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OFFERTA DIDATTICA 2019-2020 OFFICINA CREATIVA DI IDEE, ESPERIENZE E RELAZIONI

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2020OFFICINA

CREATIVA DI IDEE, ESPERIENZE E RELAZIONI

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OFFERTA DIDATTICA 2019-2020

Servizi e modalitàPrenotazione obbligatoria: numero verde [email protected]@palazzomontanari.com

Massimo 30 alunni per gruppo.

Ingresso al museo e attività didattica gratuiti per tutte le scuole.

Tutti i progetti sono accessibili a pubblici diversi, con una particolare attenzione verso la disabilità. Il museo può rappresentare un’opportunità di cre-scita per tutti. In quest’ottica i servizi educativi hanno elaborato negli anni numerosi progetti di supporto a condi-zioni specifiche di disabilità e di disagio.

Per contattare lo staff didattico: informazioni relative al contenuto dei laboratori al numero verde 800.578875

Gli insegnanti sono gentilmente informati che, per tut-ta la durata della visita alle Gallerie d’Italia, sono re-sponsabili delle loro classi. In caso di percorso guidato, è loro compito far rispettare la disciplina e vigilare sul comportamento dei loro alunni.

Servizi educativi a cura di

Gallerie d’Italia Palazzo Leoni Montanaricontra’ Santa Corona 2536100 Vicenza

OrarioDa martedì a domenica dalle 10.00 alle 18.00 (ultimo ingresso 17.30)Lunedì chiuso

Prenotazione obbligatoria per gruppi e scuole

Guardaroba gratuito

Bookshop cataloghi, guide, libri, cd rom e prodotti multimediali

chiediMIEsperti mediatori culturali a disposizione in sala per informazionie spiegazioni

Gallerie Family FriendlyFasciatoi a disposizione dei genitori

Museo AccessibileLe Gallerie d’Italia, i loro spazi e i loro programmi culturali sono totalmente accessibili a tutti i visitatori con disabilità motoria, cognitiva e sensoriale.

RIMANGO DI STUCCO!MERAVIGLIE IN UNO SPAZIOMUSEALE PIENO DI SORPRESE

L’invito a varcare la soglia dell’antica casa Montanara, sede vicen-tina delle Gallerie d’Italia, si rinnova di anno in anno con slancio ed entusiasmo. Con una serie di proposte nuove, frutto di conside-razioni raccolte pazientemente sul campo, nell’esperienza quo-tidiana del lavoro didattico, costellato da una miriade di preziosi incontri con persone di ogni età, provenienti da situazioni e luoghi di vita spesso dissimili. A ciascun visitatore, bambino o adulto, le Gallerie desiderano re-galare una sensazione indimenticabile: quella di trovarsi in uno spazio museale davvero speciale dove poter scoprire grandi ope-re d’arte, sussultando di curiosità davanti ai segreti della loro pro-digiosa nascita; dove sbirciare senza timori nel labirinto dei saperi ancora inesplorati o approfondire in modo insolito qualche argo-mento di cui si sa quasi tutto; dove giocare con la propria indoma-bile creatività, facendola incontrare armoniosamente con quella di altri amici e compagni. Itinerari tematici, laboratori d’arte e musicali, percorsi sensoriali e di gioco, animazioni in lingua inglese. Un ventaglio di possibilità multidisciplinari per scoprire con la propria classe il poliedro fanta-stico dell’arte, dall’antichità al contemporaneo, attraversando con gioia e perspicacia nuovi orizzonti di bellezza. L’intera progettua-lità didattica si sviluppa in molteplici proposte tematiche differen-ziate per fasce di età e metodi di coinvolgimento.

Percorsi didattici gratuiti per ogni ordine di scuola, con diverse modalità di fruizione (visita singola o serie di incontri), per approfondire tematiche o conoscere mostre ed eventi speciali.

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IL PALAZZO E LE COLLEZIONI

I tesori di Palazzo Leoni Montanari. Le narrazioni racchiuse nella de-corazione barocca e neoclassica della sede museale svelano una pa-gina importante della storia culturale tra Sei e Ottocento. A dominare il suggestivo spazio simbolico sono i miti classici, in grado di riportare alla luce lo spirito dell’antichità greco-romana, modello e fonte d’ispi-razione per pensatori, poeti e artisti di ogni tempo.

Realtà e incanto nell’arte veneta del Settecento. La scena dell’ar-te nell’Europa del Settecento, attraverso le opere dei grandi maestri italiani del tempo: Carlevarijs, Canaletto, Marieschi, Zuccarelli, Guardi, Longhi e Fasolato. Il percorso offre la possibilità di scoprire in modo suggestivo e originale una serie di narrazioni emblematiche per il periodo storico, caratterizzato da profonde trasformazioni sul piano sociale, scientifico e spirituale.

Finestre sull’antico (da febbraio 2020). Incontrare un capolavoro della collezione di ceramiche attiche e magnogreche custodite nel caveau delle Gallerie. Percorso di esplorazione conoscitiva, senso-riale ed emozionale di un reperto archeologico eloquente, in grado di far rivivere la memoria delle antiche consuetudini e tradizioni.

MOSTRE TEMPORANEE E PROGETTI SPECIALI

L’Ospite illustre: Jean-Michel Basquiat, Moses and the Egyptians (14 settembre - 03 novembre 2019). Fulgido esempio dell’arte sorta nelle periferie per affermarsi in seguito su scala globale, la composi-zione visiva del celebre autore newyorkese rimette alla ribalta l’esi-genza di portare il linguaggio espressivo fuori dai cancelli, per far in modo che le sue nuove forme diventino strumento propositivo di dialogo sociale.

Kandinskij, Gončarova, Chagall. Sacro e bellezza nell’arte russa (04 ottobre 2019 - 26 gennaio 2020). La mostra temporanea propone un intenso dialogo tra la pittura contemporanea e le antiche icone. La tradizione medievale si rivela un’inesauribile fonte d’ispirazione per i maestri russi delle avanguardie storiche, affascinati dall’immediatez-za del suo linguaggio simbolico legato ai grandi archetipi dell’umanità.

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L’Ospite illustre: Paul Gauguin, Tahitiani in una stanza (29 novembre 2019 - 08 marzo 2020). Una magnifica testimonianza d’arte permette di immaginare un viaggio sensoriale attorno al mondo, alla ricerca del-le origini dell’universo culturale di cui facciamo parte, dei valori globali e dell’autenticità dell’uomo. Vicino e lontano, uomo e donna, gioia e lacri-me, bene e male: l’immaginario pittorico di Gauguin sfiora dolcemente i cardini della vita terrena, sognando a proprio modo il ritorno nel paradiso perduto, intriso di colori dell’anima.

Pop up! (primavera 2020). Un’iniziativa espositiva che esplora il mondo contemporaneo, aprendo una finestra sulle dinamiche creative e perfor-mative della cultura pop.

A 360 gradi: un’esperienza a tutto tondo. Ciclo di settimane speciali a tema, contemplate per favorire una coinvolgente e dinamica immersio-ne nel mondo dell’arte e dedicate all’esperienza intensiva di laboratori che spaziano tra tecniche artistiche, restauro, fotografia, lettura, musica e lingua inglese.

