sociali MAT/04 35021-35022 6 Crediti a scelta 1 o crediti opzionali tra settori affini4 8 Statistica SECS-S/01 35542 6 Crediti a scelta 1 8 Competenze informatiche 35107 3 Crediti a scelta 1 3 Scienza politica SPS/04 35541 6 Scienza politica SPS/04 8 Antropologia culturale M-DEA/01 35002-35003 6 Antropologia culturale M-DEA/01 8 Inglese 35550 6 Inglese

Crediti a scelta 1 4 2

Metodologia delle scienze sociali SPS/07 35475 9 Metodologia delle scienze sociali SPS/07 12 Psicologia sociale M-PSI/05 35543 9 Psicologia sociale M-PSI/05

Crediti a scelta 1 8 4

Economia politica SECS-P/01 35540 6 Economia politica SECS-P/01 8 Sociologia corso avanzato SPS/07 35498 6 Sociologia corso avanzato SPS/07 8

88

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti ricono sciuti in L40 SOCIOLOGIA (Curriculum SOC.- regolam. 08)

codice CFU CFU Diritto pubblico italiano e comparato IUS/09 Diritto pubblico comunitario IUS/14

35261 35265

3 3

Diritto pubblico IUS/09 Crediti a scelta 1

Diritto pubblico italiano e comparato IUS/09 35261 3 Crediti a scelta 1 4 Diritto pubblico comunitario IUS/14 35265 3 Crediti a scelta 1 4 Insegnamenti in SPS/07 5 (pt. A) 6 Teorie sociologiche contemporanee SPS/07 8 Metodologia e tecniche della ric.soc. SPS/07 35476 9 Metodi e tecniche della ricerca sociale SPS/07

Crediti a scelta 1 8 4

Sociologia della comunicazione SPS/08 35211-35422 6 Opzionale tra insegnamenti sociologici 3 8 Sociologia urbana e rurale SPS/10 35544 6 Opzionale tra insegnamenti sociologici 3 8 Storia politica europea e internazion. SPS/06 35527 6 Opzionale tra tutti gli insegnamenti affini 4 8 Competenze linguistiche (II lingua) 3 Crediti a scelta 1 3 Stage, tirocini, laboratori 5 Introduzione al mondo del lavoro

Crediti a scelta 1 2 3

A) 2 insegnamenti SPS/07 tra questi: Sociologia dello sviluppo SPS/07 Sociologia dei gruppi SPS/07 Sociologia del mutamento A SPS/07 Sociologia del mutamento B SPS/07 Sociologia della salute SPS/07 Politica sociale SPS/07

35221 35277 35156 35536 35503 35397

3 3 3 3 3 3

Opzionale SPS/07 2 8 Un solo insegnam. tra quelli elencati al p.to A Crediti a scelta 1 4

89

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti ricono sciuti in L40 SOCIOLOGIA

(Curriculum SOC.- regolam. 08) codice CFU CFU B) 2 insegnamenti sociologici tra: Sociologia dello sviluppo SPS/07 Sociologia dei gruppi SPS/07 Sociologia del mutamento A SPS/07 Sociologia del mutamento B SPS/07 Sociologia della salute SPS/07 Politica sociale SPS/07 Sociologia dell’educazione SPS/08 Sociologia della famiglia A SPS/08 Sociologia della famiglia B SPS/08 Sociologia dei processi culturali SPS/08 Sociologia della religione A SPS/08 Sociologia della religione B SPS/08 Sociologia economica SPS/09 Sociologia dell’organizzazione SPS/09 Sociologia dell’organizzazione SPS/09 Sociologia del lavoro SPS/09 Sociologia economica A SPS/09 Sociologia economica B SPS/09 Sociologia delle migrazioni SPS/10 Sociologia delle relazioni etniche SPS/10 Sociologia politica SPS/11 Sociologia delle rel. internaz. A SPS/11 Sociologia delle rel. internaz. B SPS/11 Sociologia dell’integr. europea A SPS/11 Sociologia dell’integr. europea B SPS/11

35221 35277 35156 35536 35503 35397 35065 35070 35167 35152 35507 35508 35574 35066 35163 35209 35431 35432 35505 35509 35449 35428 35566 35564 35418

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

segue

90

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti riconosciuti in L40 SOCIOLOGIA

(Curriculum SOC.- regolam. 08) codice CFU CFU Sociologia politica A Sociologia politica B Sociologia del diritto A SPS/12 Sociologia del diritto B SPS/12 Sociologia della devianza A SPS/12 Sociologia della devianza B SPS/12

35576 35450 35154 35155 35067 35068

3 3 3 3 3 3

Opzionale tra insegnamenti sociologici 3 8 Un solo insegnam. tra quelli elencati al p.to B Crediti a scelta 4 C) 2 insegnamenti tra questi: ELENCO PRECEDENTE (insegnamenti socio-logici) e inoltre: Filosofia della scienza A M-FIL/02 Filosofia della scienza B M-FIL/02 Logica A M-FIL/02 Logica B M-FIL/02 Demografia SECS-S/04 Politica economica SECS-P/02 Sistemi economici europei e int. A SECS-P/02 Sistemi economici europei e int. B SECS-P/02 Storia moderna A M-STO/02 Storia moderna B M-STO/02 Storia della scienza M-STO/05 Storia delle dottrine politiche SPS/02 Storia delle istituzioni pol. e soc, A SPS/03 Storia delle istituzioni pol. e soc, B SPS/03 Filosofia del diritto IUS/20 Strumenti e metodi di internet A ING-INF/05 Strumenti e metodi di internet B ING-INF/05 Strumenti e metodi di internet C ING-INF/05

