Nuovo Progetto Italiano 1

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    Parole e lettere

    1 Osservate le foto. Cos lItalia per voi?

    2 Lavorate in coppia. Abbinate le foto numerate a queste parole.

    musica spaghetti espresso cappuccino

    opera arte moda cinema

    Conoscete altre parole italiane? ....................................................................................................

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    3 Le lettere dellalfabeto: ascoltate.

    Lalfabeto italiano

    A a a H h acca Q q quB b bi I i i R r erreC c ci L l elle S s esseD d di M m emme T t tiE e e N n enne U u uF f effe O o o V v vu (vi)G g gi P p pi Z z zetaJ j i lunga K k cappa W w vu doppia X x ics Y y ipsilon (i greca) In parole di origine straniera

    4 Pronunciate lettera per lettera le parole dellattivit 2.

    5 Pronuncia (1). Ascoltate e ripetete le parole.

    c - g

    ca: casa, musica ga: gatto, regaloco: cosa, ascoltare go: dialogo, singolarecu: cucina, scuola gu: gusto, lingua

    ci: ciao, cinema gi: pagina, giustoce: cena, luce ge: gelato, Argentina

    chi: chiavi, macchina ghi: Inghilterra, colleghiche: maschera, pacchetto ghe: margherita, Ungheria

    2

    1

    unita0nuova 2.qxp 31/05/2006 17:47 Page 6

  • maschile

    singolare: -o, -e plurale: -i

    libro libristudente studenti

    femminile

    singolare: -a, -e plurale: -e, -i

    borsa borseclasse classi

    7

    3 6 Ascoltate e scrivete le parole.

    ................................ ................................ ................................ ................................ ................................

    ................................ ................................ ................................ ................................ ................................

    Italiano o italiana?

    1 Osservate le immagini e le parole. Cosa notate?

    2 Lavorate in coppia. Abbinate parole e immagini e scoprite lerrore!

    3 Quali sono le desinenze (ultima lettera) del singolare e del plurale? Osservate.

    I sostantivi

    o i a e e i

    Alcuni sostantivi irregolari o particolari (come sport) in Appendice a pagina 187.

    gatto gatti casa case chiave chiavi

    gelato gelati pagine pagina giornale giornali

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    4 Mettete i sostantivi al plurale.

    5 Mettete al plurale.

    1. ragazzo alto 3. finestra aperta......................................... .........................................

    2. macchina rossa 4. casa nuova ......................................... .........................................

    1 e 2

    Ciao, io sono Gianna...

    1 Ascoltate i due mini dialoghi. A quale foto corrisponde ogni dialogo?

    Osservate:

    Gli aggettivi in -o seguono le stesseregole dei sostantivi:

    ragazzo italiano ragazzi italianiragazza italiana ragazze italiane

    4

    1. finestra .......................... 3. pesce ............................ 5. albero ..........................

    2. libreria .......................... 4. notte ............................ 6. treno ............................

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    2 Lavorate in coppia. Ascoltate di nuovo e completate i dialoghi.

    3 Leggete i dialoghie completate la tabella.

    4 Osservate i disegni e oralmente costruite delle frasi come nellesempio.

    Lui Paolo, italiano.

    5 Lavorate in coppia. Costruite dei mini dialoghi come nellesempio:Ciao, io sono Gbor. Sono ungherese. Io sono Helen, sono inglese. Piacere.

    6 Adesso presentate il vostro compagno alla classe. 3 e 4

    Paolo, italiano

    Maria, brasiliana Hamid, marocchino

    John e Larry, americani

    Diego e Jos, argentini

    Jane, australianaMaria e Carmen, spagnole

    a.Stella: Buongiorno, Gianna. Questi sono

    Gary e Bob.Gianna: Ciao, io ............... Gianna. Siete

    americani?Bob: Io sono americano, lui austra-

    liano!

    b.Giorgia: Ciao, questa ............... Dolores.Matteo: Piacere Dolores, io sono Matteo.

    ............... spagnola?Dolores: S, e tu?Matteo: Sono italiano.

    Il verbo essere

    io ............... noi siamotu sei italiano/a voi siete italiani/elui, lei ............... loro sono

    4

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    2 Osservate la tabella e completate le frasi che seguono.

    Larticolo determinativo

    maschilesingolare plurale

    il ragazzo i ragazzil albero gli alberilo studente, zio gli studenti, zii

    femminilesingolare plurale

    la ragazza le ragazzel isola le isole

    1. Questa ............... macchina di Paolo. 4. Questo ............... libro di Anna?2. Ah, ecco ............... chiavi! 5. Il calcio ............... sport che preferisco!3. ............... studenti ditaliano sono molti. 6. Scusi, questo ............... autobus per il centro?

    3 Completate con gli articoli dati.

    5 e 6

    glilaililgliil lo

    8. ............. museo

    7. ............. numeri

    6. ............. opera 5. ............. aerei

    4. ............. panino

    3. ............. zia

    2. ............. zaino

    1. ............. stivali

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