• Settimana della street art 15-19 ottobre 2019• Settimana del risparmio 24-31 ottobre 2019• Settimana della lingua inglese 05-09 novembre 2019• Settimana della lettura 12-17 novembre 2019• Settimana dell’arte russa 03-08 dicembre 2019• Settimana della musica russa 14-17 gennaio 2020• Settimana del carnevale 18-22 febbraio 2020• Settimana speciale tra i tesori dell’arte 17-21 marzo 2020• Settimana della cultura creativa 24-29 marzo 2020• Settimana della cultura fotografica 31 marzo - 04 aprile 2020• Settimana dell’arte russa (pittura su vetro) 05-09 maggio 2020• Settimana dell’arte russa (pittura su legno) 12-16 maggio 2020

Aspettando Restituzioni: Paolo Veronese, Cena di san Gregorio Magno (da gennaio 2020). Iniziative speciali per scoprire il racconto storico e simbolico di uno dei più preziosi capolavori dell’arte veneta, collocato nell’an-tico refettorio del santuario di Santa Maria di Monte Berico (Vicenza), prota-gonista di un impegnativo cantiere di restauro, realizzato in collaborazione con Intesa Sanpaolo, in occasione dei trent’anni di Restituzioni.

Gallerie musicali. Progetto di didattica musicale che mette in relazione il patrimonio artistico museale e la musica eseguita dal vivo dall’Ensemble Musagète. L’attività mira a costruire associazioni significative tra musica e immagini, sollecitando la fantasia dei partecipanti. Il percorso didattico prevede laboratori musicali, prove aperte e itinerari tra arte e musica.

GUIDA AI PERCORSI DIDATTICI

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LE OFFERTE FORMATIVE PER INSEGNANTI

Scoprire perfar scoprireLe Gallerie di Palazzo Leoni Montanari offrono agli insegnanti diverse possibi-lità per scoprire le collezioni permanen-ti e le mostre temporanee, allo scopo di approfondire tematiche e di avvicinare al meglio i giovani al mondo dell’arte. Oltre alle numerose visite guidate e alle altre iniziative culturali in programma, gli insegnanti possono scegliere di par-tecipare a momenti d’incontro e appro-fondimento più specifici e dettagliati.

VISITE SU MISURALe Gallerie sono molto attente alle esi-genze specifiche di ogni classe e per questo motivo sono liete di creare un confronto attivo con gli insegnanti, per approfondire insieme percorsi “su mi-sura” che assecondino idee e progetti dei docenti nel desiderio di creare un avvincente connubio scuola-museo.

contattare lo staff didattico:[email protected]

OPEN DAY E INCONTRI DI APPROFONDIMENTO PER DOCENTI

Tra settembre e ottobre è prevista una serie di incontri di presentazione dell’offerta didattica, di anno in anno completamente rinnovata:

04 SETTEMBRE, ORE 16.0024 SETTEMBRE, ORE 17.3004 OTTOBRE, ORE 18.0009 OTTOBRE, ORE 17.00

Nel corso dell’anno scolastico vengono programmati periodicamente degli incontri di approfondimento riservati ai docenti, soprattutto in occasione dell’inaugurazione di nuove mostre o per far conoscere le iniziative speciali ospitate nello spazio museale.

Attività gratuita, prenotazione consigliata al numero verde 800.578875oppure scrivendo a [email protected]

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CAREERS IN ARTDesign, arti visive, arti performative, nuovi media, artigianato

Nato nell’ambito di Progetto Cultura di Intesa Sanpaolo in partnership con l’Associazione Next Level, il program-ma Careers in Art intende avvicinare gli studenti del triennio finale delle scuole secondarie di secondo grado al mondo del lavoro nei settori dell’arte, dall’alto artigianato alla creative eco-nomy, attraverso la riscoperta delle eccellenze italiane. Il progetto, giunto alla terza edizione nell’anno scolasti-co 2018-2019 ha visto la partecipazio-ne di diverse scuole del territorio e si

è concluso con un incontro nel quale gli studenti hanno dato riscontro della loro esperienza, presentando i prodotti realizzati a compagni ed esperti.A seguito degli esiti positivi e delle nu-merose richieste di partecipazione, Ca-reers in Art viene riproposto per l’anno scolastico 2019-2020.

settembre 2019presentazione del progetto

ottobre 2019incontro con gli studenti

gennaio-marzo 2020realizzazione del progettoaprile 2020evento finale di presentazione dei lavori

LE OFFERTE FORMATIVE PER STUDENTI

Parte attiva in museo

VOX IMAGOPer informazioni: tel. 331.2211254www.voximago.it | [email protected] [email protected]

Come consuetudine le Gallerie d’Italia pro-pongono una serie di itinerari accessibili per pubblici diversi, con una particolare attenzione progettuale rivolta alla terza età, alla disabilità e al disagio psichico e sociale. Il coinvolgimen-to si basa soprattutto sul metodo narrativo e si collega spesso anche all’esperienza sensoriale e di laboratorio. Tutte le attività sono contemplate per favorire il dialogo attivo con i partecipanti, incentivando la loro sensibilità e curiosità attra-verso un contatto personalizzato con l’arte. Le Gallerie di Palazzo Leoni Montanari lavorano in partnership con altre realtà del territorio per ren-dere il museo un luogo aperto e accogliente per tutti, uno spazio in cui ogni persona può sentirsi a proprio agio, immersa nella bellezza barocca degli ambienti del palazzo e sollecitata da mol-teplici racconti ispirati alle opere in esposizione.

CULTURE FOR ALLALLE GALLERIE

La collana “Vox Imago”, promossa da Intesa Sanpaolo e prodotta in collabo-razione con Musicom.it, si propone di stimolare e diffondere la conoscenza del melodramma, attraverso il suono e la parola (Vox) e l’immagine (Imago). Progetto didattico interdisciplinare ri-volto agli insegnanti con incontri for-mativi in diverse località italiane mirati ad illustrare l’uso della guida didattica della collana. Ogni docente riceve un attestato di partecipazione e una ricca dotazione di copie omaggio del proget-to dell’anno per la biblioteca scolastica e gli studenti. L’edizione 2019 è dedicata alla rappresentazione scaligera Don Pa-squale di G. Donizetti, con la prestigiosa direzione del Maestro Riccardo Chailly.

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10 I tesori di Palazzo Leoni Montanari

VERSO IL GIARDINO DELLE ESPERIDICaccia al dettaglio (60-75 min)Gli affreschi di Palazzo Leoni Montanari raccontano le mitiche imprese di Ercole, il più forte tra gli eroi greci. Attività creativa (opzionale): creare un’egida ispirata alle narrazioni raccolte durante la caccia al dettaglio.