35381 35382 35130 35384 35441 35393 35494 35495 35087 35088 35194 35563 35195 35196 35267 35529 35530 35571

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Opzionale tra tutti gli insegnamenti affini 4 8 Un solo insegnam. tra quelli elencati al p.to C Crediti a scelta 1 4

91

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti riconosciuti in L40 SOCIOLOGIA (Curriculum SOC.- regolam. 08)

codice CFU CFU Un solo insegnam. tra quelli elencati al p.to B) Un solo insegnam. tra quelli elencati al p.to C)

3 3

Opzionale tra insegnamenti sociologici/affini 5 8

NOTE: Criteri di conversione: • PER GLI ESAMI SOSTENUTI PRESSO LA FACOLTA’: 3 CFU ordinamento ex509/99 (24h lezione frontale) = 4 CFU ordinamento ex

270/04 (24h lezione frontale) • PER COMPETENZE LINGUISTICHE, INFORMATICHE, STAGE, TIROCINI, LABORATORI:

1 CFU ordinamento ex509/99 = 1 CFU ordinamento ex 270/04 1 I crediti a scelta riconosciuti non possono superare i 16 CFU 2 I crediti opzionali tra gli insegnamenti SPS/07 riconosciuti non possono superare gli 8 crediti 3 I crediti opzionali tra gli insegnamenti sociologici SPS/07 08 09 10 11 12 riconosciuti non possono superare i 24 CFU 4 I crediti opzionali tra tutti gli insegnamenti dei settori affini attivati dalla Facoltà non possono superare gli 8 CFU 5 I crediti opzionali tra insegnamenti sociologici/affini riconosciuti non possono superare gli 8 CFU e sostituiscono 8 CFU opzionali tra

insegnamenti sociologici oppure opzionali tra tutti gli insegnamenti affini

92

TABELLA DI RICONOSCIMENTO E RICONVERSIONE DEI CREDI TI ACQUISITI NEL PASSAGGIO DALL’ORDINAMENTO EX 509/ 99 ALL’ORDINAMENTO EX 270/04 CORSO DI LAUREA IN SOCIOLOGIA - REGOLAMENTO 2009

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti riconosciuti in L40 SOCIOLOGIA (Curriculum SOC.- regolam. 09)

codice CFU CFU Sociologia (Istituzioni) SPS/07 35499 9 Istituzioni di Sociologia SPS/07 12 Storia del Pensiero sociologico SPS/07 35523 9 Storia del Pensiero sociologico SPS/07 12 Storia contemporanea M-STO/04 Storia contemporanea M-STO/04

35080 35081-35557

3 3

Storia contemporanea M-STO/04 8

Storia contemporanea M-STO/04 35080 3 Crediti a scelta 1 4 Storia contemporanea M-STO/04 35081-35557 3 Crediti a scelta 1 4 Storia moderna M-STO/02 35087 3 Crediti a scelta 1 o crediti opzionali tra settori affini4 4 Matematica per le scienze sociali MAT/04 35021-35022 6 Crediti a scelta 1 o crediti opzionali tra settori affini4 8 Competenze informatiche 35107 3 Competenze informatiche 2 Scienza politica SPS/04 35541 6 Scienza politica SPS/04 8 Antropologia culturale M-DEA/01 35002-35003 6 Antropologia culturale M-DEA/01 8 Inglese 35550 6 Inglese 6 Metodologia delle scienze sociali SPS/07 35475 9 Metodologia delle scienze sociali SPS/07 12 Psicologia sociale M-PSI/05 35543 9 Psicologia sociale M-PSI/05

Crediti a scelta 1 8 4

Psicologia sociale M-PSI/05 35491-35120 – 35121

6 Psicologia sociale M-PSI/05 8

Economia politica SECS-P/01 Statistica SECS-S/01

35540 – 35012-35013 35542

6 6

Economia politica SECS-P/01 Crediti a scelta 1

12

4 Economia politica SECS-P/01 Statistica SECS-S/01

35540 – 35012-35013 35188 - 35189

6 3

Economia politica SECS-P/01 12

93

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti riconosciuti in L40 SOCIOLOGIA (Curriculum SOC.- regolam. 09)

codice CFU CFU Economia politica SECS-P/01 Statistica sociale SECS-S/05

35540 – 35012-35013 35537

6 3

Economia politica SECS-P/01 12

Economia politica SECS-P/01 Statistica per la ricerca sociale SECS-S/05

35540 – 35012-35013 35285 – 35286 - 35287

6 3

Economia politica SECS-P/01 12

Economia politica SECS-P/01 35540 – 35012-35013

6 Economia politica SECS-P/01 + INTEGRAZIONE (POST PASSAGGIO)

8 4

Sociologia corso avanzato SPS/07 35498 6 Sociologia corso avanzato SPS/07 8 Diritto pubblico italiano e comparato IUS/09 Diritto pubblico comunitario IUS/14

