Mix Bibliografico x4

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Esame Finale «B» 1. QUESTIONI INTRODUTTIVE 1.1. La Teologia Biblica a) Delineare la storia della disciplina a partire dal disco Gabler (1787) in poi. Tabella I Testo 1 (io preparo) Testo 2 (io riceo e co!"ii"o) Testo # (io co!"ii"o co!) Terence A B E Jesus B C !arina C D E John D A b)Esporre le linee "onda#entali della ri"lessione cattolica sulla Biblica alla luce della Dei %erbu# e di %erbu# Do#ini. Tabella IITesto 1 (io preparo) Testo 2 (io riceo e co!"ii"o) Testo # (io co!"ii"o co!) Terence A B E !arina B C John C D E Jesus D A 1

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Esame Finale B

1. QUESTIONI INTRODUTTIVE 1.1. La Teologia Biblica a) Delineare la storia della disciplina a partire dal discorso di J.Ph. Gabler (1787) in poi.

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TerenceABE

JesusB

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Karina CDE

JohnD

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b) Esporre le linee fondamentali della riflessione cattolica sulla Teologia Biblica alla luce della Dei Verbum e di Verbum Domini.

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1.2. Il dibattito sulle metodologie esegetiche a) Seguendo la presentazione fatta nel documento della Pontificia Commissione Biblica, Linterpretazione della Bibbia nella Chiesa (1993), presentare il dibattito contemporaneo sulle diverse metodologie esegetiche dellAntico e del Nuovo Testamento: descrivere il metodo storico-critico, ed indicarne i valori e i limiti;

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descrivere e valutare alcuni metodi e approcci recenti che valorizzano in modo particolare la forma finale del testo canonico, sia a livello letterario che a livello teologico.

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AF

b) Scegliere unopera (un capitolo di manuale o un articolo) riguardante il metodo storico-critico e unaltra opera riguardante un metodo o approccio recente a scelta. (qui diverso, forse per data di esame, vedere preferenze dei singoli).

Storico-CriticoApproccio recente

Terence

Jesus

Karina

John

2. ANTICO TESTAMENTO 2.0. I presupposti e le conseguenze della doppia trasmissione del testo dellAT (canone ebraico e corpus greco della LXX). Tabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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2.1. Pentateuco a) Tematica generale: la discussione sulla formazione del Pentateuco: i tre modelli basilari (documenti, frammenti, complementi); la teoria documentaria classica e il dibattito recente (dal 1975 in poi);

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i grandi temi teologici che caratterizzano la formazione del Pentateuco dellepoca postesilica (con particolare attenzione alle tematiche della terra, legge e alleanza).

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2.2. Profeti 2.2.1. Profeti anteriori a) Visione generale dei libri di () indicando la loro struttura, contenuto e significato teologico.

Giosu,

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TerenceA

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Giudici,

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TerenceA

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1-2 Samuele

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TerenceA

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Karina C

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1-2 Re

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TerenceA

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D

JesusDA

c) Lopera storiografica deuteronomistica (Dtr): le sue fonti e la storia della sua redazione; le grandi linee delle interpretazioni teologiche della storia presentate nello-pera; i loro rapporti con la storiografia critica dei tempi moderni.

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2.2.2. Profeti posteriori a) Scegliere per lesegesi tre brani che esemplifichino tre diversi temi caratteristici dei libri profetici (per esempio: chiamata del profeta; critica dellingiustizia sociale o delle deviazioni cultuali; profezia e politica; sofferenza nel ministero profetico; annunci di un futuro migliore; ed altri ancora). Uno dei testi sar tratto da Isaia; il secondo da Geremia o Ezechiele; il terzo da Osea, Amos o Michea.

Isaia

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Geremia o Ezequiele (qui puo essere a scelta ojo)Tabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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Osea, Amos o Michea (qui pu essere a scelta ojo)

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c) Sviluppare i vari aspetti del tema Servo del Signore nel libro di Isaia.

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2.3. Gli Scritti 2.3.1. I Salmi a) Visione generale del Salterio, composizione e suddivisione del libro, problema dei generi letterari.

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b) Dimensione poetica e arte letteraria dei Salmi.

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2.3.2. Giobbe a) Il libro di Giobbe: problematica del libro e presentazione dellinsieme.