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

I DONI DELLA NATURALaboratorio multidisciplinare: arte, natura, ambiente (60-90 min)Il racconto simbolico delle stagioni e degli elementi fondamentali nella decorazione murale del palazzo barocco. Diventare custodi della bellezza, tra il patrimonio artistico e la sostenibilità ambientale. Attività creativa (opzionale): ideare un paesaggio di fantasia usando materiali naturali, atossici e rispettosi dell’ambiente.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

LO SCALPELLO DI FIDIAPercorso esperienziale: arte e tecnica (60-90 min)I tesori dell’arte plastica a Palazzo Leoni Montanari: la decorazione scultorea e a stucco. Il percorso prevede momenti di esplorazione tattile dei materiali, funzionale a una comprensione più profonda e capillare della produzione plastica. Attività creativa (opzionale): realizzare un rilievo di carattere ornamentale.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

I SEGRETI DELL’AFFRESCOPercorso esperienziale: arte e tecnica (180 min)Dalla tecnica esecutiva ai racconti visivi presenti nei cicli pittorici di Palazzo Leoni Montanari: pigmenti, strumenti e metodi di lavoro in una bottega dei “frescanti”. Attività creativa: realizzare una prova di affresco. Lavoro cooperativo in piccoli gruppi.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

MITO ED EPOSItinerario tematico (75-90 min)L’immaginario antico nelle sale del piano nobile, da Omero a Virgilio. Con una selezione di brevi letture.

SCUOLA SECONDARIA 2°

BAROCCO CHE SORPRESA! Itinerario tematico (45-60 min) attivabile anche in lingua inglese Simbolo e allegoria, realtà e illusione, regola e fantasia; questi sono i binomi che guidano lo sguardo alla scoperta emozionale e conoscitiva dell’arte barocca. Passeggiata tra le meraviglie dello spazio simbolico di Palazzo Leoni Montanari: statue, stucchi, affreschi.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

I PERCORSI DIDATTICI

Il palazzo e le collezioni

Realtà e incanto nell’arte veneta del Settecento

LA MAGICA TAVOLOZZA DELLA NATURALaboratorio d’arte (75-90 min)Una goccia d’acqua, un petalo di fiore, un bocciolo ancora socchiuso, un sassolino striato di colori diversi. Una scena divertente accaduta per caso lungo un nostro tragitto. Scoprire la meraviglia nascosta delle piccole cose che ci circondano nella vita di ogni giorno e descrivere con colori e parole la loro segreta bellezza, come erano soliti fare i grandi artisti del Settecento, da Marieschi a Longhi.Attività creativa: dipingere ad acquarello.

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

IL VOLTO E IL RITRATTO Laboratorio d’arte (90 min) Personaggi e comparse nell’arte veneta del Settecento. Il ruolo della biografia e dell’aneddoto nei dipinti del tempo, dalle vedute veneziane alle opere di Pietro Longhi. Attività creativa: realizzare un autoritratto a matita osservando la propria immagine riflessa su uno specchio.

SCUOLA PRIMARIA

ABITARE IL TEMPOLaboratorio d’arte (120 min) Scoprire il costume di un’epoca passata attraverso la lettura partecipata di un dipinto del Settecento: Il gioco della pentola di Pietro Longhi. Attività creativa: realizzare le immagini e impostare un progetto d’animazione con la tecnica di cut-out (con sagome movibili composte con vari tipi di carta). La proposta prevede la continuazione del lavoro a scuola, con una restituzione finale al museo. Lavoro cooperativo in piccoli gruppi.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

VISIONI E VEDUTE Itinerario tematico (45-60 min) attivabile anche in lingua ingleseGeometria, prospettiva, ottica: i principali dilemmi di un pittore vedutista. Da Canaletto a Guardi, la collezione del Settecento veneto alle Gallerie presenta alcune riflessioni d’eccezione sull’argomento.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

TRA IL CIELO E LA TERRA: LE MEMORIE URBANEItinerario tematico (45-60 min)Il racconto delle città nell’arte del Settecento, attraverso lo sguardo di tre celebri autori: Canaletto, Marieschi, Zuccarelli.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

EXTRA

FINESTRE SULL’ANTICO (DA FEBBRAIO 2020)Speciale collezioni: ceramiche attiche e magnogreche

NELL’OFFICINA DEL VASAIOPercorso esperienziale: arte e tecnica (60-90 min)Scoprire tante storie racchiuse in un solo vaso: dalla tecnica di produzione alla decorazione simbolica della sua superficie, con alcuni esempi di lettura. Attività creativa (opzionale): decorare una superficie ceramica, ispirandosi al linguaggio degli antichi vasi.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

BIBLIOTECA DI ALESSANDRIAFocus tematico (45-60 min)Forma, funzione, ornamento di un vaso. Esplorare il significato storico e simbolico dell’arte ceramica nella cultura greca. Con una selezione di brevi brani letterari legati idealmente alle figure presenti nella decorazione ceramografica.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

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1312 L’Ospite illustre Jean-Michel Basquiat 14.09.2019 03.11.2019

TRA METROPOLITANE E GRATTACIELIItinerario tematico (60 min)Colore, segno, graffio. Impronta di periferie nella visione pittorica di Basquiat. Arte come forma di espressione personale e di condivisione sociale della propria creatività.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

ARTE COME AZIONE E PERFORMANCEItinerario tematico (60 min)Corpo e gestualità nell’arte: Pollock, Warhol, Basquiat. Scena artistica statunitense nel secondo Novecento, tra innovazione e antropologia. Focus sul contesto culturale in cui sorge l’astro di Basquiat.

SCUOLA SECONDARIA 2°

ANCHE I MURI CONTINUANO A CHIACCHIERARELaboratorio d’arte (90 min)Fascino della raffigurazione murale dalla preistoria ai giorni nostri. I tori di Altamira incontrano l’immaginario visivo di Basquiat. Creare una composizione visiva con carboncini, gessetti e pigmenti naturali, per provare il brivido di un’espressione libera e istintiva, fuori dai canoni.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

Kandinskij, Gonc arova, Chagall. Sacro e bellezza nell’arte russa 04.10.2019 26.01.2020

IL GIROTONDO DEI COLORIPercorso sensoriale (60-75 min)Percorso sensoriale alla scoperta dei codici visivi di una composizione pittorica. I colori dell’arcobaleno diventano protagonisti di un racconto giocoso e interattivo, in grado di svelare i segreti dei grandi pittori.

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA (PRIMO CICLO)

AD OCCHI CHIUSILaboratorio inclusivo d’arte (75-90 min)Racconto animato della mostra in compagnia di un amico immaginario: il grande artista Vasilij Kandinskij. Attività creativa: laboratorio di arte astratta con materiali tattili e sonori.

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

UN DRAGO DIVENTA LUCERTOLALaboratorio d’arte (75-90 min)Racconto animato dedicato alle imprese eroiche di san Giorgio, un coraggioso cavaliere pronto a vincere spaventosi mostri e a compiere incredibili prodigi. Attività creativa: costruire un draghetto molto buffo (scultura di carta).

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

I PERCORSI DIDATTICI

Mostre temporanee e progetti speciali

L’Ospite illustre Paul Gauguin 29.11.2019 08.03.2020

IL MONDO IN UN PALAZZOCaccia al tesoro (60 min)Caccia al tesoro per scoprire l’arte di Gauguin, navigando tra i dettagli nascosti in uno splendido scrigno pieno di storie curiose: Palazzo Leoni Montanari.

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

NEL GIARDINO SEGRETO DEI SOGNIPercorso ludico (45 min)Percorso di gioco a tappe per scoprire, attraverso i sensi e l’immaginazione, il messaggio riposto in un’opera d’arte. Attività creativa: creare un giardino segreto abitato da forme e colori fantastici.