35261 35265

3 3

Diritto pubblico IUS/09 Crediti a scelta 1

6 2

Diritto pubblico italiano e comparato IUS/09 35261 3 Crediti a scelta 1 4 Diritto pubblico comunitario IUS/14 35265 3 Crediti a scelta 1 4 Insegnamenti in SPS/07 5 (pt. A) 6 Teorie sociologiche contemporanee SPS/07 8 Metodologia e tecniche della ric.soc. SPS/07 35476 9 Metodi e tecniche della ricerca sociale SPS/07

Crediti a scelta 1 8 4

Sociologia della comunicazione SPS/08 35211-35422 6 Opzionale tra insegnamenti sociologici 3 8 Sociologia urbana e rurale SPS/10 35544 6 Opzionale tra insegnamenti sociologici 3 8 Storia politica europea e internazion. SPS/06 35527 6 Opzionale tra tutti gli insegnamenti affini 4 8 Competenze linguistiche (II lingua) 3 Crediti a scelta 1 3 Stage, tirocini, laboratori 5 Introduzione al mondo del lavoro

Crediti a scelta 1 2 3

94

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti riconosciuti in L40 SOCIOLOGIA

(Curriculum SOC.- regolam. 09) codice CFU CFU A) 2 insegnamenti SPS/07 tra questi : Sociologia dello sviluppo SPS/07 Sociologia dei gruppi SPS/07 Sociologia del mutamento A SPS/07 Sociologia del mutamento B SPS/07 Sociologia della salute SPS/07 Politica sociale SPS/07

35221 35277 35156 35536 35503 35397

3 3 3 3 3 3

Opzionale SPS/07 2 8 Un solo insegnam. tra quelli elencati al p.to A Crediti a scelta 1 4 B) 2 insegnamenti sociologici tra questi : Sociologia dello sviluppo SPS/07 Sociologia dei gruppi SPS/07 Sociologia del mutamento A SPS/07 Sociologia del mutamento B SPS/07 Sociologia della salute SPS/07 Politica sociale SPS/07 Sociologia dell’educazione SPS/08 Sociologia della famiglia A SPS/08 Sociologia della famiglia B SPS/08 Sociologia dei processi culturali SPS/08 Sociologia della religione A SPS/08 Sociologia della religione B SPS/08 Sociologia economica SPS/09 Sociologia dell’organizzazione SPS/09 Sociologia dell’organizzazione SPS/09

35221 35277 35156 35536 35503 35397 35065 35070 35167 35152 35507 35508 35574 35066 35163

segue

95

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti riconosciuti in L40 SOCIOLOGIA

(Curriculum SOC.- regolam. 09) codice CFU CFU Sociologia delle relazioni internaz. B SPS/11 Sociologia dell’integr. europea A SPS/11 Sociologia dell’integr. europea B SPS/11 Sociologia politica A SPS/11 Sociologia politica B SPS/11 Sociologia del diritto A SPS/12 Sociologia del diritto B SPS/12 Sociologia della devianza A SPS/12 Sociologia della devianza B SPS/12

35566 35564 35418 35576 35450 35154 35155 35067 35068

Opzionale tra insegnamenti sociologici 3 8 Un solo insegnamento tra quelli elencati al p.to B) C) 2 insegnamenti tra questi : ELENCO PRECEDENTE (insegnamenti sociologici) e inoltre: Filosofia della scienza A M-FIL/02 Filosofia della scienza B M-FIL/02 Logica A M-FIL/02 Logica B M-FIL/02 Demografia SECS-S/04 Politica economica SECS-P/02 Sistemi economici europei e int. A SECS-P/02 Sistemi economici europei e int. B SECS-P/02 Storia moderna A M-STO/02 Storia moderna B M-STO/02 Storia della scienza M-STO/05 Storia delle dottrine politiche SPS/02

35381 35382 35130 35384 35441 35393 35494 35495 35087 35088 35194 35563 35195

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

segue

96

Crediti acquisiti in L36 SOCIOLOGIA Crediti riconosciuti in L40 SOCIOLOGIA

(Curriculum SOC.- regolam. 09) codice CFU CFU Storia delle istituz. politiche e soc, A SPS/03 Storia delle istituz. politiche e soc, B SPS/03 Filosofia del diritto IUS/20 Strumenti e metodi di internet A ING-INF/05 Strumenti e metodi di internet B ING-INF/05 Strumenti e metodi di internet C ING-INF/05

35196 35267 35267 35529 35530 35571

3 3 3 3 3 3

Opzionale tra tutti gli insegnamenti affini 4 8

Un solo insegnam. tra quelli elencati al p.to C) Crediti a scelta 1 4 Un solo insegnam. tra quelli elencati al p.to B) Un solo insegnam. tra quelli elencati al p.to C)

Opzionale tra insegnamenti sociologici/affini 6

8

NOTE: Criteri di conversione:

PER GLI ESAMI SOSTENUTI PRESSO LA FACOLTA’: 3 CFU ordinamento ex509/99 (24h lezione frontale) = 4 CFU ordinamento ex 270/04 (24h lezione frontale) PER COMPETENZE LINGUISTICHE, INFORMATICHE, STAGE, TIROCINI, LABORATORI: 1 CFU ordinamento ex509/99 = max 1 CFU ordinamento ex 270/04