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2.3.3. I Proverbi e i Cinque Rotoli a) Presentazione di ciascun libro

ProvTabella IIITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

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RutTabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

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CantTabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

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QohTabella IIITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

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LamTabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

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EstTabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

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2.3.4. Daniele, Esdra, Neemia, 1-2 Cronache a) Presentazione di ciascun libro.

DanieleTabella IIITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

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EsdraTabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

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NeemiaTabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

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1-2 Cronache

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A

b) Lapocalittica del libro di Daniele.

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2.4. I libri deuterocanonici 2.4.1. Siracide e Sapienza a) Presentazione di ciascun libro.

SiracideTabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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Sapienza

2.4.2. Giuditta, Tobia, 1-2 Maccabei, Baruc a) Presentazione di ciascun libro.

GiudittaTabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

TerenceA

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Karina C

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TobiaTabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

TerenceA

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JohnC

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JesusDA

1-2 Maccabei

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TerenceA

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A

BarucTabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)

TerenceA

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Karina C

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JohnD

A

2.5. La teologia dellAntico Testamento a) Principi e modalit di elaborazione di una teologia dellAT. Tabella IIITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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b) Il confronto tra storia della religione di Israele e teologia dellAT. Tabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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JesusB

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Karina CDE

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AF

c) Presentazione e valutazione critica, sullo sfondo della storia della disciplina, di unopera significativa di teologia dellAT (cfr. ad esempio von Rad, Beauchamp, Childs, Brueggemann).(qui particolare per ciascuno).

Teologia AT

Terence

Jesus

Karina

John

3. NUOVO TESTAMENTO 3.1. Vangeli sinottici e Atti degli Apostoli 3.1.1. Questioni introduttive a) I Sinottici e la ricerca del Ges storico. Tabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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b) I Sinottici alla luce dei nuovi metodi e approcci letterari.

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c) Le problematiche attuali su Matteo, Marco e Opera lucana (chiamata un tempo la questione sinottica).

Matteo

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MarcoTabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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Opera lucanaTabella IIITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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3.2. Corpus paolino e lettere cattoliche 3.2.1. Questioni introduttive a) Il contesto storico di Paolo, la sua personalit e le linee fondamentali della sua teologia.

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b) La tradizione paolina e il problema della pseudo-epigrafia (lettere deuteropaoline e pastorali).

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c) Le lettere pastorali. 1Tm, 2Tm, Tt: caratteristiche letterarie (autore, stile) e teologiche.

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d) Eb: caratteristiche letterarie (genere letterario, autore, struttura) e teologia. Tabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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3.2.2. Esegesi a) Le lettere protopaoline. I due gruppi Rm-Gal e 1Cor-2Cor: esegesi di una pericope presa da ciascuno dei due gruppi (?????).

Rm

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GalTabella IIITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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1Cor-2CorTabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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b) Le lettere deuteropaoline. 2Ts, Col e Ef: caratteristiche letterarie (autore, rapporto reciproco) e teologiche; esegesi di una pericope presa da una delle lettere.

DeuteropaolineTabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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3.2.3. Lettere cattoliche a) Visione generale e esegesi di una pericope scelta tra i seguenti scritti: 1Pt, 2Pt, Gc, Gd.

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3.3. Letteratura giovannea 3.3.1. Questioni introduttive

a) Dimensione storica e letteraria del Corpus giovanneo (Vangelo, Lettere, Apocalisse). b) Rapporto fra le tre componenti del Corpus. (questi due punti vanno insieme).Tabella ITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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c) Relazione del IV Vangelo con i Sinottici.

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d) Dibattito odierno (questo si deduce dai precedenti) 3.4. La teologia del NT a) Principi e modalit di elaborazione di una teologia del NT.

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AF

b) Il confronto tra storia, letteratura e teologia.

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Karina CDE

JohnD

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c) Presentazione e valutazione critica, sullo sfondo della storia della disciplina, di unopera significativa di teologia del NT (questa a scelta).

Teologia NT

Terence

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Karina

John

4. ERMENEUTICA E TEOLOGIA DEL RAPPORTO AT-NT a) Contenuti e critica delleresia marcionita, ieri e oggi. Tabella IITesto 1(io preparo)Testo 2(io ricevo e condivido)Testo 3(io condivido con)

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b) I diversi modelli di comprensione del rapporto AT-NT (cfr. ad esempio Beauchamp, Childs, Grilli).

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c) Presentazione di uno di tali modelli (questo a selta)

Teologia AT-NT

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