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

LA VALIGIA DI UN PITTORE: PAUL GAUGUINRacconto animato (45 min)Incontrare un grande maestro d’arte attraverso il racconto di una sua celebre opera.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SULLE ALI DI FIABALaboratorio di scrittura creativa (90 min)Dall’immaginario popolare russo ai dipinti sognanti di Chagall: fiabe, icone, musica popolare. Scoprire la figura di un pittore innamorato di amore, di vita, di memorie. Il percorso include alcune brevi letture tratte dal diario dell’artista. Attività creativa: dipingere un sogno e donargli la voce attraverso un breve testo poetico.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

IL RICHIAMO DELLE ORIGINIItinerario tematico (60 min)L’arte contemporanea incontra il fascino antico dell’icona: dai codici visivi al racconto iconografico dell’opera. Dall’ispirazione figurativa verso la sperimentazione astrattista. Focus sulla visione espressiva di Kandinskij, descritta in un suo celebre libro Lo spirituale nell’arte.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

IL SUONO DEL SILENZIOItinerario tematico (60 min)Fascino misterioso dell’angelo tra il mondo dell’icona e i dipinti dell’arte contemporanea russa. Con una selezione di brevi letture ispirate al tema.

SCUOLA SECONDARIA 2°

OLTRE LA LINEA D’ORIZZONTEItinerario tematico (60 min)Il fascino eterno del viaggio e della scoperta: dagli affreschi di Palazzo Leoni Montanari al capolavoro di Paul Gauguin.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

TERRA SOLE VENTOItinerario tematico (60 min)Ricerca dell’essenziale e dell’autenticità nell’immaginario pittorico di Paul Gauguin.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

IBISCO, MAGNOLIA, CARDAMOMO: SENTIRE IL PROFUMO INTERIORE DI UN’OPERA D’ARTEAssaggi d’arte (45 minuti)La restituzione del “paradiso perduto” nella ricerca creativa di Gauguin. Percorso sensoriale con assaggi olfattivi, ispirato al racconto dell’opera in mostra.

SCUOLA SECONDARIA 2°

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COME LE GOCCE NELL’OCEANOItinerario tematico (60 min)Il valore profondo dell’arte tra generosità, impegno e risparmio, attraverso il racconto delle ricchezze spirituali e naturali del mondo, evocate nel magnifico fregio barocco della sala dei Quattro Continenti.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

ENGLISH WEEK SETTIMANA DELLA LINGUA INGLESE(05-09 novembre 2019)

THE MASK OF LOVEWorkshop in English (60 min)Come and discover a very special painting of 18th century, Francesco Zuccarelli’s The Rape of Europa, that tells the incredible story of a white bull who falls in love with the beautiful princess Europa.

PRIMARY SCHOOL

JUNIOR HIGH SCHOOL

A 360 gradi: un’esperienza a tutto tondo

SETTIMANA DELLA STREET ART (in occasione della mostra Jean-Michel Basquiat)(15-19 ottobre 2019) TUTTE LE STRADE PORTANO AL MUSEOLaboratorio d’arte (120 min)Settimana tematica dedicata alla street art. Dare un volto nuovo alle città e ai quartieri in cui viviamo. Partendo da un dialogo creativo con i partecipanti al laboratorio, vengono messe a fuoco varie idee e abbozzate diverse immagini finalizzate a un progetto comune di decorazione murale.Attività creativa: dall’idea al bozzetto. Proseguimento in classe: realizzare e presentare un progetto più articolato che verrà esposto alle Gallerie in occasione del finissage della mostra.

SCUOLA SECONDARIA 2°

SETTIMANA DEL RISPARMIO(24-31 ottobre 2019)

UNA ZECCA PER AMICACaccia al tesoro (60 min)Caccia al tesoro per scoprire antichi e nuovi significati della parola risparmio, ammirando le decorazioni del palazzo barocco. Tenendo conto che la nostra amica zecca non è un animale che punge e dà fastidio, ma un luogo importante e curioso in cui si producono le preziose monete.

SCUOLA PRIMARIA

Pop up! (primavera 2020)

RICICLOMANIELaboratorio d’arte (90-120 min)Dal concetto di ready-made alla reinvenzione dell’oggetto.Attività creativa: riuso creativo di immagini e di oggetti (ritagli di carta, materiali di risulta, oggetti di uso quotidiano), funzionale alla costruzione di manufatti originali.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

LE FANTASTICHE CLONAZIONIItinerario tematico (45 min)L’idea della riproducibilità e dell’immagine multipla, dalla fototessera alle icone pop di Andy Warhol.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

POP ANCH’IOContest di creativitàDal tuo punto di vista, perché la cultura pop ha lasciato un segno così profondo nella nostra società? Per alcuni aspetti, ti senti pop? Dimostralo con un disegno, una fotografia, un breve video, partendo da un’opera in esposizione. A conclusione del contest, le migliori opere verranno esposte in una mostra dossier.

SCUOLA SECONDARIA 2°

SETTIMANA DELL’ARTE RUSSA (in occasione della mostra Kandinskij, Gončarova, Chagall. Sacro e bellezza nell’arte russa)(03-08 dicembre 2019)

OCCHI DEL CIELO: LA SORELLA LUNA, IL FRATELLO SOLELaboratorio d’arte (90-120 min)Scoprire il fascino dell’arte russa e trarre ispirazione da alcuni dettagli curiosi racchiusi nei dipinti custoditi alle Gallerie. Attività creativa: decorare con cura ed estro una sfera di Natale, in grado di rendere più luminoso il tempo di festa.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SETTIMANA DELLA MUSICA RUSSA (in occasione della mostra Kandinskij, Gončarova, Chagall. Sacro e bellezza nell’arte russa)(14-17 gennaio 2020)

UNA CASA CON ZAMPE DI GALLINALaboratorio musicale (60 min)Passeggiata tra le fiabe russe sulle note di Modest Musorgskij. Nella proposta didattica, la partitura musicale - presentata in una speciale versione cameristica - diventa la traccia di un racconto che ha come protagonista il giovane Modest. I partecipanti potranno immaginare gnomi, vecchi castelli, mendicanti e ricchi mercanti, ma anche pulcini che ballano e capanne che corrono su zampe di gallina.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

L’UCCELLO DI FUOCOLaboratorio d’arte (120 min)Laboratorio d’illustrazione ispirato alle parole, alle immagini e ai suoni di una suggestiva fiaba musicale. Attività creativa: costruire un libro scenografico con materiali tattili.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

CAROVANA DI STORIELaboratorio d’arte (90-120 min)Racconti biblici da ri-leggere in modo originale e creativo, come ci insegnano Chagall e Kandinskij. Attività creativa: ideazione di un libro d’arte partendo dalle letture ispirate ai capolavori esposti a Palazzo, in occasione della mostra Kandinskij, Gonc arova, Chagall. Sacro e bellezza nell’arte russa.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

L’AMORE MASCHERATOLaboratorio in lingua inglese (60 min)Un quadro del Settecento, Ratto d’Europa di Francesco Zuccarelli, racconta un mito davvero incredibile, che vede come protagonista un toro bianco diventato fidanzato della principessa Europa.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SETTIMANA DELLA LETTURA (in occasione della V edizione Kid Pass Days)(12-17 novembre 2019)

I MUSICANTI DI BREMALaboratorio d’arte (75 min)Racconto animato dedicato ai più piccoli, ispirato alla celebre fiaba dei fratelli Grimm.Attività creativa: realizzare un teatrino di carta per dare un nuovo smalto all’antica fiaba.