1 I crediti a scelta riconosciuti non possono superare i 16 CFU 2 I crediti opzionali tra gli insegnamenti SPS/07 riconosciuti non possono superare gli 8 crediti 3 I crediti opzionali tra gli insegnamenti sociologici SPS/07 08 09 10 11 12 riconosciuti non possono superare 24 CFU 4 I crediti opzionali tra tutti gli insegnamenti dei settori affini attivati dalla Facoltà non possono superare gli 8 CFU 5 I crediti in SPS/07 vengono riconosciuti in sostituzione dell’insegnamento “Teorie sociologiche contemporanee” esclusivamente se

sono stati riconosciuti l’insegnamento opzionale tra gli insegnamenti SPS/07 (8 crediti) e gli insegnamenti sociologici SPS/07 08 09 10 11 12 (24 crediti)

6 I crediti opzionali tra insegnamenti sociologici/affini riconosciuti non possono superare gli 8 CFU e sostituiscono 8 CFU opzionali tra insegnamenti sociologici oppure opzionali tra tutti gli insegnamenti affini

97

TABELLA DI RICONOSCIMENTO E RICONVERSIONE DEI CREDI TI ACQUISITI NEL PASSAGGIO DALL’ORDINAMENTO EX 270/ 04 REGOLAMENTO 2008 AL REGOLAMENTO 2009 CORSO DI LAUREA IN SOCIOLOGIA - REGOLAMENTO 2009

Crediti acquisiti in L40 SOCIOLOGIA – regolamento 2008 Crediti riconosciuti in L40 SOCIOLOGIA (Curriculum SOC.- regolam. 09)

codice CFU codice CFU Istituzioni di Sociologia SPS/07 135014 12 Istituzioni di Sociologia SPS/07 135014 12 Storia del Pensiero sociologico SPS/07 135020 12 Storia del Pensiero sociologico SPS/07 135020 12 Psicologia sociale M-PSI/05 135007 8 Psicologia sociale M-PSI/05 135007 8 Storia contemporanea M-STO/04 135012 8 Storia contemporanea M-STO/04 135012 8 Scienza politica SPS/04 135015 8 Scienza politica SPS/04 135015 8 Antropologia culturale M-DEA/01 135017 8 Antropologia culturale M-DEA/01 135017 8 Diritto pubblico 135037 6 Diritto pubblico 135037 6 Metodologia delle scienze sociali SPS/07 135150 12 Metodologia delle scienze soc. SPS/07 135150 12 Economia politica SECS-P/01 + INTEGRAZIONE (POST PASSAGGIO)

135004 135155

8 4

Economia politica SECS-P/01 135142 12

Economia politica SECS-P/01 Statistica per la ricerca sociale SECS-S/05

135004 135125

8 8

Economia politica SECS-P/01 Crediti a scelta dello studente 5 135142 12

4 Sociologia corso avanzato SPS/07 135016 8 Sociologia corso avanzato SPS/07 135016 8

Metodologia e tecniche della ric. soc. SPS/07 135008 12 Metodi e tecniche della ric. soc. SPS/07 Crediti a scelta dello studente 5

135098

8 4

Inglese 135073 4 Inglese 135149 6 Opzionale tra insegnamenti SPS/07 1 8 Opzionale tra insegnamenti SPS/07 1 8 Opzionale tra insegnamenti sociologici 2 8 Opzionale tra insegnamenti sociologici 2 8 Opzionale tra tutti gli insegnamenti affini 3 8 Opzionale tra tutti gli insegnam.affini 3 8

98

Crediti acquisiti in L40 SOCIOLOGIA – regolamento 2008 Crediti riconosciuti in L40 SOCIOLOGIA

(Curriculum SOC.- regolam. 09) codice CFU codice CFU Insegnamento in SPS/07 4 8 Teorie sociologiche contemporanee SPS/07 135132 8 Percorso di introduzione al mondo del lavoro 135136 2 Percorso di introduzione al mondo del lavoro 135136 2

NOTE: 1 I crediti opzionali tra gli insegnamenti SPS/07 riconosciuti non possono superare gli 8 crediti 2 I crediti opzionali tra gli insegnamenti sociologici SPS/07 08 09 10 11 12 riconosciuti non possono superare i 24 CFU 3 I crediti opzionali tra tutti gli insegnamenti dei settori affini attivati dalla Facoltà non possono superare gli 8 CFU 4 I crediti in SPS/07 vengono riconosciuti in sostituzione dell’insegnamento “Teorie sociologiche contemporanee” esclusivamente se

sono stati riconosciuti l’insegnamento opzionale tra gli insegnamenti SPS/07 (8 crediti) e gli insegnamenti sociologici SPS/07 08 09 10 11 12 (24 crediti)

5 I crediti a scelta riconosciuti non possono superare i 16 CFU.

99

TABELLA DI RICONOSCIMENTO E RICONVERSIONE DEI CREDI TI ACQUISITI NEL PASSAGGIO DALL’ORDINAMENTO EX 509/ 99 ALL’ORDINAMENTO EX 270/04 CORSO DI LAUREA IN STUDI INTERNAZIONALI

