ISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 6

ORGANIGRAMMA

Anno Scolastico 2017-2018

Funzioni- Compiti – Personale designato

FUNZIONE COMPITI PRINCIPALI PERSONALE DESIGNATO

1° Collaboratore

Supporta la Presidenza e alle figure di sistema nella cura e realizzazione della

rete progettuale;

Supporta i docenti per quanto concerne la conoscenza delle varie attività

organizzative della Scuola;

Predispone, coadiuvato dal 2° collaboratore e dai Referenti di Plesso, il Piano

annuale delle attività;

Cura insieme alla presidenza i rapporti con le famiglie;

Controlla l’efficacia della comunicazione interna. Verifica la distribuzioni dei

materiali utili e necessari per le attività collegiali;

Cura e raccorda tra i vari ordini di scuola gli impegni derivanti dalla

somministrazione prove INVALSI

In caso di sostituzione della DS, è delegato alla firma dei seguenti atti

amministrativi:

o Atti urgenti relativi alle assenze e ai permessi del personale docente e ATA,

nonché alle richieste di visita fiscale per le assenze per malattia;

o Atti contenenti comunicazioni al personale docente e ATA;

o Corrispondenza con l’Amministrazione regionale, provinciale, comunale, con

altri enti, Associazioni, Uffici e con soggetti privati avente carattere di

urgenza;

o Corrispondenza con l’Amministrazione del MIUR centrale e periferica,

avente

carattere di urgenza;

o Documenti di valutazione degli alunni;

o Libretti delle giustificazioni;

o Richieste di intervento forze dell’ordine per gravi motivi.

GIOVANNI PUCCIARINI

ISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 6

2° Collaboratore

Collabora con il Comitato tecnico su compiti specifici.

Predispone, coadiuvato dal 1°collaboratore e dai Referenti di Plesso, il Piano

annuale delle attività.

Sostituisce il 1° Collaboratore in caso di sua assenza, impedimento, ferie.

Supporta la dirigenza e il vicario nei rapporti con le famiglie.

ELEONORA BIANCHI

Referente di

Plesso

Coordina le attività del plesso.

Coordina il personale del plesso, compresi i collaboratori scolastici.

Accoglie i nuovi docenti, supplenti, tirocinanti, ......

Guida i nuovi docenti, supplenti, … all’uso del Registro Elettronico (Primaria e

Secondaria).

Presenta ai nuovi docenti, supplenti, … il piano della sicurezza.

Ritira la posta e i materiali negli uffici amministrativi e ne provvede alla

consegna.

Diffonde le comunicazioni fra i docenti.

Controlla la presa visione, ed eventuale firma, delle circolari da parte del

personale in servizio.

Diffonde agli alunni le comunicazioni autorizzate.

Raccoglie in ogni classe/sezione gli eventuali tagliandi di prese visione,

adesione, ecc. e li consegna in segreteria.

Affigge all’albo le comunicazioni e i documenti trasmessi dalla direzione.

Controlla l’esposizione di manifesti, avvisi o similari in bacheca o agli albi di

plesso.

Predispone le sostituzioni, la divisione delle classi, il controllo delle assenze,

dei ritardi, delle uscite anticipate degli alunni.

Partecipa come coordinatore di Plesso agli incontri di raccordo organizzativo del

Comprensivo.

Uscite Didattiche / Viaggi di Istruzione:

raccoglie e organizza le proposte dei Consigli di Classe ed elabora il

Piano Sintetico (Modulistica) delle visite guidate e viaggi d’istruzione da

sottoporre all’approvazione del Dirigente;

fornisce ai docenti tutte le informazioni relative all’uscita da effettuare;

si occupa delle prenotazioni a mostre, spettacoli, ecc. (NON della

prenotazione di pullman, tranne deroghe accertate);

Scuola infanzia Castel del Piano Nord

Sabrina Belli Stefania Zucchetta

Scuola infanzia Castel del Piano Sud

Nadia Capezzali

Scuola primaria “De Amicis” Castel del Piano

Bianchi Eleonora

Secondaria 1°grado Castel del Piano

Franceschi E. Pucciarini G.