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA (PRIMO CICLO)

Page 9: OFFERTA DIDATTICA - Restituzioni · OFFERTA DIDATTICA 2019-2020 Servizi e modalità Prenotazione obbligatoria: numero verde 800.578875 servizieducativigplm@intesasanpaolo.com info@palazzomontanari.com

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SETTIMANA DELLA CULTURA CREATIVA(24-29 marzo 2020)

IL SOFFICE MANTO DI FLORALaboratorio multidisciplinare arte, biologia, ambiente (90 min)Percorso di gioco a suon di indovinelli per raccogliere con delicatezza e premura, in un invisibile ma capiente cesto, i colorati petali dei fiori simbolici sparsi nella magnifica decorazione del palazzo barocco e in alcuni dipinti esposti alle Gallerie: tulipano, rosa, anemone, giglio.Attività creativa: preparare all’interno di un bicchiere un sognante “giardino di Adone”, in cui far germogliare alcuni semi di piante.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SETTIMANA DELLA CULTURA FOTOGRAFICA (31 marzo - 04 aprile 2020) UNO SCATTO D’AUTORELaboratorio espressivo (150 min)Adottare un dipinto delle Gallerie per costruire un divertente quadro vivente ispirato all’opera, realizzando un vero set fotografico, corredato di un originale storyboard. La partecipazione a questo percorso porterà alla realizzazione di una mostra dossier a conclusione dei lavori. Il laboratorio si articola in tre tappe: a) la scoperta emozionale di un’opera d’arte; b) la lettura del suo significato simbolico; c) la creazione di un progetto fotografico ispirato al racconto dell’opera.

SCUOLA SECONDARIA 2°

SETTIMANA SPECIALE TRA I TESORI DELL’ARTE (aspettando Restituzioni: Paolo Veronese, Cena di san Gregorio Magno)(17-21 marzo 2020)

IL CANTIERE APERTO. RESTITUIRE IL VOLTO OSCURATO DELLA BELLEZZALaboratorio multidisciplinare arte, storia, scienza, tecnologia (150 min) Un’esperienza speciale di incontro con un capolavoro: Cena di san Gregorio Magno di Paolo Veronese. Conoscere un dipinto, capire il suo significato e il contesto in cui nasce, seguire le peripezie storiche che portano al suo ferimento nell’Ottocento e cogliere il grande impegno per la sua salvaguardia. Il percorso di conoscenza si articola in due parti: a) Palazzo Leoni Montanari: racconto storico e simbolico dell’opera; b) santuario di Santa Maria di Monte Berico: assistere a un momento di restauro, commentato da un tecnico di restauro.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SETTIMANA DEL CARNEVALE(18-22 febbraio 2020)

I SEGRETI DI COLOMBINALaboratorio d’arte (120 min)Finestre di conoscenza verso l’arte e la cultura del Settecento veneziano, partendo dai dipinti di Pietro Longhi e della sua cerchia presenti a Palazzo Leoni Montanari. Indagare il linguaggio simbolico delle maschere più celebri della tradizione.Attività creativa: decorare in modo originale una maschera di carta, partendo dal suo disegno tipico.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

EXTRA

ASPETTANDO RESTITUZIONI: PAOLO VERONESE, CENA DI SAN GREGORIO MAGNO(da gennaio 2020)

DA APELLE A PAOLO VERONESELaboratorio d’arte (120 min)Come dipingono i grandi artisti? Che tecniche e metodi usano? Come costruiscono le loro intriganti e complesse raffigurazioni? Entriamo con la fantasia nella bottega di un pittore per toccare con mano e sperimentare in prima persona pratiche, attrezzi e consuetudini del mestiere. Attività creativa: dipingere ad olio usando pigmenti naturali su un campione di tela gessata.

SCUOLA PRIMARIA (SECONDO CICLO)

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

Memento (in occasione della Giornata della Memoria)18 gennaio 2020 - ore 11.00Olivier Messiaen Quatuor pour la fin du temps: la composizione viene eseguita in origine a Görlitz (Germania), all’interno del campo di concentramento. 15 gennaio 1941: mentre fuori la temperatura raggiunge i 15° sotto lo zero, quattro musicisti danno vita a un concerto che mette in musica il sentimento della fine dei tempi.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

Parola in canto08 febbraio 2020 - ore 11.00Il rapporto tra musica e parola, tra poesia e musica, è da sempre una relazione pericolosa ma feconda.Il programma gioca su questo rapporto, proponendo musiche che mimano la parola poetica, ma lo fa senza usare la voce, affidando il canto agli strumenti, scommettendo sulle potenzialità significanti della musica.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

Gallerie musicali

DIALOGHI IN MUSICA(14 dicembre 2019, 18 gennaio e 08 febbraio 2020)Dialoghi interdisciplinari (75 min)I Dialoghi prendono spunto da alcuni programmi proposti durante la stagione concertistica Pomeriggio tra le Muse 2019-2020 - Liaisons dangereuses. Durante ciascun dialogo viene proposta una selezione di brani del concerto, presentata secondo una lettura interdisciplinare che evidenzia le relazioni tra la musica e altri campi del sapere.

Sentieri sotto la neve14 dicembre 2019 - ore 11.00Giovanni Bonato Sentieri sotto la neve (2019) da Mario Rigoni Stern. La musica di Bonato sarà alternata a letture di brani tratti dalle opere di Rigoni Stern.

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SETTIMANE DELL’ARTE RUSSA(in occasione del nuovo allestimento della collezione di icone russe)(05-09 maggio 202012-16 maggio 2020)

RIFLESSI E TRASPARENZE (PITTURA SU VETRO)(05-09 maggio 2020)Laboratorio d’arte (120 min)Creare un’immagine fantastica e sognante, ispirata alle narrazioni presenti nei capolavori in mostra. Attività creativa: pittura su vetro con smalti ad acqua.

SCUOLA PRIMARIA (SECONDO CICLO)

SCUOLA SECONDARIA 1°

PROFUMO DI FORESTA (PITTURA SU LEGNO)(12-16 maggio 2020)Laboratorio d’arte (120 min)Legno dell’icona come superficie intrisa di memorie e racconti. Scoprire come nasce un’icona e quali metodi pittorici vengono usati per la sua realizzazione. Attività creativa: pittura su legno, con uso di pigmenti ed emulsioni naturali.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

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I TESORI DI PALAZZO LEONI MONTANARI

REALTÀ E INCANTO NELL’ARTE VENETA DEL SETTECENTO

REALTÀ E INCANTO NELL’ARTE VENETA DEL SETTECENTO

I TESORI DI PALAZZO LEONI MONTANARI

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

Verso il giardino delle EsperidiGli affreschi di Palazzo Leoni Monta-nari raccontano le mitiche imprese di Ercole, il più forte tra gli eroi greci.caccia al dettaglio Creare un’egida ispirata alle narrazio-ni raccolte durante la caccia al detta-glio. attività creativa (opzionale)