Crediti acquisiti in L36 Società Politica e Istituzioni Europee (SPIE)

Crediti riconosciuti in L 36 o L40 Studi Internazionali

codice CFU CFU curriculum Diritto pubblico italiano e comparato IUS/09 Diritto pubblico comunitario IUS/14 Diritto pubblico internazionale IUS/09

35266 35265 35379

3 3 3

Diritto pubblico, comunitario e internaz. IUS/09 12 STD

Economia politica SECS-P/01 35540 o 35012 35013

6 Economia politica SECS-P/01 8 STD

Politica economica SECS-P/02 Sistemi econ. europei e intern. A SECS-P/02 Sistemi econ. europei e intern. B SECS-P/02

35393 35494 35495

3 3 3

Politica economica internaz. SECS-P/02 A scelta studente *

8 4 STD

Politica economica SECS-P/02 Sistemi econ. europei e intern. A SECS-P/02 Sistemi econ. europei e intern. B SECS-P/02 Economia politica SECS-P/01

35393 35494 35495 35012-3

3 3 3 6

Politica economica internaz. SECS-P/02 Economia politica SECS-P/01

8 8 STD

Geografia politica ed economica M-GGR/02 Demografia

35383 35441

3 3 Geografia economica e politica M.GGR/02 8 STD

Matematica per scienze soc. A MAT/04 Statistica per ric. soc. A SECS-S/05 Statistica per ric. soc. B SECS_S/05 Competenze informatiche

35021 35285 35286 35107

3 3 3 3

Metodi quantitativi A scelta dello studente *

12 3 STD

Metodologia delle scienze sociali SPS/07 Metodologia e tecniche ricerca sociale SPS/07

35474 35546

6 6

Metodologia e tecniche ricerca sociale SPS/07 A scelta dello studente

12 4

STD

100

Crediti acquisiti in L36 Società Politica e Istituzioni Europee (SPIE)

Crediti riconosciuti in L 36 o L40 Studi Internazionali

codice CFU CFU curriculum

Sociologia (Istituzioni) SPS/07 35499 9 Istituzioni di Sociologia SPS/07 A scelta dello studente

8 4

STD

Storia del pensiero sociologico SPS/07 35523 6 Teoria sociale SPS/07 8 STD Storia istituzioni politiche A SPS/03 Storia delle dottrine politiche A SPS/02 oppure Storia istituzioni politiche B SPS/03

35195 35563 35196

3 3 Storia istituzioni politiche 8 STD

Storia moderna M-STO/02 Storia contemporanea M-STO/04

35088 35521

3 3 Storia contemporanea M-STO/04 8 STD

Scienza politica SPS/04 35541 6 Scienza politica SPS/04 8 STD Inglese 35550 6 Inglese L-LIN/12 8 STD

Seconda lingua 35099 o 100 o 101

3 Competenze linguistiche – seconda lingua 4 STD

Stage 35455 5 A scelta dello studente * 5 STD Materie a scelta dello studente 3 A scelta dello studente * 4 STD Politica comparata SPS/04 35547 6 Sviluppo politico SPS/04 8 GDS Politica comparata SPS/04 35547 6 Organizzazioni internazionali SPS/04 8 SPIE Sociologia economica A SPS/09 Sociologia economica B SPS/09

35431 35432

3 3

Sociologia economica SPS/09 8 GDS

Sociologia della religione A SPS/08 Sociologia della religione B SPS/08

35507 35508

3 3

Sociologia della religione 8 GDS

Sociologia del mutamento A SPS/07 Sociologia del mutamento B SPS/07

35156 35536

3 3 Sociologia dei paesi in via di sviluppo SPS/07 8 GDS

Politica e istituzioni internazionali SPS/04 Politica e istituzioni dell’UE SPS/04 A

35483 35548

3 3

Politica europea e internazionale 8 SPIE

Sociologia politica A SPS/11 Sociologia politica B SPS/11

35576 35450

3 3

Sociologia politica SPS/11 8 SPIE

101

Crediti acquisiti in L36 Società Politica e Istituzioni Europee (SPIE)

Crediti riconosciuti in L 36 o L40 Studi Internazionali

codice CFU CFU curriculum Sociologia integrazione europea A SPS/11 Sociologia integrazione europea B SPS/11

35564 35418

3 3

Sociologia integrazione europea SPS/11 8 SPIE

Sociologia delle relazioni internazionali A SPS/11 Sociologia delle relazioni internazionali B SPS/11

35428 35566

3 3

Sociologia delle relazioni internazionali SPS/11 8 SPIE

Storia politica europea e internazionale SPS/06 35527 6 Storia europea e internazionale M-STO/04

8 SPIE

Politiche pubbliche dell’UE A SPS/04 Politica e istituzioni dell’UE B SPS/04

35586 35549

3 3

Politiche pubbliche dell’UE SPS/04 8 SPIE

Antropologia culturale A M-DEA/01 Antropologia culturale B M-DEA/01

35459 o 35002 35003

3 3

Antropologia culturale M-DEA/01 8 GDS

Crediti in SPS/04 6 Insegnamento opzionale di III anno in SPS/04 8 STD

Crediti in SPS/07 o in SPS/08 6 Insegnamento opzionale di III anno in SPS/07 o SPS/08

