Monitoraggio Prove interdisciplinari I e II quadrimestre · SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA ANNO...

S C U O L A P R I M A R I A E S E C O N D A R I A

A N N O S C O L A S T I C O 2 0 1 6 _ 2 0 1 7

MONITORAGGIO PROVE INTERDISCIPLINARI I E II QUADRIMESTRE

COLLEGIO DOCENTI 30 GIUGNO 2017

RAV E PDM

Durante il corso dell’anno il Nucleo di Valutazione ha preparato tutti i

questionari scuola (alunni, genitori, personale ATA, Docenti etc) ed ha

apportato delle modifiche al PdM in quanto sono state considerate

due Priorità:

✓ Ridurre la differenza tra i Risultati INVALSI scuola e quelli a livello

Nazionale

✓ Diminuire il tasso di assenze per gli alunni in quanto molto spesso le

assenze pregiudicano la validità dell’anno scolastico

Gli obiettivi funzionali al raggiungimento di questi traguardi sono:

✓ Progettare percorsi didattici mirati al cambiamento metodologico

con potenziamento dell’uso dei laboratori

✓ Progettare un’organizzazione che preveda attività laboratoriali che

responsabilizzino alunni e genitori

RAV E PDM

Per monitorare l’andamento dei percorsi didattici attivati, sono state

svolte due prove pluridisciplinari nel mese di Gennaio e Aprile 2017 i cui

risultati sono descritti nei grafici seguenti preparati dai responsabili di

dipartimento. Dai risultati ottenuti dalle prove del primo Quadrimestre il

Nucleo di Valutazione ha ritenuto opportuno basare le seconde prove

su attività laboratoriali e prove di realtà per cercare di rendere l’alunno

protagonista del proprio percorso formativo. Le competenze da

monitorare nella seconda prova sono:

• Capacità di rispettare tempi e regole

• Documentare il proprio operato con strumenti e grafici

• Riconoscimento delle diverse tipologie di testo

• Uso consapevole di strumenti e risorse

• Utilizzo consapevole del linguaggio specifico

• Organizzazione di informazioni e conoscenze

AREA LINGUISTICA I QUADRIMESTRESCUOLA PRIMARIA

Classe 2 Classe 3

Classe 4 Classe 5

AREA LINGUISTICA II QUADRIMESTRESCUOLA PRIMARIA

INIZIALI

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

Classe 2 Classe 3

Classe 4 Classe 5

AREA LINGUA INGLESE II QUADRIMESTRESCUOLA PRIMARIA

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

Classe 5

AREA SCIENTIFICA I QUADRIMESTRESCUOLA PRIMARIA

INIZIALI

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

Classe 2 Classe 3

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

Classe 4 Classe 5

AREA SCIENTIFICA II QUADRIMESTRESCUOLA PRIMARIA

INIZIALE; 21; 33%

BASE; 6; 9%

INTERMEDIO; 21; 32%

AVANZATO; 17; 26%

Classi secondeOrganizzazione di informazioni e

conoscenze (comprensione)

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

INIZIALE; 15; 23%

BASE; 3; 5%

INTERMEDIO; 22; 34%

AVANZATO; 25; 38%

Classi secondeUso consapevole di strumenti e risorse

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO


INIZIALE; 44; 55%

BASE; 19; 24%

INTERMEDIO; 7; 9%

AVANZATO; 10; 12%

CLASSI TERZEOrganizzazione di informazioni e conoscenze

(comprensione)

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

INIZIALE; 60; 75%

BASE; 2; 3%

INTERMEDIO; 5; 6%

AVANZATO; 13; 16%

CLASSI TERZEUso consapevole di strumenti e risorse

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO


INIZIALE; 56; 63%

BASE; 17; 19%

INTERMEDIO; 12; 13%

AVANZATO; 4; 5%

CLASSI QUARTEOrganizzazione di informazioni e conoscenze

(comprensione)

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

INIZIALE; 44; 49%

BASE; 17; 19%

INTERMEDIO; 4; 5%

AVANZATO2427%

CLASSI QUARTEUso consapevole di strumenti e risorse

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO


INIZIALE; 11; 17%

BASE; 16; 24%

INTERMEDIO; 12; 18%

AVANZATO; 27; 41%

CLASSI QUINTEOrganizzazione di informazioni e conoscenze

(comprensione)

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

INIZIALE; 34; 51%

BASE; 13; 20%

INTERMEDIO; 19; 29%

AVANZATO; 0; 0%

CLASSI QUINTEOrganizzazione di informazioni e conoscenze

(comprensione)