La magica tavolozza della naturaUna goccia d’acqua, un petalo di fiore, un bocciolo ancora socchiuso, un sas-solino striato di colori diversi. Una sce-na divertente accaduta per caso lungo un nostro tragitto. Scoprire la meravi-glia nascosta delle piccole cose che ci circondano nella vita di ogni giorno e descrivere con colori e parole la loro segreta bellezza, come erano soliti fare i grandi artisti del Settecento, da Marieschi a Longhi. laboratorio d’arte Dipingere ad acquarello. attività creativa

Il volto e il ritrattoPersonaggi e comparse nell’arte vene-ta del Settecento. Il ruolo della biogra-fia e dell’aneddoto nei dipinti del tem-po, dalle vedute veneziane alle opere di Pietro Longhi. laboratorio d’arte

Realizzare un autoritratto a matita os-servando la propria immagine riflessa su uno specchio. attività creativa

I doni della naturaIl racconto simbolico delle stagioni e degli elementi fondamentali nella de-corazione murale del palazzo barocco. Diventare custodi della bellezza, tra il patrimonio artistico e la sostenibilità ambientale. laboratorio multidisciplinare: arte, natura, ambiente Ideare un paesaggio di fantasia usan-do materiali naturali, atossici e ri-spettosi dell’ambiente. attività creativa (opzionale)

IL PALAZZO E LE COLLEZIONI

60/75 minuti

75/90 minuti

90 minuti

60/90 minuti

LE OFFERTE IN ORDINE DI SCUOLA

I percorsi didattici

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

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FINESTRE SULL’ANTICO(DA FEBBRAIO 2020)

I TESORI DI PALAZZO LEONI MONTANARI

I TESORI DI PALAZZO LEONI MONTANARI

I TESORI DI PALAZZO LEONI MONTANARI

REALTÀ E INCANTO NELL’ARTE VENETA DEL SETTECENTO

60/90 minuti

60/90 minuti

180 minuti

45/60 minuti

120 minuti

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

Nell’officina del vasaioScoprire tante storie racchiuse in un solo vaso: dalla tecnica di produzione alla decorazione simbolica della sua superficie, con alcuni esempi di lettura.percorso esperienziale: arte e tecnica

Decorare una superficie ceramica, ispi-randosi al linguaggio degli antichi vasi.attività creativa (opzionale)

Lo scalpello di FidiaI tesori dell’arte plastica a Palazzo Leo-ni Montanari: la decorazione scultorea e a stucco. Il percorso prevede momen-ti di esplorazione tattile dei materiali, funzionale a una comprensione più profonda e capillare della produzione plastica.percorso esperienziale: arte e tecnica

Realizzare un rilievo di carattere orna-mentale. attività creativa (opzionale)

I segreti dell’affrescoDalla tecnica esecutiva ai racconti visi-vi presenti nei cicli pittorici di Palazzo Leoni Montanari: pigmenti, strumenti e metodi di lavoro in una bottega dei “frescanti”. percorso esperienziale: arte e tecnica

Realizzare una prova di affresco (lavoro cooperativo in piccoli gruppi) attività creativa

Barocco che sorpresa! Simbolo e allegoria, realtà e illusione, regola e fantasia; questi sono i binomi che guidano lo sguardo alla scoper-ta emozionale e conoscitiva dell’arte barocca. Passeggiata tra le meraviglie dello spazio simbolico di Palazzo Leo-ni Montanari: statue, stucchi, affreschi. itinerario tematico attivabile anche in lingua inglese

Abitare il tempoScoprire il costume di un’epoca passa-ta attraverso la lettura partecipata di un dipinto del Settecento: Il gioco della pentola di Pietro Longhi.laboratorio d’arte Realizzare le immagini e impostare un progetto d’animazione con la tecnica di cut-out. attività creativa

Visioni e veduteGeometria, prospettiva, ottica: i prin-cipali dilemmi di un pittore vedutista. Da Canaletto a Guardi, la collezione del Settecento veneto alle Gallerie presenta alcune riflessioni d’eccezione sull’argomento. itinerario tematico attivabile anche in lingua inglese

Tra il cielo e la terra: le memorie urbane Il racconto delle città nell’arte del Set-tecento, attraverso lo sguardo di tre celebri autori: Canaletto, Marieschi, Zuccarelli. itinerario tematico

Biblioteca di AlessandriaForma, funzione, ornamento di un vaso. Esplorare il significato storico e simbolico dell’arte ceramica nella cul-tura greca. Con una selezione di brevi brani letterari legati idealmente alle figure presenti nella decorazione cera-mografica.focus tematico

Mito ed eposL’immaginario antico nelle sale del piano nobile, da Omero a Virgilio. Con una selezione di brevi letture. itinerario tematico

REALTÀ E INCANTO NELL’ARTE VENETA DEL SETTECENTO

REALTÀ E INCANTO NELL’ARTE VENETA DEL SETTECENTO

FINESTRE SULL’ANTICO(DA FEBBRAIO 2020)

I TESORI DI PALAZZO LEONI MONTANARI

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 2°

45/60 minuti

45/60 minuti

45/60 minuti

75/90 minuti

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45 minuti

60 minuti

90 minuti

45 minuti

90/120 minuti

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

L’OSPITE ILLUSTRE PAUL GAUGUIN 29.11.201908.03.2020

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

L’OSPITE ILLUSTRE JEAN-MICHELBASQUIAT14.09.201903.11.2019

L’OSPITE ILLUSTRE PAUL GAUGUIN 29.11.201908.03.2020

POP UP!(PRIMAVERA 2020)

Nel giardino segreto dei sogniPercorso di gioco a tappe per scoprire, attraverso i sensi e l’immaginazione, il messaggio riposto in un’opera d’arte. percorso ludico Creare un giardino segreto abitato da forme e colori fantastici. attività creativa

SETTIMANA DEL RISPARMIO (24-31 OTTOBRE 2019)Una zecca per amicaCaccia al tesoro per scoprire antichi e nuovi significati della parola rispar-mio, ammirando le decorazioni del palazzo barocco. Tenendo conto che la nostra amica zecca non è un animale che punge e dà fastidio, ma un luogo importante e curioso in cui si produco-no le preziose monete. caccia al tesoro

Anche i muri continuano a chiacchierareFascino della raffigurazione murale dalla preistoria ai giorni nostri. I tori di Altamira incontrano l’immaginario visivo di Basquiat. Creare una compo-sizione visiva con carboncini, gessetti e pigmenti naturali, per provare il brivi-do di un’espressione libera e istintiva, fuori dai canoni. laboratorio d’arte

La valigia di un pittore: Paul GauguinIncontrare un grande maestro d’arte attraverso il racconto di una sua cele-bre opera. racconto animato

RiciclomanieDal concetto di ready-made alla rein-venzione dell’oggetto. laboratorio d’arte

Riuso creativo di immagini e di ogget-ti (ritagli di carta, materiali di risulta, oggetti di uso quotidiano), funzionale alla costruzione di manufatti originali. attività creativa

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

(PRIMO CICLO)

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

(PRIMO CICLO)

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA DELL’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