8 GDS

Crediti in SPS/07 o in SPS/11 6 Insegnamento opzionale di III anno in SPS/07 o SPS/11 8 SPIE

NOTE: Criteri di conversione: PER GLI ESAMI SOSTENUTI I PRESSO LA FACOLTA’: 3 CFU ordinamento ex509/99 (24h lezione frontale) = 4 CFU ordinamento ex 270/04 (24h lezione frontale) PER COMPETENZE INFORMATICHE e STAGE, TIROCINI, LABORATORI: 1 CFU ordinamento ex509/99 = 1 CFU ordinamento ex 270/04

* I crediti a scelta riconosciuti non possono superare i 16 CFU

Curriculum: STD = Standard, materia obbligatoria per entrambi i curricula; GDS = curriculum Globalizzazione, disuguaglianze e sviluppo; SPIE = curriculum Studi politici internazionali ed europei

102

103

ELENCO ALFABETICO DEGLI INSEGNAMENTI ATTIVATI E RELATIVI DOCENTI

LEGENDA SOC = Laurea triennale in Sociologia SOC TRS = Laurea triennale in Sociologia – curriculum Teoria e Ricerca Sociale SOC PT = Laurea triennale in Sociologia – iscrizione part time SI = Laurea triennale in Studi Internazionali SS = Laurea triennale in Servizio Sociale SRS = Laurea magistrale in Sociologia e Ricerca Sociale STA = Laurea magistrale in Società, Territorio e Ambiente LOSI = Laurea magistrale in Lavoro, Organizzazione e Sistemi Informativi MOSS = Laurea magistrale in Metodologia e Organizzazione del Servizio Sociale cod. = codice del modulo di insegnamento settore = settore scientifico disciplinare ECTS = numero di crediti ECTS attribuiti al modulo (1 ECTS=6 h di lezione frontale) CdL (anno) = Corso di Laurea (anno di corso) per il quale l’insegnamento è impartito

ELENCO DEGLI INSEGNAMENTI ATTIVATI

N.B. I programmi dei corsi sono pubblicati in Esse3. Gli orari delle lezioni sono consultabili sul portale di Facoltà. 104

cod. Denominazione insegnamento settore ECTS docente corso di laurea semestre 135158 Analisi delle politiche pubbliche SPS/04 6 Donà SS(3) I 135141 Analisi delle politiche pubbliche SPS/04 8 Nevola MOSS(2) I 135080 Analisi di dati longitudinali MED/01 8 Micciolo SRS(2) II

135017 Antropologia culturale M-DEA/01 8 Cingolani SOC(1) SOC PT(2) SI(2) II

135143 Antropologia culturale M-DEA/01 6 Poppi SS(2) II 135081 Comunicazione politica SPS/04 8 Nevola SRS(2) STA (2) I 135083 Comunicazione, scienza e tecnica SPS/08 8 Bucchi SRS(2) I 135084 Consumi e comunicazione SPS/08 8 Gadotti SRS (2) I 135085 Cooperative learning SPS/07 8 Chiari SRS (2) I 135076 Diritto amministrativo IUS/10 12 Santuari MOSS (2) II 135059 Diritto del lavoro IUS/07 8 Scarponi LOSI(1) I 135161 Diritto di famiglia IUS/01 6 Ceccarelli SS(3) II 135077 Diritto penale IUS/17 6 Menghini/Mattevi SS(2) I 135037 Diritto pubblico IUS/09 6 Strazzari SOC(1) SS(1) II 135067 Diritto pubblico comunitario e internazionale IUS/09 12 Strazzari SI(2) I 135086 Disuguaglianze di genere e pari opportunità SPS/07 8 Sartori SRS(2) I 135004 Economia politica SECS-P/01 8 Maggioni SOC TRS(2) SI(2) II 135142 Economia politica SECS-P/01 12 Birner SOC(2) II 135035 Etica professionale M-FIL/03 6 Poli SS(1) I 135087 Filosofia del diritto IUS/20 8 Ferrari SRS(2) II 135039 Filosofia delle scienze sociali M-FIL/03 8 Poli SRS(1) LOSI(1) I

135030 Geografia economica e politica M-GGR/02 8 Dell'Agne-se/Mastronunzio

SI(1) I

135089 Governo locale SPS/04 8 Brunazzo STA(2) I 135090 Introduzione alla ricerca applicata SPS/07 8 Odella SRS(2) I 135014 Istituzioni di sociologia SPS/07 12 Sciortino SOC(1) I 135036 Istituzioni di sociologia SPS/07 8 Ravelli SI(1) SS(1) I 135040 Laboratori di metodologia SPS/07 4 Fele SRS(1) 135091 Lab. di ricerca su lavoro e organizzazione SPS/07 8 Gherardi LOSI(2) II