Scuola infanzia Mugnano Rellini Monia

Scuola primaria Mugnano Gattobigi Cristina Sposicchi Stefania

Scuola infanzia Fontignano Peccia Elisa Laura Santonocito

Secon. 1°grado Fontignano Daniela Sarnari

ISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 6

controlla e organizza il pagamento delle quote di ogni alunno;

raccoglie e consegna in Segreteria i moduli per l’autorizzazione al

viaggio degli alunni;

si assicura che i partecipanti siano in possesso di tutti i documenti utili

per la partecipazione al viaggio;

riceve in consegna i documenti relativi all’uscita, che poi consegna in

segreteria;

raccoglie le relazioni finali dei docenti-referenti;

provvede al monitoraggio della qualità dei servizi proposti presso docenti

(modulistica).

Segnala alla direzione guasti, disfunzioni, inadempienze, ecc.

Segnala l’esecuzione degli avvenuti lavori di manutenzione.

TUTOR DOCENTI

Neo assunti

Sostiene il docente nella programmazione educativa e didattica, nella

progettazione di itinerari didattici ed extracurricolari, nella predisposizione di

strumenti di verifica e valutazione.

Facilita i rapporti interni ed esterni all’istituto e l’accesso alle informazioni.

Redige una breve relazione di fine anno di formazione da presentare al

Comitato di Valutazione.

Neoassunto Tutor Grado di Scuola

Volpi Vanin Infanzia

Covarelli Tanzillo Primaria

Tucci Martinetti Secondaria

Battistelli Tribbioli Secondaria

Comitato di

Valutazione

Valuta il servizio del docente che ne fa richiesta

Esprime parare per la conferma in ruolo o per il passaggio di cattedra del

personale docente

Ventura Margherita Dirigente Scolastico

Volpi Francesca Dirigente Scolastico

Componente esterno

Calvio Antonio

Docenti Cinti Simona

Ricci Roberta

Bruno Simona Genitori

Nucciarelli Fabio

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Coordinatori di

Classe

Sec. 1° grado

Presiede il Consiglio di classe in assenza del Dirigente e ne coordina il

funzionamento;

Presiede, in assenza del Dirigente scolastico, l'assemblea dei genitori;

Comunica al gruppo classe, ad ogni inizio dell’anno scolastico, il regolamento

d’Istituto, i criteri generali per la determinazione del voto di condotta, i criteri

di promozione alla classe successiva e dare lettura del patto formativo;

Propone al Consiglio le iniziative e i progetti che si prevede di attuare;

Informa studenti e famiglie dei criteri deliberati dal Collegio in merito a viaggi

di istruzione e visite guidate;

Redige la base dei documenti valutativi da sottoporre al Consiglio;

Convoca, su indicazione del Consiglio di classe, singolarmente o in riunioni

congiunte, genitori e allievi per problemi didattico-disciplinari emersi nel corso

dell’anno scolastico e segnala situazioni di criticità;

Controlla la puntualità e le assenze degli studenti, e, avvalendosi della

Segreteria didattica per informarne tempestivamente le famiglie in caso di

anomalie;

Cura la stesura dei verbali delle sedute del CdC;

Controlla la corretta predisposizione dei documenti quali, PEI-PDP;

Cura la relazione con le famiglie degli alunni con bisogni educativi speciali,

unitamente all’insegnante di sostegno e ai colleghi;

Comunica le valutazioni intermedie;

Propone il voto di condotta alla luce degli indicatori definiti in sede di

Consiglio;

Verifica la corretta e completa immissione dei dati relativi al profitto prima

dello scrutinio

CLASSE DOCENTE

1A Costamagna Matematica

3A Piermattei Sandro Lettere

1B Scotaccia Alda Ita/Sto

2B De Santis Irma Matematica

3B Tempone Paola Lettere

1C Malfagia Catia Matematica

2C Riccioni Sandra Inglese

3C Martelli Mauro Lettere

1D Gianpaolo Urbani Ita/Sto

2D Martinetti Luca Matematica

3D Giuliani Lorella Lettere

1E Battistelli Alessia Ita/Sto

2E Tucci Arianna Matematica

3E Tribbioli Silvia Lettere

2F Tribbioli Silvia (Ad Interim)

Italiano

RAPPRESENTANTE

dei LAVORATORI

per la SICUREZZA

Ha diritto di:

Accesso ai luoghi di lavoro

Ricevimento di informazioni e documentazione

Promozione dell’elaborazione, individuazione e attuazione delle misure di

prevenzione

Proposte in merito all’attività di prevenzione

Segnalazione al dirigente scolastico in merito ai rischi individuali

NADIA CAPEZZALI

ISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 6

Membri del

Servizio di

Prevenzione e

protezione

Partecipa agli incontri in materia di salute e sicurezza promossi dall’RSPP in

accordo con il Dirigente Scolastico;

conserva i documenti di sicurezza riguardanti il plesso (piano di evacuazione,

piano di primo soccorso, verbali di sopralluogo, carenze riscontrate per quanto

riguarda la sicurezza);

aggiorna i documenti ad ogni inizio di A.S.;

informa, ad ogni inizio A.S., tutto il personale, ed in particolar modo i nuovi

lavoratori, delle procedure di evacuazione e di primo soccorso e, in generale, di

tutte le criticità presenti nel plesso per quanto riguarda la sicurezza;

coordina e verbalizza, entro l’A.S., le 2 prove di evacuazione (indicativamente

una per il caso di incendio ed una per il caso di sisma);

accerta che su ciascun locale vi siano : le planimetrie di emergenza che

indichino le vie di fuga fino ai punti di raccolta esterni, l’elenco cartaceo dei

nominativi degli alunni della classe, il documento con segnalati gli alunni apri

fila e chiudi fila;

verifica, almeno 2 volte nel corso dell’A.S. indicativamente a settembre e

febbraio, il materiale presente nelle cassette di medicazione ed eventualmente

richiedere l’acquisto del materiale mancante;

controlla il rispetto del Divieto di fumo (D.L. n.32 del 3 marzo 2003 art6,

Decreto Legge 12 settembre 2013, n. 104).

MEMBRI DEL S.P.P.

Ruolo Nominativo

Datore di Lavoro Prof.ssa MARGHERITA VENTURA

Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione

Geom. GABRIELE SBARAGLI

Rappresentante dei Lavoratori

Ins. CAPEZZALI NADIA

REFERENTI

Nominativo Plesso

VENTURA Margherita Istituto Comprensivo Perugia 6 (Uffici)

RELLINI Maria Enrica Primaria “De Amicis” Castel del Piano

PUCCIARINI Giovanni Secondaria Castel del Piano Grecchi

CAPEZZALI Nadia Infanzia Castel del Piano Spagnoli

ZUCCHETTA Stefania Infanzia Castel del Piano Munari

GATTOBIGI Cristina Primaria Mugnano Lodi

RELLINI Monia Infanzia Mugnano F.lli Grimm

SARNARI Daniela Secondaria Fontignano Grecchi

PECCIA Elisa Infanzia Fontignano Malaguzzi

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Attività - Compiti principali – Personale designato

ATTIVITÀ COMPITI PRINCIPALI PERSONALE DESIGNATO

COMMISSIONE

ACQUISTI

1. Promuove e verifica le richieste del personale secondo i criteri di necessità

didattica, arricchimento offerta formativa, supporto necessario ai compiti

preposti;

2. Compila, sulla base delle richieste, la lista dei fornitori ritenuti più idonei da

inviare alla gara, da sottoporre al Dirigente Scolastico della scuola per

l’approvazione;

3. Stabilisce i coefficienti di valutazione per ciascun degli elementi indicati nella

lettera d’invito;

4. Apre le offerte ed esamina la documentazione;

5. Accerta la regolarità;

6. Valuta gli elementi che caratterizzano i servizi sulla scorta dei coefficienti di

valutazione stabiliti;

7. Formula la graduatoria di merito delle offerte esaminate debitamente motivata.

DS – DSGA – Collaboratori della DS–

Docenti esperti di settore

DIPARTIMENTI

DISCIPLINARI

(Secondaria

di 1°grado)

1. Fa da tramite tra i coordinatori delle classi e i singoli docenti per iniziative,

progetti, concorsi educativi, didattici;

2. Coordina i lavori, le iniziative e le attività dei dipartimenti

3. Raccoglie materiali prodotti;

4. Propone forme di progettualità flessibile, modulata;

5. Distribuisce informativa utile al dipartimento

6. Raccorda la scelta libri di testo, griglie di valutazione, attività didattiche

trasversali.

I referenti di dipartimento sono altresì responsabili dei laboratori afferenti le discipline

inserite nel proprio dipartimento

Dipartimento umanistico (italiano, storia, Geografia)

Paola Tempone

Dipartimento Scientifico-informatico (matematica, informatica, tecnica)

Teresa Costamagna

Dipartimento Linguistico (Lingue straniere)

Paola Biagini

Dipartimento delle Educazioni (artistica, fisica, musicale, IRC)

Pucciarini Giovanni

Sostegno Simonelli Roberta

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COMMISSIONE

H

Analizza la situazione complessiva dell’Istituto in merito alle risorse umane, materiali di

progettazione dell’integrazione.