KANDINSKIJ, GONČAROVA, CHAGALL. SACRO E BELLEZZA NELL’ARTE RUSSA 04.10.2019 26.01.2020

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

KANDINSKIJ, GONČAROVA, CHAGALL. SACRO E BELLEZZA NELL’ARTE RUSSA 04.10.2019 26.01.2020

KANDINSKIJ, GONČAROVA, CHAGALL. SACRO E BELLEZZA NELL’ARTE RUSSA 04.10.2019 26.01.2020

L’OSPITE ILLUSTRE PAUL GAUGUIN 29.11.201908.03.2020

Il girotondo dei coloriPercorso sensoriale alla scoperta dei codici visivi di una composizione pit-torica. I colori dell’arcobaleno diventa-no protagonisti di un racconto giocoso e interattivo, in grado di svelare i se-greti dei grandi pittori. percorso sensoriale

SETTIMANA DELLA LETTURA(12-17 NOVEMBRE 2019)I musicanti di BremaRacconto animato dedicato ai più pic-coli, ispirato alla celebre fiaba dei fra-telli Grimm. laboratorio d’arte Realizzare un teatrino di carta per dare un nuovo smalto all’antica fiaba. attività creativa

Ad occhi chiusiRacconto animato della mostra in compagnia di un amico immaginario: il grande artista Vasilij Kandinskij. laboratorio d’arte

Sperimentare l’arte astratta con mate-riali tattili e sonori. attività creativa

Un drago diventa lucertolaRacconto animato dedicato alle impre-se eroiche di san Giorgio, un coraggio-so cavaliere pronto a vincere spaven-tosi mostri e a compiere incredibili prodigi. laboratorio d’arte

Costruire un draghetto molto buffo (scultura di carta). attività creativa

Il mondo in un palazzoCaccia al tesoro per scoprire l’arte di Gauguin, navigando tra i dettagli na-scosti in uno splendido scrigno pieno di storie curiose: Palazzo Leoni Mon-tanari. caccia al tesoro

60/75 minuti

75 minuti

75/90 minuti

75/90 minuti

60 minuti

MOSTRE TEMPORANEEE PROGETTISPECIALI

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120 minuti

90 minuti

120 minuti

120 minuti

SETTIMANA DEL CARNEVALE(18-22 FEBBRAIO 2020)I segreti di ColombinaFinestre di conoscenza verso l’arte e la cultura del Settecento veneziano, partendo dai dipinti di Pietro Longhi e della sua cerchia presenti a Palazzo Leoni Montanari. Indagare il linguag-gio simbolico delle maschere più cele-bri della tradizione. laboratorio d’arte Decorare in modo originale una ma-schera di carta, partendo dal suo dise-gno tipico. attività creativa

SETTIMANA DELLA CULTURA CREATIVA(24-29 MARZO 2020)Il soffice manto di FloraPercorso di gioco a suon di indovi-nelli per raccogliere con delicatezza e premura, in un invisibile ma capiente cesto, i colorati petali dei fiori simbo-lici sparsi nella magnifica decorazione del palazzo barocco e in alcuni dipin-ti esposti alle Gallerie: tulipano, rosa, anemone, giglio. laboratorio multidisci-plinare arte, biologia, ambiente

Preparare all’interno di un bicchiere un sognante “giardino di Adone”, in cui far germogliare alcuni semi di piante. attività creativa

SETTIMANA DELL’ARTE RUSSA(12-16 MAGGIO 2020)Profumo di forestaLegno dell’icona come superfice in-trisa di memorie e racconti. Scoprire come nasce un’icona e quali metodi pittorici vengono usati per la sua rea-lizzazione. laboratorio d’arte

Pittura su legno con uso di pigmenti ed emulsioni naturali. attività creativa

SETTIMANA DELL’ARTE RUSSA(05-09 MAGGIO 2020)Riflessi e trasparenzeCreare un’immagine fantastica e so-gnante, ispirata alle narrazioni presen-ti nei capolavori in mostra.laboratorio d’arte Pittura su vetro con smalti ad acqua. attività creativa

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA PRIMARIA

(SECONDO CICLO)

SCUOLA SECONDARIA 1°

60 minuti

120 minuti

90/ 120 minuti

60 minuti

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

ENGLISH WEEK. SETTIMANA DELLA LINGUA INGLESE (05-09 NOVEMBRE 2019)The Mask of Love L’amore mascheratoCome and discover a very special painting of 18th century, Francesco Zuccarelli’s The Rape of Europa, that tells the incre-dible story of a white bull who falls in love with the beautiful princess Europa.Un quadro del Settecento, Ratto d’Eu-ropa di Francesco Zuccarelli, racconta un mito davvero incredibile, che vede come protagonista un toro bianco di-ventato fidanzato della principessa Europa. laboratorio in lingua inglese SETTIMANA DELLA LETTURA(12-17 NOVEMBRE 2019)L’uccello di fuocoLaboratorio d’illustrazione ispirato alle parole, alle immagini e ai suoni di una suggestiva fiaba musicale. laboratorio d’arte

Costruire di un libro scenografico con materiali tattili. attività creativa

SETTIMANA DELL’ARTE RUSSA (03-08 DICEMBRE 2019)Occhi del cielo: la sorella Luna, il fratello SoleScoprire il fascino dell’arte russa e trar-re ispirazione da alcuni dettagli curiosi racchiusi nei dipinti custoditi alle Gal-lerie. laboratorio d’arte

Decorare con cura ed estro una sfera di Natale, in grado di rendere più lumi-noso il tempo di festa. attività creativa

SETTIMANA DELLA MUSICA RUSSA(14 -17 GENNAIO 2020)Una casa con zampe di gallinaPasseggiata tra le fiabe russe sulle note di Modest Musorgskij. Nella propo-sta didattica, la partitura musicale - presentata in una speciale versione cameristica - diventa la traccia di un racconto che ha come protagonista il giovane Modest. I partecipanti potran-no immaginare gnomi, vecchi castelli, mendicanti e ricchi mercanti, ma an-che pulcini che ballano e capanne che corrono su zampe di gallina. laboratorio musicale

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60 minuti

60 minuti

75 minuti

45 minuti

150 minuti

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

Oltre la linea d’orizzonteIl fascino eterno del viaggio e della scoperta: dagli affreschi di Palazzo Leoni Montanari al capolavoro di Paul Gauguin. itinerario tematico

Terra sole ventoRicerca dell’essenziale e dell’autenti-cità nell’immaginario pittorico di Paul Gauguin. itinerario tematico

Dialoghi in musicaI Dialoghi prendono spunto da alcuni programmi proposti durante la stagio-ne concertistica Pomeriggio tra le Muse 2019-2020 - Liaisons dangereuses.Durante ciascun dialogo viene propo-sta una selezione di brani del concerto, presentata secondo una lettura inter-disciplinare che evidenzia le relazioni tra la musica e altri campi del sapere. Sentieri sotto la neve, Memento (in occa-sione della Giornata della Memoria), Parola in canto. dialoghi interdisciplinari

Le fantastiche clonazioniL’idea della riproducibilità e dell’im-magine multipla, dalla fototessera alle icone pop di Andy Warhol. itinerario tematico

SETTIMANA SPECIALE TRA I TESORI DELL’ARTE(17-21 MARZO 2020) Il cantiere aperto. Restituire il vol-to oscurato della bellezzaUn’esperienza speciale di incontro con un capolavoro: Cena di san Gregorio Magno di Paolo Veronese. Conoscere un dipinto, capire il suo significato e il contesto in cui nasce, seguire le peripezie storiche che portano al suo ferimento nell’Ottocento e cogliere il grande impegno per la sua salvaguar-dia. Il percorso di conoscenza si artico-la in due parti: a) Palazzo Leoni Mon-tanari: racconto storico e simbolico dell’opera; b) santuario Santa Maria di Monte Berico: assistere a un momento di restauro, commentato da un tecnico di restauro. laboratorio multidisciplinare arte, storia, scienza, tecnologia