ELENCO DEGLI INSEGNAMENTI ATTIVATI

N.B. I programmi dei corsi sono pubblicati in Esse3. Gli orari delle lezioni sono consultabili sul portale di Facoltà. 105

cod. Denominazione insegnamento settore ECTS docente corso di laurea semestre

135092 Laboratorio di ricerca su sistemi informativi ING-INF/05 8 D’Andrea LOSI(2) II 135093 Linguaggio e società SPS/08 8 Fele SRS(2) II 135169 Matematica e competenze informatiche SECS-S/06 8 Benati SOCTRS(2) II 135157 Medicina sociale MED/42 6 Nava SS(3) II 135095 Metodi di ricerca politica SPS/04 8 Caporusso SRS(2) I 135096 Metodi di ricerca storica M-STO/04 8 Luzzi SRS(2) II 135034 Metodi e tecniche del servizio sociale I SPS/07 12 Perino SS(1) I 135097 Metodi e tecniche del servizio sociale II SPS/07 12 Fazzi SS(2) I 135150 135098

Metodi e tecniche della ricerca sociale SPS/07 12 8

Vezzoni SOC(3)TRS(2) II

135166 Metodi qualitativi applicati alle realtà territo-riali SPS/07 8 Pretto STA(2) II

135041 Metodi qualitativi della ricerca sociale SPS/07 8 Fele SRS(1) II 135002 Metodi quantitativi SECS-S/06 12 Benati SI(1) II 135046 Metodi quantitativi della ricerca sociale SPS/07 8 Scherer SRS(1) II

135064 Metodologia del servizio sociale (Corso avanzato)

SPS/07 12 Perino MOSS(1) II

135006 Metodologia delle scienze sociali SPS/07 12 Buzzi SOC(2) I 135038 Metodologia e disegno della ricerca SPS/07 8 Bison SRS(1) Annuale 135008 Metodologia e tecniche della ricerca sociale SPS/07 12 Peri/Odella SI(2) SS(3) II 135033 Organizzazione dei servizi sociali SPS/09 6 Zanutto SS(1) I

135061 Organizzazione dei sistemi informativi aziendali SECS-P/10 8 Hakken LOSI(1) II

135071 Organizzazioni internazionali SPS/04 8 Belloni SI(2) I 135031 Pedagogia M-PED/01 6 Bombardelli SS(1) I 135099 Pianificazione territoriale ICAR/20 12 Zanon STA(2) II 135100 Politica economica (internazionale) SECS-P/02 8 Dallago SI(3) II

135029 Politica europea e internazionale SPS/04 8 Della Sa-la/Brunazzo

SI(2) I

ELENCO DEGLI INSEGNAMENTI ATTIVATI

N.B. I programmi dei corsi sono pubblicati in Esse3. Gli orari delle lezioni sono consultabili sul portale di Facoltà. 106

cod. Denominazione insegnamento settore ECTS docente corso di laurea semestre

135101 Politica sociale SPS/07 8 Barbieri Soc(2,3) I 135102 Politica sociale SPS/07 6 Fazzi SS(2) I

135047 Politica sociale Valutazione delle politiche pubbliche

SPS/07 6-8 Schizzerotto SRS(2) STA(2) MOSS(1)

II

135103 Politiche pubbliche dell’UE SPS/04 8 Guri SI(3) I

135104 Politiche pubbliche internazionali e della co-operazione SPS/04 8 Donà/Sicurelli SI(3) I

135106 Politiche sociali e del lavoro in prospettiva comparata SPS/09 8 Barbieri SRS(2) II

135167 Previsione sociale M-FIL/03 8 Poli A scelta LM I 135032 Principi e fondamenti del servizio sociale SPS/07 6 Samory SS(1) I 135156 Psicologia clinica del ciclo di vita M-PSI/08 8 Ongari SS(3) I

135066 Psicologia clinica dello sviluppo con elementi di psicopatologia

M-PSI/04 12 Ongari MOSS(1) I

135062 Psicologia del lavoro e delle organizzazioni M-PSI/06 8 Balducci LOSI(1) II 135082 Psicologia dello sviluppo M-PSI/04 6 Tomasi SS(2) I 135147 Psicologia sociale M-PSI/05 8 Castelli SOC PT(1) Annuale 135007 Psicologia sociale M-PSI/05 8 Castelli SOC(1) I 135007 Psicologia sociale M-PSI/05 8 Castelli SS(1) II 135015 Scienza politica SPS/04 8 Nevola SOC(1) SI(1) II 135063 Servizio sociale comparato SPS/07 8 Galesi MOSS(1) II 135088 Sistemi informativi SECS-P/10 8 D’Andrea LOSI(2) I 135016 Sociologia (corso avanzato) SPS/07 8 Pollini SOC(2) SOCTRS(2) I 135060 Sociologia dei fenomeni tecnologici SPS/09 8 Bruni LOSI(1) I 135165 Sociologia dei gruppi SPS/07 8 TACE SRS(2) 135110 Sociologia dei paesi in via di sviluppo SPS/07 8 Scaglia SI(3) I 135112 Sociologiadei processi culturali SPS/08 8 Abbruzzese SOC(2,3) I 135111 Sociologiadei processi culturali SPS/08 8 Abbruzzese SRS(2) STA(2) I 135010 Sociologia del diritto SPS/12 8 Ferrari SOC(2,3) I

