Referenti Orientamento:Referenti Orientamento:prof.prof.sse sse Marseglia R.-RussoM.C.Marseglia R.-RussoM.C.

D.S. prof. Giovanni De Pasquale

A.S. 2016/17

LICEO SCIENZE UMANE OPZIONE ECONOMICO-SOCIALE

LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE

TECNICO - ECONOMICOTURISTICOAMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING (SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI)

PROFESSIONALESERVIZI SOCIO-SANITARI (ARTICOLAZIONE ODONTOTECNICO)COMMERCIALE

Il Liceo Economico Sociale vuole dare una buona preparazione generale, gli studi si concentrano sulle materie umanistiche moderne: Scienze umane :Psicologia,Pedagogia, Fisolofia,Storia dell’arte.Diritto ed

economia politica, ed è l’unico Liceo, ad avere nel piano di studi ordinario due lingue straniere.

QUALE TUO FUTURO?Il corso di studio indirizza:alle professioni della formazione e della comunicazione (insegnanti, educatori

professionali,); alle professioni del sociale (mediatori culturali, assistenti sociali,)

Accesso alle facoltà universitarie, in particolar modo:letterarie,lingue straniere,filosofia,psicologia,sociologia.

Il Liceo delle “Scienze Applicate”fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate Il Liceo delle “Scienze Applicate”fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico tecnologica, con particolare riferimento alle negli studi afferenti alla cultura scientifico tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche,biologiche,informatiche e alle loro applicazioni. scienze matematiche, fisiche, chimiche,biologiche,informatiche e alle loro applicazioni. 

Gli studenti, a conclusione del percorso di studi, oltre a raggiungere i risultati di Gli studenti, a conclusione del percorso di studi, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno aver appreso concetti , apprendimento comuni, dovranno aver appreso concetti ,

principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio; principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio;

elaborare l’ analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure elaborare l’ analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica;sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica;

QUALE FUTURO ?QUALE FUTURO ?Studi Universitari:Studi Universitari:Matematica, Fisica, Chimica, Biologia , Farmacia, Ingegneria nelle varie specializzazioni. Matematica, Fisica, Chimica, Biologia , Farmacia, Ingegneria nelle varie specializzazioni.

Possibilità di occupazione:Possibilità di occupazione:In imprese che utilizzano le nuove tecnologie, sia nel pubblico che nel privato; nella gestione In imprese che utilizzano le nuove tecnologie, sia nel pubblico che nel privato; nella gestione

dei servizi nelle aziende.dei servizi nelle aziende.

L’indirizzo “Turistico ” intende promuovere abilità e conoscenze specifiche per tutto ciò che L’indirizzo “Turistico ” intende promuovere abilità e conoscenze specifiche per tutto ciò che concerne il viaggiare ,con particolare attenzione alla valorizzazione integrata e sostenibile del concerne il viaggiare ,con particolare attenzione alla valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, paesaggistico e ambientalepatrimonio culturale, artistico, artigianale, paesaggistico e ambientale. .

Integra le competenze professionali con quelleIntegra le competenze professionali con quelle linguistiche.linguistiche. QUALE FUTURO ? QUALE FUTURO ? Studi Universitari:Studi Universitari: Lingue e culture straniereLingue e culture straniere Conservazione dei Beni CulturaliConservazione dei Beni Culturali Manegement delle imprese turisticheManegement delle imprese turistiche

PERCORSO PROFESSIONALEPERCORSO PROFESSIONALE Direttore tecnico di agenziaDirettore tecnico di agenzia Organizzatore /accompagnatore turisticoOrganizzatore /accompagnatore turistico Stewart ed hostess(di volo,di terra,di crociera)Stewart ed hostess(di volo,di terra,di crociera) Guide turistiche,accompagnatori turistici animatori turisticiGuide turistiche,accompagnatori turistici animatori turistici Addetto alle attività alberghiereAddetto alle attività alberghiere Funzionari negli Enti pubblici turisticiFunzionari negli Enti pubblici turistici

Gruppo Touristique@Pertin

i in servizio al conservatorio di S. Pietro a Majella!

TECNICO DEI SERVIZI COMMERCIALI FINANZA E MARKETING Qual è il suo ruolo?Mette in attoprocessi di analisi, sviluppo e controllo dei sistemi informativi automatizzati per adeguarli alle esigenze dell’azienda

Quali le competenzeCapacità di creare procedure di gestione aziendale di intervenire nei processi di analisi necessari al miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa la realizzazione di nuovi programmi

QUALE FUTURO ?Impiego in uffici informatici di aziende commerciali, industriali, assicurazioni e banche Impiego aziende sviluppatrici di softwareL’accesso ad ogni tipo di università.Economia e commercio

SERVIZI SOCIO-SANITARIARTICOLAZIONE ODONTOTECNICO

Qual è il suo ruolo?Attua interventi adeguati alle esigenze socio-sanitarie di persone e comunità, per la promozione della salute e del benessere bio-psico-fisico .

Quali le competenze•psico-pedagogiche•di animazione•riabilitative •informatiche

Percorsi di Tirocinio in collaborazione Croce rossa italiana, comitato locale

Napoli nord e strutture socio sanitarie presenti sul territorio.

•Sportello CIC (promuovere il benessere psico-fisico di alunni, docenti e personale tutto.) •Giornale della scuola “Pertini News”.•Teatrando al PERTINI •Le 5 R della raccolta differenziata.•Mangio bene vivo meglio. •Cittadinanza e Costituzione•Attività di ACCOGLIENZA.•Edicola votive… •Cyberbullismo-Cybercrime, i rischi delle nuove tecnologie.•Laboratorio artistico per l’inclusione dei disabili

• Convegno sull’articolo 21 della Costituzione.

• Convegno la “Psicosi da pericolo ad opportunità’’ presso il conservatorio di San Pietro a Majella.

• Convegno “ Quello che le donne non dicono”.

• giornata internazionale contro la violenza sulle donne .

• Libriamoci 2016

Università BOCCONI

Milano

Esperienza didattica a Parigi

La partecipazione al concorso “QUIZ SPORT” indetto dal GRENOBLE