L’OSPITE ILLUSTRE PAUL GAUGUIN 29.11.201908.03.2020

L’OSPITE ILLUSTRE PAUL GAUGUIN 29.11.201908.03.2020

GALLERIE MUSICALI14.12.2019, 18.01.202008.02.2020

POP UP!(PRIMAVERA 2020)

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

60 minuti

90 minuti

60 minuti

60 minuti

90/120 minuti

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

SCUOLA SECONDARIA 1°

SCUOLA SECONDARIA 2°

L’OSPITE ILLUSTRE JEAN-MICHELBASQUIAT14.09.201903.11.2019

KANDINSKIJ, GONČAROVA, CHAGALL. SACRO E BELLEZZA NELL’ARTE RUSSA 04.10.201926.01.2020

KANDINSKIJ, GONČAROVA, CHAGALL. SACRO E BELLEZZA NELL’ARTE RUSSA 04.10.201926.01.2020

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

Tra metropolitane e grattacieliColore, segno, graffio. Impronta di periferie nella visione pittorica di Ba-squiat. Arte come forma di espressione personale e di condivisione sociale del-la propria creatività. itinerario tematico

Sulle ali di fiabaDall’immaginario popolare russo ai di-pinti sognanti di Chagall: fiabe, icone, musica popolare. Scoprire la figura di un pittore innamorato di amore, di vita, di memorie. Il percorso include alcune brevi letture tratte dal diario dell’artista. laboratorio di scrittura creativa Dipingere un sogno e donargli la voce attraverso un breve testo poetico.attività creativa

Il richiamo delle origini L’arte contemporanea incontra il fasci-no antico dell’icona: dai codici visivi al racconto iconografico dell’opera.Dall’ispirazione figurativa verso la sperimentazione astrattista.Focus sulla visione espressiva di Kan-dinskij, descritta in un suo celebre libro Lo spirituale nell’arte. itinerario tematico

SETTIMANA DEL RISPARMIO (24-31 OTTOBRE 2019)Come le gocce nell’oceanoIl valore profondo dell’arte tra genero-sità, impegno e risparmio, attraverso il racconto delle ricchezze spirituali e naturali del mondo, evocate nel ma-gnifico fregio barocco della sala dei Quattro Continenti. itinerario tematico

SETTIMANA DELLA LETTURA(12-17 NOVEMBRE 2019)Carovana di storieRacconti biblici da ri-leggere in modo originale e creativo, come ci insegnano Chagall e Kandinskij. laboratorio d’arte Ideazione di un libro d’arte parten-do dalle letture ispirate ai capolavori esposti a Palazzo, in occasione della mostra Kandinskij, Gonc arova, Chagall. Sacro e bellezza nell’arte russa. attività creativa

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150 minutiSCUOLA SECONDARIA 2° A 360 GRADI:UN’ ESPERIENZA A TUTTO TONDO

60 minuti

120 minuti

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L’OSPITE ILLUSTRE JEAN-MICHELBASQUIAT14.09.201903.11.2019

A 360 GRADI:UN’ ESPERIENZA A TUTTO TONDO

KANDINSKIJ, GONČAROVA, CHAGALL. SACRO E BELLEZZA NELL’ARTE RUSSA 04.10.201926.01.2020

L’OSPITE ILLUSTRE PAUL GAUGUIN 29.11.201908.03.2020

POP UP!(PRIMAVERA 2020)

SCUOLA SECONDARIA 2°

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SETTIMANA DELLA CULTURAFOTOGRAFICA (31 MARZO - 04 APRILE 2020)Uno scatto d’autoreAdottare un dipinto delle Gallerie per costruire un divertente quadro vivente ispirato all’opera, realizzando un vero set fotografico, corredato di un origi-nale storyboard.La partecipazione a questo percorso porterà alla realizzazione di una mo-stra dossier a conclusione dei lavori. Il laboratorio si articola in tre tappe: a) la scoperta emozionale di un’opera d’arte; b) la lettura del suo significato simbolico; c) la creazione di un pro-getto fotografico ispirato al racconto dell’opera. laboratorio espressivo

Arte come azione e performanceCorpo e gestualità nell’arte: Pollock, Warhol, Basquiat. Scena artistica sta-tunitense nel secondo Novecento, tra innovazione e antropologia. Focus sul contesto culturale in cui sorge l’astro di Basquiat.itinerario tematico

SETTIMANA DELLA STREET ART(15-19 OTTOBRE 2019)Tutte le strade portano al museoSettimana tematica dedicata alla street art. Dare un volto nuovo alle città e ai quartieri in cui viviamo. Partendo da un dialogo creativo con i partecipanti al laboratorio, vengono messe a fuoco varie idee e abbozzate diverse immagi-ni finalizzate a un progetto comune di decorazione murale. laboratorio d’arte Dall’idea al bozzetto, proseguimento in classe del progetto da esporre alle Gallerie in occasione del finissage della mostra. attività creativa

Il suono del silenzioFascino misterioso dell’angelo tra il mondo dell’icona e i dipinti dell’arte contemporanea russa. Con una sele-zione di brevi letture ispirate al tema.itinerario tematico

Ibisco, magnolia, cardamomo: sentire il profumo interiore di un’opera d’arteLa restituzione del “paradiso perdu-to” nella ricerca creativa di Gauguin. Percorso sensoriale con assaggi olfat-tivi, ispirato al racconto dell’opera in mostra. assaggi d’arte

Pop anch’ioDal tuo punto di vista, perché la cultura pop ha lasciato un segno così profondo nella nostra società? Per alcuni aspetti, ti senti pop? Dimostralo con un dise-gno, una fotografia, un breve video, partendo da un’opera in esposizione. A conclusione del contest, le migliori opere verranno esposte in una mostra dossier. contest di creatività

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LA NUOVA AREA DIDATTICA ACCOGLIE LE SCUOLE IN SPAZI SUGGESTIVI APPOSITAMENTE ATTREZZATI

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Le Gallerie d’Italia, sedi museali di Intesa Sanpaolo, sono un luogo di scambio culturale in costante interazione con la città.

Offrono laboratori per le scuole, ma anche attività dedicate alle famiglie, agli anziani e a un pubblico con disabilità motorie, cognitive e sensoriali.

Presentano importanti collezioni e mostre temporanee ospitate in edifici unici e ricchi di storia.

Sono luoghi di elaborazione scien-tifica per incontri e conferenze con studiosi e artisti.

Sono uno spazio aperto a eventi di musica, cinema e teatro.

Sono veri e propri spazi da vivere, grazie agli ambienti accoglienti e al bookshop.

Sono aperte a tutti, perché tutti possano trovare ciò che più soddisfa i propri interessi.

Le Gallerie d’Italia sono nel cuore di Milano, Napoli e Vicenza.

Gallerie d’Italia è un’iniziativa nell’ambito di Progetto Cultura di Intesa Sanpaolo.

www.gallerieditalia.com

Didattica e servizi a cura di