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

AREA LINGUISTICA I QUADRIMESTRESCUOLA SECONDARIA

35%

46% 19%

0%

SUB TOT 1e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO 21%

57%

22%

0%

SUB TOT 2e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

60%

34%

4%

2%

SUB TOT 3e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

38%

46%16%

0,49%

TOTALE

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

AREA LINGUISTICA II QUADRIMESTRESCUOLA SECONDARIA

31%

58%

11%

0%

SUB TOT 1e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO32%

42%

26%

0%

SUB TOT 2e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

37%

47% 13%

3%

SUB TOT 3e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

33%

48% 18%

1,02%

TOTALEscuola media

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

AREA SCIENTIFICA I QUADRIMESTRESCUOLA SECONDARIA

72%

22%

4%

2%

sub TOT classi 1e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO 49%

24%24%

3%

sub TOT classi 2e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO88%

7%3%

2%

sub TOT classi 3e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

68%

18%

12%

2%

TOTALE scuola media

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

AREA SCIENTIFICA II QUADRIMESTRESCUOLA SECONDARIA

20%

13%

54%13%

sub TOT classi 1e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO24%25%

28% 23%

sub TOT classi 2e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

11%

12%13%

64%

sub TOT classi 3e

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

18%

17%

31%

34%

TOTALE scuola media

INIZIALE

BASE

INTERMEDIO

AVANZATO

AREA LINGUE STRANIEREI QUADRIMESTRE

SCUOLA SECONDARIA

iniziale7%

base24%

intermedio30%

avanzato39%

0%

INGLESE CLASSI PRIME

iniziale27%base37%

intermedio36%

avanzato0%

0%

INGLESE CLASSI SECONDE

iniziale4%

base33%

intermedio54%

avanzato9%

0%

INGLESE CLASSI TERZE

iniziale14%

base32%

intermedio40%

avanzato14%

0%

INGLESE TOTALE


SCUOLA SECONDARIA

iniziale4%base31%

intermedio48%

avanzato17%

0%

FRANCESE CLASSI PRIME

iniziale8%

base8%

intermedio46%

avanzato38%

0%

FRANCESE CLASSI SECONDE

iniziale29%

base19%

intermedio52%

avanzato0%

0%

FRANCESE CLASSI TERZE

iniziale13%

base19%

intermedio48%

avanzato20%

0%

FRANCESE TOTALE


SCUOLA SECONDARIA

iniziale0%base21%intermedio38%

avanzato41%

0%

SPAGNOLO CLASSI PRIME

iniziale3%

base5%

intermedio49%

avanzato43%

0%

SPAGNOLO CLASSI SECONDE

iniziale4%

base33%

intermedio41%

avanzato22%

0%

SPAGNOLO CLASSI TERZE

iniziale3%

base18%intermedio44

%

avanzato35%

0%

SPAGNOLO TOTALE

AREA LINGUE STRANIEREII QUADRIMESTRE

SCUOLA SECONDARIA CLASSI 1

INIZIALE4%

BASE16%INTERMEDIO39%

AVANZATO41% 0%

INIZIALE0%

BASE0%

INTERMEDIO30%

AVANZATO70% 0%

INIZIALE12%

BASE3%

INTERMEDIO55%

AVANZATO30%

0%

Uso consapevole di strumenti e risorse

Lingua Inglese Lingua Francese Lingua Spagnolo



Utilizzo consapevole del linguaggio specifico

INIZIALE10%

BASE11%

INTERMEDIO12%

AVANZATO67%

0%

INIZIALE22%

BASE7%

INTERMEDIO41%

AVANZATO30% 0%

INIZIALE21%

BASE6%INTERME

DIO9%

AVANZATO64% 0%




Organizzazione di informazioni e conoscenze

INIZIALE19%

BASE7%

INTERMEDIO25%

AVANZATO49%

0%

INIZIALE11%

BASE0%

INTERMEDIO37%

AVANZATO52% 0%

INIZIALE6%

BASE6%

INTERMEDIO58%

AVANZATO30%

0%






INIZIALE56%

BASE0%

INTERMEDIO9%

AVANZATO35%

0%

INIZIALE25%

BASE0%

INTERMEDIO62%

AVANZATO13%

0%

INIZIALE2%

BASE0%

INTERMEDIO26%

AVANZATO72%

0%





INIZIALE11%

BASE3%

INTERMEDIO13%

AVANZATO73% 0%

INIZIALE29%

BASE0%INTERME

DIO8%

AVANZATO63% 0%

INIZIALE11%

BASE4%

INTERMEDIO42%

AVANZATO43% 0%





INIZIALE23%

BASE6%

INTERMEDIO30%

AVANZATO41% 0%

INIZIALE18%

BASE4%

INTERMEDIO57%

AVANZATO21%

0%

INIZIALE5%

BASE5%

INTERMEDIO33%

AVANZATO57% 0%





INIZIALE20%BASE25%

INTERMEDIO46%

AVANZATO9%

0%

INIZIALE31%

BASE35%

INTERMEDIO31%

AVANZATO3%

0%

INIZIALE0%

BASE0%

INTERMEDIO30%

AVANZATO70% 0%





INIZIALE7%

BASE13%

INTERMEDIO7%

AVANZATO73%

0%

INIZIALE24%

BASE0%INTERMEDIO4%

AVANZATO72%

0%

INIZIALE11%

BASE0%

INTERMEDIO45%

AVANZATO44% 0%





INIZIALE32%

BASE15%

INTERMEDIO33%

AVANZATO20%

0%

INIZIALE12%

BASE4%

INTERMEDIO48%

AVANZATO36% 0%

INIZIALE11%

BASE24%

INTERMEDIO32%

AVANZATO33% 0%

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