Costituita da:

DS - Funzione Strumentale (con delega) e Gruppo di lavoro

–Docenti di sostegno (tutti gli ordini) –

Operatori sanitari (se necessari)

GLHI

A norma della L. 104/92 e del D.P.R. 24-02-94, si occupa specificamente degli alunni

disabili.

1. Programma gli interventi in relazione ai bisogni rilevati anche con riferimento

agli esami finali di valutazione, nel rispetto delle norme vigenti.

2. Assicura la verifica del piano e l’efficacia del progetto individualizzato.

3. Predispone la scheda di verifica finale riguardo gli interventi attuati durante

l’anno scolastico.

Si può convocare in maniera ristretta (solo docenti) per analisi- valutazione – integrazione

degli alunni diversamente abili

Il GLH può riunirsi in forma PLENARIA (l’intero gruppo definito a fianco), in forma

RISTRETTA (solo docenti di SOSTEGNO, anche distinti per grado, coincidendo di fatto,

intal caso, con la Commissione H) e DEDICATA ( il cosiddetto GLH Operativo, che si

interessa di un singolo alunno, e può essere integrato, al bisogno, con quelle persone

che, fuori dell’Istituto, si interessano del caso preso in esame)

Costituito da:

DS

Collaboratori Ds

Coordinatori di Grado

Funzione Strumentale Inclusività (e suoi collaboratori)

Docenti di sostegno

Rappresentanti Personale sanitario preposto / Servizi

Sociali (equipe psico-pedagogica)

Rappresentanti genitori

Rappresentanti personale ATA (Coll. Scol.)

Rappresentanti Enti Locali (Comune)

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GRUPPO

SPORTIVO

Si propone di curare maggiormente le attività motorie fisiche e sportive al fine di

sviluppare le potenzialità di ciascun individuo e di promuovere la collaborazione e

socializzazione delle parti, tramite attività sportive pomeridiane e Campionati

studenteschi.

Il Gruppo Sportivo va inteso non come organismo, ma come attività di Progetto che

coinvolge, in orario pomeridiano, gli alunni delle Classi di Scuola Secondaria, in alcune

discipline sportive precedentemente selezionate per assecondare o potenziare le

attitudini motorie/sportive di base di ciascun partecipante, favorendo anche meccanismi

di autovalutazione e di autostima.

Tali attività possono eventualmente essere propedeutiche alla partecipazione ai Giochi

Sportivi Studenteschi.

La progettazione dell’attività è a cura dei Docenti di Ed. Fisica, anche di quelli

incardinati su posto di sostegno.

Prof.ssa Simonetti Simonetta

Area POF – Funzioni Strumentali

FUNZIONE DOCENTI DESIGNATI

Gestione del Piano dell’Offerta Formativa Triennale

Revisione del POF annuale. Stesura Piano Offerta Formativa Triennale

(PTOF).

Coordinamento offerta formativa

(Progetti /Attività /Uscite). Rapporti con il Territorio.

Divulgazione attività della scuola (Mass media, .....)

PIERMATTEI SANDRO

Valutazione e Autovalutazione d’Istituto

Coordinamento prove nazionali INVALSI. Rapporto di Autovalutazione

d’Istituto (RAV) e Piano di Miglioramento.

Questionari di autoanalisi d’Istituto (docenti, genitori, alunni).

ROMANO ANNAMARIA

Malfagia Catia

Gestione delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione ( TIC)

Gestione Registro Elettronico.

Responsabile dei laboratori Informatici e dei materiali tecnologici.

Coordinamento e supporto tecnico .

ACCOGLI DONATA

Paglialunga Loredana

ISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 6

Gestione attività per il curricolo verticale, continuità e orientamento

BERTOLDI ANGELA

Scotaccia Alda

Vignali Elisabetta

Coordinamento e promozione del Piano di inclusività per alunni

diversamente abili, BES (stranieri, disagio, DSA, ...)

CAPEZZALI NADIA

Proietti Monia

Simonelli Roberta

Gestione del piano di formazione dell’Istituto e coordinamento progettuale

per bandi della Regione, del MIUR, della Comunità Europea, del PNSD, del

PON, ...

MARTELLI MAURO

Perugia, 30 settembre 2017