Oggi è il dodici febbraio 2015.

FATE ADESSO: 1. Tirate fuori i compiti.

2. Rispondete alle domande.

Quante domande hai fatto?

Hai sorelle?

Conosci persone stranieri?

Leggi tanti libri?

PROGRAMMA

Ripassare “ne”

Ripassare il partitivo

Imparare i negozi

Il ProgettoIntro of show with a title

Explain what ingredients you need

Use the imperativo

Make jokes with each other, interact with each other if you are working in a group – make a commercial!

Make a closing for the show

No English at all!

Luigi farà una grande festa per essersi diplomato e discute i preparativi con la mamma. Completa le frasi con la forma corretta del partitivo.

MAMMA: Chi hai invitato?

LUIGI: Ho invitato _______ amici e anche _______ professoresse. Tu hai invitato i tuoi amici?

MAMMA: Sì, ho invitato _______ amiche dell’ufficio. Abbiamo bisogno di altre sedie per la festa.

LUIGI: Carlo porta ______ sedie e anche _____ tavoli. Cosa serviamo?

MAMMA: Serviamo _____ aperitivi e ______ buoni antipasti. Papà ha anche comprato _______ bottiglia di spumante.

LUIGI: Perfetto!

Parole di usare per le ricette:1. un cucchiaino-

2. un cucchiaio-

3. una tazza-

4. una libbra-

5. un’oncia-

a teaspoon

a tablespoona cup

A poundAn

ounce

Espressioni1. buttare la pasta-

2. al dente-

3. alla salute del cuoco/della cuoca-

4. Buon appetito!

5. Altrettanto! -

to throw pasta into boiling water

pasta cooked just right, not overdone

(a toast) to the health of the chef

Enjoy your meal!Same to you!

Il ProgettoTrovate una ricetta che volete condividere con la classe. Potete lavorare da solo/a o con un partner.

In classe, dovete tradurre la ricetta in italiano.

A casa, dovete fare un video mostrando come prepari questa riectta.

In fine, dovete portare il tuo piatto a scuola per condividere con la classe (extra credit).

COMPITI

Studiate per la prova sul partitivo e su ne

Continuate a tradurre le vostre ricette

Dovete registrare il vostro spettacolo per martedì 2/24 (portate il cibo per punti extra)