ELENCO DEGLI INSEGNAMENTI ATTIVATI

N.B. I programmi dei corsi sono pubblicati in Esse3. Gli orari delle lezioni sono consultabili sul portale di Facoltà. 107

cod. Denominazione insegnamento settore ECTS docente corso di laurea sermestre

135114 Sociologia del lavoro SPS/09 8 Poggio LOSI(2) I 135022 Sociologia del mutamento SPS/07 8 Sciortino SOC(2) II 135115 Sociologia del turismo SPS/10 8 Struffi STA(2) II 135116 Sociologia del turismo SPS/10 8 Tomasi SOC(2,3) II 135117 Sociologia dell’integrazione europea SPS/11 8 Petrella SOC(2,3) SI(3) II 135005 Sociologia della comunicazione SPS/08 8 Gadotti SOC(2,3) I 135003 Sociologia della devianza SPS/12 8 Bertelli SOC(2,3) II 135144 Sociologia della devianza SPS/12 6 Bertelli SS(2) I 135118 Sociologia della devianza SPS/12 8 Bertelli MOSS(2) II 135021 135162 Sociologia della famiglia SPS/08 8

6 Schnabl SOC(2,3) SS(3) II

135009 Sociologia della globalizzazione SPS/07 8 Cobalti SOC(2) SI(2) I 135108 Sociologia della guerra SPS/07 8 Rutigliano SRS(2) II 135119 Sociologia della letteratura SPS/08 8 Neiger SRS(2) I 135001 Sociologia della religione SPS/08 8 Abbruzzese SOC(2,3) SI(3) I 135160 Sociologia della salute SPS/07 6 Galesi SS(3) I 135168 Sociologia della scienza SPS/07 8 Bucchi SOC(2,3) I 135057 Sociologia dell'ambiente SPS/10 8 Struffi STA(1) I 135043 Sociologia delle comunità locali SPS/10 8 Gubert STA(1) I

135145 Sociologia delle cooperative e delle imprese sociali SPS/07 8 TACE STA(2)

135120 Sociologia delle generazioni SPS/07 8 Buzzi SRS(2) I 135121 Sociologia delle migrazioni SPS/10 8 Decimo STA(2) MOSS(2) II 135138 Sociologia delle relazioni etniche SPS/10 8 Bozzini STA(2) I 135018 Sociologia delle relazioni internazionali SPS/11 8 Rosa/Scartezzini SOC(2, 3) SI(3) I 135056 Sociologia delle relazioni internazionali SPS/11 8 Scartezzini STA(1) II 135146 Sociologia dell’educazione SPS/08 8 Barone SRS(2) II 135122 135163

Sociologia dell’educazione SPS/08 8 6

Sartori SOC(2,3) SS(3) I

ELENCO DEGLI INSEGNAMENTI ATTIVATI

N.B. I programmi dei corsi sono pubblicati in Esse3. Gli orari delle lezioni sono consultabili sul portale di Facoltà. 108

cod. Denominazione insegnamento settore ECTS docente corso di laurea semestre

135045 Sociologia dello sviluppo SPS/07 8 Pollini STA(1) II 135123 Sociologia dello sviluppo SPS/07 8 Ravelli SOC(2) II 135049 Sociologia dell'organizzazione SPS/09 8 Gherardi LOSI(1) MOSS(2) II 135124 135159

Sociologia dell'organizzazione SPS/09 8 6

Poggio SOC(2,3) SS(3)

I

135011 Sociologia economica SPS/09 8 Biagiotti SOC(2,3) SI(3) II 135042 Sociologia economica SPS/09 8 Zanutto STA(1) LOSI(1) II 135019 Sociologia politica SPS/11 8 Rosa SOC(2,3) SI(2,3) I 135054 Sociologia urbana e rurale SPS/10 8 Scaglia STA(1) II 135170 Statistica SECS-S/05 8 Micciolo SOC TRS(2) I 135044 Statistica per la ricerca sociale SECS-S/05 8 Micciolo SRS(1) I 135058 Statistica sociale SECS-S/05 8 Schizzerotto STA(1) MOSS(1) I 135012 Storia contemporanea M-STO/04 8 Corni SOC(1) II 135012 Storia contemporanea M-STO/04 8 Di Michele SI(1) II 135126 Storia del giornalismo M-STO/04 8 Baldan A scelta II 135020 Storia del pensiero sociologico SPS/07 12 Rutigliano SOC(1) I 135027 Storia delle istituzioni politiche SPS/03 8 Blanco SOC(3) SI(2) II 135127 Storia delle istituzioni politiche SPS/03 8 Blanco STA(2) II 135053 Storia delle tradizioni popolari M-DEA/01 8 Poppi STA(1) II 135128 Storia economica SECS-P/12 8 Grandi A scelta I 135069 Storia europea e internazionale M-STO/04 8 Cioli SI (2) II 135129 Storia moderna M-STO/02 8 Luzzi A scelta II 135052 Storia sociale (progredito) M-STO/04 8 Grandi STA(1) I

135131 Strutture di disuguaglianza nella società contemporanea

SPS/07 8 Schizzerotto SRS(2) II

135055 Teoria e metodi della pianificazione sociale SPS/07 6 Fazzi MOSS(1) II 135023 Teoria sociale SPS/07 8 Brighenti SOC(2) SI(1) II 135048 Teorie sociologiche contemporanee SPS/07 12 Sciortino SRS(1) I 135132 Teorie sociologiche contemporanee SPS/07 8 Tosini SOC(3) I

109