1. Istituto comprensivo A, A ,AProgetto di IstitutoCONTINUITAORIZZONTALE:FamigliaTerritorioVERTICALE:Scuola dellinfanziaScuola primaria I cicloSuola primaria II ciclo

2. Continuit orizzontale La famiglia Il territorio 3. Il territorioObiettivi Conoscere Il proprio territorio, i servizi, la suastoria, larte e il suo ambiente. Come realizzarla?Uscite didattica programmate in funzione degli obiettivistabiliti nella Programmazione:Teatri, Cinema, Musei, Fattoriedidattiche, laboratori, Parchi Naturali e citt darte. 4. La famigliaObiettivi: Presentare gli obiettivi educativi-formativi della scuola. Conoscere le aspettative dei genitori. Descrivere lorganizzazione scolastica. Presentare i Progetti. Come realizzarla? Incontri articolati. Colloqui. Questionari dingresso Libretto dello studente Pagella 5. Continuit verticale Scuola dellinfanzia-nido Scuola dellinfanzia-Scuola di primo grado I Ciclo Scuola di primo grado I ciclo-Scuola di Primo grado II ciclo. 6. ProgettocontinuitIncontro teamdocentiSvolgimento delprogetto Verifica finaleFinalit :I bambinidella scuoladellinfanziatrascorrono alla scuoladi primo grado I ciclouna giornata intera ,insieme agli allievidelle prime classi. 7. Incontro team docenti Il team docente sceglie lattivit L attivit proposta agli allievi con la lim Gli allievi realizzano disegni che rappresentanosequenze del racconto che descrivono consemplici frasi 8. Svolgimento del progetto continuit I bambini della scuola dellinfanzia trascorronoun intera giornata con gli allievi della classeprima della scuola primaria del primo ciclo. I bambini della scuola dellinfanzia dettanobrevi frasi che descrivono i loro disegni. I bambini della scuola primaria scrivono lefrasi su spazi predisposti sui disegni .